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禮物的作文【合集4篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼亩Y物的作文4篇，歡迎大家分享。
禮物的作文 篇1
十四次秋去春往，十四次芽糵枝歸，十四次花開裊娜，十四次月滿新夜。十四次的桂溢那時，天旻蒼蒼；十四次的重逢落幕，故庭深深。歲月予我的十四載人去潮起，于我，已是臻品。
還記那時，葉落啴啴，露浥輕塵。秋日的欣喜不過拾葉采桂，小時極興這個，時嘗也互相交換，評頭論足。只是秋日的我是要遭些苦難罷，每逢秋高氣爽之時，倒是我咽喉不暢，嚴(yán)重時聲音也喑啞幾分了。兒時病根，例年如是。惟是尋那熟識的老中醫(yī)，才會緩解一些。至于討藥，那便是哥哥的事情了，自我小時，他便擔(dān)了這責(zé)任。總是夏未完，秋尚早時，藥就備好了，一如既往的味道，在熱氣蒸騰中溢上鼻尖。以往哥哥總會當(dāng)面親自囑咐我，只是他上了大學(xué)，我也到初中，見面的機會越發(fā)少了。唯一的溝通竟是這用紙包了的中藥。再見，千言萬語凝在口中，言不出，道不明。金葉遠(yuǎn)飛，雁聲鳴鳴，黍稷薿薿，我似女蘿，你如蔦蘿。
還記那時，白雪茫茫，山遠(yuǎn)重宇，云淡風(fēng)靜。繾綣微光，若是問每年最值人期盼的，就屬春節(jié)為最。在冷艷冬日，爆竹驚起塵土，賓客如至，聲聲嬉嚷，是寂靜中的波濤罷。每逢歸期，念叨最多的就是家鄉(xiāng)闊別一年的老友了。小時，即是家長提前言明：不可走去他家。但還是停不住腳的，如打地道戰(zhàn)般，去那河旁小樹下候著對方，描摹傷痕越發(fā)深邃的枝干，各話一年來的趣事。那時我們歡笑之間，水霧漾動。那時每年樹下相逢，竟如銀河互望，只是情誼不同。待我一步步離家鄉(xiāng)越來越遠(yuǎn)，便是各自一方了。年末也不曾有相遇時。春節(jié)歸日，只是聽話了許多，呆坐家中，不思何時。想要脫口而出與你的暢談，倒是那般困難了�？輼錃堁睫D(zhuǎn)聲絕，燈火闌珊，我似黃草，你如螢日。
還記那時，日昏涼夜，鳥鳴深蟬，星宇寥落。暑為一年中期，也是學(xué)業(yè)暫停的日子，小時剛上學(xué)，也許是對學(xué)習(xí)的厭煩，或是禁錮于一地的.不耐，暑，倒是最快活的，最興奮的時候了。烈日炎炎比那學(xué)�？烧腥讼矏�。后來習(xí)慣于朝起暮歸，暑，就是人我兩別的時候了，熱浪襲葉，流煙霧清。早與小學(xué)朋友在人潮中失散久了，自己孤蓬零落他方。再見，也無天當(dāng)時那般，姓名涌在心頭，卻消失在記憶之中，有些話語也只在腦海徘徊，留下的只有回望的欣喜。再有一年過罷，等那卷合筆落之際，我竟又要失散了，不知那時是否有如今朝。雨打芭蕉，去歸奈何，喜悲與共。我似失雁，你如清輝。
又逢燕啄新泥，捻花輕撫，歸聲亹亹。春日是古人喜吟的季節(jié)，或道落花，或道慨嘆。記得清明時，回家祭祖掃墓，小時是當(dāng)假期過了，長大越發(fā)懂得了些。每回父親總會跟我講曾祖父，曾祖母在時，我還未出生，聽聞，曾祖父是個嚴(yán)肅的人，曾祖母非常節(jié)省，是個淑德賢惠的女子。細(xì)雨聲聲，踏草而來，兩座孤墓相互依偎。曾祖母的早，留下曾祖父一人守著父親。后來父親也出去打拼了，曾祖父沒多久，也相繼去了。父親言，曾祖父總是牽掛著祖母，只是他一人在世，若不是父親，也沒什么期盼了。父親時常會想起曾祖父，也會想起祖母和那段歲月。蛙聲連連，白衣送酒，不忘年昔，我如瓊宇，你似蔓菟。
歲月一點點流逝，我在記住你的模樣，十四載的默言，十四載的思念，歲月也許給予我們的是孤獨，他待我們?nèi)ベp生活本味，歲月給予我們的也許是牽掛，被牽掛，那種情感，所以珍藏，所以找尋。日月盈昃，晨宿列張，寒來暑往，秋收冬藏。
禮物的作文 篇2
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，銀杏葉漸黃，楓葉飄落，葉如雨下，我眼神空洞地望著面前發(fā)白的紙，白得如同此刻我的腦海。
去年寒假，我剛做完作業(yè)，癱倒在媽媽的床上，媽媽就走了進來，笑瞇瞇地望著我：“女兒，媽媽給你帶了禮物哦！”聽到“禮物”這字眼，我瞬間滿血復(fù)活，從床上“騰”地一下蹦了起來，迫切地問：“在哪兒在哪兒？”媽媽笑道：“我左手上有一份，右手上有一份，你自己選一份�！蔽要q豫不決：“嗯，點兵點將，點到哪個……”我的手停留在了右邊，“那，我就選右邊的'吧�！薄澳阏f的，不要反悔哦�！薄安环椿�！”我毫不猶豫地說�！肮材悖辛舜螵�！”媽媽邊說邊把手從背后伸出來，兩只手各有一本練習(xí)冊，只是一本難點，一本簡單點。什么玩意兒？又來這出戲，逗我玩嗎？有意思嗎？很好玩嗎？我的臉色瞬間變得很難看。
“難道這次又要做兩本嗎？”我不禁在心里發(fā)問，隨即脫口而出，媽媽輕輕搖頭道：“不，你只用做一本，就是你抽到的那一本——超難的那一本！”媽媽得意地笑到，好像干了一件非常了不起的事情似的。
對我來說這個消息絕對是晴天霹靂。我跑到房間里一把把門關(guān)上，雙手抱膝坐在角落里，一雙空洞無神的眼睛呆呆地望著天花板，眼中涌出的是白花花一片，吞進去的是熊熊烈焰，眼底的那團火久久沒有熄滅。是啊，換做是誰都不會愿意吧！但最后我還是服軟了，不然呢，還能怎樣？沖上去和媽媽大吵一架？大敗而歸，還免不了皮肉之苦。我能怎么辦？我也很絕望啊！
媽媽，我想對您說：“其實您的良苦用心我都懂，也知道這一切都是您愛我的表現(xiàn)，只是，能不能別再讓我做那么多題，能不能和我的心靠得近一點，能不能送我一份我所愛的禮物？”
禮物的作文 篇3
記得上一年級的時候，要過教師節(jié)了，同學(xué)們都紛紛為老師準(zhǔn)備禮物，而我卻不知道該準(zhǔn)備什么。
放學(xué)之后，吃完了飯，我就拉著媽媽去精品店挑禮物，挑了好長時間，我終于挑到了一個閃燈，媽媽讓別人把這個燈裝到了一個漂亮的盒子里，我認(rèn)認(rèn)真真的在上面寫到：祝丁老師教師節(jié)快樂！下午 ，媽媽把我送到了學(xué)校，我雙手抱著送給老師的禮物，小心翼翼地走向教室。
上課了，老師像往常一樣，笑咪咪地走進教室，同學(xué)們都把禮物送給了老師，我卻拿著禮物不敢上去，旁邊的同學(xué)都在催促我上去，我聽了他們的話，慢慢的走上講臺，小聲而膽怯地對丁老師說：“祝丁老師教師節(jié)快樂！”丁老師微笑地接過禮物，和藹可親地說：“謝謝你。”
丁老師把禮物拆開了， 同學(xué)們一看都驚喜了，七嘴八舌地說：“好漂亮��！這是什么燈��？”有的同學(xué)說是燈泡，有的同學(xué)說是臺燈，還有的同學(xué)說是彩燈。丁老師看到這個五彩斑斕的燈也特別的高興就對我們說：“同學(xué)們，這個燈很漂亮，你們知道這是什么燈嗎？”這時，有同學(xué)說：“把這個燈插上電源，還會散發(fā)出香味呢，所以也叫香燈�！庇谑嵌±蠋熅桶堰@個燈插上電源，燈立刻就變成了紫色，臺下的同學(xué)們異口同聲地“哇”了起來，“ 好漂亮��！紫紫的燈光，這么漂亮的燈還能散發(fā)出香味，可真美呀！”
看著老師這么喜歡我送的禮物，看著同學(xué)們這樣喜歡我送給老師的禮物，我的心里美極了，不由的`我得意洋洋地想：“我的眼光可真好呀，我送給丁老師 的禮物一定是丁老師最喜愛的禮物。
禮物的作文 篇4
一個禮物是一份祝福，在人生當(dāng)中，有許多令人開心的禮物，也會遇上許多令人失望的收禮人。
有一天，張老師說，圣誕節(jié)時我們要開宴會。我想：“唉呀，真是太陽從西邊出來了，都快期末考了，沒想到還能開宴會。”就在這時，張老師說：“到時候要帶禮物和自己做的菜，而且還要準(zhǔn)備賀卡，送給你最想送的人�！�
聽到這里，我的眼睛閃過一絲光亮，可隨即黯淡了下來，因為：我想到可以把禮物送給衛(wèi)鵬宇，可是，他和我絕交好久了，一直不肯與我和解，他會收嗎？想到這，我的內(nèi)心很矛盾。回到家后，我仍然和阿春阿姨一起做了三份禮物，用貼紙把他們裝飾了一番。做作業(yè)時，我懷著矛盾的心情在“今日妙語”中寫下了我的煩惱，希望張老師能幫我解開煩惱。
到了第二天，我的本子發(fā)下來后，我迫不急待地翻到那一頁，上面寫著：“他收不收是他的事，你的心意到了，你就不會留下什么遺憾�！边@時我如釋重負(fù)，心中那一塊懸著的石頭終于放了下來。
轉(zhuǎn)眼就到了圣誕節(jié)，我捧著自己做的`菜，不禁想起了以前和衛(wèi)鵬宇一起度過的快樂時光。放學(xué)了，“張宇你留下改改作業(yè)�！泵慨�(dāng)張老師這樣說時，我就會依依不舍地看著衛(wèi)鵬宇。而他每次都會說：“沒關(guān)系，張宇，我等你�！泵慨�(dāng)聽到這句話，我的心就涌起一陣陣溫暖。
到了圣誕節(jié)宴會，我把自己做的糯米糕和蛋糕帶來了。宴會開始了，我們首先吃圣誕節(jié)大餐。“3，2，1，開吃“，miss麥發(fā)話了，于是，我們飛快地沖了上去，而李治更狼，不管三七二十一地?fù)淞松先ィ巡孀右ё�，把每一道菜都夾了一點才回去吃。
接下來分別是雙人夾氣球跑和折報紙游戲。終于，我期盼以久的送禮物環(huán)節(jié)到了，首先，我把第一個禮物給了張老師，接著把第二個禮物給了許昶楨，最后由于不好意思，我請求余靈芝把我準(zhǔn)備好的禮物轉(zhuǎn)送給衛(wèi)鵬宇。
當(dāng)看到余靈芝拿著我的禮物走回家來時，我懷著忐忑的心情問她：“怎么了，怎么又拿回來了？”“他不要！”余靈芝說。聽到余靈芝這么說，我覺得和這位過去的朋友的最后一絲和好的希望之火也熄滅了......
到了第二天，那件事我仍然記得一清二楚，心里非常地難過。也許，這件事會伴我終生。
衛(wèi)鵬宇，什么時候，你會與我重歸于好呢？我期盼著那一天的到來！
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