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特別的的禮物作文合集（10篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的特別的的禮物作文10篇，希望能夠幫助到大家。
特別的的禮物作文 篇1
“哈，今天是我的生日，不知道這次我的生日禮物是什么？”一大早，我便醒了，猜想著種種令人激動、愉快的生日禮物。
中午，我從爺爺家回來，推開家門，發(fā)現(xiàn)桌上空無一物，沒有我想象中精美的禮品，沒有我喜歡的布娃娃甚至連一些我喜歡吃的食品也沒有。咦，難道他們忘記了今天是我的生日？生日不該有個大蛋糕嗎？一陣陣委屈和失落從我心底涌出來，怎么能忘記我的生日，我沒有理會爸爸媽媽。
中午，到了吃飯的時間，桌上擺滿了我愛吃的菜，可剛才的怨氣并沒有完全消去。我埋頭扒著飯往嘴里送，沒有搭理他們。這時，媽媽對我說：“今天是你的生日，這是我們?yōu)槟銣?zhǔn)備的生日禮物。”說完，媽媽從身后拿出一個精美的小盒子，上面打著一個紅色的蝴蝶結(jié)。我撕開包裝，打開盒子，里面是一套書，是《十萬個為什么》，這使我十分驚訝，“媽媽，為什么要送我書，不送我芭比娃娃？”我滿臉疑惑地問。媽媽語重心長地告訴我：“你已經(jīng)上二年級了，不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的`知識，也要多閱讀課外書籍，這樣才會豐富你的知識，充實(shí)你的大腦。食品是人物質(zhì)上的食糧，書是人精神上的食糧。所以讀書是必不可少的�！蔽衣犃藡寢尩脑挘恢虢獾狞c(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后我便常常翻看《十萬個為什么》，這使我知道了許多知識，充實(shí)了我的大腦。我覺得里面的知識十分有趣，使我獲得了快樂。
這件事雖然已經(jīng)過去了好些年了，可那套書我現(xiàn)在還一直細(xì)心地保存著。每當(dāng)我看到那套翻的已經(jīng)破舊的書，就會想起那是媽媽送給我的特殊的生日禮物。
特別的的禮物作文 篇2
世界上的禮物千千萬萬種，鞋子、包包、電腦……等，但無論如何，在我心中，最特別的禮物就是媽媽送我的這份驚喜了。
以傳宗接代而言，媽媽送我的這份禮物，就在精子及卵子結(jié)合的那一瞬間，悄悄的開始了！首先，我從一顆小小的胚胎，在媽媽的肚子里，慢慢的成長，聆聽媽媽的 心跳，平靜、穩(wěn)定的節(jié)奏，讓我覺得安全、放心、貼心，無憂無慮的在媽媽肚子里熟睡，每一張夢都是完美而美麗。我一天一天的茁壯，一天一天的成長，直到經(jīng)過十個月漫長的等待，我已長大成為一位小Baby了，此時的媽媽，挺著一個大肚子，在熙來攘往的街道上，靜靜的`欣賞美景，期待著我驚喜的誕生。
人說：“能誕生在這世界上，就是最特別的禮物�！睂ξ叶援�(dāng)然也不例外，那天，十一月二十四日，我在媽媽的痛苦中，來到了人世間，突然間，熟悉的心跳聲， 不見了；溫暖的懷抱，消失了；安全的感覺，沒有了，我所存在的環(huán)境改變了，我終于誕生了！媽媽賦予我生命，將我?guī)У饺碎g，享受這奇妙的一趟生命之旅，一切 都是那么的教人驚艷！我感謝媽媽為我付出的辛勞及痛苦，更感謝媽媽，將這份獨(dú)一無二的禮物，送給了我；這份禮物，一生只有一次，沒有任何事物能取代，我將銘記在心，永遠(yuǎn)珍惜、感恩，留存在我心中。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)長大了，但我還是無法忘記媽媽送我的這份特別的厚禮。這份禮物，給了我生命；給了我快樂，更給了我這世上最昂貴的母愛。雖然這份禮物，每個人都有，在別人眼里也可能只是個平平凡凡的一件事，但在我心中，它是最昂貴、意義非凡、最特別的一份禮物！
特別的的禮物作文 篇3
“禮物”并不稀奇，每個人都送出或收到過禮物，而我收到的這個禮物卻非同一般。
今天是感恩節(jié)，我滿懷這激動來到作文班，因?yàn)槲覀兊淖魑睦蠋煛K老師說今天要送給我們一份禮物。剛一進(jìn)班，我就失望了，老師的包癟癟的，沒有裝什么東西。禮物不裝在包里，會裝在哪呢？我心里嘀咕著。
要上課了，老師說：“今天我們做一個游戲�！庇螒�？什么游戲呢？班里炸開了鍋。老師緊接著說：“請大家擦亮5個名字的圣潔之光，寫出5個你最愛的或最愛你的人的名字�！蔽液芸毂銓懗隽�5個名字，分別是：奶奶、我、爸爸、媽媽和老師。剛一寫完我仿佛被愛的光環(huán)包圍了，心里暖洋洋的，洋溢著幸福。正當(dāng)我享受著溫暖的春光照在心田上的時候，一句冰冷的話語傳到我耳朵里：“劃掉一個人的.名字，你劃掉他就代表他將在你的世界中消失�！蔽毅蹲×耍还珊L(fēng)掩蓋了心中的暖流。在老師的不斷催促下，我筆尖顫抖的無奈地劃去了老師，我的心也隨之一陣刺痛，仿佛筆尖在我心上刺了一下，眼中浮現(xiàn)出老師教誨我時和藹可親的樣子，同時也覺得對不起老師，心中不禁覺得蘇老師有點(diǎn)狠�！霸賱澮粋�人的名字�！�
蘇老師已經(jīng)從往日的仙女變成惡魔了，至少在我的心里是這樣的。我久久不能下筆，咬著筆桿，現(xiàn)在的筆已經(jīng)變成了孫悟空的金箍棒了，沉極了。最后，我覺得劃去親人實(shí)在是不忍心，于是就將“我”劃去了�！皠�！還要劃，再劃一個人的名字�！币粋�惡魔般的聲音傳出來。我的拿著筆的手開始顫抖了，我想哭，我想號啕大哭，把心里所有的痛苦都發(fā)泄出來。我把筆尖指向了爸爸，但又想起小時候，我騎在他的脖子上，那是多么的幸福��！于是我把筆尖移向了奶奶，但是奶奶經(jīng)常給我做好吃的，最后，我只得把奶奶劃掉。我仿佛從天堂掉進(jìn)了地獄，仿佛從陽春三月走進(jìn)了數(shù)九寒冬，從明媚的清晨落入漆黑的子夜。我心里暗暗祈禱：蘇老師，你千萬別再讓我們劃了。可惜，沒有靈驗(yàn)，蘇老師還讓我們劃。
我咬緊嘴唇，閉上眼睛回想和媽媽在一起的時光，媽媽嘮叨這，嘮叨那，，但那都是為我好��！我只得劃掉爸爸�！鞍炎詈笠粋�人的名字也劃掉�！蔽覐氐捉^望了，這不是在劃去一個人的姓名，仿佛是一個魔鬼在拿著刀割斷 我與親人之間的紐帶。沒辦法，只好劃去了。這時，蘇老師溫柔地說：“把名字上的痕跡擦掉吧。”我聽了，一把拿起橡皮，使勁擦起來，仿佛他們又回到了我的身邊。蘇老師說：“我送你們的禮物你們收到了嗎？”哦！我這是才領(lǐng)悟原來老師送我們的禮物是看不見，摸不著的，那就是一個道理：我們要珍惜和親人在一起的快樂時光，因?yàn)橐磺锌赡軙谒查g消失，等他們真的離你而去的時候，再后悔也來不及了。
特別的的禮物作文 篇4
星期二的上午，李曉明來到學(xué)校，看到一群同學(xué)正圍著丁丁和璐璐在聊什么。丁丁說：“我上個星期過生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”露露說：“我也剛滿九歲，我們?nèi)胰艘黄鸾o我過生日�！�
李曉明聽到大家的對話，靜靜地回到座位上，心想：我也快過生日了，可是爸爸媽媽都在外地工作，看來這個生日只得自己過了。
丁丁看見李曉明悶悶不樂，走過去問了，才知道李曉明的'心事。丁丁把事情告訴了班長和老師，大家都想給李曉明過生日。
放學(xué)后，同學(xué)們在教室里商量，有的說自己手藝好，可以給李曉明做賀卡；有的說自己畫畫好，可以給李小明畫一幅畫；有的說家里有氣球彩帶，可以帶來打扮教室；還有的說每人湊一塊錢買生日蛋糕。老師也很支持，說可以讓出半節(jié)課的時間，專門給李曉明過生日。
生日終于到了，李曉明一走進(jìn)教室，看見黑板上寫著‘’李曉明生日快樂！”的字樣。他站在那里驚呆了，好像被施了定身術(shù)。突然燈滅了，老師端著蛋糕走進(jìn)教室，蛋糕上插著九根蠟燭。老師把蠟燭點(diǎn)亮，李曉明開始許愿，然后又收到很多禮物。李曉明滿臉激動地說：“謝謝大家，你們是我最好的老師，最好的同學(xué)，最好的朋友！這是我收到的，最最特別的生日禮物！”
特別的的禮物作文 篇5
今天是傳統(tǒng)節(jié)日，二月二龍?zhí)ь^的日子。
老師給了兩個同學(xué)一份小小的禮物。
這個禮物表面上是一個橙子。
老師先在手中的橙子的底部畫了一個沒有封口的圓，沿著橙子的外圓又畫幾條彎曲的線，又畫了幾條豎線。開始我不知道老師在做什么。接下來老師用刀在橙子皮上刻了幾刀。呵成形了。開始我們互相猜測，這是什么呢？啊！原來是一個小孩抱著一個大橙子。
我們的老師手真巧，把這個小孩做的活靈活現(xiàn)、栩栩如生：孩子的臉上露出了開心的笑容，非常吃力的'抱著大橙子。我想它一定是想把這個橙子帶給家里的人吃吧，或者送給貧困山區(qū)的小朋友吃，還有，可能它把這個橙子和小朋友一起吃。這個小孩非常有愛心，它用這個大橙子關(guān)懷許多人。
我非常喜歡這份禮物，希望老師下次送禮物的時候讓我也得到一份那么可愛的禮物。
特別的的禮物作文 篇6
今天是國際婦女勞動節(jié)，是天下女人的節(jié)日。在這特別的日子，人們將目光聚焦女性，關(guān)心女人。為她們送一份禮物、一句祝福，表達(dá)對女性的關(guān)愛，讓她們感受幸福。
上午，妻子對我說：“今天是婦女節(jié)，我們出去逛逛�！蔽尹c(diǎn)頭應(yīng)允。站在身旁的孩子聽到這句話后急忙說：“媽媽，今天是女人節(jié)(幼兒園老師交代)，我送給你一份禮物(上周五園內(nèi)手工)。”只見孩子迅速從書架上將“一顆愛心(手工)”拿出來送個媽媽。妻子接過禮物，感到很幸福，給孩子一個大大擁抱。
手工“一顆愛心”是在幼兒園老師的帶領(lǐng)下制作的，有三部分組成，三色構(gòu)成。上方掛鏈為黃色，中間的愛心是用顏料將白紙涂上綠色，下面吊墜鑲嵌為紅絲帶。愛心中央粘貼有孩子的照片，寓意母愛孕育生命的誕生。紅絲帶象征著希望。黃、綠、紅三種顏色的搭配，老師可謂別具匠心。黃色溫暖、綠色生命、紅色激情。禮物特別，含義深刻。整個手工從選材、涂料、剪紙、貼像、裝訂等過程，使孩子們動手制作并涂色，傾注純真童心。
手工“一顆愛心”的制作過程中，包含了老師、同學(xué)們的幫助及孩子的`認(rèn)真專注，最終才完成了這一作品。雖然簡單，但這份感恩的心卻沉甸甸的。讓孩子在成長過程中從小知道感恩，對其進(jìn)行必要的愛心教育。節(jié)日里，將這份特別的愛獻(xiàn)給自己的媽媽。媽媽由于收到孩子的這份特殊禮物而心情舒暢，倍感幸福。
“一顆愛心”，一份感恩的心。我們應(yīng)將孩子的這顆愛心傳遞，送給普天下所有的媽媽，讓她們接受感恩，感受幸福。在今天這特殊的節(jié)日，把這份特別的愛獻(xiàn)給特別的你。祝福你們永遠(yuǎn)快樂、安康!
特別的的禮物作文 篇7
最近，我都很晚睡覺，就是因?yàn)槭盏搅四欠菘膳碌氖フQ禮物。
圣誕節(jié)那天，我高興極了，把長筒襪早早地掛在了床頭上，然后把我家的梔子樹裝飾得漂漂亮亮的，就睡覺去了。我平常都不會做夢的`，可今天我也不知道是怎么回事，我居然做起夢來。我夢見了我的長筒襪里裝滿了零食，裝滿了玩具……我在夢里笑得嘴巴都合不攏了。早上鬧鐘一響，我一改往日賴床的作風(fēng)，三下兩下地起床了，我顯得異常興奮，因?yàn)榻裉焓莻�特殊的日子——拆禮物的日子。我朝長筒襪里看了一眼，只不過看了一眼，我就癱坐在地上，我……長筒襪里面竟然放著三套試卷！我再看一眼，發(fā)現(xiàn)里面有一張卡片，上面寫著“每天做語數(shù)英試卷各一張”。天哪！我現(xiàn)在的生活簡直比地獄還要糟糕，我下次再也不期待圣誕節(jié)禮物了。
這真是個可怕的圣誕節(jié)呀！
特別的的禮物作文 篇8
去年圣誕節(jié)，爸爸媽媽一起送我一份特別的禮物，當(dāng)我收到這份禮物時，我開心極了！這份禮物是我夢寐以求的自行車！有了它，我每天都沉醉在那美妙的旋律里，生活變得多采多姿！
當(dāng)我們?nèi)胰齻�人有空時，我便找爸爸、媽媽一起出去外面騎自行車，當(dāng)我騎上自行車時，我覺得非常好騎，因?yàn)樗梢詭胰ビ紊酵嫠贿�有它的握把很特別，是往內(nèi)凹的；還有一個我覺得最特別的地方，就是握把上的變速器，因?yàn)樗梢愿淖冏孕熊嚨乃俣�，還有輪胎旁邊的避震器，如果你在石頭路上騎自行車的話，坐起來就會舒服一點(diǎn)。
這份禮物對我來說很有意義，我要感謝我的`爸爸媽媽送我這一份禮物，在我心中留下美好的回憶，我一定要好好地珍惜這份禮物。
每個人接到禮物時，心情總是既驚訝又歡喜，而對新的禮物更是捧在手心，舍不得放。
特別的的禮物作文 篇9
今天是教師節(jié)。為了慶祝老師的節(jié)日，同學(xué)們親手制作了一些小禮品，準(zhǔn)備送給老師。
上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，同學(xué)們同聲高呼：“祝老師節(jié)日快樂！”大家走上去，圍住老師，把禮品送給老師。老師望著我們，激動的說：“謝謝同學(xué)們！”
我雙手捧著一個口罩來到老師面前，對老師說：“這是我送給您的。”老師接過口罩，看了看說：“你能說說你的意思嗎？”“您上課的時候，總要吃進(jìn)許多粉筆灰。有了它，就不怕灰塵了�！蔽乙豢跉庹f出了我的想法。同學(xué)們議論著：“你想的.真周到。這個禮物真好！”老師摸了摸我的頭，微笑著說：“我現(xiàn)在就戴上口罩，給大家講課�！闭f著，她把口罩戴上，開始講課了。老師的聲音變得模糊了，同學(xué)們小聲議論起來。看來，戴上口罩上課很不方便。大家望著我，好像是要我解決這個難題。我想了想說：“老師，明年教師節(jié)，我再送您一個既能擋灰塵，又不影響上課的新型口罩�！崩蠋熍e起口罩對大家說：“同學(xué)們，這是我收到的最特別的禮物�！苯淌依镯懫鹆艘魂嚐崃业恼坡暋�
特別的的禮物作文 篇10
臺燈的光線伴隨夕陽嬌媚的步伐，在我的書桌邊散成一片少女臉上的紅暈；煦煦的春陽伴隨春風(fēng)柔和的氣息，吹走房間里冬天留下的寂靜冷清；筆里的墨水伴隨一句句絞盡腦汁寫下的字句，在潔白的方格中，留下一個個努力的足跡。那個陪伴我，身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)友，躺在銀黑色的筆盒中，靜靜地以它的存在，為“人間處處有溫情”和那段微風(fēng)般的友誼，下了最美好、感動人心的注解......
那只有著銀黑色外殼的鋼筆，如王者般帶著凜冽的氣息，令人打從心底尊敬著它。然而，當(dāng)它的墨水沾到紙上而暈開的剎那，卻恍若那一個緊張的十月天，我們同在一個教室里以文切磋的情景，那樣難忘、那樣令人感動......。猶記得，從校賽、市賽、縣賽，我一路披荊斬棘，屢戰(zhàn)屢勝，在墨水淋漓、文思泉涌的考場中忍受一次次壓力及緊張的心情，終于能有幸踏入賽前訓(xùn)練的教室中。第一次踏入教室，我和那群同為受訓(xùn)的人們，就似是一條條平行的線，每個人雖在同一時空下度過數(shù)天的琢磨時光，卻始終像被一道道墻給隔絕一般，將自己鎖在自己的空間里。然而，在全國大賽前一個星期，在緊鑼密鼓的訓(xùn)練中，她——那個平時總是露出陽光般笑容的女孩，卻突然在最后一堂訓(xùn)練課程里贈送每人一份小卡片和小禮物。那樣的舉動著實(shí)令所有人都感動驚訝萬分，更像一道潺潺的流水流過我的心房，我那逐漸干枯的心田，被她那溫暖人心的舉動滋潤了；我那隨著年齡增長而不再單純的思想，被她那直率真摯的舉動給改變了。
的確！在這搶破頭，誰都不遑多讓的重要競賽中，竟然會有人甘愿替對手加油打氣，甚至不計(jì)利害關(guān)系，真誠的送出禮物，并適時的給予出鼓勵。她雖緣慳數(shù)面，在我的心里卻留下難以抹滅的痕跡，尤其是她那廣闊的胸襟，著實(shí)令我為之敬佩。她使我放下心中搶奪名次的想法，放下對他人的堤防，甚至在我即將卷入惡性競爭的漩渦時，拉我一把。她的舉動是泰戈?duì)枺骸皭圩屓祟愑H吻著無限。”一語的最佳見證。在愛里的包容能化干戈為玉帛，化戾氣為祥和，化敵為友，使我拚得死去活來的.心靈，在汲汲營營中有喘息的機(jī)會。因著那支鋼筆，我學(xué)到了比競爭更重要的事，學(xué)到了即使處于競爭中，適當(dāng)?shù)捏w貼和鼓勵也可以給他人勇氣與力量，甚至可以因此為自己的人際關(guān)系加分；學(xué)到了即使處于不同的立場，也可以給予祝福，小小的舉動就能打破冷漠的高墻，為他人的心注入一股暖流！
那一封以誠懇的態(tài)度，為同為對手的我加油打氣的卡片；那一支象征著祝福的鋼筆，陪伴我度過緊張的賽事，在人才濟(jì)濟(jì)的國賽殿堂里，一直默默支持著我。雖然那年同在一個考場上揮灑靈感的時光不過是一個半小時，雖然那數(shù)個月的訓(xùn)練只不過是一生中的微風(fēng)一絲，但其間不需多余言語所傳達(dá)的友誼，在一點(diǎn)鼓勵關(guān)懷的眼神中已道盡。比賽在兩天后隨即結(jié)束，我與她各得了不錯的名次，在最后一次的慶功宴交換聯(lián)絡(luò)方式和互相道賀之后，我們便從此分道揚(yáng)鑣。偶爾，在瀏覽報章雜志或網(wǎng)站時瞥見她的作品，我總?cè)滩蛔⒛侵т摴P，那個對我來說特別萬分的禮物，從鉛筆盒中小心翼翼的拿出來，端詳它光華的銀質(zhì)外殼，并由衷地在心底獻(xiàn)上對她的感謝————謝謝她在那短短的幾周交會我的事，那除了“佳績”、“成功”以外的事......
晚霞和余暉踏著緩慢的步伐，晃過天際；向晚的微風(fēng)從耳際滑過，竄進(jìn)我的房里；那一份特別的禮物在時光荏苒中，光鮮亮麗的外殼已有些褪色，但那在數(shù)周內(nèi)產(chǎn)生的感動，卻如筆里不變的黑色墨水般不曾改變過。雖然，一生可能只見過那么一次面；雖然，她或許只是我生命中的過客，但那一份特別的禮物卻在我的心頭留下難以磨滅的美好回憶，我不會忘卻在那個緊張的十月天里，發(fā)生過的種種——那個使我豁然了解人生真諦的女孩！
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