禮物的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的禮物的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

禮物的作文 篇1

　　“月下童年如夢(mèng)幻，慈母啟蒙記猶新�！蹦赣H是我們自小的啟蒙老師。在茫茫人生道路，母親就如明燈，帶領(lǐng)我們前進(jìn)。母親無(wú)私，母親偉大，今天是母親節(jié)，我要送給母親世界上最好的禮物。

　　禮物不如動(dòng)手做。今天是母親節(jié)，剛好媽媽約了阿姨去上街，我終于可以大顯身手了。我先打掃一下家里的衛(wèi)生，我一手拿著掃帚，一手拿著拖把，廚房里、客廳里、餐廳里、臥室里、陽(yáng)臺(tái)里，掃帚飛舞著，拖把伴舞著，洗碗的樂(lè)聲砰砰響，水龍頭的水聲嘩嘩響，家里演奏著動(dòng)聽(tīng)的“母親節(jié)之歌”。一小時(shí)后，家里被打掃得一塵不染。

　　我再用粉紅色卡片剪了很多小卡片，在上面寫(xiě)了：母親節(jié)愉快。我把卡片掛在房間各處，再用彩帶系成蝴蝶結(jié)，把家裝扮得異常溫馨。

　　一切準(zhǔn)備就緒，我一手拿著試卷，等候在大門(mén)旁，“嗒嗒”的腳步聲漸漸向我逼近，我的心如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我往前面一看，果然是媽媽，我一下子給媽媽一個(gè)深情的.擁抱，大聲喊道：“母親節(jié)快樂(lè)！”媽媽說(shuō)道：“謝謝�！眿寢寔�(lái)到門(mén)前，不禁怔住了，她淚眼盈眶，摟著我，深受感動(dòng)地說(shuō)：“兒子，你給了我世界上最好的禮物。母親是偉大的，沒(méi)有母親就沒(méi)有我們，沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖，沒(méi)有水源就沒(méi)有生命。我要感謝母親從小養(yǎng)育了我們。我要深情地對(duì)媽媽說(shuō) ：“母親節(jié)快樂(lè)。”

禮物的作文 篇2

　　“金芭吐艷，棟梁林立，桃李滿天，辛勤的耕耘迎來(lái)喜人的收獲……”這句話是我心靈的呼喚，心中的歌聲……

　　啊！9月，金色的9月�；ㄊ菍W(xué)生獻(xiàn)給老師――辛勤的園丁最好的禮物。因?yàn)閳@丁培育過(guò)多少的“花朵”呀？親愛(ài)的老師，生活的老師！您是蠶，春蠶到死絲方盡；您是蠟燭，蠟炬成灰淚始干。您培育了我們一株株嬌嫩的樹(shù)苗，用您的`汗水，；來(lái)滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng)！

　　明天就是9月10日了，我應(yīng)該送什么給我那敬愛(ài)的老師呢？是筆，還是筆記本？不行，這都不能表達(dá)我的心意。我走著走著，在一個(gè)小山坡上的十里之外就能聞到陣陣的花香。哦！原來(lái)是野菊花，對(duì)，采一束野菊花送給我的老師。對(duì)，就這么辦。說(shuō)完，我飛快的想山坡上跑去。在山坡上，各種顏色的野菊花競(jìng)相開(kāi)放，婀娜多姿，仿佛要撲進(jìn)你的懷中似的。我像一只快樂(lè)的蝴蝶，在草叢中飛舞，我邊跳邊采菊花。過(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)捧著一大把了，瞧著這些花兒，我開(kāi)心地笑了！這時(shí)，枝頭上的小山雀提醒了我，該回家了。

　　第二天，到了教師節(jié)這天，我走了10分鐘，終于到了學(xué)校。校園了鴉雀無(wú)聲，我躡手躡腳的來(lái)到了辦公室前。我打開(kāi)窗戶，看見(jiàn)桌上有厚厚一疊作業(yè)本，紅墨水瓶也沒(méi)墨了。顯然，昨晚老師又熬夜了。我抽出一束最美麗的野菊花，插在老師筆筒里。晨光透過(guò)老師的辦公室的窗戶，撒在教師那撿漏的辦公桌上，那晨光撒在金色的野菊花上，撒在我的臉上。

　　就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。每當(dāng)教師節(jié)那天，老師辦公桌上的筆筒里，總會(huì)有一束清香的野菊花的身影。

禮物的作文 篇3

　　十四次秋去春往，十四次芽糵枝歸，十四次花開(kāi)裊娜，十四次月滿新夜。十四次的桂溢那時(shí)，天旻蒼蒼；十四次的重逢落幕，故庭深深。歲月予我的十四載人去潮起，于我，已是臻品。

　　還記那時(shí)，葉落啴啴，露浥輕塵。秋日的欣喜不過(guò)拾葉采桂，小時(shí)極興這個(gè)，時(shí)嘗也互相交換，評(píng)頭論足。只是秋日的我是要遭些苦難罷，每逢秋高氣爽之時(shí)，倒是我咽喉不暢，嚴(yán)重時(shí)聲音也喑啞幾分了。兒時(shí)病根，例年如是。惟是尋那熟識(shí)的老中醫(yī)，才會(huì)緩解一些。至于討藥，那便是哥哥的事情了，自我小時(shí)，他便擔(dān)了這責(zé)任�？偸窍奈赐�，秋尚早時(shí)，藥就備好了，一如既往的味道，在熱氣蒸騰中溢上鼻尖。以往哥哥總會(huì)當(dāng)面親自囑咐我，只是他上了大學(xué)，我也到初中，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越發(fā)少了。唯一的溝通竟是這用紙包了的中藥。再見(jiàn)，千言萬(wàn)語(yǔ)凝在口中，言不出，道不明。金葉遠(yuǎn)飛，雁聲?shū)Q鳴，黍稷薿薿，我似女蘿，你如蔦蘿。

　　還記那時(shí)，白雪茫茫，山遠(yuǎn)重宇，云淡風(fēng)靜。繾綣微光，若是問(wèn)每年最值人期盼的，就屬春節(jié)為最。在冷艷冬日，爆竹驚起塵土，賓客如至，聲聲嬉嚷，是寂靜中的波濤罷。每逢歸期，念叨最多的就是家鄉(xiāng)闊別一年的老友了。小時(shí)，即是家長(zhǎng)提前言明：不可走去他家。但還是停不住腳的，如打地道戰(zhàn)般，去那河旁小樹(shù)下候著對(duì)方，描摹傷痕越發(fā)深邃的枝干，各話一年來(lái)的趣事。那時(shí)我們歡笑之間，水霧漾動(dòng)。那時(shí)每年樹(shù)下相逢，竟如銀河互望，只是情誼不同。待我一步步離家鄉(xiāng)越來(lái)越遠(yuǎn)，便是各自一方了。年末也不曾有相遇時(shí)。春節(jié)歸日，只是聽(tīng)話了許多，呆坐家中，不思何時(shí)。想要脫口而出與你的暢談，倒是那般困難了�？輼�(shù)殘雪，山轉(zhuǎn)聲絕，燈火闌珊，我似黃草，你如螢日。

　　還記那時(shí)，日昏涼夜，鳥(niǎo)鳴深蟬，星宇寥落。暑為一年中期，也是學(xué)業(yè)暫停的日子，小時(shí)剛上學(xué)，也許是對(duì)學(xué)習(xí)的厭煩，或是禁錮于一地的`不耐，暑，倒是最快活的，最興奮的時(shí)候了。烈日炎炎比那學(xué)�？烧腥讼矏�(ài)。后來(lái)習(xí)慣于朝起暮歸，暑，就是人我兩別的時(shí)候了，熱浪襲葉，流煙霧清。早與小學(xué)朋友在人潮中失散久了，自己孤蓬零落他方。再見(jiàn)，也無(wú)天當(dāng)時(shí)那般，姓名涌在心頭，卻消失在記憶之中，有些話語(yǔ)也只在腦海徘徊，留下的只有回望的欣喜。再有一年過(guò)罷，等那卷合筆落之際，我竟又要失散了，不知那時(shí)是否有如今朝。雨打芭蕉，去歸奈何，喜悲與共。我似失雁，你如清輝。

　　又逢燕啄新泥，捻花輕撫，歸聲亹亹。春日是古人喜吟的季節(jié)，或道落花，或道慨嘆。記得清明時(shí)，回家祭祖掃墓，小時(shí)是當(dāng)假期過(guò)了，長(zhǎng)大越發(fā)懂得了些。每回父親總會(huì)跟我講曾祖父，曾祖母在時(shí)，我還未出生，聽(tīng)聞，曾祖父是個(gè)嚴(yán)肅的人，曾祖母非常節(jié)省，是個(gè)淑德賢惠的女子。細(xì)雨聲聲，踏草而來(lái)，兩座孤墓相互依偎。曾祖母的早，留下曾祖父一人守著父親。后來(lái)父親也出去打拼了，曾祖父沒(méi)多久，也相繼去了。父親言，曾祖父總是牽掛著祖母，只是他一人在世，若不是父親，也沒(méi)什么期盼了。父親時(shí)常會(huì)想起曾祖父，也會(huì)想起祖母和那段歲月。蛙聲連連，白衣送酒，不忘年昔，我如瓊宇，你似蔓菟。

　　歲月一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我在記住你的模樣，十四載的默言，十四載的思念，歲月也許給予我們的是孤獨(dú)，他待我們?nèi)ベp生活本味，歲月給予我們的也許是牽掛，被牽掛，那種情感，所以珍藏，所以找尋。日月盈昃，晨宿列張，寒來(lái)暑往，秋收冬藏。

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