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(合集)禮物作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的禮物作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
禮物作文 篇1
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這首歌不停的在我腦海里盤旋,盤旋……母愛是世界上最偉大的`,媽媽是世界上最親的人,她用心良苦把我養(yǎng)大,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),給她一份好禮物。上次,語文考試,我得了113分,我覺得是一種榮耀……。
其實(shí),我也覺得非常的出人意料。第一次,第一次我的臉上掛上了興奮的笑容,第一次我感覺到了驕傲。其實(shí),是我自己把自己給看扁了,那么不自信,難道我每次考這次我改變了自己對(duì)自己的看法。試都只能考十幾二十名?不,媽媽她夠累了,其實(shí),我也總想拿份好成績(jī)獻(xiàn)給
媽媽,這一次真得可以讓她快樂一下。我手捧“禮物”開心的回到家說:“媽媽,我給你帶禮物回來了。”媽媽喜出望外說:“是什么好東西!蔽艺f:“您看吧!”媽媽拿過試卷,慢慢的臉上露出了微笑,那是喜悅,是欣慰的笑容,我說:“可以嗎?”媽媽摟著我說:“這禮物太好了,我感到非常高興!眿寢屝α耍乙查_心的笑了……經(jīng)過這一次,我在心里暗暗的下決心,一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取拿個(gè)“三好”,送一份更大的“禮物”給媽媽。我一定能做到的!
禮物作文 篇2
禮物表達(dá)著一種敬意,也表達(dá)著一種愛意。禮物可以是一束花,可以是一個(gè)日記本,而對(duì)我來說,禮物是滿滿的愛。
那是一個(gè)寧靜的夜晚,我躲在被窩里默默哭泣著。這一天是我的10歲生日,可我的家人們卻毫不知情,既沒有人問我,也沒有人給我祝福。只有我的弟弟帶著神秘的小禮物向我跑來,艱難地爬上我的床,鉆進(jìn)我的被窩,“呵呵呵”地笑了起來。我看著弟弟呆呆的模樣,情不自禁地跟著他笑了起來。
為了不毀了我作為姐姐的威嚴(yán),我趕緊擦拭了眼淚!敖憬,你今天怎么這么早就睡覺了呀?就再陪我玩一會(huì)兒嘛!”弟弟搖搖我的手,皺著眉頭哀求道!凹热唤裉爝@么早,那姐姐就陪你玩一會(huì)兒吧!蔽覠o奈地看著他,答應(yīng)了。“耶!姐姐萬歲!”弟弟聽到了我的應(yīng)答,笑得合不攏嘴。
他肉嘟嘟的手牽著我,不知不覺走出了家門。弟弟漸漸跑了起來,踩著那松軟的稻谷,聞著彌漫在空中的稻香。弟弟跑得越來越快,又不知不覺地慢下來,我氣喘吁吁地跟著他,直到停下。我雙手扶著膝蓋大口喘氣,一抬頭眼睛一亮,那玻璃藍(lán)的池塘,盛開的荷花,一群散開的螢火蟲照亮著原本烏黑的天空,我沉浸在動(dòng)人的美色中無法自拔。
這時(shí)身邊傳來一聲笑,我轉(zhuǎn)過頭來,弟弟掩著嘴巴,“怎么了?”我問弟弟。弟弟躺了下來,彈珠似的明亮眼睛里有一片浩瀚無比的.星空,我也躺了下來,看見了無人的田坎,寂靜的草原,沙沙作響的知了好像在哼唱著催眠曲,困意襲來,我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
許久之后,我被一聲“生日快樂”給驚醒了,弟弟在一旁唱歌,爸爸媽媽從遠(yuǎn)處跑來了,給了我們久之又久,無比甜蜜的擁抱。我瞬間繃不住淚花,一下子涌出眼眶。
平息了一會(huì)兒心情后,我們一家人不約而同地躺在稻草窩里看著天上的繁星,弟弟還在一旁偷笑,爸爸媽媽和我一起問弟弟道:“怎么了?”弟弟的眼睛彎成天上的月牙兒,搞怪道:“你看那幾顆星星像不像姐姐的生日蛋糕?”我們幾個(gè)聽了,也幸福的地笑起來。
那一晚是在大自然的懷抱中度過的,也是最甜蜜的一夜,我喜歡這個(gè)禮物,喜歡這擁有滿滿的愛的感覺。
禮物作文 篇3
盼望已久的生日終于如期而至啦!小伙伴們應(yīng)邀而來。大家可興奮了!
“我們來給雞蛋化妝吧!”搗蛋鬼吳昌別出心裁地提議。只見他手里搗鼓著一個(gè)剝了殼的雞蛋,用水筆在雞蛋上畫笑臉,插上三根蠟燭,點(diǎn)燃。光禿禿的雞蛋被他這么一打扮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像個(gè)笑逐顏開的小精靈!
正當(dāng)大家歡呼雀躍時(shí),搞怪俠——肖怡,也來湊熱鬧。他隨手抓起一個(gè)玻璃瓶,朝吳昌去:“看我悟空七十二變,變出一盞神燈!鐺鐺鐺鐺……”他一邊用瓶口罩蠟燭,一邊手舞足蹈。這個(gè)瓶口比雞蛋還小很多的瓶子被倒過來,穿過三支蠟燭罩在雞蛋上,乍一看還真像阿拉丁神燈。蠟燭透過玻璃輕盈地向我們揮著手,閃爍著晶瑩的光。
“哈哈哈……”正當(dāng)大家被他倆鬧得捧腹大笑時(shí),漸漸地,瓶子里的'燭光越來越微弱,我們湊近這盞“神燈”,生怕自己的呼吸會(huì)將這奄奄一息的燭光吹滅。但事與愿違,“法師”將“神燈”毫不留情地熄滅了,只留下一串徐徐上升的煙霧。
大家耷拉著腦袋,正要灰心喪氣解散時(shí),“嘣”的一聲,大家都驚呆了。還沒緩過神,吳昌大喊:“怎么回事,雞蛋不見了!”大家定睛一看,咦,雞蛋果然不翼而飛!翱,在這呢,在這呢!”肖怡驚喜地指著瓶子里的雞蛋大喊道。
“哇,太神奇了!它長翅膀了?”
“不會(huì)吧?這是怎么回事?”
我們目瞪口呆,也迷惑不解。這時(shí),學(xué)霸——張一諾粉墨登場(chǎng),她清了清嗓子:“點(diǎn)著蠟燭的雞蛋放在瓶口,里面的氧氣會(huì)耗盡,蠟燭慢慢熄滅,瓶子里的氣壓越來越小。瓶子外的大氣壓便會(huì)擠壓雞蛋,雞蛋就飛進(jìn)去了!”她頓了頓,看了一眼吳昌和肖怡,狡黠地問我:“怎么樣?小壽星,既開了眼,又長了知識(shí)。這生日禮物還滿意吧?”
“啊哈,原來是你們?nèi)齻(gè)串通好的?如此別致的禮物,滿意,當(dāng)然滿意!”……
禮物作文 篇4
夢(mèng),是開始的地方;夢(mèng),是最美好的;夢(mèng),是天堂的寄托。
夜晚,天上的星星眨呀眨,冥冥之中似乎閃耀著什么。而地上,我和媽媽在談心事。
。,新年到了,我要送您一個(gè)禮物,您可以隨便挑,隨便選"我似乎很乖的問到。"你,今天會(huì)這么好"媽媽問到。我搖搖頭,有點(diǎn)點(diǎn)頭,因?yàn)槠綍r(shí)的我很不乖,很不聽媽媽的話,什么事都自做主張,而這次,哎,我真是很暈啊。
。,你就說吧,拜托啦"我嬌聲嬌氣的說。媽媽沒反映,是對(duì)我不理睬,還是被我的精神所感動(dòng)。過了許久,媽媽終于開口說話了,"你把你的缺點(diǎn)包裝給我吧"
媽媽的話十分的'短而富有意義,我想了好久好久:這個(gè)禮物很特別,媽媽為什么會(huì)要這個(gè)禮物,莫非她在暗示著什么?
這時(shí),幾只螢火蟲在我面前飛來飛去,看起來是那么的美妙又時(shí)那么的神奇。似乎,它的翅膀帶給了我什么。我的腦子一閃,終于,我想通了:是平時(shí)我的缺點(diǎn)太多了,幾乎沒有優(yōu)點(diǎn),所以媽媽要了這個(gè)禮物。
母愛,是無私的,是偉大的。她可以為了兒女的一點(diǎn)利益,而把自己打扮成冥冥人群之中的"亮點(diǎn)";可以為了兒女的更完整,而讓自己收到一份最特別的禮物;
從此我相信了母愛,相信里冥冥之中的母愛的偉大
禮物作文 篇5
每逢生日或過節(jié),互相贈(zèng)送禮物似乎變成現(xiàn)代年輕人必做的事情之一了,而送的禮物也越來越精致了,從一開始的糖果餅干,到現(xiàn)在的甚至有人送貼有彼此照片的馬克杯,隨著這股速禮風(fēng)氣越來越盛行,好像現(xiàn)在沒送禮物好像就代表著不尊重與不禮貌。
我身旁的朋友幾乎都追隨著這股風(fēng)氣,所以在我生日時(shí)我也收到了一份禮物,這份禮物讓我至今想忘也忘不了……
那天是我初一時(shí)的生日,我照常的到學(xué)校上課,照樣的寫著無聊又乏味的數(shù)學(xué)考卷,如同往常的上了一整天的課,直到下午的數(shù)學(xué)課,我發(fā)現(xiàn)班上怎么有幾個(gè)同學(xué)突然消失了,我雖然覺得好奇但還是繼續(xù)的批改早上所考的`考卷,批改玩大家把考卷還給本人,我拿到后我下了一大跳,我竟然只考44分,這在初中階段是一個(gè)多么令人想跳樓的一個(gè)分?jǐn)?shù)!
我不停得擔(dān)心著老師待會(huì)會(huì)以怎樣言利的方式處罰我,就在我還在擔(dān)心之際,幾個(gè)與我比較要好的同學(xué)端了一個(gè)蛋糕走進(jìn)教室,全班并同時(shí)大喊:“祝你生日快樂!”
我頓時(shí)傻了,搞不清楚到底現(xiàn)在是什么狀況,老師拿了一張同學(xué)的考卷走了過來,并說:“你看看有哪里不一樣!
我仔細(xì)的檢查發(fā)現(xiàn)兩張根本就是不同的考卷,而我的44分則是照同學(xué)考的那張下去對(duì),再胡亂的加分減分而來,終于了解我整段被整的過程后,老師笑了一下后說:“你還是要把原本的考卷寫完!
我頓時(shí)哭笑不得,不知道是該開心還是該難過,不過這還是給我了一段特殊的生日禮物,我想這種被整的事情想忘也很難吧。
一份特殊的禮物可以在你生命里留下一個(gè)難忘的記錄,讓自己過得更加開心。
禮物作文 篇6
我最想要的圣誕禮物是一條手鏈,因?yàn)樵趯W(xué)校玩游戲時(shí),其他小朋友都說要帶手鏈,如果沒帶手鏈就會(huì)被退出,真希望圣誕老公公可以送我一條漂亮的手鏈。
我希望我的手鏈上面有一個(gè)亮亮的寶石,旁邊有一顆顆藍(lán)色的珍珠,珍珠的旁邊,可以加點(diǎn)五彩繽紛的流蘇,這樣就可以變得更美麗,手鏈不僅可以增進(jìn)我做手工藝的技巧,還可以拓展人際關(guān)系,讓我交到很多有相同興趣的朋友,如果看到有人帶不同的樣式,我們可以交換,體驗(yàn)一下帶上不同手鏈的感覺,也可以問他這個(gè)手鏈要怎么做?這樣子就可以一起動(dòng)手做手鏈,參加的人都可以擁有屬于自己的特別樣式。
我希望圣誕老人可以送我一條手鏈,這樣子大家就可以依照手鏈的樣式分組玩游戲,除此之外,在放學(xué)的時(shí)候,在人群中我可以把手舉高,揮揮手,讓媽媽可以從漂亮的.手鏈的位置,清楚的知道我在許多小朋友之中的哪個(gè)位置。
從今天起我要認(rèn)真祈禱,希望在圣誕節(jié)時(shí),會(huì)有一條漂亮的手鏈放在我的紅色圣誕襪里面,如果我真的得到了,我一定會(huì)很開心,并且好好珍惜它。
禮物作文 篇7
再過幾天就是哥哥的生日了,我去禮品店精心挑選一件禮物,回來覺得拿著盒子送給哥哥不大得體。就去買了一張禮品包裝紙和一朵花。我先把禮品打開,裝模作樣的學(xué)著店主包禮品的樣子。我撕了很多透明膠帶,但是經(jīng)魯莽的.我一折騰,膠帶都粘在了一塊怎么也撕不開。最后,只好浪費(fèi)掉這些不聽話的膠帶。
我又重新撕了一些膠帶,這次我把它按順序站在桌邊。用禮品紙把禮物裹住,想給禮物穿了一件花裙子。我用手捏住膠帶輕輕一扯就下來了,這可方便了很多。正面站好啦,開始站側(cè)面。側(cè)面的禮品紙有些長,我用剪子剪掉多余的,可是剪的時(shí)候渾身不自在。剪好以后,那包裝紙邊上有很多小齒,想被老鼠啃過一樣。為了不讓那些小齒露出來,我被小吃卷起來,藏在了里面。包裝紙一面壓一面,把禮物包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
禮物穿上了新衣裳,可使頭發(fā)還沒梳呢,還不美麗。我又給禮物貼了一朵花,把花貼在正面,還有兩條長帶,用小刀刀使勁·快速的刮幾下。常帶就一圈圈的卷起來。我終于把禮物包裝好了,我真不敢相信眼前這個(gè)精美的禮物是我親手包裝起來的。原來,生活中有許多事情需要多實(shí)踐。多做幾遍就會(huì)做好。這下我可以自豪地把禮物送給哥哥了!
禮物作文 篇8
禮物給孩子們的印象很深,是驚喜、快樂、失望。
很多人收到過無數(shù)次禮物。有好朋友、父母、親人……送的,不過,有少部分人從未收到過禮物,嘗過這種收禮物的滋味。比如孤兒,貧困山區(qū)的孩子……他們沒有好朋友,也可能父母已經(jīng)不在了……種種原因,是他們無法得到禮物。
我建議,收到禮物的孩子,送一份禮物給從未收到禮物的人,特別是有愛心的孩子。
我猜測(cè)一下效果,覺得不僅僅要給沒收到禮物的孩子寄出一份禮物,還要給自己斗過嘴,吵過架,已經(jīng)絕交了的“朋友”也送一份,這樣的話,本來再也不會(huì)和好的“朋友“也會(huì)和好的'。再說了,一向都是大人給孩子送禮物,很少有孩子能反過來給大人送禮物。那天,孩子也要記得給大人、老人,親人送個(gè)小禮物。送的禮物不一定貴,比如一個(gè)橡皮,一個(gè)小汽車玩具,或自己做的精美手工成果。
禮物,是無聲的道歉,是一份友好的心意,也是一種表達(dá)愛的方法。最后,我決定了,讓所有人們用禮物表達(dá)出自己的心聲!
禮物作文 篇9
香車別墅,珍玩珠寶,是富人豪客之禮;飲料水果,日用家常,是平民百姓之禮。我們是“禮儀之邦”,講究“禮尚往來”,“來而不往非禮也”,“禮在人先”,所以不能沒有禮!岸Y輕仁義重”,本來平俗常見的物品,因前面冠以“禮”而具有非凡的文化取向和表意特征,變得神秘和重要起來。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”,這是壯士荊軻離燕去秦時(shí)的慷慨悲歌。易水東流,西風(fēng)蕭索,寒氣襲人,義高云天。眾人神情肅穆,心情郁積,步履凝重,滿帶慷慨與悲壯,走在送行路上。高漸離揚(yáng)臂擊筑,荊軻和而高歌,隨從將士盡受感染,無不隨聲符和,垂淚涕泣,怒發(fā)沖冠,氣貫長虹,響徹九天。國與家,愛與仇,生與死,此時(shí)荊軻內(nèi)心何其激烈!他將奔赴國難,刺殺秦王。秦宮,戒備森嚴(yán),高手如云。以一人微薄之力,擔(dān)當(dāng)力挽狂瀾之重任,無疑于羔羊?qū)︷I虎,家禽對(duì)豺狼。
臨別慷慨悲歌,是壯士之禮。
西楚霸王項(xiàng)羽,在最后一戰(zhàn)中,筋疲力盡,人馬將盡,形單影只,狼狽不堪。想當(dāng)年金戈鐵馬氣貫長虹,傲視群雄,不料事過境遷山河易手,有今日殘敗。遇見故人漢騎司馬呂馬童,告訴他:聽說劉邦用一千斤金子收購我的腦袋,食邑一萬戶,今天,就送給你了。說罷,自刎而死。
贈(zèng)友項(xiàng)上人頭,是霸王之禮。
大漠孤煙,長河落日,駝鈴幽怨,胡笳悱惻,王昭君走在和親路上。呼韓邪單于的迎親隊(duì)伍在起伏跌宕的沙漠里留下長長歡笑的影子,眾多隨從齊聲唱著牧歌,伴隨風(fēng)吹沙粒的輕響,在浩瀚廣漠的黃沙上游蕩。和風(fēng)輕揚(yáng)起細(xì)紗,迷離傷別的淚眼,增添遠(yuǎn)嫁的郁悶。昭君被作為禮物送往匈奴,成為漢匈友好的“備忘錄”。昭君出塞成為千古美談?墒,當(dāng)時(shí)昭君心情誰人能知?她成為了大漢君王送給匈奴可汗的`禮物。
送人絕世美女,是君王之禮。
風(fēng)光秀麗桃花潭邊,詩人正要登舟離去,忽聽腳踏節(jié)拍高歌。誰在為我送別?詩人舉目岸上眺望,啊,是汪倫,是那個(gè)用“萬家酒店,千里荷花”把詩人“騙”來的汪倫。受絕妙盛情的激越,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的千古絕唱噴薄而出,化作一道橫亙?cè)谔一ㄌ渡峡盏牟屎纾蔀楣庖f世的佳話。
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