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描寫向日葵作文600字(精選4篇)
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的描寫向日葵作文600字(精選4篇),歡迎閱讀與收藏。
描寫向日葵作文600字1
站在早晨暖暖的陽光下,望著眼前這片一望無際的向日葵,心情無比興奮和暢快。
一陣微風吹來,一大片向日葵在微風吹動下翩翩起舞,就像卷起了一陣陣金色的波浪?粗@無邊無際的“海洋”,令人震撼。
在陽光的照射下,一切都顯得煥然一新,陽光仿佛在給向日葵拋光打蠟,閃閃發(fā)光,更加艷麗,像一幅好看的油畫。想起梵高的《向日葵》,如此熱烈,如此嬌艷,如此可愛。
向日葵的形狀各式各樣,千姿百態(tài)。有的花瓣已經(jīng)全部展開,像一面照妖鏡,照出世上一切邪惡的.人;有的依然緊緊閉著,像植物大戰(zhàn)僵尸中的豌豆射手,好像隨時要吐出一顆豌豆;還有些花瓣沒有全展開,只展開三四片花瓣,仿佛一株食人花,吞噬著一切事物……
向日葵的顏色也很豐富,從深黃色逐漸變淡,變成淡黃色,又從淡黃色變到橙色。這些顏色好像會流動,像顏色的河流,前面的顏色都流到了后面,花瓣尖尖的部分都是淡淡的。向日葵的花瓣上,有著晶瑩剔透的水珠,水珠在陽光的照射下閃閃發(fā)光。像一個活潑快樂的小精靈,在花瓣上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。有許多小蜜蜂在向日葵叢中采蜜,蝴蝶在花叢中飛舞嬉戲,一會兒,一陣風吹來,向日葵在風中頻頻點頭,露珠也隨風飄落。
向日葵的氣味很奇怪,你若不仔細聞是聞不到的,那香味,會入了你的鼻,再流進你的心。
向日葵也有許多用處,就是用葵花籽榨油,這油不但美味,而且非常健康。
站在這里,仿佛進入仙境一般,眼前只有流動的金色河流,真不想從這仙境般的夢幻中醒來。
描寫向日葵作文600字2
周末的作業(yè)要求大家寫寫身邊常見的花,班里一時間炸開了鍋,文采極佳的女同學都三三兩兩的討論起,他們大多寫的是玫瑰之類奪人眼球的花朵,我卻默默的抬起頭,看到教室窗外的一朵向日葵。
長時間的無人打理,枝葉有些枯黃它不屈的生長著,它在和命運斗爭,在這巖縫中悄然生長,它開始展露鋒芒,向著世界開出最耀眼而柔和的橙黃色,在用行動宣誓,在吶喊,我敬佩向日葵。
向日葵是忠誠的,它慢慢生長,它不畏惡劣生存條件,它為人們帶來光明,它是太陽的使者,是正義的象征;它為人們帶來果實,它默默無聞的生長,它努力汲取養(yǎng)分生長的高大挺拔;它為人們帶來美,即使是在角落中,那光輝也絲毫不會淡然。
向日葵是沉默的愛,我想向日葵的`心中有個深深愛著的他,只要他存在,它必然會誠心仰視,它不敢奢望,默默無聞,它用最簡單的行動將他給予的光芒幻化成最暖最亮的橙黃色,它僅僅是希望他在遠遠的一頭能看到自己的努力!
向日葵是無望的愛,向日葵是那么卑微那么孤獨的愛著太陽啊,但那又如何,好比牛郎織女星之間的距離,他們不能靠近,不能擁抱彼此,我想向日葵即使是化為灰燼也愿意與愛人深擁一次吧!所以,我敬佩向日葵,它的愛明明如此絕望無助,卻又如此沉默深沉,引人頻頻側(cè)目。
也許向日葵并不妖嬈,它沒有牡丹的絢麗,沒有蓮花脫俗,它無法吸引別人的關(guān)注,但它在默默中付出啊,在默默中成長,它是偉大的,是最不值一提卻又刻骨銘心的一種情懷。
我愛向日葵!我留戀它的情懷!
描寫向日葵作文600字3
向日葵背對太陽的下午,爸爸因為一件小事怪罪了我。這讓我看著向日葵忽然明白,沉甸甸的向日葵是不再面對太陽的,它會低下它的腦袋,重新思考它的未來。
向日葵的未來是終將成為零食或者種子的。成為零食的向日葵,它會一粒一粒成為人們茶余飯后的消遣,被消耗的同時也帶給人們足夠量的歡樂,在不被過多想起的生命里填補人們的娛樂生活,這么一想,向日葵的這種未來雖然可惜,但也不失為一種未來,至少可以提供快樂這種滋養(yǎng),讓人們的生活嘴角上揚。
成為種子的'向日葵,它們一粒粒分明地擺在白紙上,等著被挑選出來,重新播種下去,開始新一輪追逐太陽的旅程。它們有的失去了追逐太陽的機會,有的則如期開始了追逐太陽的旅程。那些失去追逐太陽機會的,也沒法成為提供快樂的零食,只能自此沉寂,失去了一切面對陽光的機會。那些即將要去追逐太陽的向日葵種子,它們會竭盡全力的去吸取養(yǎng)分,面朝著太陽的方向,展開自己這一生里最美好的未來。
向日葵,像不像我們的媽媽,一直朝著太陽的方向開放,然而,等到向日葵花開過了之后,接出了果實,沉甸甸的果實是我們這群孩子,有了這群孩子的向日葵,不再面向太陽,背對太陽的向日葵向這群孩子們指明了方向,要么就成為給人們提供快樂的葵花籽,要么就成為繼續(xù)追逐太陽的向日葵,這兩種未來都有著其深刻的含義,哪一種都有那一種的潛在價值,哪一種都有著未來的意義所在。
向日葵是仰頭朝向太陽的花朵,然而,它們開花結(jié)果了之后,亦會低下腦袋,重新思考它的未來。
描寫向日葵作文600字4
上個星期六,我把我那盆向日葵拿到課室,因為聽說中午放學時宿舍會關(guān)門,不能回去,所以一早就把它拿到課室去。
把向日葵帶到課室去,對于向日葵來說,課室是個非常危險的地方。放在儲物間里的話,有的同學不知道是因為多手還是嫉妒,總喜歡把別人長得高的向日葵折斷或拔掉,而且問了也沒人承認。所以,我只有把它放在我的腳邊,并隨時保護它。
前三節(jié)課它都在我的保護下安然無恙,可到了第三節(jié)課下課時,我因為去了一會兒洗手間,回來后,發(fā)現(xiàn)我的向日葵中的一棵折斷了,而且還是長得最長的,最高的一棵。我立刻火冒三丈,向站在身旁的一些人打聽是誰干的,卻沒有一個人知道。我只好強忍心中的那把火,繼續(xù)上課,但上課上到一半時,我的腳不小心踩到我的`向日葵,心頭馬上涌出“慘了”兩個字。
我立刻彎腰去看它,令人心痛的場面出現(xiàn)在我的面前,本已折斷的那一棵竟被我連腰踩斷了,還有一棵也快被我踩斷似的。我心跳加快,不知道如何是好,身上不停地冒汗,就像我不小心殺死了兩個人似得。老師在上面說什么我都聽不進去,感覺好像熱窩上的螞蟻,久久都不能平靜。但一條生物知識讓我稍微平靜一點,我把那棵斷了的向日葵的下部連根拔起,把有葉子的那端直接插在濕土中,這樣可以讓它長出新的根,我抱著一絲希望,只要他能活下去就行了,上帝保佑!
我沒有把它拿回家,讓它自己在課室里靜養(yǎng)。果然不出所料,這個星期天我回來時,它真的長出幾條新根了,并存活了下來,但還有一棵還是難逃一死。
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