珍貴的禮物作文10篇【薦】
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的珍貴的禮物作文10篇，歡迎大家分享。
珍貴的禮物作文 篇1
在我的桌前有一個鐘，是時間老人送給我最珍貴的禮物。它嘀嘀嗒嗒響個不停，聽著這聲音，我好象看到時間老人匆匆的從我身邊跑過，我想伸手抓住它，但它卻從我指縫間溜開了，但我什么都沒抓住。時間啊，你這珍貴的禮物，你在哪里？
時間在樹林里還是在花叢里，是在玩耍中還是在睡夢里？它是那樣飄渺不定，卻有存在，它是公平的，它給每個人已機會卻又不縱容他們的懶惰。
在小樹林里，我看見了時間，它將每一片樹葉吹落地面，看到嬰兒，我想起了時間，它在一分一秒地把人推向未知、未來和死亡�？晌医K究沒能看見時間到底在哪里？這珍貴的禮物永遠是一個謎。
時間在教室、在操場、在家里，它伴著我們的成長，時時刻刻鞭策著我們，提醒著我們，讓我們珍惜生命中的每一天，不要淹沒在碌碌無為的嘆息里。
我面前的鐘表嘀嘀嗒嗒還在走個不停，仿佛永遠沒有停歇的時刻，它的每一聲滴答都敲在我心里。囑咐我：珍惜！珍惜！屬于每個人的生命只有短短幾十年，我們沒有理由不發(fā)奮努力，不刻苦學習，不讓這珍貴的禮物放射光彩！
我終于明白，那個鐘就是時間的`化身，那永不停歇的腳步與默默無語的表情便是珍貴的禮物，在時鐘的奔跑中，我明白時間在哪里，也明白如何去珍惜時間饋贈與我這最珍貴的禮物！
同學們請你們珍惜一分一秒！
珍貴的禮物作文 篇2
今天是我生日，可因為老師出差了，作為干部的我絲毫不敢懈怠，便和往常一樣早早地來到學校組織同學打掃衛(wèi)生、早讀，珍貴的禮物。第一節(jié)課是數(shù)學課，由新來的實習老師——彭老師給我們上課。彭老師來了好多天了，他經(jīng)常和同學們交流談心，不象老師，倒象個大哥哥，大家都很喜歡他。
下課后，我正準備看課外書。忽然，我的好朋友幾匆匆走到我身邊，湊到我的耳邊神秘地說：“喂，彭老師找你，讓你去辦公室一下，小學生作文《珍貴的禮物》。”我的腦子里咯噔了一下，我沒犯錯誤��！是抱本子還是批改作業(yè)呢？各種判斷莫衷一是。唉，管他呢，去了就知道了啊。這幾天班主任不在，可是把我累壞了！
我疑惑地走進了辦公室，來到了彭老師面前。彭老師正坐在桌前專注地批改作業(yè)。我小聲地問：“彭老師，什么事��？”彭老師抬起頭來，微笑著說：“噢，來了！”說著，便伸手去開柜子。我更加疑惑了，在拿什么呢？不是批改作業(yè)，不是抱本子，會是什么呢？正當我疑惑不解時，彭老師已經(jīng)從柜子里拿出了一個塑料袋，定睛一看：呀，五彩的包裝中裝的竟是巧克力。這時彭老師說：“你拿著吧，這是老師的`一點心意，祝你生日快樂！”我頓時驚呆了，天哪，老師竟然知道我的生日！而且給我買了禮物！哪有老師送禮物給學生的呢？我，我怎么能收老師的東西呢？我囁噓著說：“老師，我，我不能要……”正當我轉身要走時，老師叫住了我，微笑著說：“收下吧，恩！”于是我不由自主伸手接過了那一袋充滿溫馨祝福的巧克力。我接過的哪里是一袋巧克力啊，分明是老師對學生的那份濃濃的愛心。
回到家里，我沒有舍得吃，而是小心翼翼地將這袋巧克力珍藏在了我的書桌抽屜里。將這顆偉大的愛心永久地珍藏在了我的心里。
珍貴的禮物作文 篇3
“下午背不完英語課文就別想回家�！庇⒄Z老師冷冰冰的布置完了作業(yè)就走了。
下課的鈴聲一響，全班就馬不停蹄地往五（1）班飛奔而去。英語老師在那個班里面留堂，可是也不能放過他們班，讓他們六一班沒背完課文的同學去找他。
因為班里面消毒，所以不能回去。
老師在五一班上課，我們根本就背不會課文，除了那幾個神通早早的背完回家了，我們只有望塵莫及的分。
可是男生和女生就算背書，也有界限，一個東一個南的分開。一個個路人看著我們這一群不速之客，不禁用馬戲團看表演的眼光看著我們，幸福的水瓶公主和可愛的雙子公主靠著墻壁，相視一眼，露出了慘不忍睹的表情。幾個學生還在竊竊私語的討論著，這時在一旁的冰墨雨蝶嘀咕起來：“嗚嗚，我們好像乞丐啊！”接著又伸出手，對著我說：“可憐可憐我吧！”
“好吧！門都沒有�！毙腋５腵水瓶公主假惺惺地將錢放在冰墨雨蝶的手上，接著又以風一般的速度迅速拿回。
英語老師回到了辦公室，他們在英語老師不注意的情況下，偷偷和幾個女生六級班主任的辦公室，因為英語太難背啦。
可是班主任和他們聊了一會兒就將她們趕了出來，幸福的水瓶公主和可愛的雙子公主對視一望，便聯(lián)合起來創(chuàng)作了一首詩：
有班不能去，
有家不能回。
沒背完英語，
只好坐地板。
去找班主任，
又被趕出來。
看著英語書，
真的好凄涼。
珍貴的禮物作文 篇4
6月1日 星期五 多云
今天，是國際“六一”兒童節(jié)，在這個同學們歡天喜地的日子里，我收到了一份從遙遠的北京寄來的珍貴禮物——著名的大作家柳萌爺爺?shù)挠H筆簽名書。
這是一本厚厚的書，它有著淡雅的封面，右邊是書名《放飛心靈的風箏》，左下方有兩只精致的風箏正在翩翩起舞。之前，我只聽說過“心靈的窗戶——眼睛”，卻從未聽說過“心靈的風箏”！后來，我認真地想了想，“心靈的風箏”或許指的就是我們那美好的理想吧！那么，“放飛心靈的風箏”一定就是放飛自己的理想了！
我迫不及待地想看看里面的內容，打開封面，“胡璨小朋友留念”幾個字馬上映入眼中！下面便是柳萌爺爺?shù)挠H筆簽名和一個鮮紅的印章，旁邊是柳萌爺爺?shù)念}詞：“快樂讀書，健康成長！”我想，這句話飽含了柳萌爺爺對我的殷切希望，他希望我從小認真讀書，快樂學習，長大后成為一個對國家對社會有用的人！
這本書的內容真是豐富多彩！總共分為六輯，分別包括了心苑芳草、韶光背影、青春書簡、遠景近情、遲悟人生和人間世景六個方面。每一輯都有十多篇。我如饑似渴地細細品讀著，每一篇都那么優(yōu)美，都那么吸引著我的眼球！這里面一定凝聚了柳爺爺無數(shù)的心血！讀著，我好像看見了柳爺爺當年的生活，好像正在和柳爺爺進行著超越時空對話！
說起這本書的來歷，那還得感謝學校的劉校長和我們幸福小記者培訓班的劉老師。因為柳爺爺熱情地給我們幸福路小學的�？}了詞，那天，輔導員劉老師要我代表記者站給柳萌爺爺寫一封感謝信，感謝他對我們學校工作的關心和支持。信寄出去以后，我每天都在熱切的盼望著，真沒想到，柳爺爺會在百忙之中抽出寶貴的時間來給我回信，還寄來了他親筆簽名的作品！
柳爺爺，當我收到您的這本書時，我抑制不住內心的激動，我的`心怦怦直跳，漸漸地便不由自主地沉浸在了您生活的樂章之中了……
柳爺爺，謝謝您！謝謝您在這個快樂的兒童節(jié)送給我這份珍貴的禮物！您的這本書讓我的理想——成為一名像您一樣的大作家又向前更進了一步！我一定會將它好好珍藏！我一定不辜負您對我的殷切期望：快樂讀書，健康成長！長大后做一個對國家對社會有用的人！
珍貴的禮物作文 篇5
大家肯定都收到過禮物吧，可愛的布娃娃，漂亮的裙子，會走路的機器人，會唱歌的音樂盒……而我收到的一件最珍貴的禮物卻是——一句嚴厲的`批評。
記得有一次，我在學校考試中得了雙百�；氐郊液�，我就擺出了一個大小姐的氣勢，說：“給我倒一杯水，本小姐今天高興�！笨烧f了半天，竟沒有一個人理我。我不高興了，大聲喊道：“人呢？”這時，外婆走過來，見我氣鼓鼓的，小心地問道：“怎么回事？”我沒好氣地回答：“我今天考試打了雙百，竟然都沒人理我！”“喲，打了雙百呀，了不起！”外婆對我豎起了大拇指，“走，外婆請你去吃肯德基！”我一聽立即眉開眼笑：“好呀好呀！”一下子就從沙發(fā)上蹦了起來。“吃什么肯德基，才考一回雙百就得意洋洋，瞧你驕傲的樣子，以后還得了？”媽媽的聲音如晴天霹靂打到我頭上，給我當頭一棒，我立馬從天堂跌到地獄。媽媽從來說一不二，肯德基是泡湯了！我感到十分失落，考了雙百不給我獎勵就算了，竟然還阻止外婆給我獎勵。很長一段時間，我心里一直都很怨恨媽媽！
直到再一次考試，我語文只考了九十五分，我懊惱不已。我想起了媽媽對我說的話，我終于明白，原來媽媽是希望我不要驕傲。那天回到家，我自覺地給媽媽承認了錯誤，媽媽摸著我的頭說：“好孩子，你能明白媽媽的苦心就行了，媽媽相信你會更棒的！”
從那以后，媽媽那句最嚴厲的批評就成了我最珍貴的禮物，我將永遠把它銘記在心，時刻不忘：勝不驕，敗不餒！
珍貴的禮物作文 篇6
今天，我和爸爸媽媽去舅舅家吃晚飯，開開心心過一個新年。
我們到了舅舅家，妹妹馬上出來迎接我們，不一會兒，另外兩個姐姐也都來了，大家都坐了下來。開飯了，沒人一杯可樂，在這每一杯可樂里，都洋溢這幸福的氣泡，再加上這暖暖的燈泡照耀著我們，使我們每個人變得更加開心了。
吃完了晚飯后，舅舅給了我們一個大大的驚喜，一開始，他從房間拿出了一個黑色的大塑料袋，大家都十分好奇，結果發(fā)現(xiàn)，里面全是炮仗，五顏六色，各種各樣，奇形怪狀，每個人都挑了一個自己喜歡玩的，挑完后，每個人手中拿著炮仗，準備點火，我拿著五彩棒。不一會兒，炮聲連響，天空中都充滿了五顏六色的煙霧，我使勁地搖擺著手中的'五彩棒，棒頭上的煙花沖得越來越遠了，這讓我們感受到了：我們仿佛就在天上，拿五彩繽紛的煙霧就像是天空中的朵朵白云，大家都玩得十分開心。
接下來我們開始放“水晶之戀”了，它和五彩棒差不多，但是它卻不能拿在手中放，而且放出來的煙花也比五彩棒高得多。我們把“水晶之戀”放在地上，用一根長長的香把它點著，不一會兒，好戲開始了，它的頭頂不停地冒著光彩，還帶有著五彩的煙霧，十分美麗。
煙花越來越高，也越來越美麗，為了能留下一個美好的映像，我特意拿出照相機，拍了幾張。我們每個人都十分開心，我那三歲的小弟弟更是開心了，手舞足蹈的。
大家不停地放著煙花，雖然最后放得一干二凈，但是我們的笑聲卻依然在耳邊響起。
珍貴的禮物作文 篇7
我收到過許多禮物，有菲菲送我的小書包，淋淋送我的《查理九世》，有哥哥送我的娃娃……但是最貴重的禮物是爸爸送我的'手機。
記得有一次，由于爸爸晚上要上夜班。10點才能回來。媽媽有時在家，有時不在家，我的作業(yè)成了問題。自己檢查了，可不能及時放到書包里，老是讓爸爸檢查。檢查了，也總會落下作業(yè)，老師總是批評我。我心里很不是滋味。爸爸想了個辦法，對媽媽說：“要不給她配個手機�！薄澳惚仨毥o她配，要不趙老師老說她的數(shù)學成績下滑，配上后，她就可以及時給你發(fā)作業(yè)了�！卑职滞饬�。
第二天，爸爸拿著一個自己退下來的“小蘋果”手機來到我身邊，說：“雅寧，這個手機送給你。”“為什么送給我？”“因為成績下滑，你檢查了，不發(fā)作業(yè)，老被楊老師，趙老師批評，趙老師還叫了我一回呢？配上手機，你就可以及時拍上作業(yè)給我了，你就可以及時裝作業(yè)了�！薄爸x謝爸爸！”我高興地說……
這部手機給了我很大的幫助：有不會寫的字可以及時查，可以早完作業(yè)發(fā)給爸爸檢查，可以查詞句。也可以給我解悶。玩手機、看視頻、聊QQ、微信、聽音樂……
這件禮物十分珍貴，包含了爸爸、媽媽對我的學習支持，我要把它珍藏在包包里，讓我們一起生活，一起長大。
珍貴的禮物作文 篇8
在我童年的長河中，我收到過許許多多的禮物。它們或是一個好玩的玩具，或是一些精美的文具，或是一只可愛的動物，或是一句動人的話語……然而今年我收到的禮物，卻令我難以忘記。
生日前的`幾天，爸爸承諾送給我一份特殊的生日禮物。心急火燎地熬到了生日，我急著想知道我生日禮物的模樣，但又不好意思問爸爸，于是暫時把這件事放到了一邊�？傻搅酥形�，爸爸只字不提禮物的事，這讓我很是氣惱和傷心。在上學的路上，我安慰自己說：可能是爸爸因為工作繁忙，所以忘記了吧。到了下午放學他肯定會記起來。
到了下午放學回到家，直到我寫完作業(yè)，爸爸媽媽仍沒說禮物的事。我很是掃興，想著爸媽肯定把我的生日給忘了。忘了就忘了吧，他們平時工作那么忙，也不能怪他們。想著想著，天變黑了，夜晚來臨了，這時，爸爸突然說：“黃瀟，你出去一下�！蔽译m然疑惑，但還是照辦了。剛走出門，突然，；六枚禮花彈隨著“嘭”的一聲，在天空炸開了花朵，接著，好幾個煙花一齊升空，開出了美麗的花�？�，那是菊花，那是玫瑰……一朵朵都那么漂亮，那么迷人�！斑@……這是給我的么？”這些煙花令我眼花繚亂，目不暇接。
等煙花放完，爸爸走了出來。“哈哈，這是我們送你的生日禮物。生日快樂！”“原來……原來……”我緊緊地抱住爸爸，眼睛不禁濕潤起來。
珍貴的禮物作文 篇9
“叮鈴鈴”，正在書房啃英語單詞的我被一陣手機鈴聲打散了注意力。“好的，好的，我馬上下來拿！”只聽見媽媽開心地連連應答著。
是什么東西讓媽媽這么開心？強烈的好奇心讓我再也坐不住了，沖出書房跟著媽媽一起下樓了。
當我們把那個快遞包裏拿上來時，媽媽神秘兮兮地說：“這是一個神奇的禮物，你們拆開看看吧！”我迫不及待地打開包裏。一個精美的盒子呈現(xiàn)在我眼前——淡藍色的塑料套子套在一個純白色長方體的機器上。我揭開套子，“學習機”三個字赫然出現(xiàn)在我眼前。我立刻蹦了起來：“太好了，太好了，我有學習機了！”媽媽微笑地看著我說：“這個學習機花了一千多元錢，你要好好珍惜它，更要對得住它哦！”
“是，長官！”我故作調皮地朝媽媽做了個鬼臉，然后抱著學習機就進了書房。我迫不及待地按下學習機的開關，按照提示直接進入“英語書房”，很順利地下載了我們四年級英語上冊的全部課文。接著，我就開始了第一單元的`學習。
單詞、語句和圖案一個個清晰地出現(xiàn)在屏幕上，它們都像一個個小精靈向我眨巴著眼睛，向我招手呢！當我點擊一個英語單詞時，一個柔美的聲音就在我耳邊響起，就像一個漂亮的女老師站在我面前，正親切地教我讀準每一個英語單詞。我情不自禁地跟著讀了起來，這會兒，我覺得讀英語也像唱歌一樣輕松、快樂。我一邊讀還一邊手舞足蹈起來，完全忘了時間。沒有多大一會兒功夫，我就拿下了全部任務，這可是我在學校背了好多次都沒有背下來的內容呢！
這真是一個珍貴的禮物呀！它不僅給我?guī)Я藢W習的快樂，更讓我感受到媽媽對我的希望。我一定會好好珍惜它。
珍貴的禮物作文 篇10
星期五，是我的生日。我的好朋友楊鈞浩知道了就送了我一個黑色的小袋子。
我打開袋子摸了摸，摸到一個東西拿了出來，一看，是一柄非常漂亮的小刀掛飾。小刀刀柄的最后面，有著一個小鐵環(huán)，小鐵環(huán)上系著一根線；刀刃上鑲著精致美觀的花紋。非常漂亮！我非常喜歡這柄小刀，所以我忍不住的對楊鈞浩嘻嘻哈哈的笑了笑。楊鈞浩看到了，沒好氣的說：很貴的，這刀還值兩個錢！不要弄丟了。我高興地點點頭。呀！不經(jīng)意間已經(jīng)到了分手的地方了，我們只好依依不舍的招了招手。
爸爸媽媽晚上請我吃了頓飯。吃完飯后回家后，我發(fā)現(xiàn)袋子了還有另一樣東西。我拿出來一看，咦？這不是楊鈞浩最珍藏的賀卡嗎？我在翻開賀卡的`背面的時候，我看到這樣一段字。
姜文軒，生日快樂！這有可能是我們在一起的最后一年。我知道你對我很好，你就像我親哥一樣，你是我的鐵哥們，有緣——來世再做兄弟！
看完了這樣一段話，淚水，已經(jīng)打濕了我的衣服。突然，我好想時光倒流回到一年級報名的那一天。在看完那段文字的時候，我突然好想珍惜在紅星路小學的每一天。因為紅星路小學里有我的家人：謝校長、潘老師、董老師、王老師、楊鈞浩、值班的叔叔······這一切的一切，都是我對母校的牽掛！
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