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禮物作文300字(精選9篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的禮物作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物作文300字 篇1
從小到大我收到過許多禮物，今天陽光明媚，而且是我生日，我收到了最想不到的禮物。
早上，媽媽給我準備了簡單而普通的早餐：雞蛋，米飯，饅頭，一點也沒有生日的氣氛。
中午，爸爸媽媽終于意識到“生日的重要性”，親自陪我去萬達“吃大餐”。香噴噴的魷魚，蒜泥味的扇貝，超大號龍蝦，這些平日里只能看看的`菜，今天讓我的肚子總算是樂開了懷!
晚上，親戚朋友也來給我一起慶祝，他們還都帶來了禮物!你看，一盤盤鄉(xiāng)下小菜、民間小吃，還有海鮮一一上桌嘍!
時間一分一秒地過去，“送禮物”這個激動而神圣的時刻總算到了。有本包裝精致的課外書，一輛小型雙輪自行車，更奇葩的是還有一盆植物。但更讓我意想不到的是――爸爸，居然送了我一臺遙控直升飛機，一千多元人民幣呢!它那火焰般的顏色，帥爆了!而最給我驚喜到的是媽媽，送了我一平板。這個生日，我真的是晚上夢里都笑得合不攏嘴!
現(xiàn)在，我長大了，隨著年齡的增長也收到了 一些不一樣的禮物，有老師的鼓勵，同學的關心。但我想說：“不管禮物是大是小，只要有誠意，都算一個好禮物�！�
禮物作文300字 篇2
今天是我9歲生日，我收到了很多生日禮物，有衣服，玩具，滑板車。其中滑板車是我最喜歡的生日禮物。
這個滑板車對我來說有很大的意義，因為它不僅是我哥哥攢的.零花錢給我買的，還是我早就想要的。吃過午飯以后我就迫不及待的想要學滑板車，哥哥就帶我到樓下教我學滑板車。哥哥怕我摔著還讓我?guī)项^盔，護腕，護膝，手套。剛開始我有點害怕，哥哥告訴我：“要先左腳蹬地，腳要微微朝身體傾斜，踩在板中央附近，具體位置還要靠感覺。然后踩上去一蹬立刻縮上板，踩在后面，身體彎下來一點保持平衡，雙手可以舉起來，身體重心放在滑板上。千萬別怕，多滑幾次就會了。熟能生巧，加油！”我照哥哥說的來回的練了很多次，可我還是光摔倒，哥哥說：“高手都是摔出來的。”我又練了幾次，馬馬虎虎會滑了，我高興的說：“哥，我愛你！”
晚上我躺到床上反來復去的睡不著，想無論做什么事都要“堅持不懈，持之以恒�！辈拍馨咽虑樽龅阶詈�。今天真是個難忘的生日！
禮物作文300字 篇3
它剛把禮物打開，就有一坨屎啪的一下粘到它的臉上�？催^星際寶貝的都知道，它肯定會把粘在它臉上的便便給弄下來，再把裝禮物的盒子給撕掉。可是，盒子粘在了它的手上！怎么弄都弄不掉！這時，圣誕老人打開了錄音機，錄音機里響起了郭芙蓉的聲音：“哈哈哈~~這是腐皮膠！沾上了就別想拿下來！除非連皮一起撕！”過了一兩秒，錄音機又響起了“啪啪啪”的掌聲。史帝仔不敢碰錄音機，因為它已經(jīng)上過了兩次當了！這時，史帝仔的鬧鐘“當當當”的響了10下：已經(jīng)是10點了。
可能圣誕老人有什么事，就走了。那是因為它覺得史帝仔不好玩，所以去找米老鼠了。
圣誕老人找錯人了！其實米老鼠比史帝仔還無聊！它只會在它的.“米奇妙妙屋”里和小小孩玩。它天天和“土豆”一起去辦事，忙得暈頭轉向的，哪有時間陪圣誕老人玩�。�
圣誕老人想，既然它們都很忙，那我去找清閑的人玩吧。
圣誕老人忙活了一天，還沒有找到陪他玩的人。他只好回家去了。到家以后，他才發(fā)現(xiàn)還沒有送禮物！
好啦，我們不要跟著他了，免得他沒送完禮物被圣誕老人的領隊“炒魷魚”�。�
禮物作文300字 篇4
每年五月的第二個星期日是什么節(jié)日呢？就是家家戶戶慶祝把我們辛辛苦苦懷胎十月生下我們的偉大的母親，這個節(jié)日就是：“母親節(jié)”。
我的媽媽是一位很勤勞的家庭主婦，每天早上就會幫我準備美味可口的早餐，等我去上學之后，就開始把家里整理的干干凈凈，無論是洗衣服、曬衣服、掃地、拖地，樣樣都行。只要她把家事做完，她就會去找她得三五好友一起聊天，當起了三姑六婆，晚餐時刻一到，她就會去準備豐富的晚餐，每當放學回到家，就可以聞到香噴噴的豐盛晚餐，吃完晚餐后，媽媽還要把廚房整理的干干凈凈，忙完了一整天，媽媽就跟我們一起在客廳一邊吃水果一邊聊天。
媽媽讓我最感動的事，就是每天早上幫我準備美味豐富的早餐，讓我品嘗，所以我每天都能吃的飽飽，開心的.上學去。放學回到家，還能在一個干凈又舒服的地方，做完許多艱難的功課。在這次的母親節(jié)如果有機會，想送她一份禮物、一束花以及一張寫著我對她滿滿的愛以及有很多祝福話的卡片。希望媽媽能夠收到我對她的愛。
我想跟我的媽媽說謝謝您每天幫我們做了這么多的事，還有謝謝您在這幾年來的照顧，希望您能在這次的母親節(jié)中能好好的休息，不要太累了！希望您每天不要再這么的辛苦忙著做家事。
禮物作文300字 篇5
清晨,小明收拾好了上學的用具,準備去上學。上學的路上，他在想著今天師月1日教師節(jié)，送老師什么禮物呢?“賣花了，好新鮮的花喲!”對了，就送給老師鮮花。小明心里一陣歡喜，就送鮮花。
“阿姨，我買兩束鮮花!”小明拿出平時的零用錢遞給賣花的阿姨。
“小朋友，你買花是送給老師的吧?”
“是呀，今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日�！�
“既然你是送給無私奉獻的老師，那我就不要你的錢了�！�
“真的嗎?你不要我的錢?”小明眨著那雙水汪汪的眼睛問道。
“是真的，老師是值得尊敬的，是太陽底下的行業(yè)。老師對下一代的`關懷，比我送你兩束花要多得多�！�
“謝謝阿姨�！毙∶髦x過阿姨以后，高高興興地向學校的方向跑去。
來到老師辦公室的窗前，老師不在那里，老師的老花鏡靜靜的躺在語文書上面�；ú逶谀膬耗�?對拉，小明把目光落到了哪個筆筒里。在陽光下，小明的微笑是那樣甜蜜，鮮花又是那么美麗。他想到老師看到那有著一個小故事的鮮花所露出的表情，微笑更加燦爛了!
禮物作文300字 篇6
9月10日到了，教師節(jié)也隨之到了。梅梅和小伙伴們正著急地想著送給老師的禮物呢！
一罐千紙鶴？來不及折了；一盒紅墨水？老師有，不缺；一只筆？老師有，不缺……送什么好呢？一樣樣東西在梅梅的腦海里閃過，卻沒一樣東西適合的，她煩躁極了。
一想到老師平日的.辛勞――輔導我們時，一遍又一遍地講解，直到我們真懂、會做為止；批改作業(yè)時，一絲不茍，把發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點、問題一一記在心上；打掃衛(wèi)生時，我們打掃不到的地方，忽略的地方，都成了老師的“任務”……想到這些，梅梅更加用心地想禮物的事。
老師就像一位辛勤的園丁，最普通，最偉大，修剪著我們這些花朵，讓我們都能歌善舞，綻放出最好的姿態(tài)，不讓我們誤入歧途。在我們開心的時候，您比我們更開心；在我們難受的時候，您比我們更難受。
哪些東西可以體現(xiàn)老師的這些特點呢？梅梅沉思著。別的小伙伴都走了，她仍然坐在教室里，慢慢地，她想到了，先是出來一個影兒，仔細一看，是一束野菊花。對，就送一束野菊花！梅梅高興得差點跳起來！
中午，她采了一束最鮮艷、美麗的野菊花，悄悄來到老師的辦公室。正好老師不在，他就把野菊花插在了老師的筆筒里，望著這野菊花，她甜甜地笑了………
禮物作文300字 篇7
我的爸爸是個醫(yī)生，平時工作比較忙，但是只要休息，他總會陪我一起學習運動，一起游戲玩耍。爸爸非常愛我，我也非常愛他，我覺得爸爸的愛像一本厚厚的書，一本怎么也讀不完的書。今天是父親節(jié)，我參加了小記者活動，要為爸爸制作一份特別的禮物——愛的洗發(fā)香波。
之前，我從沒想過可以自己制作洗發(fā)香波，覺得那是不可能完成的任務�？墒峭ㄟ^石頭哥哥的現(xiàn)場講解，我知道了洗發(fā)香波的主要成分是由十二醇硫酸納和氯化銨組成的，它們一個是起去污作用的.，一個是起增稠作用的。只要將這二種材料加水混合再加上香料和色素，就能制作出洗發(fā)香波了。于是在拿到石頭哥哥發(fā)給我們的材料后，我開始動手了。我先去接了一燒杯水，然后往里面加入十二醇硫酸納開始攪拌，這可是項力氣活，我攪得手都酸了，終于把顆粒狀的十二醇硫酸納完全與水溶合了。接著，再加入粉末狀的氯化銨，這時需要一邊加一邊攪拌，我攪呀攪終于把水一樣的液體攪成了藕粉一樣粘稠，再加入一點香精和色素，一瓶洗發(fā)香波就大功造成了！
我興奮地捧著洗發(fā)香波回家送給了爸爸，爸爸開心地笑了，我的心里也是樂滋滋的。
禮物作文300字 篇8
大家一定都收到過媽媽的禮物吧!可是，我媽媽送給我的禮物卻與眾不同。
記得有一次，我寫完作業(yè)準備出去玩，正在給我檢查作業(yè)的媽媽把我叫住了。我回過頭問：“媽媽，怎么了?”媽媽指著作業(yè)本說：“你看看這幾個字，寫的歪三扭四，多難看�！蔽乙豢茨菐讉�比較難寫的`字，在寫的時候想著出去玩，就馬馬虎虎的寫了寫，真的是非常不好看。我的臉一下子紅了，低著頭急忙擦掉，重新一筆一畫端端正正地寫了起來，終于把那幾個字寫好了。從那以后，我寫字都不再馬馬虎虎，而是一筆一畫、認認真真地寫。這是媽媽送給我的寫字的禮物——認真。
每次考試之前，媽媽都會叮囑我一定要細心，要我多讀題，讀清題，認真做題，但是她從來不會給我壓力。所以每一次考試，我都能取得比較理想的成績。這是媽媽給我考試的禮物——鼓勵。
有一次我發(fā)高燒，媽媽把我送到醫(yī)院，當時我非常難受，媽媽不時地安慰我，我漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。第二天，我醒來時發(fā)現(xiàn)，媽媽在我的床邊睡著了。后來我才知道，媽媽因為擔心我，一夜都沒睡。這是媽媽送給我的最大的禮物——無私的愛。
媽媽送給了我這么多“禮物”，我覺得特別幸福。我一定會好好珍惜媽媽送給我的禮物。
禮物作文300字 篇9
當那位和藹可親的音樂實習老師宣布她明天就要走的時候，許多同學都落淚了。 那位老師姓孫，和我們班的“孫楠”同名同姓。自從今年開學初，她就教我們已經(jīng)半學期了。她用親切的話語、優(yōu)美的歌聲博得了同學們的喜愛。一聽到她要走，有些同學就按捺不住自己的情緒。中午放學后，我強忍著淚水走出了校園，班長提議我們去花店給孫老師買一束鮮花。
我毫不猶豫的答應了�；氐郊�，我急急忙忙的.吃了幾口飯，便拿著平時積攢下來的零花錢奔向花店�；ǖ觊T前，約好的同學們都已經(jīng)到了。他們正在為選什么花發(fā)愁呢。這可難不倒我：“應該選康乃馨、百合還有菊花，因為康乃馨代表對老師的尊重，百合代表祝福，菊花清新淡雅，孫老師一定會喜歡的�！贝蠹叶颊J同了我的看法，葉宇航選了一張粉色的包裝紙，金思彤插上一個“心”形的牌子，上面寫上我們的名字......花束終于裝扮好了，真漂亮啊！我們趁著還沒有上課，就把花束放在音樂室。并且專門成立了“觀察小組”，準備在上微機課時在外面站排，觀察老師看到花束的反應。
激動人心的時刻到了，孫老師終于走進了音樂室，她看到外面的禮物后，欣慰的笑了......
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