實用的禮物的作文【通用3篇】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的禮物的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文 篇1

　　一條晶瑩剔透的項鏈？一把金光閃閃的發(fā)插？還是一個小巧精致的萌掛件？本來打算好的一切，被時間無情地沖刷，此刻，我使出渾身解數(shù)，全力以赴實行b計劃——制作。

　　既實用又不需要花費太多時間的手工當然是收納盒啦！將一個原本不算顯眼的紙盒好好打扮一番，就如灰姑娘穿上美麗的外衣，蠻不錯的。說干就干，我拿出彩色卡紙，精挑細選一番，首選者自然是媽媽最喜歡的翠綠，綠得嬌艷，但不溫馨。引人注目的橙色怎么樣？黃得燦爛，但不浪漫。最終我的目標鎖定住了大紅色。嘿嘿，吉祥如意，溫馨爛漫。

　　直尺一量尺寸，不行，一張卡紙根本不夠做收納盒，我冥思苦想了一番，一眼瞄到了書桌上的相框，沒錯，就是它了。我三下兩下裁剪出了一個相框的雛形，為了使它站得穩(wěn)還特意在它的底部安上了泡沫膠帶。下面，就是最關鍵的時刻了——粘透明膠。想著以前那段令人嘆息的`回憶。第一次，一個寬敞的超大容量收納盒，問題就是黏得破破爛爛，沒一處好的，扔掉。第二次，一個中等級精美收納盒，可惜站不穩(wěn)，轟然倒塌，透明膠帶攪在一起，又是一堆廢銅爛鐵，扔掉……此刻，我打不死的蟑螂豆豆又站起來了，奮斗吧。我剪下四段透明膠帶，分別貼在四個角落上，并且保證每堵“墻”之間的縫隙不超過一微米，經(jīng)過我穿繡花針般的一番折騰之后，一個看起來“正氣”十足的大紅盒子傲然挺立。耶，我這只螞蟻終于撐起了一頭大象！我忍不住想歡呼雀躍。等等，現(xiàn)在可不是自戀的時候，要爭分奪秒哩。我躡手躡腳地走到客廳，小偷般地操了一把手工刀就跑，等氣喘吁吁平復后，小心翼翼地用手工刀一筆一劃地刻畫出插照片的兩條裂縫，之后就是一道繁瑣的復雜裝飾過程：剪貼剪貼剪貼……當窗外的鳥兒聽到我“呼”的一聲時，便已大功告成。四個角落橫平豎直地立著四道橙色花邊，最頂端架起兩道“城墻”，反面也沒有草草了事，八個愛心圍著一個大大的“l(fā)ove”圖片，堅不可摧的撐腳是由十個圓片抱在一起而成。某人想問內(nèi)部有沒有裝飾？當然是我絞盡腦汁后的精品：“祝幸福的床單裹住每一天�！�

　　裁剪完畢的照片小心翼翼地鉆進去站住腳，便被我匆匆拿去裝進了個隱秘的盒子中。至于婦女節(jié)這天嘛，當然是一個大大的驚喜啰！

　　這次的禮物可算是在我的手工禮物排行榜中光榮成為了“狀元”。使我對它愛不釋手，金榜題名呀！媽媽是不是也很喜歡��？可謂人見人愛，花見花開呵！

禮物的作文 篇2

　　同學們，你們收到過禮物嗎？而今天，“雪精靈”卻送給我們一份大禮——雪。就是這美好的一天，我們五.1和五.2班開展了一場激烈的比賽——打雪仗。

　　我們五.1班把所有人分成了五個部門，分別是前鋒、中鋒、雨傘盾、偷襲、補給。我很幸運，被我們的隊長李江涵分到了偷襲和補給兩個任務。我們剛準備好，比賽就開始了。

　　“啪”，我感到背后一涼，發(fā)現(xiàn)對面一個人幸災樂禍地看著我，我本來內(nèi)心平靜，可就在雪球打在我身上的那一刻，我內(nèi)心的平靜就給打破了，憤怒之火在我心中燃燒了起來。我拿了幾個雪導彈，扔到了那個人身上。那人一驚，也給氣壞了，拼命地向我扔雪球。我左躲右閃，呵！那人扔的雪球竟一次也沒扔到我，我不禁得意地想：哼！二班呀二班，你們班也不過如此！看我們五一班讓你們大獲全��！“你干什么呀？我又沒扔你，你為什么打我眼�。俊本驮谖业靡獾臅r候，我們的小補給張世超大哭了起來。我一打聽，便氣憤地將一個雪彈“送”給了二班的石俊竹。原來張世超打雪仗打累了，便走到樹下觀戰(zhàn)，就在這時，石俊竹以為張世超想偷襲他，便扔了個雪球，打在了樹上，樹上的積雪全給砸了下來，正好有一塊不大不小的雪塊打到了張世超的眼睛。我們知道后，又回到了戰(zhàn)場，讓雨傘盾的'同學分成三路擋在我們面前，保護我們，我們在后面一起扔雪彈等武器。當最后一顆雪球落在二班身上時，上課鈴聲就響了，我們“耶”了一聲，便跑回了教室。

　　美麗的雪精靈呀！感謝你送給我們的禮物！

禮物的作文 篇3

　　冬去春來，年華似水流。踏著龍年的腳步，我們又回到了這個安寧、和諧、美麗的校園，開始快樂的飛翔……一個個成長的足跡，鞭策著我走向成熟，走向健康。

　　溫馨的音樂響起在寧靜的校園，歡笑聲霎時飛遍了校園的'沒一個角落。

　　下課了，大家一個勁地跑去操場，就像快樂的小鳥出籠飛奔出去，只有我一個人悠閑自在的數(shù)著樓梯臺階向下走。剛下樓梯，我看見了一個廢紙團，咦，多好的足球，于是我就順腳像踢足球一樣一腳踢了出去，廢紙團像溜溜球一樣滾在了花壇前，看上去很刺眼。突然，一個小男孩從我身邊跑過，我不經(jīng)意一看，發(fā)現(xiàn)那個小男孩竟然彎腰去把那團廢紙撿了起來，扔進垃圾箱，蹦蹦跳跳地走了……

　　望著小男孩的背影，我呆了，我的臉感覺在發(fā)燙，心里十分慚愧。一個一年級的學生竟然都把廢紙撿了起來，可我為什么沒有，還把它當球踢？此時，我再也沒有心情去操場和同學們一起玩耍，心里感覺做了一件見不得人的事。我邁著沉重的步子返回了教室，呆呆的坐在座位上，一直在想剛才的那一幕……

　　自從這件小事過后，我總是忘不了那個小男孩彎腰撿起紙團的那一瞬間。以后不管是大紙還是小紙，我都彎腰撿起來扔進垃圾箱，這是因為我把這個素不相識的小男孩永遠裝進了心里，他永遠是我的小偶像，我愿做他的大粉絲，慢慢融化去我心中的那一份慚愧……

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