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禮物的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的禮物的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
敬愛(ài)的老師們,第二十七個(gè)教師節(jié)又到了,同學(xué)們對(duì)您的一絲絲敬愛(ài),都會(huì)成為您生活里的您生活里的喜、怒、哀、樂(lè);貞浧饛那,每一分每一秒都成為了我們的一份快樂(lè)。我想把這篇文章做為禮物送給您。
喜。今年的教師節(jié),您一定會(huì)十分快樂(lè)。昨天,同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí),議論紛紛,他們都在討論一個(gè)問(wèn)題,明天的教師節(jié)送給老師什么好呢?可這每一個(gè)同學(xué)的話語(yǔ)都會(huì)成為一個(gè)個(gè)驚喜。今天,黑板上寫(xiě)著:老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂(lè)!您一進(jìn)來(lái),同學(xué)們紛紛的給老師獻(xiàn)上了一朵朵鮮艷的花兒;一份份繽紛的禮盒;一句句溫馨的話語(yǔ)。您的心里一定像比吃了蜜一樣甜。那時(shí),您笑了,笑得那么甜。
怒。一次,一個(gè)調(diào)皮的`同學(xué)上課不聽(tīng)講,還鼓勵(lì)同桌來(lái)跟他一起玩,不然,她就要掐人家。下課,您本來(lái)為我們的試卷發(fā)怒呢,您不但教訓(xùn)了他,還讓我們跟他一起受罰,體活課取消了。上課時(shí),您的眉頭緊湊在一起,兩眼像是黑豹一般的看著調(diào)皮的我們,怒發(fā)沖冠說(shuō)道:“你們?cè)趺椿厥拢@次的考試可真是給我‘爭(zhēng)光’了,考了個(gè)全年組倒數(shù)第一。”老師使勁拍了一下講桌,震得我們像是懷里抱著一窩小兔子,蹦蹦的跳。
哀、“唉、唉!币宦暵晣@氣的聲音從您的口中蹦出來(lái),上課時(shí),您用微弱的聲音給我們講課。下課后,我們班的課代表說(shuō):“老師今天怎么了,是不是有什么事?”還有一位同學(xué)說(shuō):“咱不去問(wèn)一問(wèn)別人吧!蔽覀兇蚵(tīng)了一下,原來(lái)老師的爸爸昨天腿摔了一下,不但腿骨折了,腰還閃了一下。我們幾個(gè)班委會(huì)去老師辦公室慰問(wèn)。經(jīng)過(guò)我們的調(diào)解之下,老師又展開(kāi)了她那天使般的笑容。
樂(lè)!疤袅耍蹅儼嗟膶W(xué)生真是突飛猛進(jìn)了!”看,老師又在樂(lè)了,原來(lái),一個(gè)好消息又進(jìn)入我們班了。上課了,老師隆重的要宣布一件事了,同學(xué)們都迫不及待的要聽(tīng)。老師要說(shuō)了:“同學(xué)們,咱們班有幾位同學(xué)獲獎(jiǎng)了,還有幾位同學(xué)做了一件‘操場(chǎng)大清除’的好事,學(xué)校要把我們?cè)u(píng)為優(yōu)秀班級(jí)!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)傳來(lái)了歡呼聲,老師也樂(lè)開(kāi)了花。
老師這是我送給您的一份特殊教師節(jié)禮物,希望您能喜歡。
禮物的作文 篇2
今天,我收到了一份最珍貴的禮物——寬容。
上午,我和一幫調(diào)皮的小伙伴們捅下了一個(gè)很大的蜂窩。沒(méi)人敢往家?guī)В憬o了我。我說(shuō)了聲“謝謝”就走了。
我拿它到了湖邊小亭子下的石臺(tái)上,細(xì)細(xì)地觀賞它。嘿,它可真大呀!足有我的巴掌大,里面有很多幼蜂,它們的小房間一個(gè)挨一個(gè),有規(guī)律的排列著,真有趣!
可我又犯了難:怎么帶回去啊?老媽可能會(huì)批評(píng)我什么都敢往家?guī)В雭?lái)想去,我定了幾個(gè)“方案”:一是把它藏進(jìn)草叢里,趁老媽不在家時(shí)偷帶進(jìn)家里去;二是裝進(jìn)口袋里,偷帶回去;三是把它送給別人。但是送人我舍不得,方案一又不安全,只有采取方案二了。
我輕手輕腳地跑回家,開(kāi)開(kāi)門(mén),還裝模作樣地咳嗽了兩聲。
媽媽說(shuō):“這么晚了才回來(lái)。俊薄拔彝娴奶吲d了!”我說(shuō)。我以為老媽看不見(jiàn)了,就拿出它來(lái)向房間跑去。可媽媽是“神眼”,一眼就看見(jiàn)了它,說(shuō):“你手里是什么東西?”邊說(shuō)還邊走過(guò)來(lái)。完了,這下可慘了!我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“這……這是他們給我……給我的,我本想藏起來(lái),可……可是讓你看見(jiàn)了!蔽冶疽詾槭掷锏腵寶物會(huì)“飛”走,可媽媽說(shuō):“小孩子喜歡奇怪的東西是正常的!”
我高興極了,心里的不安一下子煙消云散了。今天,我不光得到了一個(gè)精美的馬蜂窩,還收到了一份最珍貴的禮物——寬容。
禮物的作文 篇3
一年一度的中秋節(jié)又到了。今年,我的心情特別激動(dòng),因?yàn)槲沂盏搅艘环輥?lái)自臺(tái)灣的中秋節(jié)禮物——一個(gè)手工制作的漂亮的同心結(jié)。
那是我的表妹語(yǔ)嫣寄來(lái)的。半年前,語(yǔ)嫣跟她的爸爸媽媽回故鄉(xiāng)漳州尋根問(wèn)祖,我和語(yǔ)嫣在一起玩得很開(kāi)心。不過(guò),我們?cè)谝粔K只玩了幾天,她就跟爸爸媽媽回去了。送他們?nèi)C(jī)場(chǎng)那天,我和語(yǔ)嫣都有些依依不舍。我們約定,等中秋節(jié)到來(lái)時(shí),互相給對(duì)方贈(zèng)送禮物。
中秋節(jié)前一天,我收到了語(yǔ)嫣的禮物。我迫不及待地給她打電話,向她表示感謝,順便問(wèn)她喜不喜歡我送的禮物。我給她寄的是一個(gè)精致的木偶。爸爸說(shuō),這是我們漳州非常著名的手工藝品,相信語(yǔ)嫣一定會(huì)喜歡。可是,語(yǔ)嫣卻在電話中告訴我:她沒(méi)有收到禮物。
放下電話后,我失望地問(wèn)爸爸,是不是把東西寄丟了。爸爸說(shuō),別著急,等明天看看。第二天就是中秋節(jié),天上的月亮又大又圓,但我卻沒(méi)有心情欣賞。爸爸猜出我的心思,就幫我掛通了語(yǔ)嫣家的電話。電話中,語(yǔ)嫣的聲音悶悶的。她說(shuō):“我還是沒(méi)收到禮物!蔽抑蓝Y物可能真的`寄丟了,只好安慰她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我再給你補(bǔ)寄,你今晚就安心賞月吧!彪娫捘穷^的語(yǔ)嫣忽然不說(shuō)話了。停了一會(huì)兒,她才低聲地說(shuō):“今晚我們這里下雨……”我一聽(tīng),心情跟語(yǔ)嫣一樣糟透了。
結(jié)束通話后,我無(wú)精打采地看著天上的月亮,看著看著,心里忽然想到了什么。我飛快地?fù)屵^(guò)爸爸的手機(jī),一溜煙跑到陽(yáng)臺(tái)上,迅速調(diào)到攝像功能,對(duì)著天上的月亮咔嚓一下,然后給語(yǔ)嫣爸爸的手機(jī)發(fā)了條彩信,讓他轉(zhuǎn)告語(yǔ)嫣,這是我送給她的“特別的禮物”。最后,我還在短信里寫(xiě)了一句:海上生明月,天涯共此時(shí)。這是唐代詩(shī)人張九齡《望月懷遠(yuǎn)》中的一句,我在《唐詩(shī)三百首》中背過(guò)的。我覺(jué)得,這句詩(shī)最能代表我此刻的心情。很快,語(yǔ)嫣就回了一條短信。她說(shuō),這是她收到的最好的中秋節(jié)禮物。
我開(kāi)心地笑了。直到今天,爸爸手機(jī)里還保留著那張照片。照片里,一輪圓月靜靜地掛在天上,把皎潔的月光一半灑在海峽的這邊,一半灑向海峽的那邊……
禮物的作文 篇4
禮物代表一份祝福,也代表一分收獲。有的禮物可能包含動(dòng)人的故事,有的經(jīng)歷也可能是自己成長(zhǎng)的禮物。而我收到最收獲頗豐的禮物,那就是七歲那年生日媽媽送給我的禮物了。
等了許久,我的`生日終于到來(lái)了。那一天早上,我早早地起了床,開(kāi)始了對(duì)于我來(lái)說(shuō)很漫長(zhǎng)的等待。早上九點(diǎn),中午十二點(diǎn),下午三點(diǎn),終于,我的生日晚宴到了。媽媽為我精心打扮了一番,活脫脫的一個(gè)小公主。很快,我們就到達(dá)了那家大酒店。只見(jiàn)媽媽背后藏了一個(gè)東西,我問(wèn)媽媽,那是什么?媽媽回答:“這是我送給你的生日禮物!闭f(shuō)完,媽媽從背后拿出了:一本書(shū)!那是,我非常討厭看書(shū),一見(jiàn)媽媽送我的是一本書(shū),我便立刻沒(méi)了興致。媽媽看我這幅樣子,說(shuō):“你現(xiàn)在也要學(xué)會(huì)看書(shū)了?磿(shū),能讓你明白許多道理,獲取更多知識(shí)!痹趮寢尩脑偃f(shuō)服下,我終究還是很不情愿地答應(yīng)了。一回到家,媽媽讓我去看書(shū),我只好去了。剛開(kāi)始,我只是隨便翻翻,看著看著,突然,我被其中的故事吸引了,精彩的內(nèi)容,驚險(xiǎn)的經(jīng)歷,美好的結(jié)局,真是太好看了!過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走了進(jìn)來(lái),問(wèn)我:“這本書(shū)好看嗎?”我高興地說(shuō):“太好看了!媽媽,你以后多買(mǎi)書(shū)給我看,我想我愛(ài)上它了!”
打那次起,我就對(duì)書(shū)有著特別的情感,現(xiàn)在,我家里的書(shū)已經(jīng)有兩百多本了!這,也使我得到了許多知識(shí)。就像高爾基說(shuō)的:書(shū)籍,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。媽媽,我要感謝你送給我的這個(gè)禮物,真是令我收獲頗豐!
禮物的作文 篇5
去年的圣誕節(jié),媽媽送給我一棵木板做的圣誕樹(shù)。它顏色鮮艷,樹(shù)葉是翠綠翠綠的,樹(shù)上的閃光球是粉色的,樹(shù)上還掛著一些小人,有的在跳舞,有的`在喝茶,還有的在奔跑……掛墜的形狀各異,有小花形、有房子形,還有鈴鐺形……它十分奪目,讓我一看到就愛(ài)上了它。
當(dāng)把禮物接到我手中時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“這是給你的圣誕禮物,祝你圣誕快樂(lè)!”我想:我一定會(huì)好好珍惜這份禮物的!每年的圣誕節(jié)前夕,我都會(huì)對(duì)著圣誕樹(shù)許下圣誕愿望。記得有一次,我考了合格,被同學(xué)們譏笑了。我很難過(guò),這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),想:對(duì)了,圣誕樹(shù)不是能實(shí)現(xiàn)我的愿望嗎?我只要對(duì)它許下同學(xué)們不再譏笑我的愿望就行了。我一到家,把圣誕樹(shù)從木柜里拿了出來(lái),像往常一樣對(duì)它許愿,心想:這樣同學(xué)們就不會(huì)譏笑我了,但愿望并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
第二天放學(xué)回到家,我皺著眉去問(wèn)媽媽,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不是什么事就是許許愿就能實(shí)現(xiàn)的,什么事都要靠自己的努力才能做成!”
隨著我慢慢長(zhǎng)大,我開(kāi)始明白:什么事都要靠自己的努力才能做成。我現(xiàn)在還珍藏著這棵圣誕樹(shù),一看到它,就會(huì)想起這個(gè)道理。
禮物的作文 篇6
今天是教師節(jié)二二班的講臺(tái)上一大早就擺滿了各式各樣的禮物。
上課鈴響了。何老師像往常一樣微笑著向講臺(tái)走去。她看見(jiàn)了講臺(tái)上的禮物臉上的笑容凝固了!巴瑢W(xué)們這些東西都是誰(shuí)送的?”四十幾只小手舉了起來(lái)!昂谜(qǐng)放下!焙卫蠋煹拖骂^一件一件翻看起禮物來(lái):日記本、鋼筆、畫(huà)片……她的手停住了捏起一個(gè)兩分鐘的硬幣。“這是誰(shuí)的兩分錢(qián)?”她抬起頭問(wèn)。一位胖胖的女孩站了起來(lái)輕聲說(shuō):“是我的。不何老師這不是我的。這是……今天早上我在路上撿到的我就放在講桌上了!焙卫蠋熡帜闷鹨环庑拧P派蠈(xiě)著:“何老師:教師節(jié)快到了我想起您對(duì)我的教育十分對(duì)不起您因?yàn)槲业腵進(jìn)步總是不大。何老師從今天起我一定改掉罵人的毛病請(qǐng)您相信我吧。李冬冬。”何老師念著信臉上露出喜悅的笑容!巴瑢W(xué)們請(qǐng)把你們的東西都拿回去。
我只留下這封信和這個(gè)兩分硬幣因?yàn)檫@是送給老師最好的禮物!
禮物的作文 篇7
它是難忘的禮物,更是難得的禮物。
如果它是花,那正是它一枝獨(dú)秀之際;如果它是荒漠,那是它鳥(niǎo)語(yǔ)花香之時(shí)。它是兩個(gè)嘴角折成尖、一個(gè)嘴巴彎成圓的久違的笑容。
我的好友曉鴻,他家境不好,居住在一個(gè)破屋里,但他學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,勤勞節(jié)儉,是同學(xué)的好榜樣,能有這樣的朋友真自豪呀!
初中時(shí),我們分開(kāi)去了不同的學(xué)校。每當(dāng)放假時(shí),我們都會(huì)互相談?wù)摳鞣矫娴臅?shū)籍。最近他迷上了一本名叫《斗羅大陸》的漫畫(huà),所以他最近經(jīng)常與我談?wù)撛摃?shū)。
是因?yàn)樗麄儗嬍移鹆艘粓?chǎng)“傳染病”,無(wú)時(shí)不看《斗羅大陸》,無(wú)時(shí)不論《斗羅大陸》,當(dāng)然,這是休閑時(shí)所作的.事。
恰好,暑假開(kāi)始了,我與他在活動(dòng)中心不期而遇。
他又開(kāi)始談?wù)撛摃?shū),盡管我聽(tīng)不懂,但也只能不懂裝懂。
我無(wú)奈地摸了摸口袋,二十四元在溫暖的口袋里瑟瑟發(fā)抖,我靈機(jī)一動(dòng):“我可以為他買(mǎi)呀,滿足滿足他的欲望!
可是怕錢(qián)不夠,又找他借錢(qián),他不假思索地掏出自己積蓄的十元。
他問(wèn)我為什么要借錢(qián),我只是微微一笑,叫他等著。
到書(shū)店買(mǎi)了兩本《斗羅大陸》,花了三十元,再買(mǎi)了兩根雪糕。
當(dāng)拿到兩本《斗羅大陸》時(shí),他露出了久違的笑容,他從不愛(ài)笑。我遞給他一根雪糕,但他接后久久不食,只是呆呆地望著我,我笑著對(duì)他說(shuō):“再不吃,就化啦!都快滴在書(shū)上了!
“哦,哦!彼皇巧晕⒌貏(dòng)了動(dòng),沖著我笑。
我忘不了那兩本書(shū),更忘不了那久違的笑容!
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