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    禮物的作文

    時間:2024-10-28 08:47:17 狀物作文 我要投稿

    禮物的作文[錦集7篇]

      在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的禮物的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    禮物的作文[錦集7篇]

    禮物的作文 篇1

      我收到過三件最“寶貴的禮物”。親情——是親人送給我的“禮物”。傷心時,總有父親寬厚的肩膀可以依靠,成功時,總有母親甜甜的笑容送上祝福;失敗時,總有外婆鼓勵的眼神賜予我力量。這是多么真摯的“禮物”!傷心時供我依靠,成功時送我祝福,失敗時賜予我力量。這份“禮物”沒有太多語言的表達,沒有更多直接的體現(xiàn),在我成長的過程中,卻從來沒少過。我喜歡這份“禮物”。

      因為,它讓我感受到了親情的溫暖,讓我感受到了親人對我無私的愛。友情——是朋友送給我的禮物。當我正為下雨天沒帶傘該怎么回家而焦急時,早有一把漂亮的傘靜靜地躺在我的臺板里;當我正在為一次次的考試而專心致志的復習時,桌上不知何時已放上了一杯熱水;當我正在為生病而落下的功課發(fā)愁時;一筆字跡清秀的筆記已雙手向我遞上前來。這是多么可愛的“禮物”啊!替我分擔困難,默默的關(guān)懷我。

      這份“禮物”好似已融入我的生活,但有時不被我所重視?蓾u漸的發(fā)現(xiàn),他對我是那么重要。所以,我喜歡這份禮物,他讓我感受到了友情的可貴,讓我感受到了朋友對我的關(guān)懷。師生情——是老師送給我的“禮物”。當我有問題請教老師時,他總是不厭其煩的.給我解答,當我考試失利時,他總是拍拍我的肩膀,輕輕的摸摸我的頭,給予我鼓勵,當我與同學之間發(fā)生矛盾時,他總是心平氣和的來調(diào)節(jié),增加我和同學之間的友誼。

      這是多么寶貴的“禮物”。槲医獯痣y題,讓我在知識的海洋里遨游。鼓勵我繼續(xù)加油,增強我的自信心。教我如何和同學和睦相處。這份“禮物”樸實、真摯而又溫暖。她時時刻刻圍繞在我的身邊,給我一次又一次的感動與自信。他讓我感受到師生情的真摯,讓我感受到老師對我的期盼與鼓勵。這三份“禮物”樸實又珍貴,我會好好的珍惜他們,讓他們陪我走過成長的道路,我愛這三份“禮物”。

    禮物的作文 篇2

      從小到大我收到過許多禮物,今天陽光明媚,而且是我生日,我收到了最想不到的禮物。

      早上,媽媽給我準備了簡單而普通的早餐:雞蛋,米飯,饅頭,一點也沒有生日的氣氛。

      中午,爸爸媽媽終于意識到“生日的重要性”,親自陪我去萬達“吃大餐”。香噴噴的魷魚,蒜泥味的扇貝,超大號龍蝦,這些平日里只能看看的.菜,今天讓我的肚子總算是樂開了懷!

      晚上,親戚朋友也來給我一起慶祝,他們還都帶來了禮物!你看,一盤盤鄉(xiāng)下小菜、民間小吃,還有海鮮一一上桌嘍!

      時間一分一秒地過去,“送禮物”這個激動而神圣的時刻總算到了。有本包裝精致的課外書,一輛小型雙輪自行車,更奇葩的是還有一盆植物。但更讓我意想不到的是――爸爸,居然送了我一臺遙控直升飛機,一千多元人民幣呢!它那火焰般的顏色,帥爆了!而最給我驚喜到的是媽媽,送了我一平板。這個生日,我真的是晚上夢里都笑得合不攏嘴!

      現(xiàn)在,我長大了,隨著年齡的增長也收到了 一些不一樣的禮物,有老師的鼓勵,同學的關(guān)心。但我想說:“不管禮物是大是小,只要有誠意,都算一個好禮物!

    禮物的作文 篇3

      20xx年2月23日 星期六 天氣 晴

      這周我收到了一份特別的禮物。上次數(shù)學期末考試,我們班九位同學分數(shù)在99分及以上,老師特地送了一份特別的禮物給我們:小朋友們都愛吃的.香芋派!

      好不容易熬到放學,有的同學迫不及待地拿出香芋派,津津有味地吃了起來。我忍住口水,小心翼翼地把禮物帶回了家。

      “媽媽,我要送你一個禮物!”

      “是什么呀?”

      “你猜!”

      “莫非是你幫我取了快遞?”

      “no no no,當當當當……”

      我把香芋派遞到媽媽面前:“媽媽,這個是我數(shù)學考試得滿分獲得的禮物,我把它送給你!

      媽媽臉上笑開了花:“哇,寶貝這么棒呀,媽媽太開心了!這是我收到的最特別的禮物!

      “為什么沒有爸爸的禮物呢?你的數(shù)學考滿分可離不開爸爸的功勞。"爸爸撅著嘴委屈地說。

      “哎呀,爸爸吃醋了!”我和媽媽相視一笑。

      “爸爸,吃塊水果吧!蔽亿s緊從果盤里挑出一塊桃子遞給爸爸,讓這種"甜味"化解爸爸的“醋味"。

      “不過,這樣的醋我吃得心甘情愿,哈哈。”

      我們一家三口開心地笑了。

    禮物的作文 篇4

      云是天空的禮物,白糖是螞蟻的禮物,雨水是草地的禮物。禮物的意義是愛的象征,也是祝福的象征,對我來說,收到一份禮物就像收到一個珍貴的寶物。

      我收過很多禮物,爸爸、媽媽和姑姑都有送過我禮物,我最喜歡的禮物是爸爸送給我的,因為那個禮物是我想要的腳踏車!那天,是一個美麗的早上,爸爸帶我去買腳踏車,那時,我就快樂的.不得了!那天也是我生日,因為我考試考得不錯,所以爸爸就送給我當生日禮物;一開始我不知道他要送我什么,所以他送我時我很驚訝!

      當我收到它時,我在想:”我從來沒有收過這種禮物,但是現(xiàn)在我的夢想成真了,非常謝謝您,爸爸!”當我拆開時,我的表情又驚又喜,而且我那時也很開心,我說:”謝謝您,爸爸!”我也差一點就跳起來,我實在太開心了,所以就把爸爸抱得緊緊的,爸爸也對我微笑。

      它是代表爸爸的愛,它很特別,因為它是我的第一臺腳踏車,而且它會帶給我快樂,我會好好利用,每天跟著它,也會愛護它;我要好好珍惜我的禮物”腳踏車”,這份禮物在我的心中留下了很美好又快樂的印象,還有以前和爸爸生活的點點滴滴。

    禮物的作文 篇5

      下周五,是學生們最憧憬的節(jié)日——教師節(jié)。每年的教師節(jié),我們學校里總是會充溢著歡聲笑語和撲鼻的香氣。今年,我們六年級了。所以,我們要送給老師一份——最美好的記憶。

      用花瓣做裙,用陽光做鞋

      老師,今天的您

      好美。

      用彩蝶裝點,用氣球環(huán)繞

      教室,今天的你

      好美。

      當一切美麗都集合在這一天

      當所有歡樂都凝聚在這一刻

      它們悄悄竄進書包

      我知道——它們要與我們一同上學校。

      學校里,早已布置好

      我們正翹首盼望老師的來到。

      那個身影,越來越近

      “嘭!”——

      大驚喜,老師眉開眼笑。

      四季的忙碌,只為我們擁有美好的明天

      晝夜的思念,我們與老師早已親密無間

      送上一句問候

      ——老師,您辛苦了!

      我愿把我們比作鳥兒

      傲立于天地之巔。但鳥兒是認家的

      飛得再高再遠,最想念的

      還是家里的那塊苔蘚……

      老師,是家中的媽媽

      每天在等待——

      等待雄鷹王者歸來

      許您一份美好的祝愿——幸福,安康。

      今年的教師節(jié),

      我們會給您一個大大的.驚喜

      經(jīng)歷過的成長,

      就是最用心的獻禮。

      噓……靜悄悄的聽著

      今年,我們的禮物

      就不告訴你!

      其實,它就在這篇文章里。

    禮物的作文 篇6

      很多人收到過很多精美的禮物,如:小熊娃娃、水晶鋼筆、可愛的筆袋,還有好看的圖書……但我有一份特殊的禮物:它就是信任。

      記得有一次下課,我正準備出去玩,可路過好朋友阮雨凡的座位時,發(fā)現(xiàn)她有一支很漂亮的筆,是限量版的,這支筆是我夢寐以求想買到的,可一直沒買到。這時,我起了偷拿的疑心。我緊張地看看周圍有沒有人,然后飛快得把筆拿走,裝到書包里,把書包拉鏈拉緊,然后忐忑不安的走出教室,去找老師問題目去了。

      上課了,阮雨凡在找那只限量般的筆,在筆袋里找了又找,翻了又翻,可還是沒找著。于是,她問我:“桂茹蕓,你看到我那支限量版的筆了嗎?”我的心砰砰直跳,忐忑不安的回答:“我……我……我沒有!彼婀值卣f:“哦,那就怪了,怎么會不見了呢?哎,算了,再去買一支吧。!

      我心里有兩個小人:一個小人說:“還給她吧,免得大家對你印象不好。”而另一個小人又說:“堅決不能還,那可是限量版的呀!再說了,東西在你書包里,就是你的`了,干嘛還要還了呢?”這兩個小人不停地說,差點把我說“死機”了。但是最后我還是決定還給她,并向她道歉。

      我從書包里拿出了那支筆,一邊低著頭,一邊小聲地說:“對……對……對不起,我錯了,不應該拿你的筆,實在是太對不起你了!”“沒關(guān)系,這支筆就送給你了,就是因為你是我最信任的朋友!

      這次,我不僅收到了一支筆,還收到了一份禮物,就是——信任。

    禮物的作文 篇7

      “叮叮當叮叮當鈴聲多響亮”美妙的圣誕歌聲響遍了大街小巷。沒錯!圣誕節(jié)來臨了!你想要什么禮物呢?我想要的不是可愛的洋娃娃,也不是美麗的衣服,是一本有趣,且處處充滿驚喜的書。

      我希望我的圣誕禮物是本曲折、冒險的推理小說。有時,我和有名的偵探——福爾摩斯共同分析罪犯的心理找出十惡不赦的大壞蛋。有時,我和有怪盜之稱的'義賊─亞森羅蘋一起攔劫兇惡、狠毒的殺人犯。心情時而緊張、時而放松;忽而氣憤、忽而開心,就像大海中的獨木舟,隨著劇情的海浪高低起伏?赐评硇≌f時,我十分享受那種刺激的感覺就好像深入書本當中,成為了書中的主角?赐评硇≌f,不但給我?guī)韸蕵,也使我的頭腦更加靈活,在看類似的書,就能經(jīng)過自己的思考與推理,猜中事情的發(fā)展。

      我也希望我的圣誕禮物是一本動物小說,或許是叢林中神祕的故事,或許是青青草原中不為人知的故事,讓我來偷窺、來揭發(fā)?磩游镄≌f時,我就好像變成各種動物,有時和狼群爭王位,有時和赤班羚一起躲避食肉猛獸的追擊;還有時和雪豹一起覓食。看過動物小說后,我也不再認為人類是萬物之靈,智慧最出眾了。因為如果人類最有智慧,就不會有不勝枚舉的獵人被狼獾給蒙騙了?磩游镄≌f,使我真正了解動物的世界,原來它們把情感淡化成虛無飄渺的輕煙,把現(xiàn)實濃縮成牢固的監(jiān)獄,把情感囚禁在里面。

      書,是我最想得到的圣誕禮物,因為它不僅能帶給我歡樂和知識,也因為它,我的常識逐漸豐富。我想要的禮物是本書,你想要什么呢?

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