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一份禮物作文合集(5篇)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的一份禮物作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一份禮物作文 篇1
魚兒感謝河水，因?yàn)楹铀遣赣砷L的“母親”；小鳥感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給予它飛翔的空間；大樹感謝土壤，因?yàn)橥寥罏樗某砷L提供了充足的營養(yǎng)……而我們也應(yīng)該感謝一直關(guān)愛過我們的父母，他們給了我們生命，為我們提供了衣食住行……
司馬遷曾說過：“父母者，人文本也�！蔽覀儚倪蛇陕涞氐腵嬰兒，到天真浪漫的少年，再到意氣風(fēng)發(fā)的青年，我們在一天天長大，是父母給予了我們的生命，給了我們無私偉大的愛。人者，父母所生，孝敬父母是做人的根本。雖然我們還小，不能給父母太多的回報(bào)，但我們可以從生活的點(diǎn)滴做起，來傳遞我們的孝心。
仲夏之夜，聽爺爺講《烏鴉母子》的故事，看著那皎潔的月光，聽著故事，我不禁想起了去年母親節(jié)時(shí)發(fā)生的一件事。
母親節(jié)前，為了給媽媽一個(gè)驚喜，我絞盡腦汁，準(zhǔn)備給媽媽一份心動(dòng)的禮物。心想：爸爸媽媽掙錢不容易，花錢買吧，我又舍不得。最后思來想去我還是決定自己親手做一份禮物來表達(dá)我心中對媽媽的愛和祝福，這會更具意義，媽媽也會更加高興的。
一份禮物作文 篇2
星期五這節(jié)語文課與眾不同，大章老師送給我們一份特別的“禮物”，里面裝著一節(jié)課的歡樂。是什么呢？哈哈，讓我告訴你吧——那就是字詞接龍比賽。
語文課鈴聲一響，大章老師故作神密的說：“咱們來玩?zhèn)�叫字接龍的游戲吧！“一聽到“游戲”二字，同學(xué)們個(gè)個(gè)兩眼發(fā)光，議論紛紛，都興奮極了。
大章老師說完規(guī)則，游戲就開始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，想取得一個(gè)好成績。大章老師說了四個(gè)字，春夏秋冬，每個(gè)大組抽一個(gè)季節(jié)。咱們組抽到了“冬”，我們要寫關(guān)于冬天的詞語，然后把這些詞語連成一句話。我努力思考著，從同學(xué)的表情來看，他們正在全神貫注的思考。正當(dāng)我在抓耳撓腮思考的時(shí)候，大章老師偏偏請我第一個(gè)回答。我的腦子里一片空白，心想：“我的運(yùn)氣可真差，這下要完蛋了！”但是沒辦法只能硬著頭皮上了，我從未感到從我的座位上到黑板這段路有那么的漫長。
走到黑板前，眼看就要出丑了，有了，雪花不就是冬天的嗎，于是，我趕快寫下這兩個(gè)字�；氐阶约旱淖簧希议L長地舒了一口氣。第二個(gè)上講臺的是潘屹涵，只見他胸有成竹的寫下了＂蠟梅花＂三個(gè)字。后面的同學(xué)難度就大了，因?yàn)樗麄円盐覀兊脑~連成一句話。輪到劉霽廬了，我看見他緊鎖著眉頭，冥思苦想。但壓根沒有見效，他實(shí)在想不出來，只好寫下“我不知道”。我們組的同學(xué)都唉聲嘆氣。幸虧姚運(yùn)勝和胡哲急中生智，添加了幾個(gè)字，組成了“冬天有雪花、臘梅花……”我們組涉險(xiǎn)過關(guān)。
再看看其他組的“杰作”吧！有的組寫成了“秋天有蘋果、桂花，我不知道還有哪些水果”，有的'組寫成了“風(fēng)是鬼，不，風(fēng)車是鬼”，還有的組寫成了“雪里有西瓜，甜，非常的甜”這些搞笑的句子，笑得同學(xué)們肚子都痛了。感覺還是我們組寫的靠譜一點(diǎn)！
時(shí)間過得飛快，不知不覺下課鈴就響了，可同學(xué)們還沒有玩盡興，都纏著大章老師，希望下節(jié)課再玩一次。我也希望大章老師多送給我們一些類似的“禮物”，讓語文課變得更有意思。
一份禮物作文 篇3
禮物是冬日的一縷陽光，溫暖你的心田；禮物是傷心時(shí)的一句問候，鼓勵(lì)著你前進(jìn)；禮物是孤獨(dú)時(shí)的陪伴，使你更快樂……
去年春節(jié)，我心里想著：爸爸會回來過年嗎？每次過年，他都只是從遠(yuǎn)方寄回來一套新衣服，或者一個(gè)新玩具。其實(shí)，我不需要，我需要的是爸爸能陪我。
放假前一天，早上去學(xué)校時(shí)。路邊的樹發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎在說：“爸爸，肯定不會回來，別等他啦！”一個(gè)上午過去了，回到了家，媽媽見我垂頭喪氣的`，說道：“今天你爸爸應(yīng)該會回來的，你不會失望的！”我激動(dòng)地跳了起來，連忙把爸爸的臥室整理了一番。
放學(xué)回到家，我打開門，原本以為會看到爸爸，但是卻只看到了媽媽的身影。心里有些失望，我猜想也許他會晚點(diǎn)兒回來吧！于是，我三下五除二把作業(yè)完成，然后一溜煙兒似地跑到了樓下，開始了我漫長的等待。一分鐘過去了，沒見人影，三分鐘過去了，還是沒人影，漸漸地，我等得不耐煩了，正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，爸爸高大的身影帶著一股寒氣映入我的眼簾，我一下子撲到爸爸的懷里，感受著爸爸的“味道”。從那以后，爸爸辭了那份工作，換了另外一份工作，所以他可以無時(shí)無刻地看到我了！
爸爸給我衣服或書，固然是好的，但他的陪伴對我來說最重要。所以這是一份最好、最特殊的“禮物”。
一份禮物作文 篇4
記得第一次送母親禮物的時(shí)候，是小學(xué)三年級。那時(shí)候剛剛開始流行“母親節(jié)”這個(gè)詞兒，懵懂的我其實(shí)還不能真正了解母親的偉大之處，只知道要送禮物，于是便在放學(xué)回家的路上買了三枝康乃馨，用的是我一周省下來的零花錢�；氐郊依锇鸦ㄋ徒o母親的時(shí)候，我第一次看到了母親的'眼淚。那時(shí)候突然開始有點(diǎn)懂了，原來幸福是可以有眼淚的。
今年的母親節(jié)，我決定給母親一個(gè)驚喜。偷偷地拿出了家里的相冊，挑選出自己喜歡的照片。我要給母親做一本相冊，只屬于我們兩個(gè)人的相冊。那里面有母親從學(xué)生時(shí)期開始的照片，黑白的，泛黃的照片。當(dāng)時(shí)的母親還是那樣的年輕，有著烏黑的大辮子，笑容燦爛，青春芳華。之后的照片里，出現(xiàn)了父親的身影，母親的頭發(fā)剪短了，笑容也成熟了。再然后，照片里又多了一個(gè)我，母親望著我溫柔地笑……歲月一天天地過去，母親一天天地衰老，直到現(xiàn)在。
母親節(jié)那天，我要將這份制作精美的像冊親手送給我的母親，并附上了一封信。我說：媽媽，十五年年前，是您將我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界;從小到大，是您牽著我的手帶著我一步一步地向前走;在我遇到困難和挫折時(shí)，是您一直陪在我身邊安慰我，鼓勵(lì)我;無論多晚回家，是您為我留下一盞溫暖的燈光。在這個(gè)世界上，沒有人能比您更偉大，沒有什么東西比您的懷抱更溫暖。這一世，我很高興能做您的女兒，這一生，我很驕傲有您這樣平凡而偉大的母親!如果有來生，我依然會選擇做您的女兒，生生世世!
一份禮物作文 篇5
在我的六個(gè)文具盒中，我最喜愛的使用頻率最高的，就是現(xiàn)在我手中這個(gè)，那是晨晨妹妹送我的友誼禮物。
去年國慶節(jié)，媽媽說要給我個(gè)驚喜。不帶我出去旅游，還有什么驚喜啊？“媽媽在給誰打電話呢？”我躡手躡腳地走過去，輕輕地推開門，“太好了，我等著你們呢。”就聽到媽媽說了這一句。到底誰要來了，媽媽這么高興啊！經(jīng)不住我的軟磨硬纏，“晨晨一會兒過來。"我一蹦三尺高，太好了！晨晨是我的妹妹，一歲多隨父母去南方了，現(xiàn)在已經(jīng)快兩年沒見面了，想死她了。
“叮鈴鈴”，我迫不及待地打開門。“晨晨”“姐姐”，我們興奮地抱作一團(tuán)。阿姨給我?guī)Щ匾惶灼恋?裙子，可是我的心思全然不在這里�！敖憬悖@是我給你的友誼禮物。”我兩眼放光，太漂亮了，一個(gè)粉紅色的禮品盒，是什么呢。我解開包裝紙，打開盒子，一個(gè)文具盒，還有一張卡片，上面寫著“親愛的姐姐，我們是最好的朋友，愿我們好好學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！”文具盒上有兩個(gè)漂亮的公主，她們手托著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，后面還有珍珠簾子，有愛心鉆石和玫瑰花，文具盒是我最喜歡的粉紅色�！爸x謝，謝謝”我們緊緊地抱在一起。
這就是我收到的最好的禮物，雖然現(xiàn)在妹妹在千里之外，可是我一見到文具盒，就仿佛她在我身邊，我們手拉手一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
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