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我的高中生活作文800字(精選34篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我的高中生活作文800字,希望能夠幫助到大家。
我的高中生活作文 篇1
開始和結(jié)束。每一年是一個(gè)新的開始,每一天是一個(gè)新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。
在開學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開學(xué)后會(huì)見到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的'開始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來呢?有了新的開始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來對(duì)待將要來到的一切。
就這樣度過了幾天,開學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開始,自然會(huì)有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們高二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的高二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……
當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由陶老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來的所有習(xí)慣都會(huì)改變。
各位同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指各位同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來面對(duì)即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!
我的高中生活作文 篇2
在那個(gè)雨天夜晚的過后,新的一天到來了。晨風(fēng)輕輕地吹過。我喜歡迎著暖暖的陽光,靜靜地站著,貪婪地呼吸空氣。歷史上因寒窗苦讀而金榜題名的故事如同天上的繁星,而我,也希望成為其中的一顆。
記得在兩個(gè)月前,我高興地走進(jìn)校園拿錄取通知書時(shí),行道的柳樹隨風(fēng)擺動(dòng);天氣晴朗,空氣清新。當(dāng)我第二次走進(jìn)校園時(shí),雖然空氣與那時(shí)相比略微地有些冷,但我的心情還是那么激動(dòng)。
走進(jìn)教室,看到了許多陌生的面孔,難免的有些拘束;但當(dāng)我聽到他們的歡笑聲時(shí),我自然就放松了許多。在剛開學(xué)的那段軍訓(xùn)時(shí)光里,我們班不論男生還是女生都認(rèn)認(rèn)真真地聽教官的安排,由此,我們給教官和老師們留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)的時(shí)光里,我們迎晨風(fēng)、沐朝陽,共同討論問題,在競爭中同時(shí)兼顧合作。在金秋九月的.那一次校運(yùn)會(huì)上,我們攜手共進(jìn),取得了很好的成績。在這個(gè)集體中,我們?yōu)閭(gè)人的和我們共同的理想努力奮斗,披荊斬棘。
相見難別亦難。又到了分文理班的時(shí)候了。哎!怎訴這胸中語萬千!只能看著他們荷著斜陽,靜靜地走遠(yuǎn)。
金色的陽光灑在了這座小城上;▓@里,有那披著霜雪的菊花,還有那泛著幽香的野草。我們要分班了,難舍曾經(jīng)的家園;我們終于分班了,我來到了一個(gè)新的集體。
在這個(gè)新集體中,我認(rèn)識(shí)了我在中考時(shí)給我鼓勁的小袁同學(xué),我們因此成為了好朋友。剛來這個(gè)班級(jí)時(shí),我有些不適應(yīng),但后來,我慢慢地融入了新集體的生活,也愛上了這個(gè)班級(jí)。
新班級(jí)的班主任比原班的年輕,所以講課我有些不適應(yīng),但老師畢竟是為了我們好。所以我很努力地學(xué)習(xí)。這個(gè)班級(jí)給我留下深刻印象的有三位女生,但令我印象最深的是一位姓于的女孩。
她在前兩次考試中故意的討我高興,我因此有了考好的信心。記得有一段時(shí)間,我因來自各方面的壓力而倍感浮躁,她主動(dòng)來安慰我。她是一位開朗的女孩,很愛說說笑笑,但學(xué)習(xí)格外認(rèn)真,有著很強(qiáng)的心理素質(zhì)。
我的高中生活充滿了陽光。希望我們珍惜高中的生活,珍惜我們的青春,讓青春煥發(fā)出迷人的光芒。
我的高中生活作文 篇3
我希望這個(gè)夢很香、很甜,讓我嘴角帶笑,不用圓滿,但求刻骨銘心到醒來也不忘!}記
初來恩高,新的教室里新的座位上聽新的同學(xué)說:“我來這就是為了上清華。”我想,我的恩高夢怕不止限于此吧。
初離溫巢,獨(dú)自前行。頭一回住校,好奇帶著忐忑,第一天晚上那叫一個(gè)不習(xí)慣呀。所幸的`是,班主任為了讓我們適應(yīng),給了我們近一個(gè)小時(shí)時(shí)間,室友之間還不熟悉,帶著羞澀地兩人一起洗,我洗完就發(fā)現(xiàn)衣服被打濕卻也只好將就;洗完頭發(fā)卻發(fā)現(xiàn)沒有能吹頭發(fā)的插線板,只好濕漉漉地睡下;去公共廁所洗衣,蹲在地上,才發(fā)現(xiàn)肥皂都沒拿。各種情況沒了父母只能自己扛下,這才體會(huì)到獨(dú)自面對(duì)之難。我的恩高夢里要有獨(dú)立。
與人相處,日久生情。與同學(xué)相處朝朝暮暮,情誼不經(jīng)意間就產(chǎn)生了。那次我感冒了很久都不見好,上課時(shí)總會(huì)粗聲粗氣地咳嗽。有節(jié)課下了,同學(xué)T隔著幾排座位跟我比口型,說:“你感冒了吃藥沒?”我回應(yīng)說不用,她又說:“那不行,要吃藥的!闭f著舉起了一盒感冒藥!拔矣械,不用了。”但她還是跑過來,把那一盒都塞給了我,我還沒說謝謝她就又離開了。這個(gè)小事讓我溫暖了許久。當(dāng)然還有許多,比如打掃衛(wèi)生時(shí)幫忙,摔倒時(shí)攙扶,困惑時(shí)講解。我的恩高夢里要有友情。
學(xué)海無涯,征途漫長。自第一次月考后,因三節(jié)來臨,我的心像被爪子天天抓撓,煩躁不安。接連幾次周考頻頻失利。第二次月考的逼近讓我不得不調(diào)整好狀態(tài)、全副武裝。上次數(shù)學(xué)的周考前我告訴自己要調(diào)整回來,不能再降了。誰知念成績的時(shí)候,從一百四十幾念到了一百二十,下一個(gè)是一百零五,我低著頭,攥著筆,手心直冒汗:完了!然后聽見了我的名字:109!心里一跳,無力與失落包裹著我;氐綄嬍遥稍诖采,依舊有人嬉笑玩鬧,沒什么變化。我對(duì)自己說:“這是個(gè)教訓(xùn),除了激勵(lì)你外,它并沒有改變什么了。即將進(jìn)行的二次月考才是重心啊!”我知道,我需要磨煉。我的恩高夢里要有奮斗。
我的恩高夢不止有學(xué)習(xí),還有對(duì)我自己生活的教導(dǎo)。我的恩高夢無關(guān)成績,只染收獲。
我的高中生活作文 篇4
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。在中考考場里埋頭于題海之中,揮灑著青春的汗水的時(shí)光仿佛還在昨天。今天,身穿一襲白裙,漫步在彌漫花香的校園里,含笑面對(duì)每張嶄新的面孔時(shí),我知道高中生活開始了。
高中生活——喜
初次踏入班級(jí),迎接我的是一張張笑臉。望著那陌生但帶有友好的面孔時(shí),仿佛有一縷陽光從窗邊照射進(jìn)來,那樣的笑容可以融化冰雪,可以使鮮花綻放,可以使鳥兒歌唱。在那一刻,我就知道我很幸運(yùn)地進(jìn)入一個(gè)非常優(yōu)秀的集體。
果不其然,在以后的生活中我每天都很開心。上課時(shí),我們認(rèn)真聽講,時(shí)不時(shí)地與老師玩笑逗樂;下課后,我們相互嬉戲打鬧,幼稚地說叨別人的幼稚。我們不是成績最好的學(xué)生,我們甚至被代課老師嫌棄,我們還曾把內(nèi)心脆弱的班主任氣哭過。但那又怎樣,我依舊敢站在所有人面前說我們是最好的班級(jí)。高中生活也可以廣泛地理解為與同學(xué)、老師之間的生活,正是因?yàn)榛顫娍蓯鄣耐瑢W(xué),負(fù)責(zé)善良的老師。所以我說我的高中生活也是一部喜!
高中生活——苦
天邊的太陽落在山腳,周圍有一層朦朧的光暈。坐在座位上的我望著夕陽的余暉,低頭凝視著試卷,一抹愁悵在心頭滋長。高中生活充滿著痛苦。為什么每天埋頭于題海之中,在面對(duì)試卷時(shí)依舊是頭腦空白?為什么試卷和思緒一樣毫無色彩?高中生活存在著巨大的壓力,也許你付出一百倍的努力也換不回一份成果。老師、家長每天苦心婆心地相勸,卻不知他們給我們帶來了多大的'負(fù)擔(dān),我們始終背著一座大山行駛在通往高考的道路上。夜幕降臨房間里,只有一個(gè)桌旁散發(fā)著白熾的光芒,有一個(gè)背影在桌前,似乎在與高中生活的痛苦搏斗……正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力以及那無回報(bào)的付出使我的高中生活一度充滿痛苦。但我不懼怕痛苦,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信“有苦才有甜”。
如果我是一朵花,我要迎著風(fēng)兒綻放;如果我是一只鳥兒,我要在蔚藍(lán)的天空飛翔?晌壹炔幌氤蔀閶善G的花朵也不愿做自由的小鳥,仍希望做一名高中生,在我韶華已逝的時(shí)候,回憶著青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),可以向后來者驕傲地說:“我的高中生活多姿多彩!”
高中生活并未結(jié)束,我相信以后它會(huì)更加精彩!
我的高中生活作文 篇5
在最好的年華,在最美的季節(jié),整個(gè)世界都不要打擾,懷揣夢想,走近你——高中生活。
生活在喜怒哀樂間,走走停停,不知道會(huì)遇見什么,只知道陽光這好別辜負(fù)今天,緊張的高中生活,是你一秒都不可流失的,要知道時(shí)間是倒在你手掌心的水,無論你攤開還是緊握,終究還是會(huì)從指縫中一點(diǎn)一滴流走,一滴都變得有意義,高中生活是具有挑戰(zhàn)的,具有未知的相信會(huì)是更好的。
如果說非要在高中生活上加一個(gè)期限,那么這段期限的開端就是軍訓(xùn)生活,如果給他粘上一個(gè)標(biāo)簽的話,那就是苦中作樂,要知道赤裸裸的太陽懸掛空中是一個(gè)怎樣的概念,應(yīng)該是都會(huì)理解成天氣好吧!顯然天氣是真的很好,好到你一動(dòng)不動(dòng)的軍姿站立都能汗流浹背,說道軍訓(xùn),在開始前,總想逃避,在結(jié)局之后,卻不想錯(cuò)過,不想錯(cuò)過你我初來乍到剛剛認(rèn)識(shí)的每一個(gè)微笑,不想錯(cuò)過你我坐在草坪上嬉笑打鬧時(shí)的每一個(gè)瞬間,不想錯(cuò)過經(jīng)歷一天的勞累后,你我熟睡時(shí)的鼾聲,坦白說軍訓(xùn)真的很累,但軍訓(xùn)之后或喜或悲都停在十天軍訓(xùn)生活中,只希望在這段彩色回憶不會(huì)在一定的時(shí)間內(nèi)褪色,不會(huì)被淡忘。
與軍訓(xùn)生活相比,日常的高中生活是枯燥乏味的,單調(diào)的生活幾乎每天都在重復(fù),起床、早操、學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺、沒錯(cuò),就只是這樣,每天不重復(fù)的大概只有知識(shí)了吧!我這樣的描述呈現(xiàn)的該是一副只有黑白色的畫,但是這只是表面,然而當(dāng)你一不小心的走進(jìn)一幅黑白畫時(shí),便會(huì)覺得豁然開朗,會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)不一樣的世界,你可知知識(shí)的根雖然是苦的,但果實(shí)終究還是甜的,要知道時(shí)間抓起來就是黃金抓不起來就是流水,其實(shí)知識(shí)的海洋從來不會(huì)嫌棄任何喜愛它的'人。
在此之后留有一個(gè)問號(hào),以后的高中生活會(huì)是怎樣的?或許答案早以顯現(xiàn)出來,又或許答案鮮為人知,但以后的未知生活,會(huì)是最具有挑戰(zhàn)的吧!懷揣夢想就會(huì)有期待。
每一個(gè)不曾努力的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù),因?yàn)樯畈⒉皇堑缺╋L(fēng)雨過去,而是在風(fēng)雨中翩翩起舞,走近高中生活你可以擁抱未知的美好,但不要悔恨過去,即是創(chuàng)傷,也是財(cái)富,不要鐘情名利,即是鮮花,也不要埋怨人生,既沒有花開,也沒有花落,花開花落中我們目光堅(jiān)定地眺望遠(yuǎn)方,花開花落后,我們依然喜愛高中生活。
我的高中生活作文 篇6
越長大越孤單,那么想回到從前,可是從前的一切都已經(jīng)變成了美好的回憶。——題記
升入高一了,自己還是有些落寞,前幾天剛月考完,我呢?本想在這次考試中好好努力,可是,這一個(gè)月我寫了些什么?都玩了。
初中同學(xué),他們個(gè)個(gè)都考得比較好,都正在努力,我拿著我哪點(diǎn)成績,怎么向家長交代,怎么向我交代?366名,和初中算算,我還是沒有變。
“路走多了,自然會(huì)好走些!蔽乙恢痹诔兄Z著,成若著我的所有。
我想學(xué)習(xí)音樂,可學(xué)費(fèi)太高,我自己自學(xué),看不進(jìn)書去。
不知道什么時(shí)候,我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,天天玩,也許只有在游戲中我才能找的快樂,帶到現(xiàn)實(shí)中來,我什么都不會(huì),什么都不敢去做。
我自始至終都在欺騙自己,我不想就這么傍若無名,我也在試著努力,可每次的結(jié)果都不是我想要的,也許你們認(rèn)為我的要求太高,其實(shí)是我太笨,太傻,不知什么時(shí)候起,突然間發(fā)現(xiàn)許多東西都在失去,自己卻是無能為力去挽留,去傾訴。
我現(xiàn)在還能做什么呢?我現(xiàn)在只是一個(gè)孩子,面對(duì)社會(huì),學(xué)校,我們90后,只是不想讓別人開不起,在用自己的飯方法來證明自己,我也是其中的一分子。我也在努力。
現(xiàn)在的我,真的`好迷茫,前面的路很明朗,可我現(xiàn)在不知道怎么走。
一個(gè)人,失去的多了,就會(huì)懂得要去珍惜。可是在去珍惜的同時(shí),一切都沒有了。
我現(xiàn)在一無所有了,刪掉一切,卻無法刪掉那些曾經(jīng)的記憶。一幕幕的畫面呈現(xiàn)在眼前,而我卻沒有能力去接受,沒有勇氣,是我太懦弱,第一次月考,好失敗,可是這并不代表我以后總是失敗,我想我不會(huì)放棄,我還記得我的夢想,記得我和他的約定,既讓她都已經(jīng)月前了,我又何必強(qiáng)求呢。
重新開始,是需要把所要都放棄的勇氣,我敢嗎?敢拼嗎?
后果對(duì)于我們來說真的很重要,因?yàn)楝F(xiàn)在都在拿成績說事,現(xiàn)在就是以成敗論英雄。我們我們沒有選擇,既然選擇了高中,就沒有泄氣的理由,下次的月考,我不知道會(huì)怎樣,會(huì)不會(huì)拿回屬于自己得名次?
也許在更長的日子過了之后,再讀時(shí)感覺會(huì)可笑,因?yàn)槲以谝惶煲惶扉L大!
我的高中生活作文 篇7
這座滿含萬千莘莘學(xué)子夢想的學(xué)府,我懷著一顆少年憧憬的心來了,希望你能為我插上一雙潔白的翅膀,讓我自由地去飛翔。
昨天,已悄然離去,只留下片片回憶,就像秋天離去后給我們留下枯黃的落葉當(dāng)作留念。初中生活已經(jīng)成為過往,今天也已是物非人亦非。站在這里,我想,就讓夢想的種子扎根在這里吧!相信你會(huì)是一塊肥沃的土地。展望明天,你說你會(huì)給我一個(gè)美好的明天,這是你給我的承諾。我給予你信任,相信你一定會(huì)給我成功,不可置疑的向往,我已下定決心,我來了,我就不走了,我要跟著你走,和你走到最后。
踏進(jìn)大門的那一天,也許前世注定我要與你共度三年的光陰,路過這座“驛站”是一種緣份,本已向家人許諾過要去更遠(yuǎn)的.地方,不會(huì)路過此處,也許是前世未了的緣份讓我違背了自己的諾言,走進(jìn)了你的懷抱。我?guī)е嗾\的心來了,你以如花的笑臉迎接我,你說會(huì)為我撐起一片藍(lán)藍(lán)的天,我會(huì)快樂、幸福的。
從今天起,你將牽著我的手,走進(jìn)燦爛的明天。舒適的環(huán)境,和藹的老師,友善的同學(xué),濃厚的校園文化,這些都是你給我的,我答應(yīng)過你,將不會(huì)在此沉默,我要為你脫變,展現(xiàn)我的美。
從今天起,你將牽著我的手,在這座花園里將會(huì)有我清瘦的身影。清晨,我在里面讀書,傍晚,我在里面散步。我敢肯定,你會(huì)記住我的,會(huì)記住我的名字。我要和你一起長大,我們立下誓言,誰都不會(huì)拋棄誰。迷茫的時(shí)候,相信你會(huì)給我點(diǎn)起一盞明燈;困頓的時(shí)候,你會(huì)讓我在你的懷抱里甜甜的睡著;悲傷的時(shí)候,你會(huì)給我最溫暖的安慰。親切、柔美,這是你給我的印象,是那般的慈愛,就像母親看著懷里的寶寶一樣,目光透徹,充滿著疼愛。
你告訴我卸去昨日的傷痛,在這里我會(huì)找到那份屬于我的幸福,今天這里的陽光很明媚,因?yàn)榍啻河屑s,我和你相遇于今天的早晨;因?yàn)榍啻河袎,你說你會(huì)讓我的夢想飛揚(yáng),讓我長出一雙潔白的翅膀。相信青春的花兒將會(huì)在這里綻放,在你的懷抱里,我不后悔。你告訴我的快樂,我也將會(huì)去告訴更多的人。如果有分別的那一天,這樣的幸福日子結(jié)束了,我們又將成為彼此的過客,我想我會(huì)依依不舍地緊緊將你抱住。
我來了,我的高中生活,這是你給我的希翼。
我的高中生活作文 篇8
不知不覺中,我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐進(jìn)入我的視線,我有些歡喜,也有些失落……
三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的`身影,那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。
比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實(shí)地走下去,認(rèn)清方向,明確目的,不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。
既然選擇了高中,便義無返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風(fēng)的精神,就能穿過這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中。
實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來,顯然,沒有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí),均需要同學(xué)們主動(dòng)來完成,老師的作用只是引導(dǎo)罷了,那種完全依賴于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。
上了高中,似乎很多同學(xué)沒有了初中時(shí)的積極主動(dòng),比如很少有人搶著回答問題。現(xiàn)在,每天都覺得時(shí)間緊,加上作業(yè)有很多。因此,我們更要安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè),否則,忙到最后,只是竹籃打水一場空,什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干,而不思考,不總結(jié),那么,只是做無用功。
高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計(jì)劃、不會(huì)好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無情地破滅,我門將像空袋子一樣,難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí),相信我們一定回?fù)碛幸粋(gè)燦爛的明天!同學(xué)們,讓我們相約,三年的高中生活,扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢想。
我的高中生活作文 篇9
“給我你的心作紀(jì)念,這份愛何時(shí)打開都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠(yuǎn)!比甑某踔猩罹拖窀柙~一樣匆匆地流過了,畢業(yè)了,大家曾經(jīng)承諾的永遠(yuǎn)都不復(fù)存在,轉(zhuǎn)眼間,我們在不知不覺中長大了,我們帶著遺憾和憧憬來到高中,開始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活。
還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉,可是,這些都已經(jīng)改變了,忽然發(fā)現(xiàn),高中的生活與初中的生活截然不同。
我選擇了一所全寄宿的學(xué)!髦,在這里,每天的時(shí)間都安排的很充實(shí),作息時(shí)間,學(xué)習(xí)時(shí)間都發(fā)生了改變。雖然,每天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人。但在這個(gè)偌大的校園卻找到了一個(gè)屬于自己的角落,那個(gè)讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了。
每當(dāng)下午放學(xué),獨(dú)自坐在教室,靜靜地聽著廣播傳來的音樂,細(xì)細(xì)地在日記里記著每一件細(xì)微的小事,有時(shí),筆尖會(huì)不經(jīng)意地劃過一些傷感,心中有著百般無奈,學(xué)習(xí)壓力真的很大,但想起和同學(xué)一起許過的諾言,為了自己的前途,便讓自己勇敢一點(diǎn),風(fēng)浪在大,我也要勇往直前。
每當(dāng)晚休時(shí),悄悄地靠在墻上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原來,天空真的好大,而自己只是那無垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華。
高中的我,已經(jīng)長大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自己課余的生活,改掉了許多不好的習(xí)慣,我知道,往日的'快樂已經(jīng)成為了回憶,而我不能回到過去。在這個(gè)大家庭里,經(jīng)歷著千奇百怪的事,結(jié)識(shí)了各種各樣的人,當(dāng)大家一起暢談心事時(shí),那便是一天中最愉悅的事,大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣。
每個(gè)夜晚,我都做著同一個(gè)夢,在夢里旋轉(zhuǎn)著,溶在夢里,是落英繽紛的最后一幅畫面,未來的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的藍(lán)天載者我的夢想飄向遠(yuǎn)方,而我在我的云端里漫步著。
我的高中生活作文 篇10
我是一個(gè)外宿生,家離學(xué)校也不遠(yuǎn),騎自行車也就十分鐘的時(shí)間。我每天都會(huì)在家里面吃,很少吃外面的外賣、零食等,一是不健康,二是沒有更多的零花錢了。
高中的生活很緊湊,一天都晚都得往學(xué)校跑,只有周六晚上和周日一個(gè)白天的時(shí)間才能好好休息一下。每天早上我都是六點(diǎn)鐘起床的,洗漱完也就六點(diǎn)半了,來不及在家里面吃,家人也起不了那么早,所以我就自己在學(xué)校外面買了兩個(gè)包子,帶進(jìn)學(xué)校里面吃。
高中的時(shí)候,剛下早自習(xí),就有很多的同學(xué)呆在桌子上吃包子,大家都來不及吃早飯,就急匆匆的來學(xué)校了,但這種氛圍也很好,其樂融融的。有時(shí)候內(nèi)宿生還會(huì)叫我們外宿生帶早餐,因?yàn)閷W(xué)校里面的包子是在是太難吃了,學(xué)生們吃多了也就膩了,要嘗試嘗試外面的美味。我們也很樂意幫他們帶。
中午回家的'時(shí)候,父母都會(huì)為我們準(zhǔn)備好午餐,要是他們沒空,我就自己動(dòng)手煮面條吃或看見家里面有什么食材就做什么,看自己喜好來。吃完午餐也就十二點(diǎn)四十多,我通常會(huì)利用午餐后的時(shí)間在房間里面背書,牢記知識(shí),背到一點(diǎn)五十的時(shí)候就睡一會(huì),睡到兩點(diǎn)十分就起來,雖只有短短的二十分鐘,但我也很滿足了,我也不是一個(gè)習(xí)慣午睡的人。
下午到教室的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)很精神,但有時(shí)也會(huì)因?yàn)樽蛱焱砩习疽箤?dǎo)致上課注意力不集中的情況出現(xiàn),好在同桌及時(shí)提醒,要不然,我就要被班主任叫到辦公室喝茶聊天了。
高中的晚自習(xí)要上兩節(jié)課,同學(xué)們可以寫作業(yè),遇到不會(huì)的也可以去辦公室找老師解答疑惑,像我這種不想問的,就留著難題回家拿手機(jī)百度。我不是不想去找老師,而是我怕我理解不了老師的思維還緊張,所以我一般都會(huì)回家看手機(jī)的解答,我也可以得到問題的答案。
晚自習(xí)結(jié)束的時(shí)候,會(huì)和同學(xué)相約騎自行車回家,畢竟是晚上了,自己一個(gè)人回家也會(huì)害怕,有另外一個(gè)人陪著,就不害怕了,還能聊聊天什么的。
我的高中生活雖然枯燥但也很有趣,認(rèn)識(shí)到了很多好朋友,即使在畢業(yè)后,大家還有很好的聯(lián)系,大家有什么需要幫助的地方,說一聲,大家都會(huì)伸出援手來幫你。正印證了那句話:“在家靠父母,出門靠朋友”。
我的高中生活作文 篇11
生活是什么?我認(rèn)為生活就是生下來就要好好的活著。
歲月的臉頰,經(jīng)過我們一路走來,早已失去了年輕的光華,或許是體驗(yàn)了生命的無可奈何,才會(huì)靜靜聆聽心中那份依依不舍的眷戀。
曾經(jīng)的日子里,有過多少次的心如死灰,現(xiàn)在的生活中發(fā)現(xiàn)了一種自我的樂觀?鞓窛u漸離我而去,我卻假裝不在乎,不是不想擁有,而是沒有了那種資本。多少個(gè)星星布滿的夜色,我抬頭凝視著黑暗的繁華;多少個(gè)寂寞叢生的藍(lán)天,我又苦苦追尋著消逝的年華。睜眼閉眼之間,又有多少個(gè)精彩的瞬間!
雖不曾悲痛欲絕,但是總會(huì)觸景傷情。每一件往事都是一張相片,縱然已記不起它的過往。從害怕到自卑,再到現(xiàn)在盲目的樂觀!歡笑與淚水,都要從容的面對(duì),只是害怕到最后也分不清哪個(gè)是歡笑,哪個(gè)是淚水!
走過的每一天,或許在某一時(shí)刻會(huì)在腦海里翻滾洶涌。每一個(gè)生命都是一個(gè)奇跡,而創(chuàng)造奇跡的只能就是永不認(rèn)輸?shù)哪膫(gè)心!性命得以延續(xù),要感謝一切一切,要祈禱自己是個(gè)幸福的人。隱約感覺我就是茫茫大沙漠中一粒殘缺不全的沙子,即使用盡靈魂的力量去高聲吶喊,也不會(huì)刮起多么微弱的沙塵暴,在這樣的`條件中,我只有選擇悄悄地降生,然后再某一天靜靜的離去。
我,不敢去奢望能夠活的多么精彩,現(xiàn)實(shí)的狀況是讓我一落再落。也許明白了人世間的冷暖悲涼,才能在傷痛中堅(jiān)強(qiáng),在失敗的創(chuàng)傷中一次次折碎翅膀。一輩子不算太遠(yuǎn),難免會(huì)有意想不到的苦難,但從此過后一定是一片開闊天空。如今,我已身強(qiáng)力壯,有足夠?qū)掗煹男靥拍芴羝鹕畹囊磺兄負(fù)?dān),坎坷過去怎會(huì)不是坦途?生活怎能不揚(yáng)起那自信的笑臉?
泱泱平凡人家,本該成就平凡的一種生活。無奈我命由天由地不由我,在這個(gè)漫長的過程中,投來了多少別人世俗的眼光,遭到了多少人的冷嘲熱諷,只能逃避和默默嘆息,后來學(xué)會(huì)了淡然,一切都將變得無所謂;剡^頭來才發(fā)現(xiàn),我漸漸地走出了周圍人的禁錮。
黑夜異常的肆無忌憚,只有星星還在手挽手一起抵抗,但太多的力量讓我信心大漲,因?yàn)樾闹杏袎粝氲裙饷,只不過一路走來只會(huì)遍體鱗傷!
從此以后,到處都是陽光!
我的高中生活作文 篇12
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。在中學(xué)的檢查室檢查室里,我埋頭在疑問的海洋里,青春的汗水似乎還在昨天。今天,穿著白色的連衣裙,走在充滿花香的學(xué)校里,微笑著面對(duì)每一張新面孔,我明白高中生活已經(jīng)開始。
當(dāng)我第一次進(jìn)入課堂時(shí),我被笑臉迎接?粗菑埬吧押玫哪槪坪跤幸豢|陽光從窗戶射進(jìn)來。這樣的微笑可以融化冰雪,讓花兒綻放,讓鳥兒歌唱。那一刻,我知道我很幸運(yùn)地進(jìn)入了一個(gè)非常優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
毫無疑問,在我以后的生活中,我每天都很快樂。上課時(shí),我們認(rèn)真聽講,不時(shí)和老師開玩笑。下課后,我們互相玩耍,孩子氣地談?wù)搫e人的孩子氣。我們不是最好的學(xué)生,我們甚至被代課老師看不起,我們憤怒地為我們脆弱的班主任哭泣。那又怎樣?我仍然敢站在大家面前說我們是最好的班級(jí)。高中生活也可以被廣泛理解為學(xué)生和老師的生活,正是因?yàn)榛顫娍蓯鄣膶W(xué)生對(duì)善良的老師負(fù)責(zé)。所以我說我的高中生活也是一部喜。
苦澀太陽在山腳下落下,四周籠罩著朦朧的光暈。坐在座位上,我看著夕陽的余暉,低頭看著試卷,心里漸漸有了一絲悲傷。高中生活充滿了痛苦。為什么你每天都沉浸在問題的`海洋中,而在處理試卷時(shí),你的腦子里仍然一片空白?為什么文件和思想一樣無色?高中生活壓力很大。也許你不可能用百倍的努力就能得到一個(gè)結(jié)果。老師和家長每天都盡力互相勸說,但我們不知道他們給我們帶來了多大的負(fù)擔(dān)。我們總是背著一座大山開車去高考。當(dāng)夜幕降臨時(shí),房間里只有一張桌子發(fā)出白熾燈,桌子前有一個(gè)人影,似乎在與高中生活的痛苦作斗爭哎呀哎呀,正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力和單薄的工資,我的高中生活充滿了痛苦。但我不怕痛,因?yàn)槲乙恢毕嘈拧坝型淳陀刑稹薄?/p>
如果我是一朵花,我會(huì)迎風(fēng)綻放。如果我是一只鳥,我會(huì)在藍(lán)天上飛翔。但我不想成為一朵美麗的花或一只自由的鳥。我仍然希望成為一名高中生。當(dāng)我的青春逝去,我回憶起我青春的每一點(diǎn)時(shí),我可以自豪地對(duì)后者說:“我的青春已經(jīng)逝去!保
高中生活還沒有結(jié)束。我相信未來會(huì)更精彩!
我的高中生活作文 篇13
高中生活就是我們成長的過程。成長中我們面對(duì)一次次突如其來的暗戰(zhàn)和措不及防的挑戰(zhàn) 在黑暗中咀嚼著屬于我們的酸甜苦辣,然后被時(shí)無緩慢的拔節(jié),進(jìn)而雕琢成一個(gè)全新的自我,一步步邁向成功之巔。在書山題海中,我們艱難挺進(jìn),去挑戰(zhàn)一道道難題,書寫自己最華麗的人生,在談笑說中我們快了向前,一起享受這友誼帶給我們的快樂。全神貫注,靜靜聆聽中,我們深受師生情的熏陶。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”他告訴了我們追求的真諦,為夢想去磨礪,就不懼十丈軟紅顛倒折磨之苦。自己的成功和輝煌是自己去爭取的,俗話說“天上不會(huì)掉餡餅”,世上沒有白來的機(jī)會(huì),每一個(gè)機(jī)會(huì)背后,往往凝聚著太多辛苦和辛勞,耗費(fèi)了太多的精力和時(shí)間。從機(jī)遇到成功中間那是一段坎坷而泥濘的路。倘若沒有平時(shí)的積累,沒有平時(shí)的基礎(chǔ),我們何談成功,又怎能贏得高考!
在這緊張的三個(gè)月中,我們不免會(huì)遇到諸多難以想象的困難和挑戰(zhàn),也許是層出不窮接二連三的考試,也許是來自老師家長山一般的`壓力。但所有這些,都不足以讓我們畏懼,更不會(huì)上我們退縮。因?yàn)槲覀冇袎粝,我們有目?biāo),對(duì)于我們來說,臨近高考就像我們18歲成人禮,那樣的神圣,那樣的莊嚴(yán),經(jīng)過了他的洗禮,我們會(huì)更加成熟,穩(wěn)重。
我們還要學(xué)會(huì)放手,尤其是,在高三這個(gè)緊張而又重要的時(shí)刻,懂得放手,抓住生活的重點(diǎn),而其他的一切在這面前都失色。懂得放手,掌握成功的秘訣。成功是條坎坷路,緊握的雙手?jǐn)傞_便是晴天。在選擇面前我們敢于放棄一些東西,才能獲得更多,放手,未必不是一種成功。懂得放手,找到人生方向,像鷹無數(shù)次練習(xí)只為飛上蒼穹的壯志一般,我們也在尋找人生方向。生而為人,有失有得,只有在不斷的敢于放手與嘗試中,我們才能得到屬于自己的東西。
在最后七十九天里,我們應(yīng)該用最莊嚴(yán)的態(tài)度,去展現(xiàn)最優(yōu)秀的自己,讓自己擁有一個(gè)無悔的青春,就是這七十九天,決定命運(yùn)的七十九天,奮斗吧,讓明天因今天的努力而更加精彩,讓2015年的高考成為自己人生中最深刻,最有意義,而最精彩的一刻!
我的高中生活作文 篇14
如果要說出我們班最有特點(diǎn)八個(gè)人,就數(shù)我們“寢室八俠”了。
邵宏強(qiáng)俗稱“歪牙黑老鼠”你初次聽到這個(gè)綽號(hào)也許會(huì)感到驚疑。其實(shí)這外號(hào)取得一點(diǎn)也不過份,因?yàn)樵谝淮误w育課上他不小心把牙齒摔歪了,大家就以其貌取起名。
“干色么啦!我就這樣。”咦,誰在跟班長吵?我走近一看,哦,原來是我們班的朱夢哲,朱大俠!說道他呀還真是一個(gè)是非不分的家伙。一次,班主任宋老師剛頒布了條例新款:不能在下課時(shí)玩木棒,如果有人玩所有班干部都可以沒收。可那朱夢哲存心跟我們班干部作對(duì),一下課就把木棒拿出來玩。我們想:不到最后時(shí)刻就不能動(dòng)武,就好生好氣勸他可朱夢哲卻偏偏不肯讓步。最后木棒被折斷了,他還大哭一場。
我們八人身高有長有短,參差不齊。最矮可是我們的“幽默男孩林賢斌”你可別小看他,他若是要讓你笑你就不可能不發(fā)出笑聲。一次他與我打了個(gè)賭,說:“我做一個(gè)動(dòng)作你必定會(huì)笑!蔽也幌嘈啪痛饝(yīng)了他。哪知道他兩腿趴開,獅子甩頭,將自己鉆進(jìn)了褲子底下,頭不停地晃動(dòng),猶如一只摔到井里的青蛙,一副不亦樂乎的'樣子,我看了笑地前俯后仰,合不籠嘴。
說完小的該說大的了。我們寢室說道大塊頭就非沈劍成莫屬了。他呀足足有50多公斤,泰山壓頂可是他的拿手絕活。
除了以上這些還有王卓瀟、吳會(huì)青和陳杰,他們各有各自的特點(diǎn),但不能向大家一一介紹了,因?yàn)檫有一位特別重要人物要推薦給大家,那就是我馬濤(也稱天才)這個(gè)名字有著滔滔江水連綿不斷之意,而我也像江水一樣活潑、跳躍,渾身充滿了力量,無窮無盡,所以我也特別有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。就那那次網(wǎng)球隊(duì)第一次訓(xùn)練來說吧,我面對(duì)從沒玩的網(wǎng)球感到很沒信心,一個(gè)球飛過來了我非?謶,可是不知被我則樣打的,球竟然回過去了。就這樣我越打越順越打越好,現(xiàn)在連老師也難以輕易打敗我了。不過俗話說的好“人人多都自己的缺點(diǎn)嗎”我也不例外就是“驕傲”。其實(shí)我很想把它改掉,可是不知不覺得它又潛浮在我的體內(nèi),每次總是要人幫我指出來才能感覺到。
我們的“寢室八俠”已經(jīng)向大家介紹完了,如果你還想了解我們更多的就來桐鄉(xiāng)市茅盾實(shí)驗(yàn)小學(xué)502班來找我吧!
我的高中生活作文 篇15
風(fēng)中的桂花香消散了,菊花的清香又飄起。窗外那棵老槐樹,不知什么時(shí)候有了黃葉,風(fēng)一吹,黃葉就旋落在窗臺(tái)上。秋天就這樣半明凈半透明地來了,宛如我的心情,一半輕松,一半明快。
在熱鬧的都市里,我想品味大自然的秋色,已經(jīng)不是一種容易的事。在都市人的意識(shí)中,季節(jié)的轉(zhuǎn)換,除了氣溫的變化,服裝的更替外,似乎沒有別的什么了。在鋼筋水泥鑄成的都市里生活久了,人與人之間的感情好象也會(huì)被禁錮。我是個(gè)愛遐想的人,自由散漫慣了,總喜歡聽秋天的風(fēng)聲,喜歡看遼闊的天空,喜歡想長江上那一朵朵浪花……
相聚離別,原是世上一件再普通不過的事。我不知道遠(yuǎn)方的某個(gè)城市里,朋友的笑容是否還能和秋日一樣的明凈,但我懂得在這樣的日子里,用心去呼喚一次,便能洗去我心靈的塵埃,牽出一絲心底的想念。
朋友前幾天和我聯(lián)系,說人長大了活著真的很累,成長不僅需要付出代價(jià)還要承擔(dān)成長后的責(zé)任。生活真的很復(fù)雜,我說,我又何嘗不是如此呢?
每天,我都要經(jīng)過這樣一條路,不寬不窄,不長不短,卻依然可見過往匆匆,或快樂或憂傷的人流,依然可以有著些許令人愿意獨(dú)步的盼望。這讓我覺得活得很真實(shí)。
這樣一條充滿了混雜氣息的路,有一種不知道怎么形容的生活的味道。將自己融入這樣的生活中,不用刻意,只需用一點(diǎn)點(diǎn)的心去體會(huì),便能感受到生活的味道,這樣,不經(jīng)意中,便會(huì)有一種充實(shí)。
我們都知道人生是無法拒絕的.。盡管我們所有的快樂的感悟只能是瞬間,最終并不能確定到底誰對(duì)誰錯(cuò)。正如這深秋,深入這秋天的心房,雖然也會(huì)有些惆悵,雖然也會(huì)有些迷茫,有些憂傷,卻也會(huì)有一種甜甜的滋味。
平凡的生活,不經(jīng)意地來去,給自己一種恬淡,給自己一點(diǎn)隨意。日子,本就該過得簡單一點(diǎn)。一切簡單就好。
山,就那么默默地聳立;河,就那么潺潺地流淌;樹,就那么添著一圈又一圈年輪;花,就那么靜靜地綻放;鳥兒,就那么自在地鳴唱……
簡單的日子,每一天心都會(huì)有陽關(guān)暖照。
用純粹的心去體味人生的真諦。
只要簡單,不要繁雜。
我的高中生活作文 篇16
每個(gè)暑假我都過的非常充實(shí)非常快樂,對(duì)于我目前正在過的這個(gè)暑假當(dāng)然也是如此的,大家每個(gè)人都有是我們的暑假時(shí)光,那樣暑假里發(fā)生的趣事大家大伙一塊兒說說吧。
說道這個(gè)暑假趣事那可真是多如牛毛呀,譬如這個(gè)我拿了出色學(xué)業(yè)獎(jiǎng)呀,還譬如說我作文拿了二等獎(jiǎng)呀,還有數(shù)學(xué)也拿了二等獎(jiǎng)呀等等等等一系列的東西,不過這次暑假令我最為快樂的事不是得不能獎(jiǎng)的.問題,而是我到姥姥家去玩的事情。
為何這么說呢?那就聽我把事情講完吧,在還沒有放暑假以前母親父親就對(duì)我說暑假可以到姥姥家去玩,我聽了開心極了!就像天上掉餡餅了一樣,雖然我知曉天上是不可能掉餡餅的但我此時(shí)此刻的心情應(yīng)該可以用這句話來表示吧!我在家默默的等著去姥姥家的這么一天,皇天不負(fù)有心人,終于給我盼來了這么一天,母親在去姥姥家的前一天就帶我到超市里去購物我拿了一個(gè)籃子就去挑東西了我東挑挑西挑挑終于裝滿了一袋子的東西,然后我和母親就付了賬開高興心的走了。
第二天早晨我起了個(gè)大早,看見陽光依舊是這么的燦爛,緩緩上升,心中忽然冒出一個(gè)念頭來假如太陽從西邊升起的話那該多好!正在我想入非非的時(shí)候,母親卻在叫我起床了啊,原來母親起的比我還早我以最快的速度穿好衣服和褲子跑到樓下去什么問題如何一家人比我起的還早我呆了一下卻又立刻意識(shí)到我的臉還沒洗呢,我再一次以最快的速度洗好臉吃好早飯,然后我又問:“父親是你送我去呢還是我和姥姥自己坐車去?”父親問:“你在怎么說呀!
可能是我最里還含著稀飯父親每聽了解吧,我再把話題從復(fù)了一便這回父親聽了解了用一定的語氣說:“當(dāng)然是我送你去嘍!贝蠹业目鞓分镁腿绱碎_始了,一路上大家說說笑笑真是快樂極了!可能是今天的陽光比較的燦爛,所以大家的心情也特別的好吧,到了姥姥家父親就走了,姥姥忙里又忙外的,根本顧不上燒午飯了可能姥姥不知曉目前已經(jīng)什么時(shí)間了吧,好在我?guī)Я藥淄氨憬菝,心想湊合著吃吧,總比沒好。
開始幾天我在姥姥家玩的也算滿快樂的吧,可是后面幾天就好比度日如年了,可是要走了我又依依不舍的唉我的快樂之旅就如此畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我的高中生活作文 篇17
鄰居家有一只可愛的小貓咪,“咪咪”,只須我輕輕地叫一聲,咪咪就“喵喵喵”地回話我,搖著尾巴走向我。
咪咪是一只家貓,全身遍布著像金子織成的皮毛,陽光下看上去是多么耀眼呀!似葡萄一樣的小雙眼恫恫有神,如黑豆普通的小鼻子小巧玲瓏,像小櫻桃一樣的嘴巴小小的,舌頭含在嘴里,看上去可愛極了!咪咪哪一根根似車花針的白胡子嵌在漂亮的臉旁,又是哪么的漂亮。
我是最痛小貓咪的.,每次我吃完蝦,都把剩下的蝦殼給咪咪吃,它可喜歡吃呢。
可有一個(gè)中午,咪咪下吃得歡時(shí),后面一只其他人家的長毛貓踮起腳尖,伴隨香味“蹬蹬蹬”地跑了過來,香味愈加近了,長毛貓的食欲感隨即地跑了出來。啊!找到了!長毛貓眼前一亮,“嗖”地一下子跑到了正在享用“法國大餐”的咪咪前,毫不猶豫,就像吃我們的食物一樣,狼吞虎咽地開始吃了起來。咪咪愣了愣,心想:你這個(gè)小不點(diǎn)盡然一點(diǎn)也不打招呼的來了,真不像話,而且還在我面前毫不客氣地吃了起來,嗯,我必須要教訓(xùn)教訓(xùn)你!咪咪的三只腳撐地,一只爪子按住長毛貓的臉。毫不客氣地奪回原本是我們的美食。|“喵嗚喵嗚,”長毛貓發(fā)出低沉的吼聲,宛若在說:大黃貓,你這個(gè)小氣包,不給我吃一瞇,你真是世界最小氣的貓!咪咪一點(diǎn)也不理睬它,邊吃還邊向我發(fā)出“喵喵”的撒驕聲,宛若在說,再給我吃一點(diǎn)吧!我看著咪咪身旁的長毛貓正巴看著原本是一些盤食物的,可目前正給咪咪一口一口的吃著。我心軟了,一只手拿是殼,一只手拿著一張舊報(bào)紙,一邊喊著長毛貓的名字:“妞妞!”長毛貓?jiān)僖膊还忸欉溥涞氖澄锪耍鬟鹘械膿湎蛭沂种械奈r殼,蝦殼一落到舊報(bào)紙上,長毛貓就迫不及待的吃了起來。剛享用完大餐的咪咪用疑惑,嫉妒的見地看著我看了一會(huì)兒,之后就頭也不回的走了。長毛貓吃了一會(huì)兒,變知趣的走開了。
我用咪咪最愛玩的毛線哄了它好一會(huì)兒,才緩解了剛剛對(duì)我的態(tài)度。
我心想貓咪也有心事,也有嫉妒也有高興,也有痛苦的時(shí)候呀!這部分可不是在咪咪臉上領(lǐng)會(huì)出來的,而是用心去領(lǐng)會(huì)咪咪的心靈。
我的高中生活作文 篇18
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜蜜的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
三年的高中旅途就這樣完結(jié)了,有時(shí)候真的很后悔,自己當(dāng)初在作甚,每天生活在那迷奇的網(wǎng)絡(luò)虛幻之中,現(xiàn)在說什么都晚了,因?yàn)槟呛喍痰幕馃埔蝗ゲ粡?fù)返,然而明日的朝陽正緩緩升起。曾經(jīng)擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都驀然成為往事,厚重的書本和作業(yè),現(xiàn)在回想起來真的是從為考驗(yàn)過的斗爭,同學(xué)們每天生活在壯志胸心的理想中,每天都生活在與文字產(chǎn)生火花的擊電中,望著眼前堆滿了一堆的作業(yè),這人生乏味與煩惱時(shí)時(shí)燃燒在我們頭腦之中,老師來了,一排排趴在在桌子上,像是淹死的魚一樣,打不起浪花來,一個(gè)個(gè)都沉悶在這無言的深淵之中……
想想剛上高一時(shí),那憨蠢無辜的樣子,傻頭傻腦的猥瑣展現(xiàn)在那些過來人之間,然而,我們也嘗到了,想想那時(shí)的無知天真都在干了些什么,冷風(fēng)冷雨的展現(xiàn)自己,卻不知回頭失去的太多太多,一起掏鳥窩,一起打架,一起談戀愛,一起上網(wǎng)吧,一起的種種……雖然那些時(shí)光是自己最墮落的時(shí)候,但在我眼中那在一起哭過笑過,一起罰站,一起被訓(xùn)的那些種種是值得,即使不是好事,但我認(rèn)為那是自己最美好的時(shí)刻,那是曾經(jīng)擁有的最美好的'回憶。
高中生活即使是那樣的豐富多彩,但總有完結(jié)的時(shí)候,當(dāng)高考結(jié)束后,一個(gè)個(gè)離開學(xué)校,落魄的樣子像是烏鴉一樣黑著臉,內(nèi)心是多么大的承受不了啊,。
紅葉紛飛的楓林里,我們曾占有多少回想。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美好的境界。我們從世界的各個(gè)角落湊集在一起;我們有歡快,有難過,有微笑,有眼淚,在哪里經(jīng)由了酸甜苦辣,也考驗(yàn)了我們的永久的高中友誼,還記得那一天的攝影紀(jì)念嗎?我們意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你我的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我們每個(gè)人的心底。高中生活即便是那樣的苦,我們都走出來了,高中生活即便是那么的累,我們也拼出來了,經(jīng)歷了高考,然而更回憶高中生活時(shí)期的那段酸甜苦辣的生活之中。這便成為我的人生觀更高一籌,生活更美好未來。
我的高中生活作文 篇19
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。離開傳統(tǒng)美德不說,其實(shí)簡樸的生活卻是最美好的生活。
近幾年來中國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,一線二線城市的人們,開始了高水平的生活。尤其是城市里面的女生,女生買的衣服越來越多,化妝品等等都堆滿了整個(gè)房子。然而買了這些衣服之后不是穿,而是試穿。也就是買了之后穿幾天也就不穿了,放在那里就當(dāng)丟棄了。日積月累積成了幾箱子衣裳,于是就造成了很多衣物的浪費(fèi)。這種生活我們稱為奢侈生活。很多人認(rèn)為這種生活非常美好,但其實(shí)他并不美好。
簡樸的生活能夠讓我們認(rèn)識(shí)到生命存在的意義。
儉樸的生活會(huì)使我們在生活的過程中面對(duì)一些困難和一些煩惱。會(huì)使我們養(yǎng)成一個(gè)勤儉節(jié)約,積極向上,保持自信的良好心態(tài)。也能使我們更加珍惜現(xiàn)實(shí)生活以及增加對(duì)未來渴望。簡樸的生活給我們帶來的好處數(shù)不勝數(shù)。奢侈的生活在人們看來是一種享受,這是大多數(shù)人所認(rèn)為的',可是他們卻沒有發(fā)現(xiàn)奢侈的生活會(huì)讓我們陶醉于其中,會(huì)使我們迷失心智,難以自拔。會(huì)使我們喪失對(duì)生活的信心,會(huì)使我們慢慢的消沉起來。會(huì)使我們的眼界格局變小,會(huì)使我們認(rèn)命。是的,這就是簡樸生活和奢侈生活的不同。
簡樸的生活往往伴隨著艱苦奮斗的精神。有了艱苦奮斗的精神,想要?jiǎng)?chuàng)造出人生的一片天地,就會(huì)變得更加簡單。有些能夠激起簡樸的生活磨練的人也注定不會(huì)簡單。而有些習(xí)慣了奢侈的生活的人便沒有辦法去了解體會(huì)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和理想的方向。
在國家層面,中國倡導(dǎo)艱苦奮斗,勤儉樸素,這是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容,貫穿于改革開放等治家治國的一切領(lǐng)域中,這是振興中華富民強(qiáng)國的長遠(yuǎn)大計(jì)。保持簡樸的生活,既是中國人民應(yīng)該體驗(yàn)的生活,也是國家所提倡的生活。
保持簡樸的生活并不是窮人所特有的寫照,富人也可以保持簡樸的生活。富人保持簡樸的生活是個(gè)人精神的體現(xiàn),是個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)。過著勤儉節(jié)約的生活可以使人們保持精神的振奮,倘若一直沉醉在奢侈的生活當(dāng)中,會(huì)使人的精神渙散。由此可見,保持艱苦的生活既是對(duì)個(gè)人精神的磨練,也是對(duì)個(gè)人健康的著想。
保持簡樸的生活,便是人生成功的秘訣!
我的高中生活作文 篇20
梭羅曾說:“我愿深深扎根于生活,吮吸泥土中的精髓,活得質(zhì)樸、簡單。”詩歌朗誦會(huì)上詠誦詩歌的平凡人們,正是如此般質(zhì)樸,聞得泥土之芬芳,見得水滴中之陽光的人。他們平凡卻又如此幸運(yùn),擁有發(fā)現(xiàn)美好、表達(dá)深情之能力。而你我于贊嘆羨慕之余,亦應(yīng)自省:是生活平淡,還是自己忽視了細(xì)密的美好,不愿流露真情?
生活的腳步已然日趨急速,人們埋首于案,奔波于城市的街頭巷尾,生活中細(xì)密的美好仿佛正被壓力吞噬;可誰又敢停下來,去咀嚼體味生活呢?如同被拽入深淵一般,“拼搏前行”成了“日常生活”的代名詞,人們甚至渴望斷絕一切雜念,只為心中那個(gè)看似燦爛的未來,只要腳步一停,就再也追趕不上時(shí)代的腳步。如是,對(duì)“不凡”的渴望讓人們逐漸脫離了生活的泥土,失去了心靈養(yǎng)料的'來源,物質(zhì)財(cái)富的數(shù)字益增,精神世界卻日益貧瘠。試問,又有多少人像詩歌會(huì)中的人們一樣,仍具有表達(dá)感悟的能力呢?又有多少人能向?qū)懗鰟?dòng)人詩歌的他們一樣,意識(shí)到彌足珍貴的是生活中的點(diǎn)滴,是每一縷心緒,是剎那間的思考?
詩人們所寫之詩,內(nèi)容盡源于日常生活,你我可能會(huì)稍有不屑:諸如此類之詩,又怎會(huì)有刻繪斷垣絕壁、蒼松古柏的氣魄?怎會(huì)有深邃啟人的哲思?若當(dāng)真如是思考,便實(shí)須警覺了。美學(xué)經(jīng)驗(yàn)與哲思不可能在某個(gè)片刻轟然從干涸千年的泉眼中涌出;而“感悟”與“美的再現(xiàn)”更不能成為一種視覺消費(fèi)品與刻意的表演。唯有深深地扎根于生活,在每個(gè)跌宕起伏、曲折迂回中有所體悟,珍視每個(gè)細(xì)節(jié)之處的美好,才能算得上吸吮了生活的精華,才可能真切地感受生活的可貴。生活的價(jià)值本就不源自外界的饋贈(zèng),不在于經(jīng)努力后謀得何等職位,做得如何成就,卻是源于內(nèi)在。生活中的風(fēng)雨,盡是養(yǎng)料,每一寸感悟,盡是成長、是綻放。
《菜根譚》有言:“云白山青、花迎鳥笑、川行石立,谷答樵謳。世間本無苦海,自苦其心也!敝灰焉钪械拿總(gè)細(xì)密美好都當(dāng)作白云青山來欣賞,扎根于生活,又怎會(huì)痛苦于人生之無味茫然呢?我們每個(gè)人本就是詩人,我們的詩,因質(zhì)樸真實(shí)而得以承載最深切的感情,最智慧的感悟。
我的高中生活作文 篇21
生活,難免會(huì)有困難。這部分困難并非難以解決的,大家只有努力,堅(jiān)持才能熬過日常的坎坷。人的一生,需要全力以赴才能成功;有的事只有持之以恒,鍥而不舍的努力,才會(huì)做好。
人的一生好似在大海中航行的一艘帆船,無論在多么平靜的海域,總會(huì)有起起伏伏,總會(huì)遇見風(fēng)浪的打擊。面對(duì)生活中不可防止的坎坷與磨難,選擇迎難而上,還是選擇退縮?
退一步,消極的沉浸在坎坷帶來的苦難中,你或許會(huì)被風(fēng)浪吞噬。而進(jìn)一步,積極的迎難而上,與困難斗爭,或許風(fēng)浪過后就是萬里晴空的藍(lán)天。
“堅(jiān)持”對(duì)于我來講是一項(xiàng)陌生的事,我只能半途而廢,功虧一簣。一直都沒去嘗試去堅(jiān)持,要做到十全十美無疑是比登天還難,心中只有草草了事,敷衍了事。就如此,我就像迷霧中的小船,不知所向。而到了中學(xué),我不再似以前那般粗心,日漸掌握了細(xì)心,領(lǐng)會(huì)到“堅(jiān)持”兩字的“豎”與“點(diǎn)”。
“豎”使自己做到“筆直”,不放棄想法!包c(diǎn)”用盡所有力氣,去寫著一點(diǎn),去迎接困難,把“豎”與“點(diǎn)”壓在身下,看到坎坷,便跳過,便穿過,把路上的坑坑洼洼填平。
面對(duì)日常的坎坷,大家應(yīng)堅(jiān)毅,應(yīng)該善始善終。記得第二次數(shù)學(xué)考試時(shí),數(shù)學(xué)成績不太理想,拿著那張畫滿刺眼的紅叉的試題時(shí),心里是既懊悔又氣惱,后悔自己考試時(shí)如何不多注意,氣惱我們的笨拙。唉聲嘆氣地回到家里跟爸爸說了分?jǐn)?shù),這個(gè)時(shí)候,爸爸也滿臉的不開心,我真的感到了絕望。
第二堂課時(shí),數(shù)學(xué)老師給大家一一細(xì)講了一遍,說道:“這次考得不好沒關(guān)系,爭取下一次考好!甭牭竭@句話后,我像是被點(diǎn)燃的`煙花,心中充滿了信心。
終于,我發(fā)奮圖強(qiáng),在月考成績中獲得了較認(rèn)可的結(jié)果,就如白哲特說的通常堅(jiān)強(qiáng)的信念能取得強(qiáng)者的心,并使他們愈加堅(jiān)強(qiáng)。
在巨大的不幸面前,海倫·凱勒傾注滿腔熱血于《倘若給我三天光明》,寫出了這本勉勵(lì)多少人意志的書;在巨大的困難面前,張海迪用驚人的毅力掌握了多種語言,為社會(huì)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。在巨大的挫折面前,奧斯特洛夫斯基用手探索著,完成了偉大的作品《鋼鐵是如何煉成的》。
面對(duì)坎坷,大家應(yīng)選擇勇敢,選擇堅(jiān)毅。困難,不是失敗的原因,只有在大風(fēng)大浪中依舊勇往直前的航船,才能到達(dá)成功的偉岸。
我的高中生活作文 篇22
茂名人春節(jié)的時(shí)候,都有個(gè)有趣的文化現(xiàn)象。大家會(huì)春節(jié)歷,年歷是什么呢?年歷是親戚好友之間的聚餐,相對(duì)于元宵節(jié)的家庭團(tuán)員飯,年歷的規(guī)模更大,不止是小家庭之間的團(tuán)圓,更是親戚好友春節(jié)往來的團(tuán)聚。大家家也春節(jié)歷,媽媽會(huì)煮不少美味的菜,海鮮蔬果,再配上熱湯,親朋好友齊聚一堂,歡聲笑語,春節(jié)的氛圍愈加濃郁了。
寒假的每一天都像春節(jié),長輩的關(guān)心,兄弟姐妹的'伴隨,同學(xué)朋友的歡聚,人與人的關(guān)系是這樣的微妙,即便有時(shí)相隔萬里,但一旦重新見面,大家知曉所有還是如以前一樣的熟識(shí),仿佛從來沒離開過,從來沒改變。改變的是外在世界,相處的感覺還是融洽熟知的。
最讓我快樂的是學(xué)習(xí)了新事物。彈鋼琴一直是我的夢想之一。音樂是具備無窮魔力的,熱愛音樂的人才是會(huì)享受生活的人。最初學(xué)習(xí)彈鋼琴的時(shí)候,興奮又期待,幸好旁邊有一塊學(xué)習(xí)的小老師,在旁邊耐心的教會(huì)。而我一個(gè)人借助互聯(lián)網(wǎng)工具知道初學(xué)鋼琴的指法和需要注意的地方。生活是有趣的,我不斷告訴自己要堅(jiān)持學(xué)習(xí),挑戰(zhàn)新事物,學(xué)著和各類人交談,采集信息,追求有水平的生活。
有幸和朋友去爬了莊山。莊山是大家那邊的一個(gè)山嶺,算不上真的的高山。但我還是獲得爬山旅途中的疲憊與歡樂。看著山中的小溪水,不斷穿越石頭的間隙,淌淌而流。從不回頭,假如能倒流回源頭,溪流也就不是溪流了。
假如有時(shí)光機(jī),你想回到過去嗎?我一直沒能給出答案,或許回到過去,所有問題將會(huì)愈加完美地解決。但,回到過去,所有還是目前的樣子嗎?我還是目前的我嗎?都說人老了,會(huì)懷念以前。青春易逝,容顏易老,當(dāng)整個(gè)宇宙處于混濁的狀況,記憶在所有矛盾中產(chǎn)生迷茫,想法太純真無邪,可是人都是被神秘的另一個(gè)世界所魅惑,將來能在科幻小說中找到答案嗎。
伴隨年齡增長,大家的想法也慢慢符合這世界的所謂邏輯,大家都活在自己設(shè)定的規(guī)則中。一早被設(shè)定的生活,大家在遵從與反抗中走來,時(shí)間已經(jīng)成為最精明的小偷。人與人之間交流愈加少,大家都愛上了不喜歡說話的感覺,雖身在喧囂,心卻活在另一個(gè)世界;忌蠌(qiáng)迫癥,這是個(gè)矛盾的決定。站在人群里,世界早已這樣擁擠,應(yīng)該還留自己深深地呼吸。享受生活,活在當(dāng)下。
我的高中生活作文 篇23
昨天和姐妹們說起這周上班僅四天時(shí)間,真是愜意。要是每周都只上四天班該有多好,姐妹笑我說,以前沒有雙休日時(shí),盼望有雙休,如今有了雙休還是不知足,真是貪玩的家伙。呵呵!想想也是,人哪有知足的時(shí)候呢,舒服還總想再舒服,最好天天由著自己的性子生活。一想到明天就可以休端午假了,真是爽!心情不由地開始快樂起來。哼著小曲兒,上著QQ和同學(xué)們聊起家常來,相邀高山摘桃子去,晚上再搓搓麻將,看誰手氣好,哈!一想到有得玩就崩提有多開心。
忙碌的工作生活讓人總是無暇顧及其他,其實(shí)每個(gè)人的內(nèi)心深處總有一個(gè)頑皮的童心在作怪,時(shí)而埋怨時(shí)間太不寬松,時(shí)而埋怨生活咋就有那么多個(gè)事兒,呵呵!正因?yàn)橛型脑谧魉,所以一遇空閑總有沒完沒了地想貪玩。喜同學(xué)相聚,姐妹相約逛街購物,外出尋樂時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)新聞價(jià)值豈不娛作兩得?這等美事也是時(shí)有的。同學(xué)們總是笑我玩也不忘工作,真是職業(yè)病驅(qū)使。
因是性情中人,總喜歡無論是工作還是生活,時(shí)間最好由得自己支配,不喜約束。在玩中工作,在工作中玩樂兩全,是最為理想的人生了。但生活豈能由個(gè)人主宰?發(fā)揮所能,皆盡全力赴之,以不留為憾已是人生大幸也。
由此想到兒子老師前天來電投訴兒子英語考砸一事,夜晚與兒子溝通心得,兒子說也想學(xué)習(xí)搞好,但不知怎地就是控制不了貪玩,總覺得玩的興趣勝過學(xué)習(xí)興趣。想想自己都如此貪圖玩樂,何況孩子呢?突然就不忍心責(zé)備于他,于是淳淳誘導(dǎo),告訴他人固然對(duì)玩樂興趣濃些,但做人還得有個(gè)責(zé)任,做為學(xué)生,理所當(dāng)然要完成分內(nèi)之事才可玩其他。做父母的我們在玩樂前,誰不是將工作放在首位,完成工作所需才將玩樂作為業(yè)余時(shí)間放松心情之事。爺爺奶奶同樣完成幾十年的`工作事業(yè)和育子工程,才能退休在家頤養(yǎng)天年。玩心歸玩心,課業(yè)是絲毫都不能耽擱的,否則后悔的豈是我們?等到歲月不等人時(shí),自悔已是毫無意義。
兒子雖懂我一番言語,但能不能做到貪玩與學(xué)習(xí)的側(cè)重則在他本人。我寄希望與兒子,望他在玩中有所思,在學(xué)習(xí)中有所樂。
我的高中生活作文 篇24
對(duì)待生活,只有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),才會(huì)出現(xiàn)奇跡。
——題記
喧囂的醫(yī)院,嘈雜的病房,對(duì)父親來說都只是一片平靜吧。我不敢相信,父親就這樣從此陷入了無聲的世界?墒俏沂种芯o握的診斷書,卻在陽光下閃耀的那么真切。
“這病治好的先例很少,也只能看奇跡了!倍呉廊换厥幹t(yī)生的話,這句話如同一支無形的箭,刺穿我心底最后的防線,那是一種撕心裂肺、孤獨(dú)無助的痛,想到父親今后的生活,便愈加的強(qiáng)烈。
回到家里,看著父親,我的淚水又無聲的落了下來,在我眼里,父親還年輕,他還有他的事業(yè),他還需要打拼,他還有一雙兒女需要他照顧,可是現(xiàn)在看著父親焦灼的目光,我倒覺得父親像一個(gè)需要我去照顧的孩子。
我不能再這樣消沉下去了,我應(yīng)該擔(dān)起這個(gè)責(zé)任,從此讓我成為父親的耳朵,讓我和父親一起耐心的治療,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)!
由于失去了外界的.聲音,父親的確變了很多,他的健談和風(fēng)趣都被沉默寡言所替代。看到父親這樣,我真的很想幫助他。我苦思冥想,有沒有一種方式,可以讓身邊發(fā)生的所有事都一一呈現(xiàn)在眼前,終于我想到了網(wǎng)絡(luò),通過網(wǎng)絡(luò),不僅可以消除父親的煩悶,還可以增加父親的知識(shí)儲(chǔ)備。
一天我上網(wǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)了北京的一所?漆t(yī)院,據(jù)說可以治愈父親所得的病,或許會(huì)對(duì)父親有所幫助吧,于是父親便在我的勸說下動(dòng)身去了北京。經(jīng)過了七個(gè)難熬的日日夜夜,父親終于回來了,可是病情卻依然沒有好轉(zhuǎn)。瞬間,我仿佛被什么東西重重的擊了一下,癱坐在沙發(fā)上。我不想讓父親的希望磨滅,雖然我有無盡的悲痛,但這就是生活,我必須選擇堅(jiān)強(qiáng),必須微笑著去面對(duì)。
我和父親又踏上了治療的征程……
終于,功夫不負(fù)有心人,我和父親又發(fā)現(xiàn)了中醫(yī)針灸的治療方法,這次我沒有抱太大的希望,連大醫(yī)院的先進(jìn)技術(shù)都沒有使父親康復(fù),就那么小小的幾根針,就能治好父親的病,實(shí)在是令我不敢去奢望什么。
可是,令我們誰也沒有料到的是,就是那幾根小小的、令我瞧不起的針,使父親康復(fù)了,我喜極而泣。
這時(shí)我想起了那位醫(yī)生的話,我和父親真的創(chuàng)造了奇跡。
因?yàn)槲覀儓?jiān)強(qiáng)的面對(duì),不言放棄,才會(huì)換來這個(gè)奇跡。
生活,真的需要堅(jiān)強(qiáng)!
我的高中生活作文 篇25
是什么,能有如此大的魄力支持著中國人民?是閱讀。中國人民承受著先生的尖銳,陶冶著千年的堅(jiān)韌,不斷地奮發(fā)圖強(qiáng)。
“如果有人讓我當(dāng)最偉大的國王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當(dāng)國王,我寧愿做一個(gè)窮人,住在藏書很多的樓閣里,也不能當(dāng)一個(gè)不能讀書的國王。”這是著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫信中提到的。
“人之處,性本善!笔鞘裁磳(dǎo)致了希特勒變成“戰(zhàn)爭狂人”的呢?是閱讀,希特勒早年閱讀了大量的歷史,感悟到了一些“左”的道理,于是他唯恐天下不亂,發(fā)起戰(zhàn)爭。
麥考萊寧愿做讀書的窮人也不愿做不讀書的富有國王,可見閱讀對(duì)他而言的重要性。如果他沒有在仔細(xì)考察歷史古跡的同時(shí)飽覽歷史巨作,能了解歷史嗎?能更好地發(fā)現(xiàn)文物古跡嗎?能成為著名的歷史學(xué)家嗎?顯然閱讀對(duì)他產(chǎn)生了深刻的影響,同時(shí)也改變了他的人生。
被稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的曠世之作《史記》,可以“究天人之際,通古今之變,成一家之言!逼渥髡咚抉R遷歷盡人生滄桑,身處逆境,卻堅(jiān)持大量地閱讀優(yōu)秀文章,是閱讀使他讀懂了六國的興衰,讀懂了文人墨客的不懈追求,讀出了“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山”的人生哲理。司馬遷讀清了歷史的面貌,改變了自己的人生。
李白不是天生的“詩仙”,他在閱讀中感慨道:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”;“詩圣”杜埔也在閱讀中深有體會(huì)“讀書破萬卷,下筆如有神”從一定程度上來說是閱讀成就了偉大的人。
魯迅棄醫(yī)從文,因?yàn)樗靼自俸玫乃幰仓荒茚t(yī)治肉體上的`傷,無法彌補(bǔ)一個(gè)民族精神上的空缺,他在閱讀中立下了“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡闹鞠,創(chuàng)造出了《朝花夕拾》《阿Q正傳》等大量民族文學(xué)作品,使千千萬萬個(gè)中國人“在沉默中爆發(fā)”投身到了救國的隊(duì)伍中。
如果沒有大量的閱讀的積累,也許就不一定有朱自清的《河塘月色》,也許就不會(huì)有矛盾的《子夜》,也可能不會(huì)有余秋雨的《文化苦旅》……
我的高中生活作文 篇26
最近有朋友跟我抱怨高中的作業(yè)實(shí)在是太多了,作業(yè)多也就算了,老師居然還要求我們必須抽出時(shí)間看大部頭的名著。確實(shí),我也認(rèn)為作業(yè)繁多,但我同時(shí)也認(rèn)為:讀書不是一種負(fù)擔(dān)。
首先,我和大多數(shù)的同學(xué)甚至老師們認(rèn)為,閱讀多一點(diǎn)書有利于語文高考——這是一個(gè)很殘酷也很現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知。千古名句:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀的書多了,自然對(duì)語文的理解水平更高了,這確實(shí)十分有助于我們高中生的學(xué)習(xí)。
另一方面,我認(rèn)為讀書的本質(zhì)是為了精神的升華,從而使我們蛻變成更優(yōu)秀的人。中國著名作家錢鐘書先生也是一個(gè)愛看書的人。他謙虛學(xué)習(xí),閱覽眾多名家著作,從前輩的.文字中汲取經(jīng)驗(yàn),終而著成《圍城》這一傳世之作。不僅是錢鐘書先生,還有當(dāng)代著名影星胡歌也是一個(gè)很好的例子。胡歌在片酬不斷送上門、眾多導(dǎo)演邀請他拍戲時(shí),義無反顧地選擇出國留學(xué)深造。他說:“人是要多讀書的,不然在當(dāng)今這個(gè)‘快餐’時(shí)代是會(huì)迷茫的!笔前,沒錯(cuò)。在如今這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,什么都是“互聯(lián)網(wǎng)+”。這個(gè)時(shí)代最缺的就是肯認(rèn)真讀書、肯認(rèn)真讀好書的人。
“滿腹詩書氣自華”。在上個(gè)世紀(jì),也許人們之間的比拼是誰家的生活比誰家的更優(yōu)質(zhì)。而到了二十一世紀(jì),在即將到來的全面小康時(shí)代,人們不再注重生活的基本,而是更注重生活的升華——讀書。為什么?因?yàn)橐粋(gè)人的精神不是通過膚淺的物質(zhì)所體現(xiàn)出來的,一個(gè)人的精神是從他的談吐、他的言行舉止以及他的氣質(zhì)體現(xiàn)出來的。書籍就是幫助我們提升氣質(zhì)、提高道德品質(zhì)的有力工具。
梁文道曾說過:“讀書到最后,就是為了能更加理解這個(gè)世界有多復(fù)雜。”我們所處的這個(gè)世界是包羅萬象的,也是如萬花筒般迷幻的。我們還是個(gè)學(xué)生,也許不能理解、更看不到這個(gè)世界的兩面性。但至少在理解、看清這個(gè)世界之前,我們還可以讀書,我們還可以通過閱讀增強(qiáng)自己的見識(shí)從而讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。那么,在面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)時(shí)我們就能少一些措手不及,多一些淡定平和。
讀書到最后,不是為了讀書而讀書——正如生活的意義不是為了生活而生活一樣。
我的高中生活作文 篇27
一下課,放眼望去。到處開放著五顏六色的鮮花。一年四季都有盛開的花朵,校園幾乎成了花的海洋。春有迎春花,夏有玉蘭花,秋有石榴花,冬有臘梅花。瞧!我們的校園不但環(huán)境優(yōu)美,而且校園生活也豐富多彩!
大家可別急噢,下面讓我來說說我所在的班級(jí)吧……
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的集體。也是一個(gè)幸福溫馨的大家庭。在這個(gè)幸福的“家庭”中,我有時(shí)輕松調(diào)皮地和別人開開玩笑,有時(shí)認(rèn)真嚴(yán)肅地聽老師講課,有時(shí)耍耍小聰明,制作一些小發(fā)明給老師和同學(xué)們欣賞……真是充滿了無窮的樂趣,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的興趣。記得那是我在上三年級(jí)的時(shí)候,科學(xué)老師布置給我們一項(xiàng)小制作的.任務(wù)。當(dāng)時(shí)的靈感告訴我去制作“一艘小船”。這可不是一般用紙折的小船噢,而是我經(jīng)過苦思冥想,采用了許多原材料制作成的,想讓我告訴你們制作過程嗎?那就請你們耐心地聽我講解吧:我用了小電機(jī)、電烙鐵、焊錫、螺旋漿、電池、電線、膠、軟塑料、硬紙等……材料制成的。第二天我將制作好的船,在科學(xué)課上表演了一番,成功了!在所有小制作中脫穎而出。頓時(shí)班級(jí)熱鬧非凡,同學(xué)們都在議論紛紛,說我是一位名副其實(shí)的小小發(fā)明家。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心無比激動(dòng),一種自豪感情不自禁地油然而生。同時(shí)科學(xué)老師還授予了我最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)的稱號(hào)。
在校園里我不但收獲了知識(shí),還收獲了許多成長的道理。這是因?yàn)槲矣袀(gè)好班主任——唐老師。在我們學(xué)校,一提起唐老師,沒有一個(gè)不豎起大拇指的!單單是她那些琳瑯滿目的證書,和閃閃發(fā)光的“全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的獎(jiǎng)?wù)。就足以證明她是一個(gè)值得大家敬佩的人!
唐老師還平易近人。師生之間不是敵人,是朋友。同學(xué)有了矛盾,她就是包公,辨認(rèn)學(xué)生間的黑白。在同學(xué)被欺負(fù)時(shí),她就是法官。雖然唐老師快年過半百了,但那一顆童心不比我們差!有時(shí)下課還和我們一起跳繩、玩點(diǎn)猜……。真是一個(gè)“老頑童”!我們六十九位同學(xué)在唐老師的帶領(lǐng)下,今年還獲得了“優(yōu)秀班級(jí)”的稱號(hào)呢。
校園你就像我的親人與朋友。傷心時(shí)安慰我,困難時(shí)鼓勵(lì)我。雖然我只有一年的小學(xué)生活了,但是這一切都在我腦海里留下深深的印象。這難忘的小學(xué)校園生活真是值得我留戀啊!
我的高中生活作文 篇28
校園,學(xué)生的第二個(gè)家。每天,同學(xué)們都沐浴著光芒,背起書包一蹦一跳的進(jìn)入學(xué)校。
早讀從8點(diǎn)開始8點(diǎn)十分結(jié)束。雖然僅有十分鐘,但是對(duì)我來說卻十分的重要:在這十分鐘里我可以調(diào)整一下情緒,讓大腦迅速的回到學(xué)習(xí)中。今天,因?yàn)槭俏易畈簧瞄L的數(shù)學(xué),所以在調(diào)整好之后,我就和同學(xué)們一起融入了數(shù)學(xué)老師講題的思路里,耳畔是老師那清晰爽朗的聲音,心中也在默默的思考、理解。
早讀過后,便是數(shù)學(xué)課。雖然早讀也是數(shù)學(xué)的,但是,同學(xué)們卻繼續(xù)挺直了腰桿,雙眼炯炯有神,雖然有的同學(xué)坐姿有些不端正了,但是大腦卻在高速的運(yùn)轉(zhuǎn)。
下課鈴響了,我的那群“狐朋狗友”就個(gè)個(gè)生龍活虎:有的不斷地去挑釁別人,結(jié)果被人追的滿校園跑,有的招呼朋友一起談天說地,有的呆呆地坐在座位上,任憑時(shí)間悄悄地溜走,還有的無所事事的走來走去,真是層出不窮呀!上課一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,一下課個(gè)個(gè)比兔子跑的都快。
過一會(huì)兒,上課鈴就響了起來,那群正在興高采烈地談?dòng)螒虻娜藗(gè)個(gè)驚訝地望了望身后的鐘,10分鐘就如同1分鐘一樣,他們個(gè)個(gè)驚慌的往自己的座位上奔去,有的干脆來了一個(gè)精彩的“飛檐走壁”,從最后一排閃到了第一排,然后長吁了一聲:“終于趕在老師前面了!”
一晃就是4節(jié)課過去了,我們個(gè)個(gè)爭先恐后地拿起飯盒往外狂奔,不一會(huì)兒外面已經(jīng)是人山人海了。聞著香噴噴的.飯菜,同學(xué)們不僅咂嘴弄舌,因?yàn)樘I了,所以不等老師來就自己打飯了。
吃過午飯,休息了片刻之后,我們就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),只見英語老師在上面滔滔不絕地講,下面的同學(xué)有的認(rèn)真聽講,有的閉目養(yǎng)神,有的坐著聽著“天書”,還有的幾個(gè)人結(jié)成一張大網(wǎng)在下面搞“大型活動(dòng)”,真是層出不窮呀!
中自習(xí)過后,有些同學(xué)立馬生龍活虎,因?yàn)橄挛缬芯C實(shí)2,也就意味著可以happy一下,讓大腦重新有動(dòng)力。果然除了幾位被數(shù)學(xué)老師押走的囚犯,其他人個(gè)個(gè)興高采烈、激動(dòng)萬分。
正當(dāng)同學(xué)們沉浸在喜悅的心情中,下課鈴響了。我不禁感慨道:“哇!今天過得真快呀!”
我的高中生活作文 篇29
校園生活之美被濃縮為一個(gè)季節(jié)的一天,一個(gè)平臺(tái)上。景美,生活沒和夢想合為一體,摘取校園生活中的繁星幾顆。
問著春天的氣息,聽著小鳥的歌聲,看著冬天埋在地里春天拿出頭的小草,摸著春風(fēng),帶著滿懷的好心情踏入了校門?吹绞煜さ哪,聽到熟悉的聲音,握著熟悉的手。見到了熟悉的同學(xué)們,我感覺到真的開學(xué)了。站在熟悉的操場,坐在熟悉的教室,看著熟悉的黑板。放學(xué),坐著熟悉的車回家了。
在不知不覺中,五個(gè)月過去,到了七月,要進(jìn)行期末考試。在期末期間,我們坐在正方形椅子上,對(duì)視長方形黑板,在長方形的本本上做筆記。到了考試的一天,把長方形桌子挪移,聽著悅耳的鈴聲,開始考試?粗镁碜由系拿苊苈槁榈淖,腦袋開始旋轉(zhuǎn)?戳藬(shù)學(xué)卷上令人運(yùn)的數(shù)字,看了英語卷上難懂的外語,看了語文卷上精美的文章,腦子更暈了。使勁的想老師講的那些課,想書本上的筆記,想學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)。寫完卷,默默里檢查,六十多分鐘從筆尖上流去,考試結(jié)束了。
快樂的假期結(jié)束了,開學(xué)了,開運(yùn)動(dòng)會(huì)了。在班級(jí)選選手,每個(gè)人都是各班的選手。在開運(yùn)動(dòng)會(huì)前,我們隨著洪亮的音樂往前走,隨著悅耳的音樂做廣播操。主持人用他那響亮的聲音宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,同學(xué)們爭先恐后的往臺(tái)上跑。隨著主持人的'解說到下面去參賽,參賽的目的不是為了勝利,而是為了開心。不參賽的同學(xué)坐在上面吃東西,玩游戲。吃東西的清脆的聲音讓人偷吃一口,玩游戲的歡快的聲音讓人想?yún)⒓铀麄兊挠螒。最后,?huì)給優(yōu)秀的班級(jí)頒獎(jiǎng),給所有的人發(fā)獎(jiǎng)品,這些獎(jiǎng)品都是用我們的努力而換來的,很有意義。
冬天到了,我們要跑操。在外面,會(huì)看到穿冬棉褲的樹木,頭發(fā)沒了的樹木,走來走去的人們。在外面跑操,會(huì)走過KFC,會(huì)問到香噴噴的雞翅,走過巴黎貝甜會(huì)問到甜絲絲的面包,能看到吃早餐的人們,會(huì)看到為孩子買面包的媽媽。有時(shí)候會(huì)下雪,我們的頭變白了,肩膀也變白了。不知道怎么回事,其他的地方都變白了,只有我們的聯(lián)合耳朵變紅了;氐浇虒W(xué)樓里,拖著凍僵的身體,爬到五樓,喝上一杯熱乎乎的水,身體暖和了,腸胃也舒服了。
濃縮之美,雖然表達(dá)不了所有的事,但也能表達(dá)出在校園里的快樂生活,愉快的心情。
我的高中生活作文 篇30
中考過后的暑假是閃光的,沒有壓力,只有用不完的活力。我?guī)е@種激情進(jìn)入了高中,幻想著每天都是美好的。但事實(shí)并非如此?菰飭握{(diào)的高中學(xué)習(xí)磨滅了我的熱情,對(duì)家人的思念如潮涌般吞沒了我。生活像壞掉的鬧鐘,滴答滴答機(jī)械地運(yùn)轉(zhuǎn)卻不會(huì)有響起的一刻。教室,宿舍,食堂三點(diǎn)一線不停地奔走,路很短,心卻很累。這種日子就像青春森林漫起一場大霧,沒有方向,沒有光亮。
這種迷茫的日子一直持續(xù)了很久。我不知道自己發(fā)生了什么,也不知道該如何幫助自己,我只知道如果不做些什么,我會(huì)在未來的某一天陷入悔恨的深淵。直到有一天,我收到一份朋友送來的禮物,里面的便條上寫著“永遠(yuǎn)不要只看見前方路途遙遠(yuǎn),而忘了自己堅(jiān)持多久才走到這里。今天盡力做的雖然辛苦,但未來發(fā)生的都是禮物!蔽疫垪l,一遍遍回味這句話,我感到血液開始流動(dòng),重新溫暖倦怠的身體。反抗,或許就只從那時(shí)開始,帶著無助,努力地掙脫束縛。
我開始努力在聽課時(shí)集中精神,在買飯的等待中安排接下來的任務(wù),在緊迫的洗漱時(shí)間將自己收拾妥當(dāng)以最好的姿態(tài)迎接新的一天。我開始努力在枯燥的生活中找到笑點(diǎn),每天給自己一點(diǎn)正能量。我開始努力把對(duì)未來的憧憬轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,完善自己的奮斗藍(lán)圖,讓想要懈怠的心重新加滿能量。這一切的努力,終于將我從迷茫的沼澤中拯救出來,陽光開始照進(jìn)霧氣彌漫的青春森林,一絲一縷的灑滿生命。霧氣消散,留下一片生機(jī)。
成長,就是漫長的破繭成蝶,掙扎著褪去所有青澀。成長,也是一剎那的頓悟,下定決心走出迷茫,迎接未來。我慶幸,收到了朋友的鼓勵(lì),開始勇敢面對(duì)自己的.迷茫。時(shí)光微涼,這場迷茫的經(jīng)歷被春水浸泡,秋風(fēng)吹拂,早已洗去鉛華,清絕明凈。在回憶里閃著光,時(shí)刻提醒我遠(yuǎn)離迷茫的漩渦,堅(jiān)定自己的方向。
春光似海,盛世如花。或許未來仍有迷茫的日子在等待我,但現(xiàn)在,我已走過此次迷茫,讓陽光照亮我前進(jìn)的方向,請夢想為我收拾好行囊,帶著希望,伴著朝陽,堅(jiān)定地踏上通往未來的旅程,一步步接近我的夢想。
我的高中生活作文 篇31
高中是夢想的開始,自主的終結(jié);高中是痛苦的開始,自由的終結(jié);高中是辛酸的開始,和諧的終結(jié);高中是收獲的開始,放松的終結(jié)。
在高中有純真的友誼,有浪漫的初戀,有辛苦的奮斗,有快樂的競賽。
高中的三年,是我們步入社會(huì)的一個(gè)起點(diǎn),是我們重大的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
時(shí)間在不斷流逝,不經(jīng)意間,我們都坐在了高三的教室里,為了自己的夢想努力拼搏。
高三的生活說有趣也有趣,說乏味也乏味,全憑自己怎么看待高三的生活。你想要在高三過得快樂,首先,你不能浪費(fèi)自己的時(shí)間,在各方面都不要讓別人落下,高中和中學(xué)是不一樣的,有時(shí)候努力也看不出什么結(jié)果,所以也要有一定的心態(tài),做好心理準(zhǔn)備,面對(duì)各種結(jié)果都能坦然面對(duì),從自身找原因,再接再厲。讓自己過得充實(shí),在心中有一個(gè)目標(biāo),既以后要上的大學(xué),向這個(gè)方向去努力,學(xué)會(huì)取舍,有些東西,太浪費(fèi)自己的.時(shí)間,不適合我們這些學(xué)生步入,只能給自己添煩惱。所以,要知道自己該干什么,不該干什么,以后考不上大學(xué)也不會(huì)后悔。只要充實(shí)的過好每一天,就會(huì)快樂,同時(shí)多交友也會(huì)使自己快樂。
現(xiàn)在的高三生活減少了在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間,人們口中雖說是給學(xué)生減少壓力,但在我們學(xué)生心中是增大了壓力。因?yàn)榭荚嚨拇缶V沒有更改,考試的難易度沒有變?nèi)菀,高考的分(jǐn)?shù)線沒有降低,高三是我們的疲乏期,經(jīng)過兩年的艱苦奮斗,現(xiàn)在都想過瀟灑
的生活,自由自在的,沒有人約束。
“早早晚晚我們像陀螺一樣的無奈,來來去去我們從沒有自己的安排——”其實(shí),人人都是陀螺,關(guān)鍵是要找到繞在陀螺上的那根繩,這是巴爾扎克的話。誰也無法預(yù)知未來,我們更需要的是坦然。也許得失成敗,我們不可預(yù)料,也承擔(dān)不起,我們只需盡力去做,求得一份付出之后的坦然和快樂。其實(shí)高三不僅僅是苦的,就像咖啡中也有奶油的香甜。只要用心尋找,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在夜幕之中總有幾顆星星在對(duì)你微笑。
有些人在夏天想著秋天的到來,有些人在中午想著傍晚的到來,有些人在星期五想著星期六的到來,其實(shí),生活并不是那么簡單的。
我的高中生活作文 篇32
秋高氣爽的九月,我?guī)еM湍繕?biāo)進(jìn)入東陽職業(yè)學(xué)校,開始了一段新的旅程。
高中的生活是豐富多彩的。那天我進(jìn)入學(xué)校,眼前完全出現(xiàn)了一幅溫馨校園圖,學(xué)校很大,籠罩在樹林中,更震撼的是房子穿梭在樹林的兩邊。
我坐在教室里自修時(shí),往左右望去,一棵棵樹筆直的立在那里仿佛在向我微笑著,歡迎我來到這里和它共存。奇跡般的是,一股股香味撲鼻而來,深吸一口,內(nèi)心感到很舒暢,清晰。結(jié)果發(fā)現(xiàn)是桂花香。我感嘆:“哇,再這樣充滿自然的校園中生活真是棒極了,高中生活使我煥然一新。
高中生活和初中生活完全不同,初中的生活基本全花在學(xué)習(xí)中,像一只關(guān)在籠中的鳥,失去了飛翔的感受世界的機(jī)會(huì)。高中生活卻反之亦然。高中的業(yè)余生活是精彩的。
業(yè)余生活時(shí),我經(jīng)常和朋友們在談?wù)勑氖拢牧奶斓,因(yàn)槲冶容^內(nèi)向況且對(duì)運(yùn)動(dòng)方面不太擅長,因此沒有參與過籃球那精彩的盛景,但是我的業(yè)余生活也很快樂,從聊天中我可以發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),結(jié)交無數(shù)的朋友,有時(shí),一個(gè)笑語會(huì)引起我的笑聲,跟同學(xué)講心事,抒發(fā)苦悶的心情,讓自己像一只飛翔的小鳥,拓展視眼,確定自己的目標(biāo),高中生活使我快樂,放松了許多,我感受到了那種大家庭的'幸福,認(rèn)識(shí)到了自己的人生價(jià)值觀。
唯有一件事情我覺得不好,高中生活中聚集的人口多,大家庭中生活需要有一定的獨(dú)立能力,自保能力。因?yàn)楦咧猩畹耐瑢W(xué)性格不同,做法自然也不同,有些人喜歡用武力,有些卻不喜歡不追究某件事情,往往因?yàn)橛X得自己很厲害而去傷害別人,我不喜歡生活中有糾紛的事情。高中是一個(gè)集體的生活需要每個(gè)人去努力,去學(xué)習(xí)去遵守這樣生活才會(huì)變得更加幸福美滿。俗話說:“人人都付出自己的貢獻(xiàn),高中生活才會(huì)變得更好。”
過一個(gè)月來,我基本生活在學(xué)校中,體驗(yàn)著每天的生活,觀察著高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活,公正合理的解決事情遇到困難時(shí),勇敢面對(duì)樂觀的處理,對(duì)我而言,高中生活是快樂的豐富多彩的。
天氣有陰有晴,高中生活有喜有悲,命運(yùn)掌握在自己手中,需要親身去觀察感受其中的奧秘。
我的高中生活作文 篇33
生活如風(fēng)。好一個(gè)亙古的比喻。你也許感慨于它的來也匆匆,去也匆匆,不著一絲痕跡。我卻跋山涉水,在時(shí)空里淘盡沙礫,找到了這個(gè)比喻的真諦——生活如風(fēng)。
迪金森把人生比喻成籬笆內(nèi)外。事實(shí)上籬笆上面綴滿荊棘,當(dāng)我們通過時(shí),往往遍體鱗傷,身心俱損。唯有風(fēng)在籬笆外千縈百折,不屈地呼嘯而過,在空氣中留下一道道不屈的痕跡。趨行在人生旅途上,我們在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。憂愁纏滿全身,痛苦飄灑一地。我們苦,卻不可以停留;我們累,卻不能回首。烈日高溫來過,狂風(fēng)暴雨來過,我們都無所畏懼?墒侵筮有一片漆黑的荊棘林,唯有風(fēng)可以越過。盧梭說:“我可以聽到河水的喧聲!蹦鞘ッ值.遠(yuǎn)古的風(fēng),颯颯的越過那河流,向人們展示著它那堅(jiān)強(qiáng)的意志。蘇軾看到了風(fēng),那個(gè)曾經(jīng)輝煌的文人因?yàn)跖_(tái)詩案開始落迫,流落四方。
原本他還做著自己那神鶴翩躚的夢,但不曾想,也會(huì)一朝落難。于是在一個(gè)深沉的夜晚,在無人的赤壁,他看到了“江上之清風(fēng),山間之明月”。同時(shí),他感受到天地間從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在的一股不屈的意志。于是他看到了風(fēng),看到了那在山谷間盤旋,在山峰上呼嘯而過的風(fēng),心中的壘塊頓時(shí)冰釋。于是,他開始離開世俗,寄情山水,真可謂陶公的“采菊東籬下,悠然見南山”。在金色的向日葵中,還有一個(gè)人看到了風(fēng),他就是用畫向世人表達(dá)了充滿活力的金色向日葵的偉大畫家凡高。在凡高被世人所拋棄時(shí),他四處流離。當(dāng)他經(jīng)過一片向日葵地時(shí),一陣清風(fēng)徐來,他驚訝了。他驚訝于世上居然有如此美麗、如此有活力的花。于是,他開始充滿信心地畫。
當(dāng)他忍受了孤獨(dú)、世人白眼及排斥時(shí),拿出自己的畫,可是卻無人問津。這是對(duì)一個(gè)藝術(shù)家來說無疑是致命的打擊,于是他選擇在自己熱愛的向日葵地開槍自殺了。他不知道的是,他死后不久,他的《向日葵》就被拍上天價(jià)。可惜只有他留在畫中的意志才能看到,而他卻無法感受了。
風(fēng),可以越過荊棘。不要隨便的放棄生活,我們應(yīng)學(xué)習(xí)風(fēng),不懼任何坎坷、挫折。相信自己的明天會(huì)更好。唯有風(fēng),可以越過荊棘。生活如風(fēng)。
我的高中生活作文 篇34
平日不正常的生活習(xí)慣,是癌癥、高血壓、糖尿病等疾病形成的原因。
為了防止這些疾病的發(fā)生,適度的運(yùn)動(dòng),和均衡攝取營養(yǎng)的飲食,是相當(dāng)重要的。
而營養(yǎng)高卡路里低,且能預(yù)防癌癥,而引起大家注意的就是“香蕉”。
一天吃2根香蕉,就能有效地改善體質(zhì);此外,香蕉價(jià)廉、易食、攜帶又方便,是維持健康的營養(yǎng)素,真可說是“神奇的水果”。
香蕉對(duì)減肥相當(dāng)有效,是因?yàn)樗防锏,且食物纖維含量豐富。香蕉非常甜,因此會(huì)被人們認(rèn)為,卡路里一定很高,其實(shí)不然,一根香蕉(凈重約100克左右)的卡路里,只有87卡而已,與一餐的白飯量(150克220卡)比起來,大約只有一半以下的`低卡路里。
香蕉可當(dāng)早餐、減肥食品。在繁忙的生活中,利用健康食品、或補(bǔ)充劑,來補(bǔ)充飲食不均衡的人,越來越多了。而香蕉幾乎含有所有的維他命、和礦物質(zhì),因此從香蕉,可以很容易地?cái)z取、各式各樣的營養(yǎng)素。其中香蕉含有相當(dāng)多的鉀和鎂。鉀能防止血壓上升、及肌肉痙攣;而鎂則具有消除疲勞的效果。
由于香蕉的消化、吸收相當(dāng)良好,因此從小孩、到老年人,都能安心地食用,并補(bǔ)給均衡的營養(yǎng)。最近不吃早餐的人越來越多,而一天的活力來源,又是早餐,因此具有立即性、且能長時(shí)間保持能量的香蕉,便成為最適合當(dāng)早餐的食品了。
此外,因?yàn)橄憬妒堑涂防锏氖称罚退闶钦跍p肥的人,也能毫不擔(dān)心的盡情食用。
臺(tái)灣曾經(jīng)是有名的香蕉出產(chǎn)國,每年外銷很多的香蕉到世界各地,這些香蕉美味可口,但您知道它們也拯救了無數(shù)的高血壓朋友?
香蕉中含有很多的鉀,用以平衡體內(nèi)過多的鈉,鈉已知是高血壓的幫兇,香蕉中天然的鉀就成了高血壓朋友的天然保健食品,經(jīng)常食用香蕉的人,患高血壓以及其它相關(guān)的心血管病變都比較少,如果您有高血壓的困擾,每天吃一兩支香蕉對(duì)您一定有幫助。
又如果吃得太咸的話,為了不使身體內(nèi)的鹽份含量過重,水份的代謝能力就會(huì)變差,所以全身變得浮腫,連腹部也凸出來。這個(gè)時(shí)候,多吃含鉀的香蕉,可幫助促進(jìn)鹽份的排泄,同時(shí)應(yīng)調(diào)整飲食習(xí)慣,口味要清淡。
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