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    禮物的作文

    時(shí)間:2024-05-19 07:25:38 狀物作文 我要投稿

    禮物的作文[優(yōu)秀4篇]

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的禮物的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    禮物的作文[優(yōu)秀4篇]

    禮物的作文 篇1

      秋姑娘踏著輕盈的步子,姍姍地向我們走來(lái)?,她翻過(guò)高山,跨過(guò)小河,來(lái)到了我們身邊:天涼了,樹(shù)葉黃了,一群群候鳥(niǎo)相繼向南飛去。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的黃葉便像蝴蝶般翩翩起舞,玩兒夠了,就悄悄地落在地上,為大地鋪上了一層美麗而又絢麗的紗裙。這是秋姑娘帶著她的化妝盒,把美麗作為禮物,送給了我們。

      看,秋姑娘穿過(guò)叢林,飛過(guò)高空,來(lái)到了豐收的果園:一個(gè)個(gè)熟透了的蘋(píng)果,正紅著臉微笑著迎接秋姑娘,像一張張娃娃的笑臉,放眼望去,就像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠,閃閃發(fā)著紅光;瞧,遠(yuǎn)處那金燦燦的'梨樹(shù)上,結(jié)著黃澄澄的梨子,像一塊塊金子,使人垂涎欲滴。這是秋姑娘帶著她的魔法棒,把豐收作為禮物,送給了我們。

      看,秋姑娘跑過(guò)沙灘,越過(guò)房屋,來(lái)到了農(nóng)民的田地:高粱樂(lè)得笑彎了腰,火紅火紅的臉上咧開(kāi)了大嘴;黃燦燦的玉米堆起來(lái)就像一座金山,發(fā)著金光;瞧,一片片綠油油的水稻茁壯成長(zhǎng)著,努力吸收著陽(yáng)光;金燦燦的黃豆和谷子被人們剝了下來(lái),準(zhǔn)備制成豆?jié){、面包和稀飯。這是秋姑娘帶著她的功德簿,把五谷作為禮物,送給了我們。

      看,秋姑娘來(lái)到了人間,把美麗、豐收、五谷作為禮物送給了我們。她用她的化妝盒把人間裝飾的煥然一新;用她的魔法棒把果園里的水果變得香甜可口;用她那記錄農(nóng)民功德的本子,挨個(gè)進(jìn)行獎(jiǎng)賞。秋姑娘整個(gè)秋天都忙得不可開(kāi)交。

      春夏秋冬,四季輪回,是大自然賜予給人間最好的禮物。在這四個(gè)季節(jié)中,秋景是最迷人、最富有詩(shī)情畫(huà)意的,它不僅帶給人們美麗的享受,而且?guī)Ыo人們更多的是美妙的感受。我喜歡秋天,還因?yàn)樗鼪](méi)有害蟲(chóng)的侵害,沒(méi)有暴風(fēng)驟雨,沒(méi)有烈日與酷暑,沒(méi)有凜冽的寒風(fēng)。她帶給人們的只有涼爽、寧?kù)o、和諧和豐收。。∶利惖那锾於嗝戳钊颂兆、多么令人神往。

      秋姑娘,謝謝你的禮物!

    禮物的作文 篇2

      那一副“百折不撓”的書(shū)法作品掛在我的書(shū)房,陽(yáng)光照進(jìn)房間,照亮了我的心房,因?yàn)檫@是我努力后送給自己最好的禮物。

      首遇挫折

      我是一個(gè)書(shū)法愛(ài)好者。家中,我布置好我的“戰(zhàn)場(chǎng)”,自信滿滿地提起毛筆,回想當(dāng)年那張“書(shū)法小標(biāo)兵”的獎(jiǎng)狀,內(nèi)心更自信了。便隨筆寫(xiě)了“百”字,然而眼前是個(gè)胖瘦不均的字,像一塊大石頭拴著我的心深深沉入海底。不知何時(shí),爸爸出現(xiàn)在我身旁,他托了托下巴,不滿地?fù)u搖頭。我將頭重重垂下,爸爸輕拍我的肩:“挫折是增強(qiáng)能力的好機(jī)會(huì)。”

      窗外,烏云涌起,遮住了太陽(yáng)。

      再戰(zhàn)短板

      我頓悟,收了收心,將一切事物拋之腦后,深吸一口氣,像位初學(xué)者一樣從最基礎(chǔ)的開(kāi)始“起、落、橫、頓、提”一個(gè)個(gè)小口訣從我記憶深處被喚醒,手高度服從著大腦,一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)工整地排列在宣紙上,我會(huì)心一笑,便趕忙練習(xí)整字,“百”“折”“不”“撓”,看著大有進(jìn)步的字,我沾沾自喜地給爸爸看,爸爸淡淡說(shuō)了句:“還可以!”分明看到爸爸不滿意,我將紙揉成一團(tuán),扔在一旁。

      窗外,黑暗中有了些許曙光。

      終勝困處

      經(jīng)過(guò)了一整個(gè)月日復(fù)一日練習(xí),我再次佇立于書(shū)房,精神集中,又一副毛筆字呈現(xiàn)在眼前。“孩子,你做到了,正如這幅字說(shuō)的百折不撓,希望你以后能將這態(tài)度用于生活和學(xué)習(xí)中!”我興奮地連連點(diǎn)頭,我與爸爸相視一笑。

      窗外,陽(yáng)光綻放,烏云已無(wú)蹤影。

      陽(yáng)光照進(jìn)我的'書(shū)房,照亮了“百折不撓”,也照亮了我的心房,那副浸透了汗水和不懈的書(shū)法作品是我贈(zèng)予自己的最好禮物。

    禮物的作文 篇3

      我不奢求什么珍貴的,只要你能在我身邊,那是星辰也代替不了的,最好的禮物。

      ——題記

      六月的流金礫石,窗外的樹(shù)影搖曳,蟬聲陣陣,我低頭凝視著桌子上陽(yáng)光投下的一圈圈談?wù)劦墓廨x,又想到了那一抹如陽(yáng)光般的微笑。

      我和D同學(xué)的第一次交流,是在二、三年級(jí)的時(shí)候,調(diào)皮如他,上課時(shí)有小玩意兒戳我的臉,我忍無(wú)可忍,拿起筆往她臉上劃,沒(méi)想到竟弄到她的眼眶,當(dāng)時(shí)她的眼睛就紅了,我有些慚愧地倒了一杯水給她,她抬起頭,用及其安撫我的聲音說(shuō)了三個(gè)可以使我釋然的字:“沒(méi)關(guān)系!睆拇艘院,我們便成了好朋友。

      我們一起對(duì)著天空暢談未來(lái),一起把自己和對(duì)方寫(xiě)到小說(shuō)里當(dāng)少俠,闖蕩江湖,一起在彼此黑暗的時(shí)候執(zhí)手前進(jìn)……但最讓我刻骨銘心的,是那次陰雨天。

      那天放學(xué)很晚,外面的傾盆大雨簡(jiǎn)直把我淹沒(méi),我一個(gè)人走著昏黑的走廊,一步一步,害怕且擔(dān)憂。這時(shí),背后傳來(lái)熟悉的聲音:“我送你回家”,我知道是她。那天雨很大,風(fēng)也在耳邊呼呼作響,我們脫掉了襪子,踏著水花,閉著眼睛前行。我只依稀記得她比我瘦小的身軀,努力地搞搞地?fù)沃陚悖晁樦?鬢發(fā)一滴滴滑落下去,她問(wèn)我為什么家里人沒(méi)來(lái),我說(shuō),他們?nèi)ケ本┛赐夤チ,她勾起嘴角,說(shuō):“以后,只要我在你身邊,你就別想體會(huì)孤單!蔽业皖^,她的笑,如一抹陽(yáng)光,驅(qū)走了所有的寒冷!

      后來(lái),快畢業(yè)了,她上北校,問(wèn)我要什么禮物,我不語(yǔ),提筆在同學(xué)錄上寫(xiě)下我最喜歡的村上春樹(shù)《挪威的森林》中的一句話:

      希望你可以記住我,記住我這樣活過(guò),這樣在你身邊待過(guò)。

      因?yàn)槲抑,她的那抹微笑,便是她給我的最好的禮物!

    禮物的作文 篇4

      孩子們把一些自己喜歡的東西放進(jìn)一個(gè)容器密封起來(lái),埋藏在一個(gè)特別的地點(diǎn)。多年以后,當(dāng)他們長(zhǎng)大成人,再相約把它取出來(lái)。這就是一個(gè)有趣卻又透著某些意義的游戲

      ········· ——時(shí)光膠囊。

      為了找出裝進(jìn)時(shí)光膠囊的物品,我去整理房間,便發(fā)現(xiàn)了這些東西——

      -小本兒上的涂鴉

      我翻出了一個(gè)紙張依然純白的小本子。本子里有一頁(yè)畫(huà)著一株三葉草。依稀記得,綠綠的三片葉子是象征著我和我的兩個(gè)好朋友。

      記得那是某個(gè)課間,我和她們一起在操場(chǎng)上散步。也不知怎么,一邊聊著天,就走到學(xué)校中央那三棵大樹(shù)下的大花壇邊。稍微走近些,就能看到充滿生機(jī)的、鋪得滿滿的三葉草。

      我們只是笑著鬧著,看看那些小小的生命。三片葉子,也象征著三個(gè)好朋友啊。

      “讓我們幸福的四片葉子的草,在哪兒呢?”不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲,我們便趴在瓷磚邊翻動(dòng)草叢。翻來(lái)翻去,怎么也翻不出來(lái)呢。因?yàn)樾腋,不是那么容易找到的。她一定就在某個(gè)地方,和我們躲貓貓。

      “嗯,把它放進(jìn)時(shí)光膠囊里吧!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地把它放了進(jìn)去,“等到長(zhǎng)大,再寫(xiě)上自己的感受吧!

      -角落里的記憶

      在某個(gè)角落,我看見(jiàn)幾架紙飛機(jī)。拿起來(lái)一看,那是信筆涂鴉過(guò)的橫格紙,還有媽媽手把手教的折痕。

      好像是寒假的'一天,我突然迷上了紙飛機(jī),便讓媽媽教我折。媽媽回憶起折飛機(jī)的方法,不一會(huì)兒便折好一架輕巧的飛機(jī)?上讹w機(jī)的技術(shù)不太好。

      我急切地讓她拿張紙讓我試試。好像以前練過(guò)似的,我折出來(lái)的飛機(jī)總是飛得又高又遠(yuǎn)。有幾次還邊飛邊拐彎呢。

      我對(duì)紙飛機(jī)只是空前的迷戀。開(kāi)學(xué)了,幾架紙飛機(jī)就被遺忘在房間的某個(gè)角落,再也不見(jiàn)天日……

      我把它也放到時(shí)光膠囊里。

      -意猶未盡。

      我依然在整理房間整理到合適的東西,就笑笑,回憶回憶,把它放進(jìn)時(shí)光膠囊里……

      不知什么時(shí)候,時(shí)光膠囊裝滿了。我把它藏在我的小抽屜里,那個(gè)離我很近,我卻很少打開(kāi)的地方。如果以后要搬家,收拾東西的時(shí)候,就把它打開(kāi)來(lái)吧。

      -畫(huà)上句號(hào)。

      時(shí)光送給你回憶的禮物,那是你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的事情。

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