【優(yōu)】禮物的作文3篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的禮物的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮物的作文 篇1

　　要下雪了，我走在大街上，頭頂?shù)奶炜詹辉傥邓{(lán)，而是變成了陰沉沉的灰色，整個(gè)天空仿佛下沉了許多，在下面有一種壓迫感。“嗚…”一陣凜冽的寒風(fēng)刮過，我的耳朵馬上就被凍得生疼。咦？我的頭被什么東西冰了一下，這股涼意透徹全身。我向天上望去，哇！下雪了。

　　起初雪下的很小，零零星星的雪花從天上飄落，如果伸出手來，好一會兒才能接著一個(gè)。雪花是那樣的晶瑩剔透，惹人喜愛，但還沒來得及好好欣賞，就像來時(shí)一樣神秘，雪花一下就消失了。就在我為沒能欣賞到雪花的真面目而惋惜的時(shí)候，雪，下大了。

　　我抬頭望著天空，鵝毛般的大雪從天空上飄落下來，周圍的建筑物立刻穿上了一件白紗。路上的人們無論大人還是小孩都高興的手舞足蹈起來：有人追著雪跑，有人伸出手來接雪，有人甚至張開嘴巴，去吃來自天空的雪。

　　雪下了一整天，第二天一出門，首先映入眼簾的就是皚皚白雪。房檐上、樹上、地面上、車上，都積滿了雪。最有趣的是自行車上的雪和人們手中的雪了。自行車上的雪高高低低、奇形怪狀，有些雪積在了車把和車座上，和它們的形狀一模一樣。有些雪積在了車筐里，從車筐里冒了出來，像好奇的小腦袋伸出來仔細(xì)觀察這個(gè)冰雪世界。還有些雪下到了車輪上，竟然有很大的弧度。人們手中的.雪就更有趣了，它們一會兒變成雪球，一會兒變成雪人，一會變成雪山。我在雪地里走著，腳下的雪酥酥的，軟軟的，似乎有陣陣暖意涌上心頭……

　　啊，雪——大自然的禮物，我喜歡你。

禮物的作文 篇2

　　禮物是送禮人的一份真摯的心意，或輕或重，都在于收到禮物的人如何看待。作為孩子的我們沒有足夠的金錢去購買昂貴的禮物，我們能做的就只有用自己的力量去力所能及的做一些事情。而這份特別的驚喜是我送給媽媽的生日禮物，雖然沒有價(jià)值連城，對于媽媽來說卻是彌足珍貴的。

　　我的媽媽是一個(gè)工作狂，從小到大，好像除了過年的一段時(shí)間她能夠陪在我的身邊，其他的時(shí)候，更多的是選擇了她的工作。但是我從未因此責(zé)怪媽媽，反而我覺得我的媽媽是最棒的媽媽，我很崇拜她，因?yàn)槲矣X得她無所不能。但是最近一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)，一縷縷白絲爬上了媽媽的發(fā)，因?yàn)楣ぷ鞯膲毫�，常常工作到深夜。這樣的媽媽是我心疼的，所以我決定用我小小的力量，幫助媽媽分擔(dān)一些生活上的勞累。

　　今天休息，媽媽難得在家。吃完了午飯，我來到媽媽身邊，“媽媽，你最近累了，家里的活都交給我來吧，今天你就做一個(gè)總指揮，我來做你的小幫手，好不好？”媽媽看著我，溫柔地說：“我的好孩子，媽媽謝謝你的用心，可是你能順利完成任務(wù)嗎？”“當(dāng)然能，你相信我�！蔽倚判臐M滿的'回答媽媽。就這樣，我開始了我的“干活之旅”。

　　說干就干，首先我來到了廚房，看著堆成小山的碗筷，我干勁十足�！敖裉毂旧贍斁鸵�消滅你們�！闭f完，我就開始與它們進(jìn)行斗爭了。戰(zhàn)爭持續(xù)了近一個(gè)小時(shí)，最終它們在我的強(qiáng)烈攻擊下，舉起了白旗，露出了它們白白的肚子。接著我轉(zhuǎn)移戰(zhàn)場，來到了衛(wèi)生間，原來這里還有幾個(gè)躲藏的蝦兵蟹將，那就讓我來一一消滅你們吧！

　　一上午的時(shí)間很快就過去了，看著媽媽難得熟睡的臉龐，我開心的笑了。媽媽你辛苦了！這份特別的禮物希望你會喜歡。

禮物的作文 篇3

　　在日常生活中，大家必定收到過很多禮物。而我也不例外，再過五天就可以得到許許多多的生日禮物，我想想就很興奮！

　　我從一年級便迷上了籃球這個(gè)體育運(yùn)動。我看著響中體育老師健碩的身體，優(yōu)美的動作……便每天晚上來看，學(xué)習(xí)他們的技術(shù)，偷偷練習(xí)。可我的成績卻一落千丈，本來是班級前三甲，現(xiàn)在卻只是班級前十名，為了自己珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，我只好放棄自己多年的`籃球夢，可我的習(xí)慣卻讓我不能自已總是情不自禁地走上體育樓。我對自己說：“我一定要在考上前三甲，這樣便可以繼續(xù)學(xué)習(xí)籃球小技巧�！�

　　這一次，我的生日和考試正好碰到了一起，我考了班級第一！爸爸給我買了科比、詹姆斯、哈登、庫里的小公仔，放在我的書桌上。他語重心長地對我說：“我們并不是不給你打球，如果你能一邊學(xué)習(xí)好，一邊打球也好的話，我們可以給你打。你把籃球打好了的話，你學(xué)習(xí)肯定也能學(xué)好，我們相信你，支持你�！�

　　一件事做好，肯定能做好另外一件事兒，兩件事兒都要努力去做

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