最好的禮物作文(精品4篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的最好的禮物作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

最好的禮物作文 篇1

　　仿佛打翻了一瓶和著水的墨，天空的灰向四周無(wú)盡地蔓延。暗紅的跑道旁圍滿了觀戰(zhàn)的學(xué)生，呼喊聲此起彼伏，包裹著跑道上瑟瑟發(fā)抖的我。

　　“別緊張啦，盡你所能就行�！蔽掖蛄藗�(gè)冷戰(zhàn)，看著前來(lái)助威的朋友們點(diǎn)點(diǎn)頭。裁判遞給我一根接力棒，熟稔地抓起戴在脖頸上的哨子用力一吹。第一接力區(qū)的選手們擺好起跑姿勢(shì)，蓄勢(shì)待發(fā)。

　　我盯著眼前的跑道，手指冰涼得仿佛結(jié)了冰，無(wú)法屈伸�！邦A(yù)備，跑！”我大幅度地?cái)[著雙臂，耳旁是振聾發(fā)聵的吶喊聲。不行，還要再快！我抿起僵得麻木的嘴唇，漸漸接近第二接力區(qū)等候著我的隊(duì)友。我伸出手，將紅白接力棒盡量地往前遞。突然，我雙眼仿佛布滿了密密麻麻的黑點(diǎn)。接力棒不受控制地飛出。

　　“啪！咚！”幾乎同時(shí)發(fā)出的落地聲響。

　　隊(duì)友撿起掉在地上的接力棒，拼命地向前追去。倒在地上的我虛弱地睜開(kāi)眼，看到的是猙獰的天空和落后了一大截的隊(duì)友。完了，完了，一切都泡湯了。我狼狽地在跑道上爬起，將頭壓得低低的，鼻尖的酸意痛斥著自己的心靈。

　　這時(shí)，我的指尖仿佛觸碰到一盞橘燈般暖和的牽住我的.手，用它最溫暖的手心焐熱我慘白的冰冷的手。傳遞的溫度仿佛絲線般輕輕地縈繞。一旁走來(lái)幾個(gè)同學(xué)，她們偏著頭，看著不敢抬眼的我：“沒(méi)事吧？”我小聲地回答道：“沒(méi)事。”“你沒(méi)事，可咱班的接力賽就有事了！”他們搖著頭嘆著氣，緩緩走開(kāi)。

　　我的心仿佛被金剛鉆狠狠地戳了一下，悔恨就像在油鍋里燒得滾沸濺起的油汁，留下了累累傷痕。耳畔響起了婧的聲音：“不用理他們，他們責(zé)備你，可我理解你！”婧拉著我的手仿佛握得更緊了，掌心猶如熾紅的火焰，熊熊燃燒，映射出她澄澈的眼眸，融化了心中的堅(jiān)冰�！昂煤眯菹�，你還可以用下午的200米決賽證明自己。別太自責(zé)了，你也是為了班級(jí)啊！”我抬起頭，感知著婧掌心的溫度，抹去眼眶中的淚，只剩下堅(jiān)定的目光。

　　“準(zhǔn)備好了嗎？”我又一次站在起跑線，掌心還有婧送給我的余溫。難得的光灑向操場(chǎng)，云卷云舒，吹過(guò)的風(fēng)似乎也有了掌心的溫度。發(fā)令槍響起，我飛也似地跑了出去。步伐多了幾份穩(wěn)健，雙拳多了幾份堅(jiān)定，眼眸多了幾份自信。

　　前進(jìn)的步履，或艱辛，或暢達(dá)。但無(wú)論怎樣都會(huì)有一雙手，用她的掌心緊緊地貼住我的手，然后輕輕地送給我一句“加油”。沖過(guò)終點(diǎn)線，同學(xué)們圍了上來(lái)�！皡柡α�，第一呀！”我痛快地呼出一口氣，笑了笑�！敖o，奶茶！”“送你袋柑橘”……突如其來(lái)的“禮物浪”讓我有些不知所措。我道謝著，卻急切地尋找著，我內(nèi)心真正期盼的。

　　“我——來(lái)啦！”身后傳來(lái)一聲響徹云霄的呼喊，我轉(zhuǎn)過(guò)身看到一個(gè)少女手中拿著一張獎(jiǎng)狀，朝著我飛奔而來(lái)，獎(jiǎng)狀在風(fēng)中抖動(dòng)著�！疤�棒了！你的！”我看著還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)也硬要把話說(shuō)完的婧，一時(shí)竟哽咽了。接過(guò)獎(jiǎng)狀，我拉起她的手。人情與霞光共綺，相映成輝，掌心的溫度依舊，不曾改變。

　　也許它才是我心中最寶貴的禮物。

最好的禮物作文 篇2

　　每每想起這件事，這個(gè)人，就猶如沐浴春風(fēng)，暖暖的。

　　那是我上四年級(jí)的圣誕節(jié)前，同學(xué)們都為我們的老師準(zhǔn)備了禮物，我也不例外。我用一張很漂亮的卡紙剪成了心形，畫(huà)上美麗的圖畫(huà)，然后認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)上幾個(gè)大字：祝老師圣誕節(jié)快樂(lè)！做好后，我捧著禮物，仿佛看見(jiàn)了老師接過(guò)它時(shí)滿臉的燦爛。她是我們最喜愛(ài)的老師，她帶我們識(shí)字，給我們講故事，當(dāng)我哭的.時(shí)候還蹲下來(lái)給我擦眼淚……

　　圣誕節(jié)的那天早上，老師與往常一樣進(jìn)了教室。同學(xué)們卻異常興奮，各自拿著自己的禮物來(lái)到老師面前，一個(gè)又一個(gè)地遞給了老師，老師不停地說(shuō)“謝謝”，不停地?fù)崦�著同學(xué)們的頭，眼睛里淌著幸福。

　　我準(zhǔn)備從課桌抽屜里拿出禮物，可伸手一摸，沒(méi)摸著，再?gòu)澫卵�仔�?xì)找尋，仍然沒(méi)有！禮物不翼而飛，怎么辦？再次把書(shū)包、抽屜翻了一個(gè)“底朝天”，禮物的影子都沒(méi)有，我一屁股坐在了座位上，趴在桌上大哭起來(lái)。突然，一只溫暖的大手摸著我的頭，我緩緩抬起頭，老師站在我的身邊，滿臉笑意。

　　“你怎么啦？”

　　“我……我送您的禮物不見(jiàn)了�！�

　　“謝謝你，這是今天我收到的最珍貴的禮物�！闭f(shuō)完慈愛(ài)地?fù)嶂�我的肩�?/p>

最好的禮物作文 篇3

　　每個(gè)人都想收到別人的禮物，得到別人的祝福，享受得到禮物的喜悅。在我記憶深處，卻珍藏著一件看不見(jiàn)也摸不著的特殊的禮物。在我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，因?yàn)椴蛔袷丶o(jì)律，成績(jī)并不理想，還時(shí)時(shí)懷念著幼兒園自由自在的“幸福”生活。我很討厭大人們把我關(guān)在“學(xué)校”這個(gè)大鳥(niǎo)籠里，在這里面，我覺(jué)得特別憋悶。我依然我行我素，上課不專心聽(tīng)講，做小動(dòng)作，老走神，成績(jī)當(dāng)然也好不到哪兒去。如果不是爸爸，我可能至今還未脫胎換骨。那次家長(zhǎng)會(huì)，并不去了，特別興奮。因?yàn)樗�認(rèn)為我的成績(jī)與表現(xiàn)會(huì)令他滿意的，還答應(yīng)買(mǎi)個(gè)稱心的禮物送給我。他回來(lái)后，雙手握成拳，好像在控制情緒，眼底似乎還有一絲憤怒與失望。他看到我后，像變了一個(gè)人似的，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“老師表?yè)P(yáng)了你，說(shuō)你特別棒，讓你繼續(xù)加油，繼續(xù)努力，別讓我們失望！”他說(shuō)完后，兩腳不停的發(fā)抖，但臉上還是浮現(xiàn)出一貫慈祥的笑容。隨后，他拍了拍我的肩膀，向屋里走去。這番話對(duì)我的觸動(dòng)很大，雖然爸爸兩手空空，但他的`這些話，卻比什么禮物都讓我高興。

　　況且，我也不想讓大家失望，便回屋學(xué)習(xí)去了。從那以后，我像變了兩一個(gè)人似的，成績(jī)名列前茅，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，令大家十分滿意，我也對(duì)自己充滿了自信。有一次，我無(wú)意間聽(tīng)到父母的談話才明白了，那次的家長(zhǎng)會(huì)上，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我，把我種種不令人滿意的表現(xiàn)告訴了爸爸，叫他好好開(kāi)導(dǎo)我，教育我，啟發(fā)我。爸爸本來(lái)想狠狠地揍我一頓，又怕會(huì)影響到我的情緒，才想出這么個(gè)辦法來(lái)。我聽(tīng)了這一番話，淚水像掙脫了韁繩的野馬飛奔而出。��！爸爸，您的這份無(wú)形的禮物給了我多少自信與勇氣，成為我一生中取之不盡的精神糧食。是這份禮物指引我走上成功之道，不斷激勵(lì)我，鞭策著我前進(jìn)......

最好的禮物作文 篇4

　　我的書(shū)桌抽屜里一直存放著一張精美的賀卡。每次看到它，都能感受到老師對(duì)我的深深祝福，還有朋友們和我的濃濃友情。

　　記得今年我生日那天，老師帶我和幾位朋友外出參加一個(gè)活動(dòng)。坐大巴回來(lái)的途中，老師把我的朋友叫到車(chē)后座，不知說(shuō)了些什么。之后，老師示意大家安靜，“今天是煒康十一歲生日，我們一起唱生日快樂(lè)歌，為他慶祝好嗎？”

　　車(chē)內(nèi)響起了《生日歌》。深情的歌聲回蕩在車(chē)中，大家唱得很投入，很認(rèn)真。老師走到我身邊，將一個(gè)用彩紙包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的'袋子放在我的膝蓋上，微笑著說(shuō)：“煒康，生日快樂(lè)！”我頓時(shí)感到一股暖流在心中流淌，一時(shí)不知說(shuō)什么好。

　　朋友們紛紛給我送來(lái)了生日祝福，像“學(xué)業(yè)進(jìn)步！”、“天天開(kāi)心”等等，很老套，但特別真摯。

　　我輕輕打開(kāi)包裝紙，看到一張賀卡，很精致，四面還特地用藍(lán)色水彩筆描上鮮艷的花邊。賀卡的右邊有一行鮮明的字：煒康，又大了一歲，祝你生日快樂(lè)！上面還有許多朋友的簽名。

　　說(shuō)實(shí)在的，我今天已經(jīng)收到不少禮物了，但都沒(méi)有像這份禮物一樣讓我激動(dòng)不已。

　　賀卡總有一天會(huì)發(fā)黃變舊，可老師、朋友們的友誼將地久天長(zhǎng)。

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