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禮物作文5篇(熱)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的禮物作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮物作文 篇1
過(guò)圣誕節(jié)了!周六下午,我興高采烈地來(lái)到蕭報(bào)九樓會(huì)議室,參加小記者圣誕節(jié)特別活動(dòng):親手制作DIY掛墜。
活動(dòng)開(kāi)始了,老師先讓我們按組排隊(duì)領(lǐng)材料,主材料是超輕黏土。老師發(fā)給我們各種顏色的黏土和掛繩后,就讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋,自己制作關(guān)于圣誕的掛墜。老師還在大屏幕上播放了各種可以參考的掛墜式樣。做黏土我可最拿手了,我一口氣做了5個(gè)掛墜,分別是:鈴鐺、雪人、彩虹拐杖糖還有圣誕襪和圣誕樹(shù)。
我自認(rèn)為做得最好、最漂亮的是圣誕襪掛墜。我先將一小塊紅色黏土揉成一個(gè)襪筒形,然后再取一點(diǎn)黃色的'黏土搓成一段細(xì)條,粘在襪口做襪沿。接著,我又用綠色、棕色、黃色黏土,做成了一對(duì)帶著葉片的金橘,粘在襪筒上作為裝飾品。之后,我用白色黏土做了一片漂亮的雪花,粘在襪身上,就像一朵美麗的繡花。最后,我在襪沿處插上掛繩,一個(gè)精美別致的圣誕襪掛墜就做好了,我打算把它送給媽媽作為圣誕禮物。
我非常喜歡這個(gè)圣誕節(jié)手工活動(dòng),自己動(dòng)手做圣誕禮物的感覺(jué)真是太棒了!
禮物作文 篇2
今天是三八婦女節(jié),老師告訴我們可以給媽媽一個(gè)驚喜。
我想來(lái)想去,終于決定給媽媽做一張賀卡。我在賀卡上畫(huà)了一個(gè)微笑的太陽(yáng),在太陽(yáng)上寫(xiě)了幾個(gè)大字:“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!”。我還在賀卡上畫(huà)了一朵花,花下面寫(xiě)著我對(duì)媽媽的心里話。
賀卡做好了,為了給媽媽一個(gè)大驚喜,我決定藏起來(lái)讓媽媽白己發(fā)現(xiàn)。我心想:藏在枕頭下面?不行!除了要洗枕頭外,媽媽平時(shí)是不會(huì)動(dòng)它們的。我想四周看了看,有主意了!
我把賀卡放在媽媽的'睡衣口袋里,因?yàn)閶寢屆刻煜掳嗷貋?lái),都會(huì)先換上睡衣的。
過(guò)了好久,媽媽終于下班了!她穿上了睡衣,邊抱怨外面太冷了邊把手插進(jìn)口袋里。一下子摸到了我做的賀卡,拿出來(lái)一看,臉上露出了又驚又喜的表情,說(shuō):“謝謝澤宇!”
禮物作文 篇3
在海外有一個(gè)美麗的小島。這里的一切都是那么和諧,在這里禮物是搭建友誼的必備品。
馬上就要過(guò)新年了,街上掛滿(mǎn)了紅燈籠,幾家戶(hù)戶(hù)都貼上了新對(duì)聯(lián),人人紅光滿(mǎn)面,不是給別人送禮物的就是拿著朋友送來(lái)的禮物高興萬(wàn)分的。
只有一個(gè)人垂頭喪氣的,與整個(gè)島的氣氛不相融合。這個(gè)人叫孫喜,他和很多人交朋友,但是到最后他一個(gè)朋友也沒(méi)有。每個(gè)朋友交往不到一個(gè)月就分手了。因?yàn)閷O喜這個(gè)人眼光極高,凡事追求完美,交一個(gè)朋友不過(guò)兩天就可以挑出朋友不下十條缺點(diǎn),而且他還有話直說(shuō),不分場(chǎng)合和方式。
除夕之夜就要到來(lái)了,孫喜又要孤單一個(gè)人過(guò)新年了,人家都能受到很多禮物,可自己……寒風(fēng)吹來(lái),他躺在躺椅上打了個(gè)寒戰(zhàn)。這時(shí)來(lái)了一位老人,他坐在孫喜身邊關(guān)切的問(wèn):"年輕人,大過(guò)年的為什么一個(gè)人在這里吹冷風(fēng)呀?怎么不和朋友歡聚呀?"孫喜苦笑道:"老人家,我也想呀,只是沒(méi)有人喜歡我,我一個(gè)朋友都沒(méi)有。""那是為什么?"老人不解的問(wèn)。孫喜就把自己交朋友的種種經(jīng)歷都說(shuō)了。"年輕人,你很有眼光,能發(fā)現(xiàn)別人身上的種種缺點(diǎn),也可以給朋友指出來(lái),只是你要知道,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,與人相處,不能吹毛求疵,而且指出別人的`缺點(diǎn)也要講究方式和場(chǎng)合呀!相信我:只要你能容忍別人的缺點(diǎn),不過(guò)分追求完美,批評(píng)別人講究方法,你一定會(huì)有很多好朋友的。"
孫喜感到溫暖了許多。今年過(guò)年他終于收到了一份禮物,一分最好的禮物!
禮物作文 篇4
偶然翻開(kāi)了那本我最珍貴的筆記本,里面都是我智慧的結(jié)晶,看到了幾行歪歪斜斜的大字:“朱、大、天……”那件事不禁傾筆而下:那是開(kāi)學(xué)的前一天,爸爸的朋友帶著一家人到我家來(lái)玩。他們的孩子只有5周歲,滿(mǎn)臉的童稚,可愛(ài)至極。我看著他,滿(mǎn)心歡喜。他一看到我,自然就吵著要看動(dòng)畫(huà)片咯。而我呢,平日里是最討厭看這玩意兒的,但也只能“舍命陪君子”嘍!他趁我看得專(zhuān)心致志,一不留神,就去把我的紙和筆拿來(lái)了。我想:“這些東西,比動(dòng)畫(huà)片還要吸引他呢!”于是,他拋下“無(wú)聊”的動(dòng)畫(huà)片,拿起了紙筆,像個(gè)大文豪似的,在紙上寫(xiě)起來(lái)字。寫(xiě)第一個(gè)字時(shí),只見(jiàn)他雙手緊握筆桿,“大筆一揮”就寫(xiě)出了一個(gè)字——“朱”哦!這是他的姓呢!突然,我意識(shí)到,那可是我最珍貴的本子!~~我一臉的無(wú)奈。接著,看他緊皺著眉頭,似乎在苦思冥想著什么,想罷,他提起筆,一副成竹在胸的樣子,再一次緊握筆桿,“蒼勁有力”地寫(xiě)出了個(gè)“大”字。我心想;“這么簡(jiǎn)單的字啊!哎,還胸有成竹的樣子。我可愛(ài)的本子 啊!
吃午飯的時(shí)候到了,在洽談中,偶然聽(tīng)到他的媽媽說(shuō)他還沒(méi)有上學(xué),沒(méi)有人教他。我木訥不已,似信非信的樣子,一臉的疑惑。吃飯時(shí),他吃得速度驚人啊,馬上吃完了。只見(jiàn)他從凳子上跳下來(lái),拿起筆,又開(kāi)始了寫(xiě)字了。偶爾想不起來(lái)了,他會(huì)問(wèn)問(wèn)我,偶爾心血來(lái)潮,他會(huì)一股腦兒寫(xiě)出“好多好多”字。偶爾也會(huì)看到他邊寫(xiě)邊思索著。當(dāng)他想到了,寫(xiě)出了那個(gè)字,他就會(huì)默默地盯著字,微微笑著。他并不驕傲,也不灰心。大家飯都吃完了,大人們都在聊天,而他仍然在寫(xiě)字。在和諧的暢談氣氛中,時(shí)不時(shí)地傳來(lái)他的一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)!疤熳衷趺磳(xiě)?”“小字怎么寫(xiě)?”這簡(jiǎn)直如同天籟之音,充滿(mǎn)童真,充滿(mǎn)著對(duì)知識(shí)的渴望!看著他如此天真的面容,看著他樂(lè)此不疲地提問(wèn),我思緒萬(wàn)千,一個(gè)5歲的孩子亦能如此好學(xué),而我呢?真希望自己能變成十萬(wàn)個(gè)為什么,來(lái)幫他解決所有的問(wèn)題!在那本珍貴的`筆記本里,留下了他的笑容,他的沉默,他的一行行歪歪斜斜的字,他的最誠(chéng)摯的求學(xué)態(tài)度!這就是他此次給我?guī)?lái)的最好的禮物。
禮物作文 篇5
“咦,這是什么東西呀?”“姜老師抱它出來(lái)干什么?”今天下午一上課,姜老師就抱來(lái)了一個(gè)用毛巾包起來(lái)的東西。姜老師一邊抱著它走來(lái),一邊對(duì)我們說(shuō):“今天,我給你們帶來(lái)了一件特別神秘的大禮物!币惶岬蕉Y物,我們便炸開(kāi)了鍋:“里面包的是什么?”“是玩的還是吃的?”
“安靜!安靜!我們首先來(lái)近距離地觀察它,它是什么形狀的?”“長(zhǎng)方體唄!”我們不屑一顧地說(shuō)!澳撬睦锩媸鞘裁礀|西呢?”有的人說(shuō)是盒子,有的人說(shuō)是玩具,有的人說(shuō)是一只盒子里裝了冰磚,還有的人說(shuō)是蛋糕……我們猜了許許多多的答案,最后一致的答案是——盒子。我們迫不及待地讓姜老師解開(kāi)繩子,姜老師拗不過(guò)我們,只好把繩子解了開(kāi)來(lái),把枕巾揭開(kāi)。到底是什么呢?我們都滿(mǎn)懷期待地湊到了姜老師的`旁邊,有的甚至還爬到了桌子上看。姜老師去掉了一層又一層的包裹紙后,神秘禮物的“廬山真面目”終于露了出來(lái):唉!原來(lái)是一塊暗紅色的、破爛不堪的方磚塊!我們的心頓時(shí)涼了半截,失落到極點(diǎn),熱情也減退了一大半兒。這時(shí),姜老師對(duì)我們說(shuō):“你們可別小看這塊磚頭,它的用處可大了!你們知道方磚它有什么用處嗎?”我們爭(zhēng)先恐后地回答道:“磚頭可以蓋房子!薄翱梢源钤睢!叭绻龅綁娜,還可以當(dāng)作自衛(wèi)的工具!薄笆前!那你們知道磚頭是怎樣做成的嗎?”我們都面面相覷,充滿(mǎn)了疑惑,姜老師又說(shuō):“磚頭是用泥土做成的,先把泥土放進(jìn)模具里成型,并放在陽(yáng)光下曬,再把它放進(jìn)火里烤。經(jīng)過(guò)高溫?zé)疲粔K合格的磚頭就算誕生了!”呀!想不到制作一個(gè)磚頭竟然要費(fèi)這么多的周折!
一個(gè)磚頭有好多用處,但它卻從來(lái)沒(méi)有炫耀過(guò)自己,真是“磚不可貌相,海水不可斗量”呀!我們要想成功,就要像磚頭一樣,勇敢地面對(duì)人生中的各種風(fēng)雨。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”呀!
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