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    我心靈的甘露初中作文

    時間:2022-06-30 03:27:50 初中作文 我要投稿
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    我心靈的甘露初中作文

      編者按:如果大家覺得內(nèi)容不錯,記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡介:一周繁重的學(xué)業(yè)結(jié)束,身倦了,心也累了。無奈,回到家中等待我的,亦是無盡的作業(yè)和習(xí)題。我在題海中飛快地... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!

    我心靈的甘露初中作文

      本文《我心靈的甘露初中作文》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!

      范文一:我心靈的甘露

      一周繁重的學(xué)業(yè)結(jié)束,身倦了,心也累了。無奈,回到家中等待我的,亦是無盡的作業(yè)和習(xí)題。我在題海中飛快地揮灑下龍飛鳳舞的筆跡,一道又一道的題目像白開水一樣乏味,讓我感到苦不堪言。不耐煩的我干脆甩開手中的筆,不再理會枯燥的文字,徑直走到窗前欣賞窗外的景色。

      此時夜幕早已降臨,四周的一切像被籠罩上一層薄薄的霧,模糊而迷蒙,只有遠處馬路上旁的路燈閃著橘黃色的燈光,泛著淡淡暖意,溫柔地輕拂著每一位路人。這燈光照亮了一條馬路,也驅(qū)散了一片黑暗,它讓我的眼里滿是溫和柔美的線條。我的目光被這片輝煌的燈火吸引,情不自禁地凝視這幽美溫和的光影,輕品著著墨色里悠悠湛湛的路燈的柔情。我小心地伸出手,一小塊黃色的光影就被我捧在了手上,我捧著它,就像是捧著一層薄薄的輕紗,它是那樣的輕,它又是那樣美。我望著這片透過層層黑暗來到我身邊的光輝,深深地癡迷在屬于光芒的世界中。哦,這片燈光交織出的碎片,是燈毫不吝嗇地給予我的禮物。

      夜?jié)u漸變深,我從那片輕柔的抽出自己的神思。我本以為我已脫離那個光芒的世界,卻不想又陷入雅致、幽靜、清澈的點點星光之中。它們雖說只是一些普通的星,不及北斗星那樣璀璨,然而它們卻像一顆顆寶珠,放射出奇異的光彩,把點點滴滴的光芒交織在一塊了;它們也像頑皮的孩子,在稚氣、執(zhí)著地注視著人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。這些星簇擁在月亮旁,不像月光那么清澈,卻是明亮的,飄渺的,閃爍的。我望著這些星,心中就擁有了美好,我想到了童年無拘無束的生活,我想到了家鄉(xiāng)那顆古老的老槐樹,我還想到了那無數(shù)個媽媽伴我身邊給我細講故事的夜晚。為那些星,為那些擁有的美好,我情不自禁地綻放一個微笑。

      “沒有月亮,繁星像是大荷葉上的露珠似的閃爍著!贝藭r的月呢,它自是一如既往地散發(fā)著慈母般的光輝。幾朵灰色的、薄薄的云縈繞在她的身旁,宛如仙女?dāng)[著衣袖翩翩起舞。望著這如水的月色,我驀然想到了朱自清筆下的荷塘月色:“塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲!边@樣的荷塘是多么美,這樣與荷塘相比毫不遜色的月色多么美!

      子遠古以來,光芒就是人心所向吧。推開那扇窗,遠眺。燈光,星光,月色,或明亮,或渺茫,或高遠,或沉寂,這些光芒,就像是一首寧靜的鋼琴曲,緩緩流入我心,為我洗去內(nèi)心的浮華。它把我?guī)У侥莻只屬于我自己的圣潔的世界,讓我聆聽自己的心聲,讓我找回自己曾經(jīng)迷失的路。我愿永遠擁有這片窗外的光輝,接受著它的洗禮,讓它成為我心靈永恒的甘露!

      初三:余婷

      范文二:我心靈的甘露

      生命,猶如一片樹葉,離不開太陽的滋潤。有一件刻骨銘心的事,讓我的心靈得到了甘露的滋潤。

      我記得,那是一個風(fēng)雨交加的夜晚。我在家里寫著作業(yè),一邊等待著父母回來,等待著和父母一起吃晚飯,等待著媽媽和爸爸給我慶祝生日,因為,今天是我生日。時間一分一秒過去了,可父母都沒回來,我不是要什么禮物,而是只要和爸爸媽媽吃上個豐盛的晚餐,我就心滿意足了。外面的雨聲幾乎壓住了隔壁的吵鬧聲,外面的樹基本快倒了,爸爸媽媽還沒回來,我心里更急了,擔(dān)心他們會出事。

      時間慢慢的流逝,我的心情是焦躁的,我坐在沙發(fā)上,想睡一會,忽然,隱隱約約聽到了開門聲,我邊走去看看是誰,我怕是小偷或者是壞人之類的,而且又是我一個人在家,我順手拿起掃把,慢慢地走到門口拐角處,探個頭出去看了看,看到兩個影子,在門口脫鞋,我正要問他們是誰時,我就聽到了熟悉的聲音:"孩子,我們回來啦,生日快樂!”我頓時就想哭出來,爸媽終于回來了,我此時的心情是激動又興奮的,突然,媽媽說:”剛剛下雨路上堵車,又在回來的路上給你買了蛋糕,所以回來的比較晚!拔艺f:”沒關(guān)系,只要你們回來,就是我最好的生日禮物了!

      然后,我們在這風(fēng)雨交加的晚上,吃了一頓豐富而幸福的晚餐,許了愿,吃了蛋糕,和爸媽在一起,這就是我收到最大的心靈被滋潤過程。

      這件事,讓我銘記于心,知道在天底下,無亂是什么東西,也比不過父母的愛,只有父母的愛,讓我的心靈得到了甘露的滋潤。

      初一:陳柔羽

      范文三:我心靈的甘露

      甘露雖小,卻清新香甜

      人生的書我還依舊翻閱著,偶然興起從頭開始讀起,滿腦子除了時光的匆匆流逝外,便

      是濃濃的回憶。

      那是咸味,也是淚水

      照片從泛黃的時光中掙脫出來,再次散發(fā)出光彩。陽光穿過雨露顯現(xiàn)出了七彩,我也重回往事走了一圈,看到的是難以忘懷的一切。

      記得那時,我13歲。

      剛剛跨入校門的我已經(jīng)卸下心靈的包袱,正一步一步走向那向往已久的新教室,新同學(xué)。一切都像是一場夢,但現(xiàn)實是無法改變的。

      也許被人冷落并沒有什么大不了,語言表達有問題的我交往出點狀況其實也沒有什么。但當(dāng)初稚嫩的心卻總過不去,難以安下心來面對世界。

      也許因為宅,我不善交往,也許就是有的人自以為是,也許是我不合群。但我認為只是不熟而已。

      也許世界就是這樣,但是總算沒有讓我徹底失望,至少,不是所有人都是這樣。

      灰暗的心靈終于看到了光明,同學(xué)的關(guān)心也漸漸把我喚醒,我知道春雨即將來臨。

      再后來,我改變了。學(xué)會交往的我也將心底的黑暗上了鎖,因為我知道我再也不用去那里了。

      心底充滿暖意,一切變得美好起來。

      荒蕪的心被愛澆灌,變成了綠野,陽光也不再被遮擋,我多么希望這不是夢。

      心靈的甘露在我稚嫩的枝芽上不斷沖刷。我嘗盡了五味,所以我知道甘露的可貴。

      初二:郭玉彬

      范文四:我心靈的甘露

      握緊手,忽的,一絲清涼劃過心頭,躡手躡腳地靠近它,想要捕捉它,卻發(fā)現(xiàn),它早已占據(jù)心頭,匯成川流。

      是什么滋潤我的心頭?

      想起你細細的、輕輕的聲音,心一陣溫暖。如封鎖千年的牢籠,忽的透進一束光,很刺眼,卻想要伸手捕獲它。

      那時的我如陰溝里的老鼠,只把自己拘限在自己的范圍,不想邁出一步。而你,你有著蝴蝶絢麗的光彩。你可以和任何人打成一片,身邊的朋友很多,你的臉上總是洋溢著幸福的笑容。和你相比的話,我總會顯得暗淡無色,同時也讓我無地自容。

      小學(xué)三年級時,老師安排我是你的同桌。我就顯得受寵若驚了,總是小心翼翼的和你相處。但你卻很大方的與我稱兄道弟,清楚地記著你說過“罩”著我。讓我最感動的卻是那句"你們不和她玩,我也不走,你們自己玩去,我要陪著她".記得那時你真像個勇士。他們也就悻悻地走了。為了不讓你尷尬,我努力擦掉自己所畫的圈,和別人友好,也因此交了一些朋友,但卻永遠不會忘記,是你滋潤我的心頭,你就是我心靈甘露。

      現(xiàn)在的我,已經(jīng)在不停的茁壯,不意外的,卻和你有著相似的性格。承認著自己是在向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到了連有著相同的習(xí)慣都難以發(fā)覺?梢哉f如果你是太陽的話,我便是在你身后拾撿光芒的月亮;可以說如果你是月亮的話,我就是偷竊你光芒的水中倒影。從小時候的我到現(xiàn)在的我都是你的小粉絲,我會每天跟在你身后做你的身后。在心里發(fā)誓,你一定不會有機會甩開我,即便是你討厭我。

      輕揮手,那是一種愛,流亦留在心頭。你是我心靈的甘露,我永遠的朋友。

      初三:劉先雯

      范文五:我心靈的甘露

      風(fēng)吹雨打花搖曳,堅強綻放迎驕陽!早晨在小公園里踱步,因為剛下小雨的緣故,空氣尤甚的舒爽,泥土夾雜著草葉的芬芳竄入鼻中,不甚刺眼的陽光沁入心頭;▍仓,小花們的花瓣上都有晶瑩的水珠,在淺淺的陽光下閃著光彩,忽然有一朵小花闖入我的眼簾,微風(fēng)輕拂,她又嬌羞的隱入?yún)仓小?/p>

      我走近了去看,這些花有的垂首含笑,有的昂首向陽,有的展示,有的綻放。它的莖綠綠的,很合適的展示頭上的裙擺,散著清香的花蕾,風(fēng)中好似有穿著白的,紅的,粉的裙子的小姑娘在跳舞,沒有炫目之感,是那么讓人心曠神怡。忽然,我看到了剛才那朵小花。它的花瓣非常小,也極其輕薄,淡粉的花朵在風(fēng)中搖晃不停,它好似被昨夜的雨打的瓣顫蕊落,也被身上的雨珠壓彎了腦袋,我蹲下身很輕柔的幫它拂掉身上的雨珠,它并非將頭迅速地掀起,但好像精神了許多。它的莖比其他花的細,總覺得有些無力地支撐它自己的感覺,但昨夜的雨并未做的將它連根拔起,折斷它的枝腰那一定是它堅強的挺過去。

      看著這些花兒,腦海中不由浮現(xiàn)出了如今在操場上刻苦訓(xùn)練的九年級學(xué)生,每天的訓(xùn)練量早已讓不少人筋骨勞累,身心疲憊,腿疼已成為九年級的代名詞,但他們并未放棄,而是緊緊的咬緊牙關(guān),堅強的挺過去。拼搏,努力,是他們前進的目標(biāo)。每個人都想著更快,也更加的努力。他們?nèi)缤▋阂粯樱慌嘛L(fēng)雨的沖刷,努力張開花瓣,堅強的面對風(fēng)雨的洗禮,張開嘴巴,奮力的吸著天賜的雨露。

      暴風(fēng)雨是花兒人生中所遇到的一次挫折,一個挑戰(zhàn),但它們?yōu)橛旰篁滉柕拿利,紛紛選擇了堅強,不論是大朵的花蕾,還是嬌弱的小花紛紛迎接了挑戰(zhàn),它們并沒有被雨打彎了身子,它們將雨看作生長的甘露,努力的吸收水分,笑傲風(fēng)雨,更加美麗。

      挫折是我心靈的甘露,它的滋補,讓我生命中的花兒變得更加堅強。

      我站起身,走出花叢,也決心將挫折看作甘露,從挫折中汲取教訓(xùn)。

      從中的花兒們,也在昨夜吸收了甘露后,正視驕陽,含笑綻放。

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