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禮物的作文6篇[合集]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的禮物的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文 篇1
我十一歲生日時(shí),爸爸媽媽一起給我買了個(gè)拼裝的紅蜘蛛。這個(gè)機(jī)器人非常難拼,我足足用了半個(gè)學(xué)期才拼完。拼完后,這個(gè)機(jī)器人不僅能站著,而且還會(huì)變成飛機(jī)的樣子,F(xiàn)在,就讓我和你講講這個(gè)機(jī)器人吧!且聽我慢慢道來。
它的腳是白色的,中間還有點(diǎn)紅色,腳底是黑色的。它的腿是紅色的`,上面蓋著白色的零件。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,腿和腳像一艘帆船。它的身子是紅白色的,可以上下翻動(dòng)。背是鮮紅色的,有噴氣口。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像機(jī)翼。 它左手那這個(gè)硬盾,右手拿著桿外紅內(nèi)黑的槍。顯得十分威風(fēng)。手,腳有許多個(gè)關(guān)節(jié)可以活動(dòng)。
飛機(jī)的樣子依舊非常帥氣,它的頭尖尖的,旁邊有兩門大炮。它的手縮得寬寬的,頭縮在飛機(jī)里,只剩下眼睛和頭路在外面。
禮物的作文 篇2
隨著萬紫千紅的春天的到來,春風(fēng)也吹來了我的生日——植樹節(jié)。
妹妹來我家為我過生日。我滿懷期待,一直在想:她會(huì)送給我什么禮物呢?當(dāng)我看到她兩手空空而來,我興奮的表情霎時(shí)冷卻下來,一整天她都一聲不吭,毫無表情。大人讓她來切蛋糕,她卻滿不在乎地說:“今天是哥哥生日,應(yīng)該由他來切蛋糕,我只是幫他過而已!蔽衣犓@么說,疑惑不解地想:今天她怎么啦?平時(shí)她和我在一起,總是活蹦亂跳,能說會(huì)道的,現(xiàn)在怎么象變個(gè)人似的,真讓我另眼相看。當(dāng)其他人拿出禮物時(shí),她卻拉著我的袖子說:“我們出去一下吧!”
我就隨她來到了小區(qū)的花園。她忽然從口袋里拿出一個(gè)黑咕隆咚的東西說:“這是香樟樹種,帶你來這兒是為了給你生日禮物。今天是一個(gè)美好的日子。因?yàn)橹矘涔?jié)就是你的生日,我們把種子種下去,這棵樹可以陪你一起長(zhǎng)大!彼'花瓣讓我的心溫暖了好久。當(dāng)我們一起播下種子時(shí),種子中仿佛分泌出一種妹妹對(duì)我的愛。
我會(huì)等這棵樹慢慢長(zhǎng)大,它會(huì)見證我和妹妹之間純真的血脈親情。
禮物的作文 篇3
“叮呤呤”清脆又響亮的上課呤響了,我們喜歡的作文課終于又開始了。還沒等趙老師來,同學(xué)們就竊竊私語(yǔ),老師會(huì)帶什么有趣的東西呢?只見老師快步走進(jìn)教室,他提著一個(gè)用黃色布巾包著的盒子,隨手把它放到講臺(tái)上。
趙老師平靜地說:“這是我送給你們的禮物!蓖瑢W(xué)們喜出望外,而我卻感到迷惑不解:老師會(huì)送什么禮物呢?會(huì)不會(huì)是皇宮里的.玉璽呢?我轉(zhuǎn)念一想老師不可能送我們這么珍貴的文物,再說老師也不可能有。會(huì)不會(huì)是獎(jiǎng)勵(lì)我們的糖果?這個(gè)想法還是被我否定了,老師要獎(jiǎng)勵(lì)糖果用不著這么神秘呀。到底會(huì)是什么東西呢?同學(xué)們議論紛紛,各種猜測(cè)都有。
趙老師問我們:“想不想知道是什么啊?”同學(xué)們異口同聲的回答:“想!崩蠋熡终f:“那誰能用一個(gè)成語(yǔ)來描述一下你現(xiàn)在的心情?”“迫不及待!焙檎窈摽诙。老師高興地說:“非常好,那就讓你先睹為快吧!”老師說著打開了盒子,我們都不由自主地踮起腳看,但老師只打開了一條縫只有洪振涵看見了。老師馬上說:“一定要保密啊!千萬別告訴別人!”接著老師又說:“沒關(guān)系,誰能再用一個(gè)成語(yǔ)也能看個(gè)究竟!蔽铱嗨稼は耄旱降走有什么呢?對(duì)了,是心急如焚,可是又被林秦毅捷足先登了。他看完后老師一把捉住問:“里面有帥哥嗎?”林秦毅搖搖頭。老師高喊道:“這最后一次機(jī)會(huì)誰要看?”在這緊要關(guān)頭機(jī)會(huì)被張加妮奪了過去。她三步并作兩步走上講臺(tái),原本沾沾自喜的她看了禮物大失所望。此時(shí)同學(xué)們對(duì)這個(gè)禮物就更加摸不著頭腦了。于是老師舉起禮物,拿出來的原來只是一面鏡子。他問:“是不是寶貝?”“不是”同學(xué)們一口咬定。
趙老師說:“在我眼里它就是個(gè)寶。唐太宗李世民說過‘以銅為鏡,可以整衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡可以知得失!蓖瑢W(xué)們?nèi)粲兴。是呀,一個(gè)好學(xué)生就是一面鏡子,讓你看到他身上的優(yōu)點(diǎn);一個(gè)小壞蛋也是一面鏡子,讓你看到他身上的缺點(diǎn)。
這真是一份特殊的禮物。
禮物的作文 篇4
在我的書包上掛著一份珍貴的禮物——鈴鐺。它一直伴隨著我三年了,至今還掛在我的書包上。每當(dāng)我背著書包聽到“叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲,我就會(huì)回憶起往事。
我上二年級(jí)時(shí),在一次體育課上,我和另一位同學(xué)心瑜因?yàn)橥娴锰_心,一直大聲嚷叫。說準(zhǔn)確些,大部分都是我在叫喊。我估計(jì)可能被老師發(fā)現(xiàn)了。身為班長(zhǎng)的我心里十分不安,生怕被老師批評(píng),在同學(xué)面前丟臉。我只好跟好朋友心瑜溝通,說萬一老師查問,千萬別把我說出去。心瑜情愿挑起全部的責(zé)任。
不出我的意料,一會(huì)兒,老師真的`訓(xùn)斥了。老師氣憤地說:“剛才是誰在大喊?文不文明!全校還在上課呢,是誰?我來罰!”于是,全班都指著我和心瑜。這時(shí),我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),生怕心瑜把我捅出去。沒想到,下一秒心瑜就堅(jiān)定地說:“是我!只有我一個(gè)!”全班的都用疑惑的目光看著心瑜。那天,心瑜被罰了,我心里十分內(nèi)疚。
過了幾個(gè)月,心瑜要轉(zhuǎn)學(xué)了,我十分不舍。臨走前心瑜送了我一個(gè)禮物——就是至今還吊在我書包上的鈴鐺。她說:“梓怡,如果我們以后沒聯(lián)系了,你要看看這個(gè)鈴鐺。這個(gè)鈴鐺代表著我們的心!彼@句話最令我難忘。
雖然現(xiàn)在我確實(shí)和心瑜沒聯(lián)系了,但鈴鐺還在,說明我們的友誼還在!
鈴鐺,我將永遠(yuǎn)把你珍藏。
禮物的作文 篇5
如果說父愛是一座山,那母愛就是保護(hù)我們的港灣。今天是三月八日,是婦女節(jié),我想:應(yīng)該送媽媽什么禮物呢?送首飾太珍貴,送卡片太普通,有啦,我決定到商店去給媽媽買一件特別的禮物。
終于放學(xué)了,我用最快的速度狂奔向商店。哇!商店里的人可真多。≈饕切『⒆,收銀臺(tái)前都水泄不通了,都是買禮物去送給媽媽的小孩。突然,一個(gè)漂亮的包包映入我的眼簾,這個(gè)包包上印有一個(gè)大人和一個(gè)女孩,就像我和媽媽,我又想到媽媽的包好久都沒換了,于是我決定了,就買這個(gè)禮物。
回到家后,我還是感覺到少了些什么,我想要不給這個(gè)包包安個(gè)家吧。于是,我做了一個(gè)正方形的盒子,然后把絲帶穿進(jìn)去,再用一張紙寫上:媽媽,節(jié)日快樂!然后把包包小心翼翼地放進(jìn)去,最后把它放在媽媽的臥室里,等待媽媽回來。
我聽到了媽媽上樓梯的'腳步聲,于是若無其事地到房間寫作業(yè)。這時(shí),媽媽走進(jìn)了臥室,我聽到了媽媽把禮物盒打開的聲音,心里不由得緊張起來。媽媽走向我的房間,我對(duì)媽媽說:“媽媽,婦女節(jié)快樂!”媽媽開心得流出了眼淚。我知道,那是幸福的淚,我開心地笑了起來。
媽媽,祝您節(jié)日快樂!
禮物的作文 篇6
今天,是平安夜。媽媽送我了一個(gè)圣誕禮物。
她抱著一個(gè)硬板紙盒走到陽(yáng)臺(tái)上,一剪刀打開后,又叫我爸爸組裝。正當(dāng)我探頭望去時(shí),媽媽卻叫我趕緊寫作業(yè)。我咕噥道:“寫就寫!碑(dāng)我還在猜測(cè)是什么東西時(shí),媽媽托著一個(gè)用玻璃罩蓋著,木頭底,里面有著一團(tuán)亂如蕁麻的怪東西走了過來。我很失落,很不喜歡。媽媽問道:“不喜歡?”
“你說呢!”我語(yǔ)氣沒那么高了,甚至有點(diǎn)無精打采。
“它插了電就好看了!
“倒是可以當(dāng)個(gè)暖手寶!”我開玩笑道。
媽媽這回沒說什么,只是默默插了電,撥了開關(guān)。哇!原來是盞小燈,光芒萬丈,就像一只只螢火蟲停在了蕁麻上,給它增添了不少光彩。這也像凍住的烈日,令人驚嘆不已。
當(dāng)我關(guān)上燈,黑暗中,它孤獨(dú)地閃爍著光,卻不向黑暗低頭。我把頭靠上去,有一絲冷意,就像淋了一場(chǎng)雨;玻璃因?yàn)槲液舫龅臍鈨海缮狭艘粚拥拿婕,里面的光也模糊了,還有一些彩虹的光圈圍繞著一個(gè)個(gè)小燈,這就像一場(chǎng)夢(mèng)。瞇起眼來看,這就像一棵星星樹,細(xì)小而不失有力的樹干,支撐起一大叢果實(shí)和樹葉,樹葉上繡著明暗交換的景象,邊邊兒散發(fā)出幽藍(lán)的光,還有一些香氣?赡遣皇侨~片本身的氣味,而是一種小巧的'花,緊緊粘在葉子后。樹葉和果實(shí)站立在金色的樹枝上,在夜里給行人照明,讓大家都能舒舒服服地坐在溫暖而又舒適的沙發(fā)上,看會(huì)兒書。我又把一張紙包著它,本以為紙會(huì)變得光彩奪目,但只有一小點(diǎn)露出來,就像梅花鹿身上的圖案,白紙襯托得它像一場(chǎng)雪。
我喜歡我的小燈。
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