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成功的喜悅作文800字（精選14篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的成功的喜悅作文800字（精選14篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功的喜悅作文1
春天，讓大地?zé)ㄈ灰恍�，披上綠的裝束……在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我推著媽媽給我買的自行車到操場(chǎng)上學(xué)騎。
我小心翼翼地騎上自行車，先把左腳放在腳踏板上，右腳在地上滑，滑了一會(huì)兒，我覺(jué)得可以雙腳騎了吧！可還沒(méi)等我的右腳放在腳踏板上，“啪”的一聲，我摔倒了。我急忙派起來(lái)，心疼地?fù)崦疗破さ哪_。這時(shí)，有兩只美麗的蝴蝶從我的身邊飛過(guò)，它們像磁鐵似的吸引了我的目光，我也顧不上我的腳了，跑上前去追那兩只蝴蝶，我追呀追，追了半天也沒(méi)有追到，于是就氣喘吁吁的'自言自語(yǔ)：“不追了，不追了，還是來(lái)學(xué)騎自行車吧！”于是，我又小心翼翼地騎上自行車。這回，我先右腳在地上滑，滑了幾分鐘后，我慢慢的把腳放在腳踏板上。嘿，我真的成功了嗎？哎呀，不好！“哐啷”一聲，我又摔倒在地了。唉，真是曇花一現(xiàn)！我氣嘟嘟的想：我怎么騎不穩(wěn)呀？不行，我一定要學(xué)會(huì)。我一鼓作氣地爬起來(lái)，毫不懼色騎上自行車反復(fù)試了幾次，結(jié)果還是摔倒了。我再也沒(méi)有耐心學(xué)下去了，覺(jué)得太難了，就推著自行車回家去。
晚上，洗漱的時(shí)候，我看到腳上和手上不是這塊青，就是那塊紫。我決定再也不學(xué)自行車了，學(xué)不會(huì)就學(xué)不會(huì)，反正以后科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)，也用不著自行車。為了學(xué)騎自行車，讓我付出了這樣“高”的代價(jià)——成了一個(gè)讓人哭笑不得的“傷兵”，真值不得！但我又想到上學(xué)期學(xué)的《挑山工》這一課，一個(gè)新的念頭又出現(xiàn)在我的腦海里：我一定要學(xué)會(huì)自行車。這點(diǎn)小傷小痛算什么。第二天，我推著自行車一拐一拐地來(lái)到操場(chǎng)上，信心百倍，鼓起勇氣騎上自行車，我先單腳在地上滑，然后雙腳在地上滑，保持平衡，接著把腳慢慢地放在腳踏板上，自行車平穩(wěn)地向前駛?cè)�。我成功了！我成功了��！我在操�?chǎng)上騎了15圈也沒(méi)有摔倒。我不禁叫起來(lái)：“耶，我學(xué)會(huì)了！”我高興得一蹦三尺高，正想高歌一曲，表示我滿心的愉快。
功夫不負(fù)有心人。我真正的領(lǐng)略到了成功的喜悅，它是甜的，但背后摻雜了許多苦澀。學(xué)自行車讓我明白了，無(wú)論做什么事，只要認(rèn)定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，腳踏實(shí)地，就能把事情做好�！爸灰Ψ蛏睿F棒磨成針�！边@句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。
成功的喜悅作文2
當(dāng)劉翔獲得男子110米跨欄冠軍時(shí)，他體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)；當(dāng)楊麗萍用她那優(yōu)美的舞姿跳起是“云南映象”時(shí)，她感受到舞蹈的快樂(lè)。而我，也領(lǐng)略到了成功的快樂(lè)。那是一個(gè)星期天的早晨，媽媽就把我從被窩里拉了起來(lái)，帶我去登山。我不情愿地和媽媽來(lái)到了南山腳下。啊？這么高！只見(jiàn)登山的小路盤曲而上，一點(diǎn)兒也望不著頭，別說(shuō)是山頂了，我就連山腰也看不見(jiàn)，可媽媽……唉，母命難違呀！
我和媽媽順路買了一瓶礦泉水，沿著小路一個(gè)勁地往上爬�！鞍褑眩鬯牢伊�！”我好不容易地登上了南山閣，正想在旁邊的`石椅上坐一坐，突然，腳下一滑，我栽到了地上，摔了個(gè)狗啃泥，我哭笑不得地從地上爬起，正想起身站立，可我那不爭(zhēng)氣的屁股又“咚”一聲坐到了地上，發(fā)覺(jué)膝蓋有些疼。低頭一看，是剛才因?yàn)樗さ苟疗屏似ぃ�！我真是元�(dú)獯髠剑?/p>
我狠狠地瞪了沙石路一眼，心中又氣又恨，真恨不得把這路給毀了。哼，等我傷好之時(shí)，就是“你”遭殃之日了。媽媽見(jiàn)我那副樣子，“撲哧”一聲地笑了出來(lái)。她一邊拿出紙和水替我清洗傷口，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，無(wú)論做什么事都要有恒心，不要喪氣�！薄皨寢�！你怎么這樣呀！我都傷成這樣了，你還叫我登啊？”我趁此機(jī)會(huì)，提出了不登山的要求�！安恍�！”媽媽板起了臉，嚴(yán)肅地說(shuō)。“哼，那我就在這不走了�！蔽胰銎饗蓙�(lái)，滿以為媽媽會(huì)依從我，可誰(shuí)知媽媽一副無(wú)所謂的樣子說(shuō)道：“不走就算了，你就呆在這兒吧！”“��？”我沒(méi)想到媽媽會(huì)這樣說(shuō)，看來(lái)拗不過(guò)媽媽，我只好低聲下氣地回答：“那好吧，走吧！”
媽媽替我清洗好傷口，就又起程了。一路上，我不知灰心過(guò)多少次，但媽媽的那句“世上無(wú)難事，只怕有心人，做每件事都要有恒心”始終回蕩在我的腦海里。它使我一次又一次地振作起來(lái)，鼓起信心，向著高峰攀去。雖然經(jīng)歷了許多失敗與困難，但我都堅(jiān)持地朝著“登上高峰”這個(gè)目標(biāo)去做。終于，功夫不負(fù)有心人，我登上了山頂。山頂?shù)娘L(fēng)光是多么美好，我興奮極了。啊，我終于嘗到了成功的喜悅！
成功，也須付出努力，讓我們積極進(jìn)取，不斷拼搏，朝著成功邁進(jìn)！
成功的喜悅作文3
有這樣一個(gè)故事：古時(shí)候有個(gè)漁夫，是出海打魚的好手，可他卻有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是愛(ài)立誓言，即使誓言不切實(shí)際，一次次碰壁，也將錯(cuò)就錯(cuò)，死不回頭。
這年春天，聽說(shuō)市面上墨魚的價(jià)格最高，于是便立下誓言：這次出海只撈墨魚。但此次漁汛遇到的全是螃蟹，他只能空手而歸。上岸后，他才得知，現(xiàn)在市面上螃蟹的價(jià)格最高。漁夫后悔不已，發(fā)誓下次出海一定只打撈螃蟹。
第二次出海，他把注意力都放在了螃蟹上，可這一次遇到的卻全是墨魚。他只好又空手而歸。
晚上，漁夫躺在床上，十分懊悔。于是，他又發(fā)誓：無(wú)論遇到螃蟹，還是墨魚，他都捕撈。
漁父沒(méi)有趕上第四次出海，就在自己的誓言中饑寒交迫地離開了人世。
目標(biāo)離我們很遠(yuǎn)，現(xiàn)實(shí)離我們很近。目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)的距離長(zhǎng)短，取決于自己對(duì)自己能力的一種認(rèn)識(shí)。就象上面故事中的漁夫，之所以他每次出海都沒(méi)得到收獲，最后在饑寒交迫中死去，是因?yàn)樗矚g立不切實(shí)際的誓言了。
象這樣的情況在我們的現(xiàn)實(shí)生活中是無(wú)處不在的。
記得讀小學(xué)的時(shí)候，非常討厭讀書，看到書我就頭暈?zāi)X脹，無(wú)論如何都沒(méi)有辦法靜下來(lái)看書，時(shí)間久了，養(yǎng)成了“厭學(xué)癥”，成績(jī)成了隨著直線往下下降的狀態(tài)，這時(shí)，老師罵，家長(zhǎng)急，怎么辦？爸爸在無(wú)奈之下說(shuō)：“這樣吧，你自己訂一個(gè)目標(biāo)，這樣學(xué)習(xí)就會(huì)有積極性了�！薄坝喣繕�(biāo)有什么難的呀，訂就訂吧！”我不以為然地說(shuō)。
于是，躺在床上，想：什么目標(biāo)好呢？老師、家長(zhǎng)都喜歡考第一的學(xué)生，那就寫個(gè)考第一的目標(biāo)吧！于是，那張“考全班第一”的標(biāo)語(yǔ)貼在了家里最顯眼的地方，每次看書的時(shí)候，我都會(huì)看到它，可是，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我的成績(jī)還是沒(méi)有得到第一，回到家里看了看貼在墻上的標(biāo)語(yǔ)，好象那幾個(gè)字也在無(wú)情地嘲笑我。后來(lái)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“
你訂的目標(biāo)大大的.超出了你現(xiàn)實(shí)的水平。”不知不覺(jué)我也犯了與漁夫一樣的錯(cuò)誤。
隨著時(shí)間的一天天過(guò)去，我們離高考的只有一年的時(shí)間了。雖然，每個(gè)人都很想考上好的大學(xué)，但是，我們也要結(jié)合自己的實(shí)際情況制定目標(biāo)。
成功的喜悅作文4
成功是一種無(wú)與倫比的喜悅，這種喜悅?cè)缫环N甜點(diǎn)，讓你品嘗，讓你回味無(wú)窮。那一次，我品嘗到了成功的喜悅。
記得那是三年級(jí)的暑假，老師布置了一篇觀察日記，于是，我就做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)種豆芽。
我從奶奶那兒要來(lái)了幾顆綠豆，浸泡了一晚上，再拿來(lái)一個(gè)廢棄的飲料瓶，在瓶底鉆了幾個(gè)小孔，再將綠豆“種”了進(jìn)去，用毛巾包好，把飲料瓶放在了浴室里。每天早晨和傍晚，我都會(huì)為綠豆?jié)菜贿厺�，一邊向綠豆說(shuō)話“小綠豆呀，你可要快快長(zhǎng)大，別辜負(fù)了我對(duì)你的期望哦”“小綠豆，你怎么連一點(diǎn)要發(fā)芽的痕跡都沒(méi)有呢”澆完水，也不忘把事先準(zhǔn)備好的毛巾蓋上飲料瓶，保持綠豆的濕潤(rùn)，避光。
日日盼，夜夜盼，兩天后，我心愛(ài)的綠豆種子終于發(fā)芽了。到了第四天，綠豆芽長(zhǎng)到了約五厘米高，活像一個(gè)小巨人，我歡呼雀躍，圍著綠豆芽旋轉(zhuǎn)，興奮地說(shuō)：“哈哈，小綠豆芽，咱們出頭的日子就要來(lái)了�！�
可是好景不長(zhǎng)，第五天的時(shí)候，摘掉毛巾的那一刻令我大吃一驚，只見(jiàn)脫了新衣裳的綠豆芽的根部，竟然有些紅紅的。我疑惑不解，不禁有些慌亂：怎么回事，我明明是根據(jù)書上說(shuō)的來(lái)做的呀。查了資料后，我才恍然大悟，原來(lái)綠豆芽變紅是因?yàn)榫G豆表皮部分溶出的酚類物質(zhì)，在空氣中氧氣作用下發(fā)生氧化聚合，結(jié)果就變紅了。于是，我調(diào)整了毛巾所覆蓋的部分。
那天夜里，我簡(jiǎn)直如坐針氈，恨不得馬上起來(lái)觀察綠豆芽有沒(méi)有恢復(fù)正常。第六天的時(shí)候，我才松了口氣，綠豆芽已經(jīng)長(zhǎng)成了豆芽，根部也恢復(fù)了正常。到了第七天，已經(jīng)可以采摘豆芽了，只見(jiàn)整個(gè)瓶子都長(zhǎng)滿了豆芽，有的還鉆出了瓶子底部的小孔。接著，我把瓶子剪開，取出豆芽，放進(jìn)準(zhǔn)備好的'盆子里，還往里倒了幾杯水，讓他們比較輕松地分開。
我拿著豆芽去向全家人炫耀，在他們吃驚的眼神注視下，我不免有些得意。然后，我又把豆芽的根摘掉，讓奶奶做了一盤色香味俱全的炒豆芽，令人食指大動(dòng)。全家人無(wú)一不吃得津津有味，贊不絕口。
成功，并不是做了一件驚天地、泣鬼神的偉業(yè)，而是即使是一件微不足道的小事，只要我們把它做好，我們就是成功的。
成功的喜悅作文5
釣魚是一件很有趣的事，今年夏天，我在爸爸的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了釣魚，使我在成長(zhǎng)過(guò)程中感受到成功的喜悅。
暑假里的一天，爸爸和我一大早就來(lái)到五里樟大橋的崇陽(yáng)溪邊。原來(lái)是爸爸的'一個(gè)朋友邀請(qǐng)爸爸來(lái)這里釣魚。只見(jiàn)釣魚的人很多，兩人一伙，三人一排地坐在溪邊。我們拿起漁具來(lái)到了溪邊，這是一條大溪，有一段溪面上漂浮著少許水草。爸爸挑了一個(gè)位置叫我坐在小板凳上看他怎么釣魚。只見(jiàn)爸爸先把一把魚餌撒在離岸不遠(yuǎn)的溪里，對(duì)我說(shuō)：“魚聞到魚餌的香味就會(huì)聚攏過(guò)來(lái)吃�！边@時(shí)爸爸又不緊不慢地拿出魚餌包住魚鉤，輕輕往溪里一拋，只見(jiàn)魚鉤直往下沉，留在水面上的是個(gè)紅色的浮標(biāo)，看上去一目了然。天氣雖然炎熱，但由于我精神集中，一點(diǎn)也不覺(jué)得熱，心里只是盼著早點(diǎn)釣上大魚。
一會(huì)兒，只見(jiàn)水面上直冒水泡，由少到多，由小到大。爸爸提醒我：“魚來(lái)了，注意浮標(biāo)。”只見(jiàn)浮標(biāo)在輕輕地抖動(dòng)，我說(shuō)：“爸爸快拉呀！”爸爸對(duì)我噓了一聲：“不要講話。”只見(jiàn)浮標(biāo)一上一下抖了幾回，突然咝一下子，浮標(biāo)直往水里滑。只見(jiàn)爸爸用力地把魚竿一拉，一條大魚在水面上躥來(lái)躥去。爸爸握緊魚竿，一會(huì)兒魚沒(méi)有力氣了。爸爸把魚竿一提，一條大魚晃晃悠悠地被釣了上來(lái)。我連忙幫爸爸把魚從鉤上脫下，放在魚簍里。我高興得直叫：“釣到大魚了！釣到大魚了！”爸爸又捏了面團(tuán)包住鉤子放進(jìn)水里，我說(shuō)：“這次讓我來(lái)釣！”爸爸把魚竿放在我手里，對(duì)我說(shuō)：“拿竿的手不能動(dòng)，眼睛看好水里的浮標(biāo)，我說(shuō)拉，你就拉。”我心里想：我只要照爸爸的樣子，也一定能釣上大魚。等了一會(huì)兒，水面卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。而我的手卻有些酸了。爸爸說(shuō)：“怎么樣，吃不消了吧？”正在著急的時(shí)候，水面上的浮標(biāo)又動(dòng)了，只見(jiàn)浮標(biāo)越動(dòng)越快，就要往下沉了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“快拉！”我一下子把魚竿提出水面，好沉��！魚線像是被拉住了，我怎么也拉不動(dòng)。爸爸趕緊過(guò)來(lái)，幫我拿住魚竿。一條活蹦亂跳的大魚終于被我釣了起來(lái)。我高興得手舞足蹈，興奮地說(shuō)：“我會(huì)釣魚了！我會(huì)釣魚了！”
釣魚的感覺(jué)真好，既陶冶了情操，增長(zhǎng)了知識(shí)，又品嘗到勞動(dòng)的果實(shí)；既學(xué)會(huì)了釣魚，又感受到成功的喜悅。
成功的喜悅作文6
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的游泳訓(xùn)練，我們都已經(jīng)把游泳老師的基本技能——蛙泳，學(xué)得了如指掌，游得熟能生巧。老師看在眼里，喜在心里。每當(dāng)?shù)搅藢W(xué)習(xí)的最后幾分鐘，老師都會(huì)做出一個(gè)讓人失望的的決定。本來(lái)嗎，一個(gè)多小時(shí)游泳過(guò)去了，最后幾分鐘，應(yīng)該做一些輕松一點(diǎn)的活兒。
可老師每次都讓我們動(dòng)物泳（蛙泳）二十分鐘，而且游到對(duì)面，連倒掉眼鏡里的水都不行，到了對(duì)面還要用蛙泳的轉(zhuǎn)身才行。如果你停了一秒鐘，或稍作休息，后果將不敢設(shè)想。就算你在前面的時(shí)候累得站不起來(lái)，他也不允許你停。所以盡管你有特殊原因，也無(wú)事于補(bǔ)。游泳訓(xùn)練班就是一個(gè)魔鬼訓(xùn)練營(yíng)。
有一天晚上，開始都一如既往。到了最后幾分鐘，大家都明白接下來(lái)的時(shí)間以不在那么新鮮，充滿著活力。我們不用猜都知道老師又準(zhǔn)備下那道追緝令了，所以一個(gè)個(gè)都哭喪著臉。老師開口了（開始以為沒(méi)什么好兆頭），他說(shuō)接下來(lái)舉行一個(gè)蛙泳接力賽。我們頓時(shí)都大吃一驚，議論紛紛。我納悶著：今天為什么不蛙泳了，而游那莫名其妙的蛙泳接力賽。再說(shuō)了，蛙泳接力賽這又算是什么新鮮的玩意兒。蛙泳接力賽這五個(gè)熟悉又陌生的`字眼兒戰(zhàn)滿了我的腦子。
位置排好了，要游一個(gè)來(lái)回，也就是五十米。男生和女生比賽，哪隊(duì)輸了，罰一百米自由泳。比賽開始了，女生的體力本來(lái)就不如男生，所以信心沒(méi)有百分之百。第一個(gè)人開始了，從一開始就看得出我們有些不行了。雖然我們的第一個(gè)選手游得不快，但也沒(méi)有我們想象得這么糟糕。看著男生一點(diǎn)點(diǎn)超越我們女生，我們心中的怒火一點(diǎn)點(diǎn)變旺。在一百米自由泳的驅(qū)使下，我索性當(dāng)起了小廣播，一句句堅(jiān)定的加油從我嘴中蹦出。我的嗓子發(fā)揮出了它前所未有的力量。
漸漸得，我們有些落后于別人。輪到了有一位選手了，她一上場(chǎng)，我們的退伍就有希望了。她用她熟練的動(dòng)作開始比賽。她做得每一個(gè)動(dòng)作，都是那么得標(biāo)準(zhǔn)，每做完一個(gè)動(dòng)作，都沒(méi)有忘記要漂一下。漸漸地，她和對(duì)手的距離越來(lái)越短。當(dāng)她和對(duì)手平等時(shí)，我們看了，自信回到了百分之百。我們更不敢錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，坐在池邊，用雙腳使勁打出水花，表示加油。我們的選手竟然超越了男生。
一直到我，我們隊(duì)都屬于領(lǐng)先。我在心里對(duì)自己說(shuō)，自己想再超越是有點(diǎn)難的，但必須要保持著這個(gè)陣勢(shì)。我開始了，不停地用腳蹬腿。老師地話在我的耳畔回蕩，要停頓三秒。我不停的為自己加油打氣，終于我游完了。
最后，我們靠自己贏了······
成功的喜悅作文7
人生路上總是曲曲折折，崎嶇不平，各種挑戰(zhàn)與困難不斷在磨礪著我們的意志，這時(shí)需要我們勇敢地去面對(duì)，把困難和挫折當(dāng)作成功路上的磨刀石和前進(jìn)路上的加油站，勇敢地戰(zhàn)勝困難，才能感受到成功的喜悅。在一次偶然的機(jī)會(huì)，我學(xué)會(huì)了騎滑板車，感受到了成功的喜悅。
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的星期天上午，微風(fēng)拂過(guò)草坪，花兒在翩翩起舞，枝頭上，鳥兒正嘰嘰喳喳地哼著歌。
我請(qǐng)來(lái)了“滑板高手”陳磊，讓他教我騎滑板。
看完磊哥的示范，我先把左腳踏了上去，右腳向前蹬了幾步，然后硬著頭皮，咬緊牙關(guān)，猛地把右腳踏了上去，這時(shí)我的心緊張得怦怦直跳，手心捏出了汗，心驚膽戰(zhàn)將雙腳擺動(dòng)了幾下，可由于沒(méi)控制好滑板的平衡，滑板就像醉漢一樣搖搖晃晃，把我摔了個(gè)“四腳朝天”，手腳都摔傷了，兩旁的樹葉的沙沙作響，好像在向我發(fā)出譏笑聲，地下的小草也在輕輕搖頭吧息。我一下子被害怕沖昏了腦袋，手腳一動(dòng)也不動(dòng)，眼神變得迷茫、恐懼，手腳也慢慢變得僵硬起來(lái)，想放棄的念頭在腦海中不斷地冒了出來(lái)。
磊哥趕緊走過(guò)來(lái)，鼓勵(lì)我說(shuō)：“做事不能半途而廢，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，拿出你的信心和勇氣，再多試幾次就會(huì)了�！崩诟绲墓膭�(lì)喚醒了我沉睡已久的勇氣，我心里想：“對(duì)，我不能就此放棄，我要勇敢地闖過(guò)這一難關(guān)，沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難的！”我咬緊牙關(guān)，從地上爬起來(lái)，強(qiáng)忍著傷痛，堅(jiān)毅地蹬上滑板，按照磊哥教的方法，全身放松，雙腳大幅度地?cái)[著，控制節(jié)奏，保持平衡，只見(jiàn)滑板輕輕地向前飄了幾步，只可惜方向控制得不是很好，滑板又開始搖晃起來(lái)。我努力保持住平衡，把握好方向，控制好速度，慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地向前滑，向前滑……我越滑越熟練，滑板也變得輕快起來(lái)，耳邊傳來(lái)呼呼的'風(fēng)聲和磊哥和掌聲，我心花怒放，驕傲地?fù)P起頭，不料“砰”的一聲，滑板撞到了前面一棵樹上，我又摔了個(gè)“四腳朝天”，唉，為什么受傷的總是我？
這時(shí)，磊哥笑著走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“汪晟，得意莫忘形，請(qǐng)注意前進(jìn)的方向�！蔽夷樇t耳赤，趕緊爬起來(lái)，繼續(xù)學(xué)騎滑板……
經(jīng)過(guò)多次摔倒，多次努力，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎滑板。我抬起頭來(lái)，見(jiàn)到天空是那么的藍(lán)，陽(yáng)光是那么的燦爛，小草是那么的碧綠，花朵綻放得是那么的美麗。雖然我已是傷痕累累，但我還是很高興，因?yàn)閺哪且豢唐�，我感受以了成功的喜悅�?/p>
那一次刻骨銘心的經(jīng)歷使我至今久久不能忘懷，因?yàn)樗屛腋惺艿搅顺晒Φ南矏�，使我明白了世界上沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。
成功的喜悅作文8
遼闊蒼穹中飛翔的雄鷹，必是經(jīng)歷無(wú)數(shù)摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀；一顆璀璨無(wú)比的明珠，必然經(jīng)受過(guò)蚌的無(wú)數(shù)碾磨，風(fēng)浪無(wú)數(shù)吹打，才能熠熠生輝。一個(gè)真正有成就的人，肯定是在堅(jiān)定自己夢(mèng)想后，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)跌倒再重新站起來(lái)的。
暑假，我來(lái)到廬山。
石門澗，是廬山的一道著名的`風(fēng)景，既然來(lái)了，怎能不去瞧一瞧？為了不半途而廢，我立下了軍令狀：我一定要爬完石門澗！
我和媽媽來(lái)到石門澗，看著大汗淋漓的人們，望著那蜿蜒的長(zhǎng)長(zhǎng)的陡峭的階梯，我的心里打起了退堂鼓：哎呀，走這么長(zhǎng)的路，還是算了吧，瀑布其他地方也有，還是下次去其他地方看吧。我轉(zhuǎn)念又想：不行，我既然已經(jīng)立了軍令狀，就要堅(jiān)持下去，不能半途而廢。
于是，我拄著登山杖，拉著媽媽，扶著扶手小心翼翼地往下走，沒(méi)想到，下山是這樣容易，我索性邁開大步子走起來(lái)，心里不免得意洋洋：原來(lái)爬這石門澗這么簡(jiǎn)單，我還以為有多大難度呢。越往下走，石階越陡峭，要十分小心。我的腦門上沁出了汗珠，累得直喘氣，沙沙的樹葉和叮咚的泉水好像在為我加油吶喊。
從下面上來(lái)的人都汗如雨下，他們對(duì)我們建議道：不要再下去了，下面還有好長(zhǎng)一段路哪，下去了可能就會(huì)累得上不來(lái)啦！聽了這話，我覺(jué)得成功就像一片云彩，根本抓不到它，心里冒出了兩個(gè)小人兒，一個(gè)紅衣小人兒說(shuō)：哎呀，太累啦，別自己害自己了，還是到上面休息去吧。另一個(gè)藍(lán)衣小人說(shuō)：堅(jiān)持就是勝利，加油，一定能看到那最美的彩虹！經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，我決定還是聽取藍(lán)衣小人的話，堅(jiān)持走下去。終于，汗流浹背的我們來(lái)到了最底下，那煙霧繚繞的瀑布在我的心里綻放了一朵迷人的花朵，架起了一座絢麗的彩虹。
欣賞完美麗的風(fēng)景，我們沿路返回，俗話說(shuō)：下山容易上山難。我小心謹(jǐn)慎地拉著媽媽的衣襟兒，緩慢地走上去。路程還沒(méi)到一半，我就累得趴了下來(lái)，不禁后悔起來(lái)：唉，剛才干嘛要下到谷底呢，什么時(shí)候才能到頂啊�？赊D(zhuǎn)念一想：堅(jiān)持就是勝利！這句話給了我力量，讓我打起了精神，繼續(xù)艱難地向上爬去。
啊，到了！到了！我歡呼道。太陽(yáng)光不再毒辣，我的心中充滿了成功的喜悅，那是一種多么幸福的感受！功夫不負(fù)有心人，我們終于過(guò)了這一道艱難的關(guān)卡。
那一次的成功，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，懂得了經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次暴風(fēng)雨后，一定會(huì)看到最美的彩虹！不放棄，不拋棄，笑到最后才美麗
成功的喜悅作文9
寒假里每個(gè)同學(xué)都有不同的收獲，有人收獲了勇敢，有人收獲了知識(shí)，有人收獲了友情……而我在一次嘗試中，收獲了成功的喜悅�！ ∑綍r(shí)，媽媽無(wú)論帶我去肯德基還是去飯店吃飯，我對(duì)“土豆泥”這道菜情有獨(dú)鐘。那濃濃的奶香和雞湯咖喱交織在一起，在我的舌間漫舞，真是美味極了。寒假的一天，我決定自己試著做一做�！ ∥蚁壬暇W(wǎng)查資料，把做土豆泥的步驟記在腦子里，然后準(zhǔn)備了土豆、牛奶、奶酪、香甜沙拉醬、咖喱粉，黑胡椒粉這些食材，一切準(zhǔn)備就緒，可以開工了！ 首先，我把洗干凈的三個(gè)胖嘟嘟的土豆放到阿迪鍋里，蓋上蓋，定時(shí)為三十分鐘，到了半小時(shí)，定時(shí)器響了，等散氣孔放完氣，心急如焚的我伸手就把一個(gè)土豆從鍋里撈了出來(lái)，�。『脿C��！我急忙從碗櫥里拿了一根筷子，把其它兩個(gè)土豆扎起扔進(jìn)冷水中。在水中給土豆脫衣服，脫掉外衣的土豆白白凈凈的.，像一個(gè)個(gè)胖胖的“人參果”，可愛(ài)極了！我把土豆切成小塊，逐一放在一個(gè)小盆里，用搟面杖的一頭不停地按壓，“土豆泥”初步完成了。 接下來(lái)，我叫姥姥幫我點(diǎn)火熱鍋。隨后我把奶酪放進(jìn)去，“嗞——”奶酪漸漸融化在鍋里，我又加了一大勺香甜沙拉醬，把大半杯牛奶倒進(jìn)鍋里。頓時(shí)，餐廳里彌漫著濃濃的奶香味，我深深地吸了一口氣，哇！好香��！姥姥看了看鍋說(shuō)：“祺祺，快把土豆泥，調(diào)料放進(jìn)去，不然奶汁就糊了！”我急忙關(guān)了火，把小盆的土豆泥到進(jìn)鍋里，往里加了些黑胡椒、咖喱粉、和鹽。我用筷子不停地?cái)嚢�，不一�?huì)兒，鍋里的奶汁就被土豆泥吸光了，我把土豆泥裝入盤子。“姥姥，快嘗嘗！媽媽，快來(lái)嘗嘗我做的土豆泥吧！”媽媽走過(guò)來(lái)，用筷子夾了一口放到嘴里：“哇！味道真不錯(cuò)！不過(guò)，這是土豆泥嗎？里面怎么還有小土豆塊呢？”聽了媽媽的評(píng)價(jià)，我嘟起了嘴。正想辦法時(shí)，我看到了臺(tái)子上的小搟面杖，“有了，姥姥請(qǐng)幫我找一個(gè)保鮮袋！”我把土豆泥倒進(jìn)保鮮袋中，放到菜板上用搟面杖搟了又搟，土豆泥變得細(xì)膩了。媽媽見(jiàn)了笑著豎起大拇指說(shuō)：“祺祺真有辦法！”我心里也美滋滋地想：這就叫“車到山前必有路，柳暗花明又一村��！”一種成功的喜悅頓時(shí)涌上心頭，我終于成功地做出了土豆泥。姥姥還把一小袋鮑魚汁澆到土豆泥上，那味道真是比飯店的還好吃！ 我細(xì)細(xì)的品嘗著土豆泥的美味，從這次嘗試中我收獲了勇于嘗試、體驗(yàn)成功的喜悅。
成功的喜悅作文10
“哇！哇！我的作品，這是我的作品！”看到我的書法作品榮獲一等獎(jiǎng)在學(xué)校展覽時(shí)，我的心情像浪花一樣歡騰，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏。
還清楚地記得那天，老師發(fā)了一份通知，讓同學(xué)們自愿參加藝術(shù)周展覽比賽。回家后，媽媽知道后笑著說(shuō)：“你也參加吧。”“我？算了吧，學(xué)校有多少‘小書法家’，我的字太一般啦！”我開始打退堂鼓。媽媽似乎看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，自信是成功的關(guān)鍵，以后你還會(huì)經(jīng)歷更多的`考驗(yàn)，如果什么都不去嘗試，將一事無(wú)成�！笨粗鴭寢屍谕难凵�，我不禁想起了課文《小馬過(guò)河》中的小馬，它不正是因?yàn)楦矣趪L試才順利過(guò)河嗎？于是我決定參加比賽，開始了我的作戰(zhàn)計(jì)劃——每天放學(xué)練字三十分鐘。
練字真是件苦差事！我每天不僅練得手發(fā)酸，身乏力，腿灌鉛，還弄得滿手、滿臉都是墨水，活像一只大花貓。許多朋友都勸我不要練了，太累了�？晌也环艞�，因?yàn)槲抑溃翰唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？一個(gè)人做事，堅(jiān)持特別重要，這是打開成功大門的金鑰匙。再苦再累我也要堅(jiān)持下去！
經(jīng)過(guò)了近三月的努力練習(xí)，我開始準(zhǔn)備寫作品了。一天傍晚，我準(zhǔn)備好筆墨紙硯，精神抖擻地站在書桌前，可望著白白的紙，我卻久久不敢動(dòng)筆，心里緊張得像有小兔子似的“撲通撲通”跳個(gè)不停。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于顫抖著寫下“積”字的第一畫，瞧瞧還行，我終于舒了一口氣，然后屏住呼吸將“積”字寫好，心里的石頭才落了下來(lái)，感覺(jué)輕松了好多。寫完作品時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗，說(shuō)不出是緊張還是“用力過(guò)猛”，直到現(xiàn)在我都不會(huì)忘記那時(shí)復(fù)雜的心情和那只拿著筆發(fā)抖的手。足足用了四十分鐘��！“積健為雄”這四個(gè)大字才工工整整地出現(xiàn)在雪白的紙上。落上姓名、日期，最后蓋上我的印鑒，作品終算大功告成。望著我用心寫出的作品，喜悅涌遍全身，這可不單單是幾個(gè)字呀！它凝聚著我這幾個(gè)月來(lái)的心血呀！雖然不是最好的，但是我為自己的堅(jiān)持喝彩。爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我，說(shuō)一定會(huì)得獎(jiǎng)；天邊的晚霞露出笑臉，好像在分享我的喜悅；空中的小鳥嘰嘰喳喳地歡叫，仿佛是在為我唱贊歌；窗外的柳樹在微風(fēng)中舞蹈，好像在為我慶祝……我望著窗外，一切都是那么美好！
這一天，我真自豪！不僅學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，擁有了自信，更收獲了成功的喜悅。
成功的喜悅作文11
“成功的喜悅誰(shuí)品嘗過(guò)？”老師問(wèn)。
舉手的人只有兩三個(gè)，就像沙漠中的幾棵植物�？衫蠋煵](méi)有生氣，反而給了我們一節(jié)課的時(shí)間思考。今天太陽(yáng)好像是從西邊出來(lái)了，老師似乎一點(diǎn)兒也不擔(dān)心我們寫不出來(lái)。老師走后，同學(xué)們又開始抱怨了，就像一群烏鴉在亂叫。
“這破作文怎么寫嗎！”
“不會(huì)呀！”
“發(fā)生過(guò)這種事嗎？”
“我成功過(guò)嗎？”
不過(guò)，還是有一些同學(xué)在認(rèn)真思考，可能作文真的很難吧。我反正也想不出來(lái)，于是拿起了同桌的一本書看，天助我也，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于成功的故事：
郎咸平，1986年獲得賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院金融學(xué)博士學(xué)位，可書上說(shuō)他小時(shí)并不聰明，并且考試還得過(guò)5分和0分。但他非常努力，從一個(gè)差生變成了優(yōu)秀學(xué)生，從失敗到了成功。
我拿起筆想了想，當(dāng)郎咸平考0分或者5分的時(shí)候，他沒(méi)有放棄，當(dāng)他考90分或者100分的時(shí)候，他也沒(méi)有驕傲，就算到了成功，他還是沒(méi)有停止學(xué)習(xí)。生活就是這樣，它像下棋一般，只要走錯(cuò)一步就可能輸，但如果你沒(méi)有放棄的話，你還有成功的.機(jī)會(huì)。就算你最終沒(méi)有成功，但你盡了力，就不會(huì)再后悔。
我想了想，開始動(dòng)筆，如果努力就會(huì)成功，我為何不放手一搏呢？
記得三年級(jí)時(shí)，我在籃球補(bǔ)習(xí)班，一次比賽中，我們以12比17的分?jǐn)?shù)落后五分，但當(dāng)時(shí)我們隊(duì)并沒(méi)有放棄。在下半場(chǎng)中，我們派了幾個(gè)最強(qiáng)的選手上場(chǎng)。雖然我這個(gè)新手也上了場(chǎng)，非常高興，但我還是有一種像沙漠中螞蟻的感覺(jué)。
“比賽開始！”裁判吹了哨，我們出場(chǎng)就落了下風(fēng)，我們的防線被對(duì)方攻破，對(duì)方的球員幾乎就沖到了我們的籃筐之下。我不能眼睜睜看著對(duì)手投籃，于是我閉著眼睛沖了上去，亂蹦亂跳，居然阻止了對(duì)方的投籃。不過(guò)，我還沒(méi)玩過(guò)癮，很快就被罰下了場(chǎng)。不久，因?yàn)闆](méi)有替補(bǔ)上場(chǎng)，教練便又讓我上了場(chǎng)。由于巧合，我進(jìn)了一球，居然將比分追平，我方的主攻又進(jìn)了兩球，我們最終贏得了勝利。
那時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了兩只鳥嘰嘰喳喳地唱著，它們分享著我們的喜悅。一只小狗跳起來(lái)，撲在我們的身上，也在分享我們的喜悅。上帝也用云朵為我們豎起了大拇指
這時(shí)，我看什么都是那么地美好，風(fēng)有了顏色，花瓣隨風(fēng)飄，天邊浮現(xiàn)了彩虹。
再看看我的作文，不知不覺(jué)，我竟把作文寫完了！我又得到了成功的喜悅。左右看看，我的那些同學(xué)還沒(méi)動(dòng)筆，還在像一群烏鴉在亂叫。嘻嘻，寫作文，其實(shí)也不難��！
成功的喜悅作文12
又是周五，又到我喜歡的模型課了，我和班上的幾個(gè)同學(xué)興高采烈的來(lái)到科技活動(dòng)室，徐老師早已在那里等候我們了，零部件和線路圖也分發(fā)在各自的位子上了，這次活動(dòng)又是組裝電子儀器。
急性子的我趕緊打開電子圖，粗略一看，哈，簡(jiǎn)單，這不是和以前的安裝過(guò)的“叮咚”門鈴一樣的原理嘛，只不過(guò)門鈴換成了電子鳥，我急忙拿起零件，一個(gè)個(gè)安排好位置，直接按在線路板上，用電線串起正負(fù)極，擰上螺絲，不一會(huì)兒的工夫就完成了。裝上兩節(jié)五號(hào)電池后，調(diào)試下開關(guān)，頓時(shí)活動(dòng)室里發(fā)出了第一聲悅耳動(dòng)聽的鳥鳴聲。
徐老師猛的一抬頭，“是誰(shuí)第一個(gè)安裝好了電子鳥？”活動(dòng)室里的同學(xué)們也都紛紛抬頭張望，是誰(shuí)呀？我把小手舉得高高的：“是我——樂(lè)樂(lè)�！毙炖蠋煆乃闹v臺(tái)上走了過(guò)來(lái)，用手摸了摸我的頭，“樂(lè)樂(lè)，你的領(lǐng)悟能力真強(qiáng)，一會(huì)兒功夫就完成了今天的任務(wù)�！�
我更是得意了，“這不是和‘叮咚’門鈴一樣的原理，沒(méi)什么改變的�！蓖蝗恍炖蠋熣滤睦匣ㄑ坨R，拿起我的電子鳥仔細(xì)琢磨起來(lái)，然后又摸摸我的小腦袋瓜，微笑著對(duì)我說(shuō)：“我特地多發(fā)了個(gè)小紅燈給你，你怎么落下它了，沒(méi)安裝上去呢？”我低頭一看，那盞小紅燈安靜的躺在零件盒里，低下頭，趕緊從徐老師手里抽出我的“杰作”，又繼續(xù)忙乎起來(lái)，還暗自罵道：“這個(gè)粗心的家伙，一個(gè)自以為是的家伙，一個(gè)急于求勝的家伙。這下可好，丟死人了！”可是我琢磨了好一會(huì)兒，在合適的位置安上了小紅燈，就是小紅燈不亮，心里又急又惱，就在這時(shí)右邊的小胖發(fā)出了央求的聲音：“樂(lè)樂(lè)，你幫我看一下我的小鳥怎么不叫呢？”我惡狠狠的瞪了他一眼，“沒(méi)看我正忙著，我哪有閑工夫幫你看呢？”突然小胖的眼睛一亮，“這個(gè)小紅燈和我爸爸警車上的警燈一樣，我爸爸說(shuō)過(guò)，電池升壓后，報(bào)警器和警燈才能一起工作的。”小胖的話驚醒了我，這個(gè)燈應(yīng)該安裝在三極管和增壓電容器的中間，按下開關(guān)，伴隨著清脆的鳥鳴聲，一紅燈也一起一閃一閃閃爍起來(lái)。我耶的舉起了雙手，大功告成。
小胖興奮的`叫了起來(lái)樂(lè)樂(lè)的改裝電子鳥鳴器成功了，突然間，我臉紅了，要不是小胖的提醒，我可能到下課都沒(méi)法完成這個(gè)改裝，真是太感謝小胖了！可我卻連幫小胖檢查下線路都不愿意，我趕忙幫小胖檢查，不一會(huì)小胖的小鳥也發(fā)出了一陣陣響亮的叫聲。
今天的課真是太有意義了，他讓我感受到了知識(shí)的力量是無(wú)限的，更讓我深深的體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量無(wú)窮的，互相幫助的樂(lè)趣。
成功的喜悅作文13
從小，我就是一個(gè)很厲害的登山者。每當(dāng)我看到陡峭的山嶺臣服于我的腳下時(shí)，我都會(huì)感到無(wú)比的自豪。我喜歡登山，不僅僅是因?yàn)榭梢宰屛腋械阶院溃且驗(yàn)榭梢宰屛颐靼紫矏偸窃诔晒χ蟛拍芨惺艿降�；所有的美，也只有在成功之后回顧，才能品嘗到它的甘甜與美好。但是在我10歲那年，在一次雨后，我去登山，結(jié)果路太滑，我一不小心摔了下去，結(jié)果骨折了。而現(xiàn)在，腿雖然可以行動(dòng)了，但卻不可以劇烈運(yùn)動(dòng)。我心中仍存在著那一次的陰影，使我再也不敢去登山，不敢去回憶那次的情形。但那一次，爸爸苦口婆心地勸我去登山，我按奈不住，于是順著爸爸的意思去登山了。
那天剛好是星期六太陽(yáng)火辣辣地照射著大地。我和爸爸去百步梯登山，站在山腳下，我抬頭一望，長(zhǎng)長(zhǎng)的.石級(jí)斜臥在綠蔭之間，石級(jí)被陽(yáng)光照的閃閃發(fā)亮。我害怕地退了幾步，但爸爸鼓勵(lì)我勇往直前，在爸爸的鼓勵(lì)下，我咬咬牙往山上走去。
誰(shuí)知道我還沒(méi)有登上十級(jí)，二十級(jí)。我就感到氣喘吁吁。也感到腿也漸漸的疼了起來(lái)，頭也暈暈的。漸漸的，后面的登山者都接二連三地趕在我的前面，我不服氣極了，于是咬咬牙，繼續(xù)攀登�？赡苁俏姨o張了，竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)腳下的石塊，結(jié)果一不小心，“撲通”一聲，我重重的摔倒在地，膝蓋也磕破了，血不停地流出來(lái)。我愣住了，腦力又浮現(xiàn)出那次登山的情形，我害怕極了，我只想盡快地離開那兒。我請(qǐng)求爸爸帶我離開，但爸爸卻嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈，絕不能輕言放棄。”我心想“對(duì)啊，這一次，我不能再活在那次的陰影里，我要勇敢面對(duì)挫折，盡力去登上山頂�！边@時(shí)，我身上好像增添了無(wú)窮的力量，我一瘸一拐地往山上走去，對(duì)腳上的傷痛全然不顧。漸漸的，我超越了一位又一位的登山者
我一步一步地登，一級(jí)一級(jí)的石級(jí)被拋在身邊，漸漸的，我的臉上溢出了一顆顆汗珠，額頭上也蒙了一層汗，快到山頂了，我不由得咬緊牙關(guān)，加快了腳步，那一級(jí)一級(jí)的石級(jí)留下了我的腳步，留下了我的汗水，留下了我的艱辛。我終于登上了百步梯了，我顧不得休息，顧不得擦汗，便對(duì)四周大聲吶喊：“我終于登上了山頂了，我再次感受到了成功的喜悅了，我不在活在昔日的陰影里了！”
成功與 失敗就在一線之間，我們只要成功就會(huì)更加自信，自信是成功的前提，成功是自信的成果，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨那見(jiàn)的彩虹？只有我們化悲憤為力量，我們要從跌倒的地方爬起，戰(zhàn)勝困難，迎接成功，這樣我們才會(huì)嘗到成功的喜悅.
成功的喜悅作文14
每一個(gè)人都渴望成功，成功可以給人帶來(lái)喜悅、快樂(lè)，能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更能增強(qiáng)我們的自信心和自豪感。但是成功是來(lái)之不易的，有時(shí)會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗。俗話說(shuō)，失敗是成功之母。意思是說(shuō)，遭到失敗之后，只要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷吸取教訓(xùn)，就會(huì)取得成功。 記得那是一年以前的事了，我正在家寫功課�！皢琛瓎琛瓎琛保厒鱽�(lái)鄰居家的小妹妹的哭聲，無(wú)論她的奶奶怎么哄她都不行。于是，我來(lái)到了他家。小妹妹一看到我，就像見(jiàn)到救星似的，一邊把我拉到窗前，一邊對(duì)我說(shuō)：“姐姐，姐姐，我媽媽新給我買的洋娃娃掉到樓下去了，你快想辦法幫我拿上來(lái)。”我順著她的手指向下瞧，原來(lái)她的娃娃掉在了樓下的房頂上，距離我們大約有3—4米高。我一邊安慰她一邊苦思冥想，終于我想出了辦法：我要是能做一個(gè)鉤子，然后像釣魚一樣把娃娃“釣”上來(lái)不就行了。
說(shuō)干就干，我先找了鐵絲，但鐵絲太軟了，用手一捏就變了形，根本不可能把娃娃釣上來(lái)。用什么做材料呢？對(duì)，用針。我又找來(lái)了線和老虎鉗。我想用老虎鉗把針弄成鉤狀，但針太硬，根本就彎不動(dòng)，怎么辦？我忽然想起了科學(xué)課上老師給我們做的'實(shí)驗(yàn)——用打火機(jī)把針加熱，針就好折彎了。于是我學(xué)著老師的樣子，先用老虎鉗把針夾住，再用打火機(jī)把針燒紅，然后用另一支鉗子將針折出彎來(lái)，成功了。之后是穿線、拴木棍，這些都難不住我，釣鉤終于做成了。我興奮地將釣鉤慢慢放下去，然后小心翼翼地移動(dòng)著�？墒倾^子好像不聽使喚，就是構(gòu)不成我想的那樣。是不是前面太輕了呢？我決定加點(diǎn)重東西。
我把鉤子拿上來(lái)，加了一個(gè)長(zhǎng)約3cm的小鐵棒。我再次把鉤放了下去，這下比上次好多了，但一連鉤了幾次都沒(méi)有把娃娃鉤住�！敖憬慵佑�！姐姐加油！”小妹妹沖著我說(shuō)。我定了定神，想：“只要堅(jiān)持不懈地努力，我一定會(huì)獲得成功�！蔽乙淮未蔚脑�，真是皇天不負(fù)有心人，娃娃終于被我釣上來(lái)了。我成功了，終于成功了�！敖憬阏姘�，姐姐真有辦法！此時(shí)，我就像剛剛打了勝仗的士兵一樣，和小妹妹一起歡呼雀躍著，連那娃娃好像也被我們的喜悅感染了，看，它正沖著我笑呢。 至今想起這事，我還頗為得意。我得意于這項(xiàng)發(fā)明，是呀，把娃娃釣上來(lái)在當(dāng)時(shí)看來(lái)很難辦到，可是一動(dòng)腦筋，把自己學(xué)過(guò)的知識(shí)用到實(shí)際生活中去，一件似乎難以辦到的事就被我給解決了，我成功的“釣”回了娃娃。不，我“釣”回的是——成功的喜悅！
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