- 相關(guān)推薦
禮物的作文【共4篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的禮物的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
月光下天籟洋溢,一個女孩在對著滿園的雞禽說話唱歌。唱累了,又跑到媽媽那里。接過了一把黑米糊,米糊的湯水。她捏著鼻子,一口灌了下去。攥緊了小手,使勁讓徘徊在喉嚨口那苦澀的.草藥湯流下去。轉(zhuǎn)過來,還要笑著呼著滿口藥味說:“明天還要和媽媽去山上采這個,好甜!”女人顫抖著接過碗,眼淚奔涌而出,梗咽著說道:“我的好孩子”。
禮物的作文 篇2
金秋的野菊雖然沒有月季的芳香,沒有牡丹的華貴,也沒有蘭花的優(yōu)雅,但林靈覺得野菊花的美勝過處春的迎春花,盛夏的荷花,寒冬的臘梅。在百花中,她對野菊花情有獨鐘,因而在教師節(jié)之際,她將向老師獻上一束野菊花。九月十日清晨,身穿粉紅上衣、頭扎羊角辮的林靈——這個樸素而又善良的小姑娘早早地來到學校。她手捧一束美麗的野菊藏在身后,準備送給夏老師。林靈躡手躡腳地來到老師辦公室窗前,踮起腳輕輕地拉開那虛掩的窗戶,小心翼翼地把那圓圓的小腦袋探進窗戶。咦?老師居然不在。林靈先是愣了一下,可后來又想:給夏老師一份驚喜豈不是更好?林靈把手中的'野菊花分成兩份,可是不知道該放在哪兒——老師的辦公桌上放著一本還未合上的語文備課書,上面是一副老花鏡,左下方是一個插著幾枝筆的筆筒,一個還沒蓋上蓋的墨水盒,旁邊是一個地球儀。右下角還有一個臺歷,上面寫著“中國教師節(jié)”五個大字。林靈看著眼前的這一切,似乎看到了夏老師在這戴著老花鏡備課時那認真的模樣,那慈祥的面龐……。α,可以把花插在這個筆筒里呀。想到這,她把兩只手上的野菊花小心地插在這個筆筒里……林靈想:夏老師看到了這花肯定會非常高興的。啊,真香!接著便悄悄地走進教室,沒想到,夏老師居然在教室里拿著掃帚掃地,看到林靈來了,便說:“哦,林靈同學來了!绷朱`說:“夏老師,我來吧,您去辦公室坐會兒吧!”接著,便在墻角里拿起一把掃帚,開始掃起地來。夏老師見了笑了笑,說:“是啊,我還得去備課呢。”……夏老師走進了辦公室,一縷和煦的陽光透過窗戶也隨之射進了辦公室,陽光灑在夏老師的辦公桌上,臺歷、墨水盒、地球儀、筆筒以及夏老師的語文備課書、老花鏡都鍍上了金黃色。夏老師拉開椅子正要坐下來,那一束野菊花立即映入她的眼簾。她湊進花兒深深吸了一口氣,一股淡淡的清香頓時沁人心脾。伴著花香,她笑了。笑得是那么欣慰,那么滿足……
禮物的作文 篇3
從一件小禮物中,我體會到了父母的愛。
生日那天,當我剛剛睜開朦朧的眼睛時,爸爸、媽媽就站在床邊,異口同聲地對我說:“祝寶貝生日快樂!”我激動得合不攏嘴,說:“謝謝爸爸、媽媽對我的祝福!”媽媽從身后拖出一個有小公主圖案的旅行箱,說:“寶貝,這是送給你的生日禮物!蔽颐渥舆@邊,又瞧瞧那邊,愛不釋手,好久才剛放下,可是又忍不住拿起來,拉開拉鏈,看看里面是什么樣的。媽媽問:“喜歡嗎?”“怎么會不喜歡呢?謝謝媽媽!”
爸爸、媽媽愛我,我當然也愛他們。每當爸爸、媽媽的生日或者父親節(jié)、母親節(jié)的時候,我都會送給他們我親手做的`手工,像剪紙、彩虹愛心、手工畫、折紙、書法……或者還可以用自己的實際行動作為禮物,像連續(xù)幾次考試拿滿分,為爸爸、媽媽捶背按摩,為他們泡杯茶……
父母的愛,我始終不會忘記。
禮物的作文 篇4
老師是園丁,辛勤的培育著我們下一代。老師雖然不能像著名的科學家那樣馳名遠揚,也不能像演員一樣引人注目,但是老師把所有的精力花在了我們這一代。這不教師節(jié)將要來臨了,我要準備一樣禮物送給我的老師。
送什么好呢?我左思右想,抓耳撓腮,最終,我要送給老師的是一張毛筆字。說干就干,我拿來宣紙,一支毛筆,磨好了墨,準備開始寫字了。我準備寫“園丁,教誨,難忘”這六個字。
當我寫到園丁時,我想起了一件在半年前發(fā)生的.一件事:記得我在上書法課時,總是亂涂亂畫,倫老師走了過來,沒有批評我,而是微微一笑,對我說:“嚴詩穎,你不要這樣,書法是人類的物”啊!”當我聽到這一句話時,我就認真學習書法,現(xiàn)在,我的書法水平突飛猛進了。
當我寫到教育時,我腦海里又浮現(xiàn)出一件令我難以忘懷的事情,這件事情想起來又讓我記憶猶新:記得我和毛子杰讀紅領(lǐng)巾廣播站的稿子時,我們笑場了,沈老師嚴厲地批評了我們,說:“你們記住,紅領(lǐng)巾廣播站是一件莊嚴的事情,你們居然笑場了,成何體統(tǒng)啊!”我聽到這一句話是,眼淚就不由自主地流了下來。
當我寫到難忘時,又有一件是讓我難忘的。在四年級時,勵老師接了我們的班,她每天要很早起床給我們上課,晚上,很晚的睡覺,要給我們批改作業(yè),每天幾乎只能睡五六個小時呢!在這里我想對勵老師說:“勵老師,不要過于勞累,你身體會一天比一天脆弱的!
是啊!在每一個晚上老師總是在燈下批改著作業(yè),那作業(yè)本上都打著一個個紅色的鉤,把不就是最好的證據(jù)嗎?他們就猶如我們的指路燈,照耀著我們前進的方向;老師又猶如我們的大海,把他們知道的知識教給了我們。在這里,我想對你們每一位老師說:“祝你們教師節(jié)快樂,祝你們天天開心,天天有個好心情!