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    我心靈的甘露作文800字(好)

    時間:2022-07-04 23:37:39 800字作文 我要投稿
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    我心靈的甘露作文800字(好)

      編者按:如果大家覺得內(nèi)容不錯,記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡介:落日下,微風(fēng)中,佇立遠(yuǎn)望,久久不能忘記,那個糖人。題記河邊,柳枝抽出了新芽,嫩綠的葉子舒展開,在波光... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!

    我心靈的甘露作文800字(好)

      《我心靈的甘露作文800字(好)》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!

      作文一:我心靈的甘露(高一/800字)

      落日下,微風(fēng)中,佇立遠(yuǎn)望,久久不能忘記,那個糖人。

      題記

      河邊,柳枝抽出了新芽,嫩綠的葉子舒展開,在波光粼粼的湖面上漂浮,時不時卷起幾顆水珠,拋向空中,晶瑩剔透。

      漫步在鵝卵石小道,期待著今天的美好相遇。

      “咦?是什么這樣香甜!辟康匾凰查g,失了魂,只記得要去尋找它。

      繞過一棵棵大樹,經(jīng)過一片片花圃,出現(xiàn)在眼前的是個簡陋的小攤。

      一個個唐人豎在攤前,不得不說,在陽光的映襯下格外好看。

      老人坐在一旁,頭上戴了頂灰帽子,叫人看不清他的模樣。

      他伸出的手干枯,很瘦,并且滿是水泡的痕跡,大大小小,看了著實(shí)心疼,他,到底經(jīng)歷過什么?

      “大爺,給我做個糖人吧!蔽艺f道,“好,別急,馬上好!彼穆曇粢彩悄菢由畛,卻又掩蓋不了那份堅(jiān)毅。

      他將糖漿從鍋中倒出,用細(xì)棒粘取,在一張透明的糖紙上畫著。他的手此刻像擁有了魔法,東一下,西一下,明明沒有規(guī)律,卻又在紙上畫出了一朵含苞欲放花,半遮半掩,好像下一秒就要開放。“來,小姑娘,拿好!苯舆^來,只覺得一陣溫暖。

      休息間,他拿出了一本書,戴上老花鏡,坐在凳子上細(xì)細(xì)的看著,專注得很,時而低頭深思,時而開懷大笑,讓人不由得好奇他在讀些什么。

      我悄悄的向他靠近,此時他早已摘掉了帽子,露出了滿是皺紋的臉,并不好看,歲月無情。

      “大爺,您干這行幾年了?”

      “幾年,我也記不清了,這是祖上傳下的手藝,可不能讓他在我這斷了,沒事就推攤子出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!彼畔率种械暮盟泼朗彻に嚪矫娴臅,笑笑。

      “哦。”輕飄飄地,隨風(fēng)逝去了。

      他的日子應(yīng)是苦的,在一片黑暗中?墒撬龀龅奶侨舜_又那么甜,如同三月里的清風(fēng),甜到了心里,酥到了骨子里,讀書時的他,眼中又閃著光芒。

      心中似乎有什么破芽而出,轉(zhuǎn)身,回頭,那背影漸漸與溫暖融為一體,升華,烙印在心中。

      感動我的不僅僅那一份堅(jiān)守,日子過得再苦,也沒有放棄糖人這門手藝,更是是他對生活的熱愛。

      是啊,在這世界上,最重要的不就是這兩樣嗎?熱愛生活,在生活中堅(jiān)守,本就是生活的主旋律。

      手中的糖人,像甘露,滋潤了我的心田。

      作文二:我心靈的甘露(高一/800字)

      夏夜,坐于寂靜的院中,持起久違的二胡,推拉伸展,收放自如,滋潤心靈的甘露,是指尖滑出的天籟。

      姑蘇·春曉

      眼前是隨風(fēng)翻飛的簡譜,手中操持的是別樣的江南。

      輕輕閉上眼,手便自動隨心推拉反復(fù)出姑蘇的溫婉!澳捍喝,江南草長!保谌缢臉飞,心里不由浮現(xiàn)那橋下的烏篷,那夜半的鐘聲,那十里的沙堤,編織成江南的情懷。

      漸漸地,心隨弦的吟唱而飄回那片土地,欲罷還休的揉弦是小橋流水旁麗人連綿的秋波細(xì)語,輕盈短小的跳弓是清晨小巷中的躍動的鳥啼蟲鳴。隔著樂譜,我與江南在弓上起舞,在弦上邂逅,在綿延的胡琴聲中花前月下,對影三人。一曲終了,煙雨、佳人、情懷依舊于弓弦上回響。

      “雜花生樹,群鶯亂飛!保谛撵`的甘露里,撈出江南、春雨、杏花。

      空山·鳥語

      登臨一座山,遇見一陣鳥鳴。每當(dāng)心緒不寧、狂躁不安時,我總會奏起一支《空山鳥語》。有人喜歡它的熱鬧,我卻擁抱它的空靈。

      寂寥無人的空山,在我的樂聲中矗立,與世無爭,裊裊婷婷;杌栌瘯r,是一聲悅耳的鳥鳴,呼喚我去擁抱它的空靈。百轉(zhuǎn)千回的音色,是百轉(zhuǎn)千回的山路,是百轉(zhuǎn)千回的鳥語,提醒我莫要驚擾什么,只需探訪山的俏麗。

      樂聲引我漸入佳境。我以剩余的力氣叩問山的真面目!霸鲁鲶@山鳥,時鳴春澗中!,月兒出來了,鳥兒的話語依舊縈繞奏在耳內(nèi),身旁是甘露在青石板上滴答作響

      弓停之時,鳥語將歇,我與空山皆不語,任憑身影長滿青苔。無須提醒,聆聽的是我,空靈的是鳥語,是更深人靜的空山。

      彩云·追月

      問:何為情至?曰:故人難忘,惜君如常。

      當(dāng)明月隱身于云彩之時,我靜坐于庭前,訴說水鄉(xiāng)巷內(nèi)的風(fēng)花雪月。山一城,水一程,曰亦誠。如泣如訴的長調(diào),讓我看見丈夫訣別的身影和妻子難舍的目光。她目送他離去,消逝在如水的月色中。他披著一身清暉,奔向理想。那一刻,她多想化身那一縷彩云,去追逐那觸不可及的月。

      “門前小樹已成綠蔭,何日相聚在堂前?”,綿長的曲調(diào)寄托著閨人月影下的離愁,一絲一絲凝結(jié)成天空中那渺遠(yuǎn)的云彩。她不知,彩云追不到月,月亦不回頭。

      情深至深。那一曲的最后,是她內(nèi)心不滅的決心:縱使故人已相忘,我亦惜君如往常。身隔千山,目及萬水,我仍會穿越世間風(fēng)塵,等在家中與你剪燭西窗,如同頭上的云彩,靜候月的歸來。

      每每拉完一支曲,我都會淚流滿面。與其是我撥動了琴弦,倒不如說那弓弦早已撥動了我。

      聽,那是琴音繞梁的沙沙作響,那是甘露滋潤心靈的輕盈回蕩,那是情懷、空靈、摯情在弓弦上的竊竊細(xì)語

      作文三:我心靈的甘露(五年級/800字)

      生命如花,離不開雨露的滋潤,媽媽讓我想想,我曾看見的或聽見的,讓我怦然心動的感覺,大自然的風(fēng)光是甘露,感人的故事是甘露,生活中一句深情的叮囑還是甘露、一個鼓勵的眼神更是甘露,可是,我還是找不到這種感覺。心靈的甘露,到底是什么呢?

      星期天,烈日當(dāng)空,我騎著我的小自行車去歡樂谷。媽媽騎著電瓶車跟著我,有時提醒我注意安全,有時給我通報一下我們的位置。我不停地騎著,口干舌燥,汗流浹背,終于聽到媽媽說:“兒子,過了這個立交橋,就到歡樂谷了!”

      果不其然,我已經(jīng)看到“歡樂谷”的牌子在向我招手了,我很激動,很快騎到了橋下,然后我傻眼了:面前是一個螺旋式的天橋,有三四米高,可是這個橋是唯一的通道。這么高的坡度,有的人推著車走上去;有的人騎著車上去,可是騎到一半,就騎不動了,下車推著走。我想挑戰(zhàn)一下我自己,于是加快了速度,一口氣沖了上去,才騎到一半,我氣喘如牛,腿也不聽我的使喚了,我很吃力地騎著S型的路,很吃力地一邊騎著,一邊保持著平衡。媽媽在旁邊給我加油:“兒子,快到最高點(diǎn)了,加油!加油!”我來勁了,更加賣力地往前沖,一下一下的蹬著腳踏板,每一下都要用盡全部力氣,腰都快貼著自行車的龍頭上了。還差一點(diǎn)點(diǎn)的時候,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,停下來休息了一下,然后繼續(xù)騎。終于沖上了天橋,仿佛有一座大山突然從我身上挪開了,我感到非常輕松。看著橋下的車水馬龍,看著觸手可及的“歡樂谷”的招牌,再看看滿頭大汗的我,一股成功的喜悅在我心中蔓延開來,這種感覺像一滴甘露滋潤著我的心田。我終于明白了,看似遙不可及的心靈的甘露,其實(shí)一直在我身邊,無處不在,它是自我挑戰(zhàn),它是媽媽的鼓勵。

      難怪孟子說:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……經(jīng)歷過風(fēng)雨洗滌,才體會得到痛快淋漓;經(jīng)歷過長途跋涉,才體會得到曙光在前。這些成功的喜悅,不就是心里的甘露嗎?沒有磨練,沒有堅(jiān)持,怎么能體會到心中的甘露?只有這個時候,我才體會到媽媽所說的心靈的甘露是什么。

      作文四:我心靈的甘露(六年級/800字)

      那是一次期中考試,我的語文成績只得了70分,這令我非常吃驚。作為中等生的我,不可能得這個分?jǐn)?shù),我不敢面對語文老師,怕他看到我的成績。于是從期中考試之后的語文課上,我都不敢抬頭,因?yàn)槲遗抡Z。文老師的眼睛看到我。上下課的時候也一直悶悶不樂,因?yàn)槲业恼Z文成績,所以一直都不開心。我問自己為什么會考的這么差,這兩個月以來難得倒是自己上課不認(rèn)真么,自己基礎(chǔ)沒有根上,還是太貪玩了,還是有什么原因,總之想了很多很多,可是自己還是沒有找到答案。

      上課的時候也是無精打采的,下課的時候除了上廁所外,一直坐在教室里發(fā)呆,我原以為這些沒有人可以注意到,可是我錯了,這些早就被我的語文老師看到了,只是他一直都沒有讓我看出來。

      再一次語文課下課時,語文老師叫到我的名字,讓我去他辦公室。當(dāng)我聽到后,我的心理特別的害怕,怕他傷心,怕他責(zé)罵我?墒俏义e了,他沒有責(zé)罵我,當(dāng)我走到他面前的時候,他問了我一句,“最近是怎么了,為什么上課不積極了,怎么一天天無精打采的呢?可不可以和我說說,”我不敢抬頭看著老師的眼睛,他看我不說話,于是又說了一句,“沒關(guān)系的,這次考不好,不是還有下一次么,”他看我不說話,于是他站起來拍拍我的肩說“我們一起努力,為下次考試做好充分的準(zhǔn)備,好不好,”我抬起頭哭著對老師說“對不起,我讓您失望了,下次我會努力的,不會再讓您失望的,”老師說“人總有失敗和成功,不是每個人都會成功的,只要是付出努力就一定會有收獲的,我們在哪里摔倒,就要在哪里站起來,繼續(xù)的前進(jìn),不要被失敗打到,老師為你加油!”從那以后,每次的語文課我都是在積極的,我曾一次又一次地看到老師給我鼓勵的眼神。

      直到期末,我以108分的成績回報了語文老師,分?jǐn)?shù)雖然不高,但老師卻很開心的對我說,你很棒!繼續(xù)努力!并對我豎起了大拇指,從那以后,我更加的認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      我的語文老師感謝你的語言和眼神,是您滋養(yǎng)了我心中的甘露,是您給我我前進(jìn)的動了。

      那屬于我心靈的甘露!

      作文五:我心靈的甘露(初三/800字)

      你,是一條蜿蜒的小路,帶我走進(jìn)一個全新的世界;你,是一抹亮麗的彩虹,絢爛我生活的內(nèi)容。你——詩詞,歷史的印記,絕美的文字,遍灑我心靈的甘露,我的生活因有你的潤澤而精彩。從孤遠(yuǎn)的大漠到溫婉的江南,從陡峭的山巔到秀麗的湖畔,詩人的足跡踏遍祖國河山,留下了一首首不朽的詩篇。那遙遠(yuǎn)的北方,是“大漠孤煙直,長河落日圓”;那寧靜的夜晚,是“野曠天低樹,江清月近人”;那柔美的西湖,是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。先人們用精準(zhǔn)的措辭和獨(dú)特的意境,寥寥數(shù)語就已經(jīng)描繪出一幅幅山水佳作。我似乎看到,此時此刻,就有人站在我的面前,左手酒杯,右手狼毫,筆走龍蛇,是怎樣的酣暢淋漓。就這樣,足不出戶,我卻可以曉知天下美景——詩詞,我的生活因你的潤澤而精彩!與光影匆匆變換的風(fēng)景不同的是詩人們的惆悵心情與悲涼意境,他們的無奈種種也只能化于詩中,我想,這是一種獨(dú)特的抒發(fā)與宣泄吧!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”是東坡望赤壁的豪邁;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫的救世豪言;“漁陽鼙鼓動地來,驚破霓裳羽衣曲”是白居易的無奈;“林花謝了春紅,太匆匆”是李煜的追悔莫及。

      這一首首詩詞無不是痛徹心扉的絕唱,讓我回味良久。我最喜歡的一首當(dāng)屬楊慎的《臨江仙》,“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”的開篇?dú)鈩莅蹴,意境恢宏,不禁使人眼前一亮,到后來,卻又是“一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中”,拼盡一生,富貴榮華,到最后還不是兩手空空,倒不如學(xué)那漁人樵夫,一壺濁酒相對,古往今來成敗之事,盡付于笑談之中吧!這是楊慎在歷盡一生的滄桑后才得到的感悟,這其中蘊(yùn)含的哲理不得不令我嘆服。是詩詞,在我絕望時教我笑看成敗,在我無助時幫我走出困境。詩詞,是你教會我許多人生哲理,助我在生活的海洋中乘風(fēng)破浪,更是你,我的生活因你的潤澤而精彩!

      詩詞是唯美的歷史之歌,向世人訴說著那精彩絕倫的往事;詩詞是文人墨客的吳儂細(xì)語,向后者傾吐著惆悵悲涼的心聲。

      我愛詩詞,愛中華文化的博大精深,讀著詩詞就好像在和古人進(jìn)行著一場穿越時空的對話,此時此刻,我真的想說,詩詞——我心靈的甘露,我的生活因你的潤澤而精彩!

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