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禮物作文5篇（實用）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的禮物作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物作文 篇1
每一份禮物，都有它的特點。當然，那做禮物的人肯定話了不少心思，收到禮物的人一定樂開了花。而當我收到禮物時，卻淚流滿面。
我生活在一個條件還不錯的家庭中。而爸爸媽媽自然是不能大手大腳的花錢，要省吃儉用。但那次事例讓我大吃一驚。
“ 六一”兒童節(jié)時，學校表演節(jié)目，爸爸媽媽也來了，看了我們精彩的`表演，家長們贊嘆不絕。等回家時在路上碰見了媽媽，見媽媽高興的樣子，便問媽媽什么是這么開心？媽媽卻神秘一笑，這一笑，讓我摸不著底兒了。
回家問爸爸，可爸爸也是一笑，這下更讓我摸不著底兒兒了�！鞍职謰寢尩降自谙胄┦裁矗慷疾桓艺f�！蔽矣悬c生氣的想著。
爸爸過來了，讓我出去看一樣東西，我問也不問就出去，要知道，問了也是白問，爸爸有不說，還不如不問。
一出去，就看見茶幾上擺著一個東西，還照著黑布，我毫不猶豫地把黑布揭開，一看，那東西是可以買到的而且上面還有字，這個東西是——蛋糕。明明沒有什么可哭的，可我的眼淚像斷了線的珍珠一樣往下掉。
那個蛋糕的材料一般很難從市場上買到可爸爸媽媽不知怎么 卻做好了，我小心翼翼的打開那精致到極點的包裝品。里面不大不小的蛋糕上，還有一排字，“ 祝女兒生日快樂”我讀著，眼淚便掉了下來。
現(xiàn)在我終于知道爸爸媽媽在笑什么，這兩天在忙什么。最好的是這個蛋糕雖然不是很好看，但在我心中它是世界上最好看的蛋糕，最好吃的蛋糕！
禮物作文 篇2
今年的六一和往常沒什么兩樣，學生們從幾天前就籌劃著那天下午要到哪兒去聚會，去好好玩玩兒……和這些相比，好像對學校組織的主題大隊會并不那么期待。唉，想必現(xiàn)在這些學生們，只關(guān)心那些有意思的事，而對于“有意義”則漠不關(guān)心了吧。
也是天公作美，連續(xù)幾天的暑熱在昨天晚上的大風過后頓消，只留下微微陰沉的天空。經(jīng)過昨天晚上的彩排，學校操場上的主會場已經(jīng)準備停當，碩大的“歡慶六一兒童節(jié)”幾個大字懸掛在圍欄上，旁邊的彩旗隨風飄動，應(yīng)和著不遠處的音樂噴泉，節(jié)日的氣氛充盈著整個校園。
對于學生來說，他們更加期待的是在校園之星頒獎過后的由“北京心靈呼喚殘疾人藝術(shù)團”帶來的精彩演出——畢竟這是他們第一次觀看，或者說是第一次在六一節(jié)當天在學校觀看殘疾人的演出。
對于殘疾人，同學們并不很熟悉，雖然在生活中，會見到殘疾人的身影，但那亦或是在地鐵中放著歌曲躬身乞討，亦或是在地下通道靠拉二胡糊口。而今天，同學們第一次感受到了殘疾人那種“身殘志堅”的意志。
坐在輪椅上，有著令人傾倒的磁性嗓音，有著殘疾人射箭冠軍的.榮譽，在演唱過程中激情所至自己從舞臺斜坡滑向觀眾，用激情感染在場的所有老師和同學；失去左腿，僅用右腿旋轉(zhuǎn)身體，僅用右腿支撐身體騰空翻起，下臺時獨自費力而拒絕別人幫助地追趕前面趕去換服裝的助演；聽不到聲音，僅憑記憶完成手語老師中場退出后的全部表演，依靠無數(shù)次苦練令“千手觀音”驚艷舞臺……
整場演出，同學們的掌聲經(jīng)久不息，大家將雙手高舉過頭，讓那些聽不到聲音的演員看到自己在為他們鼓掌，在向他們致意。大家不約而同地和著音樂鼓掌，同演員一起唱起自己其實并不熟悉的歌曲，也許只有這樣才能表達同學們對臺上殘疾人藝術(shù)家的崇敬之情。
華羅庚左腿殘疾，卻以一篇論文轟動數(shù)學界；張海迪高位截癱，卻有著一百多萬字的文學作品；貝多芬青年耳聾，但可以用咬在嘴里的木棍感受鋼琴的振動成為音樂巨人；霍金攻讀博士不久患上了肌肉萎縮，雖然全身癱瘓只能依靠電腦語言合成來進行表達，但依舊成為量子宇宙論的專家……
同這些殘疾人一樣，舞臺上的殘疾人藝術(shù)家同樣擁有堅定的信念，他們有著自己的夢想，有著自己對未來的憧憬，有著對自己人生的規(guī)劃。他們不屈服于身體上的殘疾，不屈服于自己面對的困難。用自己的汗水做墨，書寫自己精彩的人生；用自己堅實的腳印做基，奠定自己未來的廣闊舞臺。
這是我和同學們收到的一份特殊的六一節(jié)禮物，這份禮物也許不如在游樂場暢玩一番之后那么暢快；也許不如飽食饕餮之后那么過癮；也許不如大睡一覺之后那么舒爽。它僅僅是輕聲向我們講述了一句時常響在耳邊的話“上帝為你關(guān)上一扇門的同時也會打開一扇窗。”
禮物作文 篇3
除夕那天，我們?nèi)胰硕家侥棠碳胰コ阅暌癸垺?/p>
到奶奶家后，飯菜都已經(jīng)端上桌子了。這時奶奶就從口袋里摸出三個紅包，要分給我和姐姐還有弟弟。我和弟弟高興地說：“太好了，我們又有壓歲錢了。謝謝爺爺奶奶！”姐姐卻在一邊搖著頭說：“你們倆別光顧著高興了，今晚你們要好好的吃飯，一會你姑姑還會給你們發(fā)禮物的�！蔽液偷艿軞g呼著：“我們一定要好好吃飯�！逼綍r我吃飯很慢，今天我和弟弟都吃得很快還很多。飯后姑姑和姑父一人拿著一輛遙控小賽車，我選了一輛紅色的`，弟弟選了一輛藍色的，我們謝了姑姑和姑父。這時姑姑開口說話了：“你們倆聽著，以后都要好好學習，到時候我還有更好的禮物送給你們�！蔽亿s快說：“姑姑，你放心吧，看我的表現(xiàn)吧！”一家人都高興的笑起來了，這時我就和弟弟玩起賽車來了。
到了晚上九點多，我與爸爸媽媽一起拿著姑姑送給我的遙控車高高興興地回家了。
禮物作文 篇4
聽媽媽說哥哥馬上就要結(jié)婚了，我和姐姐聽了后感到很高興，于是我和姐姐準備一份禮物作為驚喜給哥哥。我和姐姐在禮品店里選禮物，走著走著我看見-對刺猬，我覺得哥哥看了一定會喜歡的，于是我把他買了。
我也買了一個賀卡，上面寫著：祝哥哥姐姐永結(jié)同心。
禮物作文 篇5
圣誕節(jié)的前一天，洋娃娃布丁和小紅帽約好了去買圣誕禮物。
過馬路時，小紅帽看見一位白胡子的老爺爺拄著拐杖要過馬路，路上的.車來來往往，非常危險。小紅帽看見了，對布丁說：“我們來幫老爺爺過馬路吧？”布丁說：“不可以，你看公交車都來了。”
“沒事，我們可以坐下一輛，老師說助人為樂才是好孩子�！毙〖t帽說。
小紅帽和布丁扶著老爺爺一步一步地走過了馬路。老爺爺說：“好孩子，謝謝你們�！闭f完就不見了。這時他們聽見有人說：“禮物，接著�！彼麄兲ь^一看，是圣誕老人，高興地拿著禮物回家了。