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實(shí)用的禮物的作文精選（10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的禮物的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
禮物代表送禮的人的心意。
今年的父親節(jié)，我送給了父親一樣禮物，這是一張美麗的賀卡，這是我親手做的。這張卡上是一個(gè)愛心型的，上面的顏色是深藍(lán)色的，周圍是父親喜愛的五顏六色的水果。
中間劃著綠色的橫線，用工整的字寫上“父愛如山”表達(dá)對父親養(yǎng)育，教導(dǎo)之恩的感激之情。
這賀卡上面有一首古詩，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”也是我對父母表達(dá)心意的話。
還有對父親的祝福。希望父親以后的工作會(huì)越來越輕松，收獲越來越多，我們一家和睦溫馨，父親健康幸福！
當(dāng)我雙手捧著這份禮物獻(xiàn)給父親時(shí)，他接過了，打開看了又看，驚訝的眼神中充滿歡喜。一定很激動(dòng)，爸爸緊緊地抱著我，用那粗糙的.大手撫摸著我的頭，開心的說：“謝謝你，兒子，禮物真好！”
看著父親開心的笑容，我想：明年的父親節(jié)，我要用心準(zhǔn)備更有心意更有情趣的禮物，讓爸爸享受得到兒子禮物的快樂！
禮物的作文 篇2
去年的9月10日，我很想給敬愛的老師送上一份禮物。送什么呢?送束鮮花?獻(xiàn)一首小詩?不，我要用自己手中畫筆給老師畫一幅最能表達(dá)我的情意的肖像先畫什么呢?對!先畫老師的頭發(fā)。老師的頭發(fā)最令我神往。由于過度勞累，絲絲白發(fā)過早的出現(xiàn)在她的頭上。我專心致志地畫著，望著畫筆下出現(xiàn)的根根白發(fā)，勾起了我的回憶。
記得幾年前夏天的一個(gè)傍晚，突然下起了大雨，同學(xué)們都陸續(xù)被家長接走了，只留下我一個(gè)人。爸爸又出差去了，媽媽工作忙，常常天黑才回家。我望著天空中的烏云，心急如焚，不由的趴在座位上委屈地哭了，心里不斷的呼喊著：媽媽，你怎么還不來接我啊!這時(shí)，一只手輕輕地放在我的肩上，我以為是媽媽來了，高興地跳了起來，一看是老師，有點(diǎn)不好意思。老師擦干我掛在腮上的淚，風(fēng)趣的說：“呀，這么大了還落金豆豆啊!”我不由得破涕為笑，抬起頭來望著老師那縷縷白發(fā)，感激得不知說什么好，老師教我們已經(jīng)很辛苦了，沒天不但起早貪晚，有家而不顧，還這樣關(guān)心我們的生活�；丶业穆飞�，我感到老師一陣陣發(fā)抖，抬頭一看，啊!老師為了不讓我淋著，把大半雨衣披在我身上，而她自己卻淋濕了半個(gè)身子。我感動(dòng)的落下了眼淚，雨水打在我的臉上，分不出哪是雨水，哪是淚水。到家了，我不由得又抬起頭望著老師那濕漉漉的頭發(fā)，啊!那幾絲白發(fā)格外顯眼。
畫完了老師的頭發(fā)。最能表達(dá)老師的特點(diǎn)和情感的就是眼睛了，眼睛是沒個(gè)人心靈的窗戶，畫紙上，老師的眼睛像秋夜的星星，和善而明亮，好像正親切的看著我，是我又一次展開回憶的思路。
那天語文課上，我看見書桌上的那個(gè)玩具式小油筆，手癢了，不知不覺地伸過去，在課桌下偷偷摸摸地玩起來，正巧被老師看見了。她看了我一眼，那目光含著責(zé)備，含著關(guān)懷。我一陣內(nèi)疚，趕緊端端正正地把手放在桌上，認(rèn)真地聽老師講課!
接著，我又畫了老師的嘴。老師的.嘴使我終生難忘，從她嘴里送出的話語，總是那么熱情，那么生動(dòng)，像一股股甘露汩汩地流進(jìn)我那求知的干涸的心田。你孜孜不倦，循循善誘，用那諄諄言語，為我們傳播了知識的種子和優(yōu)良的道德，沒當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，就會(huì)想起您那親切鼓舞的話語!
望著老師的肖像，注視著她那和善、熱情的眼睛和慈祥的面容，我對老師更是肅然起敬，啊!尊敬的老師——人類靈魂的工程師，向您獻(xiàn)上這份禮物，它代表著我對老師的美好祝愿和純真深厚的情感。
禮物的作文 篇3
又是一個(gè)周末，我如期來到小英才作文班。剛一上課老師就說：“今天我們要寫一個(gè)作文叫《神奇的禮物》�！币惶岬健吧衿妗边@個(gè)詞，我就想起了以前上作文課上玩的游戲，今天的作文課上，老師給我們帶來了神奇的禮物。這個(gè)禮物肯定有魔力，這個(gè)禮物到底是什么呢？我很期待這個(gè)禮物快一點(diǎn)出現(xiàn)。
老師從口袋里拿出來一個(gè)干的胖大海，它的形狀是橢圓形的，顏色是棕色的，表面上還有凹凸不平的坑，一晃里面好像還有東西，我問老師很多關(guān)于胖大海的問題，他還不回答，他說一會(huì)你就知道了。更神奇的事情還在后面呢！
老師把胖大海放入杯子里，再加入熱水，過了一會(huì)胖大海就變大，變大的過程中一開始像泡大珠，后來像魚，再后來像木耳。
胖大海是一味中藥材，出自李時(shí)珍的《本草綱目》，又叫安南子、大海、膨大海等，它有潤腸、清肺、排毒等功效，能治咳嗽、咽喉腫痛、便秘的疾病，往杯中加入少許冰糖或白糖，連服2、3天，就能恢復(fù)健康。這就是干的`胖大海。
這真是一個(gè)神奇的禮物，不過胖大海的功效真的很大，如果我有一杯熱騰騰的胖大海，我會(huì)把它分給我的家人，讓他（她）們更健康。
禮物的作文 篇4
在人生的旅途中，我們會(huì)收到各種不同的禮物！彩虹是送給藍(lán)天的禮物，花草是送給大地的禮物，溫暖是送給災(zāi)區(qū)人民的禮物……親人的愛是送給我們的禮物。我也收到過一份特別的禮物，一直持續(xù)到現(xiàn)在，溫暖著我，鼓勵(lì)著我……
我是一個(gè)在愛的包圍下茁壯成長的小學(xué)生。可是在我三年級的`時(shí)侯，我曾哭著不想上學(xué)，每次到校門口，我就會(huì)退縮：是放棄，還是繼續(xù)前進(jìn)？我想勇敢地走進(jìn)校門，但我又忍不住抱著媽媽不放。每天晚上我的心里仿佛壓著一塊又大又沉的大石頭壓得我喘不過氣來，我多么需要一個(gè)像媽媽一樣愛我的人陪我去上學(xué)！
媽媽好像讀懂了我的心思，把這件事告訴了我的班主任——?jiǎng)⒗蠋�，我看到媽媽掛完電話后笑容滿面，我的心中充滿了疑惑。
我的班主任劉老師有一頭烏黑的短發(fā)，像柳葉一樣的眉毛下有一雙會(huì)笑的杏眼，她和藹可親，溫柔大方。在我們的眼里，她有著一顆金子般的心，我們班沒有一個(gè)人不喜歡她。
第二天早上，媽媽神秘地告訴我，今天我會(huì)在學(xué)校門口收到一個(gè)特別的禮物。出于好奇，我將信將疑地出了門。
走在路上，我的心慌極了，生怕突然蹦出一個(gè)怪物把我吃掉。這時(shí)我走到了校門口，當(dāng)我正準(zhǔn)備逃跑時(shí)，我看見了媽媽所說的特別禮物：劉老師，她正滿面笑容地用會(huì)說話的眼睛凝視著我。
只見劉老師笑容可掬地走了過來，拉起我的手說：“走吧，惠惠。”她和我說起今天誰來了學(xué)校摔了個(gè)大跤，誰來了忽然找不著自己的作業(yè)本……那聲音那么動(dòng)聽，那么溫柔，就像一曲美妙的樂曲！她牽著我的手，上了一個(gè)個(gè)樓梯。那天早晨，我忽然感覺生活是那樣美妙！有劉老師在我身邊，我感到很安全，很舒適。第二天，第三天，第四天……劉老師一直在那里等我，她幫我驅(qū)趕了內(nèi)心的恐懼，讓我找到了心中的太陽！
我覺得這是劉老師送給我的最好的禮物。如果一定要給這個(gè)禮物取個(gè)名字的話，我會(huì)叫它————愛！
禮物的作文 篇5
澧欣小學(xué)四四班轉(zhuǎn)來了一名新同學(xué)，他的名字叫許晴陽，這個(gè)男孩子的性格一點(diǎn)都不像他的名字，整天悶悶不樂的望著天。每當(dāng)同學(xué)在操場上玩耍時(shí)，晴陽只是孤僻的坐在操場的一角。
不久以后就是圣誕節(jié)了，班上的同學(xué)都相互贈(zèng)送自己準(zhǔn)備的禮物，只有晴陽一個(gè)人例外，班上的同學(xué)和他沒有多大的交情，彼此之間像陌生人一樣。
放學(xué)后，三三兩兩獨(dú)自回家的.孩子們中，有一個(gè)孤單的身影，那就是許晴陽。回到家，他看見自己的書桌上放著許多花花綠綠的賀卡，剛好三十九個(gè)，和四四班的人數(shù)相符。
“晴陽你回來了，喲，這是給你們班同學(xué)的圣誕賀卡，你一會(huì)把它填好，明天送給同學(xué)�！贝┲鴩梗环彝ブ鲖D摸樣的晴陽媽媽從廚房中走出，笑瞇瞇的說。
晴陽的臉馬上陰了下來，他不開心的嚷道：“憑什么我要送他們禮物，我不想寫！”說后，孤獨(dú)的男孩把書桌上的賀卡一把甩到地上，飛也似的跑了出去，剛巧碰上回家的晴陽爸爸。
晴陽爸爸沒有大發(fā)雷霆，而是溫柔的把晴陽拉到客廳，他說：“孩子，人這一生是缺少不了朋友的，在困難時(shí)朋友會(huì)為你兩肋插刀，在苦悶時(shí)，朋友會(huì)為你排憂解難。這都是自己一個(gè)人所辦不到的，你的小學(xué)生涯還有三年，如果就這樣渾渾噩噩，孤獨(dú)的度過，會(huì)很難受的。孩子，如果想體驗(yàn)有朋友的快樂，就大膽的與同學(xué)們交流，幫助同學(xué)吧�！�
這句話似乎說到了晴陽的心坎上，他轉(zhuǎn)身返回屋內(nèi)，認(rèn)真的寫起一封封賀卡。
第二天，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，晴陽有些羞澀的走進(jìn)教室，把賀卡送給同學(xué)們。大家都驚呆了，沒想到平時(shí)寡言少語，孤僻的晴陽竟然送賀卡給他，幾秒后，臉上的驚訝都變?yōu)殚_心的笑容。同學(xué)們回給晴陽的，有禮物、有信，當(dāng)然也有真摯的友誼。
從那以后，晴陽在班上交到了許多朋友，個(gè)性也變得逐漸陽光起來，他不再是孤身一人了，有許許多多朋友親昵的陪著他，直至永遠(yuǎn)。
也許，這是晴陽收到的最好的禮物。
禮物的作文 篇6
我十歲生日，媽媽送給我一件小禮物，那時(shí)別提有多高興啊。
一天，媽媽和朋友出去玩，帶回來一個(gè)圓鼓鼓的東西，我問：“媽媽，這是什么呀？”媽媽說：“傻孩子，當(dāng)然是送給你的小禮物�。∥衣犃讼渤鐾�。“快打開看看吧！”恩。
哇！是一個(gè)可愛的小鬧鐘，太棒了！媽媽真好。鬧鐘上一共有２個(gè)按鈕，長的那個(gè)一直按，會(huì)發(fā)出七種不同的光，正方形的`按一下，把時(shí)間調(diào)好，那個(gè)時(shí)間就會(huì)唱出許多美妙的歌。每當(dāng)我起床的時(shí)候，小鬧鐘總會(huì)催著我快點(diǎn)起床。
我喜歡我的小鬧鐘，更喜歡我的媽媽。
禮物的作文 篇7
一束鮮花，一條項(xiàng)鏈，一對耳環(huán)，還是一本漫畫書呢？不行，這些媽媽會(huì)想到的。我見媽媽又在干家務(wù)，拖地、刷碗……媽媽像陀螺一樣閑也閑不住。
媽媽多么辛苦��！想起那次，媽媽擦桌子時(shí)不小心打翻了杯子，把我的書給弄濕了。我大聲地朝媽媽嚷道：“你真討厭，干事不知道小心啊！”我儼然是家里的小皇帝。媽媽忙把我的書用紙印干，還不停的說“對不起！對不起！”
想著想著，我不禁想起古人孟郊的詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@不就是寫媽媽對我的愛的詩句，古人尚且知道報(bào)答媽媽的恩情，難道我不知道嗎？
這時(shí)，兩行熱淚順臉淌下，我知道這眼淚之中蘊(yùn)含著我對媽媽的愛，蘊(yùn)含著我對媽媽的愧疚。
我擦干眼淚，忙把媽媽拉到沙發(fā)上坐下，輕輕的在她的.臉上吻了一下，說：“媽媽，雖然三八婦女節(jié)已經(jīng)過去了，但我還是要送給您禮物，這個(gè)吻就是一份遲到的禮物。我長大了，以后我來幫您做家務(wù)，我會(huì)聽話的……”
媽媽聽著流下了感動(dòng)得淚，她激動(dòng)地說：“謝謝你，孩子！”
一個(gè)吻，也許一文不值，但對于媽媽來說，我的吻是“一吻千金”�。�
禮物的作文 篇8
幾天前，爸爸要去出差。聽他說，他要去上海、南京、蘇州等很多地方。當(dāng)時(shí)我就纏著他，要他帶我一起去，可是爸爸說他是去工作，而不是旅游，所以不能帶我去。但是他答應(yīng)回來給我?guī)ФY物，于是我就同意了。在后來的幾天里，我就一直等爸爸回來，同時(shí)也想爸爸會(huì)給我?guī)裁礃拥亩Y物，等不住的時(shí)候我就給爸爸打電話，可電話里爸爸總是很忙的樣子。終于在一星期后，爸爸回來了，我急切的問：”爸爸，給帶什么禮物了？“爸爸指了指桌上一個(gè)盒子，說：”禮物就在里面�！拔荫R上跑到桌邊打開盒子，一看，里面是8塊五顏六色的石頭，我就說：”石頭有什么好玩的？還是玩具好�！鞍职挚粗�，很認(rèn)真的.對我說：”兒子，你已經(jīng)長大了，不要老是記得玩具，你現(xiàn)在是要好好學(xué)習(xí)，增加知識。這些石頭叫雨花石，是南京的特產(chǎn)，而且外觀形狀很漂亮，我給你買來一次，你就知道了，而且增加了一個(gè)知識點(diǎn)，有什么不好呢？“這時(shí)，我才知道爸爸原來買禮物是要我增加知識，并要我今后好好學(xué)習(xí)。
我想我應(yīng)該好好珍藏爸爸的禮物，并記住爸爸的話，以后好好學(xué)習(xí)，天天向上！
禮物的作文 篇9
夕陽隱逸，天色陰沉，蕭瑟的秋風(fēng)帶來了抵擋不住的寒冷，卷落一樹的枯葉，飄零一地的思愁。
我拖著沉重的步子游走在空蕩蕩的街道上，孤寂的感覺在心間肆意彌漫。我就像駛離了平靜港灣的小船，漂泊無依。想著看著手里這份沒有送出的禮物，我心中滿是陰霾，沒有一絲陽光。
我和他是一起長大的，直到今天已經(jīng)有十四年了，因?yàn)槲覀兪切置�，所以我們的關(guān)系時(shí)好時(shí)壞，我記得最清楚的就是在我十三歲生日的時(shí)候他送給我一個(gè)文具盒，一個(gè)本，一支筆，我想他應(yīng)該是想讓我好好學(xué)習(xí)吧，但是就在我以為我十四歲的生日他還會(huì)送我一個(gè)禮物的時(shí)候，意想不到的事情卻發(fā)生了。
俗話說的好：“來而不往非禮也！”在我生日的時(shí)候，他送過我，我也要送給他�。∥揖驮谌諝v上算著他的生日，不看不知道，一看嚇一跳，他的.生日還有一個(gè)星期，我看到之后急的直跺腳，心里還不忘想著，到底要送什么�。∥乙恢毙睦镏貜�(fù)著這回話，忽然想起這幾天我們班里有好幾個(gè)人在討論圍巾的事情。我回到班里詢問我們班的同學(xué)怎樣織圍巾��？
她們詳細(xì)的給我說著織圍巾的方法，我就在放了學(xué)之后，一家一家的找賣圍巾線的店，終于，皇天不負(fù)有心人��！終于讓我找到了，我買回家之后緊趕慢趕的，在他快要生日的時(shí)候爭取織完好送給他，可是到了他生日的那一天，我這份禮物卻沒有送出去。
因?yàn)樗系氖歉呷�，所以人緣很好，認(rèn)識的人也很多，在他生日的那一天他的朋友們送給了他好多生日禮物，并且還很精致的用包裝包裹了起來，他放學(xué)回到家之后，我看著他懷里抱的那些，再看看我手里的圍巾，我突然沒有了信心，我就在他生日已經(jīng)過完了還沒有送給他，即使他是我的哥哥，我也得要面子啊，所以還是沒有信心去把我這第一次嘗試織的圍巾送給他，直至今天還是沒有送出，因?yàn)槲业氖д`把那一件禮物弄丟了�，F(xiàn)在后悔也沒有用了。所以，就因?yàn)槲业氖д`，沒有把握住機(jī)會(huì)把這份禮物送出。
而這一份未送出的禮物，也成為了我永遠(yuǎn)也抹不掉的，失敗的記憶。
禮物的作文 篇10
那天空中漂浮的朵朵白云，令人回想到童年無憂無慮的生活，而童年生活，必定會(huì)隨著流水逝去。而那些逝去的日子卻為我留下了歲月的禮物。空中的白云，是多么柔軟，多么平靜。我回憶起了1年前，那位陌生的老爺爺。
一個(gè)周末的下午，我去上補(bǔ)習(xí)班，而就在快下課的時(shí)候，雨點(diǎn)敲打窗戶的聲音傳入耳中。我心想：這小雨一定不會(huì)阻礙我回家的路！天不如愿，小雨逐漸變成了傾盆大雨。我雖然帶了雨傘，可是回家的路上有一條正在修路的馬路，而那條路凈是些泥土，坑坑洼洼的，萬一我摔倒了，這可怎么辦。下了課，我磨磨蹭蹭的`收拾好東西，走出教室。望著眼前的大雨，我掏出手機(jī)，準(zhǔn)備給媽媽打電話。就在撥號的那一瞬間，我看到了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，正一瘸一拐的在雨中行走，當(dāng)他經(jīng)過我身邊時(shí)，我分明聽見了一句話：“小姑娘，不要怕，你一定能自己走回家�！本褪沁@簡簡單單的一句話，點(diǎn)亮了我的內(nèi)心，“謝謝你，老爺爺�！蔽覔伍_傘，毅然地走向雨中。
到家后我從頭到腳全濕透了，像一只落湯雞。媽媽過來關(guān)切的問我：“這么大的雨，為什么不給媽媽打個(gè)電話呢？”“媽媽，我已經(jīng)不是小孩子了，有些事情，我自己也能做到！”我堅(jiān)定的回答······
傍晚我躺在床上，側(cè)著頭望著天空中明亮的星星，那些星星的內(nèi)心也一定有堅(jiān)定的信念吧！我陷入沉思中：那把雨傘根本擋不住風(fēng)雨的襲擊，而又是什么，能使我不畏寒冷，堅(jiān)持自己回到了家中呢？是那位老爺爺?shù)脑捳Z，是內(nèi)心的力量吧！自己不去面對困難，又怎能戰(zhàn)勝困難呢？老爺爺那雖微弱的話語，卻深深地烙在了我的心中。
歲月悄然無聲地滑過，在成長的道路上，我一定不會(huì)忘記那位陌生的老爺爺，是他給了我勇氣和力量！我看到了，歲月綻放著五彩的光芒！
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