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（優(yōu)秀）實用的最好禮物作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的最好禮物作文5篇，希望對大家有所幫助。
最好禮物作文 篇1
一只毛絨絨的玩具小狗，渾身像雪一樣白，它是我2xxx年的圣誕禮物，是媽媽給我的圣誕祝福。
從七歲那年的圣誕節(jié)起，我便開始收到圣誕禮物。那時，我一直以為是圣誕老人送給我的，因為，每個平安夜里，媽媽總會讓我把一雙襪子掛在窗臺上，告訴我，晚上，圣誕老人就會從煙囪里溜進(jìn)我們家，把圣誕禮物丟進(jìn)圣誕襪子里，再騎著馴鹿給下一個小朋友送禮物。從那時起，我幼小的心田里便萌發(fā)出想見圣誕老人的種子，在我許多個五彩的夢里，便經(jīng)常出現(xiàn)圣誕老人抱著圣誕禮物的形象。
我收到的第一個圣誕禮物是一個毛絨的圣誕老人玩具，他戴著紅帽子，帽子上邊的絨球是白色的。在圣誕節(jié)那天，我睜開眼睛看見它時，高興得無以言說。高興不僅是因為我得到了圣誕老人的禮物，還因為圣誕老人認(rèn)為我是個好孩子（媽媽說圣誕老人只給好孩子送禮物）。到了學(xué)校，我給每個同學(xué)都說我得到圣誕禮物這件事，當(dāng)好朋友告訴我他們誰也沒有得到時，我心里更加美了。哈哈，圣誕老人認(rèn)為我乖，我聽話，圣誕老人最喜歡我了。
轉(zhuǎn)眼間，下一個12月24日又來了，我再次把襪子放到窗臺上，期待著下一個圣誕禮物。
當(dāng)小鬧鐘把我吵醒的時候，我情不自禁地把手伸向了圣誕襪。天呀！這么多禮物！有魔術(shù)卡，圣誕棒，魔法鉛筆……望著這么多的圣誕禮物，我不禁想道：圣誕老人給了我這么多圣誕禮物，一定是認(rèn)為今年的我比去年的我更出色，我要努力。
在新的一年里，我不斷地以圣誕禮物來激勵自己，在各個方面都表現(xiàn)得更加出色。終于，在平安夜那天晚上，圣誕老人騎著馴鹿送給我一只大大的圣誕狗。望著這可愛的圣誕狗，我不斷地發(fā)出感嘆：“圣誕老人真是越來越喜歡我了，我要加把勁兒，給圣誕老人留下更好的印象�！本瓦@樣，為了得到更好的圣誕禮物，我更加努力地學(xué)習(xí)、奮進(jìn)……從圣誕老人手中得到了更多更好的圣誕禮物：毛絨小貓咪、小狗史努比、天使豬……
圣誕老人到底是什么樣的`呢？得到無數(shù)個圣誕禮物后，我并不滿足，更想揭開圣誕老人那神秘和面紗，看看他是什么樣子的。在又一個平安夜里，我并沒有真的閉上眼睛，我躺在床上，等待著圣誕老人的到來。門開了，媽媽走了進(jìn)來，把一個帶翅膀的小豬放到了我的床邊，就出去了。啊，我知道了，這世上并沒有圣誕老人，圣誕老人是我們每個人的父母，每個人的親人。
我不會把“我知道世上并沒有圣誕老人”這個秘密告訴爸爸、媽媽的，看到圣誕禮物后，我仍會裝做很驚訝的樣子。世間真的沒有圣誕老人嗎？我覺得有，在每個孩子的心里。
瞧，今年的平安夜，圣誕老人又來給我送禮物了。一個身影走進(jìn)了我的房間，我知道，那不是圣誕老人，是親愛的媽媽。媽媽把毛絨小狗放進(jìn)了我的枕邊。啊，我要裝成睡熟的樣子，讓媽媽認(rèn)為，我又在做圣誕老人給我送禮物那美麗的夢了……
最好禮物作文 篇2
“無聊，無聊，無聊，真是太無聊了！”自從回到老家，無電腦，無網(wǎng)絡(luò)，沒有小伙伴，我仿佛一下子回到了“原始時代”�！鞍职帧寢�，我們什么時候回港尾��？住在這兒好無聊！”我天天纏著爸爸媽媽問這個問題。
媽媽語重心長地說：“你看，爺爺奶奶年紀(jì)大了，他們可是天天盼著咱們回來呢！。而平時你要上課，我們要上班，總是來去匆匆�，F(xiàn)在好不容易有空了，我們不應(yīng)該多陪他們幾天嗎？”聽了媽媽的話，我的心漸漸靜了下來，住就住唄。漸漸地，我體會到具有鄉(xiāng)村特色的新年習(xí)俗，感受到一家人團(tuán)聚其樂融融的親情味道。
臘月二十九，我隨奶奶到菜園里給小菜苗澆水。奶奶告訴我開黃色小花的是油菜，綠油油的是波菜，長得像小草的是蒜苗……我還自告奮勇地給菜苗澆水，雖然把菜苗澆得東倒西歪，可奶奶一點(diǎn)兒也不生氣，還說等我們開學(xué)了，這些菜也長大了，剛好可以給我們帶走。
大年初一，我陪爺爺奶奶去走親戚。親戚家的叔公、嬸婆竟然說：“你們家的小孫子可真乖，一直陪著你們。我們家那些小兔崽子，天天跑得不見人影。”說著，還往我的衣兜里塞進(jìn)幾顆棒棒糖。
初六、初七，我跟著爺爺?shù)缴缴辖o楊梅嫁接。爺爺告訴我起初種下的楊梅是雄的，不能結(jié)果子，要嫁接雌的枝條才能開花結(jié)果。我在一旁打下手，樂得爺爺合不攏嘴。
初九，我們一家人上三平寺拜拜，我對三平寺的'祖師爺爺說：“
保佑我們的爺爺奶奶長命百歲吧！”……
整個春節(jié)，我像條小尾巴似的跟在爺爺奶奶后面，爺爺奶奶的臉上天天掛滿了笑容。正月十五，春節(jié)結(jié)束了，我們也開學(xué)了。我們依依不舍地和爺爺奶奶告別。爺爺奶奶在我們汽車的后備箱里裝滿了鴨肉、雞肉還有各種蔬菜、地瓜……
直到汽車開動了，爺爺奶奶還不停地交待這個，吩咐那個。在路上，我不停地問爸爸：“爸爸，咱們什么時候再回老家呢？如果能天天在老家，多好呀！”
最好禮物作文 篇3
小的時候，很喜歡和爸爸去買衣服，媽媽總是用自己的眼光來打扮我，不是大紅就是粉紅，而爸爸總知道我最喜歡的其實是白色。
印象最深刻的是有次買鞋子，我一眼就看到了一雙休閑鞋，樣式很別致，牛筋底，鞋面上還有一簇小星星。媽媽讓我試穿了下，哈哈，鞋底軟軟的，真的特別舒服。媽媽看了下價格，就對爸爸說：“小孩子長得很快，貓貓穿鞋也不費(fèi)，穿不了很久的�！卑职謪s說：“衣服可以隨便挑，但鞋子一定要孩子自己覺得最舒服的�！彼�，從小到大，我對鞋子的要求也很高，一定要買最舒適的。
長大了明白還有一句話叫做：“鞋是否合適，只有自己知道�！�
那我們做一對一，同樣也是在尋找最適合孩子的一種教育方式。愛因斯坦說過：“教育應(yīng)當(dāng)使提供的東西讓學(xué)生作為一種寶貴的禮物來接受，而不是作為一種艱苦的任務(wù)要他來負(fù)擔(dān)�！�
在龍文近三年的教學(xué)過程中，我接觸到很多孩子。感受最深刻的就是我們除了給孩子教方法教技巧，更重要的是引導(dǎo)他如何擁有學(xué)習(xí)的能力。例如教新概念第一冊的時候，我發(fā)現(xiàn)有個六年級的學(xué)生每次課堂上讓他讀單詞時，只會讀認(rèn)識的，新詞匯在句中出現(xiàn)也是磕磕巴巴的，僅限于課堂講完再吸收。為此我還要求他課前預(yù)習(xí)。后來孩子說：“單老師，我已經(jīng)預(yù)習(xí)過了�！蔽矣謫査趺搭A(yù)習(xí)的，他說先看下中文，再對下英文，然后再把單詞看看，圖片瀏覽下。我笑了，就孩子課堂上對文章的理解，說明他確實是這樣預(yù)習(xí)的，就和他討論了下預(yù)習(xí)的步驟。聽完孩子很開心，課后還專門把我講的分步驟一二三寫在了課本首頁，以后再上課我首先按步驟逐一去考察他預(yù)習(xí)的情況，果然效果甚佳。
孩子的愛好興趣應(yīng)該得到應(yīng)有的尊重。有個八年級的學(xué)生最近瘋狂地迷上了某一電視劇，待在自習(xí)吧的時間開始縮短，作業(yè)卻是以高質(zhì)量高速度去完成交給我檢查了。剛一開始她要著急回家追劇，但作業(yè)出錯率很高，不訂正我就是不讓她離開自習(xí)吧。后來就引導(dǎo)她，如果你的`作業(yè)效率高了，可以考慮讓你早走。另外和她家長溝通中也達(dá)成一致，看完這部就要收心了，不然的話接下來一個月每天都要多做一套試卷。家長也表示理解。換位思考我們上學(xué)那個年紀(jì)也會因為和同學(xué)熱聊某本書某部電影而興高采烈。該劇大結(jié)局了，孩子很快就遵守和我的約定，認(rèn)真對待自己的學(xué)習(xí)。
我不是說學(xué)習(xí)知識不重要，但讓孩子感受到學(xué)習(xí)是一種甜蜜的感覺，感受到我們老師也把他們當(dāng)朋友一樣去尊重，去換位思考也很重要。也許全面發(fā)展的發(fā)展性教育，才能更適應(yīng)每一個學(xué)生的智力和人格的發(fā)展。
每一年升學(xué)考試結(jié)束后，聽到孩子們給我電話說考上某初中或某高中，或者有需要再來找我的時候，我的心里就想開滿了鮮花，簇?fù)碇瑺N爛著……
最好禮物作文 篇4
每個人都有自己的禮物，我也有自己的禮物，但，和其他人的禮物大不一樣。
別人的禮物都是好吃的、錢、玩具等等錢之類東西。
也許，你們想不到，爸爸媽媽把我們養(yǎng)大是多么的不容易��！一天到晚寸步不離的守護(hù)著我們，我們應(yīng)該感謝他們�。�
說到這，你們還不知道我的`禮物吧，我想說，爸爸媽媽，你們把我?guī)У竭@個世界上就是我最好的禮物了，謝謝您們！
最好禮物作文 篇5
對于同樣的熱血青年，我相信自己就是一個很好的例子，在一次放學(xué)后的傍晚，夕陽灑在人們的身上，春風(fēng)微微吹拂在耳邊我被邀請與幾位同學(xué)一起玩耍只可惜，身為一位初三學(xué)生，我竟然一點(diǎn)也沒意識到天色的層層灰暗，直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個夜空
我拖著沉重的腳步走回了家，可母親似乎早已守候在了門口，只見她睜大了眼睛輕聲問道：＂出了什么事了嗎？為什么這么晚回家？＂我的疲倦促使我不想說一句話，我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室＂到底是什么事，跟媽媽說一說，我＂＂沒事！＂我不耐煩的說道，在打斷母親說話的同時，我絲毫沒有意識到媽媽那緊張的神情，又說：＂我已經(jīng)不小了，可以自理了！還有，我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過了＂母親并沒有做聲，只是慢慢走向了廚房，靠近了那早已冷卻的飯菜，她的身影看上去是那么龐大，但又是那么脆弱。
我回到了房中，可是心中已不能平靜，只知道有一股潮濕的感覺涌上了鼻梁，此時，房間中的空氣仿佛凝固住了，時間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕正當(dāng)此時，在這一切都一片沉寂而又悲傷的時候，母親帶著一盤剛切好的水果默然無聲的走了進(jìn)來，或許是先前的自責(zé)，我輕輕的說：＂媽媽，我剛剛和同學(xué)一起去玩了所以＂＂沒關(guān)系，下一次，記得，早一點(diǎn)回家＂母親的這一番話伴著她的笑容，如烙印般刻在了我的腦海中在母親離開臥室的.那一瞬間，我靜靜的說了一句，＂對不起＂，隨之而來的，只有涌上心頭的潮水，層層拍打，矢志不渝。
也許這就是我，想要成熟，卻依舊是一個需要照顧的孩子，同樣自己的無知在傷害別人的同時，也在摧殘著自己，我們或許應(yīng)該醒悟，過分的追求只是一種傷害，對成熟的追求也是如此。
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