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關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀作文800字匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的小學(xué)優(yōu)秀作文800字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)優(yōu)秀作文800字 篇1
今天是開(kāi)學(xué)第一天,吃過(guò)早飯后,我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上校徽、背著書(shū)包,高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。
踏進(jìn)校門(mén),我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈,面貌一新,許多同學(xué)都比我早到了,有些鼓號(hào)隊(duì)員已在中隊(duì)室拿到了鼓號(hào),我趕緊放下書(shū)包,找到自己要用的大鼓,背起來(lái),在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場(chǎng),鼓號(hào)隊(duì)很快就整齊地集中起來(lái),經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號(hào)聲,沉靜了一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。這時(shí),六年級(jí)的同學(xué)首先進(jìn)場(chǎng),接著是五年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)……,最后是一年級(jí)的新生,只見(jiàn)這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號(hào)隊(duì)員。
進(jìn)場(chǎng)完畢后舉行了隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐升起,同學(xué)們立正,行少先????,祝?蓯(ài)的祖國(guó)繁榮昌盛!接著校長(zhǎng)講話(huà),要求師生們?cè)谛碌膶W(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象,新的成就;同時(shí)要求高年級(jí)的同學(xué)要對(duì)低年級(jí)的同學(xué)多關(guān)心、多愛(ài)護(hù),建設(shè)和諧校園;希望經(jīng)過(guò)努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà)獲得全場(chǎng)熱烈鼓掌,這時(shí)鼓號(hào)齊鳴,掌聲、鼓號(hào)聲震耳欲聾,展現(xiàn)出同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期實(shí)現(xiàn)新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結(jié)束后,我一囗氣跑上了在六樓的教室,大家都在互相問(wèn)候,談?wù)撝罴俚钠嬲勅な、奧運(yùn)會(huì)奪金牌的故事、外出活動(dòng)看見(jiàn)的新事物、新氣象……,正當(dāng)我們談得興高采烈的'時(shí)候,班主任梁老師進(jìn)來(lái)了,同時(shí)來(lái)到的還有一位新老師,經(jīng)過(guò)梁老師介紹,原來(lái)是我們的語(yǔ)文老師,我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語(yǔ)文知識(shí)。
吃過(guò)晚飯后,我抓緊地完成了作業(yè),從7時(shí)55分開(kāi)始至8時(shí)55分,認(rèn)真觀看了中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”的專(zhuān)題節(jié)目,豐富生動(dòng)的內(nèi)容,深入淺出的道理,讓人懂得生命是第一寶貴的,在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡;遇見(jiàn)災(zāi)難時(shí)只要堅(jiān)持就能勝利;碰到困難時(shí)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神就能?突破危險(xiǎn);教育我們平時(shí)要學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)和逃生的方法,碰到災(zāi)難時(shí)就不會(huì)手忙腳亂、?跑?撞,就有自我保護(hù)的能力!這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課!
這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識(shí)了新老師,收獲豐富,讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我要樹(shù)立信心,敢于向困難挑戰(zhàn),發(fā)揮潛能,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī),實(shí)現(xiàn)新的超越!
小學(xué)優(yōu)秀作文800字 篇2
腳尖輕點(diǎn)水面,蕩漾開(kāi)絲絲波紋,然后全身浸入,享受炎炎一夏日水的清涼舒爽。太陽(yáng)透過(guò)天花板的玻璃投射下來(lái),照映在轉(zhuǎn)瞬即逝的小波浪中,晃啊晃,水面上泛著金色的光芒。這里并沒(méi)有山澗溪水池塘里游動(dòng)的小魚(yú)小蝦,不過(guò)卻能給人帶來(lái)一種清澈、白凈的感覺(jué),挑不出什么污濁的地方來(lái)。
沒(méi)錯(cuò),這是在游泳館的大池子里。
今年暑假,老媽為了讓我學(xué)會(huì)游泳,就在游泳館里報(bào)了一個(gè)培訓(xùn)班,十二天的時(shí)間以一對(duì)三的形式展開(kāi)游泳訓(xùn)練。其實(shí)我到不十分怕水,只不過(guò)討厭那種眼睛鼻子進(jìn)水的感覺(jué)。
站在水里,環(huán)顧四周,到處都是清閑游泳的人們。為了盡快像他們一樣自由地游泳,我就決定“奮發(fā)圖強(qiáng)”,認(rèn)真地聽(tīng)從教練的指令。當(dāng)我輕輕把頭埋下水面時(shí),涼冰冰的感覺(jué)就隨之而來(lái),濕潤(rùn)了臉龐。
剛開(kāi)始,教練教我們?nèi)绾胃≡谒嫔,這是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作——只要手腳伸直并攏,身子放平,就可以浮在水面上。不過(guò)看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作起來(lái)就有點(diǎn)困難了。不是小腿岔開(kāi),就是身子傾斜,難以把握平衡。我們花費(fèi)了整整一節(jié)課才勉強(qiáng)學(xué)會(huì)。
只學(xué)會(huì)漂浮,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間把頭埋在水下,不悶死才怪呢,想要呼吸,就要手腳并用。于是教練便教了我們?cè)趺础巴苡尽薄櫭剂x,就是學(xué)青蛙的樣子游泳!皟赏炔⒅蓖髲澢,腳盡量往后繃,再以膝蓋為軸打開(kāi),蹬出去,然后迅速并攏。”教練邊講解,邊給我們做示范。我們學(xué)起來(lái)的動(dòng)作都漏洞百出,活脫像只蛤蟆,教練便將我們一一指正,學(xué)了一兩節(jié)課,差不多熟悉了。再過(guò)了一兩節(jié)課之后,連手臂的動(dòng)作都熟練了。我沾沾自喜,就向我媽招搖自己新學(xué)會(huì)的`游泳方式,還不時(shí)吹噓一下。
不久后,教練便讓我們?nèi)ド钏畢^(qū)游泳了,相比淺水區(qū)要更加深邃一些。我既緊張又興奮,因?yàn)橛卧谏钏畢^(qū)的都是高手,只有菜鳥(niǎo)才在淺水區(qū)游泳呢。我深吸一口氣,撲騰一下鉆入水中,奮力向前游去,教練在旁邊不時(shí)鼓勵(lì)著我,十米、五米、兩米……終于我的手抓住了扶桿。我像小狗似的晃了晃腦袋,心里別提多高興了。
接下來(lái)便是鍛煉耐力的訓(xùn)練——倒不如說(shuō)是挑戰(zhàn)。五十米、一百米……簡(jiǎn)直把我累垮了。
現(xiàn)在的我,能夠自由地在游泳池里“打滾”了,游過(guò)來(lái)游過(guò)去,像個(gè)水中的小精靈,還不時(shí)和教練打招呼。
告別游泳池,我還有些戀戀不舍。也許是造物主把浮力賜給了水,讓人們能夠體會(huì)到那種魚(yú)兒般自由自在的感覺(jué)吧。
小學(xué)優(yōu)秀作文800字 篇3
你們玩過(guò)拍手的游戲嗎?這個(gè)游戲可好玩兒了。
今天,作文輔導(dǎo)班一上課,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這一節(jié)課,我們不學(xué)作文,做一個(gè)小游戲。”同學(xué)們很高興,問(wèn)老師做什么游戲。老師面帶微笑地說(shuō):“我們玩拍手的游戲!薄班!拍手的游戲,我們都會(huì)!蓖瑢W(xué)們說(shuō)。老師又很神秘地說(shuō):“這個(gè)拍手游戲可不一般!蓖瑢W(xué)們都在想:這個(gè)拍手游戲到底是怎么玩呀?老師又接著說(shuō):“是這樣,我先把手平放著,同學(xué)們?cè)侔咽址旁谖业氖稚希胰ヅ哪銈兊氖直,看看是你們躲得快還是我拍得快,三局兩勝!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)就來(lái)勁了,都爭(zhēng)著跟老師玩。老師讓同學(xué)們從座位上出來(lái)站成一排一個(gè)一個(gè)來(lái)。
隊(duì)伍排好以后,首先要玩這個(gè)游戲的就是郭韶涵。他自信地走到老師面前,老師剛伸出手,他卻又跑了回去。同學(xué)們都笑郭韶涵是膽小鬼。郭韶涵一看大家笑話(huà)他,他又走到老師面前,可是郭韶涵還是有點(diǎn)怕。老師說(shuō):“每個(gè)人都得玩一次!辈煌姘撞煌,郭韶涵小心翼翼地把手放到老師手上,剛放到老師手上他又縮了回去,又放上去又縮了回去。他一直把手伸過(guò)來(lái)縮回去,動(dòng)作還很快,老師一直沒(méi)機(jī)會(huì)拍他。不一會(huì)兒,郭韶涵的動(dòng)作開(kāi)始變慢,可能是胳膊有點(diǎn)累了。這時(shí),老師抓住這個(gè)好機(jī)會(huì),一下子拍到了郭韶涵的手。這一次,也算是給了郭韶涵一個(gè)教訓(xùn)。后兩次,郭韶涵機(jī)靈得比小魚(yú)還快。結(jié)果,后兩次都是郭韶涵贏了。郭韶涵很得意,大搖大擺地走回了座位。
還有一個(gè)小家伙,他叫王啟宇。他才上一年級(jí),來(lái)到老師面前,他比郭韶涵還要機(jī)靈,手一直伸縮,還沒(méi)碰到老師的手就縮了回去,前兩次小家伙贏了,高興得又蹦又跳。最后一次,可能他有點(diǎn)驕傲了,才會(huì)被老師拍到,不過(guò),最后結(jié)果還是他贏了。小家伙高興得手舞足蹈,嘴里還大喊著:“我贏了!我贏了!”
看完了機(jī)靈的小家伙,再看方法很愚蠢的劉佳冠。他并不像前兩個(gè)人的躲法,而是把手放在老師手上不動(dòng),一連三次都被老師拍中了。我心想:他怎么反應(yīng)就這么慢呢?
不一會(huì)兒,就輪到了女生,前兩個(gè)女生都輸了。該我了,他們都給我加油,我對(duì)自己也充滿(mǎn)了信心。一開(kāi)始,我就非常小心,我比誰(shuí)玩得都敏捷,剛碰到老師的'手尖,我就把手縮了回去,一連三次老師都輸了,我高興地蹦蹦跳跳。告訴你們我贏的秘密吧,我是看老師的樣子、眼神才贏的。老師去拍我的手時(shí),樣子非常緊張,這個(gè)時(shí)候,我就躲得特別快。
!今天玩得真開(kāi)心!
小學(xué)優(yōu)秀作文800字 篇4
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼又迎來(lái)了我國(guó)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。春節(jié)俗稱(chēng)過(guò)年,這一天家家戶(hù)戶(hù)忙著掛燈籠、貼對(duì)聯(lián)、吃 年 夜 飯 ……我家也不例外。
下午,媽媽在廚房準(zhǔn)備 年 夜 飯,我和爸爸負(fù)責(zé)掛燈籠、貼對(duì)聯(lián),只見(jiàn)爸爸搬來(lái)梯子把燈籠掛在家門(mén)口,貼對(duì)聯(lián)時(shí),爸爸把“百花齊放春光好”、“四化放光景象新”的對(duì)聯(lián)貼在大門(mén)兩邊。貼完對(duì)聯(lián),爸爸叫我拿“福”字來(lái)貼,我看見(jiàn)“福”字金光閃閃,四個(gè)角寫(xiě)前瞻“富貴平安”,下面還有三條可愛(ài)的金魚(yú),看上去很可愛(ài),爸爸貼“福”字時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸把“福”字貼倒了。我笑著說(shuō):“爸爸,您真是個(gè)馬大哈!您瞧,‘!操N倒了!”爸爸笑呵呵地說(shuō):“芯爾,你錯(cuò)怪爸爸了,貼‘!质怯兄v究的。倒著貼是表示福神到我們家了!蔽衣(tīng)后,恍然大悟,心想,這次真是冤枉爸爸了。想著想著,臉不由地紅了起來(lái)。
這時(shí),奶奶用大嗓門(mén)喊道:“開(kāi)飯啰!”我趕緊跑進(jìn)洗手間洗手。洗完手,來(lái)到客廳,看到滿(mǎn)桌的美味佳肴,有我最?lèi)?ài)吃的餃子,紅燒排骨、清蒸魚(yú)……饞得我口水直流三千盡。等奶奶他們坐下了,我馬上坐下,夾起一個(gè)餃子吃了起來(lái),奶奶在旁邊說(shuō):“芯爾,慢點(diǎn)吃,沒(méi)人跟你搶”。忽然,我的牙齒好像咬到什么硬東西,我就把這個(gè)東西吐了出來(lái),一看,原來(lái)是一塊錢(qián)的硬幣,這時(shí)我明白了,原來(lái)我吃到了錢(qián)餃子,看來(lái)我運(yùn)氣不錯(cuò),我們一家人一邊吃飯一邊聊天,有時(shí)還互相碰杯子,說(shuō)幾句祝福的話(huà)。
吃完年 夜 飯 ,我和爸爸去放鞭炮。爸爸點(diǎn)燃了“沖天炮”的導(dǎo)火索,發(fā)出“吱吱”的聲音,眨眼間,鞭炮響了,“噼噼啪啪”地炸開(kāi)了,鞭炮落在地上像鋪了一床紅地毯,不一會(huì)兒,放鞭炮的人越來(lái)越多,鞭炮“轟隆隆”,像打雷似的震耳欲聾。我懷著好奇的`心情問(wèn):“爸爸,過(guò)年為什么要放鞭炮?”爸爸給我講“年”的故事:傳說(shuō)在太古時(shí)期,有一種兇猛的怪獸,叫做“年”,它生性?xún)礆,?zhuān)食飛禽走獸,從磕頭蟲(chóng)一直吃到大活人,讓人談“年”色變,為了躲避“年”的災(zāi)難,人們?cè)诔δ翘鞖⒇i宰羊敬供“年”,讓它吃飽了,才不傷害人群,有一年除夕,人們忘了殺獵宰羊,“年”來(lái)了后,大吼大叫要吃人,村民們都被嚇得躲到竹樓里,這時(shí)鄰近一家的竹樓失火了,火光沖天,竹子被燒得發(fā)出“劈劈啪啪”的響聲,“年”聽(tīng)到響聲,看到火光,嚇得逃走了。人們發(fā)現(xiàn)了“年”的這個(gè)秘密,每到除夕那一夜都買(mǎi)來(lái)竹子來(lái)燒,“年”被嚇跑了,后來(lái)人們發(fā)明了使用鞭炮。
聽(tīng)到“劈劈啪啪”的鞭炮聲,我情不自禁地吟起王安石的《元日》:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日,總把新桃換舊符”。
小學(xué)優(yōu)秀作文800字 篇5
雨果曾說(shuō)過(guò):“世界上最寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷!”是啊,寬容就是忘卻。人人都有痛苦,都有傷疤,動(dòng)輒去揭,便添新創(chuàng),舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非,忘記別人先前對(duì)自己的指責(zé)和謾罵,只有學(xué)會(huì)忘卻,生活才有陽(yáng)光,才有歡樂(lè)。
藺相如因?yàn)槿萑塘H對(duì)他不友好的態(tài)度,使他們成為了好朋友,所以,寬容很重要,寬容只有兩個(gè)字,但這兩個(gè)字卻包涵了許多道理,人這一生只有寬容對(duì)待他人,才能使自己在崗位上扎扎實(shí)實(shí),取得成功!
秦穆公,有一次,他心愛(ài)的馬丟失了,他四處找,找到了殺他馬的人,他的士兵都說(shuō)要?dú)⒌魵ⅠR的人,但秦穆公沒(méi)這么做,他不但沒(méi)有責(zé)罵他們,還把美酒給他們喝,讓他們吃得更美味些,因?yàn)榍啬鹿萑塘藲ⅠR的人,才在晉兵要?dú)⑶啬鹿珪r(shí),那時(shí)吃秦穆公馬的一群人突然沖上去,和晉兵打個(gè)你死我活,終于,他們打贏了晉兵,拯救了秦穆公的性命,若秦穆公沒(méi)有原諒他們,也就不會(huì)有我們中國(guó)的存在!
記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一件漂亮的褲子給我,我穿著它,高高興興地去學(xué)校上學(xué)了。當(dāng)時(shí),老師正給我們布置作業(yè),我正在認(rèn)真的做作業(yè)時(shí),我的同桌的水筆沒(méi)水了,她把筆用力地甩了甩,那水筆的水馬上灑到我潔白的裙褲子上,我生氣極了,說(shuō):“你這是故意的!。 薄皩(duì)不起,我真的不是故意的!”同桌滿(mǎn)臉委屈地向我道歉,我看她你們害怕,心想:那就算了吧,反正她也不是故意的!我馬上對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事的`,我還覺(jué)得白色這種顏色還挺單調(diào)的,我還得謝謝你把我的裙子弄得花花綠綠的呢!”同桌半笑著,半對(duì)我說(shuō):“謝謝你原諒我!”從此,我和她成了班上最親密的朋友!
寬容,就是以諒解和包容的心態(tài)去對(duì)待自己的不同觀點(diǎn)和意見(jiàn),與自己不同的性格和志趣,甚至是別人的過(guò)錯(cuò)和冒犯,達(dá)到人與人的多樣化的共處與合作。
在社會(huì)生活中許多創(chuàng)造在開(kāi)始時(shí)總是顯得與眾不同,如果沒(méi)有寬容,創(chuàng)造就會(huì)遭到扼殺,成功的事業(yè)總是離不開(kāi)集體的智慧與合作,如果不懂得寬容,只能陷入故步自封,事業(yè)就無(wú)法成功。
寬容是良好的修養(yǎng)和高貴品質(zhì)的體現(xiàn),只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈,才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關(guān)系。也許,寬容會(huì)帶給你未來(lái)的希望,也許寬容會(huì)使你在人生道路中碰到困難而勇敢!寬容,不僅僅是兩個(gè)字,它是擁有著良好的品質(zhì)和美德,同學(xué)們,請(qǐng)你們一定要記住這句話(huà),才能使你成長(zhǎng)道路中增添自信!
退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,寬容是一種能震憾心靈的美德,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)擔(dān)待,這世界一切都將變的更加美好!
江蘇南通海門(mén)市海門(mén)市萬(wàn)年中心小學(xué)六年級(jí):徐驍鵬
小學(xué)優(yōu)秀作文800字 篇6
每一個(gè)家長(zhǎng)都想自己的小孩成才,不斷地想方設(shè)法來(lái)教育自己的子女。然而,是不是每一個(gè)家長(zhǎng)的教育方法都是正確的呢?《素質(zhì)教育在家庭》這一本書(shū)就詳細(xì)剖析了這個(gè)問(wèn)題。
我讀完這本書(shū)后受到了不少的啟發(fā),特別是怎樣的溝通才是理想的溝通,這一節(jié)更給我留下深刻的印象。書(shū)中提到:溝通要雙方互相了解和理解對(duì)方。了解和理解并不是什么東西都要知道,而是要對(duì)方了解你的內(nèi)心。一些家長(zhǎng)以為自己十分了解自己的孩子,其實(shí)家長(zhǎng)們只了解到孩子們一半的內(nèi)心;反而家長(zhǎng)們以為孩子們不了解自己,其實(shí)孩子們對(duì)家長(zhǎng)們的理解程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了家長(zhǎng)們的想象。在事實(shí)上,父母不客觀地了解孩子,原因有兩種,第一,容易帶有主觀色彩,被主觀的偏見(jiàn)蒙蔽。只看到孩子的長(zhǎng)處,看不到或不愿看到孩子的短處。第二,自以為了解孩子,反而容易被空間的近距離拉遠(yuǎn)了心理的'距離。就是因?yàn)檫@種種原因,使家長(zhǎng)們不了解自己的孩子。
記得有一回,我放學(xué)回家,剛進(jìn)家門(mén)就看見(jiàn)爸爸正在拖地,我沒(méi)有換鞋就走進(jìn)屋里,把爸爸剛拖干凈的地面印上了一大串鞋印,爸爸一看見(jiàn)就怒不可歇的大聲吼道:彬彬,你干嘛不換了鞋才進(jìn)屋,一點(diǎn)兒也不尊重別人的勞動(dòng)!我當(dāng)時(shí)想,不就是來(lái)不及換鞋,爸爸用不著這樣生氣,就大聲反駁道:換就換,你用不著這么大聲!這時(shí)爸爸更火了,罵道:看你越來(lái)越放肆了,還敢頂嘴,還不馬上給我滾進(jìn)房里面去做你的作業(yè)!我只好拿起書(shū)包,憋著一肚子氣,到自己的房里去做作業(yè)。做著做著,怎么也無(wú)法集中精神做作業(yè),腦子還不停的在想剛才的事情,為什么爸爸這么生氣呢?正在納悶的時(shí)候,媽媽走了進(jìn)來(lái)問(wèn):彬彬,干嘛還不做作業(yè),坐在這里發(fā)什么呆,是不是為了剛才的事?我說(shuō):是啊,爸爸今天為什么發(fā)這么大的脾氣。媽媽就回答說(shuō):你爸爸最近的工作壓力特別大,心情不好,所以就容易發(fā)脾氣。媽媽希望你能理解他,不要怪爸爸。我說(shuō):噢!原來(lái)是這樣。媽媽又說(shuō):今天你也有做得不對(duì)的地方。還有,你已經(jīng)一天一天地長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)去關(guān)心別人,多了解對(duì)方,以后就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)。我覺(jué)得媽媽說(shuō)得非常有道理,就連忙笑著點(diǎn)頭,還沖著媽媽做了個(gè)鬼臉說(shuō):我是不是應(yīng)該去跟爸爸道個(gè)歉。正在這個(gè)時(shí)候爸爸已經(jīng)向我遞上冰淇淋,還主動(dòng)向我道歉說(shuō):彬彬,對(duì)不起,爸爸不應(yīng)該向你發(fā)那么大的脾氣,請(qǐng)你愿諒我吧!。我連忙接過(guò)冰淇淋,我的臉不知道為什么嗖地紅了起來(lái),連忙說(shuō):不,不,不,爸爸應(yīng)該是要我向你道歉。爸爸就說(shuō):哪,我們就一起向?qū)Ψ降狼浮0职衷?huà)音剛落,我們一家三人都笑了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我們?nèi)齻(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心地去做各自的事。
所以,只要你能用心去了解對(duì)方,真心地去理解對(duì)方,就會(huì)形成一條暢通無(wú)阻的溝通紐帶。這樣我們每個(gè)人都可以活得開(kāi)開(kāi)心心,每個(gè)家庭都會(huì)是幸福無(wú)比,那么我們的國(guó)家自然也會(huì)強(qiáng)大起來(lái)。
小學(xué)優(yōu)秀作文800字 篇7
“哇!”“哈哈!”“耶!”的聲音一直在我的耳邊響起,我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)日歷上寫(xiě)著:20xx年6月1日。我驚訝地張大了嘴巴:“不會(huì)吧,難道我穿越了?”我趕緊起床,看看到底是怎么回事?
等我終于找到可以回去的辦法時(shí),腦海里兩個(gè)聲音響起,問(wèn)號(hào)小人說(shuō):“要不去看看現(xiàn)在的六一節(jié)是怎么樣的?”玩具衣小人說(shuō):“如果現(xiàn)在是六一節(jié)的話(huà),那十年前的今天爸爸媽媽還等著我回去送我禮物呢?”終于決定,去看了再說(shuō)。于是我跑到大街上,發(fā)現(xiàn)所有的人都往一個(gè)方向跑去,人們都在爭(zhēng)搶一個(gè)個(gè)盒子。我費(fèi)了好大的力所擠進(jìn)人群,看到一位很慈祥的老爺爺,我上去詢(xún)問(wèn):“老爺爺,你們?yōu)槭裁炊假I(mǎi)盒子呢?”老爺爺說(shuō):“因?yàn)檫@是我送給孩子們的禮物啊,我們?cè)谶^(guò)六一節(jié)呢?”經(jīng)過(guò)一番了解之后,我終于明白了,原來(lái),那個(gè)盒子有神奇的作用,只要你想要美好的東西,它就會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)哦!
突然,我一陣旋暈,等我睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)日歷上寫(xiě)著:20xx年6月1日,啊,我終于回來(lái)了,這時(shí)卻發(fā)現(xiàn)懷里抱著一個(gè)盒子,它五光十色,閃閃發(fā)亮,它會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)我的愿望嗎?
浙江省海鹽縣向陽(yáng)小學(xué) 三(4)班 許雨暄 指導(dǎo)老師:陸雷芳
20xx年的兒童節(jié),我會(huì)給我的飛機(jī)加足燃料,然后帶著我的孩子開(kāi)始全家環(huán)球旅行!第一站,我們會(huì)去俄羅斯的首都莫斯科,跟總統(tǒng)商議國(guó)家大事;第二站,我要去巴西買(mǎi)一臺(tái)超級(jí)游戲機(jī)送給我的`孩子;第三站我們會(huì)去加拿大嘗嘗那里的美食……最后我買(mǎi)一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī),穿越回到我的童年,再過(guò)一次兒童節(jié)。
重慶市巴南區(qū)李家沱恒大城小學(xué)一(4)班 秦瑞言
20xx年的一天,司機(jī)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到我家樓下接我上班。“邊總,會(huì)議半小時(shí)后準(zhǔn)時(shí)召開(kāi),一切準(zhǔn)備就緒,還有什么吩咐嗎?”“我會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)!”
我兒子跑到我面前,親了我一下,說(shuō):“爸爸,今天是兒童節(jié),你能陪我去游樂(lè)園玩嗎?”我拍了拍兒子的腦袋,微笑著說(shuō):“可以!”說(shuō)著,我抱著兒子開(kāi)始打電話(huà):“王秘書(shū),今天所有的會(huì)議全部取消!蔽铱梢煤门闩銉鹤永!
淄博市臨淄區(qū)金茵小學(xué)三(6)班 邊子晨 輔導(dǎo)老師:王令秀
哇哈哈,未來(lái)的六一兒童節(jié)是個(gè)充滿(mǎn)歡笑的節(jié)日。星星會(huì)跳下來(lái)變成超人站在校門(mén)口保護(hù)我們,月亮姐姐會(huì)走下來(lái)成為廚師為我們做飯,春姑娘跑過(guò)來(lái)幫我們梳頭化妝。機(jī)器人瞬間復(fù)活變成王子和我們一起隨著優(yōu)美的樂(lè)曲跳舞,所有小朋友都聚集在操場(chǎng)上隨意搖擺,整個(gè)校園變成了兒童的海洋,笑聲的世界。
小學(xué)優(yōu)秀作文800字 篇8
清晨,空氣中的花香卷入鼻中。朦朦朧朧的睜開(kāi)眼睛,額,早晨9點(diǎn)了,對(duì)于這時(shí)間是巴黎人起床最早的時(shí)間。我洗漱完畢后,下樓吃了混搭早餐奶油芝士配雞蛋。額,外面剛下過(guò)一場(chǎng)雨。地面的水印記還能看出來(lái)。話(huà)不多說(shuō)我迫不及待的來(lái)到了巴黎不容錯(cuò)過(guò)的景點(diǎn)埃菲爾鐵塔。
此時(shí)繁花茂盛,是拍照的正點(diǎn)時(shí)間,位位攝影師借著花兒與鐵塔的匹配,"咔嚓"張張值得紀(jì)念的照片隨風(fēng)飄揚(yáng)。陽(yáng)光斜射在花朵上,露珠被照得晶瑩剔透,好似一顆顆水晶鑲嵌在花瓣上,蝴蝶借著花叢也來(lái)翩翩起舞一番,歡快的鳥(niǎo)鳴聲給予人愉快的心情。我瘋子般的跑向鐵塔腳下,抬頭一看,哦,天啊我不敢相信我現(xiàn)在就在她腳下。激動(dòng)的心情遲遲不能平靜。排了幾小時(shí)的隊(duì)伍,終于登上了這座"驚世之塔"。步步攀登,爬上了第二層。第二層有一家餐館,我順道在里面品嘗了一番。出來(lái)后我不禁概嘆一句:有錢(qián)就是任性。在二層欣賞過(guò)后,又繼續(xù)爬上了第三層。氣喘吁吁的我急忙想找張位子坐下,但絡(luò)繹不絕的游客導(dǎo)致了沒(méi)有空座位,我只能像別人一樣借著欄桿來(lái)靠著歇息。濃濃的白云讓人想飛上去抓一把的感覺(jué)。我向下望,一片片花海,人們?nèi)缤浵佋诨ê@镘f,姹紫嫣紅的顏色看得人直刺眼。待了一會(huì)兒,就下去了。與埃菲爾鐵塔合了張合影,回到賓館午睡會(huì)。醒來(lái)時(shí),已是下午4點(diǎn)鐘,太陽(yáng)的光輝灑在被子上,我半醒半困的躺了一會(huì),望著窗外,一個(gè)小男孩正拉開(kāi)窗簾,他看見(jiàn)了我朝我笑了笑。我顧不上穿鞋子,直接跑到陽(yáng)臺(tái)上朝他笑了笑。由于我們中間隔著一條小馬路,所以對(duì)話(huà)起來(lái)很方便。我們談笑風(fēng)生,各講各的故事,不知不覺(jué)就成為了朋友。他的媽媽來(lái)了,邀請(qǐng)我去她家做客。我當(dāng)然答應(yīng)啦。
哦,古典的裝橫很有巴黎那番蘊(yùn)味,四人餐桌上擺放著一盆鮮花,高雅的酒杯。多么浪漫啊。他媽媽還請(qǐng)我吃晚餐,我在里面逗留了會(huì),看電視,聊天。該到吃晚餐的時(shí)間了,三文魚(yú)加檸檬,這么滴上去那味道鮮美極了!再加上藍(lán)莓飲料,哦,這才叫生活嘛,繼續(xù)玩了會(huì),道了句謝便離開(kāi)了。從陽(yáng)臺(tái)直接翻過(guò)去就回家了,哈哈。沒(méi)什么事干,又來(lái)到了香榭麗舍大街散步。霓虹燈裝點(diǎn)著房屋,夢(mèng)幻多彩,街頭藝人表演各自的絕活,人們喝著葡萄酒聊著天,多有法國(guó)氣息啊!晚上盛開(kāi)的'鮮花也不遜色,他們滿(mǎn)懷豪情的向路人展示著自己的嬌艷,春風(fēng)一吹,這些花兒們手舞足蹈起來(lái)了。再加上古典音樂(lè)在街頭放奏,我的肚子頓時(shí)舒服起來(lái)。在街邊的一張座椅上坐下,欣賞這里,多美啊。可愛(ài)的巴黎,可愛(ài)的人們。
回到賓館,折個(gè)許愿心,美好的一天結(jié)束了。
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