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    禮物的作文

    時(shí)間:2024-05-31 13:45:50 狀物作文 我要投稿

    禮物的作文[精品15篇]

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的禮物的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    禮物的作文[精品15篇]

    禮物的作文1

      我曾收到過各種各樣的禮物,有的比它昂貴得多,精美絕倫得多,但都不曾似它那般打動(dòng)我的心扉。

      鄉(xiāng)下的空氣總是那么清新,鳥兒在電線桿上歌唱,不知誰家的公雞在瞪著眼睛耀武揚(yáng)威,活像個(gè)大將軍。

      假日的風(fēng)催促著我到鄉(xiāng)下奶奶家做客。奶奶比先前更為滄!活^的長(zhǎng)發(fā)全白了,不禁令我想起那冬天被白雪遮蓋的柳條;毫無血色的臉頰因?yàn)榈牡絹聿哦嗔艘唤z紅潤(rùn);老人斑和密布的皺紋,是奶奶的年輪。

      奶奶很高興見我,拄著拐杖,步履蹣跚地朝我走過來,說:來,來,來,阿婆給你燒好吃的!我急忙去扶奶奶,奶奶快笑成了花!我頓時(shí)覺得奶奶的腳步輕快得像一只燕子!

      奶奶進(jìn)了廚房,左轉(zhuǎn)右走,動(dòng)作熟稔得像久經(jīng)飯場(chǎng)的大廚。瞧,奶奶手間的'菜刀宛如充滿活力的小精靈,漂亮而迅速將豬肉剁成小小的一塊。奶奶借著刀,把肉投到鍋里——滋啦,滋啦,那聲音可真好聽,噴香的肉味竄進(jìn)我鼻中,我?guī)缀趿飨氯唛L(zhǎng)的口水!奶奶一手握著鍋把,一手握住鍋鏟。鍋中的菜似乎在表演跳高,炒菜的聲音好像交響樂。奶奶眼中滿滿的認(rèn)真和愛意,觸動(dòng)了我的心奶奶這才發(fā)現(xiàn)了在一旁偷窺的我,笑著說:去去,阿婆做好了再去叫你!我這才不大情愿地去客廳看電視。

      電視固然令我著迷,但廚房里飄來的香味一把將我拉了出來,只見奶奶樂呵呵地捧著一碗香噴噴的面條,面湯上還襯著一些蔥花,一個(gè)蒸蛋宛如美人一般,欲拒還休。奶奶說:阿婆家沒你們城里那些山珍海味,千萬不要嫌棄!我哧溜哧溜吃得歡,奶奶就在一邊笑著,看著我吃。我見了羞愧,急忙問奶奶:奶奶,您怎么不吃呀?奶奶這才如夢(mèng)初醒的樣子,馬上端起一旁的小米粥。我有些著急:奶奶,那碗粥是涼的呀!沒事,沒事。奶奶說,阿婆就喜歡吃小米粥,小米粥可香啦!

      看奶奶吃的樣子,果真給人小米粥好吃的感覺:奶奶端起小米粥,仰著頭,閉著眼,咕隆咕隆地往肚子里灌,很快就見了碗底。吃完了,奶奶還一副依戀的樣子,不舍地舔舔嘴唇我在一旁看著,不忍繼續(xù)吃那碗熱騰騰的面條,撲刷刷地留下了眼淚,我覺得,這是奶奶送給我的禮物。

      這是我最好的禮物,它是愛的禮物,它是流淌在我身上的,親情的禮物。

    禮物的作文2

      過了國(guó)慶,我生日就要到了,爸爸一直問我希望得到什么禮物。在一次聊天中,我無意中說起自己投籃球的力氣不夠,從此爸爸便有了打算。

      國(guó)慶節(jié)從老家回來,下車的時(shí)候,爸爸叫我把汽車后備箱“生日禮物”拿上樓。我懷著激動(dòng)的心情打開了后備箱,跟著我就懵了,爸爸這是從哪里撿來的“垃圾”?

      躺在后備箱地上的是一對(duì)啞鈴,啞鈴中間桿子上纏繞一圈膠帶,兩邊銹的不成樣,動(dòng)一動(dòng)就能掉銹渣,像是N年前的老物件,估計(jì)比我爸的年齡都大。我問爸爸這個(gè)東西帶回來你想干嘛,爸爸說這就是給你的生日禮物。“生日禮物?”我納悶。爸爸接著說:你不是說打籃球投籃老是沒有力氣嗎?我給你找對(duì)啞鈴鍛煉鍛煉。我說:那為什么不去網(wǎng)上或者店里買一個(gè)新的呢?品種又多,又漂亮。爸爸說:有些東西自己做的比買來的有意義。有些東西是錢買不到的',錢能買到東西不一定就是好東西。我聽著但很難理解這句話什么意思,不管三七二十一先拿上樓再說。

      生日那天放學(xué)回來,看到爸爸的車子停在樓下。我也興沖沖上樓了,爬樓的時(shí)候我在想今天是我生日,爸爸這么早回來一定是在為我布置房間。走到家門口,隔著大門聽到門內(nèi)傳來吵雜的聲音,我在想爸爸又在干什么?于是我快速?gòu)目诖统鲨匙打開門,看見爸爸雙手戴著手套,右手拿一個(gè)電動(dòng)工具在打磨啞鈴,邊上還準(zhǔn)備了除銹劑、自噴漆。我一看這對(duì)啞鈴經(jīng)過爸爸打磨、除銹、上漆之后完全不一樣了,就跟新的一樣,看上去就喜歡。爸爸看到我回來了,便對(duì)我說:”兒子你等一會(huì),禮物馬上就好,這是爸爸小時(shí)候你爺爺給買的,爸爸現(xiàn)在把它送給你。“

      磨完的啞鈴比先前的美觀,漂亮多了。我望著爸爸說道:”謝謝爸爸!“聽了我這句話爸爸也很開心。

      自從有了兩個(gè)啞鈴,我每天都讓爸爸給我定目標(biāo),并且監(jiān)督我每天做50組,過了一兩個(gè)星期、我發(fā)現(xiàn)在打籃球時(shí)投球更有力量了,以前三分的框碰都碰不到而如今輕而易舉。

      這對(duì)啞鈴使我和爸爸的感情更近了一些,我如今還記得爸爸說過的話……從中我也明白一些道理——任何物件、任何事情、任何人都不能只看到她的外表,就判斷她的好壞,而忽略了其本質(zhì)的一面。而這些都同爸爸的“生日禮物”一樣,給我?guī)砹α俊⑿判、陪伴我的一生…?/p>

    禮物的作文3

      自從我上初中開始,我的房間來了一位惹人注意的“客人”。

      那是我過13歲生日的時(shí)候哥哥給我買的,他說以后起床睡覺的時(shí)間需要充足,不能像小學(xué)那樣拖到7點(diǎn)才起床還認(rèn)為很早了。初中的早讀是7點(diǎn)半開始,所以必須在7點(diǎn)之前做完洗漱的所有任務(wù),不然就一定會(huì)遲到。那位“客人”便就是定時(shí)來監(jiān)督我,一開始我總是非常討厭它,誰讓它每天都來打擾我的美夢(mèng)。后來的某一天,它突然病倒了,被送進(jìn)了“醫(yī)院”。這一天的晚上我興高采烈的去睡覺,覺得終于沒有人可以打擾我做美夢(mèng)了,好開心,好激動(dòng),終于解放了,萬歲!第二天早晨如我所愿,當(dāng)我正想伸個(gè)懶腰的時(shí)候,一道太陽光射入我的眼睛。這才發(fā)現(xiàn),時(shí)候不早了,怎么太陽公公都出來了呢?這次注定是遲到了,哎!被老師罵的滋味真不好受,我再也不懶床了!

      這天我沒精打彩的回到房間,就在我放下書包的那一瞬間。那位“客人”再一次的來到我房間“做客”,似乎在對(duì)我說:“近來可好,我不再的日子應(yīng)該很享受吧!”我飛快的奔去它身邊,輕輕的撫摸著它,頓時(shí)感覺自己的什么親人回來了一般。

      它的外形是一只小白兔,粉色的身子,一雙黑黑的大眼睛下面長(zhǎng)著圓圓的鼻子,一張嘴巴總是露出一顆大兔牙,十分可愛。小白兔的旁邊是一個(gè)粉色的大表盤,12個(gè)數(shù)字均勻地刻在表盤的`四周。表中的分針、秒針、時(shí)針、定時(shí)針都各盡其職,有規(guī)律的在表盤里相聚又分散,周而復(fù)始地在表盤中轉(zhuǎn)著。不鬧時(shí),它總是默默的注視著我,鼓勵(lì)我加油。但是每天它都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地叫“起床啦,起床啦”,有時(shí)我還沒來得及按停鬧鈴健,它就大有不達(dá)目的絕不罷休之勢(shì),總鬧個(gè)不停。

      與別的鬧鐘不同的是,它還可以為我在夜晚照明,因?yàn)樗念^頂上有一個(gè)開關(guān)燈的長(zhǎng)弧形按鈕。只要輕輕一按,燈就會(huì)亮起來,既可以照亮小白兔旁的大表盤,又可以在我黑夜里照明。

      科技的進(jìn)步帶來了時(shí)代的發(fā)展,現(xiàn)在位“客人”我仍然珍愛。哪怕有一天它已經(jīng)被“醫(yī)院”診斷為“搶救無效”,我也會(huì)將它珍藏在身邊。因?yàn)樗涗浟宋颐β档哪_步和青春的歲月。

    禮物的作文4

      在我所收到的禮物里,沒有一個(gè)比它更珍貴了,它就是我做夢(mèng)都想得到的神奇寶貝模型!

      那是我過生日的一天,媽媽送給我一個(gè)神奇寶貝模型,我高興極了。因?yàn)槲胰账家瓜氲臇|西,終于屬于我了。

      它比什么都重要,因?yàn)樗鼇碇灰。以前每?dāng)我看見別人在玩的時(shí)候,心里就想:我要是什么時(shí)候也有這樣的玩具就好了。于是,我老是纏著媽媽說:“媽媽,媽媽,我想要一個(gè)神奇寶貝模型,看見別人在玩的時(shí)候,我心癢癢,你就給我買一個(gè)吧!”媽媽卻慢條斯理地說:“不行,這種東西就是迷惑你們小孩子的',這些在老家一角錢就可以買到,再說了,你們小孩要是對(duì)這些上癮了怎么辦?你的成績(jī)就會(huì)一落千丈,你想聽老師的表揚(yáng)還是批評(píng)?”“你看人家時(shí)翌晨,學(xué)習(xí)也很好,他就有一大袋神奇寶貝模型,多好呀,他不是學(xué)習(xí)娛樂兩不誤嗎?媽媽,我也會(huì)像他一樣,又有玩具,又有學(xué)習(xí)成績(jī)。”我依舊不依不饒。媽媽不耐煩了:“他是這樣,主要是你能不能做到!薄拔铱隙茏龅!”我敬了個(gè)“軍禮”,沖媽媽做了個(gè)鬼臉。媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好妥協(xié)說:“好,我相信你,你先在這次月考中取得好成績(jī)吧!”我應(yīng)聲答道:“好!”月考時(shí),我用盡了力氣,使盡了才華,終于考取了全班第二名的好成績(jī)。媽媽說:“才考個(gè)第二名呀,你要考個(gè)全班第一名就更好了!边@句話讓我心里暗暗地想:太好了,媽媽沒說中考,普通考試也可以。在接下來的英語第二單元測(cè)試中,我考了100分,全班第一名。我想:這下太好了,神奇寶貝模型,你就要屬于我了。沒想到當(dāng)我把卷子呈給媽媽看的時(shí)候,她卻沖我神秘地說:“你覺得可能么?”啊?這不是晴天霹靂嗎?我暈!“給,這是給你的禮物!”哦,沒想到媽媽還有這一手呢!我一看,煩!才一個(gè)一丁點(diǎn)的神奇寶貝模型。我就說:“切,小氣鬼,一個(gè)神奇寶貝模型才兩塊錢。”媽媽看了我一眼,也沒作聲。真失望!我多想自己去買呀!可我現(xiàn)在沒有一分錢哪!

      讓我出乎意料的是,到了我生日那天,媽媽竟然拿著一個(gè)大盒子出來了,我拆開大盒子,“哇!最精美的神奇寶貝模型大組合,太棒了!”我不禁失聲喊道。我心里想:原來媽媽是先給我包裝好,等我生日的時(shí)候再送給我呀!我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,我錯(cuò)怪媽媽了!

      別看一個(gè)小小的禮物,其中有媽媽的一份情意,別看只值兩元錢,但也是我費(fèi)盡口舌,媽媽用心意給我買的。如此可見,母愛是多么的偉大。從我一年級(jí)到現(xiàn)在,這一包神奇寶貝大組合,我一直保管得好好的,因?yàn)檫@里有媽媽的愛。

    禮物的作文5

      總有一段記憶,輾轉(zhuǎn)于時(shí)間來回,留一曲花間醉,得一世繁星夢(mèng)。

      ——題記

      星斗滿天,點(diǎn)綴了無垠的夜空。晚風(fēng)習(xí)習(xí),菊花的香氣在空中彌漫開來,望著手中的菊花茶,心中蕩起了記憶的漣漪……

      小學(xué)時(shí)期,那個(gè)美好的童年。一次我與幾個(gè)同學(xué)在體育課上打羽毛球。時(shí)值初秋,還帶著盛夏的余溫,我隨手脫掉外套,一陣微風(fēng)吹來,帶來絲絲涼意。

      結(jié)果第二天,我戴著口罩,走進(jìn)了教室——我感冒了。由于身體素質(zhì)極好,再加上掩蓋能力強(qiáng),幾乎無人發(fā)現(xiàn)。下了課,你匆匆趕來,喊我和你一起去老師辦公室。你看了看我泛紅的`鼻子,拉起我冰涼的手,吃了一驚:“你感冒了?”不等我說話,你就拿走了我的水杯,出了教室。不一會(huì)兒,一路小跑過來,將熱水遞到我面前。透過霧氣,我看到你那雙大眼睛正盯著我:“下次打球不能再脫外套了吧?”我小聲地“嗯”了下,嗓子過于疼痛,尾音都跟著下墜。

      你察覺到了我聲音的異樣,又跑回座位,從書包里拿出了袋菊花,包裝紙?jiān)陉柟庀掳l(fā)出金色的光,映出你關(guān)切的神情:“給,這是杭白菊,加一些冰糖泡水可以保護(hù)嗓子。記住喝!”說完你就走了,留下我呆呆地站在座位上……小感冒,我從未放在心上,除了母親,我第一次被人這么體貼地呵護(hù)。

      捧著那包菊花,我的心涌出無限的感動(dòng)與溫暖。

      喝了幾天菊花茶,嗓子也好多了。后來,我們成了最好的朋友。

      每天傍晚,我們總是結(jié)伴回家,一同欣賞天空中的晚霞;周末,我們?cè)趫D書館看書,在公園中奔跑;假日,我們一起到信高聽課,在我家學(xué)習(xí),寫作業(yè)……我們的友誼,像一杯菊花茶,在清澈的水中,綻放舒展。

      不知不覺,六年生活飛逝,你我上了不同的中學(xué),可聯(lián)系從未中斷。每逢佳節(jié),總是準(zhǔn)時(shí)為對(duì)方送上祝福;在大考結(jié)束后,交流自己的學(xué)習(xí)心得與各自狀況;閑暇時(shí),一起出游,奔向田野,感受風(fēng)吹麥浪,仰望滿天星辰。品一杯菊花茶,暢享美好時(shí)光……

      你如同那菊花茶,清香淡雅,不離左右,陪伴相隨!

      朋友,謝謝你的陪伴,這是時(shí)光給我最好的禮物!

    禮物的作文6

      一年一度的教師節(jié)終于到了,同學(xué)們都商量著為老師送一份特殊的禮物,送什么呢?

      同學(xué)們絞盡腦汁,還是沒有想出來,突然班長(zhǎng)小紅想起來一個(gè)好的意見。但是她想自己別具一格,所以沒有告訴同學(xué)們。

      清晨,太陽剛剛露出笑臉,山里的空氣新鮮極了!如果有煩惱的事情,到了那里煩惱全部會(huì)被你拋到九霄云外。

      漫山遍野的野菊花,發(fā)出陣陣淡雅的清香在微風(fēng)中搖嘎著。朵朵鉆石般的露珠點(diǎn)綴著星星般的花草。

      這時(shí),小紅從家里來到這里。她穿著粉紅色的短袖,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,頭發(fā)被風(fēng)吹的亂蓬蓬的,一雙水靈靈的大眼睛下邊露出了可愛的笑容。她急忙摘了一束五顏六色的`鮮花,往學(xué)校的方向跑去。因?yàn)樵俨蝗ダ蠋熅蛠砹耍?/p>

      她匆匆的來到了學(xué)校,清晨的校園真美啊!那一棵棵小樹上的翠綠的葉子被秋風(fēng)吹的嘎哈作響,仿佛在演奏一首美妙的樂曲.顯得既寧靜又充滿了勃勃的生氣.欣賞完這美麗的景色,她又來到了老師的辦公室門前,當(dāng)她正要推門進(jìn)去,才發(fā)現(xiàn)自己來的太早了,辦公室的門還沒有開.于是她十分著急,正當(dāng)她急的想不出任何辦法的時(shí)候,忽然看到有扇窗戶沒扣緊,就輕輕地走了過去,把窗戶推開,一看"正是我們老師的桌子!"桌子上放著的語文書還沒有合上,書上還放著老師常用的老花鏡,讓她想起了老師那慈祥的笑容,勞累工作的瞬間.親親的說了聲:"老師,您辛苦了!"

      書的旁邊放著筆筒,筆筒里插著毛筆,鋼筆和直尺.筆筒旁邊的墨水瓶蓋子還打開著,它旁邊是個(gè)地球儀,都不知被老師轉(zhuǎn)了多少回呢!她見日歷上還翻的是9月9日.心想:老師真是太忙了,連自己的節(jié)日都忘了.于是,她就幫老師翻到了"9月10日中國(guó)教師節(jié)"那非常醒目的一頁.然后悄悄的把這些分成兩份,由于老師的辦公桌上沒有花瓶.于是,她就把花插進(jìn)了老師的筆筒里,露出了甜甜的笑容.你看!她笑的多甜!多甜!

      “ 老師您日夜為我們操勞,在這的特殊的日子里讓我送您一份特殊的禮物!”小紅這樣想.

    禮物的作文7

      圣誕節(jié)的禮物,是我們每個(gè)人小孩子都十分的向往得到的。而每到冬天,我們所有小孩子都是最開心的時(shí)候。因?yàn)椋フQ節(jié)來了,禮物也會(huì)隨之而來。

      還記得每到12月,我總會(huì)拉著爸爸媽媽的手,問:爸爸媽媽,今年圣誕老人會(huì)來嗎?

      會(huì)的,一定會(huì)的,他會(huì)把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里,圣誕節(jié)你一醒來就會(huì)看到拉!

      我要小汽車,我要奧特曼,還有冰糖葫蘆!

      好好,都有!圣誕老人都會(huì)滿足你的。媽媽總是這么說。

      于是,懷著一個(gè)隱秘的愿望,靜靜地等待著圣誕老人的.禮物。到了平安夜那一天晚上,媽媽來到我的床邊,對(duì)我說,只要我乖乖睡覺,圣誕老人一定會(huì)來 給我送禮物的。隨后,媽媽就會(huì)說:好了,寶貝,乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗,明天就干干凈凈的了。圣誕節(jié)那一天睜開惺忪的雙眼,總會(huì)看見一只小襪子 掛在我的床頭,看起來沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物,雖然每年都不一樣,但都是符合我心愿的。

      每次收到圣誕禮物時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標(biāo)簽。我想,肯定是圣誕老人知道我喜歡什么,特地到商店給我買的吧。

      但是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢(mèng),忽然一下被驚醒了。這時(shí)我聽見房間門有被轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,我又趕緊閉上眼睛,只瞇著一條縫。我媽媽出現(xiàn)在門口,手里拿著一只襪子,小心翼翼地進(jìn)入了我的房間,把襪子掛在床頭上,然后又躡手躡腳地靜靜出去了。

      我明白了,我全明白了。原來禮物并不是圣誕老人給的,而是爸爸媽媽送給我的。多少年的禮物,都是爸爸媽媽給的。圣誕節(jié)那天,我依然像往常一樣,拿著一只襪子,興奮地跑到爸爸媽媽面前說:爸爸媽媽,圣誕老人又給我送禮物了!

      真的?圣誕老人可真喜歡我們寶貝!爸爸笑呵呵地和我說。

      我也開心地笑著。因?yàn)槲抑,爸爸媽媽這樣做,是要完成我的愿望,他們這樣做的出發(fā)點(diǎn)都是愛,對(duì)我那深沉的愛。

      這就是我圣誕節(jié)的禮物。雖然不是圣誕老人送的,但是他們一樣都是這世界上最美好的禮物。里面包含了爸爸媽媽對(duì)我的愛,F(xiàn)在我還在盼望,盼望冬天的到來,盼望那個(gè)在冬天里盛開的童話。

    禮物的作文8

      看著桌面上的一堆東西,五花八門,我的嘴角漸漸染上笑意。

      生日,真好。

      今年,我的生日在七月,朋友沒有一個(gè)人忘卻。

      那串“鈐鈐鈐……”發(fā)出清脆響聲的鈴鐺手鏈,是蘇送給我的。雖然不怎么好看,鑲嵌著亂七八糟的珠子,但我沒有反感。相反,我蠻喜歡。鈴鐺下,一本筆記本豪無裝飾端端正正的放在那。嗯,那是瑩花七塊錢為我買的。雖然這份禮物不顯眼,但是禮輕情意重,我打心底喜愛。

      哦,阿逼送我那個(gè)純手功雕刻出來的“呂”字我還隨時(shí)攜帶著。它很小巧,旁邊有一個(gè)嫰草形的形狀。她曾說過,本來她想送我個(gè)“陳”字,(注:因?yàn)槲倚贞悾┛墒菦]有。但無事,是心意我都收。

      看,嬌送的那只塑料熊還對(duì)我傻嘿嘿的笑著呢!它身穿藍(lán)衣,身呈灰色,萌萌噠。一個(gè)圈子中還卷著一條紙條。我打開一看,上面寫著:祝你生日快樂!喜歡你哦。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,越來越美。么么噠。但,美中不足的是,一個(gè)手掌不翼而飛了。嘻,并無大礙。她還送了我一個(gè)漂亮的裝滿水珠的瓶子。顏色不多,但含義很棒。嬌說,藍(lán)色代表我喜歡藍(lán)色;橙色代表我事業(yè)成功;粉色代表我有一顆少女心;白色代表我有一顆純潔的'心。

      金送了我兩條項(xiàng)鏈,一支晶藍(lán)色的筆。雖然不上檔次,但是,千里迢迢送鵝毛,禮輕情意重啊。

      說起這些,讓我想起了惠送我的兩本書。在五年級(jí),幾乎人人都知道我是書迷。還是惠最好啦。

      不行了,實(shí)在忍不住了,嘮嗑嘮嗑一下我那同桌豬肉二號(hào)+佑佑man吧。鄰近我生日那幾天,我開玩笑逼著他送我生日禮物。我就纏著他,他終于如小雞搗米般點(diǎn)頭。說實(shí)話,我只是隨口說說,他還真記下來了。雖然他送的禮物有點(diǎn)幼稚,但是,我喜歡。其實(shí),真的謝謝他啦,贈(zèng)給我這么好的一份純粹同桌情。

      對(duì)了,除了同學(xué)們送給我的禮物,還有我的三個(gè)寶貝也送給我最好的禮物。大寶貝旋旋送了最逗的禮物:蕃薯藤、路旁摘的草。當(dāng)場(chǎng)看到,我還真是哭笑不得。但是,我從來沒有嫌棄過。相反,還珍惜著。中寶貝潔兒和小寶貝陽陽送我的禮物還很好。他們和大寶貝旋旋為我唱了一首自創(chuàng)的歌,當(dāng)做生日禮物:“我親愛的大姐――我親愛的大姐――我愛你――我愛你――”拉長(zhǎng)了聲音。最搞怪的是,他們把大姐讀成了打劫!

      禮物不貴重,但我真心喜歡。哪怕是大寶貝旋旋從路旁摘回的野草。

      朋友,寶貝們,謝謝你們。

    禮物的作文9

      同學(xué)們,在你每次過生日時(shí),我想你就會(huì)收到許許多多的禮物,有沒有一件禮物是最特殊的呢?在我十歲生日那天,我就收到了一份特殊的禮物,它讓我感動(dòng)得欲哭無淚。

      永遠(yuǎn)忘不了那天,我起了個(gè)大早,收拾一下東西,一會(huì)兒同學(xué)要來。媽媽見我起來了,就來到我身邊說:“女兒想不想看看我送給你的禮物?”我想都不想便說:“想啊!”只見媽媽從身后拿出一份禮物,還用我最喜歡的彩紙包裝的。我立刻拆開來看。原來是一本舊舊的筆記本,邊上還有一些泛黃。我一下子怔住了,隨手將筆記本扔在書桌上,興奮的心情變成失落,半天回不過神來,見我這種表情,媽媽無聲走出了房間。

      正好這時(shí),同學(xué)們陸續(xù)來了,我們又是吃冰祺淋,又是下棋,又是玩撲克,好不開心!下午我們一起去游泳池游泳,我一下午都沒理媽媽,心想:你為什么要送給我一個(gè)舊舊的'筆記本,以前過生日,你都會(huì)送我精美的禮物,今年你怎么這樣呢?

      晚上,同學(xué)們都走了。我躺在床上,閑著無聊,突然想起媽媽送給我的本子。我不由自主地走到書桌前,坐下來,翻開第一頁,三個(gè)醒目有勁的大字“日記本”映入我眼前。我心里犯嘀咕,難道是她小時(shí)候的日記?懷著好奇的心情,我看了下去。原來這是一本記載我成長(zhǎng)故事中的風(fēng)霜艱辛:當(dāng)我丫丫學(xué)語,喊的第一聲就是媽媽;姍姍學(xué)步,不知摔了多少個(gè)跟頭;第一次掉牙非常勇敢;五歲半?yún)⒓有√崆倏技?jí)得了良;我從幼兒園學(xué)會(huì)的第一首童謠《我的好媽媽》,當(dāng)我

      用稚嫩悅耳的聲音唱給媽媽聽時(shí),媽媽流淚的情景……珍貴的鏡頭,記憶的瞬間,都在媽媽筆下,就像放電影一樣,浮現(xiàn)在我眼前。我茫然了,心里在哭泣,這是多么珍貴的一份禮物!而我卻這樣不懂事!

      看完了,我轉(zhuǎn)過頭來,突然發(fā)現(xiàn)媽媽站在我身后,我立刻撲到媽媽懷里,說:“媽媽,我對(duì)不起你了!眿寢屨f:“好了,媽媽不怪你,現(xiàn)在你還怪媽媽嗎?”“不怪,媽媽你送給我了一份最有意義的禮物!

      我知道,不論何時(shí),媽媽這份禮物都會(huì)是我人生中最珍貴的一份禮物。

    禮物的作文10

      夜深,蟲鳴;月光,燈光,鋪滿了筆尖晃動(dòng)下的紙張。在我疲倦之時(shí),只是映入眼簾——一行字的禮物。

      ——題記

      我輕翻著四年級(jí)的綜合本,略顯陳舊的紙張,泛黃的字跡……同是夜晚,我再次邂逅了那一行字。

      初入四年級(jí),我們換了新的班主任---徐老師。只記得當(dāng)時(shí)看見徐老師臉上總是泛著微笑,些許淡淡的皺紋,輕松地披著略卷的,松散的`頭發(fā),領(lǐng)著我們踏上四年級(jí)這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。離開三年級(jí),我們隨之走向新的阻礙。四年級(jí)的作業(yè)越來越多,不再那么輕松。而我似乎還沒跟上這節(jié)奏,時(shí)針快步向前,披上夜色,我還在燈光下寫著作業(yè)。

      筆尖在舞蹈,只是伴隨著時(shí)針的伴奏。紙面與筆尖的相互摩擦,仿佛時(shí)間齒輪不停滴轉(zhuǎn)動(dòng),快要擦出火花。而我,已經(jīng)有些疲倦了,速度和質(zhì)量都沒什么好的成效。

      窗外蟲鳴不停,像是提醒,更像是嘲笑。

      我時(shí)不時(shí)抬頭,停下筆,凝視著無情轉(zhuǎn)動(dòng)的秒針,不敢停筆——已經(jīng)快十點(diǎn)了。風(fēng)撩動(dòng)我的窗簾,窗外月光,透過樹隙,篩下斑駁的月光碎片。風(fēng)是善解人意的,一抬頭,吹來陣陣略帶寒意的晚風(fēng),戲弄著窗簾,肆意賣弄著要落下的枯葉,翻動(dòng)我的書頁,一掃往前的凝重,翻向前幾天的作業(yè)。翻動(dòng)間,我看見老師批改的紅色字跡,感覺很刺眼,卻想定神看看。翻動(dòng)的書頁聽了下來,駐足在前幾天的作業(yè)。一頁頁的紙面上,都寫著一行紅色字跡,我的嘴角不禁泛著笑容----是徐老師的字跡!原來我沒有注意到,在我每一天的作業(yè)后面,徐老師都給我寫了一行評(píng)語。我意外地收到了這樣溫暖的禮物!昂蜁r(shí)間賽跑,前方還有更多障礙在等你跨越!”;“看著你一天又一天的進(jìn)步,要加油!”;“時(shí)間在和你賽跑……”

      ……

      我的心一熱,微笑著,又含著幾顆淚水!昂蜁r(shí)間賽跑……”我謹(jǐn)記著徐老師給予我的這樣簡(jiǎn)單的禮物。

      夜,只是靜靜地在獨(dú)自回憶白日的熱鬧。我加快了速度,堅(jiān)定了信念……

      手中的紙頁在翻動(dòng),我凝視著這充滿回憶與溫暖的“禮物”:這一行泛黃的字跡。耳邊裊娜著悅耳的蟲鳴,娓娓動(dòng)聽……

    禮物的作文11

      禮物總是帶給我們快樂的期待和想像,因?yàn)樗碇环莨膭?lì)和祝福,禮物就像春天里盛開的花朵,讓人感到心花怒放,禮物也像寒冬里的一把火,在我心情低落,感到寒意時(shí),帶給我溫暖和安慰。

      記得小時(shí)候,有一天媽媽下班時(shí)突然帶回來一個(gè)意外的禮物,她有著毛茸茸的身體,一雙烏黑有神的小眼睛,天。∷谷皇且恢患瓤蓯塾址逝值男魅~鼠,這個(gè)意外的禮物讓我整天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不但要幫媽媽替小老鼠換木屑、換食物,還要陪她玩,不過這還真是一個(gè)甜蜜的負(fù)擔(dān)!沒想到過了不久,小楓葉鼠竟然還夾帶了更讓人意外的禮物,在我不注意的時(shí)候,她的身旁突然出現(xiàn)了七只神秘的小矮鼠,原來我的小寶貝竟然當(dāng)上了媽媽,整天要照顧這一大群寶貝,也讓我發(fā)現(xiàn)要當(dāng)個(gè)稱職的好媽媽,真的不是一件簡(jiǎn)單的.事呢!

      其實(shí)我最期待的禮物是一只肥嘟嘟、白胖胖的小狗,我就能夠每天和它一起在綠油油的草原上奔跑、玩耍。玩累了,就躺在松軟的草地上,看著藍(lán)藍(lán)的天空,跟它聊聊天、談?wù)勑氖拢阉?dāng)成我生命中最重要的朋友。我常常懇求媽媽讓我養(yǎng)小狗,但是媽媽卻總是說:“小狗是有生命的,不像玩具,不想玩了就可以好一陣子不理它,如果愛它,就要為它的生命負(fù)責(zé),不但要幫他清理狗大便,還要幫它洗澡、帶它去散步,這些你都做得到嗎?”真希望我能夠快快長(zhǎng)大,有能力對(duì)別的生命負(fù)責(zé),這樣才可以得到我心目中最期待的禮物了。

      有時(shí)我也會(huì)親手做娃娃送給朋友當(dāng)禮物,從設(shè)計(jì)圖案到一針一線的縫出娃娃,每一個(gè)步驟都代表著我真心的祝福,我總是想像著收到禮物的朋友表情會(huì)是如何?是開心的笑了?還是感動(dòng)到想哭?想著想著,不知不覺中娃娃就縫好了,她是為我傳遞心意的使者,我想收下這份禮物的朋友,一定能感受到我溫暖的祝福。

      生命中除了有形的禮物以外,還有更多無形的禮物,需要我們用心體會(huì)才能發(fā)現(xiàn),譬如:讓人感到溫暖的陽光,使人感到開心的微笑……,其中令我感動(dòng)最深的就是父母的愛,從小父母就一直呵護(hù)我、照顧我,讓我健健康康的成長(zhǎng),感受到幸福的滋味,他們就像上帝派來的天使,使我發(fā)現(xiàn)生命的美好,讓我的生活就像彩虹一樣繽紛美麗,可以像只小鳥一樣,自由自在的穿梭在潔白的云朵里快樂飛翔,對(duì)我來說,他們簡(jiǎn)直就是我生命中最棒的禮物,沒有任何東西可以代替。

    禮物的作文12

      雨水淅淅瀝瀝地自天而降,我的歲月在慢慢地積累經(jīng)驗(yàn);花兒慢慢地開放,我的歲月慢慢的變得多彩;房屋旁的那棵樹由枯黃變成了生機(jī)勃勃的綠,我的歲月也越發(fā)充滿活力。

      我至今還十分清楚的記得,在我三年級(jí)的時(shí)候,外婆不知因什么病住院了,小小的我,只知道外婆生了一場(chǎng)大病,我見不到外婆了——因?yàn)橥馄抛≡趧e的城市的醫(yī)院去了,我渴求過爸爸帶我去找外婆,但他說:“你還在上學(xué)哩,別去了!蔽彝弁鄞罂奁饋恚钡娇薜檬Я寺,他也沒帶我去。這樣持續(xù)了幾天后,我偶然在爸爸的書上看到了“歲月”兩個(gè)字,然后獨(dú)自亂喊道:“歲月是個(gè)壞東西,我討厭我的歲月。

      過了一周多,外婆,終于回來了,激動(dòng)的我見到外婆,緊緊的抱住她說:“外婆,你終于回來了,我快想死你了!蓖馄判πφf:“乖孫女,我也可想你,這不,歲月送我回來了呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,笑笑,在自己心里暗自的嘟囔:原來歲月也不壞呀!

      還記得在小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候,我們的最后一節(jié)晚自習(xí),雖說“天下沒有不散的宴席”,但畢竟了六年級(jí)的同學(xué)情誼,畢竟經(jīng)歷了這段美好的時(shí)光,怎么能不會(huì)為此次離別而大哭一場(chǎng)呢?是的,我們哭了,只是哭“淹”了這座教室。

      六年級(jí)的時(shí)光是值得懷念的,但是畢竟人生還是要面對(duì)新的生活,我同時(shí)也很期待我初一的美好生活,這件事我記錄在了我的隨筆上,并題了一句話:歲月雖送走了我快樂的小學(xué)生活,但也迎來了我即將要努力的初中生活,所以歲月是辭舊迎新的。

      如今我進(jìn)入了美好的初中生活,但初一的煩惱遠(yuǎn)比我六年級(jí)時(shí)想的還要多,學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重,朋友之間的矛盾,和身為班干部應(yīng)負(fù)的責(zé)任,不得不讓我感覺身心疲憊,十分的不適應(yīng),多少次我都十分的想放棄,但歲月好像永遠(yuǎn)都在我的身后鞭策著我。

      隨著時(shí)間的疊加,我的歲月也逐漸豐富起來,慢慢的'我適應(yīng)了這種環(huán)境,并沉浸于歲月鞭策著我時(shí)給我?guī)淼膭?dòng)力,現(xiàn)在的我能有做事不慌,信心滿滿的態(tài)度,這都是歲月的功勞呀!

      有人說,歲月極美,在于它的必然流逝,可我認(rèn)為歲月極美,在于它給我們帶來的做人處事的道理,其實(shí)這也就是歲月帶給我們的禮物呀!相信我以后的歲月,能給我更多的禮物,讓我以后的歲月變得更加的充實(shí)完美。

    禮物的作文13

      小時(shí)候,爸爸工作太忙,大多是媽媽帶我。上了初中以后,媽媽因?yàn)樯系氖?4小時(shí)的整天班,爸爸跟我相處的時(shí)間就多了起來。

      爸爸很聰明,他背了很多詩,常常叫我來一起學(xué)詩賞詩。他背詩的速度很快,而且能夠記得很久。他有一套自己很獨(dú)特的讀書方法,每次我跟他一起背詩、背課文,他都能記得很快很準(zhǔn)。他告訴我讀詩一定不能著急,第一次先將總體大概看一次,了解詩的主要內(nèi)容,第二次再對(duì)著注釋慢慢翻譯一次,第三次再通讀全詩,欣賞品味重點(diǎn)詞句,能夠加深理解,記得更加牢固。每背完一首詩,他總是不忘了要復(fù)習(xí)前面一首,再加上他語言風(fēng)趣幽默,時(shí)不時(shí)會(huì)出題考考我,我們家總是彌漫著詩香,還不時(shí)傳出朗朗的讀書聲、愉快恣肆的笑聲。

      爸爸很愛學(xué)習(xí)。最近他們單位新添了幾個(gè)年輕的小伙子,發(fā)言稿寫得好,人也很大方得體,讓爸爸感到了來自年輕人的壓力,也進(jìn)一步激發(fā)了他的.學(xué)習(xí)熱情。他回到家,馬上就在手機(jī)上給自己報(bào)了一個(gè)閱讀班,每周讀一本書,周末進(jìn)行考試。此外他又讓媽媽從網(wǎng)上淘了許多的書回來閱讀,每到周末有空閑的時(shí)間就和我一起鉆入書房。因?yàn)槲液退紝?duì)歷史感興趣,所以我們的交流就格外多,對(duì)同一本書發(fā)表自己的看法,提出不同的意見,有時(shí)候意見不統(tǒng)一時(shí),他查百度我搜書,一定要爭(zhēng)出個(gè)勝負(fù)。

      爸爸對(duì)我分?jǐn)?shù)上要求并不高,但他希望我什么都能做,什么都會(huì)做,他希望我以后能夠不用總是求助于他人,不管什么事,都能盡力自己去解決。他自己就是這樣一個(gè)人,掃地.煮飯.洗衣服,他樣樣都會(huì)做,所以他開始逼著我?guī)椭鷭寢尫謸?dān)家務(wù)。只要周末他在家,他就會(huì)用中午不陪我下棋,威脅我把這周的碗洗了,教我用洗衣機(jī)、曬衣服、疊被子、炒菜。他有可能做得也不是那么完美,但他給我的感受就是,他是一個(gè)“全能型”的爸爸,他讓你覺得有些事雖然他還不那么會(huì)做,但是只要他肯努力練習(xí),就一定能做得很好。

      我的爸爸不是個(gè)完美的爸爸,但他教我讀詩、背詩,熱愛學(xué)習(xí),熱愛閱讀,熱愛生活,熱愛勞動(dòng)。所有這些,都是歲月給我的禮物,也是我人生路上一筆珍貴的財(cái)富。

    禮物的作文14

      從小到大,我收到過許多的禮物。過年時(shí)的新衣服,兒童節(jié)時(shí)的玩具,生日時(shí)的手表,考出優(yōu)異成績(jī)后的學(xué)習(xí)用品……每一份禮物,都滿載著家人、親戚、朋友對(duì)我的關(guān)愛。

      在今年的教師節(jié),我,送出了一份特殊的禮物。

      記得教師節(jié)前的雙休日,我在家閑著無聊。村上的小伙伴到我家來玩,我們就聊了起來。“對(duì)了,明天就是教師節(jié)了,你準(zhǔn)備送老師什么禮物呀?”小芳問我!斑沒有準(zhǔn)備呢!你呢?”“我呀,媽媽說了,等會(huì)兒晚上去超市買束鮮花!

      過了一會(huì)兒,小伙伴回家了,我還在想:該送些什么禮物給老師呢?我冥思苦想,忽然看見旁邊的花兒,靈機(jī)一動(dòng),我可以做花呀!正好上次暑假媽媽教過我。

      于是我就把上次余下的材料拿了出來,有雙面膠、彩色繩子、鐵絲、各種顏色的布和紐扣、小瓶子。準(zhǔn)備齊全后,我就開工啦。

      首先是做瓶子。在小瓶子身上貼上雙面膠,一定要貼得滿滿的,再把彩色繩子一圈一圈緊挨著圍滿瓶子。送禮物給老師,就是表示我的心意。于是我在繩子上面貼了一點(diǎn)雙面膠,做成一個(gè)愛心的形狀,再挑出一根紅色的繩子把它粘在雙面膠上,這樣一顆漂亮的“愛心”就變出來啦!接著,我又用這個(gè)方法在愛心下面做了個(gè)蝴蝶結(jié),裝飾了一下。這樣瓶子就做好啦,可好看啦!

      然后是做花。我先用剪刀剪出各種顏色的布花,接著把兩個(gè)一大一小不同顏色的紐扣放在上面。我把準(zhǔn)備好的鐵絲拿出來,先把鐵絲從中間折彎,然后就開始穿花了!咦!怎么沒穿過去,我一使勁……“哇,好痛!”殷紅的鮮血流了出來,鐵絲把手給扎破了。還好傷口不大,原來我忘記在布花上先打上兩個(gè)小洞了……媽媽上次提醒過我的,我竟然又忘記了。哎!果然做什么事都要認(rèn)真仔細(xì)啊。于是我又開始給花打上小洞、穿花!我先穿小紐扣,再穿大紐扣,最后是布花。這次簡(jiǎn)單啦,一次就過!“成功了!”后來我又做了好多花兒,最后把它們裝進(jìn)瓶子,完美收工。

      教師節(jié)那天,我把我親手做的'花兒送給老師,誠(chéng)摯地說了聲:“老師,祝你像花兒一樣美麗,快樂永相隨!薄斑@些花很漂亮,謝謝你!”雖然我的手指受傷了,但是“禮輕情意重”!看見老師的笑容,我知道一切都是值得的!“我把這花放在教室里給大家共賞。因?yàn),你們每一位學(xué)生都是我的花,希望你們汲取養(yǎng)分,綻放自己!”

      一份小小的禮物,傳遞著濃濃的師生情!

    禮物的作文15

      曾幻想著有那么一天,我能奔馳在廣場(chǎng)中央,旋轉(zhuǎn)跳躍,穿上輪滑,劃出一道閃電——這是我八歲時(shí)的一個(gè)小小夢(mèng)想,卻不知會(huì)被一個(gè)老人“打破”。

      我,一個(gè)八歲的小學(xué)生,每天下午放學(xué)便會(huì)經(jīng)過廣場(chǎng),走過那一片讓人歡悅的天地,我都會(huì)駐足,看著大哥哥們腳上花哨的動(dòng)作,像畫著一幅山水畫,輕描淡寫,但總能帶給人震撼。

      “媽媽!我想買一雙輪滑!”我記得,這是我從出生以來第一次向父母要東西,說罷,圓圓的臉立即紅了起來,一顆心咚咚地跳著!芭叮∧堑饶氵@周放假我們?nèi)ベI吧!”媽媽笑著,眼中充滿了慈愛。我抬頭看了看奶奶——頭上的黑發(fā)還很多,有些蓬松,她正收拾著晚餐的“殘骸”,沉默不語,當(dāng)她看到我時(shí),也只是笑了笑。

      “奶奶!你說我買了輪滑以后去哪里滑。咳窍,還是直接去廣場(chǎng)啊?”奶奶擺了擺頭,放下手中的抹布,又關(guān)掉水龍頭,笑著說:“今天才星期一,離放假還有幾天呢!你快專心學(xué)習(xí)!”“哎!還有幾天啊!還要念幾天書才放假!”我大叫著,腦海里拂過一幅幅我腳踏輪滑的樣子,笑著,睡了。

      第二天上課,也整日念著那雙輪滑。下午奶奶沒來接我,那這樣我就可以多“駐足觀賞”一會(huì)兒了。我看著一道道“閃電”,一個(gè)個(gè)矯健的步伐,想象著自己也快要擁有一雙輪滑鞋,心里美滋滋的.。

      回到家時(shí),已經(jīng)六點(diǎn)了,我拖著一個(gè)笨重的書包,重重地坐在沙發(fā)上,隱隱約約地看著媽媽提著一個(gè)大大的塑料口袋走了過來——一對(duì)深沉的藍(lán)色,仿佛天空和大海,藍(lán)中帶著些黑,幾個(gè)銀白色的輪子閃爍著光芒。這不是我腦海中的那雙輪滑嗎?我馬上便有了精神,脫下鞋子,穿上輪滑,腳底傳來股股暖意,直伸人心。

      “謝謝媽媽!”我興奮極了,但這高高的鞋子與我顯得格格不入!安灰x我!是你奶奶給你買的,她說你昨天晚上一直念叨著,所以她今天下午就去了玩具店!眿寢尶粗c她同樣高的兒子,眼中又是慈愛。

      我望向正在盛飯的奶奶,又看了看這一雙輪滑,想著這是奶奶第一次送給我的禮物,要格外珍惜!皝沓燥埩!”奶奶只是笑了笑,頭上的白發(fā)卻又多了。

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