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描寫感動的作文500字
導(dǎo)語：感動，說珍貴，它也不珍貴。因為，有可能在你身邊，就有感動，接下來小編整理了描寫感動的作文500字，文章希望大家喜歡！
篇一：微笑感動生活作文
他不是雷鋒，卻留下了感人的事跡；他不是蒙娜麗莎，卻有著魔鬼般的微笑。他是一個平凡得不能再平凡的賣羊肉串的老頭。他喜歡穿雙草鞋，穿一根褪色的牛仔褲和一件破爛的藍色上衣，手上長滿了難看的肉繭，有的地方還有血泡，他的眉毛很粗很多，頭發(fā)蓬蓬的，兩鬢也長滿了白發(fā)不過，他渾身發(fā)散出一種巧克力薄荷的淡淡清香。
"大叔，給我兩串羊肉串。”“大叔，我要五串。你的笑容真美！”“我要兩串。”見到他，我都不知道該叫什么。他沖我笑了很久，那笑很慈愛，兩瓣嘴唇頑皮地彎成一道可愛的弧度，露出雪白的牙齒。他拿給我三串，多給了我一串，我張口想要說什么，突然被人擠了出來，我看著羊肉串，又瞧瞧他，很不好意思地轉(zhuǎn)身離開。
突然，他叫住了我，對我笑了笑，我也就笑了笑，尷尬地埋下頭，他說：“來，小姑娘，找你三塊錢，以后注意了，不是每次我都會給你送錢的`哦。”我感到臉上隱隱發(fā)燙，怯生生地說：“嗯，嗯。你給我多拿了一串，我只要兩串�！彪S后，我選了一串較少了遞上去。他又笑笑，說；"小姑娘，沒關(guān)系，送你吧。”這時，我簡直羞愧難擋。
身后緊接著傳來一陣陣顧客要食物的聲音。從此以后，我沒再他那兒買羊肉串，不過，我聽說，他捐了很多錢給貧困山區(qū)。然后就不知道怎么樣了。他的笑容讓我懂得應(yīng)該樂觀，笑著流淚。他的樸實，善良讓我感受到心靈的美好，認識可以超越自己的。
簡單笑一笑，生活或許會不同。那樣美好的笑容。
篇二：帶著感動出發(fā)作文
只要有生活，就會有感動。往往在生活中，不經(jīng)意間發(fā)生的一件事，一瞬間，都會讓我們流下感動的淚水。那是一個放學回家的路上，我看見馬路那邊一群人圍在那兒，我跑過去，擠進人群，看見一個殘疾人的前面有一張紙，上面的內(nèi)容就是向人介紹自己的悲慘遭遇和不幸。過了一會兒，大家七嘴八舌的討論起來。有人說：“歸根結(jié)底還是乞討么！”也有人說：“我們應(yīng)該獻出一份愛心，幫幫他�！蹦俏皇迨逯烙腥苏`解了自己，他拿出粉筆，在地上寫：我要用我的雙手，來養(yǎng)活自己，以賣畫為生�？戳诉@段文字，讓人不禁為之動容，大家對眼前這個人不只有同情，還有感動，敬佩。圍觀的人群漸漸散去，前來買畫的人源源不斷。
回想剛才的情景，我的心靈被深深的震撼了。生活中，許多人僅僅因為一次打擊，一次失去，就萎靡不振，只想靠別人的.幫助維持生活；而那位叔叔不同，他熱愛生活，對生活充滿信心，是他自己的努力，贏得了大家對他作品，人品的認可。
女作家海倫凱勒，就是一個典型的事例，她沒有因為失去視力和聽力，而變得孤僻，走不出無盡的黑暗，放棄一切，是她的不懈努力，才造就了她的傳奇人生，她的傳奇人生也將成為鼓舞人們戰(zhàn)勝厄運的巨大精神力量。
坐在窗前，回憶往事，看著慢慢飄落的樹葉，心中不禁萬分感慨。生命如此多的感動，為了一件是事而感動，為了感動而哭泣。讓我們帶著感動出發(fā)，讓淚水流下，讓傳奇演繹。
篇三：感動在我身邊作文
步入七年級以后，我所在的班級就發(fā)生了很多感動我的事。這些感動令我難以忘懷，我將把它們埋藏在我的心底。上個星期，我們的數(shù)學老師唐老師她得了重感冒。同學們都很擔心，可是老師她不顧自己的身體，堅持來給我們上課，太令我感動了。唐老師她的聲音雖然變得沙啞，但是她講課還是那么的認真和投入。唐老師總共教兩個班級，每天都很忙碌。一個星期她中午都顧不上休息。中午的'輔導(dǎo)時間，她去四班上半堂，再給我們上半堂，她就是這樣地敬業(yè)！像這么好的老師，如果不好好學習，那可真是對不住老師，同時也對不起自己。哎，這次的數(shù)學抽考成績?nèi)嗤瑢W都考得不理想，可是唐老師反而鼓勵我們努力，爭取下次抽考在這一次的基礎(chǔ)上有所進步。唐老師就像我們的領(lǐng)導(dǎo)者一樣，帶領(lǐng)我們走向前進。
還有一件事情，有一次抽考，我們班的一位同學，身體突然不舒服，那個時間我們已經(jīng)開始答題了，趙老師他看出那位同學不太對勁，就問她是不是感到難受，趙老師一問才得知她發(fā)燒了。這下趙老師他就擔心起來，然后他考慮了一下，決定騎摩托車把她送回家。那天天也很冷，趙老師不顧寒冷地把她送回家，多么令人感動��！
感動其實就這樣的簡單，只要我們善于留心觀察身邊，你就會發(fā)現(xiàn)感動就在我們的生活中。
那一件件感動的事，多令人難忘�。�
篇四：感動無處不在作文
當一縷陽光照射到陰暗，潮濕的角落，會使角落里透出一片生機與活力。同樣，當一根藤索垂到孤獨，封閉的人面前，也會使其充滿感動。
曾經(jīng)無數(shù)次在角落里徘徊，認為只要能聽見自己的呼吸就足夠，也曾經(jīng)在極限里徘徊，認為只有成績才是全部。于是，拒絕了一切，只有自己一個人在孤獨的行走，這正如落隊的雁一樣，飛得越遠，也就越脫離中心。于是不可避免的遇到了阻礙。
在這些阻礙面前，想過回頭，也想過繼續(xù)沉淪，不知如何抉擇。這時，若有一個人在身邊幫助，也許就會“懸崖勒馬”。正在這時，朋友中傳來一個熟悉的聲音：“你只有拋棄那個所謂的光環(huán)，才能更好地融入這個集體”。一句簡單的'話語，讓久已迷惑的心豁然開朗，也對這個人充滿了一絲感激。
感動，在所難免，于是，我們只有學會感恩。父母給了我生命，我感恩，感謝他們給了我生命，讓我得以享受這美好生活。老師傳授給我知識，我感恩，感謝他們孜孜不倦，一絲不茍的教給我們知識，使我們得以在知識的海洋里遨游。警察叔叔維護我們的安全，我感恩，感謝他們的愛崗敬業(yè)，然我們得以安全出行，共享生活。工人為我們的社會作貢獻，我感恩，是他們的辛勤工作，才有了我們豐足的衣食和漂亮的建筑。
在失意時，別人垂下的一根藤索，也許就是你的希望，我們也會因之充滿感動，但我們不僅僅是感動，而應(yīng)學會感恩，這正如秋天葉落歸根一樣，讓我們一起在受感動的同時，也學會感恩吧！讓感恩之燈永駐人間。
篇五：生活中的感動作文
在我的身邊，總有一些令人感動的事。但讓我久久不能忘懷的事只有一件，它深深地刻在我的心里。一個寒冷的冬天，寒風刺骨，外面白雪皚皚，房子、地面、樹枝、汽車都披上了一層白色的'大衣。我背著沉重的書包，擠上了公交車。進車門一看，嚇一跳，車子里特別擠，摩肩接踵，擁成一片。哇，天哪，竟有這么多人，看來今天沒有座位了。累死我了，這討厭的書包真重！我不禁喃喃自語道。
突然，一個坐在我身旁的男子對我說：“小朋友，你坐吧，我站著�！蔽乙苫蟮赝�，他似乎看透了我的心思，笑著對我說：“你書包重，你坐吧，我不累�！蔽彝艘谎圩唬蛔由细蓛魺o瑕，于是我連聲道謝，就像解脫了似的，一屁股坐到位子上，懶散地坐著。隨著上車的人越來越多，也越來越擠，大家互相擁擠著。忽然，一只空癟癟的褲管觸碰到了我的腿。我不由大吃一驚，也恍然大悟。他竟然是殘疾人！我不相信地瞪大了眼睛，吃驚地望著那名男子，嘴巴張成了O形。大家注意到我的表情，也都明白了。車內(nèi)開始涌動了，大家都紛紛讓出座位，想讓那名男子和其他老年人、兒童、殘疾人就坐。
太不可思議了，一名殘疾人竟能給我讓座，自己卻站著。要知道，只有一條腿站著會有多么地困難，更何況還要在這顛簸、擁擠的公交車里站著。他慢慢感化了車子里的所有人。雪還在下著，可在公交車上的雪卻已融化了
啊，這件事令我感動萬分，令我永生難忘，它也深深地刻在了我的心與腦海中，時刻提醒著我，激勵著我，震撼著我，也感動著我！
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