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畢業(yè)800字作文示例
內(nèi)容簡介：光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼三年的初中生涯即將結(jié)束�；仡欁约鹤哌^的路，暢想憧憬的未來，心中那個(gè)“綠色”的理想，真正... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：畢業(yè)（初三/800字）
光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼三年的初中生涯即將結(jié)束�；仡欁约鹤哌^的路，暢想憧憬的未來，心中那個(gè)“綠色”的理想，真正能實(shí)現(xiàn)嗎？心中油然而是……
記的剛上初三時(shí)，覺的初三的生活既是緊張又是繁忙，從早到晚，忙個(gè)不停。初三是灰色的一年，初三沒有陽光，只有硝煙彌漫，我們只能在這樣的戰(zhàn)場中好好地發(fā)揮一番。
早上，才5點(diǎn)多，鬧鐘就開始拼命地叫喚“懶蟲，起床，懶蟲，起床……”一遍又一遍在耳邊鳴起！“無奈啊，初三了”！到了學(xué)校后，一天緊張的學(xué)習(xí)又開始了，語文、物理、數(shù)學(xué)——簡直是五花八門�！扳彙薄砩系牡诙�(jié)自習(xí)已經(jīng)上完了，我眼巴巴地看著初一、初二的學(xué)生走向校門，他們可以回家了，而我們……“無奈啊，初三了！”又是一句慨嘆。
好不容易過完了一天，今天才剛上第一節(jié)課，就被化學(xué)老師領(lǐng)到實(shí)驗(yàn)室去了：“今天由你們自己來做關(guān)于氫氧化鈉和硫酸銅……”化學(xué)老師一慣的聲音響起，看，話音剛落，同學(xué)們就開始了實(shí)驗(yàn)。待到下課鈴打響后，我們又紛紛進(jìn)入了教室，準(zhǔn)備著下一節(jié)數(shù)學(xué)課……不過，偶爾也會放松放松，這不，在那邊寬闊的操場上，一些男同學(xué)正激烈地進(jìn)行著籃球比賽呢！所以我不得不說初三是富有情趣的！
為了迎接即將到來的中考，每個(gè)同學(xué)都忙的像熱鍋上的螞蟻，正是由于這樣，同學(xué)們之間競爭也越來越激烈，越來越殘酷了，這就是所謂的挑戰(zhàn)，生活的路處處布滿荊棘，面對著短暫的時(shí)間，面對著父母的那堵高墻，面對著一張張?jiān)嚲恚鎸χ粋�(gè)個(gè)鋒利刺骨的分?jǐn)?shù)，自己的擔(dān)子不覺地重了起來，初中已三年了，關(guān)鍵就在此一搏，三年的勞累，三年的成果，三年的心血全都是為了兩個(gè)字——中考。
回眸過去，一個(gè)個(gè)寒冷的冬天，凜烈的寒風(fēng)吹打著弱不禁風(fēng)的臉，一個(gè)個(gè)炎熱的夏天，在酷日下趕來上學(xué)，任憑著風(fēng)雨的擺弄，還是熬過去了，難道只剩下這短短的幾十來天就不能再努力嗎？理想之夢，橄欖之夢，是我所希望的，是我所期待的。
“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？”初中生活已隨煙而逝，但充滿希望的明天會更加絢麗多彩，努力奮斗吧！明天會更好！
第二篇：畢業(yè)（六年級/800字）
各位老師、各位同學(xué)：大家上午好！不知不覺中，我們在沿江中心小學(xué)已度過了將近六個(gè)春秋，再過一個(gè)多月，我們都將成為一名小學(xué)畢業(yè)生，邁進(jìn)中學(xué)的大門。今天，我作為學(xué)生代表，站在這里發(fā)言感到很榮幸。同學(xué)們，我們要盡自己的最大努力取得最后的勝利，回憶曾經(jīng)，我們深感自己付出的努力與老師漚心瀝血的諄諄教誨相差甚遠(yuǎn)。同學(xué)們，我們一定要更好地提高自己的各科成績。成績決定高度。搞好學(xué)習(xí)對我們來說很重要，特別是在這最后的復(fù)習(xí)備考沖刺階段。大家更是不能放松，雖說有些累、有些苦。
讓我們?yōu)樽约褐贫ㄒ粋�(gè)最后的學(xué)習(xí)目標(biāo)并向著這個(gè)目標(biāo)努力，努力做到最好，只有努力了才對得起自己。自信就成功了一半，每個(gè)同學(xué)都要樹立起強(qiáng)大的自信心，相信自己能行，給自己鼓勁，為自己加油，為自己喝彩。臨近期末考試，同學(xué)們的心或多或少有些激動，但我們更要靜下心來解決學(xué)習(xí)上的問題，把主要的精力用在學(xué)習(xí)上，課堂是關(guān)鍵，在課堂上踴躍發(fā)言，不開小差，不懂就問，要認(rèn)真專心聽好每堂課，做好每一次作業(yè)。考試時(shí)粗心是我們很多同學(xué)都有的毛病，改掉粗心的毛病非常重要，我們做題時(shí)注意力要集中，一定要細(xì)心讀題。我們要持之以恒，不要半途而廢，不要因一次考試的失敗而灰心喪氣，也不要因?yàn)橐淮蔚某晒Χ湴�。我提倡的考試態(tài)度是考前全面復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，考試認(rèn)真對待，正常發(fā)揮，考后仔細(xì)分析，及時(shí)總結(jié)。只有這樣，考試才會成為一種幫助我們進(jìn)步的手段。剩下的一個(gè)月時(shí)間，對于我們畢業(yè)班的同學(xué)來說是至關(guān)重要的，就仿佛是人生的第一個(gè)岔路口：是以優(yōu)異的成績畢業(yè)，還是帶有遺憾離開朝夕相伴的老師、同學(xué)而去？同學(xué)們，命運(yùn)的航船掌握在我們自己手中，失敗、成功都只能代表過去，讓我們將最后的一個(gè)多月作為新的起點(diǎn)，以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情，更踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，在老師的悉心指導(dǎo)幫助下，找準(zhǔn)方向、增強(qiáng)信心、發(fā)揚(yáng)成績、克服困難，投入到生動活潑、緊張有序、文明守紀(jì)的學(xué)習(xí)生活中去，以驕人的成績向老師、父母匯報(bào)。請全體同學(xué)起立！下面請?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)六年級畢業(yè)班全體同學(xué)宣誓：志存高遠(yuǎn)，我們奮斗，我們向前，我們永不放棄!
第三篇：畢業(yè)（六年級/800字）
六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，校園的香樟樹又增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊，記錄著學(xué)校的生活，記載著孩子們的故事。六年里，孩子們勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉，大膽實(shí)踐，健康成長。引人入勝的課堂里、四大節(jié)日的賽場上、公益活動的社區(qū)里、公民實(shí)踐的太湖邊……到處都留下他們求索的身影。2000多個(gè)難忘的日子，像一本厚厚的書，記載著孩子們的失敗與成功，淚水與歡笑，記載了他們奮斗的足跡！
彈指一揮間，六年的小學(xué)生涯悄然而去，蘇州外國語學(xué)校的173名六年級畢業(yè)生迎來了人生中重要的一天。6月25日下午1點(diǎn)，蘇州外國語學(xué)校報(bào)告廳舉行了小學(xué)畢業(yè)典禮，曹倫華校長和其他領(lǐng)導(dǎo)，以及六年級全體學(xué)生和他們的家長參加了這一盛典，共同見證這神圣的一刻，見證孩子的成長。
現(xiàn)場的孩子、家長、老師，無不心潮起伏，在畢業(yè)的時(shí)刻，伴著悠揚(yáng)的鋼琴曲，一起回眸曾經(jīng)度過的美好時(shí)光，共同觀看一部記錄孩子六年成長經(jīng)歷的電視片。六年的生活是一幅五彩斑斕的畫卷，四大節(jié)日是其中最亮麗的風(fēng)景。讀書節(jié)書香飄逸校園，精美書簽，方寸世界蘊(yùn)書情；美文誦讀，最是書香能致遠(yuǎn)。雙語節(jié)快樂與英語同行，英文小劇，惟妙惟肖的表演將經(jīng)典重現(xiàn)；圣誕派對，歡樂的笑顏裝點(diǎn)五彩的校園。科技節(jié)探究實(shí)踐創(chuàng)新，航模建模，小小模型激發(fā)凌云壯志；知識競賽，誰與爭鋒勝者舍我其誰。藝術(shù)節(jié)裝點(diǎn)我們的生活，合唱比賽歌聲與微笑隨風(fēng)蕩漾；水墨驪歌青春與朝氣四處飛揚(yáng)。四大節(jié)日，已把蘇外裝扮成了一個(gè)華麗的舞臺。此外，走廊布置讓每一面墻壁會說話；課外興趣活動課成了孩子們的最愛；校運(yùn)動會見證了孩子們頑強(qiáng)拼搏的精神；主題班會鍛煉了能力，展示了風(fēng)采；汶川地震，新升義賣，孩子們奉獻(xiàn)愛心；陽光伙伴計(jì)劃磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志；大隊(duì)長競選挑戰(zhàn)自我，施展才華；春游秋游，盡情與自然擁抱，放飛快樂；《少年中國說》的誦讀氣勢磅礴……這六年，一路走來，孩子們在蘇外茁壯成長，學(xué)到了知識和技能，懂得了怎樣做人，更感受到童年的歡樂和幸福。家長們無不感慨，蘇外，是真正把素質(zhì)教育落到了實(shí)處。
畢業(yè)之際，老師們有多少話要對孩子們說，六年級組組長吳老師回顧了孩子們在蘇外的舞臺上所留下的精彩，向畢業(yè)生們表達(dá)了最熱烈的祝賀和最美好的祝愿，并帶來了所有關(guān)心孩子成長的老師們的祝福，一句句親切的話語溫暖了孩子的心。陪伴孩子們一路走來，卻不能參加今天畢業(yè)典禮的白老師也給孩子們送上了來自遠(yuǎn)方的祝福。
第四篇：畢業(yè)（話題作文/800字）
明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中涌起了深深的眷戀之情。我還清楚的記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學(xué)校的憧憬，對老師的敬仰走進(jìn)校園。
綠草如茵的操場，窗明幾靜的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣動人。
六年的學(xué)習(xí)生活，多像一幅五彩斑斕的畫卷。每天清晨，我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門，沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了，我們排著隊(duì)進(jìn)入操場，那整齊的動作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概呢！上課鈴響了，我們飛快的進(jìn)入教室，在課堂上，我們聽得專心，讀得動情，以人熱戀，就像棵棵幼苗，盡情的吮吸著沽沽流來的甘泉。中午十五分鐘的寫字，是我們每天的必修課，在優(yōu)雅輕松的樂曲聲中，我們一筆一畫的描紅名帖。從那一個(gè)個(gè)方塊字中，我們感受到了中華文化的博大精深。每周兩次的課外興趣小組活動，特別受到我們的歡迎。一到這個(gè)時(shí)候，我們便奔向各自喜愛的天地：有的學(xué)習(xí)電腦，有的排練合唱，有的外出寫生，有的制作標(biāo)本。
六年過去了，我們在這里壯健成長，我們學(xué)到了不少知識和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財(cái)富，我們怎么能忘記！敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開你的幫助和教誨。是您在課堂上一絲不茍的向我們傳授各種知識，是您和我們一起參加雛鷹假日小隊(duì)活動，是您為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明，利用星期天跑圖書館查閱資料。日夜操勞，你的額頭上已爬滿了皺紋，粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發(fā)。然而，無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情，無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師，您以自己的言行，為我們樹立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋。
在這離別的時(shí)刻，敬愛的老師，我們要送給您一支歌，讓您休息的時(shí)候聽聽我們的心聲。我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下，讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。
漫步美麗的校園，當(dāng)年我們親手栽下的一株株樹苗，如今已經(jīng)長成一棵棵小樹。親愛的同學(xué)們，在這離別的時(shí)刻，讓我們再給小樹施一次肥，澆一次水吧。等到這些小樹長成蒼天大樹，等到我們也成為祖國的棟梁，大家再來母校相聚，再來看望我們的老師，道一聲：老師，我們沒有辜負(fù)您的希望。
第五篇：畢業(yè)（初一/800字）
光陰似箭,日月如梭;寒來暑往,暮去朝來.時(shí)光反轉(zhuǎn),六年猶如白駒過隙般匆匆流過;歲月如流,我們也從一個(gè)懵懂無知的稚嫩少年成為了一名即將畢業(yè)的小學(xué)畢業(yè)生.在這其中,又有多少事,多少人,多少物值得我們留念呢?還記得那天……
天是晴的,碧綠的葉子中閃爍著碎金般的溫暖陽光,鳥兒在傾訴著雨后的歡悅,這令人迷醉的清新空氣沁人心扉,在不知不覺中,安然染甜了我們對母校那不舍的心……
在鳥兒的歡叫中,主任宣讀完了關(guān)于種植畢業(yè)書的有關(guān)事項(xiàng)：在每年的植樹節(jié)，學(xué)校都要為即將畢業(yè)的六年級畢業(yè)生種上一棵畢業(yè)樹，意在祝愿我們這些畢業(yè)生與這棵小樹一樣茁壯成長，在成功的道路上越走越遠(yuǎn)。
開始種樹了，鳥兒歪著頭站在一旁的樹上，仿佛看不懂我們在干嘛。妙語連珠般的歡快叫聲回蕩我們的耳邊，太陽灑下一片金色的世界，每個(gè)班的代表都如同披上了一片金色的紗幔。我們的畢業(yè)小樹被緩緩的安置在一個(gè)大土坑中，葉子上的露珠頑皮的滾來滾去，卻始終不肯落下去，如同我們這些不舍于母校的莘莘學(xué)子一般，不肯離去葉子的懷抱。露珠在陽光的照射下，反射出七彩的光，顯得那么耀眼。畢業(yè)樹沐浴在太陽溫暖的懷抱之中，染上了一片金色的余暉，顯得是那么的神圣。
校長首先動了第一鍬土，然后，各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)紛紛往坑中鏟土，接著，各班代表承載著各班的美好祝愿的，輪流為小樹鏟土。站在操場上的同學(xué)們耐不住性子了，紛紛踮起腳朝那邊看去。甚至有些同學(xué)跳了起來，也不管自己現(xiàn)在的動作是不是像個(gè)猴子，只想用自己的目光對那棵屬于自己、屬于全體同學(xué)的畢業(yè)樹送去祝福，也期盼著那棵小樹能夠與自己一樣，茁壯成長，并讓自己沒有遺憾的，懷著美好的回憶與不舍，離開這個(gè)生活了六年的校園。鳥兒在我們上空盤旋，灑下一片動聽如小溪潺潺流水的鳥叫，似為我們祝福，又似為我們的這棵畢業(yè)樹送去祝愿。
各班代表鏟完了土，便拿起水壺為小樹澆水。這水似普通的水，但亦不可能是普通的水。這水承載著我們六年級一千多名學(xué)子的祝愿，也希望我們的祝愿，也能換來小樹對我們的一千多份祝福。祝福我們茁壯成長，祝福我們沒有遺憾，祝福我們沒有不舍，只是懷著“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！钡臑⒚撾x開母校，懷著“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！钡挠職庾呦蛏鐣�，走向世界，打拼出屬于自己的一片天地。鳥兒不知何時(shí)已飛向遠(yuǎn)方，也就如同母校期望我們的那樣，勇敢地走出校門，越走越遠(yuǎn)……
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