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(熱門)禮物作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的禮物作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物作文 篇1
明天，又是一個(gè)熟悉的、溫馨的節(jié)日，是最偉大的人的節(jié)日母親節(jié)。生命便是她賜予我最珍貴的禮物。而我只能以小小的卻飽含我最真摯情感的一本書以作報(bào)答�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
每年我都會(huì)以書相贈(zèng)，那是我眼中最寶貴的。在我很小時(shí)，媽媽便給了我許多書，不勝枚舉。那次，我調(diào)皮地把我所厭煩的書撕碎，摔在地上。媽媽看見我那樣做時(shí)，很無奈，很悲傷。她一言不發(fā)，把碎片拾起后沉默地走了。第二天，她給了我一本補(bǔ)好的書，用膠水粘合。接著便語重心長地說：“書是未來！”剎那間我不知所措，透過她的眼睛我看出了她對(duì)我的希望。她顫動(dòng)的睫毛后面那分明是晶瑩的淚。我知道，媽媽用她的.愛做膠水，粘合被我撕破的未來。從此，我便以書為友，與許多“高尚的人談話。”而我從不曾忘記媽媽的那份愛，還有那句“書是未來”對(duì)我的激勵(lì)。
母親給予我的不僅僅是人生道路上的點(diǎn)撥，人格精神上的影響。更多的是我的想法上的轉(zhuǎn)變。書是未來，沒有書的人生是無味的，沒有書的人生是艱難的。我眼中，書雖不是最好的，但它一定是優(yōu)秀的。我愛書，她也愛，但禮物不一定非要在母親節(jié)送，更多的應(yīng)存在于平常。
母親需要什么？物質(zhì)上，她給予我們一切，母親唯一需要的是自己的孩子擁有有書相伴的人生。母親節(jié)不是五月十號(hào)，應(yīng)該是每年的365天中的每個(gè)時(shí)刻。禮物到底送些什么，我終于懂了。
禮物作文 篇2
在生活中，我們會(huì)收到許多禮物，但是最令我難忘的，卻是自己送給自己的一份禮物。
在我快要過生日的.前幾天，英語老師說下周一要進(jìn)行一次月考，我心想：月考？過兩天我就要過生日了，這一次一定要好好考，分?jǐn)?shù)一定要高，就算是自己送給自己的一份“生日禮物”吧。
回到家，我就拿起書，認(rèn)真復(fù)習(xí)老師教過的那些知識(shí)點(diǎn)、背記單詞、又把課文也背得滾瓜爛熟，將練習(xí)題從頭到尾做了一遍。又讓媽媽給我出了許多復(fù)習(xí)題做，而且一道題都沒做錯(cuò)，就這樣備戰(zhàn)了一周時(shí)間。
我胸有成竹地走進(jìn)了考場，一道題一道題的仔細(xì)審題，做完后又從頭到尾的檢查了好幾遍，直到考試結(jié)束我才交上卷子。等到周六，我信心滿滿的走進(jìn)教室。老師說：“考卷批完了，大家考的都不理想”。我聽到這，一下子緊張了起來，甚至對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑。這時(shí)老師又說：“但是劉冠辰同學(xué)考了滿分，大家要向他學(xué)習(xí)。”我在心中暗喜，功夫不負(fù)有心人��！
薄薄的一張紙，好似很沉重，其意義深遠(yuǎn)。這次考試讓我受益匪淺，不僅收獲了一份特殊的禮物，更重要的是讓我明白了——一分耕耘一分收獲。
禮物作文 篇3
2月24日，這天是我的生日。這次生日和往常過的不一樣，這次我弟竟然說他要親自為我下廚 。為我煮一碗面。當(dāng)時(shí)聽到他說我既興奮又驚訝，平時(shí)的他連廚房也很少進(jìn)入，更別提為我做面了，這也太讓人難以置信了。我用一臉瞧不起的樣子看著他。弟弟看到我這副表情說:“姐，你等著吃面吧！我雖然沒真正下過廚，但對(duì)于煮面這么簡單的事情我也略知一二的，你放心好了�！甭牭剿@句話我心想:“噢！我突然恍然大悟他還沒下過廚呢！做出來的東西能吃嗎？”
不久，我弟馬上從冰箱里拿出了幾個(gè)雞蛋和一包方便面出來，我站在一旁挺想阻止他的，但對(duì)于他一片真誠的心我就不忍心阻攔他了。弟弟洗完鍋后，然后把鍋加熱，放少許油再把雞蛋倒進(jìn)鍋里。二分鐘過后，金燦燦的雞蛋就弄好了，外觀不怎么樣但聞起來可香了。最后，弟弟把雞蛋和面一同倒進(jìn)鍋里，再加半勺水，加上油、醬、味精……的.調(diào)料。我站在一旁看得津津有味，有一點(diǎn)想沖上去的欲望，過了大約二十分鐘，熱騰騰的面終于做好了，弟弟把它遞到我面前說:“姐，長這么大還是第一次煮面過你吃，以往都是你一直在照顧我，一直煮飯給我吃，今天是你生日我很高興能為你下廚，你就將就下把它吃掉吧！在吃之前先許個(gè)愿望�！甭牭降艿苓@句話瞬間暖到我心坎里去了，感覺他已經(jīng)長大了。他第一次下廚也可以做到如此熟練的感覺真讓我欣慰，同時(shí)，也很讓我感動(dòng)。許完愿后，我嘗了弟弟給我煮的面，味道好極了，這是我吃到的最好吃的面，真的很謝謝弟弟給我的生日禮物。
這份生日禮物既特別又讓我感動(dòng)，因?yàn)槔锩娉錆M著濃濃的親情。
禮物作文 篇4
今天，是圣誕節(jié)。我也收到了圣誕老人的禮物。
早晨，我的枕頭下面塞了兩雙襪子，一雙白色的，一雙黑色條紋的。一看，就是老公的眼光。這是老公第一次在我毫不知情的情況下，給我買禮物。他一直是一個(gè)特別老實(shí)的人，我要什么，他就會(huì)給我買什么;我不說，他也就不做。
這個(gè)圣誕節(jié)，可是給我一個(gè)最大的驚喜。東西不在多少，更不在貴賤，難得的是老公這份心思。遺憾的`是，老公卻沒有收到圣誕老人的禮物，明年的圣誕節(jié)，也許老公也會(huì)有一個(gè)驚喜的!
禮物作文 篇5
再過一天就放假了。收拾書包準(zhǔn)備站隊(duì)放學(xué)時(shí)，班主任陳老師忽然叫住了我們：“等一下，我有東西給你們。”禮物？我不敢相信地自問道。真是難以置信，想起以前班主任罰我們抄課文時(shí)的那種嚴(yán)厲，我都懷疑我自己的耳朵�！翱旎匕啵矣袞|西給你們。”陳老師又說了一遍。我半信半疑地做回到了座位上。
“快到元旦了，學(xué)校除了舉辦聯(lián)歡會(huì)，什么都沒準(zhǔn)備。看到你們都在送賀卡，我就用我自己的錢買了一些。本來想挑44張完全不同的，結(jié)果找了半天都沒有找到，所以，如果有重復(fù)的，別把它當(dāng)回事。”陳老師站在講臺(tái)上，用很小但很清晰的聲音說。
“我給每個(gè)人都寫了留言，我希望你們能看一看，我把對(duì)你們的希望都寫在了上面。我希望，你們過了這個(gè)元旦，放了這個(gè)假，能認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽從我的教導(dǎo)，別再貪玩了。當(dāng)然我也會(huì)改正，我不會(huì)在無緣無故就罰你們了。”教室里靜得嚇人，所有的人都在聽，偶爾傳出一聲抽泣聲，那是被感動(dòng)的同學(xué)流淚了。
就在這時(shí)，我們學(xué)校有名的小霸王忽然大喊一聲：“嗨！”無疑是一聲嘲笑。結(jié)果全班嘩然，有斥責(zé)他的，又罵他的，更多的是對(duì)他的厭煩。
陳老師做了個(gè)手勢(shì)，示意我們安靜。“可能有同學(xué)覺得這個(gè)賀卡沒什么價(jià)值。確實(shí)，它的確沒有什么特殊的，但我是認(rèn)真地對(duì)待它的。雖然有的賀卡大小不一，但它都是一個(gè)價(jià)格的，不是說大的就貴，小的就便宜，而且，每一份都有我的一片心意。我希望你們能珍惜我們僅剩的不多的時(shí)間，抓住每一分每一秒……”陳老師說不下去了，鼻子紅了，透過眼鏡，可以看見她眼睛里有晶瑩的液體在流動(dòng)。
“陳老師，我們會(huì)好好聽您的話的！”金田寧大喊一聲，卻沒人埋怨他。
“對(duì)�。 薄瓣惱蠋�，我們會(huì)聽你的！”“就只有５個(gè)月了……”喊聲哭聲混為一談，我們都望著老師，止不住眼眶中的眼淚。
“不耽誤你們的時(shí)間了。我點(diǎn)名，你們上來拿。記住，不要在學(xué)校里看。金田寧�！�
約莫過了十幾分鐘，大部分同學(xué)都拿到了賀卡。我看到有不少同學(xué)躲著老師的'目光，偷偷地打開了精美的信封，讀起了老師的留言。沒有一個(gè)同學(xué)不淚水涕零的�！俺堂髅鳎 �
我走到講桌前，接過賀卡，看了一眼陳老師。那年輕的臉龐，和藹的笑容，使我一愣。陳老師真的變了。
放學(xué)后，大多數(shù)同學(xué)都打開了信封，走在路上還在談?wù)撝诺膬?nèi)容。宋健甚至還跑過來，高聲對(duì)我說：“陳老師真好！你知道老師給我寫的什么吧？老師說，‘好好發(fā)展，你很聰明，對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)知感強(qiáng)，將來會(huì)成為重汽公司最年輕的董事長的’�！�
最后看了一眼學(xué)校，夕陽中，不知怎的，我看到了陳老師，她把頭探出窗口，注視著我們。
禮物作文 篇6
有一個(gè)小女孩叫恰里。她很棒，但她沒有自信。老師羅特絲和她媽媽瑞雯、爸爸伊格爾絞盡了腦汁，也沒有想出一個(gè)辦法。
一天，羅特絲批改同學(xué)的作文時(shí)，突然想到了什么。她把紅筆一放就走出了教室，到走廊里打了瑞雯的電話。瑞雯看見是羅特絲的電話，就興沖沖地走出了辦公室，到樓梯旁和羅特絲高興地聊了起來。最后瑞雯說：“那天剛好是恰里的生日，您的計(jì)劃真高明��！”
此時(shí)此刻，羅特絲已經(jīng)開始實(shí)行她的計(jì)劃了。她把恰里叫到自己的身邊說：“恰里，下個(gè)月學(xué)校要舉辦一場作文比賽，比賽那天剛好是你的生日，我想讓你參加，可以嗎？”恰里的臉害羞得像櫻桃一樣紅，小聲地問羅特絲：“我能行嗎？”羅特絲說：“我相信你一定可以的。”
自從羅特絲鼓勵(lì)恰里之后，恰里就非常努力地練習(xí)寫作。她每天都仔細(xì)觀察身邊的人和事，把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄了下來。
一天，恰里的好朋友托麗普問恰里：“恰里，最近你為什么老是寫作文��？“恰里說：“再過一個(gè)月就要作文比賽了！”
轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月過去了，作文比賽的日子到了。評(píng)委老師說：“今天我們要寫的是，對(duì)于你來說最開心的日子�！痹捯魟偮�，恰里就胸有成竹地寫了起來。其他選手驚訝地看了恰里十分鐘后，才開始動(dòng)筆寫作。
恰里是第一個(gè)寫好的。她寫好后的20分鐘，其他選手也陸續(xù)地交了作文。評(píng)委老師看了大家的作文后說：“三(2)班的'恰里第一名，三(4)班的皮奧妮第二名，三(7)班的伊瑞澤第三名�！鼻±锼齻儼鄽g呼了起來。恰里的眼中閃爍著光芒：“自信可是我得到的最好的生日禮物！”
從此，恰里就自信多了。
禮物作文 篇7
禮物是什么？禮物是友情中的一縷清風(fēng)；禮物是親情間的一座橋梁；禮物是愛情里的一束鮮花……多少年來，我收到的禮物數(shù)不勝數(shù)，可那一次與自己的對(duì)話，卻是我收到的最好的禮物。
那是一個(gè)仲夏夜，我正在回憶汶川大地震，俗話說“昨天已成為歷史，明天還未到來，所以，今天其實(shí)就是最好的'禮物。”于是那天我送給自己的第一個(gè)禮物是一句話，“把握今天，精彩明天，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道災(zāi)難和明天哪個(gè)先來�！�
托馬斯·雯說過，“時(shí)間是我們最寶貴的禮物，它使我們變得更聰明，更美好，更成熟，更完美�！碑�(dāng)我們忙于生活時(shí)，時(shí)間從指縫間悄然流過，時(shí)間是一根不易察覺的線，只要緊緊抓住它，它就不會(huì)白白流失。所以那天我送給自己的第二個(gè)禮物是一首詩，“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！�
謙虛、上進(jìn)是一件珍貴的禮物，它們讓我學(xué)會(huì)不怕挫折，勇往直前。古人云：“謙受益，滿招損。”做人就要懂得謙虛，不自滿。竹子就是最好的見證，當(dāng)它還未破土?xí)r便知道隔段時(shí)間要進(jìn)行小結(jié)，即使它長到空中和白云為伴，它也依然虛心。那天我送給自己的最后一個(gè)禮物是一個(gè)成語，“不恥下問，不驕不躁�！�
這三個(gè)禮物將一直跟隨我，陪伴我成長。
禮物作文 篇8
我有一個(gè)很好的朋友，他是一個(gè)活潑的小男孩，留著短短的頭發(fā)！十分的精神！而且他學(xué)習(xí)也很好。說到這里，我想大家都應(yīng)該猜出他的的名字了吧，他就叫王啟涵！
同學(xué)們肯定都認(rèn)識(shí)王啟涵！因?yàn)橥鯁⒑俏覀儼嗉?jí)的學(xué)霸，也是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣！我還認(rèn)為王啟涵是我們大家的老師，因?yàn)闊o論是什么問題？王子涵都會(huì)解答，甚至我們沒有學(xué)過的知識(shí)…
今天就是王啟涵的生日，我準(zhǔn)備給他買一個(gè)生日禮物，可是我想了很長的時(shí)間，都不知道要給他買什么生日禮物，然后我又問我的'媽媽，可是我的媽媽也不知道該送王啟涵什么禮物，最后，我的媽媽讓我問王啟涵喜歡什么東西，可是我覺得這樣不好，因?yàn)楫吘故撬纳�，必須給他一個(gè)驚喜。
最后我跟媽媽決定給他買一本書，因?yàn)槲覀兿雽W(xué)霸一定都喜歡看書！到底買什么書呢？我想了一會(huì)兒才想出來買什么書，我給王啟涵買的這本書的名字就叫做《山海經(jīng)》！這本書也是我們四年級(jí)應(yīng)該讀的書，我想著王啟航一定會(huì)喜歡這本書！
我真希望王啟涵喜歡這本書�。。�
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