禮物的作文[匯編3篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的禮物的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物的作文 篇1

　　在我的書柜里收藏著一件特殊的、珍貴的禮物—胎毛筆。它的特殊是因?yàn)楣P鋒用我出生時(shí)的頭發(fā)作的，它的珍貴是因?yàn)樵谶@支筆里有著媽媽對(duì)我無私的愛，是媽媽給了我生命。

　　這是一支做工非常精致的筆。棕紅色的筆桿是由紅木做成的，上面用燙金的工藝刻有我的名字和出生的日期，在陽光的照耀下熠熠生輝。筆桿的頂部是用白色象牙雕刻成的一條活靈活現(xiàn)的巨龍，它向上昂著頭，好像我的`凌空出世，哈哈，真是威風(fēng)極了。那飽滿的筆鋒，就是我的頭發(fā)啦！媽媽告訴我只有剛出生寶寶的頭發(fā)才是那樣的纖細(xì)、柔軟，人的一生只有這么一次。

　　隨著時(shí)間一天天過去，我也一天天長大。我的頭發(fā)已經(jīng)沒有以前那么柔軟，那么纖細(xì)了。但每當(dāng)我看到這只胎毛筆，聽媽媽講我小時(shí)候的故事的時(shí)候，我就好像看到我小時(shí)的樣子；看到我躺在媽媽的臂彎里那么無憂無慮；看到媽媽為了我的健康成長忙忙碌碌的身影。我學(xué)過孟郊寫的一首詩“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@首詩不但說明了母親對(duì)兒女的恩情，還歌頌了母親的偉大。

　　這支筆寄托了媽媽對(duì)我的愛與希望。我要用這支筆書寫自己美好的人生，回報(bào)媽媽的愛。

禮物的作文 篇2

　　春姑娘走了，秋姑娘來了，她帶來了涼爽和豐收，她也帶來了寒冷與北風(fēng)。

　　我漫步在小路上，忽然，一陣風(fēng)吹了過來，一棵棵銀杏樹隨風(fēng)搖曳，千片萬片銀杏葉，好似一群身穿黃衣的舞者。有的快速的落下，有的飄呀飄呀，似乎舍不得大樹母親的懷抱。不一會(huì)兒，就組成了一張五彩的地毯，有的是綠色的，有的是黃色的，還有些干枯的，是棕黃色的。走在上面軟軟的，時(shí)不時(shí)還發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音。

　　我撿起一片銀杏葉細(xì)細(xì)地端詳著：這片銀杏葉是綠色的，但是樹葉的頂端有著一圈金黃色的邊，顯得十分典雅，它像一把小扇子，也像一條魚尾巴，可中間卻有著一個(gè)小小的V字缺口。它摸起來好像小動(dòng)物的毛皮，滑溜溜的，它的紋路也是筆直筆直的'，好像一根根鉛芯陷了下去，怪不得摸起來這么滑呢。

　　我拿起一片樹葉，從陽光下看，只見樹葉像金子似的，整片樹葉都散發(fā)著金黃色的光，十分漂亮。

　　在雨中，銀杏樹挺立在路邊，好像一個(gè)個(gè)迎戰(zhàn)的戰(zhàn)士。

　　銀杏葉不僅好看，還是一味良藥呢！不信你看。

　　銀杏葉在綠的時(shí)采收，及時(shí)干燥，它就可以對(duì)腦循環(huán)及腦屏障、中樞神經(jīng)系統(tǒng)有明顯的療效，不僅如此它還可以美容呢，你們說，它的功效大不大？

　　我喜歡銀杏，不僅因?yàn)樗��?dú)特的外形，巨大的作用，更在于它默默無聞的精神，它在大樹上，用自己的力量，努力把生命的汁液傳輸給大樹，死了以后也變成肥料，奉獻(xiàn)自我。這不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？

禮物的作文 篇3

　　雪是大自然恩賜給人類的禮物，是純潔天真的象征。瞧！今年冬天下起了鵝毛大雪，那是潔白的、輕柔的、像蘆花般的雪花在天空中飄揚(yáng)……使我又起了對(duì)冬天雪花的那種愛慕只心。只見蒙蒙細(xì)雨之中，銀白色的“珍珠”漫天灑落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。雪，越下越大，給山川大地披上了一層厚厚的棉衣，連我們?cè)鹤右膊焕�外�？�！這天的雪下得好大，正適合堆雪人。我戴上帽子、手套和圍巾，穿上暖和的外衣，叫是我的小鄰居——高雯玨，一齊來到了樓下，準(zhǔn)備堆個(gè)大雪人！堆雪人的第一步當(dāng)然是搜集雪。我心想：搜集雪有什么難的，不就是把雪從一邊運(yùn)到另一邊嗎？可是這其中也有許多的學(xué)問哩。我用的第一個(gè)辦法是有手來搜集雪，可是這個(gè)辦法一點(diǎn)也行不通了，不一會(huì)兒，我的手就紅腫了起來，冰涼涼的'。有一就有二，很快，我和高雯玨就想出了第二個(gè)辦法：干脆用身邊現(xiàn)成的東西來運(yùn)吧。我和高雯玨拿起了雨傘，來到一棵大樹旁，顫動(dòng)著樹枝上的樹葉，樹葉上的雪花就紛紛落到了我們的雨傘上，可是這樣做雨傘很容易受到損壞，怎樣辦呢？正在這時(shí)，我的奶奶從樓上拿來了畚箕讓我們盛雪，不一會(huì)兒，我們搜集來了好多好多的雪，夠我們堆起一個(gè)雪人了！有了雪，我和高雯玨就開始堆起雪人來。我們把雪摟在一齊，用手輕

　　輕拍打，讓雪變的嚴(yán)實(shí)些。它那雪白的身子一塵不染，使雪人有著潔白無暇的象征。開始做雪人的頭了，我和高雯玨把雪人的頭揉成一個(gè)好大的圓，在上方嵌上了一對(duì)炯炯有神的眼睛，在配上一個(gè)長長的鼻子，當(dāng)然也少不了那張櫻桃小嘴。眼看一個(gè)雪人就這樣完成了，可是“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！辈灰粫�(huì)兒，雪人的頭就倒了下來，但經(jīng)過我和鄰居高雯玨的努力，雪人最后又恢復(fù)了它的原樣�？粗�我們的作品，我露出了一絲欣慰的笑容，因?yàn)檫@是我和鄰居高雯玨一齊完成的作品，我必須會(huì)珍惜著一刻完美的時(shí)光！

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