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向前的作文800字（通用46篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的向前的作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
向前的作文 篇1
時(shí)光荏苒，我們發(fā)現(xiàn)美好的青春已悄然來(lái)臨。從而想到，總有一天我們將親手送走那曾經(jīng)美好逝去的青春。但我們不再回頭留戀，而是昂頭向前。向前走，我們永遠(yuǎn)的光明的前途。
向前走，代表著我們不再迷惘；向前走，預(yù)示著我們將長(zhǎng)大成人；向前走，告知著我們不再感嘆歲月如梭；向前走，是我們的大道，我們的天下。亦是我們的未來(lái)，們的歸途……
中考，人生的一個(gè)十字路口，最顯眼的便是那紅綠燈，在紅燈最后的掙扎時(shí)刻，綠燈遲遲不肯閃爍。我們只能等待，終于等到了跳躍的這一刻，從緊張煩躁的紅燈到暢通無(wú)阻的綠燈的偉大跳躍。本以為會(huì)激動(dòng)，會(huì)波濤洶涌，誰(shuí)曾想我如此淡定，綠燈亮了。就向前走吧！別回頭，即使你曾哭過(guò)，依舊向前走，一定不能停，雖然前面的路還很遙遠(yuǎn)，但路邊的風(fēng)景也別有一番滋味。
也不是所有人都能接受這如此急促的'跳躍。因?yàn)樗麄兞魬�，不舍。他們不肯向前或是稍作停留，他們留戀曾�?jīng)的歡笑，曾經(jīng)的面孔，曾經(jīng)的生活。但向前走并不代表告別過(guò)去。就算是告別過(guò)去，也何必如此傷感，如此凄凄慘慘戚戚。因?yàn)槲蚁嘈�，未�?lái)會(huì)比曾經(jīng)更加美好，更加動(dòng)人。我們身為莘莘學(xué)子應(yīng)該習(xí)慣了去到一個(gè)陌生的環(huán)境，再逐漸適應(yīng)，到最后離開(kāi)。接著循環(huán)。即使你將獨(dú)自一人向前走。如果你順利歸來(lái)，那么你講被貼上寫(xiě)有HERO的標(biāo)簽。
高考，一個(gè)令中國(guó)寒窗苦讀十二載的學(xué)子們懼怕的名詞，決定著多數(shù)人的命運(yùn)。依舊是紅綠燈，依舊是那十字路口，我們依舊在緊張等待那一刻急促的，動(dòng)人心弦的跳躍。只是現(xiàn)在我們還未走到那個(gè)傳說(shuō)中的交叉路口。向前走的同時(shí)，路邊，有人從終點(diǎn)回來(lái)告誡我們要好好學(xué)習(xí)，才能更有底氣去面對(duì)那刻激動(dòng)的跳躍。無(wú)知的我們開(kāi)始害怕，但我相信若到臨近時(shí)刻，我們一定能從容面對(duì)。向前走是我們的目標(biāo)，亦是我們的歸途，即使我們知道前方荊棘遍地。但這依舊擋不住我們向前走的勇氣與信心。
我們終將逝去青春，但向前走的心不會(huì)因此熄滅。而是更加懷著激情，睿智，耐心，理性地向前走去。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！我不再留戀暴風(fēng)雨前夕虛偽的風(fēng)平浪靜。
向前的作文 篇2
大漠長(zhǎng)煙，孤泉冷月，在千年風(fēng)霜與半生信仰之間，你坦然地選擇了向前再跨一步即使一路苦行，也要披荊斬棘；
蘆花飄蕩，殘陽(yáng)盛血，在生死險(xiǎn)惡與一世梟雄之間，你坦然地選擇了向前再跨一步即使走向地獄，也要差遣豪邁；
白駒過(guò)隙，時(shí)光如流，在朱戶(hù)閣樓與茅草小屋之間，你坦然地選擇了向前再跨一步即使潦倒清貧，也要追隨心境。
向前再跨一步，是你寫(xiě)下了萬(wàn)里迢迢的歷史征途。
你孤生一人，卻用強(qiáng)悍的體魄挑起了整個(gè)浩瀚大漠；你骨瘦如柴，卻以堅(jiān)定的步伐開(kāi)辟出一條萬(wàn)里西途。你以一個(gè)勇敢者的形象為我們?cè)忈屩裁唇凶鲱B強(qiáng)拼搏，你以一個(gè)開(kāi)路人的形象為我們講述什么叫做鍥而不舍。
你腳下的每一粒種子都會(huì)在華夏這片厚實(shí)的土地上生根發(fā)芽，你腳下的每一株草都會(huì)在你汗水的澆灌下開(kāi)花結(jié)果。你腳下的每一步都深深地刻在歷史肥沃的土壤之中，因?yàn)槟愕哪_底烙著“向前再跨一步”！
向前再跨一步，是你寧死也不肯過(guò)那江東，為的是留下不朽的豪邁。
或許是多舛的命運(yùn)和你開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑，曾經(jīng)稱(chēng)雄一世，最后卻落得個(gè)慘痛結(jié)局。你明明知道，只要你向前再跨一步，跳船渡江，來(lái)日仍可崛起。然而當(dāng)八千弟子在血泊之中頃刻倒下之時(shí)，你并未膽怯而逃，而是喚來(lái)滿(mǎn)面淚流的美人為你盡情高歌“時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何。虞兮虞兮奈若何？”這是怎樣的豪邁與氣魄？怪不得易安居士會(huì)揮筆慨嘆“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”。
向前再跨一步，是你孑然一身的追求，是你鵬程萬(wàn)里的志向。
你對(duì)官場(chǎng)上的爾虞我詐深感厭惡，因?yàn)槟闼缟械氖乔遑殬?lè)道的生活。即使織草鞋的你也并不氣餒，而是豁然相待。若不是這等修為，也不會(huì)有“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”這一經(jīng)典了。背離世俗，清靜無(wú)為，這看似荒謬想法，在你看來(lái)卻是生命的座右銘。你在無(wú)形之中深刻地為我們?cè)忈屩暗疵髦�，寧�(kù)o致遠(yuǎn)”的真實(shí)含義。你所跨的這一步，不僅是外物與自身之間的'抉擇，更是現(xiàn)實(shí)與理想之間的比拼是低低告訴自己只須“向前再垮一步”，離夢(mèng)里的蝴蝶便不遠(yuǎn)了。
向前再跨一步，是玄奘俯瞰漫漫長(zhǎng)路，凄風(fēng)苦雨的英勇；
向前再跨一步，是項(xiàng)羽縱身潺潺烏江，滾滾熱血的豪邁；
向前再跨一步，是莊子揮袂水擊三千，背負(fù)九霄的灑脫。
向前的作文 篇3
我問(wèn)你，一滴水，有用嗎？
也許它潤(rùn)不濕一片花瓣，也許它洗不凈杯盤(pán)碗碟，也許它沖不去濁泥與污垢，也許它興不起半點(diǎn)波瀾。但，你可曾看見(jiàn)沙漠中干渴的人正把它期盼？你可曾聽(tīng)到大海的咆哮滿(mǎn)是它的吶喊？
有位哲人說(shuō)得好：“水滴雖小，卻可以折射出太陽(yáng)的光彩�！比f(wàn)事萬(wàn)物都有它自身存在的意義i，只是向前看？看到了別人的高大，自卑嗎？向后看？看到了別人的矮小，自滿(mǎn)嗎？錯(cuò)了！腳下有自己的路，亦有自己的奉獻(xiàn)。
烽煙滾滾的古戰(zhàn)場(chǎng)上，無(wú)名小卒猶能沖鋒陷陣，戰(zhàn)功卓著的戰(zhàn)將自能運(yùn)籌帷幄，明確的分工，嚴(yán)整的陣勢(shì)，恰是攻城守地的關(guān)鍵。穿越歷史的長(zhǎng)廊，尋找那平凡而偉大的閃光點(diǎn)，歌舞升平的.宴會(huì)，和樂(lè)安定的集市，是那人才濟(jì)濟(jì)的“貞觀盛世”嗎？征伐盜賊自有那饒勇善戰(zhàn)的秦叔寶，國(guó)事民生自有那“房謀杜斷”，唐太宗樂(lè)得垂拱而治，繡口一吐，便是一個(gè)盛唐。適當(dāng)?shù)奈恢茫删土四谴骨嗍返膽?zhàn)將、謀臣與君王。
青山水，衣翩翩，是那詩(shī)酒為伴的李太白嗎？“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”，杯酒之間，便留下滿(mǎn)紙華章。在朝為官，卻不諳官場(chǎng)的黑暗。即便郁郁不得志，猶令高力士磨墨脫靴。不的詩(shī)仙，怎能忍受朝堂上的傾軋與黑暗？倒騎青牛，寄情山水，清風(fēng)為伴，明月為友，找到自己的位置，詩(shī)仙才能成為真正的詩(shī)仙。
每朵花都有其獨(dú)特的色彩，每顆星都有自己的燦爛，每清風(fēng)都會(huì)送來(lái)涼爽，每滴甘露都會(huì)滋潤(rùn)稻田，正如每個(gè)人都有自己的人生價(jià)值，都有自己的社會(huì)奉獻(xiàn)。但能否找準(zhǔn)適合自己的位置，
才是關(guān)鍵。且不說(shuō)班超投筆從戎，適當(dāng)改變位置而換來(lái)更大的貢獻(xiàn)，更不說(shuō)陶潛歸隱田園，適當(dāng)變換角度而留下不朽的詩(shī)篇，現(xiàn)在這個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的地球，需要你充分的價(jià)值展現(xiàn)，睜開(kāi)你理性的雙眼，向前看，看到時(shí)代的呼喚；向后看，看到社會(huì)的企盼。邁開(kāi)腿，且去尋找自己的位置，實(shí)現(xiàn)自己生命的閃光！
不是每條河都匯入大海，但它可以澆灌農(nóng)田；不是每朵花都養(yǎng)在溫室里，但它可以裝點(diǎn)山間；不是每個(gè)人都站在風(fēng)口浪尖，但，位置對(duì)了，請(qǐng)盡情奉獻(xiàn)！
向前看，向后看，農(nóng)民和領(lǐng)袖，笑容同樣燦爛。
向前的作文 篇4
雛鷹在試飛的過(guò)程中不斷前行，只為有一天能夠展翅天宇；花苞在成長(zhǎng)的過(guò)程中拼命汲取養(yǎng)分，只為有一天能在陽(yáng)光下熱情綻放；而我也要在內(nèi)心的緊張與膽怯中不斷前行，向著心中的成功前進(jìn)！
那年11歲，我的個(gè)子不算高大，體育成績(jī)一直墊底。這個(gè)問(wèn)題成為那時(shí)最大的問(wèn)題。每次跑步，我都落在最后；每次跳繩，我跳地最少；每次運(yùn)動(dòng)后，我最累。
學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我不能光彩地上場(chǎng)比賽，只能在背后默默地為他們加油，那時(shí)我特別辛酸，為什么別人能上場(chǎng)比賽，而我不能？當(dāng)然我知道這是什么原因。
自那以后，我每天放學(xué)留下來(lái)，在學(xué)校操場(chǎng)上一圈一圈地跑步。剛開(kāi)始，短短的60米就讓我喘粗氣，到后面時(shí)，腳就好像被鐵鏈系上了一樣，寸步難行。第一個(gè)月，累和無(wú)奈使我堅(jiān)持不住了。恰好，在近期有一場(chǎng)馬拉松比賽，我跟隨著父母前去觀看。
在出發(fā)地時(shí)，我看到一位滿(mǎn)天銀絲，體格卻很健壯的選手，我眼神鎖定了她，在每個(gè)站內(nèi)，我總是很密切地注意著她。她沒(méi)有排得很靠前，這是我意料之中的。畢竟她相當(dāng)于其他選手已經(jīng)老了，
但她依然堅(jiān)持，至少?zèng)]想個(gè)別選手那樣在比賽中途放棄。剛下過(guò)雨，山路有些泥濘，很容易摔倒，可是她的.身體除了腳都沒(méi)有泥漬。
長(zhǎng)時(shí)間地奔跑是很累的，需要補(bǔ)充能量，所以在每站內(nèi)都會(huì)有一個(gè)平臺(tái)，專(zhuān)門(mén)提供水和食物�？蛇�是有部分選手頭也不回地離開(kāi)，但深深地向工作人員鞠了一躬。
看完了比賽，我得到了安慰，重新練習(xí)體育。一圈圈跑道連在一起就成了一條路。一個(gè)又一個(gè)月，我都在這條路上聯(lián)系著，每一天的勞累不同，每一天的收獲不同。慢慢地，我的體育成績(jī)得到了很大的提高，并進(jìn)入了學(xué)校田徑隊(duì)。
路—延展的歲月！如今我走在初中的跑道上，我每天都在走著這條路，每天的結(jié)果不同，但都是為了向一個(gè)目標(biāo)靠近。那就是成功!
向前的作文 篇5
當(dāng)我坐在天橋上，雙手抱膝，把頭靠在手臂上看火車(chē)從橋下穿過(guò)，在視野里越來(lái)越長(zhǎng)時(shí)，感受到的那種震動(dòng)，很微妙的震落了我心上的塵埃。轟轟聲，是火車(chē)輪撞擊鐵軌用了力，便也從耳膜直勾勾得沖進(jìn)心臟的某個(gè)部位，隱隱的痛。仿佛是時(shí)光用力得踏過(guò)我的身體，轟轟烈烈得朝前奔跑了，只留下幾聲回音，還有隱隱在痛的痕跡
痛過(guò)的地方總會(huì)留下傷痕。小時(shí)侯，總是會(huì)因?yàn)樯眢w上的傷疤而哭泣，它們有大有小，顏色或淺或深的有的沉重地凹陷，有的不安地凸起。心里的傷，其實(shí)也同樣凹凸不平。
看著火車(chē)呼嘯而過(guò)，壓過(guò)的東西就會(huì)很平很平，不由覺(jué)得火車(chē)很厲害噢。當(dāng)時(shí)間像火車(chē)刷地一下過(guò)去，所以的東西也都會(huì)變得很平很平的，不是嗎？那個(gè)時(shí)候，我們就不像地球不會(huì)因?yàn)楹Ｑ蠛蜕矫}哭泣一樣，不會(huì)再為了那些凹陷和突起哀傷。
歷史也和火車(chē)一樣，按著鋪陳好的鐵軌前進(jìn)。那些偉大的歷史人物便是鋪設(shè)鐵軌的工人吧，叮叮咚咚得敲擊，發(fā)出了每個(gè)時(shí)代不同的聲音，卻一樣行走著同樣向前的步伐。
革命戰(zhàn)士鑿開(kāi)沒(méi)有路的山洞，搭起越過(guò)大江的石橋，歷史的火車(chē)就這樣繼承順暢的通行，路過(guò)不同的風(fēng)景，跨過(guò)不同的山河。黨若是駕駛的領(lǐng)導(dǎo)者，那么人民便是火車(chē)動(dòng)力的全部力量。歷史就是不斷前行的火車(chē)，轟轟聲是驕傲，是雙眼凝視前方，高喊著“前進(jìn)”！
每個(gè)人都是一列火車(chē)，在屬于自己的鐵軌上前行，那時(shí)命運(yùn)所安排的`不為我們所掌控的軌跡，就如同人生，一花一草，都是不同的世界。我們都是孤單的個(gè)體，做著自己該做的事，誰(shuí)也不能預(yù)知未來(lái)，就好象火車(chē)如果不前進(jìn)，它便不知道終點(diǎn)在哪里。當(dāng)我看見(jiàn)“嫦娥一號(hào)”在一步一步按照預(yù)定的軌道，
一次一次地跨越空間和時(shí)間，慢慢地靠近月球時(shí)，我已經(jīng)明白，這個(gè)世界其實(shí)也是一列前進(jìn)的火車(chē)，我們都是其中極其微小的一部分，火車(chē)駛過(guò)拋下的過(guò)去，不必再回頭為了什么嘆息。我們?cè)跒樽约簯n(yōu)傷的時(shí)候，不要忘了時(shí)間不會(huì)為自己而停止，世界不會(huì)因?yàn)樽约憾蛔儭?/p>
當(dāng)我再聽(tīng)到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的轟轟聲時(shí)，我已經(jīng)在埋頭苦讀了，沒(méi)有抬頭去眺望，因?yàn)樾闹腔疖?chē)在向前，用不變的昂首姿勢(shì)，我便也要永不言棄！
向前的作文 篇6
當(dāng)每天的第一縷陽(yáng)光親吻大地時(shí)，當(dāng)夕陽(yáng)刺破云彩，染紅天際時(shí)，你是否還在向前奔跑？
——題記
她——一個(gè)陌生國(guó)度的患者。她每天都生活在灰白的世界里，她的世界里，沒(méi)有正常行走，更不可能激動(dòng)人心的攀登。但是，不知有多大的勇氣激勵(lì)她向前跑，她躺在病床上，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成了學(xué)業(yè)，創(chuàng)造了奇跡。
她跑出了不凡，跑出了光明，她就是中國(guó)的海倫·凱勒——張海迪。
她——一個(gè)黑暗國(guó)度的患者。母親吸毒且患有精神分裂癥，父親也吸毒，家中一窮二白，還有姐姐與妹妹，這個(gè)家庭的生存之難是可想而知的。可以說(shuō)她是不幸的。她最孤寂、落寞的時(shí)候是在兒童教養(yǎng)所度過(guò)的，她是唯一一個(gè)沒(méi)有病的孩子，在出所后，又經(jīng)歷了一個(gè)難以承受的打擊：母親去世了。在那種情況下，是誰(shuí)都不會(huì)有希望再對(duì)生活抱有的了�？墒撬赂覉�(jiān)強(qiáng)地選擇了獨(dú)自奔跑，那就是拼盡全力學(xué)習(xí)，最終，她踏上了哈佛之路。
她就是《風(fēng)雨哈佛路》的主人公——艾斯。她執(zhí)著頑強(qiáng)，樂(lè)觀向上，跑出了卓越，跑出了輝煌。
他——一個(gè)迷惘國(guó)度的患者，他小時(shí)候經(jīng)常英語(yǔ)不及格，簡(jiǎn)直就是個(gè)英文盲！但是，他知道自己的不足，開(kāi)始狠攻英語(yǔ)。
他在讀大學(xué)期間，為了省下更多的錢(qián)讀書(shū)，他每餐就吃?xún)蓚�(gè)饅頭和一小碟咸菜。因?yàn)榈貌坏綘I(yíng)養(yǎng)，所以他經(jīng)常胃痛。他痛得在床上翻滾，他把省下的錢(qián)全拿來(lái)買(mǎi)英語(yǔ)詞典與磁帶，一有空余時(shí)間就開(kāi)始背單詞，大聲嚷叫英文。他還會(huì)在學(xué)校的亭子后瘋狂地讀英語(yǔ)，風(fēng)雨無(wú)阻，他日日如此。在大雪紛飛的時(shí)候，人們往往對(duì)正吼叫的這個(gè)“瘋子”不理解，嘲笑他。
有付出就有回報(bào)吧！他當(dāng)上了美國(guó)當(dāng)時(shí)唯一一位中國(guó)籍的播音員，他就是瘋狂英語(yǔ)的`創(chuàng)使人——李陽(yáng)。
他用他的人生經(jīng)歷演繹了奔跑的真諦，他跑向頂峰，跑出了燦爛。
向前跑吧！不管前方有多么，有多么荊棘，都向前跑吧！
跑出閃亮的人生，跑出絢麗的彩虹，跑出明媚的天空，青春的哨子已經(jīng)吹響！讓我們向前跑！
向前的作文 篇7
雨后的村莊無(wú)比寧?kù)o，雨滴洗滌了路邊的花草樹(shù)木，伴隨著公雞的鳴叫，村民起床了，鋤地的鋤地，上學(xué)的上學(xué)。
那最破舊不堪的黃土屋就是林甜的家，林甜和爸爸相依為命，在她三歲那年，母親因?yàn)橄訔壈职旨腋F，抱著五歲的哥哥逃離了這個(gè)貧困的村莊，在她十二歲的時(shí)候，爸爸因?yàn)橐o她賺學(xué)費(fèi)，去工地做苦力，可天有不測(cè)風(fēng)云，災(zāi)難再次降臨在這個(gè)苦難的家庭，爸爸在工地出了事故，左腿截肢。不能工作的父親，欠著的學(xué)費(fèi)，讓這個(gè)尚只有12歲的女孩用稚嫩的肩膀，撐起了這個(gè)傷痕累累的家庭。
“甜甜，來(lái)，拿著，在學(xué)校吃�！卑职职岩粋�(gè)雞蛋塞在了林甜的手里，林甜看著手里的雞蛋，又把雞蛋塞回爸爸的手里，道：“爸爸，我知道你為我好，可你身體不好，還是你吃吧�！闭f(shuō)完，林甜轉(zhuǎn)身，向?qū)W校的方向走去，手漸漸握成了拳頭，鼻子酸酸的，極力控制不讓自己的眼淚奪眶而出。身后的爸爸，看著女兒的背影，心里恨極了自己。
“林甜，林甜，快，快回家看看你爸爸吧！”看著面前滿(mǎn)頭大汗的女孩，心里突然升起一種不祥的預(yù)感，二話不說(shuō)，立刻跑回了家，看著被圍滿(mǎn)了人的家，周?chē)娜丝匆?jiàn)林甜，紛紛讓開(kāi)了路，林甜走進(jìn)家門(mén)，看見(jiàn)的是已經(jīng)奄奄一息的爸爸，看著爸爸，林甜的眼淚開(kāi)始嘩嘩的往下掉，跪在爸爸的旁邊，哭著問(wèn)；“爸爸，你怎么了？早晨我出門(mén)的'時(shí)候，明明還好好的啊，怎么會(huì)這樣？”爸爸看著眼前哭成了淚人的女兒，想伸手幫女兒擦擦眼淚，卻發(fā)現(xiàn)用心無(wú)力，只得勉強(qiáng)擠出一個(gè)難看的笑，安慰著林甜；“甜甜，別哭，爸爸遲早會(huì)走的，爸爸，爸爸只希望甜甜要好好的活著，要好好上學(xué)，好不好？”林甜連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你要記住，向前看�！闭Z(yǔ)畢，爸爸的手垂了下去，呼吸全無(wú)。
十四年后，林甜已是一家公司的總經(jīng)理，她再不缺錢(qián)，生活給她開(kāi)了一個(gè)童年的玩笑，她至今沒(méi)有忘記爸爸的話，向前看。
向前的作文 篇8
賽道上，仿佛只剩我一人了，吶喊聲呢？鼓勁聲呢？為何我聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，我只記得雙腿還在奔跑，大腦一片空白，我究竟在干什么。腳下一打滑，我摔在了賽道上，茫然得，我看見(jiàn)周?chē)且浑p雙疾馳的雙腿，甚至還有汗水灑在我的臉上，我卻只能抱著摔疼的腿，看著周?chē)膶?duì)手一個(gè)個(gè)向終點(diǎn)跑去。
趴在被陽(yáng)光曬得滾燙的賽道上，我的淚也不爭(zhēng)氣得想往外流�！安恍校阍谙胧裁茨�，快起來(lái)，沖向終點(diǎn)�。 边@聲音，是那么地熟悉，我不禁扭頭，看到哲，看到小惜，還有剛剛鼓勵(lì)我起來(lái)的翔。看著他們，我不知從哪兒又來(lái)了一股的力量，掙扎著，用大腦微弱的一點(diǎn)力氣去控制著我的腿繼續(xù)向前跑。
又跑過(guò)了一圈，我逐漸得拉近了與對(duì)手的距離，現(xiàn)在離終點(diǎn)還差50米，我也瘋了般向前沖，豈料，在距離對(duì)手僅10米的時(shí)候，我又泄氣了，“追不上的，省省吧，你再努力也只能第三，你天生就是失敗的料�！蹦X中仿佛有個(gè)聲音在告訴我我不行，我看向在周?chē)鸀槲夜膭诺?兄弟們，他們對(duì)著我大聲地喊加油，可是那個(gè)聲音似乎占據(jù)了我腦中了一切，令我只剩下念頭：停下吧，那么累值得嗎？你已經(jīng)是注定失敗了。我聽(tīng)信了這聲音，閉上眼，腳步也逐漸地要慢下來(lái)了，這時(shí)，又一個(gè)聲音沖了出來(lái)，他將之前的聲音消滅地一干二凈，之后大喊道：“你這個(gè)懦夫��！你自己最清楚為了這比賽你究竟有多辛苦有多累，要是就在這里放棄了，以后你就會(huì)永遠(yuǎn)得墮落下去了，現(xiàn)在，堅(jiān)持，不要放棄，只剩最后40米了，加把勁沖過(guò)去�！蔽抑匦卤犻_(kāi)眼，對(duì)著我的兄弟們微笑了一小，腿下一發(fā)力，便沖了出去，此時(shí)我的腦中只剩一個(gè)念頭：堅(jiān)持，沖！
最終，在我的努力下，竟破天荒得成為了第二名，我的兄弟們一個(gè)個(gè)跑來(lái)向我祝賀，我自然非常高興，但是更令我覺(jué)得珍惜的是，我懂得了：不論遇到任何困難到過(guò)不去的事情，只要有了開(kāi)始，那么就要堅(jiān)持向前沖！
向前的作文 篇9
人生道路坎坷，順境與逆境交錯(cuò)伴奏，要經(jīng)歷的總是那樣的不盡人意，面對(duì)今天的挫折，回顧昨日的艱辛，我們追尋流逝的時(shí)光，把握變遷的歷史，在歲月的年輪中，我們?cè)诓粩嘞蚯白摺?/p>
落葉的`言語(yǔ)
一片落葉悄然飄落靜靜的躺在地上，不帶來(lái)只言片語(yǔ)，不帶去半分倪華，就這樣安安靜靜地躺著，任人踐踏，沒(méi)有人會(huì)留意到：落葉的一生都在不斷向前走著。從新芽到堅(jiān)持長(zhǎng)成綠葉，為花朵做襯托，悄悄遮擋太陽(yáng)，為樹(shù)下的人們送去一片陰涼，最后落下腐朽，卻還向前走，它化為養(yǎng)分滋潤(rùn)又一批新芽的誕生。
一片落葉，或許它沒(méi)有鮮花嬌艷，也沒(méi)有果實(shí)起眼，但它在繁華中堅(jiān)守本分，在嘈雜中默默奉獻(xiàn)，在沉默中一路向前。蝴蝶的夢(mèng)想一片不起眼的花叢中掛著一粒小小的蝴蝶繭，一只毛毛蟲(chóng)歷經(jīng)萬(wàn)丈艱辛才能張望世界，它掙扎著與命運(yùn)抗?fàn)�，從未想過(guò)放棄，在痛苦面前，他決不后退，不斷在向前走，最終破繭成蝶擁抱藍(lán)天。一只蝴蝶，或許他沒(méi)有雄鷹的英姿颯爽，也沒(méi)有云雀的矯健輕盈，但它卻在平凡中爭(zhēng)取，在命運(yùn)中抗?fàn)帲趫?jiān)持中一路向前。
林肯的腳步
林肯，一個(gè)鞋匠的孩子，一生所遇到的挫折不計(jì)其數(shù)，曾經(jīng)參加多次國(guó)務(wù)競(jìng)選，均以失敗告終，甚至在好不容易競(jìng)選總統(tǒng)成功時(shí)還被人嘲諷：“他只不過(guò)是個(gè)鞋匠的孩子�！泵鎸�(duì)這一次次的失敗，他從不懼怕，一直向前，最終贏得了群眾的肯定。林肯，他不是巨人也不是上帝，他只是一個(gè)普普通通的民眾，但他敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)，不被失敗所折服，林肯在挫折中堅(jiān)持，在生命中踏著堅(jiān)定的步伐不斷向前，人的一生中，逆境總比順景更多次數(shù)的相伴在身，面對(duì)困難與挫折，不該自暴自棄，要在堅(jiān)定中，一步一個(gè)腳印，一步一步向前，在成長(zhǎng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中領(lǐng)悟人生，在人生的步伐中，我們?cè)诓粩嘞蚯白撸?/p>
向前的作文 篇10
人生旅途，漫長(zhǎng)而坎坷，荊棘叢生，稍不留意，就會(huì)讓人跌倒，甚至迷路。漫漫求學(xué)途上，我們可能會(huì)碰到各種險(xiǎn)難沼在這時(shí)候。我們不能畏縮，而要在失敗中鼓起勇氣，向著自己的目標(biāo)勇往直前，這樣才能到達(dá)我理想的彼岸。
似水流年，眨眼間，我走過(guò)了十五個(gè)春秋。回想起即將過(guò)后的初一生活，有喜有悲，有失敗有成功，失敗不時(shí)摻雜著成功。
在一次期中考試中，我徹底失敗了。
面對(duì)那一個(gè)個(gè)鋒利刺骨的分?jǐn)?shù)，我嘗到了失敗的苦果。失敗的苦楚，父母恨鐵不成鋼的失望，同學(xué)的頻繁談話，令我無(wú)言，令我黯然神傷。然而，我不會(huì)遺憾，奮勇前進(jìn)，只有啟程，才能到達(dá)理想的目的地。當(dāng)理想之舟剛剛起航，那會(huì)不經(jīng)受狂風(fēng)的沖擊，滔浪的洗禮嗎？或許生活就是這樣，人總要長(zhǎng)大，總要經(jīng)受困難，再在的困難總要挺住，淚水總要拭去，受傷的心靈總會(huì)愈合，布滿(mǎn)荊棘的求學(xué)之路總會(huì)走下去。
這次考試失敗了，我不會(huì)畏縮。我是靜下心來(lái)找失敗的原因。
是因?yàn)樯险n不夠認(rèn)真嗎？是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有做練習(xí)嗎？原來(lái)是自己的學(xué)習(xí)方法不對(duì)。一套真正適用的學(xué)習(xí)方法，是學(xué)習(xí)生活中成功的開(kāi)端。于是，我另找了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，拼命地?cái)[脫失敗的陰影，從那個(gè)黑暗的失敗泥潭向上爬，一步一個(gè)腳印，一分耕耘一分收獲。我相信經(jīng)過(guò)自己日后的.不懈努力，黎明的曙光總有一天會(huì)照射在我心扉上。
失敗之味，何人不償？當(dāng)我們遇到失敗的時(shí)候，請(qǐng)不要垂頭喪氣，傷心與痛苦發(fā)泄過(guò)后，就要在失敗泥潭中鼓起勇氣。我們要堅(jiān)韌不撥，學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)把傷痛轉(zhuǎn)化為力量。就像珍珠貝殼一樣，學(xué)會(huì)承受，重新塑造自己的傷口，在傷處磨煉出珍珠，讓它閃亮發(fā)光，照耀著我們璀璨的人生！
無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)上，失敗并不可怕，它只是一種警惕我們要努力向上的鐘聲，只要我們鼓起勇氣，向著自己的目標(biāo)努力攀登，我堅(jiān)信，自己總有一天會(huì)到達(dá)彼岸、登上高峰，摘取成功的果實(shí)！
向前的作文 篇11
風(fēng)景永遠(yuǎn)只屬于向前走的人。
——題記
“各位朋友，現(xiàn)在我們已經(jīng)來(lái)到了中國(guó)最聞名的建筑——長(zhǎng)城腳下……”面前的導(dǎo)游聲嘶力竭地喊道。我抬頭望了望，天，滿(mǎn)眼都是臺(tái)階，又看了看懸在天上的驕陽(yáng)，不禁汗如雨下。
“記住趕在飯點(diǎn)之前回來(lái)哦！”導(dǎo)游吩咐完了，大家都干勁十足地往上擁。我也跟著爬起了樓梯。長(zhǎng)城的樓梯比平常見(jiàn)過(guò)的要高的多，陡的多。才走了幾下，我就氣喘吁吁地暫停了。往旁邊看，剛才還動(dòng)若脫兔的大家都巴不得靜若“處子”，甚至有的人已經(jīng)宣布了放棄，開(kāi)始原路返回。我想了想，好歹是一個(gè)活力四射的初中生，不能這么丟面子吧，就當(dāng)給中考作訓(xùn)練了。
抓著已經(jīng)脫了漆的扶手，轉(zhuǎn)眼二十分鐘過(guò)去，我的后背已經(jīng)濕透，可卻怎么也看不到盡頭，身邊的人也只剩下了幾個(gè)二十多歲的大哥哥姐姐。要不，就此放棄吧，反正這兒的風(fēng)景也不錯(cuò)，要山有山，要云有云，我這樣想著……“小妹妹！聽(tīng)說(shuō)前面有一塊好漢碑哦，要不要去留個(gè)念？”一個(gè)聲音興奮地在耳邊響起。我看著面前大汗淋漓卻依舊笑著的姐姐，突然堅(jiān)定了信念：“好！向前走！”“加油！”大家齊聲喊道。
再往上走，我就怎么也邁不開(kāi)步子了，前方的景色讓我驚呆：灰褐色的`城墻在輕若薄紗的云層里若隱若現(xiàn)，帶著不用言喻的莊嚴(yán)與壯觀，湛藍(lán)的天空與青翠的山林接壤，仿佛藍(lán)絲絨上鑲嵌了翡翠一般，長(zhǎng)城似一條巨龍貫穿其中，卻又說(shuō)不出的和諧……我驀然慶幸起來(lái)，如果我選擇了放棄，我還能看到這般風(fēng)景嗎？這就是長(zhǎng)城的魅力啊，也是它飽含的精神�。≈灰阆蚯白�，就一定會(huì)有下一個(gè)美好等待你，不是嗎？失去了幾朵花的芬芳，不過(guò)是讓你能倍加珍惜遠(yuǎn)方的花田。如果不經(jīng)歷磨難，走得輕輕松松，又怎會(huì)嘗到甘甜？
“看這兒，說(shuō)茄子！”我瞇起了眼睛，高興地舉起了雙手，望向鏡頭，心中吶喊著：“長(zhǎng)城，我來(lái)了！未來(lái)，我來(lái)了……”
向前走吧！
向前的作文 篇12
眼前的山，直插云霄，抬頭仰望，看得見(jiàn)漫天的白云，山頂卻若隱若現(xiàn)，我不禁倒吸了一口涼氣：“這就是我即將要攀登的山嗎？”
起初，上山很是順利，和同行的人邊走邊說(shuō)笑，順帶欣賞沿途的美景。大概就這樣走了一半的路程，走不動(dòng)了，坐在長(zhǎng)椅上休息，看著半山腰的風(fēng)景。驚奇地發(fā)現(xiàn)，身邊古樹(shù)參天，隨風(fēng)搖曳，偶爾潺潺的流水聲伴著清脆的鳥(niǎo)啼聲傳入耳鼓。
我坐看人來(lái)人往，靜觀云卷云舒。不斷有拉著客的“人力車(chē)夫”經(jīng)過(guò)，車(chē)夫們皮膚黝黑，臉膛因飽經(jīng)風(fēng)霜而略顯蒼老，豆大的汗珠掛在兩頰，他們不斷用毛巾擦拭，卻怎么也止不住汗水掉落的腳步，索性任由它滴落，浸濕自己搭在脖子上的毛巾。即使太陽(yáng)再毒，即使天氣再悶熱，也阻擋不了他們急速前進(jìn)的腳步。
六七歲的小朋友拉著父母向山頂奔跑著，竟一點(diǎn)兒也不知道累。我想到了自己小時(shí)候登長(zhǎng)城的情景，不知是哪股興奮勁兒，使我成為整個(gè)團(tuán)隊(duì)中第一個(gè)沖到終點(diǎn)、中途還沒(méi)有休息的人。
想著想著，不禁覺(jué)得慚愧，現(xiàn)在山剛爬一半就爬不動(dòng)了，兒時(shí)的那股毅力哪去了？
我咬咬牙，努力站起來(lái)，繼續(xù)向前走。太陽(yáng)更毒了，我也離太陽(yáng)愈來(lái)愈近了。已經(jīng)能聽(tīng)見(jiàn)山頂?shù)娜藨c祝勝利的歡呼聲，像是對(duì)我們的鼓勵(lì)，又像是對(duì)我們的嘲笑。這鼓舞著我們前進(jìn)，激發(fā)著我們的動(dòng)力。腿，已重似千斤，每踏上一個(gè)臺(tái)階都像在拼命似的`。我扶著護(hù)欄，一步步艱難前進(jìn)著。近了近了！可以看見(jiàn)山頂?shù)娜巳毫耍欠N激動(dòng)的心情是無(wú)法描述的！我無(wú)心再欣賞身邊的景致，兩條腿像上了馬達(dá)似的，越走越快。
跨過(guò)最后一級(jí)石階，我興奮地朝山下喊道：“我登上山頂了！”回音在空蕩蕩的山谷里回蕩著，白云繚繞，仿佛觸手可及。山下的美景，一覽無(wú)余，古樹(shù)參天，流水淙淙，花香幽幽，真是“無(wú)限風(fēng)光在頂峰”啊！
看著山下吃力地往上攀爬的人流，不禁感慨：生活，不也正如登山一樣，累了，在適當(dāng)?shù)男菹⒑螅^續(xù)向前走，才能擁有光明的未來(lái)！
向前的作文 篇13
向前走，是為了更好的將來(lái)，向前走是為了我們以后更加努力，如果這個(gè)時(shí)候你不向前走，那么以后的你會(huì)比現(xiàn)在的你更辛苦命并付出更高的代價(jià)。
向前走的意思讓你學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地地一步一步的邁進(jìn)更好分?jǐn)?shù)的大門(mén)，我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)，每一步都有愿望和它的價(jià)值，俗話說(shuō)的好：“知識(shí)改變命運(yùn)�！蔽視r(shí)刻都感覺(jué)他說(shuō)的不對(duì)，但無(wú)意中我覺(jué)得它是完全正確的，知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡只要你敢學(xué)他就會(huì)非常容易的，只是要看你怎么學(xué)，經(jīng)過(guò)上學(xué)期的期末考試到上次的期中考試相比，我就找出了往哪里向前走。
語(yǔ)文和上次相比我下降了五分，本來(lái)心中就有了一個(gè)目標(biāo)，應(yīng)該向優(yōu)秀邁進(jìn)，可是我現(xiàn)在知道不是嘴說(shuō)說(shuō)就能行的，要靠自己的努力，不能只給自己定目標(biāo)卻不能完成它，我決定通過(guò)這十幾天的努力，在期末考試完成它，語(yǔ)文考的是思想品質(zhì)，只要你品質(zhì)好，語(yǔ)文就能學(xué)好。，語(yǔ)文能打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)的一把鑰匙，只要你語(yǔ)文學(xué)好，你的政治等科目就也會(huì)變好，我的字體不是很好，但我也在一點(diǎn)點(diǎn)的努力寫(xiě)好，老師說(shuō)的話我都能聽(tīng)講去，字體不行，就用丟很多的卷面分，就會(huì)和別人差好多分，聽(tīng)別人說(shuō)字如其人，你的`人品好不好，只用看字就能看出來(lái)，所以我要自己這一方面下功夫。
數(shù)學(xué)我的數(shù)學(xué)本來(lái)就不是很好，不知為什么那些題我都聽(tīng)不懂，我無(wú)論咋聽(tīng)也聽(tīng)不懂，不知該怎么辦，但是在這次復(fù)習(xí)中我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，不再受外界的影響，學(xué)好數(shù)學(xué)也是為了長(zhǎng)大的工作的需要。我會(huì)付出雙倍努力的。
英語(yǔ)這個(gè)科目是我的強(qiáng)項(xiàng)，記得六年級(jí)的一次期中考試，我還考了滿(mǎn)分，但是我也不能驕傲，我要學(xué)得更加完美，讓那些瞧不起我的人低頭，對(duì)于副科，我就會(huì)更加背好這幾門(mén)科且，背一道題就是幾分。
我會(huì)慢慢的向前走，我會(huì)學(xué)好每一科，加油！那個(gè)充滿(mǎn)自信和激情的少年。
向前的作文 篇14
現(xiàn)如今的中國(guó)，已不同于往日的中國(guó)。改革開(kāi)放40年來(lái)，中國(guó)人民不斷創(chuàng)新，不斷探索，走出了一條具有中華民族特色的發(fā)展之路。
改革開(kāi)放剛開(kāi)始時(shí)，我們什么也沒(méi)有，沒(méi)有先進(jìn)的技術(shù)，沒(méi)有他人的幫助，靠著自己，不怕困難，勇于探索，自己摸索出來(lái)的路，正如魯迅先生生命的路中所說(shuō)，什么是路?就是從沒(méi)有路的地方踐踏出來(lái)的，從只有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的。是的沒(méi)錯(cuò)，我們的`中國(guó)就是在沒(méi)路的地方開(kāi)辟出來(lái)的，在有荊棘的地方踐踏過(guò)去的。成為了現(xiàn)如今強(qiáng)大的中國(guó)。
現(xiàn)在的中國(guó)有跨越兩岸海島的港珠澳大橋，有大量大面積停港區(qū)，有登陸月球的嫦娥號(hào)。有登入宇宙的飛船，有飛如急速的高鐵，還有數(shù)不勝數(shù)的高科技，這些都是中國(guó)改革開(kāi)放后，自己探索，自己創(chuàng)新所造出來(lái)的成就。自己踏遍艱難險(xiǎn)阻，不畏困難勇敢創(chuàng)造下的成績(jī)。別人不相信我們，不支持我們，但是我們從不退縮，不怕嘲笑戰(zhàn)勝自我，我對(duì)現(xiàn)今的中國(guó)感到驕傲。
在這改革開(kāi)放中我們有成就，走出了一條具有中華民族特色的發(fā)展之路，說(shuō)明我們強(qiáng)大了，我們還需要繼續(xù)前進(jìn)，繼續(xù)探索，繼續(xù)創(chuàng)新，打造更好的我們，我們有成就就更有思考。
未來(lái)的中國(guó)將交給我們這一代年輕人，因此我們應(yīng)該怎樣讓中國(guó)繼續(xù)強(qiáng)大起來(lái)呢，紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，你們的理性和熱情是你們航行的靈魂和風(fēng)帆，是的，我們要滿(mǎn)腔熱血理性思考繼續(xù)前行，現(xiàn)在的我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為以后的輝煌打好基礎(chǔ)，增加自己的閱歷，在將來(lái)的工作中回報(bào)社會(huì)，回報(bào)中國(guó)，為祖國(guó)做出自己的一番貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在的中國(guó)發(fā)展是好，我們應(yīng)該思考該如何做的更加的美好，思考應(yīng)該怎樣讓中國(guó)變得更加強(qiáng)大，該怎樣讓中國(guó)變得更加出色，更具有中國(guó)特色，該怎樣讓中國(guó)人民真正的感覺(jué)到幸福，健康快樂(lè)的生活。我們不僅僅需要前進(jìn)，也需要思考中國(guó)人民的生活該怎樣變得更好，過(guò)上幸福的生活。
改革開(kāi)放40年來(lái)，中國(guó)將越來(lái)越好，每一個(gè)中國(guó)人深深的感到無(wú)比自豪與驕傲，讓我們攜手共進(jìn)，打造具有中華特色的美好中國(guó)。
向前的作文 篇15
天空籠著一層灰氣，太陽(yáng)也不在線，風(fēng)吹著樹(shù)搖曳，吹著人涼颼颼的，操場(chǎng)上人聲鼎沸，喊聲、笑聲、風(fēng)聲混在一起，我聽(tīng)得極真，卻無(wú)法融入他們，因?yàn)槲抑荒芷疵南蚯芭埽?/p>
今天的體育課，李老師讓我們練習(xí)長(zhǎng)跑，對(duì)于一個(gè)像我這樣不斷體能差的人來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)跑就是場(chǎng)噩夢(mèng)；但是體育是要算進(jìn)總分的，對(duì)于一個(gè)要強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)，像我，趕鴨子上架也得上。
同學(xué)們站在起跑線上，一個(gè)個(gè)都蓄勢(shì)待發(fā)，像極了即將要起飛的'雄鷹，我的心就不由得緊張，哨聲一響，同學(xué)們便向前奔去，我仿佛慢了半拍，也許又沒(méi)有，反正我都是跟在后面，起初周?chē)�有一群人，跑完半圈，就開(kāi)始孤軍奮戰(zhàn)了。
我傾著身子，擺動(dòng)著手臂，風(fēng)從耳邊穿過(guò)，在操場(chǎng)眾多事物中，眼里只留下腳下灰白的跑道。漸漸地，漸漸地，我感覺(jué)有些乏力，慢了下來(lái)，前面的同學(xué)漸漸地離我而去，“不要停，接著跑��！”“落后就要做烏龜啊！”心中無(wú)數(shù)次的吶喊，每一步都格外的沉重，每一步都伴隨著喘氣，腦袋一片空白，老師教的跑步技巧都忘得一干二凈，怎么也使不上勁……
身后的同學(xué)小z似乎有些要放棄的意思，湊到我身旁，說(shuō)了些話，我沒(méi)有說(shuō)話，我知道說(shuō)話更費(fèi)體力，而且我不想放棄！我沖他笑了笑，便又拼命跑去，我深知我做不了兔子，但我想做只烏龜，兔子想贏得比賽，而我只想完成比賽�！凹佑�，繼續(xù)跑！”
第三圈、第四圈、第五圈、最后一圈！我終于跑完了！
跑完后，我找了個(gè)地方坐下，周身冒著熱氣，額頭落下豆粒大的汗珠，喘著粗氣，但是有種說(shuō)不上來(lái)的感受，感覺(jué)風(fēng)輕柔了，天也明朗了，內(nèi)心也開(kāi)朗了，真好！
學(xué)生時(shí)代多像一場(chǎng)長(zhǎng)跑，懷著夢(mèng)想的我們，正努力地向前跑，有得意的時(shí)候，也有失意的時(shí)候，有領(lǐng)先的時(shí)候，也有被超越的時(shí)候，但是只要不放棄，奮力向前跑，相信最后的結(jié)果總會(huì)令自己滿(mǎn)意的！
向前的作文 篇16
著名新生代叛逆作家余杰說(shuō)：“孩子喜歡獨(dú)白，成人喜歡交流。相比之下，成人沒(méi)有勇氣，也許，成長(zhǎng)正是喪失的過(guò)程。”成長(zhǎng)，我在成長(zhǎng)，驀然一想，勇氣、快樂(lè)、輕松、放蕩好像早已不知所蹤，取而代之的是壓力、逼迫、緊張、拘束。我不舍得以前擁有的，不想失去，但轉(zhuǎn)念一想，舍得舍得，不舍如何得？周?chē)�，各種壓力迎面擠來(lái)，有時(shí)會(huì)抱怨，人生不公平，它給了我什么，卻讓我失去這么多？而臺(tái)灣作家劉墉的一段話給我指點(diǎn)迷津：在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上，不要覺(jué)得自己已經(jīng)拼了命，也不要抱怨環(huán)境對(duì)你太苛刻，應(yīng)該想的是，自己的對(duì)手是否更拼命，別人的環(huán)境會(huì)不會(huì)更嚴(yán)苛。
人生在世，有什么能比快樂(lè)更重要的？上帝若為你關(guān)上一扇門(mén)，他必定為你打開(kāi)一扇窗。人生的天平永遠(yuǎn)是平衡的，我始終相信這個(gè)真理。既然“天生我材必有用”，為何又要互相攀比呢？
快樂(lè)的.人并非擁有的多，而是奢求的少，真正的快樂(lè)都是免費(fèi)的。攀比是產(chǎn)生煩惱的源泉，我們每個(gè)人心中都有一座大花園如果我們?cè)敢庾寗e人此種植快樂(lè)，同時(shí)也讓這份快樂(lè)滋潤(rùn)自己，
那么，我們心靈的花園就不會(huì)荒蕪�？墒俏覀儾辉撓裎浵�，單只收集；也不可像蜘蛛，只從自己肚里抽絲；而應(yīng)像蜜蜂，既采集又整理，這里才能釀出香甜的蜂蜜來(lái)。培根如是說(shuō)。
快樂(lè)來(lái)自于以感激的心情去接受眼前的生活。精神的快樂(lè)只有自己去尋找，你懂得了，了解了，無(wú)論在何處都是天堂。忘記時(shí)間的人是快樂(lè)的，不論是忙得忘了時(shí)間，玩得忘了時(shí)間，還是幸福得忘了時(shí)間。這句話很有哲理，不是嗎？但你只能快樂(lè)一時(shí)，還不是一世。這里有個(gè)可以讓你快樂(lè)一世的秘訣：每天給自己一點(diǎn)點(diǎn)掌聲，每天給自己一點(diǎn)點(diǎn)激情，每天給自己一點(diǎn)點(diǎn)希望，每天讓自己變得更好一點(diǎn)點(diǎn)。
因?yàn)槭ネ�，我們才知道自己長(zhǎng)大，因?yàn)槭q月，我們才知道自己活著，因?yàn)槭�，我們才懂得珍惜。不要學(xué)黛玉葬花，去學(xué)學(xué)寶釵撲蝶，所有的日子讓它過(guò)去吧，我仍會(huì)永遠(yuǎn)向前！
向前的作文 篇17
時(shí)間從指縫流過(guò)，落得一地斑駁。期末也已臨近，把握當(dāng)下，決戰(zhàn)期末，向前沖！
我始終相信，一切都值得。苦難和焦慮值得，煎熬和悲傷值得，失去和淚水也值得。堅(jiān)信前方陰霾處總有屬于我的一方陽(yáng)光傾瀉，而我要做的，就是拿出破釜沉舟的勇氣沖破它。既然一路都在成長(zhǎng)，那何嘗不挑戰(zhàn)自己，放棄那些安逸的時(shí)間？我理應(yīng)以和善并且堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)去對(duì)待它們，應(yīng)努力追尋傷痛背后，那些值得欣喜的東西，以自信和“一腔孤勇”與那些挫折失敗握手言和。
也曾以執(zhí)著的.姿態(tài)追溯學(xué)習(xí)的意義。卻不曾想，這漫長(zhǎng)的過(guò)程，我該爭(zhēng)的是朝夕。有時(shí)我亦在岔路口躊躇徘徊，并非不知前路何去何從，只怕心中那方天秤偏頗失衡。走了太多路，卻忘記了出發(fā)的目的。回頭看看曾經(jīng)足履實(shí)地，邁出的一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)步伐，便會(huì)恍然驚覺(jué)初心，是要成為更優(yōu)秀的自己！若能早日尋得這份堅(jiān)定，安然面對(duì)路上種種枯榮，應(yīng)是對(duì)自己極大的鼓舞。雖然一切終有時(shí)，來(lái)日也已不方長(zhǎng)，卻仍可期。
對(duì)于期末，贈(zèng)自己幾言：
1、在任何情況下都不要泄氣。學(xué)習(xí)中難免有困難，勤于思考或勤于提問(wèn)，或許便會(huì)豁然開(kāi)朗了。對(duì)自己抱有信心，因?yàn)閷W(xué)習(xí)里人人平等，沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)就是學(xué)霸。同樣，不能給自己太過(guò)富余的休息時(shí)間，甚至心安理得，因?yàn)槿松肋h(yuǎn)沒(méi)有一個(gè)理由是冠冕堂皇的。
2、決勝于千里之外。考場(chǎng)之上，考的不僅是知識(shí)，更是心態(tài)。端正了心態(tài)，就是把住了這張卷子的命脈，只要再稍稍“運(yùn)籌帷幄”，一定能夠征服它。
“吹滅讀書(shū)燈，一身都是月�！笔俏液芟矚g的一句話。讀書(shū)本身就是一件充滿(mǎn)詩(shī)意的事，不能為“讀書(shū)”而去“讀書(shū)”，那只是裝模作樣罷了。讀書(shū)求知的過(guò)程中，也別忘了感受它的美好。那光，絕不僅是月光，于讀書(shū)人而言，更是一種態(tài)度和境界。讀書(shū)信步。吹滅讀書(shū)燈，一身都是月（悅）。今夜月光柔涼，來(lái)日朝陽(yáng)赤誠(chéng)。
決戰(zhàn)期末，號(hào)角已然吹響。
向前的作文 篇18
你可曾知道美好的前方會(huì)有多么陰暗，又可曾知道泥濘的前方或許是天堂。向前走，不要逃避！不要退縮！
從我們生下來(lái)那一刻就已經(jīng)踏上了人生的道路，這條路那么長(zhǎng)，那么長(zhǎng)，好似沒(méi)有盡頭。這條路當(dāng)然不會(huì)走的那么平坦，會(huì)出現(xiàn)必不可少的岔道口，我們需要慎重地選擇。
又是一個(gè)熟悉的十字路口。
左邊，滿(mǎn)條道路都有著甜蜜蜜的糖果，十分誘人�？烧l(shuí)知道這充滿(mǎn)蜜糖的道路又暗藏什么玄機(jī)呢？要知道天下可沒(méi)有免費(fèi)的午餐，好好享受一番之后，剩下的就是舒適后的代價(jià)。
右邊，泥濘，狹窄，曲折。這是挑戰(zhàn)！如果你成功攻破一切困難，將獲得磨礪后的成長(zhǎng)與喜悅。如果你失敗了，將謹(jǐn)記這次的教訓(xùn)，不會(huì)再犯相同的`錯(cuò)誤。如果你害怕困難中途退縮，你將遍體鱗傷。
前方，一條筆直而平坦的小路，不會(huì)有野獸出沒(méi)，也不會(huì)有甜蜜而溫馨的糖果屋，不會(huì)有任何危險(xiǎn)，也不會(huì)得到任何收獲，但路途比其他的都要長(zhǎng)。當(dāng)你沒(méi)有足夠的能力去承受享受后的代價(jià)，也沒(méi)有足夠的勇氣去打倒困難，那就可以耐心的走這條安全的小路。
后方，那個(gè)已經(jīng)充滿(mǎn)自己腳印的路，如果你害怕了想回到上一個(gè)岔路口重新選擇，你不僅會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間，還會(huì)讓你變得懦弱無(wú)能，這可不是一個(gè)明智的選擇。
退縮？逃避？原地徘徊？
退縮？讓那可憐的猶豫占據(jù)我的心靈？不，我也無(wú)路可退，后面的深淵似乎孕育著無(wú)數(shù)黑暗的毒蛇，時(shí)間的懸崖已在慢慢崩塌，它另我如此焦灼。
逃避？讓那柔弱的眼淚填滿(mǎn)懦夫的靈魂？那已形同死亡！沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的靈魂，何以支持消亡的肉體？
原地徘徊？我靜坐原地，只能等待成為黑暗的俘虜！有的時(shí)候，放棄等于死亡與失敗。有的時(shí)候，人沒(méi)有放棄的資格。
眺望遠(yuǎn)方的坎坷，凝視過(guò)去的回憶。我也許迷茫過(guò)，但總會(huì)堅(jiān)定；我也許猶豫過(guò)，但總要學(xué)會(huì)選擇。因?yàn)槲乙刂@條路，這條人生之路，一直向前走。
向前的作文 篇19
我有病。
當(dāng)他人站在高高的山峰，享受“一覽眾山小”的喜悅時(shí)，我站在低處仰望；當(dāng)同學(xué)們興奮地走上蹦極臺(tái)時(shí)，我站在平地休息。是的，我有病，我有恐高癥。媽媽說(shuō)，這不是不治之癥，只要勇敢地邁出腳步向前走就可以了，她要帶我去戰(zhàn)勝它。“向前走！”
我站在鐵索橋的一邊，遙遠(yuǎn)的對(duì)面媽媽在向想我招手。我瞥了一眼橋下，洶涌的河水奔流不息，我扔了一張紙片，須臾便失了蹤跡，我嚇得雞皮疙瘩掉了一地。再向前看時(shí)，那鐵索橋也越發(fā)的遠(yuǎn)了。我試探性地伸出一步，橋便開(kāi)始搖搖晃晃，恐高所帶來(lái)的眩暈加劇了，只聽(tīng)到?jīng)坝康乃暫瓦h(yuǎn)處媽媽有力的吶喊。一步一步，我只好閉著眼睛，雙手緊緊地抓住索橋，生怕松了手便會(huì)掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵。鐵索橋是用細(xì)密的鐵索編成的，雖然底下有防護(hù)，但搖晃的橋總讓我心覺(jué)欲墜，搖搖晃晃的感覺(jué)竟與兒時(shí)學(xué)步如此相似�！跋蚯白�！”
記憶中媽媽總是在前方對(duì)蹣跚學(xué)步的我這么說(shuō)，若是靠自己走到了終點(diǎn)，便有一顆糖吃，她不牽著我、不扶著我，只在終點(diǎn)為我加油。摔倒了，向前走；害怕了，向前走；疲憊了，向前走。終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)的前方，有美味的糖果，有成功的快樂(lè)�！跋蚯白�！”
媽媽的又一句呼喊把我拉回了現(xiàn)實(shí)，不覺(jué)間，索橋已走過(guò)一半了，我開(kāi)心地笑著，一回頭，起始點(diǎn)也變得遙遠(yuǎn)了。
我看著媽媽越漸清晰的笑容一步一步向前走，左手抓索橋，右腳邁一步；右手抓索橋，左腳邁一步，先前的恐懼呢？之前的緊張呢？似乎都匯入奔騰的.水流中了�！跋蚯白撸 �
我邁開(kāi)最后一步，跳向了彼岸�；仡^看，那路已被我踩在腳下。每一聲激烈的水聲都在喝彩，每一次索橋的搖晃都在慶賀：我沒(méi)病了！
我才知道，疾病的天敵并非藥物，而是自己；才明白，向前走就是最好的神丹妙藥。
向前的作文 篇20
飛蛾遇見(jiàn)燈光，便向前撲向那炙熱的燈芯，將瞬間化為永恒的美麗；幼鷹渴望飛翔，便向前躍下千米高的懸崖，成長(zhǎng)為翱翔天宇的王者。向前，是人生的動(dòng)力；向前，是你我的目標(biāo)！
向前是一種追求，亦是一種執(zhí)著。孫臏?zhǔn)苡讶讼莺Γ嗳ハドw骨，但他忍辱負(fù)重，投奔齊國(guó)，坐在戰(zhàn)車(chē)上指揮戰(zhàn)斗，兩次大敗龐涓，奠基齊國(guó)霸業(yè)，報(bào)軟禁之恥，臏刑之憂(yōu)�；艚鹕砘技膊�，高位癱瘓，但他沒(méi)有放棄，用全身上下唯一能動(dòng)的兩根手指與會(huì)思考的大腦讓世人見(jiàn)證了另一個(gè)愛(ài)因斯坦式的天才。若孫臏自此之后自暴自棄，它就會(huì)是茫茫人海中不起眼的一粒沙，無(wú)法被世人所熟知。若霍金沉浸在病痛的折磨，不思進(jìn)取，那又哪來(lái)日后影響世人的《時(shí)間簡(jiǎn)史》《果殼中的宇宙》。
向前是一種不屈，也是一種固執(zhí)。貝多芬雙耳失聰，但他不甘于命運(yùn)的安排，一次又一次地創(chuàng)造出輝煌而又不朽的樂(lè)曲篇章，這一次都源于那聲怒吼——“我要扼住命運(yùn)的咽喉！”愛(ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí)，試驗(yàn)了炭條、白金絲等各種金屬，但均以失敗告終。雖說(shuō)如此，但他面對(duì)失敗，面對(duì)他人的冷嘲熱諷，不斷固執(zhí)地繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，最終創(chuàng)造出人類(lèi)第一盞有實(shí)用價(jià)值的電燈！我們會(huì)說(shuō)：他們?cè)趧?chuàng)造研究中太執(zhí)著了。但若是沒(méi)有這種固執(zhí)，又是什么成就了他們的'事業(yè)，造就了他們的一生？
讓我們向前走，不再徘徊，不再迷惑，不再停留于原地張望遠(yuǎn)方。
讓我們向前走，穿過(guò)荊棘，蹚過(guò)泥潭，闖過(guò)一切看似不可能闖過(guò)的難關(guān)。
讓我們向前走，輕聞花香，聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)，發(fā)現(xiàn)一片更為廣闊的天空。就像二零一二年奧運(yùn)會(huì)時(shí)那首中國(guó)健兒加油助威的《努力向前》中唱得那樣“我相信總會(huì)有那么一天，成功會(huì)離我們不遠(yuǎn)。只有靠自己的努力向前，我相信美好的明天……”
向前，向前，向前！
向前的作文 篇21
時(shí)代的步伐在不停的向前走，歲月的步伐在不停的向前走。日子一天天得過(guò)去，而我也被逼得不停的前進(jìn)。
日子如水如沙，今天過(guò)去，新的一天到來(lái)，碌碌無(wú)為的我，被外界一切因素推著我前進(jìn)。
“向前走，別回頭，后面的風(fēng)景不值得你留戀。你現(xiàn)在要做的是走好每一步你該走的路”偶然一次，在書(shū)上看到這一句話，不由得令我深思，我是不是該勇敢的向前走試試？
有名的科學(xué)家諾貝爾，不顧前方的路是否艱難毅然沖向前方，諾貝爾覺(jué)得人命一點(diǎn)一點(diǎn)的挖山太辛苦了，決定一定要發(fā)明出炸藥來(lái)為人民炸山，他努力的向前走，經(jīng)歷了幾百次的失敗，在他選擇的那條路上掉了幾百次的坑，最終在一次實(shí)驗(yàn)中，他點(diǎn)燃了炸藥，成功爆炸了，他被黑煙籠罩，大家都說(shuō)“諾貝爾完了！”然而在黑煙消失后，諾貝爾確跳著大叫說(shuō)“我成功了！”諾貝爾在自己選擇的'道路上奮勇直前，摸爬滾打。他勇敢的向前走，他推動(dòng)整個(gè)時(shí)代向前走。
魯迅，一位杰出的作家，革命者。他寫(xiě)過(guò)許多白話文小說(shuō)。但是他一開(kāi)始是學(xué)醫(yī)的，然而當(dāng)時(shí)時(shí)代的背景在逼著他向前走，他在日本學(xué)醫(yī)時(shí)看到日本人打羞辱中國(guó)人時(shí)，旁邊還有中國(guó)人在叫好時(shí)，魯迅棄醫(yī)從文。魯迅在不停的向前走他說(shuō)過(guò)：世上本沒(méi)有路，人走多了便成了路。是啊！就是因?yàn)檫@樣魯迅帶領(lǐng)我們中華民族向白話文時(shí)代前進(jìn)。
其實(shí)現(xiàn)在我們前進(jìn)并沒(méi)有什么難的，難道我們現(xiàn)在會(huì)想高爾基，毛澤東那時(shí)那么難嗎？這些名人的向前進(jìn)給我們后人除去了不少坑坑洼洼，現(xiàn)在我們只需要邁開(kāi)我們的步伐，順著他們給我們的指示牌，走向成功的大陸。
時(shí)代的步伐在不停的向前走，歲月的腳步漸漸逼進(jìn)，日子如水如沙�，F(xiàn)在的我，不想要做寓言故事中只會(huì)唱歌的禪，我想要做那只為暴風(fēng)雨來(lái)臨而做準(zhǔn)備得螞蟻，我要向前走，我也要向名人一樣推著時(shí)代向前走，我要做最完美的自己！
無(wú)論前方是春暖花開(kāi)還是萬(wàn)丈深淵，我都會(huì)義無(wú)反顧的向前走！
向前的作文 篇22
“人固有一死，或重于，或輕于鴻毛”，我們的一生不一定非常壯麗，不一定非常成功，但一定要盡自己的努力去奮斗，盡管它不一定會(huì)成功。
一天夜里下起了小雨，到了早上一株新芽破土而出，從出世開(kāi)始，它就知道它的使命就是要開(kāi)出最美麗的花兒。
里，許多花兒都競(jìng)相開(kāi)放，你爭(zhēng)著我趕著。“那是花嗎？這明明就是一株丑陋的草，只佩給我做襯托，還想開(kāi)出最美麗的花，真是白日做夢(mèng)�！币恢昀涑盁嶂S道�！熬褪�，也不照照鏡子，想開(kāi)出最美的花，簡(jiǎn)直是癩哈蟆想吃天鵝肉�！绷硪恢昶G麗的花兒附和著。但是這些話并沒(méi)有對(duì)它造成傷害，反而讓它的決心更加堅(jiān)定。
到了，更多的花開(kāi)了，可是它還是一株像草的花，只是變得更大，并沒(méi)開(kāi)出花兒，這讓鮮艷的花兒們又有話題，“它真是不知好歹，還想與我搶最美之花的位子，簡(jiǎn)直無(wú)藥可救。”它還是默默不語(yǔ)，吸收著大地的養(yǎng)料，為以后做著準(zhǔn)備。
終于來(lái)了，許多的花兒都凋謝了，它卻沒(méi)有倒下的意思；更多的花兒倒了，可它還是立在那里，不僅沒(méi)謝，似乎更加強(qiáng)壯。
天氣越來(lái)越冷，它漸漸的漸漸的一朵朵，一朵朵地開(kāi)出了黃色的小花朵兒，原來(lái)它是一株臘梅，在這滴水成冰的'冬天里，終于開(kāi)出了最美麗的花。
堅(jiān)持不一定成功，可不堅(jiān)持就一定不會(huì)成功。
很久很久以前，有一對(duì)母女，女兒的有一次不幸落水死亡，本來(lái)家庭經(jīng)濟(jì)就不好，現(xiàn)在只能靠硬撐。女兒慢慢長(zhǎng)大，聽(tīng)說(shuō)當(dāng)繡娘可以掙很多的錢(qián)，女兒告訴了，母親聽(tīng)后，找到家里最值錢(qián)的鐵棒，于是天天到河邊磨，鄉(xiāng)親們看了都笑她不可能，可她堅(jiān)持不懈繼續(xù)磨，功夫不負(fù)有心人，她終于將那粗粗的鐵棒磨成了細(xì)細(xì)的繡花針。
如果愛(ài)迪生沒(méi)有經(jīng)過(guò)多次的失敗，沒(méi)有堅(jiān)持不懈的毅力，他也不會(huì)發(fā)明了電燈，如果愛(ài)因斯坦沒(méi)有多次的失敗和對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，他根本不可能活在人們的心中。
所以我們應(yīng)當(dāng)加倍的努力，去創(chuàng)造一個(gè)奇跡！
向前的作文 篇23
“暑假在我們的歡笑聲中結(jié)束了……”這是我們班晨讀的聲音。咦？語(yǔ)文教材中沒(méi)這種內(nèi)容哇？是的，這是我們?cè)谧x名為《快樂(lè)班車(chē)》的班報(bào)呢！
說(shuō)起班報(bào)，我可是主編哦！
暑假，我閑著沒(méi)事兒干，突發(fā)奇想地給王老師寫(xiě)了封信，就是說(shuō)了要辦班報(bào)的事兒。王老師馬上給我回了信，表?yè)P(yáng)了我的創(chuàng)意，也十分支持我的想法，并鼓勵(lì)我大膽去實(shí)施。也許王老師想試試我的才能吧，所以當(dāng)時(shí)王老師并沒(méi)有加以指導(dǎo)。
第一、二期班報(bào)是我自己一手“操辦”的，就像打文章一樣，弄上自己的幾篇作文，搞個(gè)“小說(shuō)擂臺(tái)”，取名“班級(jí)閱報(bào)”，OK，“小功告成”！雖然十分簡(jiǎn)陋，但王老師仍然表?yè)P(yáng)了我，還把班報(bào)貼在展示臺(tái)上，也不知有幾個(gè)同學(xué)去看。
也許是王老師意識(shí)到了這種“簡(jiǎn)單”，開(kāi)始指導(dǎo)我。她從六（B）班借來(lái)《心橋》班報(bào)讓我觀摩，說(shuō)：“我們的班報(bào)也要像《心橋》報(bào)一樣，正反面印刷，排版專(zhuān)業(yè)，看上去更精美，最好人手一份！我希望第三期班報(bào)如我想的一樣漂亮！”
這就得拜托媽媽和打印社的阿姨了。星期天，我在打印社泡了半天，與阿姨合作操作，終于，第三期班報(bào)誕生了！嘿，比我想象中棒多了。報(bào)頭圖案是一個(gè)可愛(ài)的卡通小姑娘，第一感覺(jué)：美！接下去，是我們班同學(xué)引人入勝的作文片斷，第二感覺(jué)：棒！反面呢，是讓人放松的童話創(chuàng)想新聞，第三感覺(jué)：爽！
現(xiàn)在我們手里拿的'是第四期班報(bào)，它已有了自己的新名字?《快樂(lè)班車(chē)》，而且，王老師為了能讓更多的同學(xué)積極投稿，在班上一展風(fēng)光，感受一下這種榮耀，特意擴(kuò)大了版面，從原來(lái)的A4紙擴(kuò)版為A3紙。同學(xué)們能在閱讀班報(bào)中，積累更多好語(yǔ)好句，并且動(dòng)動(dòng)腦，做做報(bào)上“課外銜接”的趣味題，汲取更多的課外知識(shí)，是我們班報(bào)制作者的共同心愿。
我們的班報(bào)，集中了同學(xué)們的作文精華和知識(shí)要點(diǎn)，又不失趣味性，更是全班同學(xué)交流的一個(gè)窗口。我們一定要齊心協(xié)力，把《快樂(lè)班車(chē)》越辦越好！
向前的作文 篇24
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界，我們便要學(xué)著成長(zhǎng)。幼時(shí)，先學(xué)會(huì)爬，再學(xué)會(huì)走，然后學(xué)會(huì)跑，我們?cè)谌松牡缆分幸策~出了第一步。少時(shí)，我們從幼兒園，到小學(xué)，再到初中，還有以后的高中，我們也是一直在成長(zhǎng)，一直在人生道路上大步前進(jìn)。
人生的道路不可能總是那么平坦，而我們也要經(jīng)歷許多許多，困難、挫折、失敗以及情緒上的消沉都是人生道路上的阻礙，阻止你前進(jìn)的步伐。我們要克服那些困難和挑戰(zhàn)，邁著堅(jiān)定的步伐向前走去。
歲月如梭，時(shí)光在指縫中悄悄的'流逝，怎么抓也抓不住，而我們也隨著時(shí)光的逝去一天天地長(zhǎng)大，也在人生道路中遇到過(guò)很多�；厥鬃哌^(guò)的路程，我們仿佛可以聽(tīng)到以前的歡笑、哭泣，也可以看到以前流過(guò)的血、流過(guò)的淚、也有那燦爛的微笑�；叵肽菚r(shí)我們所經(jīng)歷的，在開(kāi)始，一直在軟弱，卻不得不面對(duì)那些我們不想面對(duì)的。最后，我們堅(jiān)持了下來(lái)，也變得更加的堅(jiān)強(qiáng)了——帶著那滿(mǎn)身的傷痕。現(xiàn)在回想起那時(shí)，也總是一笑而過(guò)，并且在心里對(duì)自己說(shuō)：不能只活在過(guò)去��！那些經(jīng)歷過(guò)的都過(guò)去了，那些回憶放在心底就好，人啊，要向前看，也要向前走，也只能向前走。
如今，中考已經(jīng)臨近，或者說(shuō)已經(jīng)開(kāi)始了，我們每個(gè)人的心中都是有著或多或少的緊張與不安，那是對(duì)前路的迷茫和不知所措�？墒俏覀冎荒芤蝗缂韧拿鎸�(duì)，如同以往那樣，在開(kāi)始軟弱，之后面對(duì)，最后要么收獲豐碩的果實(shí)，要么獲得滿(mǎn)身的傷口，但我們一定會(huì)堅(jiān)持下去。
曾經(jīng)偶然看到過(guò)一句話：可以選擇放棄，不能放棄選擇。是�。≡谌松牟砺房�，我們不就該如此嗎？與其懦弱地面對(duì)，不如用堅(jiān)定的眼神看著自己的方向，邁著堅(jiān)定的步伐，向著遠(yuǎn)方走去。相信自己，一定可以堅(jiān)持下去；相信自己，一定可以達(dá)成目標(biāo)；相信自己，一定可以獲得成功！
讓我們邁著堅(jiān)定的步伐，帶著必勝的決心，揚(yáng)起自信的微笑，一直向前走，在人生的道路上大步地前進(jìn)。
向前的作文 篇25
丹霞山風(fēng)景秀麗，確實(shí)不愧是廣東第一名山，放眼望去，滿(mǎn)眼蒼翠的顏色，連巖起伏的山峰就像是深碧色的大海，這般美景，若是站在山頂俯視，想必一定如臨仙境。
在山腳時(shí)表哥健步如飛的沖在了最前頭，大喊了一句杜甫的“會(huì)當(dāng)臨絕頂”，沒(méi)等他說(shuō)下一句，我也學(xué)著他的樣子，接著喊了一句“一覽眾山小”。我麻利地小跑，想要第一個(gè)到山頂。
可現(xiàn)在的我去不敢再邁一步，緊握著欄桿的手早已經(jīng)汗?jié)窳�，后頭望去，千層臺(tái)階已在腳下。我一陣頭暈?zāi)垦�，抬不起頭來(lái)。那似在云端的山頂想一個(gè)巨浪，我唯恐它會(huì)把這么一個(gè)小小的我吞噬。
剛進(jìn)山的時(shí)候，我還很慶幸今天能與大自然來(lái)一個(gè)親密接觸，與表哥比試著，誰(shuí)能先到山頂。可現(xiàn)在，表哥前進(jìn)的背影早已消失在這山間的小路上。這時(shí)，一個(gè)溫和的`聲音打斷了我的思緒“你在做什么？”是媽媽。“媽……我不敢走”我委屈的咬咬下唇說(shuō)�！盀槭裁�，你之前不是走的挺快的嘛？”媽媽關(guān)切的拍拍我的背。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她的臉竟也是這么蒼白�！凹热换仡^看會(huì)怕，那就向前看”媽媽說(shuō)
嗯，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。鼓足了勇氣，邁開(kāi)無(wú)力的步伐，與媽媽相互攙扶著，一直向前走。山中依然雨霧繚繞，只是心中不再有陰霾，因?yàn)�，再向前走時(shí)，我已經(jīng)漸漸的拋棄了恐懼，而那遙遠(yuǎn)的云端山頂，成了我終究會(huì)抵達(dá)的終點(diǎn)，我的目標(biāo)。
站在山頂上，如同了望云海，那蒼茫壯闊的樹(shù)海在大風(fēng)灌入時(shí)，輕輕晃動(dòng)�？吹贸鰳�(shù)的盤(pán)根是多么的扎實(shí)。我趴在欄桿上陶醉的看著美景，一邊招呼著媽媽也來(lái)看。她卻是笑著搖一搖頭說(shuō)：“不了，我有恐高癥�！蔽毅蹲×�，一路支撐我的媽媽居然有恐高癥。“只要一直前進(jìn)，就不會(huì)有事了”她淡淡一笑
在人生的道路中總會(huì)遇到許多困難，但我們不能停留甚至是回頭，我們只能一直的向前走。但誰(shuí)說(shuō)向前走不好呢？無(wú)論在生活總遇到多少的巨浪，向前走，你終究會(huì)找到屬于你的那一片天空！
向前的作文 篇26
當(dāng)我們不甘跌倒時(shí)，請(qǐng)重新站起，笑著向前走；當(dāng)我們傷今懷古時(shí)，請(qǐng)拋下雜念，笑著向前走。笑，無(wú)所不及，無(wú)處不在，它讓悲傷的人充滿(mǎn)勇氣，讓絕望的人充滿(mǎn)希望。
還記得剛剛步入中學(xué)殿堂的時(shí)候，一切的一切都是那么的陌生，學(xué)習(xí)成績(jī)也好像不適應(yīng)新環(huán)境一般，一落千丈。我，茫然無(wú)措……面對(duì)著一次次考試的失利，我絕望了，一絲放棄的念頭竄入了我的頭腦。
獨(dú)自坐在放學(xué)后空無(wú)一人的教室中悄悄嘆息，不知如何是好望著天邊漸落漸暗的夕陽(yáng)，我的心情也同它一般，漸漸低落。
“孩子，你過(guò)來(lái)一下�！辈恢螘r(shí)，老校長(zhǎng)出現(xiàn)在了門(mén)外，我望著他那略帶微笑的臉龐，終是離開(kāi)座位走向了他。“走，和我去辦公室坐坐吧�！蔽倚闹幸惑@，莫不是我做了什么壞事？瞧到我那猶豫的神色，老校長(zhǎng)哈哈一笑，帶著我來(lái)到了他那寬闊的辦公室。
一杯清茶不久便放在了我的面前，“怎么剛?cè)雽W(xué)還不適應(yīng)��？”老校長(zhǎng)嘿嘿一笑問(wèn)道，完全沒(méi)有了平日里那嚴(yán)肅的神色�！班�，成績(jī)一直上不去，卻又找不到原因，我……”言未畢，我的聲音卻漸漸小了下去，頭也埋進(jìn)了衣裳里�！芭�？這樣啊，沒(méi)什么大不了的嘛，”老校長(zhǎng)笑著說(shuō)道，“這點(diǎn)小事，笑一笑就過(guò)去了，不是嗎？任何時(shí)候都不要懼怕險(xiǎn)阻啊�！痹挳叄闲ｉL(zhǎng)一臉慈祥的'看著我。
我微微一顫，是啊，考差了沒(méi)什么大不了的，只要信心還在，就沒(méi)有放棄的理由，望著老校長(zhǎng)臉上洋溢著的笑容，我分明從中看出了一往無(wú)前。緩緩喝下那一杯清茶，茶香環(huán)繞在嘴中，我站起來(lái)深深鞠了一個(gè)躬：“老師，謝謝你！”我不在頹喪，我知道自信將再次帶著我重返那片輝煌的海洋。
笑，是一個(gè)指南針，在茫茫的人生長(zhǎng)河中不斷指引我們向前；笑，是一把油紙傘，在綿綿的細(xì)雨中不斷助我們走過(guò)險(xiǎn)阻。只要笑著向前走，終會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
向前的作文 篇27
前方，是一個(gè)未知的世界。前方，有數(shù)不勝數(shù)的老師，等著教導(dǎo)我們；前方，有孜孜不倦努力的他們?yōu)槲覀冏霭駱�；前方，許多且有趣的故事等著我們?nèi)?chuàng)造；前方，有無(wú)數(shù)條寬敞的路等著我們踏上征程。前方，邁進(jìn)的征程需要我們努力。
一級(jí)又一級(jí)地走著，走過(guò)小學(xué)的校園，走到至今的中學(xué)校園，一次又一次對(duì)自己失望，一次又一次放棄�？芍^是，無(wú)事不從苦中來(lái)，似乎校園的一切仿佛都在和我作對(duì)，仿佛這一切都沒(méi)有我想象的那份美好�，F(xiàn)實(shí)，就是如此的殘酷，美好的事情也只會(huì)在我腦海中漂浮。好事也許不會(huì)在我這停留，在前方的美好等著我去創(chuàng)造。
一次甚至許多次的考試，一次又一次的'打擊，那打擊仿佛讓我清醒，不再沉睡不起，讓我一次次從后方一步步走向前方，走向那個(gè)只有通過(guò)努力才能到達(dá)的前方。
地理成績(jī)從未有起色，自己都感覺(jué)對(duì)不起那位幽默且講話娓娓動(dòng)聽(tīng)的他。每次進(jìn)入到教室之中，只要是他的課堂，總是有無(wú)限的樂(lè)趣。似乎在這樂(lè)趣中，總會(huì)有人隨著成績(jī)進(jìn)步一步步走向前方，前方似乎已為他們做好了準(zhǔn)備，他們也精神抖擻，為走向前方而拼搏。前方，已經(jīng)向他們招手。而我卻不是如此。
初入初中，地理成績(jī)50分，沒(méi)能及格，很對(duì)不起父母對(duì)我的期望。在八年級(jí)上學(xué)期期中考試期間，前方的腳步終于眷戀我了，似乎我的努力感動(dòng)了它，所以它才可以眷顧我。
這學(xué)期中，我會(huì)時(shí)常記下一些圖，讓這些圖在我的腦海中徘徊；我會(huì)背下一些國(guó)家、地區(qū)，讓它和這些圖互相“打架”，讓它們進(jìn)一步了解彼此，進(jìn)一步磨合。文學(xué)、圖畫(huà)相結(jié)合，組出不一樣的記憶。
在這一次的考試中我考了71分，期中的努力，終于讓分?jǐn)?shù)提高了21分。我終于開(kāi)始向前方的征程邁步，雖是小小的一步，卻使我向前方招手，讓我去領(lǐng)略前方的美麗，走向前方。
努力永遠(yuǎn)都不會(huì)是我的絆腳石，而是我的救命稻草。走向前方，應(yīng)該是我們每個(gè)人所向往的目標(biāo)。走向前方，需要有堅(jiān)硬的后盾，而這后盾是努力、是堅(jiān)持。
為走向前方加油！
向前的作文 篇28
夢(mèng)想，在我們現(xiàn)實(shí)是會(huì)中普遍存在。有夢(mèng)想。才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力；有夢(mèng)想，才會(huì)有前進(jìn)的方向。在追逐夢(mèng)想的道路上，我們要戰(zhàn)勝困難，勇往直前，向著自己的夢(mèng)想出發(fā)。
追夢(mèng)的產(chǎn)生
小時(shí)候，不知道夢(mèng)想是什么，總是聽(tīng)別人說(shuō)。懵懵懂懂長(zhǎng)大七歲，我的思想第一次發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)折。從而，明白了夢(mèng)想的初步含義。夢(mèng)想，在我當(dāng)時(shí)看來(lái)是一個(gè)經(jīng)過(guò)努力過(guò)后的一番成就，使自己的欲望如愿以?xún)�。媽媽長(zhǎng)在我耳邊說(shuō)起，隔壁家的這個(gè)哥哥、那個(gè)姐姐的考上了某個(gè)大學(xué)，你也要樹(shù)立自己的夢(mèng)想去努力奮斗。從那時(shí)起，我便有了這個(gè)決定�？吹浇诸^的警察叔叔很威風(fēng)，決定將來(lái)要當(dāng)一名警察，為人民服務(wù)！
追夢(mèng)的路上
有了夢(mèng)想就要努力奮斗。決定的當(dāng)警察的我，每天都在鍛煉，希望有強(qiáng)壯的'體魄，去抓小偷，維持社會(huì)的穩(wěn)定，每天早晨我都會(huì)以淚洗面。正是這樣，我不斷朝著我的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。到了三年級(jí)時(shí)，我突然覺(jué)自己所定的夢(mèng)想并不是我所想要的。就在我徘徊的那幾天，中國(guó)發(fā)生了巨大的變化，四川8.0級(jí)地震造成了巨大的人員傷亡，這一個(gè)事件徹底觸動(dòng)了我，使得我的夢(mèng)想有所轉(zhuǎn)變：要想讓這些脆弱的生命健康成長(zhǎng)，要用的醫(yī)療技術(shù)救治他們，所以我決定要當(dāng)醫(yī)生。我知道夢(mèng)想改變了，需要重新努力。從那時(shí)，我便加倍努力學(xué)習(xí)，每天早晨早起床鞏固預(yù)習(xí)功課，每天晚上學(xué)到很晚，為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備條件�？墒�，心急吃不了熱豆腐，每天不正常的作息時(shí)間，讓我有一次上課竟然差點(diǎn)睡著了，受到了老師的批評(píng)，認(rèn)識(shí)到了不足，需要一步一個(gè)腳印前進(jìn)。
追夢(mèng)的延續(xù)
夢(mèng)想并沒(méi)有斷的時(shí)候，我每天都在努力，不斷提高自己，我認(rèn)為：世間萬(wàn)物沒(méi)有只有更好，就這樣我們的夢(mèng)想才會(huì)早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。
我們的夢(mèng)想路上布滿(mǎn)荊棘，需要我們艱難跋涉……
夢(mèng)想，讓我們一起努力吧！
向前的作文 篇29
本來(lái)應(yīng)得滿(mǎn)分的體育，卻在我的驕傲與懶惰中化為泡影。一個(gè)晴天霹靂在心中打響。房間中的光線是那樣的昏暗，抑郁的氣味狠狠刺激著鼻腔。筆在紙上肆意畫(huà)下的凌亂線條就如同我的心緒。不經(jīng)意的一瞥卻讓我領(lǐng)略了生命的執(zhí)著──十天前讓我拔掉了嫩葉，踢壞了花盆，隨手丟到墻腳的綠蘿讓我震撼。──原本枯黃矮小的身軀竟已經(jīng)長(zhǎng)到了窗臺(tái)之上，長(zhǎng)在最前面的葉片竟然穿過(guò)窗子間的空隙昂首于窗外，像個(gè)打了勝仗的士兵。柔和的風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，將它的裙擺輕輕拂過(guò)綠蘿，整株綠蘿都隨著微風(fēng)輕輕抖動(dòng)，葉子們都便歡騰起來(lái)了，它們推擠著，似乎在歡呼著，碧綠的身體上反射著陽(yáng)光的晶瑩。
剎那間，我的心弦被錚錚的撥動(dòng)了，心跳加速。一株綠蘿尚且如此執(zhí)著，而我卻會(huì)被一次失敗擊倒？陰云消散，太陽(yáng)重新升起，我渾身充滿(mǎn)了力量。沖破障礙，掙脫羈絆，向前，向前，向前！這是我與綠蘿的約定。
深沉的愛(ài)意
一模的失敗吞噬著我的心。我拖著一身疲倦回到家中�！霸趺蠢�？和同學(xué)吵架了？”奶奶一邊問(wèn)候著，一邊端著水杯跟上來(lái)：“先喝水，下下火！”我突然發(fā)泄般地沖她大叫：“拜托你別再煩我！”然后一頭扎進(jìn)平常亂糟糟的房間。一眼掃過(guò)，卻發(fā)現(xiàn)房間的一切都是那樣整潔，就連床上的被子都帶著陽(yáng)光的味道，像有一個(gè)小太陽(yáng)在房里升起。打開(kāi)衣柜，只見(jiàn)每一件衣服都被疊得平平整整，校服放在最外面的位置，順手就能拿到；襪子也被一雙雙對(duì)好，放在校服的'邊上。一切都那樣的整整有條，一切都那樣的稱(chēng)心如意。我仿佛看到滿(mǎn)頭白發(fā)的奶奶駝著背，蹣跚地在我的房間里忙碌，一次次地用哆嗦而蒼老的手撫平我的衣服的每道皺紋……
我的心弦再一次被錚錚地?fù)軇?dòng)：奶奶住了一個(gè)月醫(yī)院，一回來(lái)便為我做了這么多，可我……
“奶奶！”我的喉嚨哽咽�！拔摇铱荚伊�！”
“考砸了就再考！”奶奶為我抹著淚，“不要怕它，奶奶幫你�！�
對(duì)，考砸了就再考，不要怕它。為了這份愛(ài)，為了這份鼓勵(lì)，我要勇敢向前，向前，向前！這是我與奶奶的約定。
向前的作文 篇30
生命是一張弓，理想是一只箭，向前，向前，向前！射向人生的目標(biāo)。
——題記
向前是勇氣的顯露，向前是初生牛犢不怕虎，向前是自信的勃發(fā)。
無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，人生的價(jià)值在于不停的向前。我熱愛(ài)爬山，享受這種居高臨下的感覺(jué)，可我只爬過(guò)饅頭山。終于，我取得了去衡山的機(jī)會(huì)，自然是欣喜若狂，不巧的是天空中竟下起了綿綿細(xì)雨，可這并阻止不了我登山的.熱情。剛開(kāi)始，我精神抖擻，神采奕奕。然而，還為爬到一半，我便成了只焉了的氣球，上氣不接下氣。再加上山中雜草叢生，天雨路滑，我便無(wú)法在堅(jiān)持啦。不知為何，此時(shí)海倫凱勒的一切滿(mǎn)布于我腦海中，我好似受到啟發(fā)一般，突然又想起了在某本書(shū)上看到的一句話：生命的高貴在向前的奮斗里展現(xiàn)，人類(lèi)的進(jìn)程隨著向前的步伐推進(jìn)。想到這些，我頓時(shí)充滿(mǎn)了活力，隨即風(fēng)塵仆仆的登往南岳最高峰。向前，向前，你才有可能一覽眾山小，立身最高峰。
人生是一次單程的旅行，生命是一個(gè)向前的過(guò)程。為是大家學(xué)習(xí)更有動(dòng)力，老師讓每位同學(xué)找一個(gè)成績(jī)比自己好的同學(xué)作為自己的對(duì)手，超越對(duì)手將會(huì)得到豐厚的獎(jiǎng)品�；蛟S是獎(jiǎng)勵(lì)太誘人，又或許是“敵人”給了我們壓力，那次考試我班大獲全勝。向前，向前，你才有可能以箭的速度、箭的力量，直沖云霄。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，漫漫人生路，唯有勇敢向前。暑假我參加了野外求生訓(xùn)練營(yíng)，一進(jìn)去就舉辦了一個(gè)森林尋寶的活動(dòng)，生性好動(dòng)的我在一開(kāi)是就跟同伴們走散啦。在森林里轉(zhuǎn)了大半天也沒(méi)找到一個(gè)人，便尋思著獨(dú)自尋找。突然一個(gè)偌大的山洞映入眼簾，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)動(dòng)物的嚎叫，看電視里面一般寶藏都在這種地方吧！經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)，我緩緩走進(jìn)了山洞，不知走了多久，正當(dāng)我打算回頭時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了一定星光，原來(lái)是我苦苦尋覓的寶藏啊。隨即地洞山搖，不知怎的我便到達(dá)了目的地，成為第一個(gè)成功者。向前，向前，追求的箭才會(huì)射中理想的靶心。
生命是一張弓，一張需要不停拉弦的弓，一張沒(méi)有回頭箭的弓。追求的響箭以射出，那么，就讓我們以箭的速度、箭的力量，穿越重重的障礙和迷霧。向前，向前，向前，直射向人生的目標(biāo)。
向前的作文 篇31
秋高氣爽，今天又是個(gè)大晴天。太陽(yáng)高懸在頭頂，云朵不知哪里去了，絲毫沒(méi)有要下雨的樣子。唉，今天有體育課！因?yàn)檫@一節(jié)體育課，從早上起我的心情就提不起勁來(lái)。
我們排著隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，高大的陸老師威嚴(yán)地走過(guò)來(lái)，用嚴(yán)肅的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“今天測(cè)試四百米跑，要計(jì)時(shí)和排名次，四個(gè)組按四、三、二、一的順序來(lái)，倒數(shù)前三要罰跑五圈！”我一聽(tīng)，先是一愣，好久才回過(guò)神來(lái)。我感覺(jué)心都被提了起來(lái)，肚子里空空的，仿佛一個(gè)巨大的黑洞。長(zhǎng)跑？計(jì)時(shí)？排名次？罰跑五圈？長(zhǎng)跑可是我的弱項(xiàng)��！好幾個(gè)女生都和我一起，唉聲嘆氣，仿佛遭受了巨大的打擊。好多同學(xué)的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了不情愿，可這又有什么辦法呢？有幾個(gè)平時(shí)跑步的同學(xué)一臉輕松，還用手比著勝利的姿勢(shì)。真討厭！
我們這組是最后一個(gè)跑的。其他三組跑的時(shí)候，我一直在旁邊踱來(lái)踱去，忐忑不安地望著遠(yuǎn)處的背影。老天保佑，不要讓我小組倒數(shù)前三�。≡搧�(lái)的總會(huì)來(lái)，躲也躲不過(guò)�！暗谒慕M上�！标懤蠋煹纳ぷ诱婧榱�，震得我的心一跳又跳。終于輪到我們組了，我只得硬著頭皮走上跑道，心都快跳到嗓子眼了。哨聲一響，我不顧一切地往前沖，只求不要倒數(shù)前三。本以為一開(kāi)始就會(huì)落到后面，沒(méi)想到我只顧著沖，竟沖到了第二！我不由一陣欣喜，但不敢得意，不敢松懈。只要我一放松，后面的人肯定會(huì)超過(guò)我的.。于是我什么也不顧，只管往前沖。
跑了一圈后，我仍然排在第二！但就在這時(shí)，身后的腳步聲越來(lái)越清晰，我知道后面的人要追上來(lái)了。不行，我不能輸！我咬緊牙關(guān)向前沖，終于甩掉她了。我很想回頭看看后面的人與我的差距有多少，但從心底里爆發(fā)出一陣吶喊聲：不要回頭，只管向前沖！于是，我頭也不回地繼續(xù)跑。臨近終點(diǎn)時(shí)，我感覺(jué)腳像灌滿(mǎn)了鉛一般沉重，有點(diǎn)不聽(tīng)使喚了，怎么也抬不動(dòng)。這時(shí)，我又聽(tīng)到了心里的聲音：堅(jiān)持一下，勝利在望！我拼盡最后一點(diǎn)力氣完成了比賽。最終，我以1分33秒的成績(jī)奪得小組第二。
比賽結(jié)束后，我的激動(dòng)與喜悅是無(wú)法形容的。我能寫(xiě)下這些文字，便是一種有力的證明吧！
向前的作文 篇32
“中考加油！”“為中考蓄力！”“向前！”“努力！”這個(gè)早晨，同學(xué)們都互相鼓勵(lì)著，彼此督促著，爭(zhēng)先恐后擠進(jìn)了教室，掀起瘋狂學(xué)習(xí)的浪潮。
或許是因?yàn)槌跞税桑恳锌剂税�？同學(xué)們這段時(shí)間顯得異常積極，學(xué)習(xí)氛圍良好，少有同學(xué)瘋狂打鬧，影響別人學(xué)習(xí)。仿佛每個(gè)人都被這種拼命向前的氣氛所籠罩。
只見(jiàn)他嫻熟地走到座位上，書(shū)包一甩，掏出幾本作業(yè)，似乎計(jì)算了拋物線似的，將幾本書(shū)精準(zhǔn)地丟在四面的桌子上，語(yǔ)、數(shù)、英……隨后，安穩(wěn)地坐在凳子上，拿起一個(gè)小本，藏在后面，認(rèn)真讀起古詩(shī)文來(lái)�？赡苷x到某個(gè)精彩的句子吧，你看，他的眼睛都笑彎了。
他是我們班公認(rèn)的“卷王”，且自從初三以來(lái)，在每一次考試中都穩(wěn)中有升。他似乎一直在學(xué)，不知疲倦，不知厭煩，沒(méi)有止境。還記得我坐在他背后的時(shí)候，歷史老師讓拿出筆記背誦，一會(huì)兒抽查默寫(xiě)，他往后一轉(zhuǎn)，帶著我的桌子一陣噼啪作響，他滿(mǎn)面微笑著把筆記本往我桌子上瀟灑地一拍，十分痛快地說(shuō)道：“提吧！我都會(huì)！”他似乎是在展示他“內(nèi)卷”的成果，十分得意，但他確實(shí)有驕傲的資本——整本課本的內(nèi)容，他確實(shí)記得滾瓜爛熟。
體育考試一直都像一座橫亙于我眼前的大山，是那樣的艱難而不可逾越，對(duì)他也是如此，可中考偏偏要有體育。他就又開(kāi)始苦練一千米跟實(shí)心球，一段時(shí)間后測(cè)試的時(shí)候，他的進(jìn)步著實(shí)讓老師都嚇了一跳，讓同學(xué)們羨慕不已。我跟他去練過(guò)一兩回，才知道這樣的進(jìn)步是和努力成正比，付出的'努力不會(huì)打水漂，終會(huì)激起一片浪花，潔白、高昂……
有人問(wèn)他是怎樣努力的？他輕描淡寫(xiě)地回答：“什么都不要想，努力向前奮斗就是了�！笔堑模�在向前，他已經(jīng)取得了成績(jī)，但還仍不滿(mǎn)足。
憶起當(dāng)年剛踏進(jìn)中學(xué)校門(mén)時(shí)，我們每個(gè)心中都有自己的方向，有自己的一片晴空，可在歲月流逝中，還有多少人為了夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈、勇往直前？
每個(gè)人都有向前的資本，能否向前要看決心；向前多少，要看行動(dòng)。畢竟，沒(méi)有執(zhí)行力，再完美的計(jì)劃都是空談。
鮮花在前方，我們只能向前，別無(wú)選擇。
向前的作文 篇33
“呼……呼……”夜晚濕冷的空氣鉆入我的鼻腔。雙腿像灌了鉛似的，逐漸變得沉重——上完晚自習(xí)，我正在操場(chǎng)上和同學(xué)跑步。
“嚓、嚓、嚓……”操場(chǎng)上傳蕩著沉重的腳步聲和呼吸聲。一圈，兩圈，三圈……盡管快邁不開(kāi)腿了，我們?nèi)圆煌５叵蚯芭苤?/p>
這時(shí)的我已驅(qū)散了對(duì)長(zhǎng)跑的恐懼，無(wú)限的青春活力給予我動(dòng)力，使我不停地前進(jìn)。前進(jìn)的途中，那一聲聲的心跳應(yīng)和著跑動(dòng)的步伐和節(jié)奏。
此時(shí)的夜是靜悄悄的，除了我們之外，再?zèng)]有其他，有的只是月亮、清風(fēng)和云朵靜靜的陪伴。偶爾有一兩只還未歸巢的飛鳥(niǎo)從空中掠過(guò)，在跑道上投出一小片陰影。起初，我跑得很慢，想的只是不要落最后，然而快的人已經(jīng)領(lǐng)先我一圈。但保持勻速的我，速度不減反增，漸漸地，我超過(guò)了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)同學(xué)……最后變成前面的幾只領(lǐng)頭羊之一。
在跑過(guò)每一個(gè)同學(xué)的身邊時(shí)，我總想大聲地告訴他們：開(kāi)始不等于結(jié)束，堅(jiān)決不要放棄，你所在的地方才是起點(diǎn)�！案�！堅(jiān)持�。 卑嘀魅蔚穆曇繇懫穑翱梢缘�'同學(xué)多跑幾圈，但也不要太多，適量就好�！睂�(duì)于第一次開(kāi)始夜跑的我們，需要一個(gè)循序漸進(jìn)的熟悉過(guò)程，而不是想著一步登天，還沒(méi)學(xué)會(huì)爬，就想要學(xué)走，甚至異想天開(kāi)地想學(xué)跑。
夜晚的風(fēng)仿佛有靈性一般，為我們送來(lái)恰到好處的涼爽，減少能量的消耗，增加前進(jìn)的動(dòng)力。不時(shí)地傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，讓每個(gè)人感到生命的美好。
第一夜，我跑了一點(diǎn)六公里。
第二夜，我跑了兩公里。
我相信，這樣日復(fù)一日地堅(jiān)持下去，一定能夠跑得更遠(yuǎn)，更久，更快。竹子正是靠一日日的生長(zhǎng)積累，才能長(zhǎng)得高而挺拔，而不畏狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)；松柏正是靠堅(jiān)韌不拔的本質(zhì)，才能抵御寒冷，四季常青，引得人們嘖嘖稱(chēng)贊。
無(wú)論做什么事都是這樣，不放棄一日日的積累和堅(jiān)持，終會(huì)換來(lái)碩果累累。人生道路漫漫，唯有不停地往前，才可能比其他人更早到達(dá)終點(diǎn)。無(wú)論你現(xiàn)在在哪，都只是開(kāi)始，并不代表著事情的結(jié)束。
加油，向前跑，跑向?qū)儆谧约旱娜松�。用愚公、精衛(wèi)精神激勵(lì)自己，做一個(gè)永遠(yuǎn)不忘初心的奔跑者、追夢(mèng)者！作者：林銘鴻
向前的作文 篇34
2021年8月1日，一個(gè)將為后人所銘記的日子，蘇炳添緩緩踏上了跑道。盡管現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有觀眾，但他知道，在不遠(yuǎn)的祖國(guó)，無(wú)數(shù)道熱切的目光、充滿(mǎn)希望的目光、真摯的目光，通過(guò)手機(jī)、電視或電腦聚焦在緊張而又壓抑的賽道上。高度的緊張編織成無(wú)形的屏障，遮擋在前方。
清脆的槍聲響起，他心一橫，猛地一發(fā)力，硬生生撞碎了屏障，此刻，所有的運(yùn)動(dòng)員仿佛貼地飛翔，以肉眼難以捕捉的運(yùn)動(dòng)速度不停地飛馳。
向前跑！
80多年前的一天，劉長(zhǎng)春孤獨(dú)地奔跑在洛杉磯的跑道上，沒(méi)有人知道他是誰(shuí)，也沒(méi)有人在乎。彼時(shí)，他的國(guó)家風(fēng)雨飄搖，山河破碎，他的同胞在大洋彼岸悲慘地活著，或許，只有一個(gè)殘酷的理由能令他向前奔跑，那就是證明自己祖國(guó)的存在。那個(gè)古老的東方大國(guó)邁動(dòng)羸弱的身軀蹣跚前行。
僅僅是一眨眼的功夫，賽程就已經(jīng)過(guò)半，蘇炳添的胸膛里，火熱的心正在跳動(dòng)。這顆心里流淌著中華民族的血，承載了你的、我的、無(wú)數(shù)赤子的光榮與夢(mèng)想。舞蹈般起伏的肌肉推動(dòng)他飛翔，肺部如長(zhǎng)鯨般吐吶。緊繃的面孔棱角分明，像是經(jīng)歷了太多的磨難。
向前跑！
時(shí)間回到2004年，劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)110米跨欄項(xiàng)目上擊敗了來(lái)自全世界的所有運(yùn)動(dòng)員，取得了冠軍。賽后，他哽咽地說(shuō)，憑什么中國(guó)人不能在田徑項(xiàng)目上取得金牌！中國(guó)人被稱(chēng)為“東亞病夫”的時(shí)代早就一去不復(fù)返了。那個(gè)積貧積弱的國(guó)家已涅磐重生，以新生的姿態(tài)奮力奔跑。
最后的沖刺。所有人都緊盯著這位戰(zhàn)士。時(shí)間在高壓下不再流動(dòng)，腳步如同跳動(dòng)的鼓點(diǎn)震動(dòng)人們的耳膜，與他們的'心臟共同跳動(dòng)。此刻不少人忘情地高聲吶喊，渴求在異域奔跑的戰(zhàn)士可以從中吸取一絲力量。
穿過(guò)終點(diǎn)的一剎那，一張張畫(huà)面涌入他的腦海，隔著時(shí)空，背后是一雙雙滿(mǎn)懷期待的眼。
那是五四學(xué)子真誠(chéng)、清澈的眼，他們?yōu)閲?guó)家之獨(dú)立而奔跑；
那是紅軍戰(zhàn)士堅(jiān)毅、無(wú)畏的眼，他們?yōu)榱诵闹械男叛龆寂埽?/p>
那是建設(shè)工人團(tuán)結(jié)、自豪的眼，他們?yōu)榱松鐣?huì)的進(jìn)步而奔跑。
一代人有一代人的使命，每個(gè)人都在以自己的方式奔跑，都在為自己的夢(mèng)想而奔跑。
蘇炳添深呼一口氣，好像要將中華民族百年的屈辱和奮勇一口呼出，此刻，他的心中，熱血翻涌。
向前跑，跑到夢(mèng)想的地方。
向前的作文 篇35
向前跑為了夢(mèng)想，向前跑為了自己的目標(biāo)，向前跑是為了不再被嘲笑，為了自己可以被人看得起。
小時(shí)候，我曾在電視上不止一次看到一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，舉著獎(jiǎng)杯，臉上洋溢著幸福的笑容。從那時(shí)起，我就有一個(gè)夢(mèng)想。就是成為國(guó)家足球隊(duì)的一員，為國(guó)爭(zhēng)光，拿下世界杯。
一年級(jí)的時(shí)候，我歪打正著地參加了足球班，學(xué)起足球來(lái)。一開(kāi)始，我十分的興奮。老師說(shuō)什么我就做什么。一開(kāi)始，雖然經(jīng)常被老師夸獎(jiǎng)，但我踢足球的技術(shù)與別人差距還是比較大的，久而久之，老師認(rèn)為我的基本功不怎么好，斷定我不是踢足球的料，便不再理我了。
從那時(shí)起，我對(duì)足球的熱情所剩無(wú)幾了。到二年級(jí)后，我便上別的拓展課。盡管如此，每周或多或少都有與同學(xué)一同上課，每次我雖然不是最好的，但我卻是最認(rèn)真的。與同學(xué)踢久了以后，我的技術(shù)也隨之提高。
等到我五年級(jí)時(shí)，我再次加入了足球隊(duì)。從那時(shí)起，我就越像換了一個(gè)人似的，在球場(chǎng)上奔馳著，是一匹黑馬，進(jìn)入了足球老師的視野中�，F(xiàn)在我的足球技術(shù)得到顯著提高，也成了骨干隊(duì)員。
一次，我上足球課比賽，我被隊(duì)長(zhǎng)選為前鋒。剛開(kāi)始，我在后面等著隊(duì)長(zhǎng)傳球，或是對(duì)對(duì)方攻進(jìn)來(lái)。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)狀況有點(diǎn)不對(duì)勁，對(duì)方已經(jīng)進(jìn)了兩個(gè)球，而我方一個(gè)也沒(méi)有。于是我便開(kāi)始大展身手。我先是從守門(mén)員那邊接過(guò)來(lái)球，再繞過(guò)了對(duì)方的后衛(wèi)。繞過(guò)這個(gè)后衛(wèi)還是有點(diǎn)困難的，因?yàn)樗菍?duì)方的隊(duì)長(zhǎng)，技術(shù)可了不得。無(wú)論我將球左帶右端，都是逃不過(guò)他的`包圍圈。
這個(gè)時(shí)候隊(duì)長(zhǎng)突然出現(xiàn)在我的旁邊。我果斷地將球傳給了我方的隊(duì)長(zhǎng)。然后我在繞開(kāi)對(duì)方的后衛(wèi)。跑到了隊(duì)長(zhǎng)身邊，而將球立馬傳到我腳下，我將球繞著，最終在接近球門(mén)的位置，守門(mén)員邁開(kāi)腳，張開(kāi)雙手，要守住我。但我絲毫不慌，當(dāng)機(jī)立斷腳高高抬起砰的一聲將球踢進(jìn)了球門(mén)。
正因?yàn)槲疫@一球鼓舞了我方的隊(duì)員。還沒(méi)過(guò)幾分鐘，我方就以3：2反敗為勝。向前跑，迎著冷眼和嘲笑。不敢失敗的那顆星。終究會(huì)帶著你的努力，闖進(jìn)球門(mén)，迎向成功。
向前的作文 篇36
百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？
——題記
時(shí)間如光，快得讓你找不到她的蹤跡。時(shí)間在飛逝中，從來(lái)就沒(méi)有回轉(zhuǎn)點(diǎn)，過(guò)去了就是過(guò)去了，無(wú)論怎樣，她都不會(huì)任何人的召喚，去倒流；她對(duì)每個(gè)時(shí)代、每段歷史、每個(gè)人都是公平的，從不偏袒任何一方，失去了、錯(cuò)過(guò)了就無(wú)法再找回，珍惜了、呵護(hù)了就會(huì)有有所回報(bào)。
時(shí)間的車(chē)輪在向前推進(jìn)著。這迫使我們也要不斷向前進(jìn)步，而那些停滯在原地不前的一切，都將會(huì)受到無(wú)盡的痛苦與折磨。就好比清朝道光時(shí)期，世風(fēng)日下，興業(yè)不濟(jì)，與同時(shí)期資本主義工業(yè)化革命相比，社會(huì)發(fā)展遠(yuǎn)跟不上歷史前進(jìn)的步伐，從而導(dǎo)致清政府在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中不堪一擊的慘敗結(jié)局。雖然，后期清政府也嘗試革新變法，但也為時(shí)已晚。由此而知，在時(shí)光流逝，時(shí)代變遷，社會(huì)發(fā)展的大勢(shì)下，容不得我們有半點(diǎn)的猶豫和停留，唯有不斷努力與前行，方可不掉隊(duì)、不落伍。
有的人常發(fā)感慨“時(shí)間是如此的短暫”、“如果時(shí)間可以倒流就好”，聽(tīng)得這一席話，我倍感無(wú)語(yǔ)。時(shí)間是不會(huì)倒流的，在有限的.時(shí)間里，你珍惜了你就成功了一半，而將時(shí)間白白的浪費(fèi)，那失敗與失落就會(huì)與你近在咫尺。所以，我們?nèi)绻胍M(jìn)步與發(fā)展，就要在同一時(shí)間段內(nèi)，比別人付出的更多，犧牲的更多，正如魯迅先生所說(shuō)“哪里有天才？我只是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上而已”。
時(shí)間是公平的，她對(duì)每一個(gè)人都一視同仁，不偏不倚。那公平的條件下為什么會(huì)有成功與失敗兩個(gè)完全不同的結(jié)局呢？這是因?yàn)槌晒χ肥菫橛袦?zhǔn)備的人開(kāi)通的，每個(gè)人在相同環(huán)境下，所付出的代價(jià)和努力不同，收獲就會(huì)不同。前者會(huì)是在寒窗下苦讀，在星夜里起舞，在月黑中高飛，有朝一日他們必定一鳴驚人，一炮而紅，成為人們心目中的天才與能人，他們的成功源自于他們不懈的努力與辛勞，而后者則是在安逸中虛度，在無(wú)為中沉寂。
我們現(xiàn)在正處于人生中最為寶貴的黃金時(shí)期，在這美好的時(shí)光中，我們要倍加珍惜時(shí)間。��！朋友們，不要讓時(shí)間的車(chē)輪輕易碾過(guò)我們的頭頂，更不要過(guò)后不斷的抱怨與后悔，要勤奮努力，要學(xué)會(huì)放棄，放棄安逸無(wú)為的生活，去換取明天成功的喜悅。讓我們走在時(shí)間的前面，勇敢地向前走，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的更加完美的世界吧！
向前的作文 篇37
“鈴——”筆尖落下，期中考試到此結(jié)束，同時(shí)也象征著將為這半個(gè)學(xué)期畫(huà)上一個(gè)遺憾的逗號(hào)……
時(shí)間是天枰還是翹翹板？怎會(huì)溜得如此的快？一剎那，就已過(guò)去了半個(gè)學(xué)期。
期中考試的成績(jī)出來(lái)了，雖然比以前進(jìn)步了很多，但相對(duì)于那些取得好成績(jī)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，就好比兩道永不相交的平行線，只能遙遙相望。成績(jī)非常不理想，但我努力了，只是還沒(méi)有盡到自己最大的努力，所以又考差了！即使這樣，我依然從自己的'努力中得到了收獲，我懂得了一個(gè)道理——一分耕耘，一分收獲！只有努力了，才會(huì)得到回報(bào)；只有撒下種子，辛勤護(hù)理，才會(huì)發(fā)芽，才會(huì)有收獲！確實(shí)如此，在短暫的半個(gè)學(xué)期中，我努力了，我嘗試了，可是我卻失敗了。
“失敗”，這是一個(gè)多么刺痛人心又強(qiáng)烈的字眼啊，它似乎給我的努力判下了死刑！好殘忍，明明付出了，卻得不到回抱。為什么？明明是在同一所學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)，同一個(gè)老師，同一本書(shū)，自己的成績(jī)卻和別人的成績(jī)遙不可及？這個(gè)問(wèn)題曾在我耳邊徘徊，纏著我不放，但現(xiàn)在我總算能找到一個(gè)令我滿(mǎn)意的答案。是因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)方法不對(duì)，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，才導(dǎo)致這個(gè)局面，其實(shí)，成功與失敗，掌握在自己手中。
很多人都認(rèn)為“失敗乃成功之母”。對(duì)呀！沒(méi)有風(fēng)雨，哪來(lái)的彩虹？沒(méi)有失敗，又哪來(lái)的成功？
我想，分?jǐn)?shù)不是最重要的。重要的是自己究竟
有沒(méi)有努力過(guò)。這次雖然考差了，失敗了，但是必須找出自己所存在的缺點(diǎn)，以便改正。考差了不要緊，關(guān)鍵是同一道題目不可錯(cuò)第二遍；跌倒了不要緊，關(guān)鍵是不可在同一個(gè)地方，摔倒第二次！昨天已經(jīng)過(guò)去，我們應(yīng)將今天視做新的起跑線……
我要振作起來(lái)！只有拍拍身上的灰塵，站起來(lái)，繼續(xù)向前沖，才能跑到終點(diǎn)，才有勝利的希望！
我要給自己定下一個(gè)目標(biāo)，為了心中的目標(biāo)而去奮斗！所謂“笨鳥(niǎo)先飛早入林”。是的，我的成績(jī)的確是不如很多同學(xué)，但這并不代表我將永遠(yuǎn)比不上他們·所以，我一定要比那些成績(jī)好的同學(xué)更加一把勁，更努力一些，才有機(jī)會(huì)把成績(jī)提高，超越自己，超越他人！雖然我不知道努力后的結(jié)果會(huì)怎么樣，但至少我不會(huì)讓自己留下遺憾！！
向前的作文 篇38
一個(gè)人可以被別人愛(ài)，也可以被別人恨，但就是不能被別人看不起。
——題記
中考對(duì)于嬌嬌者來(lái)說(shuō)，可能是登天的階梯，是走向成功的幸福源泉�？墒菍�(duì)于我們差生而言，那是死亡前的最后掙扎，是通向無(wú)底深淵的最后一搏，是啊。我們有什么資格感言中考，我們有什么素質(zhì)去拼擊中考呢？我們成績(jī)差，就是這一點(diǎn)，早已把我們?nèi)P(pán)否定了。
無(wú)奈的我們邁著沉重的步伐，走在繁花似錦的春天，也許此時(shí)生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是無(wú)所適從，而對(duì)于他們來(lái)說(shuō)則恰恰相反，我們仰望蒼穹，心存夢(mèng)想時(shí)，我們不知道該怎么做，可是生活不允許我們后退啊。我們只能迫使自己繼續(xù)深造，干我們以前不曾成功的學(xué)習(xí)啊。我們雖然畏懼老師會(huì)再一次將莫視與冷嘲熱諷刺向我們，可是要想在進(jìn)行最后一搏，就必須鼓足勇氣，告訴自己：“我一定能行�！�
親愛(ài)的老師您知道嗎？每一次您聽(tīng)著頂尖同學(xué)流利的回答深?yuàn)W的問(wèn)題時(shí)您會(huì)意的是掩藏不住的'，可是您可否注意到后排幾十雙無(wú)助擔(dān)又渴望求知的目光；每一次您都為頂尖同學(xué)批改作業(yè)后，寫(xiě)下激勵(lì)性話語(yǔ)，他們看后得意的笑，重新煥發(fā)生命的活力，繼續(xù)奮斗；您是否體會(huì)到成績(jī)差的學(xué)生孤獨(dú)，絕望的心靈。您的每一次給我們帶來(lái)的是無(wú)疑的痛苦，無(wú)助，失意。我們需要您的愛(ài)，可因?yàn)槌煽?jī)差我們不可能得到您一絲敷衍的微笑。也許您不曾知道，在中考前幾天，我們每天都一，兩點(diǎn)睡覺(jué)，當(dāng)時(shí)我們的沒(méi)目標(biāo)只有一個(gè)：只要明天的太陽(yáng)還在，今天我們就永不服輸，我們不曾擊敗過(guò)別人，同樣他們也不曾擊敗過(guò)我們。
這一刻我們團(tuán)結(jié)一心，共同勉勵(lì)。在課堂上凝神會(huì)聽(tīng)是我們咽下了所有的無(wú)助；課下討論問(wèn)題時(shí)潛藏了所有失意；放學(xué)后和您搖手說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，拋棄了所有的委屈。說(shuō)句肺腑之言，我們都想學(xué)好，可是那對(duì)于我們真的好難，我們需要您的指引和啟發(fā)。
今后無(wú)論怎樣，我們都會(huì)忘記過(guò)去的不如意。因?yàn)槟菚r(shí)我們一段歷史，已告一段落。我們對(duì)未來(lái)的渴望還需拼擊。在那段時(shí)光里，所帶給我們的不僅有失望，也有奮進(jìn)的動(dòng)力，至少他告訴我們，要想成功就必須努力；我們堅(jiān)信我們的未來(lái)不是夢(mèng)，生活的航向在我們手中，我們一定會(huì)使舵它，我們會(huì)一直勇往直前的努力向前。
向前的作文 篇39
山前清郁的空氣洗滌著連日來(lái)焦躁不安的心情。婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴在碧藍(lán)的天空上來(lái)回飄蕩，混合著樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳的沙沙響聲。而我面前是一座微微打著晃的索橋，腳下的木板顯得無(wú)比脆弱。呼嘯的山風(fēng)似在耳邊叩問(wèn)著：“向前走，還是往后退？”
再過(guò)幾天就是期末考，爸媽卻趁著周末帶我到這里來(lái)，美其名曰接觸大自然。此地最有名的就是鐵索橋，橋下橫著一條滿(mǎn)急的河流。呼嘯的木板和鐵索系成一看起來(lái)有幾分蒼涼感的橋，遙遙連著對(duì)面的山頭。
我此刻就站在這座橋前腰上系著以防萬(wàn)一落下去的安全索。顫抖著踏出一步，腳下的木板便開(kāi)始晃來(lái)蕩去。手指緊緊地握住兩旁帶著銹跡的鐵鏈，掌心滲出的汗珠被山風(fēng)一吹更覺(jué)濕滑。恐懼像墨滴一樣在心底氤氳開(kāi)，溢急的水流就近地眼前，心臟隨著索橋的擺動(dòng)幾乎要跳出喉嚨——我會(huì)不會(huì)一不小心掉下去？踩空被吊著不上不下會(huì)不會(huì)很難受？
顫抖的手幾乎要握不住鐵鏈，腦子就像高速運(yùn)轉(zhuǎn)前的CPU，想了一大堆問(wèn)題卻無(wú)法解答，思緒在腦中攪成了漿糊。耳邊只剩下呼呼的風(fēng)聲和激越的水聲。“向前走，還是往后退？”帶著朝笑口氣的風(fēng)聲掠過(guò)，腳下仿佛有千鈞之重，邁出的一步遲遲落不到下一塊木板上。不過(guò)百余米的路程看起來(lái)卻顯得無(wú)比遙遠(yuǎn)。
爸媽早早就通過(guò)了，在對(duì)面一直等著我走過(guò)來(lái)，卻只看見(jiàn)我面色蒼白地呆站著。他們揮著手招呼我，“快來(lái)啊，勇敢點(diǎn)。！”我顫抖著開(kāi)口，帶著哭腔的`聲音被風(fēng)吹得七零八落，“我，我害怕�！薄皠e害怕，向前走，你既然已經(jīng)選擇了開(kāi)始走這條路，就要堅(jiān)持下去好好走完它。你一直很勇敢不是嗎？”父親帶著安慰的寬厚嗓像是能安撫我如雷的心跳。又聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)和父母一起走過(guò)索橋的小男孩帶著朝氣的聲音：“姐姐別害怕！你看我都能過(guò)來(lái)你一定也可以的！”
“向前走，還是往后退？”“向前走”。我咬緊牙關(guān)回答山風(fēng)的叩問(wèn)，高高低低的鼓勵(lì)聲讓我重拾勇氣，一步一步顫抖卻堅(jiān)定地往前走。
到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候幾近癱倒在地。小男孩湊過(guò)來(lái)對(duì)我比了個(gè)大拇指。
“姐姐好歷害，就算這么害怕也一樣走過(guò)來(lái)了呢！”我回以一個(gè)善意的微笑。我突然明白，只要記著往前走，不停止，不彷徨，什么樣的困難都能打敗。
向前的作文 篇40
“滴答滴答”，時(shí)間在滾滾煙塵中流走，在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開(kāi)幕式
聽(tīng)，進(jìn)行曲氣勢(shì)非凡！看，彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)！
邁著矯健的步伐，各個(gè)年級(jí)組成方隊(duì)依次入場(chǎng)。統(tǒng)一的著裝，綻放的笑顏，無(wú)不彰顯了少年的激情與活力。我們?nèi)嗤瑢W(xué)身著粉色的T恤，那整齊的步子、響亮的口號(hào)，恰顯示了我們的朝氣與蓬勃。伴隨著節(jié)奏歡快的旋律，我們把每一個(gè)音符都跳出青春激昂與活力，每一個(gè)舞步都傳達(dá)努力協(xié)作與堅(jiān)持。我們相信：為青春吶喊的9班，為青春舞動(dòng)的9班，銳不可當(dāng)，超越自我，再創(chuàng)輝煌。
跑道
“加油！加油！”9班的啦啦隊(duì)正在最大分貝的聲音為自己班參加兩百米比賽的選手加油助威呢！
賽道上，運(yùn)動(dòng)員們整裝待發(fā)，目光篤定地注視著腳下的起跑線。隨著發(fā)令員的槍聲，他們踏上征途，與此同時(shí)，整個(gè)體育場(chǎng)響起了鼓舞士氣的.進(jìn)行曲，運(yùn)動(dòng)員的每一步都與律動(dòng)的旋律相契合，每一步、每一圈都緊緊牽動(dòng)著看臺(tái)上的我們，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，一步步，一點(diǎn)點(diǎn)沖向紅色的終點(diǎn)，當(dāng)沖過(guò)那象征著勝利的終點(diǎn)線時(shí)，9班所有同學(xué)的歡呼聲在體育場(chǎng)的上空盤(pán)旋著……
沙地
“用力，往前，相信你，可以的！”田賽候場(chǎng)區(qū)自主排成一個(gè)“U”形，圍了一圈又一圈的人。
我作為我們班的鉛球運(yùn)動(dòng)員，早已來(lái)到比賽區(qū)域待命。袁老師給我安排的“專(zhuān)屬拉拉隊(duì)員”正在一旁不停地為我打氣呢！當(dāng)裁判員報(bào)到我的名字時(shí)，我快步來(lái)到比賽區(qū)，從地上撿起鉛球，掂了掂分量，暗想：“嘿！還好，不夠沉！”站回賽道，我微微彎曲雙腿，側(cè)過(guò)身子，當(dāng)裁判員哨音一響，我拼盡全力，把鉛球推向遠(yuǎn)方。這時(shí)一道黑影在空中劃出一道曼妙的曲線后，在沙地上留下一個(gè)獨(dú)特而清晰的符號(hào)。我看著那穩(wěn)穩(wěn)落地的黑影，心中暗自竊喜：哈哈，不錯(cuò)不錯(cuò)，應(yīng)該能夠得分�！边@時(shí)，班上幾個(gè)同學(xué)奔過(guò)來(lái)，拍著我的肩膀，捏著我的手臂，對(duì)我的爆發(fā)力贊嘆不已。而我也好不得意。
短短兩天，在熱烈的氣氛中運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。它鍛煉了我們的體力，激活了我們的生命，弘揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的友愛(ài)精神，讓我們收獲了快樂(lè)的回憶。更讓我明白了：勇敢向前沖，奮力向前邁，勝不驕敗不餒，才是真正的青春！
向前的作文 篇41
人總要向前看。不管過(guò)去的你是成功的，還是曾失敗過(guò)，我們總要不斷向前看，地球不會(huì)因?yàn)槟囊粋�(gè)人而停止轉(zhuǎn)動(dòng)。在強(qiáng)大的地球面前，我們都是渺小的。
人總要向前看。自己一切想法和所付諸的行動(dòng)，都只有自己才能決定；我們只有不斷的向前看，即使結(jié)果是不完美的、是一條曲折的路，也只有不斷向前進(jìn)。
人總要向前看。因?yàn)槲覀冊(cè)谏鐣?huì)里生活只有具備向前看的勇氣、積極向上的態(tài)度、奮發(fā)進(jìn)取的精神，才能在社會(huì)里生活，并且生活得有聲有色，算是真正地活著。
我們是一群不斷進(jìn)取、不斷向前的青少年，也只有在我們這個(gè)年齡，才真正的看到什么叫義無(wú)反顧、什么叫不知天高地厚、什么叫向前看的勇氣。即使有很多時(shí)候我們不被理解、不被允許，在大人眼里我們的做法都是荒謬的，但這就是青春，屬于我們的不斷向前看的青春。
我們有希望，有相信，心里有夢(mèng)想，所以我們有不斷向前看的勇氣。我們不愿意被社會(huì)淘汰、不希望被自己打倒、不甘心經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力而仍然不被認(rèn)可。此時(shí)，我們只能向前看，朝著心里的夢(mèng)想不斷前進(jìn)，因?yàn)槲覀儾幌肓粲羞z憾。
但是我們要感謝一些人，一些有意無(wú)意阻礙我們前進(jìn)的人，因?yàn)橛兴麄�，我們長(zhǎng)大了，我們練就了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，我們也學(xué)會(huì)了勇于接受別人的批評(píng)、改正自己的不足。因?yàn)樗麄�，我們更�?jiān)定了心里那顆為了夢(mèng)想、為了希望、為了相信而不斷向前的心。
感謝你們！
我們不怕自己有多渺小，多么不被認(rèn)可，因?yàn)槲覀兪冀K認(rèn)為，有夢(mèng)的人就是好樣的，有夢(mèng)的人就會(huì)為了自己的夢(mèng)負(fù)責(zé)，那么他的夢(mèng)就是美的`，就是有可能會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
哪怕我們努力過(guò)后依然得不到想要的結(jié)果，要學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō)沒(méi)關(guān)系，這算得了什么。我們依舊抬頭挺胸向前看！我們依然能夠綻放燦爛的笑容，依然能夠笑著走下去。這不就是我們所要做到的嗎？我們不要遺憾，不要后悔的淚水，我們要不斷向前的勇氣！
人總要向前看。不管你是誰(shuí)，不管你有多厲害，不管你有多成功，不管你經(jīng)歷過(guò)什么，只要你還活著，那就必須向前看。
向前看吧！不是為了誰(shuí)，只為了對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)良心負(fù)責(zé)。
勇敢地向前看吧！
向前的作文 篇42
最美麗的風(fēng)景生在江南，美麗的風(fēng)景無(wú)處不在。有“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的生機(jī)之美，有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的和諧之美，有“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的收獲之美，有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的純潔之美，而在我眼中，最美麗的風(fēng)景卻是墻角的那株含羞草。
墻角的含羞草，你是那么渺小，花花綠綠的大千世界中，你擁有的就只有一個(gè)墻角。你的腳下沒(méi)有肥沃的土壤，你的周?chē)鷽](méi)有人們悉心的呵護(hù)，你生活在最容易被遺忘的角落，可你依舊活得那么自信，那么光彩照人。墻角的含羞草，你又是那么偉大，你用你那小小的身軀將孤寂的墻角裝點(diǎn)得活力四射。無(wú)論枯燥如何侵蝕著你的身心，你依舊綠得那么燦爛，你內(nèi)心的孤寂只有歲月才能讀懂。綿綿細(xì)雨中，你盡力張開(kāi)自己稚嫩的'“羽翼”，接受大自然的恩賜，好讓自己快快地茁壯成長(zhǎng)，好讓這個(gè)世界多一些綠色，多一抹生機(jī)。細(xì)雨止步了，烏云后的藍(lán)天干凈到了透明。此刻，你身上的露珠折射著太陽(yáng)的光芒，含羞草，能告訴我那露珠來(lái)自何方嗎？是從天而降的雨水？是你辛勤勞動(dòng)的汗水？還是你苦澀的淚？唉！你是不會(huì)說(shuō)的，這我知道。你總是習(xí)慣于沉默，因?yàn)槟忝靼祝嚎陬^上的光輝永遠(yuǎn)是黯淡的，只有付諸行動(dòng)，才會(huì)獲得回報(bào)。每當(dāng)人們?cè)谟幸饣驘o(wú)意之間觸碰你的時(shí)候，你神奇的“羽翼”就會(huì)合得緊緊的。當(dāng)然，誰(shuí)都知道這就是你名字的來(lái)源。生物研究者管這叫“應(yīng)激性”，說(shuō)這是你對(duì)外界刺激做出的反應(yīng)。調(diào)皮的孩子把這叫“害羞”，他們喜歡一邊和你嬉鬧，一邊說(shuō)你像小姑娘一樣靦腆�？墒�，又有誰(shuí)能看懂你的姿勢(shì)？為何你的“羽翼”合攏得跟佛教徒朝拜時(shí)的雙手一般？
其實(shí)，那合攏的“羽翼”正是你對(duì)世界和平的祈禱以及你對(duì)世人最虔誠(chéng)的祝福啊！面對(duì)人類(lèi)的侵?jǐn)_，你沒(méi)有選擇報(bào)復(fù)，而是送上你最誠(chéng)摯的祝福，寬容的光芒在你的心中點(diǎn)燃，在你的行為中反射。沒(méi)有“小橋流水人家”的和諧，沒(méi)有“花落人亡兩不知”的惆悵，沒(méi)有“大漠孤煙直”的豪邁，但墻角的含羞草卻以其善良無(wú)私。自信樂(lè)觀。默默奉獻(xiàn)。寬以待人的品質(zhì)，鑄就了我心目中最美麗的風(fēng)景。
向前的作文 篇43
人生就像一段旅程，一路上，盛開(kāi)著鮮艷芬芳的花朵，你是否會(huì)駐足欣賞，流連其中；當(dāng)然，路上少不了有坎坷泥濘，讓人摔上一跤的小泥坑，你是否會(huì)坐在原地，沒(méi)有勇氣向前走；人生需要向前走，也許你會(huì)再次跌倒，但請(qǐng)相信，還會(huì)有更美好的事物在等待你！
向前走，歷史與人生才會(huì)前進(jìn)。漢朝的司馬遷因?yàn)樘胬盍陮④娬f(shuō)話，而觸怒了漢武帝，被處以極刑——宮刑。當(dāng)時(shí)，司馬遷的身心受到了極大的創(chuàng)傷，羞于見(jiàn)人，認(rèn)為這是一個(gè)男子所受到的最大屈辱，于是他整天躲在家里，回頭哀嘆自己的失敗，有時(shí)甚至想一死了之。但是，一個(gè)偉大的歷史人物又怎么會(huì)就此墮落，他想起了父親未完成的愿望，編寫(xiě)一本記載歷史的書(shū)，于是他忍辱負(fù)重，茍且偷生，操起手中的.筆，四處收集資料，經(jīng)過(guò)多少個(gè)日夜的奮筆疾書(shū)，終于完成了我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史——《史記》。這部被魯迅先生稱(chēng)為“史家之絕唱”的《史記》凝聚了司馬遷多少血淚！人生需要向前走，莫沉溺在痛苦中無(wú)法自拔，學(xué)習(xí)司馬遷，向前走，成就更大的功績(jī)。
向前走，你就要抵抗住一切美麗的誘惑，不要為一次的成功而停滯不前。記得是初二上學(xué)期，我破天荒地在期末考試取得了全年級(jí)第30名，這作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一個(gè)借讀生，我受寵若驚。接下來(lái)的整個(gè)假期我都陶醉在成績(jī)的喜悅中，不斷回味復(fù)習(xí)的努力，同學(xué)羨慕的眼神······但是，我卻忘了要繼續(xù)努力，可能是因?yàn)槌煽?jī)的大氣球一下子飄得太高，使我驟然失去重心，下一次考試成績(jī)就大幅度地下降，這讓我不禁意識(shí)到，就像摔碎的瓦罐，再怎么回頭看也復(fù)原不了；再好的成績(jī)也禁不起我的停滯回味，不努力就再也無(wú)回報(bào)。學(xué)習(xí)必須向前走，莫回頭夸耀舊日的成績(jī)，那已成為過(guò)去，向前走，我才有可能再創(chuàng)新高！
人生需要向前走，不要回頭惋惜，世上沒(méi)有后悔藥；不要回頭哀嘆痛苦，痛苦不會(huì)因此消失變成快樂(lè)；不要念念不忘功名，那只是過(guò)去的榮耀。我們都需要向前走，才能領(lǐng)悟到命運(yùn)的哲理，體味引人入勝的人生大戲。
向前走，不要再為過(guò)去的事停下你的腳步！
向前的作文 篇44
“鈴——”筆尖落下，期中考試到此結(jié)束，同時(shí)也象征著將為這半個(gè)學(xué)期畫(huà)上一個(gè)遺憾的逗號(hào)……時(shí)間是天枰還是翹翹板？怎會(huì)溜得如此的快？一剎那，就已過(guò)去了半個(gè)學(xué)期。
期中考試的成績(jī)出來(lái)了，雖然比以前進(jìn)步了很多，但相對(duì)于那些取得好成績(jī)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，就好比兩道永不相交的平行線，只能遙遙相望。成績(jī)非常不理想，但我努力了，只是還沒(méi)有盡到自己最大的努力，所以又考差了！即使這樣，我依然從自己的努力中得到了收獲，我懂得了一個(gè)道理——一分耕耘，一分收獲！只有努力了，才會(huì)得到回報(bào)；只有撒下種子，辛勤護(hù)理，才會(huì)發(fā)芽，才會(huì)有收獲！確實(shí)如此，在短暫的半個(gè)學(xué)期中，我努力了，我嘗試了，可是我卻失敗了。
“失敗”，這是一個(gè)多么刺痛人心又強(qiáng)烈的字眼啊，它似乎給我的努力判下了死刑！好殘忍，明明付出了，卻得不到回抱。為什么？明明是在同一所學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)，同一個(gè)老師，同一本書(shū)，自己的成績(jī)卻和別人的成績(jī)遙不可及？這個(gè)問(wèn)題曾在我耳邊徘徊，纏著我不放，但現(xiàn)在我總算能找到一個(gè)令我滿(mǎn)意的答案。是因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)方法不對(duì)，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，才導(dǎo)致這個(gè)局面，其實(shí)，成功與失敗，掌握在自己手中。
很多人都認(rèn)為“失敗乃成功之母”。對(duì)呀！沒(méi)有風(fēng)雨，哪來(lái)的彩虹？沒(méi)有失敗，又哪來(lái)的成功？
我想，分?jǐn)?shù)不是最重要的'。重要的是自己究竟有沒(méi)有努力過(guò)。這次雖然考差了，失敗了，但是必須找出自己所存在的缺點(diǎn)，以便改正�？疾盍瞬灰o，關(guān)鍵是同一道題目不可錯(cuò)第二遍；跌倒了不要緊，關(guān)鍵是不可在同一個(gè)地方，摔倒第二次！昨天已經(jīng)過(guò)去，我們應(yīng)將今天視做新的起跑線……我要振作起來(lái)！只有拍拍身上的灰塵，站起來(lái)，繼續(xù)向前沖，才能跑到終點(diǎn)，才有勝利的希望！
我要給自己定下一個(gè)目標(biāo)，為了心中的目標(biāo)而去奮斗！所謂“笨鳥(niǎo)先飛早入林”。是的，我的成績(jī)的確是不如很多同學(xué)，但這并不代表我將永遠(yuǎn)比不上他們·所以，我一定要比那些成績(jī)好的同學(xué)更加一把勁，更努力一些，才有機(jī)會(huì)把成績(jī)提高，超越自己，超越他人！雖然我不知道努力后的結(jié)果會(huì)怎么樣，但至少我不會(huì)讓自己留下遺憾��！
向前的作文 篇45
走在高樓林立的街道上，身邊的景象已煥然一新，我擦拭雙眼，難以置信地望著原本“雞犬相聞”的村莊，竟已發(fā)生如此翻天覆地的變化。
錯(cuò)綜復(fù)雜的樓房排列，使我有些措手不及。慢慢向前走著：“五棟，六棟……找到了！看來(lái)往前直走是對(duì)的�！蔽颐雷套痰叵胫Ｗ哌M(jìn)那幢大樓，終于來(lái)到了外婆家，外婆還是沒(méi)變，依然那么熱情好客戶(hù)，屋里洋溢著一股活力。只是屋里的陳設(shè)變了許多——
老舊的.木竹椅已不見(jiàn)了蹤影，用紙糊的破窗戶(hù)也不復(fù)存在，更不必說(shuō)屋前的那口老井。
飯后外婆便打開(kāi)了話匣子：“這科技發(fā)展的可真快呀，我現(xiàn)在還有些不習(xí)慣呢，每天還是習(xí)慣性地去外打水，走出門(mén)才發(fā)現(xiàn)家里水龍頭一開(kāi)就有水……”伴隨外婆爽朗的笑聲，我的思緒也飄到了從前。剛搬來(lái)時(shí)，外婆望著如此便捷的設(shè)施，不住的感嘆：“真是劉姥姥進(jìn)了大觀園了！”對(duì)于拿手機(jī)看新聞，還下意識(shí)抿手指的外婆而言，科技的發(fā)展是多么的不可思議，但如今她已經(jīng)習(xí)慣了。“由儉入奢易嘛�！蓖馄判Φ�。她劃開(kāi)手機(jī)，我坐在她身邊看著她嫻熟的點(diǎn)開(kāi)一個(gè)個(gè)與朋友交談的頁(yè)面，我不禁感嘆日新月異的二十一世紀(jì)，確實(shí)為我們帶來(lái)了許多便利。
之后，她便點(diǎn)開(kāi)了與鄰居家周奶奶的對(duì)話，周奶奶一向待我如親孫女般，我便湊進(jìn)去看。周奶奶一見(jiàn)是我，先是寒暄了幾句，接著便于外婆開(kāi)始了聊天：“如今這些小孩真是太忙了，幼兒園就開(kāi)始報(bào)各種的補(bǔ)習(xí)班，我接送都嫌煩，他們還要應(yīng)付學(xué)校的各種考試，樣樣都要爭(zhēng)第一，童年完全沒(méi)了樂(lè)趣。那些老師和家長(zhǎng)卻還說(shuō)著‘要贏在起跑線上’，真是不可理喻。每天都那么晚睡，有什么好處嗎？”
看著周奶奶憤憤不平的樣子。我默默低下頭，心想：是啊，如今每個(gè)人都想向前走，超過(guò)別人，誰(shuí)都沒(méi)有退路，無(wú)論如何都要硬著頭皮頂上去，如今“00后CEO”“05后上大學(xué)”等天才數(shù)不勝數(shù)，這類(lèi)快節(jié)奏生活讓人防不勝防，似乎全世界的人都比你優(yōu)秀，你一直是只無(wú)頭蒼蠅找不到目標(biāo)，找不到方向。
在時(shí)代發(fā)展的同時(shí)可否放慢腳步，甚至停下步伐，等等我們。在向前走的同時(shí)，也不妨回頭看看，看看落在時(shí)代后頭的人。
向前的作文 篇46
他誕生在高山之巔，一滴滴小小的水珠匯聚起來(lái)，賜予了他嶄新的生命。年輕的他充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)活力，他夢(mèng)想有一天能奔向那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方大海。在他的心目中，海浪拍擊著巖石和沙灘的聲音是最?lèi)偠穆曇�，滔滔白浪從天際滾滾而來(lái)，宛如千軍萬(wàn)馬挾著雷鳴一般的轟然巨響奔騰而至的情景才是最美麗的.畫(huà)面。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，他開(kāi)始了新的征程，他的意志很堅(jiān)定向前，向前。這神奇的信念在他心中生了根，堅(jiān)不可摧，指引著他義無(wú)反顧地往山下狂奔。他奮不顧身地縱身躍下峻峭的懸崖，在潭底激起千朵萬(wàn)朵漫天飛舞的水花。他一點(diǎn)兒都不畏懼，微笑著享受奔騰和拼搏帶來(lái)的快感，繼續(xù)向前。
一路上奇異的風(fēng)景讓他目不暇接。那色彩斑斕的鵝卵石在陽(yáng)光的照耀下閃著奪目的光芒；那柔柔的飄搖的水草彎著腰向他問(wèn)好；更可愛(ài)的是那群自由的魚(yú)兒，纏著他與他嬉戲玩耍。這美好的一切讓他癡迷和留戀，他很想停下來(lái)歇歇腳，甚至長(zhǎng)留此地，但他很快就清醒了，因?yàn)樗肋@只不過(guò)是沿途的風(fēng)景，可以欣賞，但不能為之停留，因?yàn)樗�有更重要的事要做。于是，他不再沉迷，而是擺擺手，繼續(xù)向前。
他不知疲倦地日夜奔流，不折不撓，獨(dú)自行走在無(wú)比艱苦而漫長(zhǎng)的旅程中。他寂寞過(guò)，疲乏過(guò)，也困頓過(guò)，但心中堅(jiān)定的信念支撐著他不要放棄，繼續(xù)前進(jìn)。
記得那一次，他努力奔跑著，卻被幾塊頑石擋住了去路。頑石是傲慢的，嘲笑他不知天高地厚。頑石的輕視讓他憤怒，他決心克服艱難險(xiǎn)阻，便一次又一次地嘗試著，卻一次又一次地失敗。他精疲力竭，想著那依舊遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，淚水開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)。但他很快就平靜下來(lái)，因?yàn)樗冀K堅(jiān)信，要想打敗一個(gè)永不放棄的人是不可能的，為了心中的理想，必須努力、堅(jiān)持！終于，他想出了辦法，他忍痛把自己分成無(wú)數(shù)細(xì)小的支流，從石縫中穿過(guò)，雖然痛苦，但很快樂(lè)，因?yàn)樗孔约旱穆斆鞑胖强朔饲斑M(jìn)路途中的艱難險(xiǎn)阻。他相信自己離目標(biāo)越來(lái)越近了。
就這樣，他帶著堅(jiān)定的信念勇往直前，沒(méi)有什么能夠挽留他，沒(méi)有什么可以阻擋他前進(jìn)的腳步，也沒(méi)有什么可以磨滅他的意志和那閃光的信念……
終于在那一天，他看到了那片蔚藍(lán)。他笑了，濺起潔白的浪花，伸出雙臂，朝大海奔去……
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