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    禮物的作文

    時(shí)間:2024-09-29 08:47:45 狀物作文 我要投稿

    禮物的作文4篇[推薦]

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的禮物的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    禮物的作文4篇[推薦]

    禮物的作文 篇1

      操場(chǎng)上,一陣陣歡快的笑聲一串一串地追著人走,我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)。今天是十歲成長(zhǎng)儀式,爸爸又不在家,此時(shí),他正在萬(wàn)里之外的大海上忙碌呢。

      成長(zhǎng)門下,看著別人一家三口擺著愛(ài)心的姿勢(shì)拍照,那一臉的幸福,讓我很羨慕。因?yàn)槲í?dú)我,是和媽媽兩個(gè)人,我勉強(qiáng)地?cái)D出了一絲微笑拍了幾張照片。此刻,爸爸那偉岸的身姿,在我腦海里時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn),對(duì)爸爸的思念愈加濃郁。由于他經(jīng)常要出海執(zhí)行任務(wù),每逢重要活動(dòng)都不在家,溫暖的大手、寬厚的肩膀、親切的話語(yǔ)、清脆的笑聲……都離我太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。我越想越委屈,心里沉甸甸的,無(wú)法釋懷。

      匯報(bào)演出正式開(kāi)始了,我無(wú)聊地看著臺(tái)上的節(jié)目。這時(shí),主持人深情地說(shuō)道:“讓我們一起聆聽(tīng)爸爸們對(duì)我們的成長(zhǎng)寄語(yǔ)!”看著別人家的爸爸用渾厚而有磁性的聲音對(duì)他的寶貝傾訴著心聲,我覺(jué)得自己更可憐了,眼眶熱熱的,有一種想哭的感覺(jué)。突然,屏幕上出現(xiàn)了一行字:你們以為結(jié)束了嗎?徐晨皓爸爸萬(wàn)里之外放大招啦!真的嗎?真的嗎?是我爸爸嗎?我不由得激動(dòng)了起來(lái),心都提到了嗓子眼,睜大雙眼緊緊地盯著大屏幕。瞧,那黑黝黝的`皮膚!瞧,那健壯的身軀!聽(tīng),那渾厚而溫暖的聲音!沒(méi)錯(cuò),真是我爸爸!只見(jiàn)爸爸穿著帥氣的軍裝,用那堅(jiān)定的眼神看著我,“兒子,今天是你的十歲成長(zhǎng)儀式,爸爸又缺席了。在你的成長(zhǎng)過(guò)程中,爸爸很少陪伴你,內(nèi)心很愧疚,但你要相信爸爸的心永遠(yuǎn)和你在一起!”我的眼淚已經(jīng)止不住了,我似乎能感受到他嘴巴里呼出來(lái)的溫潤(rùn)氣息,拂過(guò)我的面頰!跋M隳軋(jiān)強(qiáng)自信,不怕困難,不懼挑戰(zhàn),胸懷就像大海一樣,做個(gè)真正的好男兒……”爸爸鼓勵(lì)的話語(yǔ)鏗鏘有力,每一個(gè)字都深深地刻在了我的心里,讓我精神十足,特別溫暖!后來(lái)得知,為了成長(zhǎng)儀式上給我一個(gè)驚喜,爸爸在百忙之中利用休息時(shí)間,使出了十八般武藝,配樂(lè)、剪輯、后期制作……才拍出了這段溫情感人的視頻。

      謝謝你,爸爸!這是我成長(zhǎng)禮上收到的最好的禮物,我會(huì)銘記您的教誨,走好人生的每一步!

    禮物的作文 篇2

      自從看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我對(duì)浩瀚的太空產(chǎn)生了無(wú)盡的幻想,我多么希望自己可以擁有一雙千里眼,近距離地觀看月亮和星星的樣子,欣賞神奇而美麗的流星雨呀!

      今天傍晚,爸爸下班回家,他神神秘秘地從身后拿出一個(gè)大盒子,微笑著對(duì)我說(shuō):“兒子,送你個(gè)驚喜!蔽掖蜷_(kāi)一看,原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的天文望遠(yuǎn)鏡。“知子莫若父”呀!我高興得像踩了彈簧似的`,跳起來(lái)緊緊地抱住爸爸,“太棒啦!我有‘千里眼’嘍!”

      瞧,它白白的身子,兩頭裝著鏡片。爸爸告訴我大的叫物鏡,小的叫目鏡。望遠(yuǎn)鏡坐在三腳架上,像準(zhǔn)備隨時(shí)發(fā)射的大炮一樣。我迫不及待地將它瞄準(zhǔn)天空,咦,滿天的星星讓我感覺(jué)觸手可及,它們不停地閃爍著,仿佛在對(duì)我調(diào)皮地眨眼睛,又好像在和我打招呼。我將鏡頭一轉(zhuǎn),看向高架上來(lái)來(lái)往往的車輛,原本火柴盒大的汽車,體積瞬間擴(kuò)大了許多。

      望遠(yuǎn)鏡的世界真奇妙!它能把小的東西變成大的,把遠(yuǎn)的東西變成近的,把模糊的變成清晰的。我東看看西瞅瞅,實(shí)在愛(ài)不釋手。擁有了“千里眼”這個(gè)神奇的禮物,我邁出了探索科學(xué)的第一步。

    禮物的作文 篇3

      上天給了我一份最美的禮物——眼睛。可以讓我看到這世間的繁華。可以讓我的世界擁有光明,不再黑暗,孤獨(dú)看著映在你瞳孔里那屬于我的小小身影,很幸福,很滿足。仿佛時(shí)間只有你我,沒(méi)有那么多的所謂?梢宰屛冶M情的揮灑淚水,任眼淚紛飛。

      上天給了我一份最美的禮物——聲音。讓我宣泄心中所有的苦悶,唱出屬于我們的美。為生命吶喊,約定我們的永遠(yuǎn)。

      讓天給了我一份最美的禮物——耳朵,聽(tīng)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,聽(tīng)那潺潺的水聲,雨聲、風(fēng)聲。還有關(guān)于你的所有的一切一切,那些美好、悲傷的,我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的.歲月。

      上天給了我一份最美的禮物一雙手,用那溫暖的手為你拭去所有的淚水和汗水。牽起你的手一起走下去,那溫暖告訴你我在,不論何時(shí),我都在,轉(zhuǎn)身便可看到我的身影。

      上天給了我一份最美的禮物——敏感而堅(jiān)強(qiáng)的心。你不必說(shuō)太多,我便可知道你的悲傷,喜悅。再大的風(fēng)雨也放不開(kāi)彼此的手,放棄共同的苦。

      那些彼此相伴的日子啊,曾經(jīng)的風(fēng)雪與共,心與心的依靠,也是上天最美最美的禮物。

      一生中有此不足,我們都是上天的寵兒,擁有者,享受著也許別人所不曾有過(guò)的。

      我們更要珍惜上天的禮物,那一份傷心意和疼惜。漫漫人生長(zhǎng)路,有過(guò)淚水,有過(guò)笑聲,我會(huì)以最幸福,以感謝的心情走下去。不論將來(lái)怎樣,至少我們?cè)?jīng)擁有過(guò),幸福過(guò)。

    禮物的作文 篇4

      6歲那年母親送給我一本書,這本書便成了我生命中最完美的禮物。

      記得那時(shí)小小的我特別高興,盡管書并不是彩繪。但從頭到尾只有黑和白,沒(méi)有像現(xiàn)在的書一樣上光油。摸起摸起來(lái)糙糙的,但卻是我的最愛(ài)。

      書的每一頁(yè)都畫有一幅圖,旁邊配上一個(gè)字,我便用鉛筆仔細(xì)的描,用心的模仿。書里的字都是正楷,規(guī)規(guī)矩矩的,漂亮的很。我總時(shí)常羨慕,誰(shuí)寫的字這么棒,我也要是能寫漂亮的字多好。源于最初的羨慕我將書里的字視為我的目標(biāo),源于而后的喜歡,我很努力的去認(rèn)真寫好一筆一畫;源于后來(lái)一直的堅(jiān)持,我的字寫得越來(lái)越好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了同齡的小朋友。

      這份禮物,給了我最初最珍貴的書法啟蒙。

      孩子時(shí)的我總不能忍受一成不變的黑白。也是我用各種顏色的水彩筆給每幅圖涂上了好看的顏色,記得有一頁(yè),上面畫著幾株垂下來(lái)的綠蘿,雖用黑色勾勒,卻也讓我感受到它的野氣蓬勃,枝葉纖密,藤蔓游延,沿書頁(yè)飄飄垂落,我用深深淺淺的綠色把它真正打造成了一株“綠”蘿。眼前的明麗色彩讓我興奮又驕傲,我得意的端詳著,感覺(jué)自己就像坐在一片小小的叢林里。書頁(yè)的下面是一簇簇花,我開(kāi)心地涂成了五顏六色的小花園。頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)畫面就像發(fā)光體,正從灰白色的背景里鮮艷并明快起來(lái)。心里仿佛完成一首詩(shī)。

      這份禮物,讓我的童年生活五彩繽紛。

      那時(shí)家里經(jīng)濟(jì)并不算好,父母每天起早貪黑,父親在外,母親在家打理農(nóng)活,閑下來(lái)的日子總是很少。所以,書就成了我的小伙伴,搬張小板凳,坐在陽(yáng)光下,為自己創(chuàng)造那些細(xì)小卻真實(shí)的快樂(lè)。對(duì)著畫兒上的小朋友說(shuō):“你好呀!”然后鄭重其事地將耳朵湊在書頁(yè)上,若有所悟似的,繼而又如同發(fā)現(xiàn)新大陸一般,“你說(shuō)什么呀!你真乖”!肮,當(dāng)然乖呀,我是最乖的寶貝!”就這樣以書中的畫對(duì)話,自編自演,自?shī)首詷?lè),細(xì)數(shù)最單純閃爍的童真。

      這份禮物,讓我快樂(lè)不孤單。

      后來(lái)正式上了一年級(jí),每節(jié)語(yǔ)文課前我們都要輪流講小故事?梢宰约壕幧裨捇蚴切⊥,這本書又給了我極大的啟發(fā)。每天我都把書放在小書包里,下午母親接我放學(xué),母親鋤地,我便坐在田壟的石頭上,拿著書,對(duì)著圖畫兒發(fā)揮新奇的想象,編一些奇奇怪怪的小故事,寫幾個(gè)關(guān)鍵字,有時(shí)講一些大人們中聽(tīng)了就哈哈大笑的故事,說(shuō)一些連自己都聽(tīng)不懂的話。有時(shí)想匹諾曹為什么要說(shuō)謊,山上會(huì)不會(huì)真的藍(lán)精靈,是否真的有一座甜甜糖果味的小山……那時(shí)的我開(kāi)始用最簡(jiǎn)單的拼音,最不著邊際的.想象,來(lái)構(gòu)筑連自己都未曾發(fā)現(xiàn)的文學(xué)殿堂。后來(lái),我逐漸的喜歡上了文字這個(gè)東西。再后來(lái),我喜歡用筆描繪出我所見(jiàn)同想所感。再后來(lái),我的作文總會(huì)不停的獲獎(jiǎng)。

      是這本書,給我插上了想象的翅膀,讓我飛上了文字的殿堂。

      如今,這本書安詳?shù)奶稍跁窭,偶爾拿出?lái)翻翻,指尖仍蕩漾著最初的淡淡的油墨香。那一幅幅的彩色畫在我眼前也淡了些許,卻在我心里折射出最初的模樣,可愛(ài)又美好,書中有柔軟的暖意,讓我卸下全身的盔甲,心生向上的執(zhí)念,每個(gè)字都像是一個(gè)音符,讓人忍不住赤腳拎鞋,踩著新的鼓點(diǎn),翩躚起舞。

      這份禮物,最完美,留給未來(lái)的日子細(xì)嗅,愿衣襟帶花,賞心悅目。

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