實(shí)用的禮物的作文合集(3篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的禮物的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物的作文 篇1

　　考試失利，心情壓抑。推窗，微微清風(fēng)夾雜著雨絲打在臉上，竟不覺清涼。索性披衣持傘推門而出，雨中漫步。

　　雨絲灑在屋檐，落在傘面，卻如一位風(fēng)燭殘年的老者嘶啞地咳嗽，聲嘶力竭。

　　毫無目的地前進(jìn)，忽地撞見一池蓮花，是陰郁中唯一的一絲青翠，竟忍不住生出一份遇見好久不見的老友時(shí)的驚喜，可轉(zhuǎn)瞬間卻成了擔(dān)憂——雨大了。

　　風(fēng)仿佛成了嗅到血腥的獸，亮出獠牙，掠過水面，撩起圈圈漣漪，豆大的'雨滴在地面、池中紛紛炸裂，我的腳踝也感受到絲絲涼意。那荷花也被風(fēng)打擊得無法起身，只得匍匐在水面。我不禁欲笑，如此，何用？你不是松柏，正如，我不是天才。那水面層層破裂，那影中的殘葉，不是你，或是我的結(jié)局嗎？轉(zhuǎn)瞬又生出不屑，我曾有與困難拼搏，寧折不彎的勇氣，而你，卻不得不在水面匍匐，連站起的勇氣都沒有嗎？

　　你或是聽不見我心中所想，或是知道也無心理會，你仍保持著方才的姿態(tài)。過了一陣，風(fēng)小了。它如強(qiáng)弩之末，陣陣嘶吼也成了無力的低吟。你卻昂然挺起了身軀，微微顫抖的莖抖落掉一片水霧。

　　我忽然明悟，你的確沒有與風(fēng)雨叫板，那是莽夫之行，不智；你卻也沒有屈服于風(fēng)雨，你在等待，在隱忍。你在等風(fēng)息等雨弱。不魯莽，不卑微，只是堅(jiān)強(qiáng)。

　　雨又淅淅瀝瀝地灑在屋檐，落在傘面，聲音格外的悅耳、悠揚(yáng)。

　　我卻有些疑惑，為何？世間文人墨客周覽四海名山大川奇景，卻獨(dú)獨(dú)無人嘆這魚沉蛙落，子葉蓮升？

　　雨停了，周遭的一切忽然寂靜，仿佛只余一問，悠悠蕩蕩，似是自然輕語，又像從我心生。

　　我慢慢合上了傘，些許陽光掉落臉上，抬頭，天邊卻沒有彩虹。

　　是的，我明晰了。沒有回答，轉(zhuǎn)身昂首走去，只道一聲：荷亦如此，人應(yīng)如何？

　　朋友說我仿佛變了個(gè)人，少了急躁冒進(jìn)，多了沉穩(wěn)踏實(shí)，少了張揚(yáng)冒失，多了睿智隱忍。

　　又是些許陽光掉落在臉上，仍是風(fēng)雨過后，只是這次卻有彩虹掛于天邊。面對他們的疑問，我如是回答：

　　我收到了一份，特殊的禮物。

禮物的作文 篇2

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。候鳥在每個(gè)冬季都會南飛，然而飛回來的還是去年那群么？如果不是鐘表上那滴滴答答的聲音，如果不是太陽升起又落下的轉(zhuǎn)變，或許我根本無法察覺時(shí)間的流失，就在這不經(jīng)意間，從指縫悄悄流走。時(shí)間帶走了老人的生命，在年輕人的臉上劃出一道道印記，又市青絲變白發(fā)我感嘆歲月如何這般無情，常人為何不能像自己所憧憬的那樣青春永駐。

　　那么，你會說時(shí)間是人類的敵人么�；蛟S不會吧，時(shí)間它帶給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止眼角的皺紋和滿頭的白發(fā)。同樣的，時(shí)間的流逝使我們的心智成熟，然后才有條件去完成心中的夢想。小時(shí)候我們不是被喻為祖國的花朵么，那么現(xiàn)在我們長大了，是不是應(yīng)該像祖國報(bào)之以果實(shí)呢？在這漫長的歲月中，我們經(jīng)歷了無數(shù)起起落落，在失敗中站起來，一次又一次，這些失敗一次次抨擊著我們的小心靈。堅(jiān)強(qiáng)的，便更加強(qiáng)大，弱小的，便從此跌落谷底一蹶不振。然而，這也是歲月送給我們的禮物，送給堅(jiān)強(qiáng)的孩子的禮物。堅(jiān)強(qiáng)的孩子在此奠定了成功的基礎(chǔ)。

　　歲月，歲歲月月，有時(shí)候我們會把所以過錯(cuò)歸咎于歲月，都怪時(shí)間太長太久，否則我們也不會錯(cuò)過那么多。時(shí)間像個(gè)委屈的小孩——我們責(zé)怪它為何冬天夏天太冷太熱而時(shí)間那么長，讓人在嚴(yán)寒酷暑中受盡折磨，也責(zé)怪為什么春天秋天那么短，那些花花草草的壽命得不到延續(xù)。那么你有沒有想過，當(dāng)你會思考這些時(shí)，你的思想是不是成熟多了，一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩是不會思考這些的不是么。難道這不是歲月贈(zèng)給你的.禮物？

　　在這漫長的歲月中，你學(xué)到的遠(yuǎn)不止這些，還有很多的很實(shí)在的東西。只是你只看到了歲月的無情，沒有用心去領(lǐng)會它帶給你的一切好的東西，或者你認(rèn)為，那只是理所當(dāng)然。一葉障目，不見泰山。你要避開這一切，去感受美好的事務(wù)帶來的美妙感覺。

　　當(dāng)然，如果你學(xué)會這些，也是歲月贈(zèng)送給你的禮物。

　　可是，你聽到時(shí)光又在流走的悄悄的腳步聲了嗎……

禮物的作文 篇3

　　在我的抽屜里，珍藏著一份小小的禮物——一個(gè)普通的筆記本。但是這小小的禮物中卻藏著一份真摯、美好的友情。每當(dāng)我看見它，往事就浮現(xiàn)在我的眼前……

　　那時(shí)，我在鄉(xiāng)下讀書，我有一個(gè)非常好的朋友，她叫王玉婷，我叫她玉婷。她長得很漂亮，扎著兩根小辮子，上面扎著兩個(gè)金光閃閃的蝴蝶結(jié)，彎彎的睫毛下有一對水靈靈的.眼睛，笑起來還有兩個(gè)小酒窩呢！雖然穿得不華麗，但是卻很樸素、干凈。她是一個(gè)樂于助人、成績優(yōu)異的同學(xué)。

　　有一天，我回到家，媽媽突然說要搬到成都去住，我聽了心里可不是滋味。我知道我沒有能力阻止媽媽，我也知道我和玉婷相處了時(shí)間也不多了。于是，一個(gè)星期天，我把玉婷叫到小河邊去玩，那里山清水秀、鳥語花香，還可以劃小船呢！

　　我們到了河邊，那里停了一條小船，它似乎在等待著我們的到來。我們走進(jìn)一看，只見船上貼了一張紙條，上面寫著：“親愛的朋友們，劃船3元一人，請把錢放在船上的盒子里。祝您愉快�！�

　　我馬上對玉婷說：“我請客！”玉婷說：“那怎么行呢，我請你！”我們倆爭論了半天，最后還是我贏了。我把錢放入盒子里，上了小船。我邊劃邊想：這種感覺真好啊，真希望這次劃船，能給玉婷留下美好的回憶。我對玉婷說：“玉婷，我們來講講故事吧�！庇矜谜f：“好��！”我們便認(rèn)真地講了起來。講著講著，水里的魚兒似乎受了我們的影響，在我們面前游來游去，像是在為我們表演他們的才藝呢；天上的鳥兒在空中盤旋著，唱著著動(dòng)聽的歌聲，像是在為我們歡呼；蝴蝶在我們身邊翩翩起舞，扇動(dòng)著美麗的翅膀，像是在為我們跳舞。這美景使我們陶醉了，我想，這將是我們度過的最快樂的一天。

　　過了兩三天，玉婷知道我們要搬走了，非常傷心。于是，她準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本，精心地裝飾了一番，準(zhǔn)備在臨走的時(shí)候送給我。并且還在筆記本上留下了她最真摯的祝愿——愿我們的友誼直到永遠(yuǎn)……她寫著寫著，心里一下子就空了，傷心的哭了起來。

　　我知道后，覺得很對不起玉婷，就給她寫了封信，打算走的那天給她。

　　我們要搬家了，正當(dāng)我上車的時(shí)候，玉婷跑了過來，把筆記本給了我，我也把信給了她。我們熱淚盈眶，互相擁抱著哭了起來。車開了，但是玉婷還是要追著車，戀戀不舍。我也是啊，我怎么又舍得呢？玉婷，再見了，雖然我們分開了，但是我們的友情卻永遠(yuǎn)不會改變，我也會永遠(yuǎn)想你的。

　　每當(dāng)我看見玉婷送給我的筆記本，我就會想起許多往事，我也會情不自禁地流淚，我一定會把這個(gè)帶有友情的筆記本好好地珍藏……