禮物的作文6篇（實用）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家整理的禮物的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文 篇1

　　今天是我的Happy Day，因為我拿到了一件非常特殊的禮物，那可是我用100顆星換來的。（表現(xiàn)好的話，媽媽就會獎給我一顆星）

　　今天中午一回到家，就看見書桌上放著一個大大的行李箱。這是什么東西呀？我好奇地打開箱子。哇！里面竟然是我盼望已久的顯微鏡。我太開心了，趕快把寶貝抱到自己的房間研究起來。顯微鏡有兩個目鏡，三個物鏡，還有一個反光鏡。媽媽跟我說：“我們一起做實驗吧�！蔽荫R上拍手叫好。

　　我們先觀察葉片，媽媽叫我去花盤里摘來一片葉子，葉子很普通，上面只有幾條細細的紋路�？墒牵�顯微鏡下的葉子可不一樣了，上面布滿了圈圈和管管。媽媽告訴我那一個一個的圈圈叫細胞，那些管管是連接細胞的通道，是給他們補給養(yǎng)分的`。到了晚上，蚊子不停地來騷擾我，爸爸用電蚊拍打死一只蚊子，我們就把蚊子放到顯微鏡下觀察。呀！這蚊子太可怕了，肚子上、腿上長滿了毛，嘴上還插著一根長長的管子，那是用來吸我們?nèi)祟惖难�的。哼！可惡的蚊子，我終于看到了你的真面目。

　　后來，我們又觀察了自來水和花露水，真有趣呀！顯微鏡把我?guī)У搅艘粋�奇妙的微觀世界，收到這樣的禮物我感到無比幸福！

禮物的作文 篇2

　　我印象中從小收到了許許多多、大大小小的禮物，但我最喜歡的還是爺爺、奶奶送我的禮物。

　　記得我過三歲生日時，正好爺爺、奶奶在北京。他們平時可寵我了。頭一天晚上睡覺時我還在想爺爺、奶奶會送我什么生日禮物呢？早上一起來，我就去找他們，我本以為他們在客廳里看報�？僧�(dāng)我一起來，發(fā)現(xiàn)他們并不在客廳，我心想：他們不在客廳，肯定在其它地方，沒什么可怕的！

　　可我滿屋子都找過了，就是沒找著他們。這回我可真的絕望了。我想：他們不會是回老家了吧。此時我的眼里蓄滿了眼淚，我突然想到給他們打電話，只聽“叮咚”一聲門鈴響了，我連忙跑去開門。果然是爺爺、奶奶回來了。只見奶奶把手背在身后，笑瞇瞇地看著我：“寶貝，生日快樂！”原來大家沒忘記我的生日，而是想給我一個驚喜。我看見一個精致的鳥籠，鳥籠里面有兩只可愛的.虎皮鸚鵡。我高興得手舞足蹈，因為我最喜歡養(yǎng)小動物了。

　　這兩只鸚鵡來到新家，顯得很好奇，兩只黑溜溜的眼睛直盯著我看，他們好像知道我是它們的小主人。它們長得非常漂亮，一只羽毛呈黃色，于是我叫它黃黃。另一只羽毛顏色豐富些，于是它叫花花。它們都特別乖，我很喜歡它們。

　　時光一去不復(fù)返，如今我已10歲。而黃黃陪伴了我7年，花花前年不在了。黃黃很懂事，我有什么高興或者傷心事都會向它訴說。它每次都會用它那可愛的眼睛安慰我，使我不再傷心。我后來又給它找了個新伙伴藍藍，它們成了我最知心的朋友。

　　爺爺、奶奶送給我的這份珍貴的生日禮物給我?guī)�來了很多快樂�?/p>

禮物的作文 篇3

　　小朋友們最期待的圣誕節(jié)正在倒數(shù)中，許多小朋友都在準(zhǔn)備著圣誕禮物要互相給對方一個驚喜，我最想要的圣誕禮物就是毛絨絨的泰迪熊娃娃，圣誕節(jié)那天，圣誕老人會從遙遠的北方駕著一群麋鹿朋友們，在白白的雪花里，緩緩的來到每個小朋友家，非送禮物給一年來很乖巧的小孩子們！

　　有一年，我每件事情都很盡心盡力，那一年我收到了一份圣誕禮物，我開心的話說個不停，我今年期待的禮物是泰迪熊娃娃，這是我期盼已久的禮物，在睡覺時，我總希望自己能不要這么膽怯，自己能順得安穩(wěn)，所以我需要一個英勇的士兵來保護我，這個士兵不是英國蘇格蘭士兵，也不是總統(tǒng)府的憲兵，他是我的毛毛，毛毛是一只泰迪熊，他不只有熊的威武，同時也有溫暖的肩膀，我希望像是電視演的“熊朋友”能真心的`為守候主人與對方對戰(zhàn)到最后一刻，永不放棄，這樣的熊熊守護主人的精神讓我感動許久，我也要保護著這么衷心耿耿的熊熊。

　　我許下一個愿望，期待圣誕節(jié)每件事情都美好繽紛，也期待我能擁有一個了解我聽我心事的泰迪熊，能給我缺少的勇氣，期望圣誕老人帶來一只泰迪熊禮物，帶來一位我不可或缺的真心朋友！

禮物的作文 篇4

　　在我很小的時候，我生活在一個偏遠的農(nóng)村，我是爸爸媽媽的掌上明珠，是家族成員的小皇帝，在家人和朋友的關(guān)心呵護下茁壯成長。

　　記得在我6歲的那年，爺爺過生日。爸爸想請爺爺?shù)斤埖瓿灶D飯，奶奶說:'不用了。'

　　后來爸爸送給爺爺兩瓶好酒，不甘示弱的媽媽給爺爺定了一個歐式的大蛋糕。可我心想我也是家族的小成員，也得給爺爺表示一下我的心意吧。我挖空心思、攪動腦汁，最后我一錘定音，還是給爺爺送一支鋼筆吧。爺爺是一位人民教師，鋼筆對爺爺來說有著深厚的感情，同時鋼筆又能教書育人、訂正學(xué)生的錯誤，爺爺肯定會喜歡的。于是我就把積攢幾個月的零花錢全都兜了出來，一塊、兩塊、三塊......我拿著沉甸甸的硬幣飛快地向村東頭的超市跑去，看到琳瑯滿目的鋼筆我不知所措，最后售貨員幫我選了一個黑色的英雄牌鋼筆，我拿著心愛的禮物心里有說不出來的愉悅。

　　奶奶做了一桌子的拿手好菜，我緊緊地貼在爺爺?shù)纳砼�，仔細聆聽著家人對爺爺�(shù)腵祝福。最后終于輪到我發(fā)言了，可我一激動，想對爺爺說的一肚子祝福的話全忘了。唉，關(guān)鍵時刻掉鏈子，自己真不給自己面子。我只好硬著頭皮從桌位上站了起來，把那支鋼筆送爺爺，爺爺雙手接過禮物，嘴里念叨著還是孫子最了解我的心思，夸我真不愧是家里的小皇帝。爺爺樂了，全家人笑了。

　　去年，由于疾病爺爺離開了人世，可那支鋼筆一直珍藏在我的抽屜里，每當(dāng)我看到那支鋼筆的時候，就會想起疼我愛我的爺爺。

禮物的作文 篇5

　　六一兒童節(jié)到了，我興奮的不得了，因為過完六一的幾天，就是我的生日了！

　　到了學(xué)校，第一節(jié)課是語文課，可是劉老師沒有講課，卻說：“同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？”我們異口同聲地說：“是兒童節(jié)！”這種聲音帶著喜悅。劉老師拿起一個袋子，那個袋子稍微有一點大，可是又不大，里面裝著什么呢？我們都懷著好奇心等著老師發(fā)禮物。劉老師說：“同學(xué)們，我發(fā)的禮物不是特別的好，但有我的一片心意哦！”“嗯”我們說。

　　首先，劉老師說：“女同學(xué)，請排隊過來領(lǐng)禮物�！蔽覀兣�生一窩蜂的跑向講臺，立刻排好了隊。劉老師給每個女同學(xué)發(fā)了一個發(fā)卡，真是太精致了，男同學(xué)每人發(fā)了一根跳繩，我們收到的禮物真是太好了！劉老師還說：“今天如果你們表現(xiàn)的很好，就沒有作業(yè)哦！”劉老師出了教室，我們班的同學(xué)就一起喊：“耶，太棒了，今天沒有作業(yè)嘍！”但是我們班的淘氣包，有作業(yè)，他的`作業(yè)就是“寫第一課到第五課的生字，劉老師本來想留語文書的所有生字，可是劉老師又想了想，今天是兒童節(jié)，就給他少留點吧！”

　　我得到的禮物真是太棒了，但對我來說，得到什么禮物都不重要，只要我開心就行！

禮物的作文 篇6

　　我有一個可愛的爸爸，他的個子很高，特別愛打游戲。他也特別瘦，眼睛非常小。

　　今天在小時老師作文課上，我做了一個小領(lǐng)帶，上面有各種顏色的'五角星，非常好看。最迷人的就是英文字母，翻譯成漢語是“我愛爸爸”。上面還有爸爸和一個小女孩。如果小女孩是我的話，會暖暖的抱一下爸爸，爸爸也會很開心的。其實我爸爸每一次下班回來，都會開心地抱我轉(zhuǎn)一圈。

　　我特別這個小領(lǐng)帶，一想到要送給爸爸，還有點舍不得，但是想讓爸爸過上一個快樂又幸福的父親節(jié)。

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