描寫銀杏葉的作文800字（精選39篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的描寫銀杏葉的作文800字（精選39篇），歡迎大家分享。
描寫銀杏葉的作文 1
秋風(fēng)吹落了一片銀杏葉，它在空中不緊不慢地旋轉(zhuǎn)著身子，落地的一瞬間，秋風(fēng)又送來一陣銀鈴般的笑聲，我閉上眼，笑聲把我的思緒帶回了小時(shí)候。
小時(shí)候我多住在老家，老家有一個(gè)很寬敞的庭院，院里種了一棵銀杏，它的歲數(shù)可能比我爸還大呢！如果是夏天，樹蔭能遮住大半個(gè)院子，整個(gè)眼簾都是肥肥亮亮的綠，熱情奔放；但經(jīng)一陣秋風(fēng)的洗禮，銀杏可就害了羞。銀杏葉的葉色就泛出微黃，像打了一層橘黃色的'腮紅。這時(shí)，我就急切地盼望著深秋的來臨，因?yàn)樯钋锢锏囊豢勉y杏就足以充當(dāng)我那朝思暮想的樂園。
秋風(fēng)足足吹了一夜，第二天醒來，院里已落滿了鑲著金片的“蝶”。就像財(cái)迷見了滿地的鉆石，我飛奔著跑到院子里去吹呼著：“下過銀杏雨了！下過銀杏雨了！”爺爺從窗口探出頭來：“是哪個(gè)調(diào)皮鬼大清早就吵到別人睡覺�。俊蔽铱┛┑匦ζ饋�，“爺爺，你快出來看！”爺爺出來環(huán)顧了一下四周，地上基本上都鋪上了銀杏葉，他開玩笑地說：“今天又不能睡個(gè)好覺嘍�！闭f完便夸張地打了個(gè)呵欠，“開工！”爺爺喊著。
開什么工呢？當(dāng)然是打掃院子了。我和爺爺各拿一把掃帚，兩人各掃一邊。那時(shí)把掃銀杏葉看成是件好玩的事，用掃帚向側(cè)面賣力一掃，這些銀杏葉就從地面上回到空中，時(shí)而徑直落下，時(shí)而打幾個(gè)旋，時(shí)而乘風(fēng)騰上，然后慢慢定格在空中……輕快地在空中舞著，趕著個(gè)好時(shí)機(jī)，還能看到那飄舞的銀杏葉安祥地捧著了陽光�！靶⌒睦�！”爺爺喊著，我轉(zhuǎn)過頭，剛準(zhǔn)備起身，從天上使灑下一大片銀杏葉�！巴郏 蔽腋吲d地跳起來，在片片銀杏葉的空隙間，我看到了爺爺笑彎了的眼。這些銀杏雨下完后，我的頭上已滿是銀杏葉�！昂美玻烧�(jīng)事兒！”爺爺又拿起了掃帚。我晃了晃頭，把頭上的銀杏葉甩下來，也開始繼續(xù)掃。
“快，趁著風(fēng)小，把葉子裝到袋子里”爺爺對我說到，我好奇地問爺爺“銀杏葉除了好看，裝起來干嘛呢？”爺爺笑著對我說：“銀杏葉可不光好看，它不僅可以做肥料，還可以做藥材呢。”
看著地上堆積的銀杏葉，我不禁抬頭望著空中，正巧又有幾片金色的葉子打著降落傘緩緩向地面降落，不，向美好的未來出發(fā)。
秋風(fēng)吹過一排銀杏樹，銀杏葉在風(fēng)中“沙沙”作響，清脆、悅耳，仔細(xì)聽，從那銀杏葉的協(xié)奏曲間，傳來一陣銀鈴般的笑聲。
描寫銀杏葉的作文 2
秋日微涼，帶來的是那金子般的銀杏葉。
金，滿目的金，繞在我的周圍，好似這便是世上最美的事物，它占滿了我的眼眶。那時(shí)我才六歲，正是無憂無慮的年紀(jì)，我時(shí)常奔跑在銀杏樹林中，覺得這里便是世上最美最神奇的地方，這里沒有外面那樣水泥鋼筋般單一的色調(diào)，這里永遠(yuǎn)是那樣的五彩繽紛，色彩斑斕。在這里那些金黃色似瀑布般將我沖倒環(huán)繞，我躺在落葉鋪滿的金黃大地上，美美的伸了個(gè)懶腰。秋日涼涼的風(fēng)劃過我的臉頰，仿佛母親的手撫摸著我，一片片落葉隨風(fēng)而下，隨意撿起一片，對著太陽的地方瞇著眼看去，在陽光的照射下，整個(gè)葉子竟似透明一般，可以清晰的看見上面的脈絡(luò)。我輕輕的把它放在鼻尖上，深深的聞著它的葉香，竟有些迷糊了。
我�？吭跇渖峡磿�，本來看著磕磕疤疤的樹干，靠著其實(shí)也十分舒服。我靜靜翻著書慢慢的看著，在金黃的光亮下，往日看著晦澀難懂的.書，好像也看著舒服流暢起來。一片銀杏葉子落下，剛巧落在了書上，我一怔，輕輕的笑了起來，將它夾在書中，抬頭看著樹，心里對著他說：“這是你給我的禮物嗎？”銀杏樹在秋風(fēng)中搖曳著樹枝，嘩啦啦的，也不知在說什么。從此我有了一張銀杏書簽。
深秋愈冷，帶來的是味道涼苦的銀杏果。
記得那天，“銀杏果？銀杏樹還會有果子啊�！蔽液闷娴膯栔棠��！爱�(dāng)然了，還可以吃哦，非常有營養(yǎng)。”奶奶拿著一盤銀杏果看著我，笑吟吟的說著。我大喜，心中琢磨著銀杏果的滋味，“甜的？對，一定是甜的，像是梨的味道吧，畢竟都是白色的嘛”拿起一個(gè)放到嘴里，那味道與我想象的相差太遠(yuǎn)，那涼涼苦澀的味道差點(diǎn)讓我吐了出來，我強(qiáng)忍著咽下去，渾身打了個(gè)激靈。我急忙問奶奶，“這是什么�。∈倾y杏果嗎？”奶奶說：“是啊，是銀杏果又叫白果，吃了對身體很有好處哦，不過，不可多食，一次就兩三個(gè)吧�！蔽乙宦�，立刻認(rèn)真了起來，畢竟每一種能醫(yī)治人的食物都是大自然的饋贈啊。“我明白了�！蹦棠搪牭搅ⅠR回道：“那好，這些可都是我為你撿的，你可不要一次吃完哦！”
銀杏葉樹下的金黃，銀杏果味蕾間的涼苦深深的烙印在我的記憶里，只是銀杏葉和銀杏果早已不在了，我再也回不去那個(gè)秋日的下午，再也回不去回不去那個(gè)無拘無束，懵懵懂懂的童年的秋日下午了，但記憶中的金黃與涼苦，永不會變。
描寫銀杏葉的作文 3
院子里幾棵銀杏樹很是高大。當(dāng)秋風(fēng)不急不徐的掠過時(shí)，銀杏葉兒由青黃變成了金黃色。秋的意境，便在那金黃色中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的彌漫開來。金燦燦的一樹，在暖陽下泛著動人的光澤，如同金秋歲月，沉甸甸的充滿了喜悅。
從小，就很喜歡這種扇型的樹葉，喜歡落了滿地的銀杏葉，喜歡它的葉型、色澤，喜歡它的優(yōu)雅，喜歡它的與眾不同，莫名的。兒時(shí)，常常相約著與小朋友們一起把這種樹葉撿拾回家，或做植物標(biāo)本，或夾在書中作為書簽，都是不錯(cuò)的選擇。清新迷人、寧靜優(yōu)雅、古色古香，兒時(shí)的銀杏葉讓我久久難以忘懷。也許正是因?yàn)檫@樣的樹葉里有我童年的美好回憶吧，每年的`秋天，我都經(jīng)常會在暖陽的照耀下，或遠(yuǎn)或近的看著銀杏樹葉兒由青變黃，看著它們像一只只黃蝴蝶般旋舞著投入大地的懷抱。有的落在地上，有的落在草叢間，很多次，我輕輕的走過去，動作緩慢的撿拾起片片落葉，唯恐驚醒它一季的夢。蔚藍(lán)的天空下，金色的葉片，曼妙著，輕舞著，在頭頂上組成了美妙的二重奏，讓人如癡如醉。
當(dāng)又一次強(qiáng)冷空氣“主力”來臨時(shí)，我發(fā)現(xiàn)更多的銀杏樹葉兒翩然起舞。站在樹下，頭上、肩上、手上便會停上“黃蝴蝶”，飄然而至的落葉著實(shí)讓我驚喜。那片片落葉看起來那么凄美，那么悠閑，那么動人心魄，心也會隨之翩然飛舞，這樣的景物，常常讓心不由地柔軟。腳下，或薄或厚的鋪滿了金黃色的葉片兒，看上去很是壯美。行走中再也無法躲避落葉，只好小心翼翼、躡手躡腳地走過去，可踏上去卻仍然作響，好似一首秋季溫婉動人的樂曲。我幸福地被黃葉圍繞著，仿佛遨游在銀杏葉的海洋，獨(dú)自沐浴著秋風(fēng)、秋葉�？磥磉@個(gè)秋天要轉(zhuǎn)身了，完全不理會我的戀戀不舍。
站在樹下，手機(jī)提示有條未讀信息，打開一看，原來是交往10多年的筆友東兒發(fā)來的。“今天有些冷，感覺有絲絲的寒意，好在正午的陽光還很暖和。而我更愿我的問候，如這陽光般，溫暖你的整個(gè)心胸。問候你，我的朋友！”她的問候，來的正是時(shí)候，讓我感覺到了初冬時(shí)來自朋友的溫暖，感覺自己是個(gè)幸福人兒。心，也就被那盈盈晃動的黃色牽動了心情，串起心中一道靚麗風(fēng)景，珍貴而雋永，暖暖的感受著朋友的牽念和情誼，如此真實(shí)而又虛幻的存于心中。
描寫銀杏葉的作文 4
清晨的空氣中彌漫著一股銀杏的香味。我放下手中的書本，徑自來到了那片依舊的銀杏林。
天氣微寒，我忍不住打了個(gè)寒顫。也難怪那些剛栽種的鮮花，此時(shí)已枯萎。那么銀杏會不會枯干呢？我不由得加快了腳步。
一株株高大的銀杏樹上稀疏的銀杏葉，不是很整密，但很美。這才使我心中的大石頭落了地，可滿地的銀杏葉卻讓我悲傷。葉片上的灰塵已經(jīng)積了厚厚的'一半，顯然已經(jīng)很久沒有人清理了。它是被遺忘了嗎？土地干得早已開了裂，只有零零星星的小草隨風(fēng)搖曳。樹上只有些許葉片隨風(fēng)翻動，似乎，下一秒就將要被猛地刮下枝丫。我的心亂了，手伸向樹下。可是，這又有什么用呢？我嘆了口氣，坐在了地上，任憑風(fēng)刮�！盀槭裁矗繛槭裁�！連抗擊了整個(gè)秋天的銀杏葉也逃不過死亡這一劫呢？難道努力了一個(gè)秋天的銀杏終究會死亡嗎？難道所有付出的努力到最后都是無果嗎？”我沮喪地低下頭，淚珠不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。寒風(fēng)刮過，又落下了幾片黃老的葉。
拾起一片銀杏葉，放在手中仔細(xì)地摩挲著。唉！葉片的莖脈還是那樣精致，嫩嫩的黃色，握在手里有一種柔軟、絲滑、細(xì)嫩的感覺。可憐�。【谷绱舜嗳�，我不愿再去看那滿地的銀杏葉。盤腿坐在地上，我抬頭仰望著不知何時(shí)已變得灰暗的天空，竭力忍住隨時(shí)可能流下的眼淚。
為什么美好的東西卻那么脆弱呢！或許它們才剛剛邁入青春，可下一秒，卻是凄涼的，孤獨(dú)地落在了地上，徒留痛苦的呻吟。
不如看看地上的那些野蘑菇吧！聽說雨天過后，這里會有許多水靈的蘑菇呢！我俯下身細(xì)看。
蘑菇?jīng)]有，哎！可那銀杏樹的樹干上卻分明吐出了幾抹嫩綠。那么嫩，就像新生嬰兒的肌膚。它們要走的是沒有細(xì)枝為它們提前預(yù)備好生命的道路，是它們自己鉆出那厚實(shí)的樹皮，努力地仰著頭注視“未來”！明天，它們又何嘗懼怕過？如果生命只是并不打算給它們美麗和茂盛，那么它們就會逆風(fēng)生長，即使希望渺小，即便沒有觀眾。
那么我呢？面對生活是否唱出了銀杏那頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)忍不拔之歌呢？還是悲觀地面對，整天沉浸在傷感之中呢？
我不再為落下的銀杏葉而傷懷，只是那份頑強(qiáng)卻已駐入我內(nèi)心的深處。
描寫銀杏葉的作文 5
記得我很小的時(shí)候，錦州能看到銀杏樹的地方好像就是市委和鐵路分局，那時(shí)看銀杏樹的感覺好像在欣賞異域風(fēng)景。大約是我上小學(xué)三、四年級的時(shí)候，在我每天放學(xué)必走的解放路上，有很多的老人在植樹，他們種的正是我喜歡的銀杏樹。老人們告訴我這樹要好幾十年才能結(jié)果呢。如今已經(jīng)過去三十幾年了，棵棵樹木都已經(jīng)是果實(shí)累累了。
我喜歡銀杏樹。在我眼中一棵棵銀杏樹就像一個(gè)個(gè)文人，腰身清秀。一片片葉子就像文人手中的一把把折扇輕搖慢擺。隨著折扇的.輕搖，整個(gè)樹冠也在輕輕地?fù)u晃，如文人在吟詩頌詞。當(dāng)秋風(fēng)襲來的時(shí)候，一把把折扇就畫上了金色的扇緣。一支支扇骨也已凸顯出來，此時(shí)的扇面不時(shí)會有一些金色的斑點(diǎn)顯露。大自然的巧手天工裝扮著一把把小巧的折扇。展開扇面就像文人在自己的扇面上潑墨寫意，在婆娑的光影下更是變化萬千。每一把折扇都有不同的神韻，都是絕世孤品。此時(shí)整個(gè)樹冠也會隨風(fēng)和唱，就如文人聚會時(shí)的淺吟低唱。
盛夏時(shí)節(jié)滿樹已經(jīng)掛滿青綠的果子，羞羞的藏在葉子后面，不讓人們看見。當(dāng)你抬頭仰望時(shí)也只能看見一片綠綠的葉幕。深秋時(shí)節(jié)果子已經(jīng)完全成熟了。顆顆果子已呈現(xiàn)橘黃色，再也不能藏在青綠的葉子后面了，便一個(gè)個(gè)探出頭來向外張望。那種感覺真的是欲露還羞，欲露還羞。惹得路人忍不住抬頭觀看。這一看不要緊，一顆顆果子忍不住墜落下來。夜靜的時(shí)候，你會聽到落地時(shí)輕輕的啪啪聲。
果子落盡的時(shí)候葉片開始泛黃。我喜歡銀杏樹葉的那種黃色，暖黃暖黃的。不像其他落葉枯黃憔悴的。深秋時(shí)節(jié)銀杏葉的黃色看著叫人感到舒服。微涼的秋風(fēng)吹過一片片葉子如黃蝴蝶一樣飛舞飄落，就這么一飄也盡顯萬千姿態(tài)。
此時(shí)我總是喜歡拿一本書站在樹下，翻開書慢慢看著。此時(shí)看書不是目的，而是等那一片有緣的葉子飄進(jìn)我的書中。這一片葉子就是我這本書的書簽。不論大小，不論美麗與否，這片葉子就是我在書中的珍藏。每年只收藏一片，絕不貪婪。
描寫銀杏葉的作文 6
報(bào)到那天，不是陽光明媚，而是飄揚(yáng)著如塵霧般的細(xì)雨，高大的樹人樓在寂靜的雨中更顯莊嚴(yán)。樹人樓兩旁各有一棵銀杏樹，雖然比不上老校區(qū)800年的神樹，但也是格外高大，像巨人一樣在風(fēng)雨中挺立著，巋然不動。銀杏葉像一把把翠綠的扇子，雨絲落在上面，仿佛在低低地吟誦夏之歌，那一絲絲古老而神秘的清香沁人心脾。也許單片的銀杏葉是渺小的，但千萬片銀杏葉的集合卻是堅(jiān)不可摧的。
懷著緊張而激動的心情，我來到了窗明幾凈的教室，陌生的同學(xué)和老師讓我有些不知所措。自我介紹時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)不是冷冰冰的書呆子，有的是籃球高手，有的是小說狂，有的是畫畫迷，有的組織能力特強(qiáng)……輪到我時(shí)，我不自覺的緊張，我不敢抬頭，我的手不自覺地抓著頭，發(fā)言如擠牙膏般斷斷續(xù)續(xù)，但我的老師和同學(xué)給了我最熱烈的掌聲，大家熱情地注視著我，鼓勵(lì)著我，我有了前所未有的`自信，把真實(shí)的自己介紹給了大家。窗外飄來銀杏葉古老而神秘的清香，不知雨是否已停，可我相信，每個(gè)同學(xué)的心中都裝滿了陽光。
高中的學(xué)習(xí)，似乎更為艱深了，最讓我頭疼的，莫過于數(shù)學(xué)題了，一節(jié)晚自習(xí)，我正在鉆研一道數(shù)學(xué)題，那密密麻麻的數(shù)字和圖形就像一只只小怪獸，我頭昏腦脹筆似乎有千斤重，怎么也拿不起來，我的心中不斷地有個(gè)聲音在說：“放棄吧，放棄吧……”可是同學(xué)們“沙沙”的筆聲從未停息，我又如何敢止步不前？恍惚間，我似乎又聞到了那熟悉的古老而又神秘的清香，我似乎看到了那堅(jiān)韌而沉著的銀杏葉。夏季，銀杏扇形的葉片正在茁壯成長，而我卻在虛度光陰，是的，我太浮躁了。我用力吸了口那怡人的清香，迅速加入了那“沙沙”的筆聲中。銀杏葉時(shí)時(shí)會凋落，但總會生出更新更美的葉子，那其中，有我。
陽光明媚的一天，我又來到銀杏樹下，它似乎長得更為高大了，在它的樹冠上，又生出幾團(tuán)新生的葉子，它就像我們的樹人實(shí)驗(yàn)班，我想做那最美的一片銀杏葉。
描寫銀杏葉的作文 7
今天風(fēng)刮得真大，我快樂極了，你知道我為什么這么快樂么？
下午放學(xué)后，媽媽帶我去她教學(xué)的地方，這個(gè)學(xué)校里種著幾棵銀杏樹，風(fēng)一刮，樹上的金子就會像蝴蝶一樣飛下來，落到地上一看，蝴蝶又變成精美的小扇子了。
我一會兒撿這片，一會兒撿那片�？傁氚训厣系你y杏葉全撿起來。因?yàn)樗鼈兪悄敲吹拿匀�，有的是綠的，有的是黃的，還有的是黃里透綠的好看得很。
這些葉子不僅顏色好看，形狀也千奇百怪。有的葉子是扇子狀的，有的`是裙子狀的，有的是梯形狀的，有的是花瓣?duì)畹�。銀杏葉落在地上時(shí)，地面上仿佛變成了一張大地毯，地毯上的花紋好像在對我們說：看我美麗不美麗呢？
我興奮地一邊撿，一邊往小紙箱里面放，汗珠從我頭上落到地上。我一直看著小紙箱，紙箱已裝滿了。我高興極了，蹦著跳著地走了。只留下一片片沒撿到的，精美的銀杏樹葉，和它們的母親——銀杏樹。
這些樹葉真可愛，多么美麗的銀杏樹呀！
描寫銀杏葉的作文 8
這個(gè)春天，在春風(fēng)的呼吸中，在小鳥的歌聲中，我出生了。嘴中含著大自然給予的露珠，身上穿著樹媽媽織的綠裙子，身邊是一群兄弟姐妹。這是一個(gè)湖畔公園，正是春天，來公園的人特別多：下棋的老人、愛美的大媽、散步的年輕人、春游的小朋友……。早晨，我們迎著春風(fēng)跳舞；中午，我們聚在樹梢，看清澈的'湖泊；下午，我們與放學(xué)歸來的孩子玩耍。春天過得太快了，眨眨眼就飛走了，真希望春姐姐再多留會兒。
夏妹妹匆匆跑來，她可是個(gè)“馬大哈”，明明想曬干人們的衣服結(jié)果越曬越濕，人們也不想出來看我們了，不過值得高興的是蟬先生帶著一家三口來我們這住。蟬先生是一位見多識廣的學(xué)者，它常常為我們講述外面的世界，什么游樂場、商場、學(xué)校、郊野……，大家聽得津津有味、如癡如醉。有時(shí)蟬先生和他夫人外出覓食，照顧蟬寶寶的事情托給我們。蟬寶寶是個(gè)調(diào)皮的孩子，常常故意從“床上”滾下來。調(diào)皮的性格讓我們常常認(rèn)為：它長大后，一定和它父母一樣能干。
夏天一轉(zhuǎn)眼就過去了，蟬先生搬走了，樹媽媽察覺秋天快到了，天氣越來越?jīng)觯挛覀兏忻埃瑸榇蠹易隽它S棉衣。在家里臥了一整個(gè)夏天的人們像籠子里飛出的小鳥一樣，一涌而上，爭先恐后地奔入公園，紛紛拍照留影。下棋的老人、踢足球的孩子、臭美的大媽……。我們也多了許多新朋友——白果。白果們長得胖嘟嘟地，身體又大又圓，孕育著新的生命，可調(diào)皮的孩子們使勁地?fù)u樹干，許多白果便紛紛落下。
冬哥哥來了，他是一位魔術(shù)師，雙手一揮，公園白雪皚皚，可漂亮了！孩子們聚在一起，堆雪人、打雪仗……，有時(shí)惹得我們哈哈大笑。天氣越來越冷了，到了隆冬，我們也快結(jié)束了生命，盡管有些哭哭啼啼，一陣寒風(fēng)吹來，我離開母親，輕輕飄落，我第一次看清了養(yǎng)育我的母親，盡管生命結(jié)束了，可我不沮喪，因?yàn)槲抑�，我曾�?jīng)是銀杏樹的一部分，也會從頭再來、再來……
描寫銀杏葉的作文 9
我是一片小小的銀杏葉，力量微不足道，但是我相信有伙伴就有力量。
春天，是我出生的日子，當(dāng)我還躲藏在樹媽媽的枝條中酣睡時(shí)，春雨姐姐把我從美夢中喚醒了。漸漸地，我睜開了小眼睛，看到了像人間天堂般的春天：解凍的小河里，河水淙淙地流著，好像有一位仙女正在彈著美妙的音樂。河邊，五顏六色的花兒盛開著，不時(shí)隨著節(jié)奏左右搖擺，好像歡迎我加入它們的團(tuán)隊(duì)。小草也探出了小腦袋。我的身邊，小鳥在“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的.歌。太陽把和煦的陽光照在我身上，春風(fēng)輕輕地?fù)崦�，春雨默默地滋潤著我，希望我快快長大。
經(jīng)過一段時(shí)間，我長大了，像一把綠色的小扇子。不過炎熱的夏天也來到了。太陽像火球一樣烤著大地，我和伙伴們口干舌燥，有的身體都打卷了。人們也在驕陽下滿頭大汗地直喚受不了。這時(shí)樹媽媽發(fā)話了：“孩子們，讓我們?yōu)槿祟惙⻊?wù)吧！”“好的，太棒了！”伙伴們異口同聲地說。我們努力地伸展開原本有點(diǎn)卷曲的身子，讓大樹媽媽的枝葉顯得更加茂密，把火辣辣的太陽光擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時(shí)，一群看上去只有七八歲的小孩們向我們飛奔過來，跑到樹媽媽的身旁游戲、玩耍，還不時(shí)招呼大人們也來享受這清涼。有時(shí)我被太陽曬得實(shí)在難受，很想稍微卷起身體休息一下，但看到人們一張張開心的笑臉，我又有了力量來對抗那似火的太陽。在我們的努力下，整個(gè)夏天，樹媽媽像一把撐開的大綠傘，一直為人們遮陽。
秋姐姐輕輕地向我們走來。樹媽媽給我們換上了她剛編織好的金色秋裝，并對我們說：“孩子們，是時(shí)候離開我了，跟著風(fēng)婆婆的腳步去旅行吧�！边^了一會兒，風(fēng)婆婆來了，輕輕一吹，伙伴們紛紛飄落了下來，好像許多翩翩起舞的蝴蝶。他們開始遠(yuǎn)行了，有的小伙伴落到了小朋友的家門口，被小朋友拾起當(dāng)了書簽；有的落在小河上，螞蟻把它當(dāng)作小船，十分開心地坐了上去。我卻不愿離開樹媽媽的懷抱，悄悄地躲在風(fēng)婆婆的身后。過了很久，我和幾個(gè)小伙伴才依依不舍地離開了媽媽。我先被風(fēng)婆婆帶到了一個(gè)小學(xué)里，被孩子們瑯瑯的讀書聲所吸引，久久不愿離去。可風(fēng)婆婆說我應(yīng)該到需要我的地方去。最后，風(fēng)婆婆把我?guī)Щ氐搅藰鋴寢尩哪_下。
冬天到了，雪花落在地上，變成了厚厚的美麗的棉被。我藏在了雪被子下，慢慢腐爛，化為了養(yǎng)料，融進(jìn)了樹媽媽的身體里。我開心地想著：來年春天，我又變成了一片銀杏樹葉，長在樹媽媽的枝頭上……
描寫銀杏葉的作文 10
落紅不是絕情物，化作春泥更護(hù)美�！猍清]龔自珍
——題記
相比含苞欲放的花束，其實(shí)我更喜歡形態(tài)各異的葉子。盡管他們大多數(shù)是翠綠色的，僅僅為了更好地烘托花朵的漂亮，可是認(rèn)真觀察，實(shí)際上葉子也是有百媚千紅，也是有千萬姿勢。尤其是我們家院子里那棵又高又大的櫻花樹，我愛它別具一格造型設(shè)計(jì)的葉子，更愛葉子那甘于奉獻(xiàn)的精神實(shí)質(zhì)。
早已是初秋，盡管氣溫變冷，可是太陽光依然微風(fēng)徐徐映照大地。清涼的秋雨一陣陣吹來，一片銀杏葉掉落在我的窗邊。
我學(xué)會放下筆，拿出這片銀杏葉細(xì)細(xì)地仔細(xì)地，長細(xì)的葉莖烘托著黃綠色兩色的百褶裙一樣葉片，看起來莊重而別具一格。葉片上鋪滿又細(xì)又密的`葉柄，如同百褶裙上的百褶裙，把銀杏葉裝飾得更為漂亮。
一葉知秋。我抬眼向窗前放眼望去，窗邊幾株又高又大的櫻花樹已悄悄地變黃，一片片銀杏葉如枯葉蝶般在風(fēng)里飄舞，陽光底下、樹林中，他們晃動著雅致的舞步，金光燦燦，美得令人室息。我覺得得入了迷，一陣秋風(fēng)吹過，金黃色討人喜歡的銀杏葉飄飄悠悠地落了出來，宛如仙女散花，又像頑皮的小孩在地面上喊著滾，翻著跟斗。枝椏間外露了誘惑的黃橙橙的銀杏果，顆顆圓潤圓滑。這真好像自然界優(yōu)秀的美術(shù)作品��！美得那樣風(fēng)景如畫，怪不得引來過路人競相駐足癡望呢！
銀杏葉的一生都會無私奉獻(xiàn)。春季時(shí)，它給大地增加了一片綠意，創(chuàng)造著新生命的誕生；夏季時(shí)，它為大家擋住炎熱烈日，守護(hù)著銀杏果；秋季時(shí)，它把自己最幸福的模樣交給大家，共享果子的愉悅。
難道那樣它的重任就結(jié)束了嗎？不，還還不夠。在性命的最后一刻，它欣然地漂落路面，融進(jìn)土壤，化作沃肥，勤奮地?zé)o私奉獻(xiàn)著最終一絲余熱回收，滋養(yǎng)著大地媽媽。
我喜歡銀杏葉，愛它美麗動人的姿勢，愛它一生都會默默付出、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
描寫銀杏葉的作文 11
翻書的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰，拾起，驚覺這是轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)時(shí)同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友！”
不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動，只是現(xiàn)在，枯黃的葉子上已布滿滴滴淚痕。想起，這世上還有一種情感叫感動。那片綠綠的，還散發(fā)著陣陣清香的銀杏葉讓我憶起了從前……
“叮鈴鈴”，上課鈴響了。班主任對我們?nèi)嗤瑢W(xué)說：“現(xiàn)在開始大掃除，昨天我讓你們帶的抹布都帶來了嗎？”“當(dāng)然帶來了，這次我記得比作業(yè)還要牢呢！”我一邊嘀咕著，一邊把手伸到書包里。咦？我摸了又摸，居然沒有摸到，我心里不覺“咯噔”一下。于是，我急忙把腦袋鉆進(jìn)了桌肚，還是沒有！這下我可急了，像一只無頭的蒼蠅，東竄竄西鉆鉆，心里念叨著：老天保佑，老天保佑我找到抹布！
我的'同桌看到我這急樣兒，推了推我，小聲地問：“你怎么啦？”我小聲又著急地說：“我忘了帶抹布了。”同桌聽了，沒有安慰我只是靜靜地坐著聽老師分配勞動任務(wù)。
開始大掃除了，別的同學(xué)都忙乎開了，而我呢？還在找尋著這要命的抹布呢。這時(shí)同桌輕聲對我說：“宗瑩，別著急，我借給你。”于是她借來了一把剪刀，小心翼翼地將抹布剪成了兩半，一半給了我。我緊抓住這“寶貝”，定睛一看，呀，這是塊嶄新的毛巾！頓時(shí)，一股暖流涌遍全身。
總有人抱怨，現(xiàn)在世上讓人感動的事越來越少�？墒牵灰覀冹o下心來想一想，其實(shí)感動的事，無時(shí)不在，無處不在。讀書累了，父母為我們削蘋果，是感動；口渴了，朋友為我們打回一杯水來，是感動；沮喪時(shí)，得到一句安慰的話，是感動；高興時(shí)，朋友與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子里，受到一份小小的禮物，哪怕是一片花瓣，一片樹葉，也是感動……
生活中處處有愛，這些愛總讓我們一次又一次地感動著。許多年了，同學(xué)贈與我的那片銀杏葉，總讓我憶起那段歡樂的時(shí)光，總讓我感受到那份真摯的友情，也總讓我不止一次地感動……
描寫銀杏葉的作文 12
秋姑娘跳著優(yōu)美的華爾茲，快樂地向我們翩翩走來，在不知不覺中，銀杏葉褪去了碧綠的光澤，換上了金黃色的花邊長裙。
我摘下一片樹葉來，放在手中細(xì)細(xì)地?fù)崦�。銀杏葉的質(zhì)感并不算細(xì)滑，但也算不上粗糙。秋風(fēng)帶走了它的水分，所以它有點(diǎn)硬硬的，中間裂開了一條小縫，好像有人一不小心把它撕破了。透過陽光，葉子上一條條葉脈清晰地顯示了出來，多像人的血管�。�
我把葉子放在鼻子前深深吸了一口氣，淡淡的清香悠悠地進(jìn)入了我的肺腑，那便是大自然的味道。滿樹的葉子像一把把展開的小扇子，又像一只只美麗的蝴蝶，靜靜地在枝頭休息。
春天葉子嫩綠，夏天葉子肥美；到了秋天，銀杏的葉子顏色可多了，有的綠中帶黃，有的半黃半綠，有的全黃了，還有的被鑲上了一條棕色的花邊。陽光灑了進(jìn)來，樹葉迎著陽光，被照得耀眼，仿佛可愛的生命在枝丫間躍動，給凄冷的秋天帶來了勃勃生機(jī)。
沒被陽光照到的葉子，也在枝頭搖曳，展現(xiàn)著自己的生命力。風(fēng)一來，它們就會互相“沙沙”地竊竊私語，有的戀戀不舍地離開樹的懷抱，飄飄悠悠地在半空中翻飛、舞蹈、墜落……風(fēng)過了，又恢復(fù)了平靜，似乎沉浸在自己的遐想當(dāng)中，沉默不語。
這些銀杏葉既不知道什么叫死亡，也不知道春天會重新到來。它們?yōu)榇髽涠�，無數(shù)的葉子都做著同樣的工作：進(jìn)行光合作用，把生命的乳汁奉獻(xiàn)給他們的母親——銀杏樹。這些銀杏葉很樸素，活得既默默無聞，也毫不張揚(yáng)。然而，這不起眼的銀杏葉卻可以向人們報(bào)告春天的.消息，帶給人們希望和喜悅；還能在烈日炎炎之際，給人們提供休息的綠陰；當(dāng)秋天到來時(shí)，它們甘愿犧牲自己，回歸到大樹的根基，重回大地的懷抱。
秋天的銀杏葉，遠(yuǎn)沒有春夏的葉子那樣生機(jī)勃勃，但它是一種飽滿的成熟！它因?yàn)槎昧朔瞰I(xiàn)，才如現(xiàn)在這般，為了生命的輪回，無私地默默奉獻(xiàn)。
秋風(fēng)拂過，金黃色的銀杏葉飄落而下，像在訴說著一個(gè)美麗的故事。
描寫銀杏葉的作文 13
有的人喜歡熱情似火的楓葉，有的人喜歡清淡的薄荷葉，有的人喜歡翠綠細(xì)嫩的柳葉，還有的人喜歡漂浮在水面的荷葉。而我卻不同，唯獨(dú)喜歡那搖搖晃晃的銀杏葉。
風(fēng)和日麗的春天，銀杏葉才沖出樹干，探出小腦袋來。他們抽出翠綠色的嫩芽，三個(gè)一群，五個(gè)一伙地抱著。長得最高大的那顆像是他們的.首領(lǐng)，帶著他們的翠綠色“軍隊(duì)”，排好整整齊齊的隊(duì)伍，向前方戰(zhàn)地沖去。雨后，小銀杏葉像洗過一次澡一樣，加上露珠寶石，變得小巧玲瓏、晶瑩剔透。露珠寶寶在葉子上滑來滑去，小螞蟻們把它當(dāng)成擋雨亭，在下面玩來玩去。
烈日炎炎的夏天，銀杏葉從小寶寶變成大寶寶了，開始打扮得成熟穩(wěn)重起來——顏色變成深綠色了，旁邊像有一層白茫茫的霧，籠罩著中心一片綠色的湖。葉子形狀像蝴蝶的翅膀，又像半白半綠的圓形。陽光照射下，白色的霧更加明顯了，形成一道道白光，似一幅用白色筆繪成的畫。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)、黃葉紛飛。銀杏葉慢慢地披上了一層金燦燦的衣裳。剛開始，葉子們戴上了黃色的“帽子”，如同一層黃橙橙的沙灘圍繞著綠色的大海。到后來，葉子們漸漸地把衣服、褲子、鞋子都穿上了。微風(fēng)吹來，有些葉子會像金黃色的大海一樣，波濤洶涌，發(fā)出大�！芭九九尽钡穆曇�；有些葉子被風(fēng)吹得無影無蹤，哪兒也找不到，就像被一個(gè)淘氣的小女巫變走了一樣，它們已經(jīng)被風(fēng)伯伯送往遠(yuǎn)方，給大地媽媽蓋上了一層暖暖的棉被；還有些變成蝴蝶翩翩起舞，把大地、天空都染成了金色。我在大地媽媽的“棉被”上踩了又踩，發(fā)出“撲、撲”的響聲，似乎在演奏一支優(yōu)美的樂曲，但仔細(xì)一聽，“被子”們好像在說：“很痛呢！”這讓我不得不停下腳步。
白雪皚皚的冬天，葉子都掉了，它們給大地增加了溫暖，正如詩人所說：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！便y杏葉在樂于助人，甚至舍己為人，它們具有高貴的品質(zhì)，值得我學(xué)習(xí)！
描寫銀杏葉的作文 14
秋姑娘悄悄地來到人間，她那寬大的衣袖輕輕拂過，樹葉黃了，一片片紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來。
在銀杏林里，有一片銀杏葉，她看到自己的兄弟姐妹都在離開銀杏樹母親的懷抱，覺得自己也避免不了這樣的命運(yùn)，銀杏葉有些傷感。前些日子，他們還是生機(jī)勃勃的綠葉��！可現(xiàn)在，誰能認(rèn)出他們呢？一片片銀杏葉枯黃，有的地方都已經(jīng)干裂，還有部分保持著綠色，一片片掛在樹枝上也顯得無精打采的。這片銀杏樹葉想：我不要就這樣落到地面上化為肥料或者被環(huán)衛(wèi)工人丟到垃圾桶里！我想有一個(gè)不平凡的“葉”生！
一陣風(fēng)打斷了銀杏葉的思路，她還沒反應(yīng)過來，風(fēng)已經(jīng)將他吹走了。她大聲對風(fēng)喊著：“啊！我想飛，帶我去旅行吧！”風(fēng)真的帶她飛起來，越過其她銀杏樹，好像要去旅游似的。銀杏葉高興地看著身下模糊的景物，可沒想到，風(fēng)突然停了，銀杏葉落到了清澈的溪水里，她就隨著波紋像條船一樣，向前飄動。這片銀杏葉懊喪的想：“唉，看來，我不能避免被清潔工掃走或變成肥料的命運(yùn)啊！”
“ 哇，快看快看！”一個(gè)小女孩走過來叫嚷著“銀杏船！”她將銀杏葉從水中撈起銀杏葉，抖了抖水滴，嚷道：“哦，我又發(fā)現(xiàn)一片漂亮的葉子，這銀杏葉船像一條小裙子�！迸⑿⌒囊硪淼陌雁y杏葉裝進(jìn)盒子里，盒子里還有楊樹葉、愛心葉……好多漂亮的落葉。這片銀杏葉不明白女孩撿他們這些落葉做什么，心里擔(dān)憂自己的命運(yùn)。
女孩將他們帶回家，將這片銀杏葉和其他的`銀杏葉做成一幅名為《小天鵝舞曲》的樹葉畫，銀杏葉終于明白了女孩原來是把他們做成一幅幅美麗的樹葉畫。
“多有創(chuàng)意的小天鵝，多美的銀杏葉�。 贝蠹腋袊@道。在金碧輝煌的展廳里，這幅《小天鵝舞曲》受到大家的喜愛，由此被評為“樹葉畫金獎(jiǎng)”，受到全世界人們的注目。
銀杏葉十分感謝這個(gè)女孩，給了她一個(gè)那么不平凡的“葉”生。
描寫銀杏葉的作文 15
我喜歡銀杏樹，不僅因?yàn)樗庑蝺?yōu)美，還在于它的萬古長存。如果能把“情”比作一棵樹，我愿它是一棵銀杏樹。那么友情就是樹的葉子，永遠(yuǎn)那么純真……
葉芽
第一次與小影相遇是在花園那棵小小的銀杏樹下。我剛一去便撞到了她，這個(gè)外冷內(nèi)熱，笑起來會有酒窩的可愛女生。由于那次銀杏樹下的邂逅，我和她的關(guān)系自然而然的親近起來，才知道她叫小影。從那以后，我們常常相約在銀杏樹下，待人真誠而又活潑的她和我成了好朋友，我們什么都說，什么都玩……真情的種子長出了嫩芽，如同那初生的銀杏樹的葉兒，雖然細(xì)小，卻鮮活可人。
葉片
開學(xué)了，我意外發(fā)現(xiàn)我們居然被分在同一個(gè)班，這大概就是緣分吧。從此，我與小影總是形影不離，一道上學(xué)一道回家，路上，我們似乎總有說不完的話，聊聊一些“八卦”，談?wù)勔恍┲脑�，說說一些小秘密。晴天彼此手牽手，雨天共撐一把傘。我們還是常約在銀杏樹下。那里，有過我們面紅耳赤的爭論，有過我們歡呼雀躍的身影，還有我們純樸可愛的笑臉。當(dāng)初感情的芽兒不知不覺已長成那片銀杏樹的葉兒，青翠而透明、厚實(shí)而清新。
葉脈
快中考了，我們的`時(shí)間越來越緊張，盡管很想再有機(jī)會去銀杏樹下，結(jié)果都未能如愿。有一天，小影告訴我，她要考市重點(diǎn)中學(xué)。我說：“那你要加油喲！但我恐怕是很難考得上的�！薄澳俏乙膊簧狭�，我陪你�！毙∮昂敛华q豫地對我說。我搖搖頭，我知道她的理想，我會祝福她的�，F(xiàn)在我們的關(guān)系就如同那銀杏樹葉的葉脈，彼此滲透，剪不斷，理還亂。
“嘩——”風(fēng)吹動了書頁，夾在書中的那片翠綠的銀杏葉兒隨風(fēng)飛舞，我用力地追尋這葉兒飛舞的方向。猛然間發(fā)現(xiàn)自己來到那棵銀杏樹下，不知何時(shí)，這樹已悄然長大，枝繁葉茂，葉兒也更加青翠蔥郁……
描寫銀杏葉的作文 16
不知不覺中，已經(jīng)立冬了。馬路旁的銀杏葉也由綠變黃了，樹葉被冷風(fēng)一吹，一片片銀杏樹的葉子像黃色的蝴蝶一樣紛紛飄落，地面被鋪上了一片金黃
今天的風(fēng)格外的大，等我們放學(xué)出校門的時(shí)候，那滿地的金黃直逼眼睛，剩余的樹葉還在樹干上搖曳著，時(shí)不時(shí)有幾片隨風(fēng)悠然地飄落，別是一番景致！孩子們也被這景象驚住了！正在誦讀的《穿褲歌》的兒歌聲竟也停住了。從隊(duì)伍中發(fā)出了哇塞的贊嘆聲！走在隊(duì)伍前排的小班長，扭過頭來，對大家說：都不要說了！會不會在遵守路隊(duì)紀(jì)律看著班長那認(rèn)真的神情，不由地內(nèi)心感動：真是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的小干部！班上有你，真好！
很快，隊(duì)伍行進(jìn)到了班級的接送點(diǎn)。剛剛整好隊(duì)伍，班上的幾個(gè)小朋友就開始彎下腰撿地上的銀杏樹葉。很快，越來越多的孩子參與其中。我發(fā)出口令站如松！孩子們聽到口令趕緊站好。我說，現(xiàn)在先站好，等解散隊(duì)伍后，大家喜歡的話，再撿拾銀杏葉怎么樣？石鈺璽小朋友依然在地上癡迷地?fù)焓爸~子。后面的女生也在撿著。該怎么辦？這只是孩子！孩子的天性使然！我走到孩子旁邊，從他手里抽出一片葉子，問大家：孩子們，這是什么葉子？
銀杏樹的葉子！他們答道
你們的知識真豐富！銀杏樹的葉子像什么？我又問道。
像扇子像扇子孩子們歡呼雀躍地回答。石鈺璽小朋友像扇扇子那樣搖晃著自己手中剛剛撿起的銀杏葉。
你們真聰明，銀杏樹的葉子像一把把小扇子！這樣的句子是比喻句。有沒有哪個(gè)小朋友能給大家說一個(gè)比喻句呢？我這樣一問，孩子們的.注意力從銀杏樹葉上轉(zhuǎn)移開來了。沒有人再彎下腰撿葉子。孩子們都站的直直的，他們都陷入了這個(gè)有關(guān)比喻句的思考。旁邊來接孩子的家長似乎也在思考著這個(gè)問題。整個(gè)隊(duì)伍一下子安靜極了。沒有一個(gè)人說話。
我清了清嗓子：孩子們，那就先聽老師說一個(gè)怎么樣！孩子們異口同聲說好！我說燕子的尾巴像剪刀！孩子的思路好像被打開了，我有提示說：紅紅的太陽像火球孩子們緊接到。柳樹的枝條呢我又問。孩子們張著嘴巴喊道：柳樹的枝條好像是小姑娘的辮子！我表揚(yáng)孩子們領(lǐng)悟的能力很強(qiáng)！
看著旁邊等待的家長，我讓孩子們安靜了下來。這次，孩子們的站姿出奇的好！我說：剛才我們說的這些都是比喻句。等會兒解散了和爸爸媽媽交流一下有關(guān)比喻句的問題，想想我們周圍的一些物品都和哪些東西比較相似喜歡銀杏樹葉的小朋友，解散后，可以和家長們一起拾撿銀杏樹葉隨后便讓隊(duì)伍解散了。
描寫銀杏葉的作文 17
綿綿細(xì)雨，繞著樹梢輕語，裹挾著一片綠葉蹁躚而下。那郁郁蔥蔥的銀杏樹下，一把花傘傘梢微翹，露出傘下人憧憬的臉龐。就這樣，我在細(xì)雨中與這棵銀杏樹相逢，也與省奔中相逢。
這百年的銀杏樹傲立在省奔中老校區(qū)的土地上，它枝丫伸展，樹葉繁茂，經(jīng)過百年的風(fēng)霜，經(jīng)歷過生與死的交界，現(xiàn)在的它如鳳凰涅槃一般獲得了新生，愈加生機(jī)勃勃。“十年樹木，百年樹人�！边@棵銀杏樹下，曾有多少學(xué)子促膝輕語，又曾有多少學(xué)子暗許下璀璨的夢想。它把這一個(gè)個(gè)小小的愿望揀拾起，融入自己一片片小巧而靈氣的葉片，然后殷切的向著太陽伸展樹枝，努力將那帶有夢想的銀杏葉靠近蔚藍(lán)而廣闊的天空。在歲月的長河中，它不斷向四方蔓延自己的根系，它就這樣漸漸地布滿周圍的整片土地。它已然與省奔中融為一體，并永遠(yuǎn)地用博大胸懷擁抱著省奔中的學(xué)子。現(xiàn)在，省奔中已搬遷新校區(qū)，它也將永遠(yuǎn)守護(hù)著所有奔中學(xué)子的夢想。輕風(fēng)細(xì)雨，拂著枝頭那片片嫩綠的銀杏葉，想必那其中所寄托的夢想，也一定在那遙遠(yuǎn)的某處閃閃發(fā)光。
今年夏天，我也將懷揣夢想與憧憬，邁入省奔中的大門，成為省奔中這棵大銀杏樹上的一片新葉。銀杏樹下，也將會有我的身影，我的駐足，我的仰望。即使屬于我的那片葉子，僅僅只是那眾多葉子中那毫不起眼的.嫩葉，但我是這棵銀杏樹上的葉子，這棵大銀杏樹每天會為我提供充足的養(yǎng)分，為我享受陽光提供最好的角度。而我，也必定會帶著感恩與自豪，竭盡所能，使自己更快地成長。我堅(jiān)信，不久的將來，我這片嫩葉終究會著上艷麗的色彩，成為這棵大銀杏樹上的最美的一片銀杏葉。
也許正是有許許多多像我這樣的學(xué)子殷殷愿望，不斷努力著，不斷為省奔中這棵銀杏樹注入新的活力，爭相成為那更加美麗的葉子，省奔中的銀杏樹才會如此茂盛。優(yōu)秀的學(xué)長們經(jīng)過三年寒窗，終在高考的考場上壯志滿懷，從而書寫人生的輝煌，他們是省奔中的驕傲，也終成為銀杏樹上那最美的葉子。三年后，我也會被這棵銀杏樹送到樹梢，那時(shí)我將去綻放自己的美麗，勾畫自己的未來……
雙手合十，傘下人心中微念：“在這棵銀杏樹上，我一定會成為最美的銀杏葉。三年之后，隨風(fēng)飛揚(yáng)，終點(diǎn)不是地面，而是屬于夢想的地方�！庇抗�，落在這棵古老的銀杏樹上。銀杏樹不答，微風(fēng)細(xì)雨，一片銀杏葉落于我手心。
描寫銀杏葉的作文 18
夏的熱風(fēng)還在不知疲倦的吹，可那樹尖發(fā)黃的葉端，則說著夏即將過去。
院子里的那株銀杏，也在隨著不斷漸冷的風(fēng)而變換著顏色，那抹綠，也開始泛黃，一片片，慢慢的，隨風(fēng)飄落。
早秋時(shí)刻的清晨讓人覺得舒爽，不冷不熱的風(fēng)吹著身上很是舒服，今天也是個(gè)特別的日子吧。我看了看手表，火車是下午三點(diǎn)多，那么現(xiàn)在還早。她坐在床上看著我不出聲，等我洗漱完了，良久，才開口問道：“我母親說，要是你想去，也是可以的……”
我把毛巾收拾好，緩緩開口：“這邊有我放不下的人，所以……很抱歉。這個(gè)機(jī)會是叔叔很不容易爭取到的，你……”
“別說了！”她瞪著我，突然打斷我的'話，“你可以走的，為什么不一起？從小的友誼到底是為什么！”淚水一滴滴的順著她的臉頰落下，身體激動的抖動著。
我無法回答她的話，叔叔在四川哪兒的企業(yè)有很不錯(cuò)的成就，打算將她們母女接過去住，可這一走，可能很久都見不了面，我母親也同意我去，可我馬上要升初中，這么做我也不愿意。
“幾天前就說過了，我不會走的”我的話音還沒落，她狠狠的把被子摔了過來，很準(zhǔn)確的命中了我的頭。我知道她很生氣，但也沒有辦法，自古離別都是這樣啊……要么高高興興，要么凄凄慘慘。
我把枕頭拾了起來，放在床上。風(fēng)吹的更烈了，她的頭發(fā)在有意無意的拂過我的手指，剛要順手將窗戶關(guān)上，一片杏葉飄到了我的手上，一片很漂亮，泛著黃與綠的葉子，兩色在交相輝映，糾纏在一片小小的葉子上。
越想要時(shí)間慢點(diǎn)，它就越快的離開。再次看手表，已經(jīng)一點(diǎn)多了，我和她在一個(gè)房間里，從早上靜默到了現(xiàn)在。誰也沒多說一句，因?yàn)橐坏_口，就會陷入無盡的悲傷。
樓下傳來了發(fā)動機(jī)的轟鳴聲，樓梯也有高跟鞋的踩踏聲，兩個(gè)人都知道，離別的時(shí)刻要到了……
她看著我，嘴微微張開，欲言又止似的，紅唇在無奈的咬著，快要滲出血了般，我只能看著，把早晨拾的那片葉子放在她的手上，她握緊了我的手，指甲陷了肉里面，很用力，淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)，不肯流下。
“倩倩，該走了……”阿姨的聲音在外面響起，我剛要出聲說明白了，背后卻感覺被什么東西撞到了，她緊緊抱著我，淚水早已打濕了我的肩膀。突然好想，一直這樣。
汽車的轟鳴聲在漸漸遠(yuǎn)去，網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天，千里之外聯(lián)系也不是難事，可文字的表達(dá)，總沒有在身邊的關(guān)切好。
我出神的望著那一個(gè)黑點(diǎn)，又一片杏葉落下，我明明戴著眼鏡啊……為什么視線越來越模糊了……
描寫銀杏葉的作文 19
綿綿秋雨初停，被綿綿秋雨折磨的人們倍感精神，園中那棵銀杏樹卻在涼風(fēng)里凝望著它散落一地的葉。那些葉片，有些還泛著青澀，現(xiàn)在卻跌落塵埃，夏日曾同自己一起歌唱的風(fēng)從頭頂輕快地掠過。
身上還沾著黏濕的泥土，一片銀杏葉卻極力起身張望想要逃離，它的葉柄尚是鮮綠，葉尖卻已顯出褐色的失去活力的征兆。地上其它的葉片嫉妒它嬌弱的綠，冷眼相待這“天涯淪落人”，樹上仍挺直的銀杏葉則對它過早的飄零露出鄙夷和不滿。近旁的它們指指點(diǎn)點(diǎn)，上面的它們把殘余的雨滴砸向它，它們把個(gè)人的愁怨或者恐懼，統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄在一個(gè)略與它們不同的同類身上。一只有了卷螺紋的灰色的蝸牛晃著觸須，緩緩朝它爬來，靠近了，又盡力把觸角伸得更高，慢條斯理地打量它一番，然后全然不顧它的微微顫抖，昂首橫過它的葉片，吐出那冰冷的黏液，最后以一個(gè)勝利者的口氣聲稱：“我征服了它，我留下了標(biāo)記，它將成為歷史�！蔽伵５男砸鸨娙~的一陣?yán)湫�，�?dāng)然，也僅僅是冷笑而已。
這片銀杏葉孤獨(dú)地躺著，它的葉面底部原本有許多射向邊緣的清晰的紋，而今已模糊。只有它自己知道，每一條紋都是一首詩，每一首詩里都藏著一個(gè)關(guān)于碧綠夏日和淺綠夏蟲的'親切的夢想。而今，這些夢想都飄忽到哪里去了呢？它越過頭頂稀疏的枝葉，向上看見天空，天空像一整團(tuán)灰色的霧，霧后面有什么？它猜不出。
有一個(gè)關(guān)于火焰和灰燼的夢魘驚擾了它的思索，這會是自己的歸宿嗎？清潔工的掃把越揮越近，塵土撲面而來，譏誚與挖苦早已隱匿，只剩下一片死寂。
可它忽然微笑了起來，它還以為自己不會笑了呢——在掃帚尖上，它看見火焰生機(jī)勃勃的躍動，看到了濃厚如一團(tuán)霧的溫暖�？伤鼪]有看見身后一個(gè)女孩兒已蹲下，小心翼翼捏起它的柄部，用手指抹去灰塵和蝸牛的標(biāo)記，然后象一只黃雀攜著它翩然飛離。她來到長椅近旁，那里有一本薄薄的書，她把它夾進(jìn)其中的一頁。銀杏葉顫動不已，它看見了整散錯(cuò)落的文字，它嗅到了清新芬芳的墨香，它感到了久違的整潔和溫暖，它極力使自己變得平一些，再平一些，好留在這本詩集中。
于是，它變成了詩集中最自然感人的一頁。
點(diǎn)評：一只丑小鴨的奇遇，一個(gè)灰姑娘的傳奇，一個(gè)奮斗者的心路歷程。在他人的冷眼與嘲笑中走自己的路，上天終有報(bào)償。托物抒懷，絕妙美文！
描寫銀杏葉的作文 20
古往今來，有太多太多文字，在描寫著各種的遇見�！拜筝缟n蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方�！边@是撩動心弦的遇見，“這是寶玉和黛玉之間，初次見面時(shí)歡喜的遇見……”所以說，遇見仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開始，在這個(gè)凄涼而金黃的秋天，我遇見了銀杏。
十月的秋天，凄涼而金黃，放學(xué)歸家后，道路兩旁，梧桐映入眼簾。它們有氣無力地站在路旁，似一個(gè)個(gè)茍延殘喘的老人。她雖然還留著它那粗壯的樹干，枝干上只留住些生命接近尾聲的枯葉。毫無憐憫之心的風(fēng)掠過這些法國梧桐光禿禿的樹葉，那尾數(shù)不多的葉子便隨風(fēng)降在地面上，不久之后，它們便會變?yōu)閴m埃。死氣沉沉，毫無生機(jī)可言�！鞍嬴B不敢棲，止避鳳凰也�！钡臉渲兄�-梧桐，如今卻是這副模樣，原本肥碩的樹葉到秋天便變的皺巴巴。漸漸地被人們所遺忘，甚至嫌棄。
遇見了梧桐，讓我不得不對這凄冷而金黃地秋而惋惜。夕陽地余暉斜射在小道上，射在來往人的面龐上，多了幾分凄涼，道路拐角上，卻看到異樣的光彩，我遇見了銀杏。
只是個(gè)不顯眼地拐角，它們卻讓這里變的耀眼，它們一棵棵整齊地排列著，扇子似金葉使這些銀杏像沐浴在金光中。秋風(fēng)再次來訪，帶來了樹葉秋的清香，帶走了一片片金葉，無數(shù)只鴨掌在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞，勾勒無數(shù)道交錯(cuò)的金絲。擁抱大地，鋪成一條屬于秋地地毯，可以想到王維在寫“銀杏栽為梁，香茅結(jié)為宇”時(shí)的`心情。
秋天地銀杏似乎是一場壓軸演出，春、夏的舞臺上，桃、李、梧桐紛紛亮相，賣弄自己僅有地技藝，到了秋天，眾多樹木依次追趕、謝幕，銀杏卻站了出來，把自己地畢生奉獻(xiàn)于此，綻放著屬于自己的光芒，令人驚嘆，令人回味和留戀，讓這個(gè)凄冷而金黃地秋天更燦爛。
這個(gè)凄冷而金黃地秋天，我遇見了銀杏，它用它的行動為我上了一節(jié)意義深遠(yuǎn)的課。
描寫銀杏葉的作文 21
秋，又來了。它經(jīng)過田野，越過山丘，穿過樹林，飛過城市。它所到之處都是一片金黃，處處都透著豐收的喜悅。高粱紅了，桂花開了，銀杏也結(jié)果了。
今天星期六。爸爸媽媽都去上班了，只有我一個(gè)人在家。我把何青，李丹丹等好友叫到我家來，但只有何青來了，因?yàn)槔畹さそ裉旌退募胰顺鋈ヂ糜巍：吻鄟砦壹視r(shí)還帶了一個(gè)背包。她神神秘秘地從包里掏出一袋銀杏果。
誒？這個(gè)是？
是銀杏果！
哦，那我們該怎么吃這個(gè)？
用微波爐就可以。
這么簡單？
我有些詫異，但隨即平靜下來。何青把銀杏果遞給我，讓我去弄，說放在微波爐里轉(zhuǎn)兩分鐘就好了，不要太多10粒就行了。很快，兩分鐘就到了，打開微波爐，一陣清香撲面而來，拿出來一看，有些銀杏果已經(jīng)裂開了，怪不得剛剛有呯！呯！的聲音傳出來。
雖然只轉(zhuǎn)了兩分鐘，但銀杏果已經(jīng)很燙了。我和何青一人5粒。我先剝開一個(gè)，里面的果肉翠綠，捏起來軟軟的，有點(diǎn)彈性。吃在嘴里很黏，有點(diǎn)像糯米，但又不是。第一粒銀杏果太燙吃的有些急促，沒有細(xì)品。
第二粒銀杏果不燙了，我把它放在嘴里，并不著急咬下去。果肉外面滑滑的，咬開來彈彈的.，果肉越嚼越香，有點(diǎn)苦，但并不澀，很好吃，后面三個(gè)被我迅速咽下了肚。
當(dāng)我吃完抬起頭時(shí)，何青正在吃第二個(gè)。當(dāng)我看到何青手里還有3個(gè)，頓時(shí)覺得剛才吃的一點(diǎn)都不解饞。我像餓狼一樣盯著何青手里的銀杏果�；蛟S是我的目光太過熾熱，何青看向我。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我正在盯著她的銀杏果時(shí)，她加快了吃東西的速度，一口氣都吃完了。何青也沒有了，我有些不高興。
何青見我不開心，對我說銀杏果雖然好吃，但不能多吃，它對人體有一定危害，你可以去百度搜索。我乖乖打開手機(jī)，到網(wǎng)上搜索。百度上說銀杏果有多種營養(yǎng)元素，它里面的有些成分可以治療一些疾病。銀杏雖好，但不能多吃，不然會引起不良反應(yīng)。
銀杏雖好，但不能多吃，這個(gè)知識今天我算是學(xué)到了。
描寫銀杏葉的作文 22
秋風(fēng)蕭瑟，吹動了那樹上綴滿的銀杏果，散發(fā)出濃郁的幽香，撥動我心靈中的回憶。
小時(shí)候，家旁曾有過一棵大銀杏樹。春來，銀杏樹抽動嫩芽彰顯出它蓬勃的生機(jī)；夏至，樹上枝葉繁茂，為我送來一片陰涼；立秋，樹上綴滿那濃香的果子；冬至，樹上點(diǎn)綴著片片雪花，也曾有過大雪覆蓋。只知，那銀杏伴著我的童年，一起扎根、發(fā)芽、成長。
這天，剛經(jīng)歷期中考試失利的磨難，一人又獨(dú)自出行。偶然，嗅見空氣中有股濃郁的'果香，不知從何而來。加速奔跑尋著這香氣，不久，眼前映入一棵參天的銀杏樹。
瞧見，那銀杏樹高聳、挺拔，足有兩三層樓高。樹皮看上去，盡顯出多少年來的滄桑與艱辛。摸上去，果然是那樣粗糙，與那工人們?nèi)找箘谧鞯母煽蓦p手頗有相似。再向上看去，一段向左側(cè)凸起的樹干，顯得十分突兀。緊接著，上面密密麻麻的枝丫由此而向四周展開，枝丫上那金黃的小扇子和那金黃的果子相互應(yīng)襯。一樹充滿金黃，彰顯出豐收時(shí)節(jié)特有的黃——金黃，黃得耀眼，那金燦燦的黃立刻使那大樹不再衰老，不再歷經(jīng)滄桑，而是那么的挺拔、剛毅，充滿著無限的生機(jī)。
“羊，你還認(rèn)得它嗎？其你見到它或許已不是原來的它。”身后，突然傳來媽媽柔和的？語，“其實(shí)，這棵樹后來重又被栽到這來。那年夏日，風(fēng)雨暴怒，從天而降的閃電將它一劈為二。人們也只是將折下的木頭搬走，只留個(gè)空殼——瀕死的樹樁，可它并沒有放棄，你瞧，那凸起之處便是當(dāng)年的傷痕。如今，它也一樣朝氣蓬勃，子孫滿堂�！�
是啊，何必畏懼那渺小的困難與坎坷呢？不要懼怕，勇敢向前。如那銀杏樹一般，挺拔蒼翠、剛毅。為了那美好的愿望砥礪前行，奮勇上前，做一個(gè)金燦燦的銀杏！
那株銀杏，將永久樹立在我心中，不論多少年，都巋然不動。
描寫銀杏葉的作文 23
我不由得停住了腳步。
從未見過這樣威嚴(yán)的銀杏，只見一片灼人眼的明黃，像皇帝身上那一襲刺人眼的明黃，也是從古至今，帝王家偏愛的顏色。銀杏葉邊有深深的紅，每一片葉子與另一片葉子間的縫隙。都像龍袍上那細(xì)密錯(cuò)綜的針腳，不算奢華，卻把周圍全比了下去。
這里銀杏葉還未紛紛飄落，所以來人并不多，這位帝王，微抬了眼，用那雙閱遍紅塵的眼，靜靜看著這如畫江山。樹下有座神像，卻垂著眸，看著紅塵中自己的信徒，還有偶然來往的灰藍(lán)色布袍的`僧人，他們快步匆匆走過，唯恐破壞那份威嚴(yán)，卻添了分靜謐。
每一片銀杏葉都是小巧玲瓏的扇子形，顏色有的是明黃，有的是杏黃，偶爾隨風(fēng)搖擺著，飄落一兩片。我撿起來，放在陽光下細(xì)細(xì)打量著，葉上有一條條細(xì)密又清晰的紋路，觸手卻光滑一片。就像那位帝王細(xì)密復(fù)雜的心思。太陽翻過了終南山，照在這棵千年古樹上，一道道金光，射在同樣金黃的葉片上，形成盛麗的景觀，那反射出的金光，仿佛隨著銀杏葉一齊落在心上。照亮了我心中的浮躁與沉重。我沉浸在這如畫風(fēng)景中，別的一切暫時(shí)都不存在，有的只是有心升騰而上的寧靜。
忽然記起漢陽陵的千畝銀杏林，一棵一棵銀杏樹連成一片望不見盡頭的海，那是纖細(xì)的銀杏，細(xì)到讓人覺得它們的腰身隨時(shí)可以被北風(fēng)吹斷。一樣的風(fēng)吹過，它們的葉子便不住飄落，可對于那棵古樹來說，不能撼動其分毫。
幸在這個(gè)秋天見到這樣一棵樹，那金黃色的葉片流在人心中，就像樹下那眼千年神泉一樣，泉浸根，樹養(yǎng)泉，采天地之靈氣，吸日月之精華。借著這眼神泉生長起來的樹，又豈是凡夫俗子？它同那位栽種他的帝王一樣，都有著份“與世無爭，唯心自安”的心態(tài)，擁有它，才是領(lǐng)悟到人生的真諦。
在這一片金黃色的世界與金色的風(fēng)中，我不覺加快了腳步。
描寫銀杏葉的作文 24
我喜歡的植物很多地方都有，最喜愛的要數(shù)銀杏了。銀杏樹，又名白果樹、公孫樹，主要分布在山東、江蘇、四川、河北、湖北和河南等地。銀杏是和恐龍同時(shí)代的植物，被稱為活化石，適應(yīng)能力強(qiáng)，生長期漫長，壽命可達(dá)千年。因此，銀杏是長壽的代表和象征。人們在房前屋后種植銀杏，希望自己和家人健康長壽，家族人丁興旺、多子多福。
銀杏的樹干和樹枝與其它的植物沒什么大的不同，看起來有點(diǎn)笨笨的，但銀杏葉長得別有風(fēng)趣：一柄二葉，葉大多呈扇形和心形。從年頭長到年底，葉子由綠色慢慢變成黃色，最終在冬季隨風(fēng)飄去；摸起來極其光滑，沒有什么凹凸不平的地方。銀杏樹具有良好的觀賞價(jià)值，夏天一片蔥綠，秋天金黃可掬，氣味也很迷人，有一種淡淡地清香。
我特別喜歡收集銀杏葉做成小標(biāo)本，每當(dāng)10月中下旬左右，我?guī)缀趺刻熳鐾曜鳂I(yè)都會去小區(qū)里采集。銀杏葉落下來后，像一塊金黃色的地毯。我把它們小心翼翼地裝進(jìn)透明小盒子里，閑暇時(shí)觀察它們的形態(tài)和紋理，還做成了一幅幅手工貼畫圖片。
銀杏果可以做菜，比如白果銀耳蓮子羹、白果豬肚湯等，不但味道十分美味，而且營養(yǎng)價(jià)值都很高；銀杏葉不僅外貌很有特色，而且它們的作用可大了！爺爺退休前是一名醫(yī)生，他告訴我，銀杏葉能治病，它有斂肺，平喘，活血化瘀，止痛的功效，用于治療肺虛咳喘、冠心病、心絞痛、高血脂。銀杏葉是一種重要的中藥材，和藥劑一起“相伴”，進(jìn)入病人體內(nèi)后，對疾病能做到有效的治療。記得樓下一位患有冠心病的鄰居奶奶，她服用了醫(yī)生開給她的含銀杏葉成分的藥物后，病情有了很大的好轉(zhuǎn)呢！
最重要的是，銀杏葉無私奉獻(xiàn)用自己的生命與病毒作頑強(qiáng)抗?fàn)�，拯救了很多生命，換來了人們的.身體健康……它有非常重要的藥用價(jià)值，這是其它植物都比不上的！
銀杏樹寓意著堅(jiān)韌，它代表著一個(gè)人意志生命的頑強(qiáng)、穩(wěn)重，也寓意著不管遇到多大的困難，都不畏懼、不退縮。這些都是我喜愛銀杏的重要原因。
描寫銀杏葉的作文 25
五一假期，父母帶我去了南京郊外的銀杏湖景區(qū)。不僅有充滿歡笑和歡笑的游樂園，還有藍(lán)天白云下碧水青山的美景，讓人沉醉忘返。
進(jìn)入銀杏湖景區(qū)，首先映入你眼簾的是一圈圈可愛的卡通動物，隨著音樂起舞，歡迎游人。在輕音樂中，我們沿著蜿蜒的小路走著，來到了我最期待的游樂園！我和我爸媽一起挑戰(zhàn)“中國龍”水上項(xiàng)目，從30米高的水龍頭上坐船往下跳水，就像騎著巨型滑梯，別提有多開心了！驚心動魄的游戲結(jié)束后，我們?nèi)グ餐缴拕≡嚎茨九紕�，其中給我印象最深的故事是皇帝的新裝。赤裸的皇帝走在街上，但每個(gè)人都在唱歌，贊美他的新衣服，看起來既可笑又可笑。最后，只有一個(gè)小男孩勇敢地說出了真相，“但他什么衣服也沒穿�！�。通過觀看生動的表演，我重溫了這個(gè)經(jīng)典的童話故事，并再次意識到誠實(shí)是一種寶貴的.品質(zhì)。
玩的時(shí)間總是過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了中午。午飯后，我迫不及待地拉著父母繼續(xù)前行。過了一個(gè)長長的吊橋，我們從游樂區(qū)來到了生態(tài)區(qū)。站在橋頂上，你可以看到一個(gè)巨大的波光粼粼的湖泊，清澈的湖水映出了山的倒影。媽媽說這里的風(fēng)景太美了，她不想離開。所以我們在湖光山色的背景下拍了很多不同形狀的照片，現(xiàn)在回想起來都忍不住笑了。每一張照片都記錄著我們最燦爛的笑容，成為我們一家人甜蜜的回憶！生態(tài)區(qū)的空間很大。我們一邊走，一邊看著路邊奇怪的花草，看到小池塘里有兩只美麗的黑天鵝。我和媽媽喂了黑天鵝，它們突然換了優(yōu)雅的姿勢，一頭扎進(jìn)水里，搶著吃東西，像兩個(gè)調(diào)皮貪吃的孩子。
最后，我和父母來到湖邊的廣闊草坪上。柔軟的草坪就像一張亮綠色的地毯，上面長著許多小白蘑菇。我一直在草坪上跑，給媽媽采了很多蘑菇。后來跑累了，就和父母坐在草坪上休息。涼風(fēng)不停的吹，溫柔的像媽媽撫摸我的手。這對我來說是一次難忘的旅行，不僅因?yàn)殂y杏湖是一個(gè)有趣而美麗的地方，也因?yàn)槲液透改冈谝黄鸬臅r(shí)間總是很開心！
描寫銀杏葉的作文 26
入了秋，便到處都是秋的氣息。進(jìn)入新北門后右轉(zhuǎn)，來到內(nèi)環(huán)道。幾百米后，映入眼簾的是十幾棵高大挺拔的銀杏樹。城墻邊本就綠樹成蔭，與銀杏的樹冠連在一起，使一片片金黃的銀杏葉更加顯眼。記得兒時(shí)不懂什么是銀杏樹，便叫它“扇子樹”——原因即是它的葉子像極了奶奶在夏日黃昏后抱著我坐在搖椅上時(shí)扇的芭蕉扇。
家鄉(xiāng)也有銀杏樹，是在爺爺奶奶住的街區(qū)，數(shù)目少，排列也不整齊，似是很久以前這兒的老居民栽的。那時(shí)鄰里鄉(xiāng)親們總喜歡晚飯后來我家玩，吃點(diǎn)點(diǎn)心聊聊天，有時(shí)也湊一桌麻將，只因爺爺奶奶總是好脾氣，住的房子在那一片中地理位置也最好——夏日陽光普照卻不覺燥熱；秋日涼風(fēng)微起卻絲毫不冷。我自然也跟街區(qū)的小伙伴玩的要好。奶奶說，每次有小弟弟小妹妹瘋鬧流汗后吵著說熱時(shí)，我總會快步跑向離家最近的一棵銀杏樹，拾一片大大的'銀杏葉，握著葉柄，一個(gè)勁兒地?fù)u啊搖，也不管有沒有扇出風(fēng)來，一臉驕傲地說：“這是‘扇子樹’的葉子，可以拿來扇風(fēng)，涼快吧？”現(xiàn)在想想——真是傻得好笑。我喜歡家鄉(xiāng)的銀杏樹。
城里的銀杏樹，高大的很，似可以遮天蔽日，往上好幾米都沒有旁枝斜出，筆直筆直的，樹的底部還修了一圈座椅，環(huán)繞著樹干，只需坐個(gè)二十來分鐘，便可落得一身金黃，如畫中走出來的人兒；相比家鄉(xiāng)那不算高大，歪歪扭扭，緊挨地面，還圍著一圈不到半米高的小土坡的銀杏，著實(shí)漂亮不少。卻是各有各的趣味。
兒時(shí)家鄉(xiāng)的銀杏我已記不太清，城里內(nèi)環(huán)道上的銀杏我倒是記得十分清楚——十幾棵圍起來，排列整齊，中央有一個(gè)形似飛馬的雕像，十分顯眼，后面平靜得像鏡子似的湖面都成了陪襯。輕輕拾起一片葉子，頂部是波浪形，從上到下逐漸變細(xì)，最后到細(xì)得似針的葉柄，活像一把展開的扇子。風(fēng)一吹便成片成片地落，給大地鍍上了一件金衣裳。偶爾駛過的車輛也無法打破此處的寧靜，仿佛無聲地宣告著——是秋的舞臺了！我喜歡銀杏，也喜歡孕育銀杏的秋天。
描寫銀杏葉的作文 27
盡管已經(jīng)度過了無數(shù)個(gè)日日夜夜的風(fēng)雨，歷經(jīng)了歲月的打磨，風(fēng)霜的洗禮，它卻依舊傲然挺立。歲月讓它的樹干變得粗大無比，要好幾個(gè)成年人張開雙臂才能抱住；歲月也讓它的枝干變得無比遒勁有力，直指天空；枝干上的樹葉密密匝匝，遮蔽了天空，炎熱的夏天在這里乘涼定是再愜意不過的事了。
銀杏樹，是植物界的古化石。作為銀杏科唯一存活下來的它們，在歷史的浪潮中孑然獨(dú)立，靜默無言；在戰(zhàn)火紛飛的年代中聳立依舊，不懼不驚；在喧囂浮躁的世俗中巋然獨(dú)存，淡泊寧靜。它們身上所散發(fā)的那種超凡脫俗的氣質(zhì)，堅(jiān)韌沉著的品格一向?yàn)槭廊怂瞥�。因此，這棵銀杏也是省奔中的八景之首，更是省奔中的代表。是這棵銀杏，默默滋潤著省奔中，使省奔中的人文氣息愈發(fā)濃厚。然而我作為新生，卻不能時(shí)常見到它了——它只能留在老校區(qū)。如今的省奔中已經(jīng)搬到了新校區(qū)，充滿了現(xiàn)代化的氣息，卻又不失那一份古韻：整齊美觀的教學(xué)樓；嶄新的操場；充滿詩意的小橋流水、亭臺軒榭。回首走過的初中三年，那奮斗的日日夜夜仿佛就在昨日，一晃眼，我卻邁入了人生的新征程。猶記得那天開學(xué)，我久久凝望著那一片刻在校名旁的，青翠欲滴的銀杏葉，感覺一切都是那么的不真實(shí)。省奔中對我來說一切都是陌生的，但是“進(jìn)了奔中門，就是奔中人”，在這短短的幾個(gè)星期中，我結(jié)實(shí)了幽默風(fēng)趣的班主任，結(jié)實(shí)了勤奮刻苦的'同學(xué)們，結(jié)實(shí)了一群群可愛負(fù)責(zé)的老師們。在這樣一個(gè)和諧美好的環(huán)境下，我?guī)缀鹾芸毂氵m應(yīng)了這里的生活。我輕輕撫摸著嶄新校服上的�；�，小巧的銀杏葉是那么美麗精致。銀杏象征著堅(jiān)韌與沉著，樂觀與堅(jiān)強(qiáng)，難道我們不能像銀杏那樣，用堅(jiān)強(qiáng)樂觀去面對生活中的困難嗎？不覺之中，銀杏精神已在我的心田中種下，慢慢生根、發(fā)芽。
描寫銀杏葉的作文 28
每到這個(gè)季節(jié)，路邊一棵又一棵的銀杏，金黃金黃的，好似一棵棵搖錢樹，又好似滿天繁星，在路邊閃閃發(fā)光。
我來到那里，頓時(shí)被滿眼金燦燦的景象驚住了。幾十棵高大又茂盛的銀杏樹，聳立在路的兩側(cè)，好似一位位士兵，筆直地站在路邊，又好似一位位舞蹈演員，穿著一身金黃的連衣裙，在路邊翩翩起舞。這些樹都差不多高達(dá)6~7米，讓人看著感覺很舒服。樹上，滿樹金黃的銀杏葉，一陣風(fēng)過后，片片黃葉飛舞。那些落在地上的銀杏，如同一條地毯，鋪在人行道上。引得許多人來觀賞，有小朋友、有青年、有中老年人。小孩子在滿地銀杏葉上奔跑著，或在上面翻滾著，發(fā)出清脆歡快的笑聲；那些年輕人，被這里的景色吸引住了，紛紛拿出手機(jī)，記錄下這美麗的場景，他們有時(shí)拍下幾片銀杏葉，有時(shí)拍了滿條街的金黃。還有些人是單純來玩的，但是他們也被這場景吸引住了；老年人也是來拍照的，他們在樹下擺出各種造型，喧鬧的聲音傳遍了三塔路。我望著這金黃的景象，再也按捺不住心中的喜悅，也和那些小孩子一樣，在落葉上奔跑。我踩在落葉上，這些落葉不像別的落葉，踩上去會發(fā)出“咔咔”聲，它踩上去沒有什么聲音，只有軟綿綿的感覺，讓人很舒服。
玩累了，我就坐下來，拿起一片金黃的`銀杏葉，細(xì)細(xì)地觀賞它：如扇子一樣的葉面，又細(xì)又長的葉柄，無一不是黃色的。再仔細(xì)看它，葉面上有規(guī)則的紋路，往外散開，這些紋路就像扇子的扇骨。透過陽光看，這片葉子是半透明的。我心想：這么漂亮的葉子，可以當(dāng)書簽呀！于是，我開始在草地上找葉子，可惜沒有太多完整的。找了許久，才找到幾片心儀的葉子。
幾聲歸鳥的叫聲，在天空中響起，我抬頭望望天，太陽已有些偏西，又低頭看看我手上的葉子，帶著它們與滿心歡喜踏上了回家的路。
描寫銀杏葉的作文 29
在我家的窗旁有一棵茂密的銀杏樹�，F(xiàn)在，它的樹干已經(jīng)有三個(gè)碗口粗了。像一支巨大的鉛筆插在泥土里，不打一個(gè)彎。我家住二層，那茂盛的枝葉在雨水足的夏季，可以把我們家的窗戶全遮住呢！所以，我家的窗戶遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像沾了一層綠油油的樹葉一樣，讓人有住在森林里的錯(cuò)覺。
春歸大地，樹木們正爭先恐后地穿上綠衣�？摄y杏樹卻截然不同，它只是嬌羞的、低調(diào)的抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠色的小芽兒。但它在其它樹木靜靜休息的時(shí)候，以驚人的速度長出了淺綠色的葉子。在一場細(xì)雨過后，約上三五玩伴，在樹下歡樂的玩耍，友誼的春芽正與銀杏樹一起勃發(fā)。
夏天的午后，這棵茂盛的銀杏樹變成了鳥兒的樂園。窗外喜鵲、杜鵑和小麻雀正嘰嘰喳喳，開起了演唱會。它們美妙的歌聲喚來了可愛的小伙伴，撐開桌子，提上輕便的'馬扎兒，一起在銀杏樹下快樂的看書、聊天，迎來送往的日子，過得如風(fēng)兒一般暢快！
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，秋天就已來到。在一片片黃色落葉之上，高大的銀杏樹如身披盛裝的皇帝一樣，雄偉的站在那里。這位“銀杏皇帝”全身上下金光閃閃，使人覺得它富貴而華麗極了。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，許多葉子像翩翩起舞的蝴蝶般緩緩飄落，我接住了一片，看著那一痕痕細(xì)細(xì)的葉脈，啊！是多么像一個(gè)個(gè)金魚的魚尾呀！我拿出我心愛的簽字筆把一年沒有告訴好朋友的悄悄話，工整的寫在上面，輕輕地放在層層落葉上，把它寄托給了善良的北風(fēng)。
冬天來了，銀杏的葉子落光了。一束金色的陽光從密密的樹枝里照過來。此時(shí)，我正在給遠(yuǎn)方的朋友寫賀卡。一陣微風(fēng)吹過，窗外的枝葉沙沙作響。我抬頭凝視著高大的銀杏樹，一股暖流涌進(jìn)了我的心房。
高大的銀杏樹把童年的快樂，兒時(shí)的友誼，和它一起刻進(jìn)了我的心底，長成金色的夢想，助我奔向遠(yuǎn)方……
描寫銀杏葉的作文 30
煙雨微風(fēng)追逐纏綿，金色的尤物輕輕搖曳，露出一副嗔怒的模樣，率真熱烈亦不失氣質(zhì)。自內(nèi)而外彌散的氣度非凡令人對這秋的臻品駐足觀望：流暢的弧一氣呵成出清透的綢扇，徜徉著精致的紋路，閉了眼潛心體味，讓人不禁猜想這小小的生命究竟傾注了自然的多少寵溺。葉面是清一色的金，金得純粹，在朦朧中倍顯清新脫俗，叫人能放得下一切，享受這恬美純凈。頃刻間豁然開朗，生活的哀愁煩惱化作一縷青煙漸行漸遠(yuǎn)，只留下至善至美的生的和樂與心情的寧靜。
走近，風(fēng)忽然強(qiáng)了起來，耀眼的金瞬間花容失色，隨風(fēng)打成了小小的漩渦，卷起一絲絲甜蜜的味道。旋呀旋，像一支歡快的華爾茲舞曲，賦予了天地間靈動之感。一切都在舞動，夾雜著江南深秋的煙雨，還在樹上靜觀的.精靈們也開始按捺不住性情，三五成群紛紛奔入了這偌大的舞池。風(fēng)雨中幻影婆娑，狂熱卻不失底蘊(yùn)，少有的動感之韻味此刻淋漓盡致的展現(xiàn)在了這英倫校園中。古老的大眾依然在緩慢的轉(zhuǎn)折，穩(wěn)重莊嚴(yán)并不與這歡悅的舞會格格不入，反為其增添了一種別樣的學(xué)院書風(fēng)。
旋呀旋，愈旋愈起勁，不斷涌入的新舞者把舞會推向了一個(gè)又一個(gè)高潮，也有一些累了的，降落在地磚上靜靜的歇息。舞會接近尾聲，舞者們倏的落入觀眾席，當(dāng)最后一個(gè)音宣告舞會結(jié)束時(shí)，一切又恢復(fù)了平靜。
地磚上厚厚地躺著累壞了的舞者們，盡管是這時(shí)，她們那未施脂粉的、閃著光的臉蛋，仍是那般楚楚動人。那些還待在枝椏上的，又盡顯古典美人的矜持，嬌羞。細(xì)細(xì)的葉柄托出了她們俊俏得幾乎美玉無瑕的容顏，地上的、枝上的，都是那般可人。似乎在向每一位老師、同學(xué)投去醉人的笑，笑聲咯咯傳遍了，與朗朗書聲一唱一和，整個(gè)校園，婉轉(zhuǎn)動聽。
下課了，一群小學(xué)生模樣的孩子驚喜的笑著、跳著，陀螺一般飛快地挑選著他們中意的金葉，用稚嫩的小手小心翼翼地?fù)崞剑?dāng)寶貝一般地揣入衣兜。待到教室，再一一夾在書頁中，記錄閱讀的足跡，小小的書簽載滿了整個(gè)秋的回憶。
描寫銀杏葉的作文 31
秋天已接近尾聲。原先蔥綠色的樹木早已脫下翠綠的外衣，只有幾片樹葉還倔強(qiáng)地挺立在枝頭。
只有它，施施然抖開了黃中夾綠、夾紅的長裙，在滿世界的蕭條中成為了明黃的風(fēng)景線。
它站在滿地的黃地毯中，用剩下的葉為世界添上色彩。它粗壯深邃的枝干，在寒風(fēng)中有一種傲然的氣概；它親手鋪出的黃色夢境，掩蓋了死氣沉沉大地。
再望望周圍的樹木。它們無一不對秋天充滿了埋怨與哀嘆，它們身上的葉子一片接一片地墜落，沒有留戀，沒有遺憾，它們就這樣妄想逃離冬日里凋零的命運(yùn)，甘愿在秋日里得到平靜的安寧。
只有它，在和那注定的命運(yùn)抗?fàn)帯Ｇ镲L(fēng)吹來，帶著涼意，洶涌地到來。它的葉片被吹落了不少，但仍有一些葉子挺住了。我很擔(dān)心它們，擔(dān)心它那用手一拍就掉落的柔弱葉子，可不可以抵抗下一次的寒風(fēng)。
我很奇怪，到了冬天，它的葉子還是會掉落的，它還是擺脫不了光禿禿的命運(yùn)，它為什么如此，如此努力地反抗命運(yùn)呢？
我又回首望了望那棵銀杏樹，恍然發(fā)現(xiàn)它挺立在大地上的背影是如此堅(jiān)韌和剛強(qiáng)，它灑下的一地金黃又是如此地顯示除了生命的壯美和崇高。
它有著艷麗卻不庸俗的外表，它有著純粹不加修飾的外形，它有著外表柔弱實(shí)則剛烈的'內(nèi)心，它還有著旁人無法企及的勇氣。它站在世俗中，孤傲而高雅。
它是李清照“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的傲然與正義，它擁有花木蘭“阿爺無大兒，木蘭無長兄，原為市鞍馬，從此替爺征”的勇敢與堅(jiān)毅，它是海倫·凱勒面對悲慘命運(yùn)的努力與堅(jiān)持……它讓我們明白了：身在世界里，要堅(jiān)強(qiáng)與傲然，不要只會自嘆和逃避；它讓我們明白了：反抗命運(yùn)，并不是容易的，但正因如此，反抗命運(yùn)才會有價(jià)值，成就目標(biāo)才會有意義。
這晚秋的銀杏，用它外柔內(nèi)剛的性格，用它在凄冷的風(fēng)中堅(jiān)毅挺拔的身影，用它特有的精神，給每個(gè)人的靈魂都注入了一種震撼人心的力量。
描寫銀杏葉的作文 32
我的家鄉(xiāng)在江蘇泰興，銀杏是我們這兒的特產(chǎn)之一。我最愛家鄉(xiāng)的銀杏樹，因?yàn)樗砩舷露际菍�，見過它的人無一不對它贊嘆不已。
走在家鄉(xiāng)的馬路上，抬眼看去，道路兩側(cè)屹立著一棵棵高大挺拔的銀杏樹，如同一個(gè)個(gè)身穿盔甲的武士，昂首挺胸，“威武”地站在路旁，守護(hù)著道路。銀杏樹每到春天就會長出嫩芽；夏天，葉子就會長成小扇子的模樣；到了秋天，葉子便漸漸地枯黃、凋落，微風(fēng)一吹，銀杏葉就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶旋轉(zhuǎn)著，互相追逐嬉戲著，再輕輕地落在地上，既像是在地上撒了一層碎金，又像是鋪上了一層金黃色的地毯。撿起一片樹葉細(xì)細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)銀杏葉小巧玲瓏，活像一把把迷你小扇子。它的莖脈從葉柄向邊緣展開，葉子邊緣參差不齊，用手撫摸葉片，柔軟又順滑。
從樹的特性看，銀杏樹不僅適應(yīng)能力強(qiáng)、耐污染、可抗病蟲，而且是農(nóng)田防護(hù)林、護(hù)路林、護(hù)岸林、林糧間作以及“四旁”綠化的理想樹種。對于凈化空氣、涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙、改善農(nóng)田小氣候等也能起到重要作用。同時(shí)，銀杏樹具有很強(qiáng)的觀賞性。其樹姿高大挺拔，葉片玲瓏奇特，集樹葉美、冠形美、干形美于一身，融自然景觀與人文景觀于一體，在綠化城鄉(xiāng)、美化園林、營造自然景觀等方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一般的綠化樹種。銀杏盆景也以干粗、枝曲、根露等外在形態(tài)和獨(dú)特的造型，表現(xiàn)出蒼勁、古樸、曲折的意境，極富詩情畫意，是盆景中的上品，被世人譽(yù)為“立體的畫、無聲的詩”、“活的藝術(shù)品”。銀杏葉具有保護(hù)毛細(xì)血管通透性、擴(kuò)張冠狀動脈、恢復(fù)動脈血管彈性、營養(yǎng)腦細(xì)胞及其它器官的作用，而且還有使動脈、末梢血管、毛細(xì)血管中的血質(zhì)和膽固醇維持正常水平的'奇特功效。
成熟了的銀杏果成橢圓形，外面有一層青白色的外皮，抓上一把不管是炸著吃、炒著吃、還是燉著吃，嘖嘖，那味道，可真是沒話說。我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的銀杏。
描寫銀杏葉的作文 33
我出生在成都市，一個(gè)美麗的天堂。在我出生的時(shí)候，滿街的銀杏隨著風(fēng)兒飄揚(yáng)。我熱愛著這片銀杏林，雖然我家鄉(xiāng)的銀杏，多得數(shù)不清楚，可是我并不覺得厭煩。
銀杏是我的好朋友，每天回家的路上和在校園里的時(shí)候，我都能夠見到它。我覺得它和我在一起成長，但我倆最大的區(qū)別就在于，銀杏一年就可以經(jīng)過最重要的四個(gè)時(shí)期，而我則需要幾十個(gè)一年。我與它共同見證著，共同經(jīng)歷著……
春天，天空中夾著一絲寒意，春風(fēng)拂面，天氣還涼嗖嗖的，卻有了一種溫暖的感覺。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，銀杏樹上已露了一點(diǎn)兒嫩綠嫩綠的小芽，我眼中露出了一絲驚訝之色——時(shí)間怎么流逝得這么快呀，轉(zhuǎn)眼間銀杏又要迎來它新一年的生命歷程了。面對著這一個(gè)在春雨滋潤、春風(fēng)吹拂下的新生命 ，我禁不住感慨……
酷夏，剛才還晴朗的天空驟然變色，遙遠(yuǎn)的天際傳來一陣陣悶雷聲。瞬間，大雨一下子下了下來，如傾瀉的山洪，又如一匹剪不斷的布料，無法攔截也無法停止。銀杏樹的`樹葉已經(jīng)被打得貼緊了樹干，那一把把小扇子散落了一地，有的已經(jīng)破爛不堪了�？墒翘栆怀鰜�，銀杏樹蒸發(fā)掉了葉子上的水漬，馬上把綠葉挺起來，迎著陽光生長。面對著這一個(gè)在風(fēng)雨摧殘下還能堅(jiān)強(qiáng)地生長的強(qiáng)大生命體，我禁不住感慨……
金秋，是豐收的季節(jié)，也是許多植物褪去美麗的季節(jié)。銀杏葉從樹冠頂上開始慢慢地變成了黃色。中秋時(shí)節(jié)，銀杏葉已經(jīng)完全變成黃色了。微風(fēng)吹過，一把把黃色的扇子飄落了下來，地上鋪滿了黃色的樹葉，像一片金黃的地毯。樹下的人兒無一不被這唯美的場面所震驚。面對著在死之降臨時(shí)也能綻放美麗的銀杏葉，我禁不住感慨……
寒冬，銀杏樹已經(jīng)光得只剩下了樹干。伸展的白色樹干，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)掉光了頭發(fā)的老人。不過這并不代表完結(jié)，它的樹干依然挺直，她的氣節(jié)依然崇高，它還會迎來一個(gè)全新的開始。
在這凜冽的寒風(fēng)中，我祈禱著我的未來也會和銀杏樹一樣，經(jīng)歷風(fēng)雨，燦爛綻放！
描寫銀杏葉的作文 34
樹，給人一種高大、莊嚴(yán)、肅穆的感覺。
因?yàn)闃涞母哔F，所以人們喜歡用樹來比喻人。今天，我想贊頌一下樹。但我不想贊揚(yáng)那風(fēng)情萬種的楊柳，我不想贊揚(yáng)那高大挺拔的青松，我不想訴說默默無聞的香樟，我也不想贊頌桂花樹沁人心脾的芳香，我只想稱贊那幾棵佇立在校園里的銀杏。
銀杏，是一種喬木。它的葉子很特別，就好像一只只青翠的小扇子，我總喜歡用銀杏的葉子做書簽，因?yàn)殂y杏葉不僅外觀奇特，還可以防止蟲子蛀書。
春天的銀杏樹，真可謂是枝繁葉茂，碧綠的葉片纏繞在枝丫上。走在樹下，一陣微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，就好像奏響了春的交響曲。
夏天的銀杏樹，是一個(gè)乘涼的好地方。炎熱的太陽，照在銀杏葉上，但經(jīng)過銀杏葉的層層過濾，帶給人們的卻是一片陰涼。
秋天的銀杏樹，顯得有些孤單，樹上的黃葉也飄飄零零，地上以落滿了葉片，踩在上面，感覺腳下是一片軟綿綿的泡沫。雖然也早已凋零，但隨后而來的果實(shí)便又是一道風(fēng)景，書上長滿了白果，如果有機(jī)會，可以摘一些白果，然后用火燒烤，只有這樣才能吃出他的真正滋味：外面包裹著一層燒焦的'殼，剝開殼兒，里面是黃燦燦的果實(shí)，咬一口，糯糯的，還稍微帶著一股特別的清香，真可謂是世上獨(dú)一無二的美食呀！
冬天的銀杏樹，沒有了春天的青翠，也沒有了夏天的陰涼，更沒有了那秋天那又軟又糯的白果，打它卻更加挺拔，佇立在校園中，成為一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
聽了我的介紹，你是不是也對銀杏有了一種特殊的感情，對它也有了一種敬佩之情？雖然銀杏只是普通的裸子植物，但我卻認(rèn)為它擁有許多植物的特點(diǎn)：楊柳的風(fēng)情；青松的挺拔；香樟的靜默；桂花的淡雅……
對了，你是不是很想嘗嘗那又香又糯的白果啊！那就讓我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)テ肺栋坠拿牢�，去欣賞銀杏獨(dú)特的風(fēng)姿，去聆聽銀杏的獨(dú)奏曲！
描寫銀杏葉的作文 35
銀杏是世界上最古老的樹種之一，也是泰州市的市樹。只要你一進(jìn)入泰州的地域，你就會看到路邊、河邊、田園、房子的前前后后種植的都是銀杏樹。也因此，泰州成為了中國的“銀杏之鄉(xiāng)”。
周未，我和老爸一起開車駛進(jìn)了銀杏公園，放眼望去，一排排銀杏樹像綠色的屏障，把我的視線擋在了公園的外面，除了銀杏樹，還是銀杏樹。
走入公園，眼前出現(xiàn)了一棵好大的銀杏樹，我開心地上去抱了抱她，可我的雙臂怎么也合攏不了。我跟爸爸說：“怎么才能把它抱住呀？”老爸笑著說：“除非有三個(gè)你自己才能把它抱住�！蔽沂栈厥�，向后退了幾步，再看這棵大銀杏樹，它的身體斑駁粗糙、凹凸不平，就像個(gè)滄桑老人，全身都是皺紋。向上看去，它的樹枝，枝中生枝，多的有五六條分枝，少的有一二條分枝，分枝里又分出許多小分枝，小分枝里又分小分枝，縱橫交錯(cuò)，雜亂無章。說它是樹枝，看起來更像是一張用樹枝織成的網(wǎng)。 再向每根樹枝的邊沿看，長滿了挨挨擠擠密密麻麻的葉子。有綠色帶黃點(diǎn)的葉子，有枯萎了的棕色葉子，最有趣的葉子是，外邊是棕色的，里邊還是綠色的，中間還有一條金黃色的線。一張葉子，三種顏色，特別有意思。我忍不住掰下一支來，拿在手上準(zhǔn)備帶回家細(xì)看。突然，一片葉子從高處慢悠悠的落了下來，晃晃悠悠晃晃悠悠就像在跳芭蕾似的。一陣微風(fēng)過來，她又變成了一只飛舞的`蝴蝶，在半空中彈跳了一下，又慢慢的飛到了草叢里……我低頭一看，哇！原來地上有這么多葉子，像許許多多的小扇子覆蓋了綠色的大地。 轉(zhuǎn)過頭來，我又發(fā)現(xiàn)前面有幾株耷拉著腦袋的銀杏樹，像是被別人欺負(fù)了似的。我走近一看，原來是結(jié)滿了果實(shí)的銀杏樹，數(shù)都數(shù)不清的果子，沉甸甸地把樹枝壓得墜墜的。
看到這情景，不由使我想起爸爸曾經(jīng)說過的一句話：空心的谷穗總會高傲地昂著頭,飽滿的谷穗總會謙虛地低下頭。我想把谷穗改成銀杏果三個(gè)字，是不是也有同樣的意思�。�
描寫銀杏葉的作文 36
在下城區(qū)的一個(gè)院子里，種著一棵小小的銀杏。在銀杏的前面，在一幢只有五層樓的居民樓，樓里的臺階把手已有些破舊。1998年3月19日，銀杏樹前的居民樓里傳來了一個(gè)嬰兒尖厲的哭叫聲，一個(gè)女孩兒在那一天出生了，她總是皺著眉頭，臉上黃黃的，她爸爸說她當(dāng)時(shí)像一個(gè)小老頭。銀杏聽到了嬰兒的哭聲，它高興起來，有人能陪伴彈了！
孩子的媽媽經(jīng)常抱著她在銀杏樹周圍散步，銀杏看到了可愛的孩子，更加精神了。
幾年后，銀杏樹長大了好多，它的葉子十分茂盛，小嬰兒也長大了，她坐在媽媽推著的小車上，望著周圍的一切，她對什么都好奇。媽媽耐心地指著銀杏，說：“寶寶呀，這個(gè)叫銀杏，它的葉子像不像小扇子？”小家伙似懂非懂地“嗯啊”叫了幾聲。
又過了幾年，當(dāng)時(shí)的小嬰兒已經(jīng)有5歲了，她變成了一個(gè)可愛的小女孩。小女孩經(jīng)常和媽媽下樓來玩，小女孩問：“這棵樹怎么長得那么大”媽媽笑著回答：“它要是不大的話怎么給你遮太陽呢？”媽媽也時(shí)不時(shí)會講些她小時(shí)候的'事兒，它都記了下來。這時(shí)的銀杏樹下已經(jīng)可以站滿十多人了。銀杏看著小女孩，滿足地在微風(fēng)中擺動著身子，發(fā)出一陣“沙沙”的響聲。
過了兩年，女孩開始上小學(xué)了，她自己一個(gè)人撐著小傘，走向附近的一所小學(xué)里。每當(dāng)下午放學(xué)，女孩兒就飛奔到銀杏樹下，吧書包放在銀杏樹下，拿出跳繩與毽子，和小伙伴們玩起來。等她累了，就靠在銀杏樹的主干上休息一會，這時(shí)她會有意無意地說說學(xué)校里發(fā)生的事兒，她不知道，銀杏都聽進(jìn)去啦，它聽得有滋有味。
終于，女孩一家嫌房子太老、學(xué)區(qū)不好的原因搬出去了。沒過多久，院子也拆了，換成了大別墅。再也看不到銀杏了，它被換成了嬌艷的盆景。當(dāng)女孩再來看銀杏的時(shí)候，它已經(jīng)不見了。小女孩回到家至后，一邊回憶，一邊寫了一篇叫“銀杏”的小短文。
描寫銀杏葉的作文 37
“丁零，丁零……”煩人的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響了。我睜開惺忪的眼睛，看了一眼時(shí)間：7: 40。
我猛然驚醒�！Y(jié)束。我要遲到了！
我開始快速找衣服，匆忙穿上襪子，不刷牙不洗臉。我拿起一塊面包，拿起書包就往外沖。我媽被我吵醒，揉揉惺忪的眼睛說：“怎么，這么吵。”我一邊換鞋一邊著急地說：“我要遲到了！”“你等著……”我媽還沒說完，我就摔門匆匆走了。
上學(xué)路上狼狽地跑著，發(fā)現(xiàn)路上沒有一個(gè)學(xué)生樣的人�？磥磉@次我起得真的很晚��！一邊跑，一邊啃著手里的面包，心里不停的自責(zé)：我告訴你晚上要好好玩電腦，這叫自作自受。
想到這，我忍不住上前一步，因?yàn)槲姨宄蠋煂t到的學(xué)生有多嚴(yán)厲，多殘忍，多不人道了。遲到兩份，遲到四份，遲到八份！遲到了兩次，已經(jīng)深深體會到抄課文抽筋是什么感覺了。如果我這次再遲到，我的.名聲就要栽在這小小的遲到上了。我不甘心！
我看了看手表�，F(xiàn)在是7點(diǎn)56分。以這樣的速度，我不指望8點(diǎn)10分到學(xué)校。我覺得：既然肯定會遲到，不妨想點(diǎn)對策。
于是，我開始胡思亂想，說沒等公交？嗯，不行。說我不能每五分鐘等一趟車，真是難以置信。說堵車？為什么別人不被屏蔽.沒有！具體怎么辦？我急得撓頭。
當(dāng)我全速運(yùn)轉(zhuǎn)大腦時(shí)，我輕快地走著。路過學(xué)校圍墻的時(shí)候，沒有聽到過去同學(xué)大聲的讀書聲。不是可惡的老師在用早讀？
走到校門，發(fā)現(xiàn)校門沒開，很迷茫。我心想：為什么學(xué)校不開學(xué)，為什么今天學(xué)校這么安靜？好像是周六！
嗯.沒門，我猛地一甩臉，��！好痛，不是夢！悲劇，我要哭了…
像一個(gè)精神錯(cuò)亂的人，笑著哭著回家。媽媽說：“要想攔住你，你小子比兔子還能溜……”
教訓(xùn)，不要再馬虎了！以后我會“管理”自己，防止這樣的“悲劇”重演。
描寫銀杏葉的作文 38
天上下著雪，圣誕老人送的禮物滿大街都是，街上充滿了笑聲.“這是哪里？”“在這里，是童年�！睍r(shí)光老人告訴我，如果你一直往前走，你會發(fā)現(xiàn)一個(gè)不同的世界。走著走著，發(fā)現(xiàn)笑聲少了，但是雪大了。我被雪花包裹，去了另一個(gè)世界。沒有無盡的笑聲，只有黃昏的太陽，銀杏樹被薄薄的夕陽覆蓋�！霸谶@里，是成長！”
從小到大，我記得房子后面有一棵高高的銀杏樹。我喜歡放學(xué)后來這里談?wù)撝粚儆谖覀兊氖虑椤?/p>
我依稀記得有一年，我剛上小學(xué)的時(shí)候，父母答應(yīng)給我買一個(gè)洋娃娃作為圣誕禮物。那個(gè)娃娃被我迷住很久了。我最喜歡的是她的眼睛。雖然她不真實(shí)，但總給我?guī)砗苌畹母杏|。
但是，圣誕節(jié)的時(shí)候，我爸媽一點(diǎn)都沒提，打電話給我告訴我，如果不能回來�！暗�，但是……”電話那頭，我的臉上已經(jīng)布滿了淚水，我已經(jīng)準(zhǔn)備哭了。
我跑下樓，來到銀杏樹前。到處都看到銀杏園。我笑了�！翱磥砟阋瞾G了東西！”看到樹上剩下的'幾片葉子，它也哭了嗎？
一年的計(jì)劃在春天。我懷著憂郁的心情度過了一個(gè)冬天。早春的陽光格外柔和�！拔铱梢赃M(jìn)來嗎？”門外是我媽媽的聲音，“是的。”我冷冷的回答。從此我對父母很冷淡。“快看！”“嗯？”我轉(zhuǎn)過頭去，一個(gè)嶄新的洋娃娃靜靜地躺在盒子里。那雙充滿力量的大眼睛也一眨不眨的看著我，“哇！”看到渴望已久的娃娃終于得到了，我把所有的不快都拋到了九霄云外�！澳囊粋�(gè)，別生氣？”我媽說，眼里滿是歉意。“我們當(dāng)時(shí)真的很忙，然后……”“沒關(guān)系，”我把娃娃捧在手里，露出一個(gè)大大的笑容�！胺凑乙呀�(jīng)得到我想要的了！”
我又來到銀杏樹下，看著滿樹的嫩葉。“你也拿到了！”風(fēng)吹得樹葉沙沙作響，仿佛在向我炫耀滿樹的樹葉�！班�，我也有！”我伸出布娃娃，有沙沙的聲音，樹笑了！
長大后往往會經(jīng)歷一些所謂的得與失。輸了不要難過，得了不要炫耀，管好自己擁有的才是真理，不是嗎？
描寫銀杏葉的作文 39
我的學(xué)校是渝中區(qū)人和街小學(xué)，她不僅有著悠久的歷史，濃郁的人文氣息，更有著美麗的校園。這里有精致的孔園，端莊的睿智教學(xué)樓，幽靜的圖書館......但最讓我流連的卻是那條悠長的銀杏大道。
走進(jìn)學(xué)校大門，你一眼就會看到這條大道，她的左邊是充滿生機(jī)的種植園，右邊是有著濃郁藝術(shù)氣息的長廊，他們與銀杏大道一起構(gòu)成了校園里一道亮麗的風(fēng)景。
銀杏大道的美在于她多彩的四季。
春天，大道兩旁的銀杏樹抽出了新的枝丫，嫩綠的新葉探出了枝頭，每一片嫩葉上仿佛都有一個(gè)新的生命在顫動。每到這時(shí)，同學(xué)們便會在大道上跳繩、踢球，他們的活力給這里增添了童趣，此時(shí)的銀杏大道一片生機(jī)盎然。
夏天，驕陽似火，銀杏樹卻長得更加茂盛了，樹枝向天空伸展開來，如一把巨大的綠傘，把大道遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，擋住了烈日。所有的樹葉這時(shí)都變成了一把把綠色的扇子隨風(fēng)搖動，它們匯聚成一股涼爽的'夏風(fēng)，吹走了炎炎夏日，為走在大道上的同學(xué)們送來綠蔭，送來清涼。
秋天，是大道最美麗的時(shí)節(jié)。銀杏樹都披上了金黃的外衣，片片“小扇子” 就像秋天的使者，紛紛飄落下來，像翩翩起舞的蝴蝶，像旋轉(zhuǎn)的精靈。每當(dāng)此刻，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，一夜之間，大道上就會鋪滿落葉，一片金黃，像鋪著世界上最華貴的地毯。輕輕踏上這條“地毯”，聽著那“沙沙”的聲音，你會感慨，這哪里是一條普通的大道，這分明是一位不可比擬的音樂家，正在演奏大自然最華美的樂章！
冬天，銀杏大道迎來了她的尾聲，此時(shí)的銀杏樹葉都已落光，只剩下光禿禿的枝干，但它們卻與安靜的校園一起組成一幅簡筆畫，就像一張素描，寧靜安詳，悄悄地等待著下一個(gè)春天的來臨。
�。°y杏大道，你就是一位婀娜多姿的舞者，把世上最美的舞姿留在校園，我欣賞你變化多姿的美景，我感謝你陪我一起成長。
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