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令我感動(dòng)的一件事作文800字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的令我感動(dòng)的一件事作文800字，歡迎閱讀與收藏。
令我感動(dòng)的一件事作文1
其實(shí)在人生中，能令人感動(dòng)的事倒不少，但是，最令人感動(dòng)的事卻寥寥無幾。就比方說我吧，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十三歲的我，經(jīng)歷了也有不少的悲歡離合，雖然，只是小時(shí)候的事，不值得一提，不過還是挺令我感動(dòng)的！再說說現(xiàn)在，只有幾個(gè)星期就快要畢業(yè)的我，自然會(huì)與同學(xué)有說不完的悄悄話，與一些些依依不舍，就在前幾天的“六一”兒童節(jié)，我與同學(xué)們就已經(jīng)互相贈(zèng)寫了同學(xué)錄——
“嘿嘿！我快樂的六一節(jié)，啦啦啦，哦——快樂的——”？——聽著同學(xué)們一陣陣歡快的歌聲，我也情不自禁地跟著打著節(jié)拍唱起來。“好，同學(xué)們請你們先克制一下自己內(nèi)心的愉快，因?yàn)楝F(xiàn)在”六一“活動(dòng)要開始啦！”班長也激動(dòng)地說道。“哦也！”許多人歡呼道。第一輪是游戲環(huán)節(jié)，其中兩個(gè)同學(xué)教室中演唱的“友誼地久天長”是最令我感動(dòng)的，歌的最后還祝愿了在座的每一個(gè)同學(xué)。這時(shí)我注意到了所有同學(xué)臉上的表情，滿是歡喜，真希望這一刻能永遠(yuǎn)保留，時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一刻。
到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)了，該是互相贈(zèng)寫同學(xué)錄的時(shí)間了，我把我的同學(xué)錄一個(gè)個(gè)發(fā)給了我的好朋友，好朋友們寫完了，也都往我那一擁而上，我們在那一會(huì)兒暢談志向，一會(huì)兒聊聊家�；虬炎约旱南矏偱c別人分享，有說有笑的`，個(gè)個(gè)都聊得眉飛色舞，氣氛很是融洽。很快時(shí)間就這樣一分一秒的過去了，我望著同學(xué)們一張張可愛的笑臉，心頭就涌上了一股依依不舍之情。就在這短短的幾個(gè)小時(shí)中，我突然覺得我與同學(xué)們的友誼又增進(jìn)了一步。
回家后，我還一個(gè)個(gè)翻閱了一下他們給我寫的臨別贈(zèng)言，與前面寫的檔案：最難忘的事是：與周婧潔同學(xué)以及與六（3）班所有同學(xué)度過的快樂時(shí)光，臨別贈(zèng)言是：“相識(shí)了六年，卻在這一刻分離！
希望我們以后還能見面！海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，聚不是開始，散不是結(jié)束！真正的友誼是無聲的開始——希望小周同學(xué)能天天開心，天天快樂，更上一層樓！”看著這一張張同學(xué)們給予我的祝福，我的淚水已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)，內(nèi)心那股抑制不住的暖流已經(jīng)涌上了心頭，是��！聚不是開始，散不是結(jié)束！真正的友誼是無聲的開始——回想起與同學(xué)們在這六年里所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中還真是有番酸澀！這六年來，與同學(xué)們，雖然有過矛盾，有過吵鬧——但是就讓這一切化為烏有吧！讓我們用一顆真摯的心來與自己一起度過六年時(shí)光的同學(xué)過完這短短的幾個(gè)星期吧！
令我感動(dòng)的一件事作文2
“曾經(jīng)發(fā)生過的是不可能不記得，只是忘記了而已”，這是《千與千尋》中的經(jīng)典，是啊，當(dāng)我第一眼看到這個(gè)題目，我就確定了我將要寫誰，可能這件事給我的印象太深了吧，我在那一刻忘記了所有的事情，可那一件卻偏偏一回憶，就全浮出了水面。
初中同學(xué)不知道我以前在冬天時(shí)嗓子會(huì)有一段時(shí)間說不出話來，一開始還勉強(qiáng)會(huì)發(fā)出點(diǎn)聲音，但卻粗粗的，像鴨子叫，后來便失聲了，便是拼勁力氣去喊也無濟(jì)于事，只能別人附耳過來，我不震動(dòng)聲帶的和他說話，就像說悄悄話一樣。
這是六年級下學(xué)期，春天剛剛驅(qū)走了一點(diǎn)點(diǎn)寒冷，但在這冬春交錯(cuò)的季節(jié)，我感冒了，打了好幾個(gè)噴嚏后，咳嗽也纏上我了，接踵而來的便是嗓子啞了。那天，我因?yàn)樯险n被老師點(diǎn)起來回答問題點(diǎn)起來，窘迫不安的用嗓子啞后特有的“女低音”帶著一點(diǎn)大白鵝的聲音回答后，恨不得自己是土地公，一跳后便遁入地下，地上的什么都與我無關(guān)�？墒俏疫�是聽到了哄堂大笑的聲音。有羞有怒的坐下，耳根子紅得發(fā)燙，甚至延伸到了脖子。
課間操回來，我悶悶不樂地低頭回到座位上。周圍的同學(xué)有說有笑，熱鬧非凡，我看到有人在和同學(xué)為一只筆而爭；有人在喝水之際還不忘插別人一段話；有人在互相打鬧，樂此不疲·····再看向我的同桌，只顧與前面的.人講話，完全把我晾在一邊，無視了我。教室里熱鬧極了，只有我這一角冷清，現(xiàn)在想來還覺得孤單不已。
壓抑著心中的難過，準(zhǔn)備從抽屜里拿出下一節(jié)的書，可手卻摸到了一小包小包裝袋，正疑惑，拿出來一看，竟然是“金嗓子潤喉片”！我詫異極了，扭頭望了望四周，只見班上的“娘娘腔”章文如一只驕傲的大紅公雞般昂著頭，朝我笑了笑，做出“ok”的手勢后，又和同桌聊天了。我感覺自己想泡在了溫泉里，溫暖極了，眼睛朦朧了，酸酸的，最終承受不住淚珠的負(fù)荷，落在了衣服袖上，開出了一朵素色的白花。同桌轉(zhuǎn)過頭看我，問我怎么了，我沒有回答，只是摩挲著這袋藥。
在我最困難的時(shí)候，遞給我一雙手，這豈不令我感動(dòng)？這件令我感動(dòng)的事過去了許久，但既然發(fā)生過了，令我也感動(dòng)過了，便難忘矣。
令我感動(dòng)的一件事作文3
值周一直是疲乏而大家又期待的一項(xiàng)工作。作為值周長，可以說我是幸運(yùn)的，我不需要像其他同學(xué)那樣每天及時(shí)的去上崗，不需要向其他同學(xué)那樣每天去站一個(gè)崗，既枯燥又無味，不需要向其他同學(xué)那樣因?yàn)檎緧彾⒄`吃飯。作為值周長，經(jīng)過我這幾天的視查，我有很多感觸。其中最令我感動(dòng)的莫過于一件事，通過這件事也是我看到了一班同學(xué)的熱情，一班同學(xué)的悔過，一班同學(xué)的愛心，和一班同學(xué)對現(xiàn)在的珍惜。
我對這件事記憶很深刻，那是在星期四的晚上，因?yàn)槌跻蝗嘤挚哿艘环輧簛碚曳郑蟛糠治覀儼嗟闹抵苌紴槌跻蝗f情，尤其看到王健同學(xué)那么維護(hù)初一三班，當(dāng)時(shí)我真的很生氣，也很震驚。也許是承受不了，也許是太震驚，我哭了，哭得很傷心。
看到我哭了，很多同學(xué)來安慰我，我真的感到好溫暖。像李悅銘，冷傲，王舒，徐夢荷，張語珊，還有金卉，每一個(gè)人我都記得清清楚楚，我也會(huì)永遠(yuǎn)的記住他們對我的關(guān)懷與關(guān)心，我在這里再次的感謝他們。
后來，白可來了。我真為原來和現(xiàn)在的一班而感到幸運(yùn)，有這樣一個(gè)負(fù)責(zé)有擔(dān)待的班長，我相信我們班一定會(huì)越來越好。他帶全班同學(xué)向我道歉，當(dāng)時(shí)真的好感動(dòng)。他向我解釋了為何原一班同學(xué)這么希望三班得旗。白可說原一班的同學(xué)很后悔初中時(shí)對鄒老師的態(tài)度。想想看，來到一班以后，聽到很多學(xué)生都提到鄒老師的好，而更讓他們心里感到難受的是現(xiàn)在的.鄒老師再見到他們時(shí)都是笑呵呵的。每次看到鄒老師的微笑，他們似乎都能想到自己以前不該的行為。他們唯一能做的就是希望鄒老師的班能得旗，讓這個(gè)班級成為全校最好的班級，讓鄒老師可以省一些心。看到一班同學(xué)的苦心，我為鄒老師而感到高興，也為我們一班有這樣好的同學(xué)而驕傲。雖然王健同學(xué)有些沖動(dòng)，但是這些都說明了他的后悔，和想彌補(bǔ)的心情。我想在這里說，王健，你真的令我很感動(dòng)。
不僅如此，我還了解到原來一班的一些男同學(xué)和女同學(xué)每天去幫初一三班和初一四班當(dāng)值日生，這些都突出他們的悔過。同樣，一班的同學(xué)，你們真的令我很感動(dòng)。
也正因?yàn)槿绱�，他們現(xiàn)在對林老師以及其他所有科的老師都報(bào)有一顆感恩的心。他們以他們最真誠的心去面對他們所有老師，他們不但了解了“彌補(bǔ)過去”，還學(xué)會(huì)了“珍惜現(xiàn)在”，還是一句話，他們真的令我感動(dòng)！
這么多優(yōu)秀的人才我有足夠的信心我們一班是最棒的，在我心中也是最完美的。
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