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禮物作文(必備)
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的禮物作文4篇,歡迎大家分享。
禮物作文 篇1
人都收到過禮物。在收到禮物的,你的是樣的?
記得在我十歲過生日那,正等著有人來送我禮物。,我聽敲門的聲音。我想會是誰來,就嗓門問:“誰呀?”“是我,姐姐!”我跑開門。我一邊走到房門口,一邊在想:不姐姐會送我禮物。我開了門,她兩只手空空的,不高興。我請她走進門,就多理她。
后來,吃過蛋糕以后,姐姐說:“心怡,我?guī)闳サ胤,你會喜歡的!”我就跟著她出去。她帶我來到新華書店,“你喜歡書?” “我作文寫不好,我最想看的作文的書。 了放作文書的'書架。,人就在那里看了。一邊看書,一邊吃東西。看了一會兒,姐姐給我看書,問我:“本作文書你看樣?”我翻了一下書說:“!”,那就買本書吧! 姐姐連忙說:“心怡,是你的生日。我想送你禮物,送你書。,不你需要書,就讓你到書店來選了!蔽疫@才恍然大悟。我想她拿禮物來就冷淡她真是太不應(yīng)該了。
這書,但是非常珍貴的,我還保存著。
禮物作文 篇2
夕陽,最后的一抹余輝,照應(yīng)在學校的圍墻上。像塊口香糖般粘在了墻上,不愿離開。點點繁星已懸掛在那夕陽落去的天際,棋子似的迅速布滿整個天空。
歲月,悄然逝去。轉(zhuǎn)眼已過了十二個春秋。窗外,高樓大廈還是一樣的雄偉壯闊,霓虹燈還是一樣額絢麗多彩。盡管沒有皇家貴族一樣的豪華奢侈,但是卻有小家庭一樣的溫暖和諧。
跑道上,不再有我們矯健的身軀;樹下,不再有我們清脆動聽的歌聲;教室里,不再有我們朗朗的讀書聲……跑道上,那一個個羸弱的身影映入我的眼簾;樹下,那一聲聲的`讀書聲傳入耳中;教室里,那一句句歡歌笑語在升騰……
我們離開了那生活學習六年的學校,我的第二個家。步入陌生而又同樣布滿書香氣息的初中。兒時的校園里,一排排新入學的孩童“涌”了進來,離開即使結(jié)束,亦是開始。我們的腳步還不能停歇!疤煜聸]有不散的宴席。”始終有一天,我們會再相聚。
風吹,花落,化作肥料來滋養(yǎng)著大樹。樹葉們,重重疊疊,月光灑下,化作點點碎光落在地上。
還記得嗎?前不久前的我們還在書桌前孜孜不倦的忙碌拼搏,轉(zhuǎn)眼間,卻有“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的悲壯情懷。
走到陽臺上,眼睛漫無目的地望著遠方,一臉的迷惘。升學了嗎?這就是我們盼望已久的升學嗎?怎么心中沒有了當時的喜悅和雄心壯志。更多的則是一絲憂傷。
夜更深了,月亮用烏云給自己蒙了一面紗,是不愿讓我們看到她臉上歲月的痕跡嗎?
小城,也“睡著了”,留給我們一片寂靜,耐人尋味的寂靜。
禮物作文 篇3
今天,就是母親節(jié),好高興哦!一大早起來,就“滿世界”找材料。
這個母親節(jié)我打算自己親手做一份禮物送給媽媽,而且不花一分錢,我要開工了!
先從柜子里找出針‘線和一張不大也不小的白布,在最上面縫出了幾個歪歪扭扭的大字:“母親節(jié)快樂!”又在下面簡簡單單縫了一塊蛋糕的樣子,在蛋糕上寫了一行字:“節(jié)日快樂!”
我又在旁邊縫了一個五彩大方框,用瑩光筆在里面寫著:媽媽!母親節(jié)到了,您為我付出那么多,我無一回報,今天,我只有拿自己親手做的禮物送給您,雖然禮物很渺小,但每一針每一線都是我對您的愛!
后面還縫了一束康乃馨。
之后,我拿出一個最漂亮的小瓶子當成許愿瓶,又從一個小盒子里取下平時辛辛苦苦攢滿一盒的“小珍珠”,一顆一顆裝在了小瓶子里,看著“小珍珠’一粒粒進入了許愿瓶,別提我有多高興呢!
母親節(jié)!讀著這三個字,心中涌起許多感激之情。母親節(jié),多么溫暖!多么親切!我的鼻子酸了……想起以前對媽媽的嘮叨,我的反應(yīng)卻是一個可怕的摔門聲,媽媽每天中午都要打電話吵醒我去上學,可熟睡的`我恨不得拔掉電話線。媽媽上班很忙很累,媽媽說過她的工作根本不能隨時能打電話的,可她還是想方設(shè)法從來都不會忘了打電話說一聲:?,起床了!該上學了!想起來真想罵自己:你是個不孝女兒!
媽媽下班了,看著我做的禮物和許愿瓶,看著我親自為她做的土豆泥,媽媽的臉上泛起了紅暈,很幸福,又很慈祥!媽媽流下了眼淚,我知道那是媽媽幸福的淚水。
媽媽,不論我走到哪里,都不會忘記您對我的愛!
媽!我愛您!
禮物作文 篇4
明天就是母親節(jié)了,給媽媽什么禮物好呢?當我陷入沉思的時候,快樂作文班給了我一次機會。
校長為我們準備了一次扎染活動,這是一種在云南被稱為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的藝術(shù),今天竟在快樂作文班親手實踐,同學們既興奮,也感覺不可思議。
扎染有四個步驟:折布、扎布、染布、洗布和晾布。聽著簡單,實際很復雜。老師講解時,我根本聽不進去,因為我畫畫不好,有點心里陰影,特別還有折布環(huán)節(jié),這都是我的弱項啊!我不禁有點驚慌失措了。當布發(fā)到我手中時,我胡亂折了一氣,不知不覺折出來個晴天娃娃。我急忙拿出皮筋扎住、扎緊。這下,一個真正的晴天娃娃誕生了!看到這個晴天娃娃,我想起了媽媽給我買的玩具,想起了我為了玩具雙哭又鬧,使媽媽傷心正在我發(fā)呆的時候,對面同學的皮筋不夠用了,向我們索要,可大家都不富余。校長見此形勢,拿過來一個毛線球說:“皮筋不夠用的拿線綁!辈灰粫,大家就都完成了,我看了一眼,可以說是千姿百態(tài),有的綁的像只螃蟹,有的綁的像個外星人
下面就是染色環(huán)節(jié)了,我們按要求把扎好的布放入塑料袋中,以免弄得滿桌子都是,不好收拾。我拿起針管,吸了一下黃色的染料滴到我的小人上面,小人一下子就生動起來。一開始,我還是有些縮手縮腳,不知道該怎么弄,不過在老師的鼓勵和幫助下,我漸漸地融入其中,樂在其中。不知不覺染完了,我看了看其他人的,其中張爾其的最驚悚,直讓人起雞皮疙瘩,就像抗日時期被日本人折磨后的囚犯衣服。
第二天下午,規(guī)定的晾曬時間到了,我迫不及待地打開塑料袋,看看我的杰作。呃還是有點丑。我按照老師和校長說的把布洗了一下,洗完后果然煥然一新,連手也變了個樣,我連忙把它放到晾衣架上。在陽光下看它,像極一幅美麗的水墨畫,陽光透過畫布撫摸著我的臉頰,大大小小的.圓卷代表著祝福,像一朵朵花兒開在了洗衣架上。我大喊:耶!成功了!媽媽聽到我的喊聲,尋了過來,我把畫布拿下來放到媽媽手中,“媽媽,祝您母親節(jié)快樂!”媽媽微笑地說:“謝謝兒子!”我調(diào)皮地把圍巾掛到媽媽的脖子上,我們倆都忍俊不禁,媽媽的微笑像燦爛的太陽照在我的臉上。
母愛就像燦爛的太陽,照進每個孩子們的心房,又像是孔明燈,承載了所有孩子的夢想。
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