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禮物的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的禮物的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文 篇1
從小我就一直莫名其妙的喜歡小動(dòng)物，并且覺(jué)得那都是天上的神仙派來(lái)的使者和我玩耍嬉戲。
一次，爸爸媽媽帶我去霞山度假。那里空氣新鮮，樹(shù)木繁茂，鮮花怒放，可謂世外桃源！鮮花的香味沁人心脾，招來(lái)了蜜蜂，引來(lái)了蝴蝶。我在游泳池邊戲水，一只調(diào)皮的蜜蜂當(dāng)我是鮮花來(lái)著，圍著我亂竄。我的愛(ài)心又開(kāi)始泛濫，想捉蜜蜂到我手上來(lái)跳舞。它可不客氣了，扎扎實(shí)實(shí)地蟄了我一口。我尖叫了一聲，手指剎那間腫了起來(lái)，又紅又癢。爸爸聞聲而來(lái)，看見(jiàn)我的.手指紅腫了，心疼極了，趕緊叫媽媽幫我消炎、包扎傷口�？墒�，我認(rèn)為這是神賜給我的，一邊躲閃著媽媽?zhuān)�一邊把手指放進(jìn)嘴里。媽媽知道罵我是沒(méi)用的，于是溫柔的勸我：“乖寶貝，媽媽幫你點(diǎn)一下’雙飛人’就不痛了�！薄拔也唬∵@是小仙女要小蜜蜂送禮物給我。不要！我不要！”媽媽好說(shuō)歹說(shuō)，我就是不聽(tīng)。最后在爸爸的武力下，“小禮物”終于消失了！
睡覺(jué)時(shí)，我還呆呆地望著天空，輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“小仙女，是爸爸媽媽把你送給我的禮物扔掉的！對(duì)不起！”現(xiàn)在想來(lái)，還覺(jué)得童年時(shí)代的我是那么天真！
禮物的作文 篇2
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了，從教室里飛跑出來(lái)一群小學(xué)生，第一個(gè)便是小文同學(xué)，臉上洋溢著笑嘻嘻的表情，興奮地不得了！因?yàn)樗裉炜荚嚨昧说谝幻�，她還記得，媽媽答應(yīng)過(guò)她，只要她得第一名，就會(huì)送給她一個(gè)禮物，想到這兒，小文的腳步不由得加快了，為的是趕快回家領(lǐng)禮物。
回家的路上，她一直美美的想著：向媽媽要什么禮物好呢？一支鋼筆？一個(gè)新發(fā)夾？還是……，此時(shí)，小文突然想到同學(xué)們都有一個(gè)新書(shū)包，而自己還沒(méi)有，不如就向媽媽要一個(gè)新書(shū)包吧！她越想越高興，但是當(dāng)她想到自己的家境并不很好，平時(shí)父母省吃?xún)�用供自己上學(xué)，也沒(méi)多少積蓄，哪有錢(qián)買(mǎi)禮物呢？她走著走著想到這兒，默默地地下了頭。
不知不覺(jué)，已經(jīng)快到家了，小文知道媽媽肯定沒(méi)錢(qián)給她買(mǎi)禮物，但她又很想要一個(gè)新書(shū)包，她站在門(mén)外猶豫了好久才按下了門(mén)鈴，來(lái)開(kāi)門(mén)的正是媽媽。
媽媽見(jiàn)她回來(lái)了，便說(shuō)：“小文，回來(lái)了，快吃飯吧！我要出去一會(huì)兒�！闭f(shuō)完就聽(tīng)到“啪”的一聲關(guān)門(mén)聲，接著傳來(lái)了“蹬蹬蹬”的下樓聲。
吃過(guò)午飯，小文想起來(lái)要禮物的事，又不禁的傷心起來(lái)。
傍晚，媽媽一臉疲倦的回到了家，坐在一張破舊的.沙發(fā)上，此時(shí)，爸爸也在家里，小文走到媽媽面前，叫了一聲：”媽”，接著告訴媽媽這次的成績(jī)，媽媽聽(tīng)到拿了第一名，臉上露出了笑容，不停的夸小文好樣的，小文又說(shuō)：“媽?zhuān)蚁胍粋�(gè)新書(shū)包！”媽媽聽(tīng)后看看小文又回頭望了望小文爸爸，爸爸無(wú)奈的看著媽媽?zhuān)紱](méi)說(shuō)話。小文知道，爸爸是從來(lái)不管家里的事的，這時(shí)候也沒(méi)辦法。小文也就沒(méi)說(shuō)什么了，小文知道禮物的事情肯定落空了，很不高興，便復(fù)習(xí)功課去了。
這幾天，小文都不高興，因?yàn)閶寢寷](méi)有給她買(mǎi)禮物，每天上課也心不在焉。
又過(guò)了幾天，小文發(fā)現(xiàn)媽媽每天晚上都很晚才回來(lái)，也不知道去干什么了。這天，小文回到家放下書(shū)包，媽媽叫住她：“小文，來(lái)，過(guò)來(lái)，這是送給你的書(shū)包”說(shuō)著遞過(guò)來(lái)一個(gè)嶄新好看的書(shū)包。小文興奮極了，但過(guò)了一會(huì)兒，她心里又覺(jué)的很奇怪，家里哪來(lái)的錢(qián)給自己買(mǎi)書(shū)包呢？她又想到媽媽這幾天很晚才回家，“啊，難道媽媽你……，小文沒(méi)有說(shuō)出口，媽媽看著小文，微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)的小文再也沒(méi)心情看漂亮的新書(shū)包了，忍不住哭了出來(lái)：“媽?zhuān)际俏也欢�，不該要禮物的，苦了你每天晚上還加班掙錢(qián)。”
媽媽眼里也含著淚：“不，考試好獎(jiǎng)勵(lì)你是應(yīng)該的，小文是媽媽的好孩子嘛。”
小文哭著說(shuō)：“媽?zhuān) 北銚溥M(jìn)了媽媽的懷抱，媽媽也撫摸著小文的頭發(fā)，臉上掛滿(mǎn)了笑容……
禮物的作文 篇3
送禮時(shí)，總會(huì)有一種恐懼，害怕著收到禮物的人喜不喜歡，不過(guò)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，不管禮物好不好，不管貴不貴，只要是真心對(duì)我好，真心要送我的禮物，我都能接受。
對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，送禮的標(biāo)準(zhǔn)都不 同，動(dòng)物也一樣，當(dāng)然，植物也不例外，如果是一棵樹(shù)，它所希望的禮物，有可能會(huì)是大地能給它更多豐富的養(yǎng)份，足夠它成長(zhǎng)；若是花朵，花朵就會(huì)希望蝴蝶、蜜蜂多多去找它們玩……不只這些，在這個(gè)世界上，任何的花花草草以及動(dòng)物，都希望能夠擁有一份最特別的禮物。
在我生日那天，我在朋友手里，得到一份特別的禮物－一只兔子玩偶！雖然，他在別人的.眼中，可能是一只不起眼的玩偶；但對(duì)我來(lái)說(shuō)，它對(duì)我有著重大的意義！在那天，我并沒(méi)有提醒她“今天是我的生日”，但我料想不到的：這三、四年級(jí)和我同班的朋友，竟然會(huì)記得我喜歡什么！雖然不貴，但她送上的，是無(wú)數(shù)的友情，這個(gè)禮物，我永遠(yuǎn)銘記在心，我會(huì)把它當(dāng)作寶貝一樣，細(xì)心呵護(hù)，因?yàn)樗且恢惶貏e的玩偶！
這個(gè)禮物像是一顆閃爍的寶石，就算它處處都看得到，但是，它在我心里是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)樗且环荨疤貏e的禮物”，有著我們大大的友情！
禮物的作文 篇4
秋高氣爽，校園里一派歡樂(lè)的氣息，明天就是教師節(jié)了，同學(xué)們都在忙活著做各種準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備在教師節(jié)那天好好祝賀一下。我做些什么呢？我向在教師節(jié)那天送老師一份禮物。
我想老師一份我親手辦的幽默手抄報(bào)，讓老師在閑暇時(shí)看看它，使老師開(kāi)心，可以解除一天的疲勞。
我又想送老師一張自制的賀卡，上面寫(xiě)上“祝敬愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)”，以表達(dá)我對(duì)老師的祝福。
我想啊想，一想到平日里老師為我們操勞而日漸消瘦的身影，我就覺(jué)得想送老師的禮物很多很多，但仔細(xì)一想，這些都還不是老師最想得到的禮物，老師的`心愿一定是希望我們能以最優(yōu)異的成績(jī)向教師節(jié)獻(xiàn)禮。
于是，我想好了，下午回到家里，我自己制定了一份本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并把它抄得工工整整，打算作為教師節(jié)的禮物送給老師。
望著那凝結(jié)著我心愿的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我仿佛看到了當(dāng)我雙手捧著它給老師的時(shí)候，老師欣慰地笑了。敬愛(ài)的老師，我是多么愛(ài)看您那燦爛的笑臉��！
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