禮物作文范例【4篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的禮物作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物作文 篇1
我以前收到過許許多多的禮物，但最令我難忘的是爺爺送給我的，一份充滿了愛和希望的禮物，這個禮物不是書，也不是玩具，更不是文具，這個禮物是什么呢？
20xx年春節(jié)前的除夕這一天早上，媽媽讓我趕快起床做作業(yè)，完成作業(yè)好早點去爺爺家過年。爺爺一大早就又打來電話讓我們早些回去。因為爺爺一直生病，天天都躺在床上，前一天就告訴我們讓早些回去呢！我很快就完成了當天的.作業(yè)，立即和爸爸媽媽出門向爺爺家趕。我們剛進家門，爺爺就把我叫到他的床前，他慢慢地從枕頭下面取出了一個大紅包，開心地說:“今天過年了，爺爺給你發(fā)紅包！”我接過紅包說：“謝謝爺爺，爺爺新年快樂！”爺爺又對我說：“上學要好好學習，聽爸爸媽媽的話，聽老師的話，以后考了好成績爺爺再獎勵�！�
春節(jié)過去沒多久，爺爺就被冷酷無情的病魔奪去了生命，離我們而去。我傷心欲絕，我再也見不到我親愛的爺爺了！爺爺那慈祥的面孔，永遠地留在了我的心中，爺爺對我說的話一直牢牢地記在我的心里，鼓勵著我，我以后一定要努力學習。
這就是我要說的爺爺?shù)亩Y物，爺爺送我的一番話和那個大大的紅包，它包含著爺爺對我深深的愛和希望，是爺爺給我的最后一份禮物，也是我最難忘的禮物。
禮物作文 篇2
早晨，我唱著歌兒，開心地朝學校走去，校園里的花可真漂亮，像是在歡迎我的到來。我低頭看看手表：20xx.8.31 7：42�？磥磉�不晚嘛。等等，8月31日不是媽媽的生日嗎？
還記得我生日的`時候，媽媽給我買來了一只大大的絨毛哈巴狗，那時，我別提有多開心了。我還信誓旦旦地對媽媽說：“等您的生日到了，我一定給您買一個大蛋糕。”
我伸手摸了摸口袋，只搜羅到33元錢。唉，33元錢是買不到大蛋糕的。突然，我靈機一動，想起以前在青少年宮活動中心也有學過做蛋糕，我何不自己動手試試？
放學了，我來不及向老師說再見，趕忙來到公交車站。到了超市，才知道材料并不咋么好找，找了好幾個鐘頭才把材料集齊。沉重的書包加上一大袋子的材料使我的步伐邁得更加艱辛。我咬緊牙齒，默默地為自己打氣加油，終于，離家只有一步之遙了。我打開家門，放下書包，提著袋子走進了廚房。
雞蛋3個，低筋粉80克，泡打粉5克，牛奶80克，白糖（70-80克），色拉油（30克），我在廚房忙開了，蛋黃加白糖，抽打成乳白色糊狀，加牛奶和色拉油調(diào)勻，加面粉和泡打粉調(diào)成均勻糊狀。蛋清加幾滴白醋，抽打成泡沫狀，和蛋黃糊攪拌均勻。電飯鍋抹油，再倒入蛋糊，等到15分鐘過后，蛋糕也就出爐了。
“哇，好香啊”媽媽聞到香味，從書房走了出來，她先是驚訝，然后便是驚喜：“寶貝，這是你做的？”我自豪地點了點頭。媽媽非常開心，她一定覺得我很棒吧。媽媽拿來叉子嘗了一下后，眼眶便有些濕了，她對我說：“寶貝，你真的很棒，做了這么好吃的蛋糕，這是我一輩子都難忘的禮物�！蔽易叩綃寢尩纳磉�，給了她一個大大的擁抱。
禮物作文 篇3
那天的回憶是永恒的禮物，是我公公心血傾灑的見證�！}記
公公是我生活中不可缺少的親人。他贈與了我許多禮物，其中有一個因深深印在了我的腦海里而不朽。
雖然歲月如同一頭猛獸一點點地吞噬著他，但他依然憑借著不服老的精神與歲月做著斗爭。當他得知學校要求我們做花燈時，毅然地接受了輔導我制作花燈的任務。
坎竹的那天，竹子剛轟然倒地，就下起了磅礴大雨�？罩须婇W雷鳴，烏云密布，仿佛是因竹子倒下而哭訴。他將竹子扛在肩上，回過頭，微笑著，親切地對我說：“走，回家！”他的臉上充斥著笑容，但我知道，此時粗糙的竹子一定如同一把鈍刀一般在傷害著他的肩膀。透過那一個個雨滴精靈的阻擋，我望著他單薄的背影，如同看到了一座偉岸的高山。在公公身上，我仿佛感受到一個男人，能夠擔起天地的偉大力量。
后面便是糊漿糊、削竹、編架、糊紙等繁雜的工作了。當那盞花燈騰飛而起落在他那枯瘦的手上時，他的臉上洋溢出了孩子般天真的笑容�？烧l知道，這笑容背后隱藏了多少的艱苦與付出呢？
那盞花燈、那天的回憶，不僅僅是我與公公的成果，更是公公送給我永恒的禮物。它寄托了一位七十多歲的老人對孫輩的.關心與愛，是他的汗水與心血的結(jié)晶，也是他一生智慧的寫照，是我一生中最可貴的禮物。世界上在年邁之時仍想為孫輩們做些什么的老人想必還有很多，讓我們珍惜與他們在一起的回憶吧，這是他們給我們的永恒的禮物！
禮物作文 篇4
又到圣誕節(jié)，每當這個時候，我都會在心里祝福那個與我共同走過艱難的五十個臺階的同學，今年我就在這里用這篇作文作為特殊的禮物表示我對他的深深地祝福！
往事永遠讓我記憶猶新。那個同學長得很高，他平時看起來很嚴肅，但他幫助別人時，臉上卻永遠掛著微笑。我們一直是一對非常要好的打球伙伴。記得那是我讀二年級的圣誕節(jié)，下著蒙蒙細雨，地上有點滑，當我們輪流投籃時，我因落地后沒站穩(wěn)而把腳扭傷了，一下子痛得連站也站不起來。他看見后，馬上放下球，輕輕地把我扶起來，又慢慢地把我扶進教學大樓，從他的眼睛里，我可以看見一絲擔憂，我知道他是在為我能不能走上四樓教室而擔心。
要走上四樓教室去上課，大概有五十個臺階，由于我們的速度非常非常的.慢，以至于剛剛走到二樓上課鈴聲就響了，我讓他快走，但他卻說：“我走之后，那你怎么上去呢？我還是留下來吧。”看著他那嚴肅的神情，聽著他那堅定的話語，感受到他那有力的手臂，頓時一股暖流涌上心頭，傷痛仿佛減輕了許多。在他的攙扶下，一步一停，我們艱難地走完了五十個臺階。這五十個臺階給我留下了同學的關愛。這是那年我得到的特殊的圣誕禮物！
20xx年我轉(zhuǎn)學了，但那年圣誕節(jié)發(fā)生的故事我永遠無法忘懷。今年的圣誕節(jié)即將來臨，今天又是細雨蒙蒙，我在這里祝福他與我一起升一所好的中學，希望我們又能在一起快樂地打球。
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