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關(guān)注作文800字（通用32篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的關(guān)注作文800字（通用32篇），希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)注作文 篇1
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在變化，地球在衰老……
人們?cè)非篦{魚皮鞋，并為自己腳上踩著一雙而驕傲；人們?cè)駬屟蚱ぐ�，轉(zhuǎn)身卻把它丟在身后；人們?cè)鴲蹜傧笱乐破�，卻不曾在意物從何處來；人們?cè)瓌?dòng)物在減少，瀕臨滅絕。
沒有人會(huì)放慢手速去抽手紙；沒有人會(huì)留意為什么空氣如此不清新；沒有人能阻止沙漠面積越來越大；沒有人會(huì)感謝大樹存在的價(jià)值意義；沒有人……森林在減少，沙漠來侵襲。
不知道每人都浪費(fèi)一滴水會(huì)如何；不知道生活沒有了石油、天然氣該怎么辦；不知道水為何也變貴，石油為何不停升價(jià)；不知道……資源在減少，大地變貧瘠。
誰曾關(guān)注過她——我們的地球母親。難道她是經(jīng)歲月的折磨而脫去綠油油的秀發(fā)，露出有厚厚的角質(zhì)層的黃色肌膚？不，不是。
這些年來，人們都在做什么？為何動(dòng)物、森林面積、自然資源在減少？
一定能肯定的是，人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)特別差。他們總是一如既往地對(duì)某種東西追求、得到、拋棄，然后垃圾出現(xiàn)、資源減少。他們總是在關(guān)心自己的得到與失去，卻從不關(guān)注地球只會(huì)失去。
我默默地關(guān)注她，卻發(fā)現(xiàn)她是如此地可憐。她的綠發(fā)脫了很多，留下來的是一大片一大片沙漠；她身上那些可愛的小生靈在瀕臨滅絕，而具有強(qiáng)大破壞力的人類卻一直在繁衍；她的身體很空虛，礦產(chǎn)資源成為人們的汽車、房屋、首飾等。
明確地說，我們?nèi)祟愐恢痹谄茐乃�、傷害她，卻極少人懂得去實(shí)踐保護(hù)她。
地球在一天一天地衰老，她總有一天會(huì)堅(jiān)持不住，然后走向死亡。
那么——我們應(yīng)該愛護(hù)地球。從點(diǎn)滴小事做起：不浪費(fèi)水資源；不傷害小動(dòng)物；節(jié)約用紙，多種樹；隨手垥起地上的.垃圾……再干到大事：參加開荒造林活動(dòng)；清潔河道污水；大力宣傳環(huán)境保護(hù)意識(shí)；等等。
我關(guān)注地球，關(guān)注她的環(huán)境，關(guān)注她的存亡，懂得要保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境，并且從實(shí)際出發(fā)，做一個(gè)講文明的人。地球需要我們來愛護(hù)，而不只是她來哺育我們。我們要珍惜自然資源，還地球一片青山綠水，還地球一個(gè)年輕的美貌。
我關(guān)注地球，我們關(guān)注地球，大家都關(guān)注地球，并以實(shí)踐來保護(hù)地球，地球才能變得健康美麗！
關(guān)注作文 篇2
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們往往能看到一些人，穿著公司派發(fā)的工作服。他們騎著電動(dòng)車，或者是貨車，在川流不息的車輛里騎行。看著這樣普通的人，這樣普通的工作，往往因?yàn)橛X得普通，才忽視他們。他們就是那些快遞員，我們往往不留意他們，覺得他們很微小。我們很多人不了解他們的工作，更不懂他們工作的艱辛。在這樣的社會(huì)里，然后他們的生活并不容易。他們一天到晚，都在不停地運(yùn)貨。在我們網(wǎng)購(gòu)時(shí)，所定下來的商品，就是由他們經(jīng)過很多條馬路才將我們所買下的商品送到我們的手上。然后，我們卻因?yàn)樗麄兯瓦^來的時(shí)間過久了一些，就在網(wǎng)上評(píng)論給他們差評(píng)。殊不知，這個(gè)評(píng)論，對(duì)他們來說有多么重要。送這一件貨物，興許就是他們白天的早餐費(fèi)用。
送貨員的工資并不高，工作也并不容易。也許，我們寫個(gè)差評(píng)給這些送貨員，會(huì)給他們一個(gè)多大的'打擊。我們不知道，再給這個(gè)差評(píng)之前，他們奔波了許多條馬路，在炎熱的太陽下，流了多少滴汗水。又或者，在下雨的天氣，在馬路上奔波，再到處尋找我們所住的地方。他們含笑地將我們定的商品交給我們，不把在路上受到的狼狽給我們看到。
他們很需要我們給個(gè)好評(píng)，他們不想這么辛苦，就這樣被我們否決了。在新聞上，常�？梢钥吹揭恍┧涂爝f的人。在風(fēng)雨里騎著電動(dòng)三輪車。冒著大雨，自身只穿著一件雨衣，卻把要送的貨物裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不讓貨物淋到雨。最后，他們風(fēng)雨無阻，又擔(dān)心騎車騎得太慢，被顧客指責(zé)，被老板批評(píng)。在馬路上趕時(shí)間，那其實(shí)是一件非常危險(xiǎn)的事情。
在這樣的生活中，也有人會(huì)關(guān)心他們，他們送貨送來的時(shí)候，也想會(huì)有人對(duì)他們說聲“辛苦了”，“謝謝”之類的言語�；蛘呤窃诰W(wǎng)購(gòu)的地方，給他們好評(píng)，而這些快遞員，我們給他們好評(píng)，或者是對(duì)他們說一聲“謝謝”的時(shí)候，他們?cè)谛睦锔械绞嵌嗝吹拈_心，多么的滿足。做快遞員，生活并不是很好，他們只能依靠送快遞來賺錢。
快遞員是一種非常辛苦的職業(yè)，現(xiàn)在的社會(huì)里，還是非常常見的，我們應(yīng)該多關(guān)注他們，作為網(wǎng)購(gòu)的我們，應(yīng)該多關(guān)心他們，體諒他們。
關(guān)注作文 篇3
說起留守兒童，大家往往都不陌生。但我們卻難以給出完整科學(xué)的定義，我上網(wǎng)搜了一下，網(wǎng)上給出的定義是留守兒童：是指不在父母身邊生活的兒童。他們的父母為了生計(jì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)離開年幼的孩子或一方外出務(wù)工另一方無監(jiān)護(hù)能力、不滿十六周歲的未成年人�？粗@一定義，我不由得將自己歸入到留守兒童的行列，沒錯(cuò)我也是一名留守兒童。
我生在一個(gè)偏僻的小山村，那里土地貧瘠，土壤沙化，又沒有河流經(jīng)過，我們這祖祖輩輩都是靠天吃飯，種莊稼根本入不敷出。村里年輕人都到北京、天津、內(nèi)蒙古等地打工去了，我的爸爸媽媽也不列外，而我卻交給爺爺奶奶撫養(yǎng)。爺爺奶奶年歲大了，有時(shí)根本照顧不了我，我和村里一樣是留守兒童的'孩子們一起玩耍，這就是我的童年。我的童年里沒有父母，只有爺爺奶奶，有時(shí)和同學(xué)上縣城去買東西，看著和我同齡的孩子牽著爸爸媽媽的手，是多么幸福��！我是那么的羨慕��！對(duì)于我來說，這卻是一種奢侈。我有時(shí)忍不住問爺爺奶奶，我的爸爸媽媽為什么不能陪我，爺爺奶奶總是告訴我，你爸爸爸媽媽不出去掙錢，怎么養(yǎng)家糊口，怎么供你上學(xué)。有時(shí)我會(huì)很生氣耍小孩子脾氣，說我不上學(xué)了也不用他們供我，我就要他們陪著我。我每年只能見到爸媽一次，就是過年的時(shí)候，見到他們我沒有一點(diǎn)親切感，他們?yōu)榱藦浹a(bǔ)對(duì)我的虧欠，就一個(gè)勁的給我零花錢，給我買我喜歡的玩具。我是多么想對(duì)他們說，爸爸媽媽，我不缺錢，我也不要錢，我只要你們陪在我的身邊。陪我一起去趟游樂場(chǎng)，陪我看一場(chǎng)電影，陪我一起逛街，假如湊巧碰到我的同學(xué)我可以自豪的對(duì)他們說，這就是我的爸爸媽媽。但這一切卻都成了我的夢(mèng)想，隨著我年齡的增長(zhǎng)，我越來越和父母疏遠(yuǎn)，不愿和她們說話，把好多好多話藏在自己心里。今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)有一個(gè)小品節(jié)目叫《真假老師》，講述的就是一名老師家訪一個(gè)留守兒童家庭鬧出來的囧事，我是深有同感。演員賈玲的話道出了多少留守兒童的心聲，孩子需要的是陪伴，不是錢。
作為一名留守兒童，我想對(duì)大家說，請(qǐng)大家多關(guān)注我們這個(gè)群體。同時(shí)我也想對(duì)留守兒童家長(zhǎng)們說：身為家長(zhǎng)，無論你們的工作多么忙，都抽出一點(diǎn)時(shí)間來陪伴孩子。掙錢、忙碌不是借口，不要因?yàn)槊β刀雎粤藢?duì)孩子的陪伴。陪伴才是給孩子最好的愛！
關(guān)注作文 篇4
人為什么而活？這是每一個(gè)愛好文學(xué)的人都應(yīng)該思考的問題。人在世間，常會(huì)因眾多的瑣事而煩惱。失敗的痛苦，感情的愛和恨等等。人的成長(zhǎng)，包括身體的成長(zhǎng)和心靈的成長(zhǎng)。當(dāng)我們精神迷惘、心靈困惑的時(shí)候，是誰來關(guān)注我們的心靈？文學(xué)！只有對(duì)文學(xué)的愛好，才能給心靈以安慰，給生命以詮釋。
我們對(duì)文學(xué)失望，是因?yàn)槲覀儗?duì)成功企望過高。追求文學(xué)的過程是一條長(zhǎng)遠(yuǎn)而凄苦的道路。對(duì)文學(xué)的愛好可以從兩個(gè)方面表現(xiàn)出來，即閱讀名著和自身的創(chuàng)作實(shí)踐。文學(xué)對(duì)我們身心的影響是潛移默化、久而深遠(yuǎn)的，愛好文學(xué)是一個(gè)心靈成長(zhǎng)的過程。通過我們?cè)陂喿x名著的過程中，在抒發(fā)心靈情感的創(chuàng)作中，在身體力行的實(shí)踐中，在對(duì)她的喜歡中，文學(xué)的價(jià)值就體現(xiàn)了出來。精神得到了充實(shí)和滋養(yǎng)，人格得到了塑造。美麗而崇高的文學(xué)圣女，當(dāng)然不會(huì)鐘情于所有的追求者。但是，她的每一個(gè)純潔的微笑，都會(huì)給我們心靈帶來一份幸福、一份歡樂、一份安慰、一份力量。從而使我們執(zhí)著地找到生活的座標(biāo)，確立人生的準(zhǔn)則；揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，奮勇向前。譬如保爾的故事，就激勵(lì)了一代又一代的中國(guó)人。
崇高的靈魂只有在文學(xué)經(jīng)典中才找得到。閱讀名著，使心靈感到歡愉和滿足。使我們體味了人生，看清了現(xiàn)實(shí)，陶冶了情操，樹立了志向。有作家認(rèn)為，文學(xué)是一片廣闊無垠的大陸，是人類生存最微妙而又最重要的'工具之一；文學(xué)是人類崇高靈魂的表現(xiàn)，是我們的德育思想老師。同樣，寫作也提升了我們自身的人格力量。人為什么而活？文學(xué)證實(shí)了我們的存在，使我們明白了人生的意義。通過文學(xué)創(chuàng)作，傳播美好的精神，既讓我們得到人格的升華和品質(zhì)的培養(yǎng)，同時(shí)也可讓更多的人理解。人在生活中不能太空虛太無聊；追求美，追求真理，是人類自古以來共同的理想。
人是應(yīng)該有點(diǎn)精神的�！叭松驮谟隗w現(xiàn)出虹彩繽紛”，歌德說：“人要每天每日去爭(zhēng)取生活與自由，才配有生活與自由的享受。”文學(xué)朋友們，對(duì)文學(xué)圣女之愛愈深，我們的心靈也將會(huì)得到更多的關(guān)注。就讓我們用誠(chéng)摯的心靈和勤奮的耕耘去開創(chuàng)一片文學(xué)天地吧。
關(guān)注作文 篇5
關(guān)注無處不在，一篇文章、一滴水、一粒沙子也許都值得你關(guān)注。也正是那次無意的關(guān)注，是我看到了另一種美麗。
一天清晨，我像往常一樣背著書包上學(xué)。走過小區(qū)的垃圾站時(shí)突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)老人正在垃圾桶前翻弄著，似乎在專心致志地尋找著什么。我不禁停下腳步，靜靜地注視著老人，他個(gè)子不高，滿頭白發(fā)，兩鬢斑白，身著厚厚的綠色棉衣，橡膠手套，手拿長(zhǎng)長(zhǎng)的竹夾子，胳膊上還戴了個(gè)綠色袖標(biāo)。我抬起頭望望四周，只見垃圾站前有兩棵大樹，樹上掛著一個(gè)橫幅：“垃圾分類，綠色環(huán)�！�。我明白了老人在干什么。只見他伸手從垃圾桶里拿出所有垃圾袋，并解開它們，把菜葉果皮撿出來放到一個(gè)綠色垃圾桶內(nèi)，之后將其余的垃圾放入一個(gè)灰色的垃圾桶。
這時(shí)，一個(gè)老奶奶手提一大袋垃圾走過來，我默默地注視著這一切。老奶奶似乎看見了戴袖標(biāo)的，于是彎下腰，解開垃圾袋，學(xué)著老人的樣子，用手將垃圾揀出扔進(jìn)綠色垃圾桶，其余的扔進(jìn)灰色垃圾桶。她還準(zhǔn)備幫助老人一起干，但老人謝絕了。老奶奶望著自己滿手污漬，卻依舊微笑著。沒過多久，一個(gè)青年人，匆匆忙忙跑過來，她好像沒有注意到老人，把垃圾隨手一扔，就走了。老人并沒有埋怨她，而是默默地彎下腰，拾起那個(gè)垃圾袋，繼續(xù)他的'分揀工作。老人是那么專心，那么一絲不茍，他的背后是匆匆趕路的人們，是來來往往的車輛，但他并沒有注意，只是重復(fù)著手里的動(dòng)作。
每天早上上學(xué)路上，我都能看到老人熟悉的背影。悶熱的夏季來了，垃圾站彌散著腐爛食物的氣味，到處是飛舞的蒼蠅。他戴著一個(gè)口罩，仍然在低頭分揀著，汗珠從他額頭上滴下，浸濕了衣襟，后背的衣服上也濕了一大片。秋去冬來，寒風(fēng)凜冽，老人還是穿著那件衣服，戴著那個(gè)袖標(biāo)、那雙手套，默默地，堅(jiān)持工作，毫無怨言。
漸漸地，大家在老人的帶領(lǐng)下開始垃圾分類，從那以后我也很少看見老人熟悉的身影，或許老人是去幫助其它小區(qū)了，但那個(gè)背影仍依稀浮現(xiàn)在我腦海里，默默地，向我們傳遞一種美。也是這次無意的關(guān)注，讓我找到了最淳樸的美。
關(guān)注作文 篇6
媽媽，您總是在身后靜悄悄的關(guān)注我，無論走到哪里，您都一直靜悄悄的關(guān)注我，不離不棄。
還記得那個(gè)夏天，我穿著您給我買的漂亮裙子，跑到樓下與小伙伴一起玩耍。我們用勺子挖了一堆土，一個(gè)坑，又采摘了幾片樹葉和幾瓣花瓣，把花瓣用勺子切碎，放在坑里，撒上一層土，學(xué)著媽媽的樣子用勺子炒來炒去，撒上土再翻一下，一盤花瓣菜就做好了。
我與小伙伴玩了過家家，又開始賽跑，阿姨當(dāng)我們的裁判員，聽到阿姨說“開始”，我與伙伴們用盡全身力氣飛奔出去，沖向終點(diǎn)，我們每個(gè)人努力奔跑，正當(dāng)我用力沖最后一個(gè)階段跑時(shí)，被一個(gè)不知什么東西拌翻了，我重重摔倒在地上，膝蓋鉆心地疼痛。坐在地上，自己把腿蜷縮起來，看著流血的膝蓋，我用手按住，想要止住血的流動(dòng)，阿姨跑到我身邊，問我：“疼不疼，給你媽媽打電話，讓她來接你吧？”我微微點(diǎn)點(diǎn)頭，滿以為媽媽會(huì)馬上趕過來，誰知接通了電話，媽媽只是淡淡地說了一句：“我現(xiàn)在單位有事，回不去，自己先去小區(qū)診所讓醫(yī)生給你清理傷口。”聽到這話，我好難過，覺得媽媽不愛我，只好自己含著著淚花跑到診所自己去包扎。
晚上回家看到媽媽，我多么希望能讓媽媽問我一句：“怎么樣了，還疼不疼？”可是媽媽卻一直沒有說這句話，這讓我與媽媽的`隔閡長(zhǎng)在了心底，好久不能釋懷。
直到有一天，媽媽因感冒而住進(jìn)了醫(yī)院，一直咳嗽不停，我問醫(yī)生怎么樣，才得知媽媽得了肺結(jié)核，當(dāng)時(shí)，因?yàn)槟挲g還小，不知道肺結(jié)核是否是一種很嚴(yán)重的病。每天晚上，當(dāng)媽媽睡著時(shí)，忽然感覺到媽媽緊緊握住我的雙手，說：“孩子，媽媽知道你對(duì)媽媽有些隔閡，也有些怨恨，其實(shí)，媽媽當(dāng)看到你摔倒在地上時(shí)，媽媽很心疼，那天媽媽沒有去上班，一直在身后關(guān)注你，媽媽是希望你可以在遇到問題時(shí)，自己去解決，這樣你才會(huì)慢慢成長(zhǎng)�！蔽衣牭竭@話，情不自禁流下眼淚，那一刻，我明白了媽媽是愛我的，我緊緊握住媽媽的手，打開了心中那扇隔閡的門。
媽媽，我經(jīng)受磨難，經(jīng)過鍛煉，慢慢成長(zhǎng)，您一直靜悄悄在身后關(guān)注我，可是我到現(xiàn)在才知道，我已長(zhǎng)成一位亭亭玉立的姑娘，就像那蝴蝶一樣，我體會(huì)到了它用繭包裹自己的痛苦，也體驗(yàn)到了化繭成蝶的欣喜。媽媽，謝謝您靜悄悄的關(guān)注。
關(guān)注作文 篇7
駐足山頂，俯視，只見萬物盡情舒展；漫步海邊，遠(yuǎn)望，只見海水廣袤無邊；倚靠門窗，仰看，只見月亮灑下清輝……審視這個(gè)世界，我們同宇宙萬物相應(yīng)相和，在大自然的智慧中穿梭。
“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不便者而觀之，則物與我皆無盡也�！北毁H黃州，蘇東坡只剩落寞的心靈，但此時(shí)，是大自然的智慧令他恍然大悟，令他明白“天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。”他從而曠達(dá)樂觀，盡享自然美景。
德國(guó)哲學(xué)家康德是個(gè)浪漫的人，他愛散步，總是駐足林間，沿著彎曲小路去體驗(yàn)“曲徑通幽處”之感。因此大自然是他的好朋友，大自然給了他生命的啟迪，是大自然讓他通向哲學(xué)殿堂。在他的墓志銘上寫到：“有兩樣?xùn)|西愈是思考愈是引發(fā)我深深的驚嘆和敬畏——一是頭頂上繁星密布的天空，一是心中的道德律令�！贝笞匀坏闹腔鄄坏貌涣钊擞腿欢次分�。
當(dāng)梭羅劃船在瓦爾登湖上游戈時(shí)，他被四周濃密的松樹和橡樹圍著，他被愜意的'清風(fēng)拂動(dòng)著浮躁的心，他被清澈純凈的湖水蕩滌著……在瓦爾登湖上，可以洗凈現(xiàn)代繁華大街上的污濁和引擎上的油膩，讓人心如止水，讓人在這“神的一滴”上得到慰藉。這就是大自然的智慧，他不僅令梭羅認(rèn)為與瓦爾登湖相遇是一種莊嚴(yán)、激動(dòng)的事，更令我們?yōu)檫@美好的邂逅倍感光榮。
受到大自然啟發(fā)的還有很多人，是大自然令在狂妄年歲斷掉雙腿的史鐵生明白了生與死的本質(zhì)；是大自然令患盲聾癥的海倫·凱勒重拾生命的希望；是大自然令歐·亨利筆下的瓊珊擺脫病痛；是大自然令勞倫斯像鳥兒一樣樹立向死而生的生死觀……大自然鑄就了他們的智慧，也同樣給了我們深深的啟迪。
面對(duì)成功，湖水告訴我們要心如止水；面對(duì)失敗，牡丹告訴我們要艷壓群芳；面對(duì)工作學(xué)習(xí)，蜜蜂告訴我們要勤勞致富；面對(duì)名利，菊花告訴我們要淡泊以明志；面對(duì)代溝，雄鷹讓我們理解父母的苦楚；面對(duì)隔閡，巨杉讓我們明白只有團(tuán)結(jié)才足以抵御風(fēng)吹雨打……
如果說人類的智慧無窮大，那么大自然的智慧則是至高無尚的，因?yàn)槿祟惖闹腔蹃碓从谧匀�，一切的靈感都來自自然，亙古千年的智慧，皆為一體，便是大自然的智慧。
關(guān)注作文 篇8
森林，是我們地球不可缺少的一部分，但是因?yàn)槿祟惖膩y砍亂伐，導(dǎo)致森林面積急劇下降，造成了很多自然災(zāi)害。就說北京前幾年的一次沙塵暴吧，到此刻我還記憶猶新。
記得在幾年前，我在電視里看到了北京突如其來的沙塵暴。北京人，那天早晨，人們一醒來，就覺得屋子里的沙子很多很多，幾乎喘但是氣來。所以他們就想開窗通通風(fēng)，認(rèn)為那樣空氣會(huì)好一些，于是他們迷迷糊糊地把窗戶打開，一陣黃沙迎面而來，他們的臉上就被蒙上了一層厚厚的黃沙，嗆得他們直咳嗽，他們趕緊用一只手趕快把臉捂上，另一只手連忙關(guān)上了窗戶�！翱�，咳，咳！”他們大聲地咳嗽起來，這才清醒了過來。他們往窗外一看：他們看不清白鴿的.身影，昏黃的天空籠罩著影影綽綽的樓群�！巴�，太可怕了，這是怎樣回事？”他們驚訝地叫著。我穿上衣服，打開電視，正巧，電視上正在播新聞：“觀眾朋友們，大家好，歡迎收看新聞。這天，北京遭遇了很強(qiáng)的沙zk168。塵暴……”他們恍然大悟，關(guān)上電視，頂著風(fēng)沙，跑到了陽臺(tái)上，往樓下一看：簡(jiǎn)直是“平沙莽莽黃入天”，一場(chǎng)沙塵暴正襲擊北京城，漫天黃沙把天空染成了橙紅色，濃重的土腥味讓人們的呼吸都變得困難；看不清前方的路程，公交車亮起了車燈；行人蒙上了沙巾，抵擋撲面的沙塵。
資料顯示，他們北京遭遇的沙塵暴其實(shí)就是因?yàn)槿祟愡^度的砍伐森林而造成的。而亂砍樹木也不只會(huì)造成沙塵暴，還可能造成泥石流、動(dòng)物滅絕……要用樹木的地方也實(shí)在是太多了，比如：一次性筷子、報(bào)紙、家具……我們砍伐一棵大樹只要用幾秒鐘，但是這棵樹如果要長(zhǎng)成蒼天大樹，又要用多少年的時(shí)光呢？
每當(dāng)風(fēng)和日麗時(shí)，我們心里往往只有高興，但是當(dāng)沙塵窒息著我們時(shí)，我們才覺得環(huán)境十分重要。縱使生態(tài)在人們的搶救下發(fā)生逆轉(zhuǎn)，大自然的創(chuàng)傷彌合也需要幾年乃至幾十年的時(shí)光。因?yàn)楸Ｗo(hù)森林十分急迫，所以，只有全社會(huì)重視起來，行動(dòng)起來，從我做起，從此刻做起，精心呵護(hù)氣候環(huán)境，我們才能在這塊土地上舒暢自如地呼吸。
關(guān)注作文 篇9
大家都認(rèn)為古代十分落后，但就是因?yàn)槁浜�，沒有工廠，沒有污水排放進(jìn)我們的母親河，所以生態(tài)環(huán)境十分好。但現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，各個(gè)地方都建起了工廠，污水也自然而然地排進(jìn)了我們的母親河。
在我的家鄉(xiāng)便有一個(gè)活生生的例子。
以前父母常說：“以前的西門和可十分干凈，人們都在里面洗衣服，風(fēng)拂過河面，波光粼粼，十分迷人�？涩F(xiàn)在……哎！人類什么時(shí)候才能覺悟��！更可憐的`是那些魚兒��！失去親人、失去家園！太可悲了！”
還有以前的森林穿著一身翠綠的干凈的衣服，鳥兒們?cè)诶锩妗鞍簿訕窐I(yè)”，現(xiàn)在森林穿上了一件邋遢的衣服。鳥兒飛走了，森林成為了垃圾的“戰(zhàn)利品”。就這樣，鳥兒失去了本該屬于自己的幸福，也失去了自己的家園。人類什么時(shí)候才能覺悟�。�
環(huán)境污染不僅是垃圾污染，飲水污染也是環(huán)境污染的一大要素。
根據(jù)資料記載：飲用水正成為一種潮流。盡管媒體不只一次介紹過飲用水的種種弊端，但“飲用水族”依然日益增多。飲用水不單指純凈水，還包括礦泉水、蒸餾水甚至太空水等等。而我們喝著長(zhǎng)大的自來水則成了相對(duì)的“非飲用水”。我們并不排除目前的飲用水風(fēng)。有關(guān)報(bào)道說：“97年對(duì)全國(guó)798座城鎮(zhèn)的調(diào)查，全國(guó)日污水排放量為國(guó)為民258萬噸，其中工業(yè)廢水占用819萬噸，生活污水占據(jù)199萬噸。
其實(shí)環(huán)保十分簡(jiǎn)單，有時(shí)只是舉手投足的小事，我們經(jīng)常在街上看見這樣一些現(xiàn)象：叔叔們?yōu)榱怂？�，把抽完的煙頭彈到遠(yuǎn)處；同學(xué)們將零食包裝紙亂扔；還有一些人將用過的餐巾紙扔在地上。還有許許多多這樣的例子。如果大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，那么魚兒、鳥兒就不會(huì)失去自己的家，我們也不會(huì)失去我們敬愛的地球母親！
同學(xué)們，如果我們認(rèn)真做環(huán)保，它只會(huì)讓我們感到快樂。因?yàn)槲覀冏岠B兒飛回了森林；魚兒回到了溪流；我們也回到了地球母親的懷抱。鳥兒會(huì)感激我們；魚兒也會(huì)感激我們。
讓我們?yōu)榱藙?dòng)物不在失去自己的家園，為了地球母親更漂亮，也為了我們自己不會(huì)失去地球母親為環(huán)保事業(yè)盡一份微乎其微的力吧！
同學(xué)們，行動(dòng)起來，相信地球母親會(huì)更漂亮！
關(guān)注作文 篇10
只知道奔跑，卻忘了欣賞；只想著目的地的風(fēng)花雪月，卻忘了身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；只向往終點(diǎn)的輝煌燦爛，卻忘了駐足品味身邊的怡人景致。這樣的人，無數(shù)，我，也是其中之一。
14年的成長(zhǎng)路程，卻依然懵懂；14年只想著去遠(yuǎn)方尋一處有山有水的地方，對(duì)于身邊的風(fēng)景，卻渾然不覺；14年只知漫長(zhǎng)路上的冰冷乏味，卻從不關(guān)注一瞬間也如煙花般燦爛。今天，卻莫名覺得，跑得累了、乏了，止步了。猛然發(fā)現(xiàn)，原來歲月滑過的風(fēng)景已然消逝，而自己卻從不曾留意。偶而抬頭仰望，鳥兒飛過的天空仍舊湛藍(lán)如洗，但掠過天空的風(fēng)景卻足以讓人沉醉，那凌空翱翔的身姿足以讓人癡迷。
有時(shí)，風(fēng)景不一定波瀾壯闊；有時(shí)，瞬間也可以定格永恒。
從此，我開始注意身邊的.風(fēng)景，卻發(fā)現(xiàn)，自己仿佛是這里的陌生人，陌生得連那些每天在身邊經(jīng)過的風(fēng)景，都不曾留意。原來，小區(qū)的花壇已改種了桂花，護(hù)欄也已刷成了綠色，就連那敞著肚皮的青蛙垃圾桶，也變成了可愛的小兔子。原來，一切都在變，只是心情浮燥的我們未曾靜心地去發(fā)現(xiàn)。
從此，我開始喜歡在身邊尋找風(fēng)景，尋找心靈的寧?kù)o。漸漸地我發(fā)現(xiàn)，我們身邊美麗的人文風(fēng)景也處處皆是——
還記得我見過的最美的風(fēng)景，是在撞到別人后正想道歉時(shí)，她卻回我以微笑，那笑容多么美、多么甜，如一泓清澈的泉水，充滿了寬容、理解、大度和善意。我將那微笑拍成照片，存進(jìn)自己的腦海里，永遠(yuǎn)珍藏。
還記得我見過的最感人的身影是在天橋邊，一位清潔工騎著三輪車很是吃力。忽然，那個(gè)身影出現(xiàn)了，他用雙手扶住三輪車的后板，頭埋在兩臂之間，奮力地向前推。上橋后，清潔工一臉迷惑地向后看，而此時(shí)那個(gè)身影已融入到人群之中，也深深地印在了我的心里。
我想，我已經(jīng)愛上了這種感覺——在身邊尋找風(fēng)景，在自然中感悟生活。從此，我不再匆忙，我緩慢前行，時(shí)而止步，沉醉于一路風(fēng)景，品味著一路心情。
讓我們一起去尋找、去品味、去感悟、去歌頌身邊的風(fēng)景吧，那一路醉人的芬芳，定會(huì)讓你流連忘返。
關(guān)注作文 篇11
“嗚嗚……嗚嗚……”咦，這是誰在哭泣？啊！原來是我們的地球媽媽，她流出的怎么是黃色的眼淚？是人們污染了它。
水是生命之源，生命之本，人類的健康離不開水。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水，水平凡得幾乎讓人忘記它的存在，很多人都認(rèn)為，水是取之不盡，用之不完的，而又有誰知道，在100條城市河流中，只有幾條是符合國(guó)家飲用水標(biāo)準(zhǔn)的！
污染也給水資源帶來了極大的危害。在我家附近就有一條河，因?yàn)檫吷系墓S把工業(yè)廢水排入河中，使水整天黑乎乎的，河面漂著彩色的油污，有時(shí)還散發(fā)出一陣陣臭味，有一天我還看到魚在水面上翻著肚皮，漂浮在水面，連魚都難以生存，難道對(duì)人類的身體健康不會(huì)有害嗎？水的污染吞噬著人類和動(dòng)物的健康！這樣的結(jié)果卻令人不得不來關(guān)注。
水對(duì)于我們是多么的重要！如果人人都注意節(jié)約用水，不知會(huì)有多少人從中受益；反之，如果每個(gè)人都不在意地浪費(fèi)水資源，那么就可能有很多人遭受飲水困難！但是，在我們的周圍還是可以經(jīng)�？吹嚼速M(fèi)水的現(xiàn)象，比如，有些公共場(chǎng)所的.水管漏水，完全可以找人把它修好，但卻無人問津，水就那么白白地流失；有的人洗完手就走，根本沒有關(guān)水龍頭的習(xí)慣；在家里，隨手打開水龍頭，看見水從龍頭里流出，還高興地用手堵住龍頭口，讓水從縫隙中噴出；還有的人洗衣服沒完沒了，不知用了多少水。然而，這些人卻沒有意識(shí)到水資源在西部一些地區(qū)，是那樣地珍貴。他們的行為是多么的多么不應(yīng)該��！
我們現(xiàn)在要積極行動(dòng)起來，節(jié)約、保護(hù)水資源。為了節(jié)約、保護(hù)水資源，工廠的叔叔阿姨們要堅(jiān)決不讓工業(yè)廢水流進(jìn)江河，要進(jìn)行無害化處理才能排放；如果公共場(chǎng)所或家里的水管有漏水現(xiàn)象，要馬上找人修理；要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，不隨便浪費(fèi)水資源（如不隨使玩水及洗菜、洗衣服的水可以再次用來沖廁所等）。
我真想大聲呼吁：人類��！不要讓河流變得丑陋，不要讓身邊的水白白流走，只要從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，讓地球媽媽重新露出美麗的笑容。
關(guān)注作文 篇12
時(shí)下，正能量是一個(gè)很時(shí)尚的詞匯。什么是正能量？正能量就是一種積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的能量。給弱者一份關(guān)懷，讓弱者能夠有尊嚴(yán)的活著，便是一種積極的、催人奮進(jìn)的、給人力量的正能量。
很多處于困境中的人都需要關(guān)心。但在付出愛心時(shí)，我們一定要懂得尊重。杭州圖書館的人性化關(guān)懷，讓拾荒者感受到生命溫暖，他們用同樣的溫暖給予回報(bào)，他們將雙手洗得比文明人更干凈。
推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的正能量，是不分大小，不分巨細(xì)的，只要你做了，發(fā)揮了自己的正能量，都或多或少能影響社會(huì)�！熬腥恕蓖跣闱�，走出了黑暗的下水道之后，看到了人生的希望。北京一家公司向她伸出了關(guān)愛之手，與她簽訂了勞動(dòng)合同。好心的公司給她送來了溫暖，她也要用自己的汗水回報(bào)社會(huì)。弱者，并不是一張被人冷落的名片。
或許，有人會(huì)說，人是不能和命運(yùn)爭(zhēng)的，弱者天生就是弱者，無論如何也不可能成為強(qiáng)者。但是，我們又不得不承認(rèn)，很多時(shí)候，只要我們能夠在逆境或絕境中挺起脊梁，站直身體，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來命運(yùn)并不是有意地懲罰你，而是專門來完善你。世界著名勵(lì)志演講大師尼克·胡哲，承受著身體上帶來的不幸，曾一度沉迷。然而，冷靜之后，他毅然從生活的陰影中走出來，憑借著一條“小雞腿”，在世界各地的舞臺(tái)上展示著自己的精彩，把一份愛獻(xiàn)給世界上所有需要幫助的人。曾為弱者，但他沒有甘于弱者的`身份，最終成為強(qiáng)者。能夠受到命運(yùn)的青睞是一件非常好的事情，能夠在希望中追逐夢(mèng)想更是非常完美的升華。
有時(shí)，我們總是抱怨命運(yùn)對(duì)自己不公，我們總是慨嘆生活給自己太多的困境。其實(shí)，如果我們能夠以感恩的心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來自己生活在幸福之中。帶上人們的愛心，去愛身邊的每一個(gè)人吧，這樣，每一個(gè)被愛的人也會(huì)對(duì)生活充滿愛心。這樣，整個(gè)社會(huì)就會(huì)涌動(dòng)著一種愛的暖流，整個(gè)世界就會(huì)充滿愛的音符。
世界需要愛，需要正能量。每一個(gè)弱者都能夠獲得關(guān)愛，都能夠走出陰影，都能夠釋放自己的精彩，生活就會(huì)變得無限精彩。
關(guān)注作文 篇13
本周六，本市將舉行中考，首門考試為語文，最后兩天，語文復(fù)習(xí)該關(guān)注些什么？對(duì)此，記者采訪了本市多位多年從事初三教學(xué)研究的老師，作文復(fù)習(xí)要關(guān)注自己身邊熟悉的人和事。初中生作文不會(huì)脫離兩個(gè)方面：我(或者我們)的成長(zhǎng)歷程或心靈感受。
寫出蓬勃向上風(fēng)采
多年從事初三語文研究的陳庭茂老師分析道：關(guān)于成長(zhǎng)歷程的作文內(nèi)容，可以寫的話題有：我明白了(懂得了)某種道理、從某件事情中獲得了某種啟示等等。比如學(xué)會(huì)懂得尊重他人；要學(xué)會(huì)欣賞自己；要學(xué)會(huì)寬容、信任；人與人之間要相互支助；要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我、克服自身的某一弱點(diǎn)，顯示出成長(zhǎng)。也可以寫，作者自強(qiáng)、自立、自信；經(jīng)受挫折時(shí)永不氣餒、追求目標(biāo)時(shí)永不放棄、面對(duì)困難時(shí)永不退縮、身處逆境時(shí)永不言敗，如何在人生之路的成長(zhǎng)歷程上交出一份完美的答案。這個(gè)過程，可以是作者自身的成長(zhǎng)，也可以是作者和同學(xué)們一起成長(zhǎng)。無論寫個(gè)體的“我”還是群體的“我”，都要寫出一種蓬勃向上的風(fēng)采。這一話題，可能出現(xiàn)的題目形式是：生活教會(huì)了我、我懂得了、我們一起走等等。
抒發(fā)自己內(nèi)心真情
關(guān)于心靈感受的話題作文，可以寫對(duì)自己有所關(guān)愛、有所資助、有所教育、有所啟迪的人和事。寫出一種生活中奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、純真美好的場(chǎng)景和畫面；歌頌新時(shí)代的新風(fēng)尚、新氣象；歌頌社會(huì)的閃光點(diǎn)、生活中的.真善美。無論寫我對(duì)周圍的人和事產(chǎn)生的感觸，還是抒發(fā)自己發(fā)自內(nèi)心的真情，都必須是積極的、有意義的、催人奮進(jìn)的。這一話題，可能出現(xiàn)的題目形式是：感恩、關(guān)注、那一刻令我感動(dòng)等等。
最后兩天，考生除了關(guān)注寫作，還要注意文言文復(fù)習(xí)，不要輕易失分。文言文知識(shí)的考查，注重知識(shí)和能力的遷移。
現(xiàn)代文復(fù)習(xí)注意四點(diǎn)
現(xiàn)代文知識(shí)的復(fù)習(xí)要注意四點(diǎn)：首先，認(rèn)真讀懂文章，基本把握文章內(nèi)容。要了解文章寫了什么，怎么寫的，為什么作者要這樣寫。其次，認(rèn)真閱讀題干，從題干中獲取有效信息。第三，在文中要找到有關(guān)題干的語句，認(rèn)真閱讀有關(guān)題干語句在文中的段落。按照詞不離句、句不離段、段不離篇的原則解題。最后，考生盡量運(yùn)用文中的有關(guān)語句進(jìn)行答題。
關(guān)注作文 篇14
尊老愛幼，一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，早在2000多年前，大哲學(xué)家孟子說過：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼！”意思是說：尊敬自己的老人。并用這樣的態(tài)度對(duì)待別人的老人，愛護(hù)自己的孩子，并用這樣的態(tài)度對(duì)待別人的孩子！
今天，我們的國(guó)家一靜悄悄的進(jìn)入了老齡社會(huì)，老年人的生活困難越來越多，社會(huì)上更多的人在關(guān)注孩子，卻忽視了對(duì)老年人的關(guān)注。從小學(xué)會(huì)關(guān)心，不僅要關(guān)心朋友，親人，更要學(xué)會(huì)關(guān)心你身邊的老年人！
作為兒孫兒女，應(yīng)該如何關(guān)心自己的爺爺奶奶，姥姥姥爺呢？
我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事：有個(gè)女孩子從小嬌生慣養(yǎng)。媽媽買了好吃的總是第一個(gè)給她吃。一天，姥姥來看外孫女，媽媽又買來了好吃的，這次是先讓了姥姥，女兒看見了便大哭大鬧起來，甚至罵姥姥“貪心”，說媽媽“偏心”，姥姥很傷心：自己含辛茹苦養(yǎng)大了女兒，又帶大了外孫女，如今卻得到了這樣的結(jié)果！
聽完這個(gè)故事，我們是否有所感慨呢！現(xiàn)如今的社會(huì)只注重孩子，他們卻從沒考慮過老人的感受！
老年人，是對(duì)我們這個(gè)社會(huì)做出過貢獻(xiàn)的人，在他們有作文能力的時(shí)候，他們把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了我們的祖國(guó)，共和國(guó)的大廈正是用他們辛勤的勞動(dòng)甚至是用生命建造起來的，今天，他們年紀(jì)大了，沒有勞動(dòng)的`能力了，全社會(huì)就應(yīng)該關(guān)心他們，有能力的人就因該照顧他們，讓他們幸福的度過晚年！
老人們辛苦奮斗一世，為的只是想讓自己的兒孫兒女們過上幸福的生活，他們都在為自己的兒孫兒女們的幸福生活在奮斗，換來的是什么，換來的是兒孫兒女的不理解，老人們奮斗一生，也有許多痛處，多抽出時(shí)間陪陪他們，他們也很需要那份關(guān)心。那份愛！
現(xiàn)在的人們，總把工作。事業(yè)擺在第一位。從來沒有考慮過老人們的想法，他們僅僅只要一點(diǎn)關(guān)懷就夠了。沒有太多奢望，只希望一家人能夠團(tuán)團(tuán)圓圓，但兒孫兒女們卻從來沒有這樣想，總以為掙到了許多錢就可以滿足老人們，這樣想的人都錯(cuò)了，錢永遠(yuǎn)買不到親情，在偉大的感情世界里，親情最重要！
真心的希望天下兒孫兒女們，從小學(xué)會(huì)關(guān)心，關(guān)心別人也是關(guān)心自己，多關(guān)心關(guān)心老人，給予他們更多的愛，更多的關(guān)心。不要給自己人生留下遺憾！
學(xué)會(huì)關(guān)心別人，也是關(guān)心自己！
關(guān)注作文 篇15
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的關(guān)注，即所關(guān)心、注意的東西。于是，有人關(guān)注時(shí)尚，有人關(guān)注明星，有人關(guān)注金錢......而我所關(guān)注的則是自己的興趣和興趣發(fā)展，因?yàn)椤?/p>
小學(xué)一年級(jí)，一次手工課上，老師教我們折紙。這天，全班的折紙成績(jī)數(shù)我最好。放學(xué)到家，我把自己折的紙船、紙鳥、紙飛機(jī)拿給媽媽看。媽媽見了，非常高興，并說：“有位大師講過，興趣是學(xué)習(xí)最好的向?qū)�，孩子，你可別輕易放棄��！”于是，在媽媽幫助下，找來有關(guān)資料，我學(xué)著照資料上的樣子，用紙折疊各種玩具：有火箭，貓，汽車......從此，我不但成了班上的“折紙大王”，還養(yǎng)成了關(guān)注自己的興趣和興趣發(fā)展的'好習(xí)慣。
小學(xué)三年級(jí)，我們?nèi)ラL(zhǎng)風(fēng)公園春游。同學(xué)們有的劃船，有的溜冰，有的玩碰碰車......只有我為公園里美麗的花草所深深吸引，忘了玩。同學(xué)們笑話我是個(gè)“小花迷”，“花迷”？這不正說明我對(duì)花有興趣嗎？這可不能放過！于是，這個(gè)星期天，我特地拜鄰居會(huì)種花的張爺爺為師，讓他教我各種種花的技藝......“真是興趣不負(fù)有心人”！現(xiàn)在，我家的陽臺(tái)上，擺滿了我受興趣驅(qū)使種養(yǎng)的月季、茉莉、仙人球、君子蘭等奇花異草，可好看了！
升入五年級(jí)，班上出現(xiàn)不少“讀書的種子”——一到下課，他們便顧不上玩，捧起古今中外各種世界名著，如饑似渴地讀；有的人還偷偷地在上課時(shí)看。語文老師昵稱他們?yōu)椤靶浴�，還利用上課的機(jī)會(huì)，點(diǎn)名要他們介紹讀書經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此，我不免有些嫉妒；但是，轉(zhuǎn)念一想：我為什么就不能像他們一樣養(yǎng)成課外閱讀的興趣、也成為一名“小書迷”呢？從此，我把培養(yǎng)自己的讀書興趣，當(dāng)作不懈的奮斗目標(biāo)：經(jīng)常去圖書館借書，還用零花錢去書店買喜歡的讀物，一點(diǎn)一點(diǎn)地把自己往愛讀書的路上引導(dǎo)，培養(yǎng)閱讀興趣------現(xiàn)在，我終于也成了班上一名閱讀廣泛的小書迷，老師每次表揚(yáng)“書迷”都少不了我的名字。
你看，關(guān)注興趣，對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展，好處有多大！所以，今后我將繼續(xù)關(guān)注自己的興趣和興趣發(fā)展，學(xué)習(xí)更多更有用的知識(shí)和文化。
關(guān)注作文 篇16
陽光斜斜射入墻角，亮出了那一朵花原本不愿施舍的笑容，我的眼不知該停留于何處，是天，是地，還是這充滿含蓄的笑容。太陽又高了一些。無論是天，是地，只有這笑容才會(huì)挽留住我一直流轉(zhuǎn)的目光。于是我微笑，從此在她那兒扎了根。
她是一朵還未徹底開發(fā)的花，帶著并不濃的香，留在這繽紛的世上。在學(xué)校，她不愛在大家面前盡情地笑，你只會(huì)認(rèn)為，她的溫暖在于她的沉默。時(shí)常見她默默地坐在花叢邊，或是思考著問題，或是想象著前景。春日里嫩綠的草將她一同卷入自然地風(fēng)波，霎時(shí)，作為花的美麗再次展現(xiàn)。課堂上不愛發(fā)言，課后卻時(shí)常出現(xiàn)在教師身邊，小小的腦袋里裝滿的是童年、快樂與無憂無慮。她提出的問題永遠(yuǎn)帶有可愛的色彩，如絢麗的陽光感染了她敏感的神經(jīng)。她會(huì)好好上課，好好提問，好好完成作業(yè)。這一切我是了解地如此清楚，她仍可愛地不知我是否能分享的快樂。在她身上，我找到了溫馨。
她是一枝飽含熱情火焰的花，守著并不灼燙的深情，掉落在這冷暖充斥的世間。她的固執(zhí)是圍繞在她身旁的天使看在眼里的，但是她的緘默，她的幼稚而成熟讓這天使不忍心催醒她內(nèi)心深處的夢(mèng)。走出校園，她的步伐輕快而充滿節(jié)奏，馬尾扎在她的腦后，在風(fēng)中一甩一甩。清秀的'臉淡化了她熱情的火焰，但是，陽光終是照耀了她，她維護(hù)她的家人，維護(hù)她的同學(xué)，維護(hù)她敬愛的老師。她執(zhí)著而堅(jiān)定地相信著周圍的每一個(gè)人。而我，我愿意撫摸著她的臉，繼續(xù)完成她的信念。是的，她溫婉，她不會(huì)辯解她的錯(cuò)；她熱情，她愿意幫助身邊的每一個(gè)人，即使那人曾經(jīng)傷害過她。或許，幼稚的青春才是童年，又或許，人生的真諦在于天真。她會(huì)好好聽話，好好吃飯，好好去做家務(wù)。這一切我是了解得如此清楚，她仍執(zhí)著地認(rèn)為我應(yīng)該是最理解生活的那一個(gè)。在她的身上，我覓到了不溫不火的熱情，窺見了若隱若現(xiàn)的明日之星。不錯(cuò)，太陽的出現(xiàn)，就是為了找出能與他抗衡的明星。
無論是否發(fā)現(xiàn)，我一直將目光落在她身上，這種特別的鐘愛讓我掌握了生活的美好，而這種美好是永難消卻得真，我心永恒。
關(guān)注作文 篇17
媽媽，您總是在身后靜悄悄的關(guān)注我，無論走到哪里，您都一直靜悄悄的關(guān)注我，不離不棄。
還記得那個(gè)夏天，我穿著您給我買的漂亮裙子，跑到樓下與小伙伴一起玩耍。我們用勺子挖了一堆土，一個(gè)坑，又采摘了幾片樹葉和幾瓣花瓣，把花瓣用勺子切碎，放在坑里，撒上一層土，學(xué)著媽媽的樣子用勺子炒來炒去，撒上土再翻一下，一盤花瓣菜就做好了。
我與小伙伴玩了過家家，又開始賽跑，阿姨當(dāng)我們的裁判員，聽到阿姨說“開始”，我與伙伴們用盡全身力氣飛奔出去，沖向終點(diǎn)，我們每個(gè)人努力奔跑，正當(dāng)我用力沖最后一個(gè)階段跑時(shí)，被一個(gè)不知什么東西拌翻了，我重重摔倒在地上，膝蓋鉆心地疼痛。坐在地上，自己把腿蜷縮起來，看著流血的膝蓋，我用手按住，想要止住血的流動(dòng)，阿姨跑到我身邊，問我：“疼不疼，給你媽媽打電話，讓她來接你吧？”我微微點(diǎn)點(diǎn)頭，滿以為媽媽會(huì)馬上趕過來，誰知接通了電話，媽媽只是淡淡地說了一句：“我現(xiàn)在單位有事，回不去，自己先去小區(qū)診所讓醫(yī)生給你清理傷口�！甭牭竭@話，我好難過，覺得媽媽不愛我，只好自己含著著淚花跑到診所自己去包扎。
晚上回家看到媽媽，我多么希望能讓媽媽問我一句：“怎么樣了，還疼不疼？”可是媽媽卻一直沒有說這句話，這讓我與媽媽的隔閡長(zhǎng)在了心底，好久不能釋懷。
直到有一天，媽媽因感冒而住進(jìn)了醫(yī)院，一直咳嗽不停，我問醫(yī)生怎么樣，才得知媽媽得了肺結(jié)核，當(dāng)時(shí)，因?yàn)槟挲g還小，不知道肺結(jié)核是否是一種很嚴(yán)重的病。每天晚上，當(dāng)媽媽睡著時(shí)，忽然感覺到媽媽緊緊握住我的雙手，說：“孩子，媽媽知道你對(duì)媽媽有些隔閡，也有些怨恨，其實(shí)，媽媽當(dāng)看到你摔倒在地上時(shí)，媽媽很心疼，那天媽媽沒有去上班，一直在身后關(guān)注你，媽媽是希望你可以在遇到問題時(shí)，自己去解決，這樣你才會(huì)慢慢成長(zhǎng)�！蔽衣牭竭@話，情不自禁流下眼淚，那一刻，我明白了媽媽是愛我的，我緊緊握住媽媽的`手，打開了心中那扇隔閡的門。
媽媽，我經(jīng)受磨難，經(jīng)過鍛煉，慢慢成長(zhǎng)，您一直靜悄悄在身后關(guān)注我，可是我到現(xiàn)在才知道，我已長(zhǎng)成一位亭亭玉立的姑娘，就像那蝴蝶一樣，我體會(huì)到了它用繭包裹自己的痛苦，也體驗(yàn)到了化繭成蝶的欣喜。媽媽，謝謝您靜悄悄的關(guān)注。
關(guān)注作文 篇18
豐富多彩的大自然，成千上萬種動(dòng)植物，每一種生物都擁有它們的智慧，而這些智慧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)為人類所不能及。
曾經(jīng)讀過一篇關(guān)于螞蟻的文章：一片森林中突然起了大火，在熊熊烈火中，動(dòng)物們都驚慌失措，而螞蟻并沒有慌亂，并沒有自顧自得匆忙而逃，而是迅速抱成團(tuán)，滾下了山坡。雖然有犧牲者，但卻不至于全軍覆沒，螞蟻的智慧，延續(xù)了家族的生命，使這個(gè)物種得以在地球上生存繁衍。人類，擁有這種智慧嗎?
變色龍?jiān)谖ｋU(xiǎn)來臨時(shí)，迅速變化為與周圍環(huán)境相近的顏色，它們善于變化，致使敵人無法辨別它們的處所�？萑~蝶在敵人迫近時(shí)，立刻變?yōu)榭萑~的樣子，從個(gè)人逃避過敵人的眼睛。人類，擁有這種智慧嗎?
豬籠草能夠分泌出一種香甜的的汁液，引誘食物到達(dá)自己 的“口”中。蜘蛛織一張具有粘性的大網(wǎng)，等待害蟲的飛入。正因?yàn)樗鼈儞碛兄腔�，能夠找到�?duì)方的弱點(diǎn)，才得以讓自己豐衣足食。人類，擁有這種智慧嗎?
壁虎，相信大家都聽說過吧。當(dāng)敵人抓住自己時(shí)，它們能夠自動(dòng)切斷自己的尾巴。它們懂得放棄，才得以保全生命。人類，擁有這種智慧嗎?
蜜蜂，是最常見不過的生物了。他們每天早出晚歸，采集花蜜。它們雖不能說話，卻懂得用舞蹈來傳遞信息，因?yàn)樗鼈儞碛兄腔?它們雖然渺小，卻能靠自己的雙手釀造出幸福的花蜜，因?yàn)樗鼈冎狼趧?它們雖然忙碌，卻生活的井井有條，因?yàn)樗鼈兌梅止づc合作。人類，擁有這種智慧嗎?
豐富的大自然，無奇不有，它的智慧為人類所嘆服。
板塊的智慧，造就了世界之巔——珠穆朗瑪峰;風(fēng)的智慧，形成了聞名的黃土高原;雨的智慧，沖出了著名的“地上河”——黃河;河流的智慧，滋潤(rùn)著兩岸的.兒女;樹的智慧，防止了水土流失，凈化了被人類污染的空氣;花的智慧，美化了人類污濁的心靈;鳥的智慧，清潔了城市中嘈雜的噪音;魚的智慧，給大自然帶來了勃勃的生機(jī)。
蘇軾嘆服月的變化無窮，寫下了“月有陰晴圓缺”;李白嘆服黃河的奔騰，作下了“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”;白居易嘆服小草的頑強(qiáng)，留下了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
豐富多彩的大自然，無窮無盡的智慧，足以讓人類嘆服!
關(guān)注作文 篇19
留守兒童?大家一定會(huì)說這是什么概念?別急，就讓我們水滴小隊(duì)的同學(xué)們來揭開這個(gè)謎吧!
剛剛軍訓(xùn)完的水滴小隊(duì)員們又一路飛奔趕到了浙江工業(yè)大學(xué)的健行樓三樓，我抬頭一看，只見前面有一塊牌子上面寫著“留守兒童夏令營(yíng)”這也讓水滴小隊(duì)員們像“丈二和尚摸不著頭腦。”“留守兒童是什么“隊(duì)長(zhǎng)張塏翔終于忍不住問，一名工作人員只是微微一笑說：“別急，等會(huì)你們就知道了�！蔽覀円恢备ぷ魅藛T往前走，進(jìn)了一間多媒體教室。隨后陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來了許多小朋友。我們想：他們是誰?干什么?此時(shí)，工作人員也忙開了，有的在擺弄講臺(tái)上的電腦，有的在擺弄桌子，有的在陪著這些小朋友。緊接著大屏幕上放出了一部短片，工作人員介紹說：“這是留守兒童宣傳片�！蔽覀儽憬蚪蛴形兜乜雌饋�，一幅幅圖片介紹了山區(qū)小朋友生活的艱辛，他們衣衫襤褸，父母又去外地打工，自己留在家鄉(xiāng)，過著艱苦的生活。
他們?cè)诤?jiǎn)陋的教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)�？赐旰蠖唐�，我們終于明白了留守兒童的概念。那就是父母出去打工賺錢，小朋友留在家鄉(xiāng)跟隨著爺爺奶奶們一起生活學(xué)習(xí)。他們當(dāng)中甚至好幾年都沒見到他們的父母親。聽著工作人員的介紹，我們不由自主地被感動(dòng)了。想起我們現(xiàn)在幸福地和父母一起生活、學(xué)習(xí)著。我們有什么理由不好好地學(xué)習(xí)回報(bào)父母的愛呢?
隨后，我們兩邊的隊(duì)員進(jìn)行了自我介紹，我們一起握手、交流，大家都談得非常愉快。緊接著我們進(jìn)行了激烈而有趣地“搶椅子”游戲。作為副隊(duì)長(zhǎng)的我能不參加嗎?一開始，大家走得很慢，十分警惕，隨時(shí)注意著隔壁的.人，好像他們是強(qiáng)盜似的。隨著一聲聲的鼓聲，我的心已經(jīng)懸到了喉嚨口，突然，鼓聲停了，我立刻做下去，可惜卻慢了一步被周涵搶先了一步，我一屁股坐在了地上。大家哄堂大笑，有的笑彎了腰;有的捧腹大笑;有的已經(jīng)笑得摔在地上了。我們的笑聲沖出了教室，沖出了藍(lán)天，這一刻，我們仿佛親如一家人。
美好的時(shí)光不知不覺地流逝著，又到了我們告別的時(shí)間了。我們心中祝愿所有“留守兒童”們過上一個(gè)快樂而幸福的暑假生活，愿所有人關(guān)注他們。
關(guān)注作文 篇20
身邊的世界仿佛隨時(shí)都在訴說著各自的故事。或贊美著偉大的英雄，或講述著凡人小事……只要你有一雙發(fā)現(xiàn)善于美的眼睛，只要你能夠?qū)W會(huì)去關(guān)注身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界從不妄語虛言。
“叮鈴鈴”上課鈴聲敲響了，科學(xué)老師帶著神秘的微笑走進(jìn)了教室，只見科學(xué)老師慢悠悠地從口袋里掏出四個(gè)雞蛋。“咦，老師為什么要拿四個(gè)雞蛋呢？”大家疑惑不解，教室里頓時(shí)炸開了鍋，活躍的氣氛就這樣在教室里暈染開來。“老師不會(huì)要我們?cè)陔u蛋上畫畫吧！”“不會(huì)的，老師應(yīng)該是要我們孵小雞……”大家議論紛紛。
“都不是哦！”老師帶著微笑，“我們今天來做個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看誰能把雞蛋握碎。”同學(xué)們得意洋洋地各自揣測(cè)：“這還不簡(jiǎn)單，這簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟�！�
全班同學(xué)都積極參加了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。有的站在凳子上，有的擁到了老師面前，還有的同學(xué)直接在座位上活蹦亂跳，生怕會(huì)錯(cuò)過這個(gè)展示自己氣力的機(jī)會(huì)。老師環(huán)顧一周以后，看到了后排的幾位同學(xué)手舉的最積極，便把他們請(qǐng)到了臺(tái)上。只見我們班的'“小胖子”范同學(xué)，用右手緊緊握住了雞蛋，可是過了30秒之后，雞蛋絲毫沒有發(fā)生變化�！按罅κ俊鼻赝瑢W(xué)胸有成竹地說：“哈哈，還是看我的吧！我一定能把雞蛋握碎的！”可是半分鐘之后，雞蛋還是沒有絲毫變化，真是給自己打臉了�！按髩K頭”魯同學(xué)也來了，他一咬牙，我們都期待著雞蛋破碎的場(chǎng)景，但雞蛋就像一塊堅(jiān)不可摧的石頭，而“大塊頭”的臉卻漲得通紅。
此時(shí)，同學(xué)們滿臉疑惑，而科學(xué)老師只是微微一笑，沒有給我們?nèi)魏翁崾尽＿@堂科學(xué)課也在同學(xué)們濃烈的好奇心中結(jié)束了。不行，我一定要弄清楚！
原來，當(dāng)我們握住雞蛋時(shí)，由于接觸的面積大，那么每個(gè)點(diǎn)的受力就會(huì)相應(yīng)地減少，而且因?yàn)殡u蛋時(shí)橢圓形的，受力就會(huì)相互抵銷，這樣一來，雞蛋自然是握不破的。
大千世界，紛繁復(fù)雜，隱藏著許許多多我們尚未發(fā)現(xiàn)的秘密，這時(shí)我們就要像孫悟空那樣，用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，讓那些秘密暴露它原有的面目。只有這樣，生活才會(huì)呈現(xiàn)給我們意想不到的驚喜！
關(guān)注作文 篇21
在這個(gè)飛速發(fā)展以至于不知道何時(shí)便會(huì)被淘汰的時(shí)代中，我們總是期待著甚至是熱切地渴望著成功。在這種強(qiáng)烈的情感的支配下，我們做事便也總是急于求成，并不怎么將自己的心思放在那些微小的細(xì)節(jié)之中。這使得我們常常因?yàn)橐恍┍缓鲆暤募?xì)節(jié)，與成功失之交臂。
我國(guó)古代著名的思想家老子曾經(jīng)說過：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)�！币馑际钦f：天下所有的難事都是由簡(jiǎn)單的小事發(fā)展而來的，天下所有的大事都是從細(xì)微的小事做起來的。由此可見，一個(gè)人要想成就一番事業(yè)，就得從簡(jiǎn)單的小事做起，從細(xì)節(jié)入手。
曾經(jīng)有一家公司的老板想要選出一位細(xì)心的人來擔(dān)任總經(jīng)理，來面試的人有很多，他沒法一個(gè)個(gè)去測(cè)試，于是他便想了一個(gè)辦法。他把所有來面試的人叫到一個(gè)房間里，給每個(gè)人發(fā)了一張?jiān)嚲�，告訴他們必須在三分鐘內(nèi)完成。面試者聽到后便馬上開始寫了起來。后來一位員工將收上來的試卷送去老板的辦公室時(shí)，忍不住問道：“這些題目也不難啊，為什么沒有一個(gè)人寫完試卷呢？”“因?yàn)槲抑唤o了他們?nèi)昼�，�?dāng)然寫不完了�！崩习寤卮稹T工從中挑出一張?jiān)嚲�，說：“這個(gè)人也太離譜了，居然只寫了最后兩題！”老板接過試卷，笑著說道：“這就是我選出來的'總經(jīng)理�！眴T工不解，老板接著說：“你仔細(xì)看一看這張?jiān)嚲�。”員工認(rèn)認(rèn)真真地把試卷看了一遍——原來試卷的最后一頁還寫了一行小字——本試卷只需寫最后兩題，一題50分，共計(jì)100分，前面每寫一題倒扣10分。
這便是“關(guān)注細(xì)節(jié)，成就人生”。關(guān)注細(xì)節(jié)使法布爾寫出了《昆蟲記》這本著作；關(guān)注細(xì)節(jié)使羅丹創(chuàng)造出了許多令人驚嘆的作品；關(guān)注細(xì)節(jié)同樣能使我們變得更加優(yōu)秀。每次當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，有多少同學(xué)“痛心疾首”地說著“唉，我本來是可以做對(duì)的”“哎呀，我當(dāng)時(shí)怎么就沒看到這句話呢”……在考場(chǎng)之中，每0。5的差距也會(huì)拉開很大的距離。所以啊，我們與成功之間，有時(shí)只差了一點(diǎn)兒細(xì)心。中考將至，我們此刻最應(yīng)該做的，便是努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí)，然后厚積薄發(fā)，成就屬于我們自己的人生！
關(guān)注作文 篇22
同學(xué)們，你知道睦鄰卡嗎?那是我們陽光綠園在第一屆“鄰居節(jié)”上發(fā)的一張粉紅色的小卡。在卡上，有我們整幢樓居民的電話號(hào)碼。小卡中間，還寫著“小小睦鄰卡，聯(lián)系你我他。有難互相幫，不分你我他�！庇辛诉@張卡，我們整幢樓變成了一個(gè)大家，別人有困難，我們幫，我們有困難，別人幫。
有一天晚上，我的作業(yè)還剩一個(gè)查資料。當(dāng)我打開電腦時(shí)，往日那熟悉的界面不見了，取而代之的是藍(lán)屏。不管我怎么按鍵盤，它一點(diǎn)反映也沒有。我急了，忙叫來爸爸幫忙�？墒�，爸爸在電腦前搗弄了半天，一點(diǎn)進(jìn)展也沒有。爸爸垂頭喪氣地說：“唉，沒辦法。明天送到電腦維修店吧。”“可是，我的作業(yè)怎么辦呢?”我急了�！拔覀儤窍碌膹埵迨宀皇菚�(huì)修嗎?我們可以請(qǐng)他來幫忙”媽媽忽然間記起了睦鄰卡，邊說邊拿了出來。撥通了張叔叔家的電話，張叔叔馬上就上來了。他一看電腦，就說是電腦中毒了，需要重裝。于是，又立即返回家里，拿了光盤上來，大約花了十多分鐘時(shí)間，電腦就“起死回生”了。我的`作業(yè)也順利地完成了。
還有一次，媽媽出門時(shí)忘了關(guān)太陽能熱水器，水“嘩嘩嘩”地從下水道流走了。住在一樓的趙外婆聽到了，急得不得了，于是忙從睦鄰卡上找到我們家的電話號(hào)碼，打電話通知媽媽。媽媽聽了，急忙趕回家關(guān)好了水籠頭。才避免了讓這有限的水資源白白地浪費(fèi)。
別人幫助了我們，我們也盡自己的能力在幫助他們。你瞧，每天吃過晚飯，我們家的電話鈴就響了，樓下幾個(gè)弟弟妹妹一有不懂的作業(yè)題，就來找媽媽幫忙了，成了“教育咨詢熱線”。有時(shí)，電話里講不清，他們就上我們家來，媽媽總是耐心地講給他們聽，管了他們，就忽視了我，為此，我還鬧過幾次別扭，可媽媽總是說：“遠(yuǎn)親不如近鄰，人家也幫過我們不少忙，媽媽是老師，幫他們解決學(xué)習(xí)上的困難，也是理所當(dāng)然的�！痹趮寢尩挠绊懸�，有時(shí)，我也成了他們的小老師。
我想，雖然現(xiàn)在我們居住的都是水泥建造的高樓大廈，防盜門也越來越堅(jiān)固，但是有了這張小小的睦鄰卡，把我們的心連在了一起。它像一縷陽光溫暖了人們冰冷的心。人與人之間的距離越來越近，我們的關(guān)系也越來越好。和和睦睦，親親熱熱就像一家人。
關(guān)注作文 篇23
目前網(wǎng)絡(luò)正在以雨后春筍般的速度發(fā)展著，作為現(xiàn)代化標(biāo)志的我們要對(duì)它又特別的關(guān)注。
目前互聯(lián)網(wǎng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展起著很重要的作用，人們用來上網(wǎng)的方式也有也有很多，例如撥號(hào)、寬帶王、一線通等。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了各家各戶，在家上網(wǎng)已經(jīng)成為了家常便飯。人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的需求也越來越大，通過網(wǎng)絡(luò)人們可以了解許許多多的事情，不用出家門就可以買道自己想要的東西，十分的方便。有些學(xué)校為了豐富學(xué)生們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識(shí)，開設(shè)了電腦課，在暑假舉辦“網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)”等活動(dòng)�！熬W(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)”剛剛舉辦就吸引了許多的中小學(xué)生來報(bào)名，可見中小學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)的熱情是多么的高漲啊！這不我也參加了，來豐富我的課外知識(shí)和對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解。
21世紀(jì)的中國(guó)離不開網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)的繁榮發(fā)展必定帶動(dòng)中國(guó)市場(chǎng)的進(jìn)步，有人曾說過“科技是第一生產(chǎn)力”只有搞好科技才能推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展，人們經(jīng)過了三次的技術(shù)革命，每一次技術(shù)革命都使生產(chǎn)力突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，現(xiàn)在人們已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，人們的生產(chǎn)力進(jìn)一步得到了提高。關(guān)注網(wǎng)絡(luò)就等于關(guān)注我們的未來。網(wǎng)絡(luò)對(duì)我國(guó)綜合實(shí)力的提高有很重要的作用，現(xiàn)在我國(guó)軍事事業(yè)的發(fā)展離不開網(wǎng)絡(luò)，我國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)擁有一直現(xiàn)代化的隊(duì)伍，軍事演習(xí)的時(shí)候往往離不開互聯(lián)網(wǎng)，他們用互聯(lián)網(wǎng)繪制地圖，制定軍事策略，時(shí)均對(duì)可以更好的完成任務(wù)。使我們的.國(guó)防力變得更強(qiáng)。為我們建設(shè)現(xiàn)代化社會(huì)主義奠定了基礎(chǔ)。
我很喜歡體育運(yùn)動(dòng)，通過網(wǎng)絡(luò)我可以看一些有關(guān)的現(xiàn)場(chǎng)直播。使我第一時(shí)速了解更多的體育事訊，更好的關(guān)注體育運(yùn)動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)給我?guī)砹嗽S多的方便，很懊悔沒有掌握更多的有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)，下一步我打算更好更認(rèn)真的去學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，使網(wǎng)絡(luò)成為我的業(yè)余愛好，使我和網(wǎng)絡(luò)成為好朋友。
我們需要網(wǎng)絡(luò)，中國(guó)需要網(wǎng)絡(luò)，世界更需要網(wǎng)絡(luò)，還是那句話“關(guān)注網(wǎng)絡(luò)就等于關(guān)注未來！”為了我們的未來更好的去學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)吧！讓我們的世界更加的豐富多彩！
關(guān)注作文 篇24
我們之間有彼此才能開的玩笑我們之間有彼此才能說得秘密好久沒有聯(lián)絡(luò)，并不是距離遠(yuǎn)了好久沒有消息，并不是關(guān)心沒了從成為朋友那刻起你就不曾遠(yuǎn)離就注定扎根在我心里其實(shí)朋友就是這樣無需想起因?yàn)閺奈赐洝业呐笥褠勰恪绻幸惶炷阆肟�，給我打電話，我無法許諾讓你笑，但是我可以跟你一起哭；因?yàn)槲覀兪桥笥�，所以我愿意分享你的悲傷與歡笑，不要覺得這是打擾，這是友 誼。
如果有一天你想遠(yuǎn)走高飛，給我打電話，我無法讓你止步，但是可以和你一起飛；人生的旅途或許很孤單，因?yàn)槲覀兪桥笥眩晕以敢馀惆槟�，我愿意和你一起面�?duì)旅途中所有的困難。
如果有一天你誰的電話也不想聽，給我打電話，我保證會(huì)到你身邊，我還保證會(huì)一聲不吭；就這樣靜靜地傾聽，偶爾可以做做你的出氣筒，因?yàn)槲覀兪桥笥�，所以我�?huì)很在乎你。
但是如果有一天你打來電話，而沒人接聽，請(qǐng)趕緊過來看看我，也許我也需要你；因?yàn)槲覀兪桥笥�，友誼需要我們共同呵護(hù)，所以我哭了，你也要借你的肩膀讓我依靠。
如果有段時(shí)間沒有聯(lián)系，并不是我將你遺忘，而是生活讓我忙碌，其實(shí)我時(shí)刻惦記著你……不曾想起，因?yàn)閺奈赐洝悖业呐笥�，你將一直存在于我心里那個(gè)很重要的`位置，未曾動(dòng)搖…想和你做一生一世這樣的朋友，想擁有一生一世都不變質(zhì)的友誼，因?yàn)槲覀兪桥笥�，所以……�?qǐng)珍惜……想哭的時(shí)候，我會(huì)靜靜地望著你哭，也許，我不會(huì)說話，因?yàn)楹芏嗍�，就是一種感覺，O（∩_∩）O謝謝那個(gè)，我的朋友，感覺，當(dāng)我感情最脆弱的時(shí)候，有你、你們陪我，就夠了。當(dāng)我哭的時(shí)候，有人聽見我哭，有人知道我難過，就夠了。那個(gè)，誰誰，↖（^ω^）↗加油，我們可以難過，難過之后，就要笑，努力地、露出最燦爛的笑…
關(guān)注作文 篇25
這一天，天氣忽然轉(zhuǎn)涼，我放學(xué)的時(shí)候，打了幾個(gè)噴嚏。回到家里，我連忙跑到藥箱，拿了感冒藥準(zhǔn)備吃，媽媽看見了，就說：“瑜瑜，你吃什么藥？不是什么藥都能吃的，你看日期了沒有？藥有沒有變質(zhì)？現(xiàn)在假藥很多，不能亂吃��！”爸爸接過藥品，看了一下，果然有的已經(jīng)變色了，這藥是媽媽上個(gè)星期才去藥店買回來的，如果我把它吃了，后果真的不堪設(shè)想。
“唉，現(xiàn)在藥品的安全問題 ，真令人頭痛！造假、變質(zhì)、不合格的太嚴(yán)重了，現(xiàn)在監(jiān)督機(jī)構(gòu)打擊這些藥品很乏力�！卑职謸�(dān)憂地說。
吃藥都這么難，怎么辦呢？三大姨不是在藥店當(dāng)藥師嗎？該打個(gè)電話問一問。于是，我催爸爸打電話給她，讓她下班送藥過來 。這么麻煩，都是假藥惹的禍。
這是，我不禁想起昨天新聞報(bào)紙和電視報(bào)道的美容假藥事件。假藥讓一個(gè)漂亮的阿姨臉部浮腫、鼻子變軟，讓一張貌美如花的臉變成了“貓臉”，還帶來了夫妻離異、家庭破碎的慘劇，真是讓人心痛、頓腳。破壞這個(gè)幸福美滿家庭的罪魁禍?zhǔn)�，就是這美容假藥。還有黑龍江齊齊哈爾第二制藥公司所生產(chǎn)的“亮菌甲素注射液”偽劣產(chǎn)品，造成11個(gè)生命的死亡。上海第一人民醫(yī)院眼科使用了假冒“阿伐斯丁”，造成病人眼睛微弱光感和腫脹等等事件，讓人不寒而栗、觸目驚心，我們身邊用的、吃的很多藥品是不安全的。
假藥確實(shí)令人憎惡，但好的藥品受人歡迎。好的藥品可以給病人生存的希望和力量，是人類戰(zhàn)勝病魔、恢復(fù)健康的大功臣。它像風(fēng)雨中的明燈，更像溺水者抓到了木頭。比如，青霉素的`出現(xiàn)，拯救了無數(shù)受病毒折磨，頻臨死亡的生命。它是人們生命中的使者。
藥品的好壞直接影響人們的健康。我們是祖國(guó)的未來和希望，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。要保持健康的身體，安全藥品是必要的，它是抵抗威脅身體健康的有力武器。為了大家的歡笑，為了更加美好的生活，讓我們攜起手來，共同努力，創(chuàng)造安全、衛(wèi)生的環(huán)境吧！
關(guān)注作文 篇26
剛剛結(jié)束的哥本哈根的氣候會(huì)議上，我們深深感受到全世界對(duì)氣候環(huán)境的關(guān)注。我們只有一個(gè)地球，要保護(hù)我們賴依生存的家園，減少碳排放及各污染，它威脅著地球上每個(gè)人的生活。
你知道嗎？2010年春，我國(guó)西南部分地區(qū)也出現(xiàn)了嚴(yán)重氣象干旱致廣西、重慶、四川、貴州、云南5省6130多萬人受災(zāi)，規(guī)�？涨啊：登闋縿�(dòng)人心。與常年同期相比，這些地區(qū)降水量較常年普遍偏少3～5成，云南、貴州兩省已半年沒下雨了，這場(chǎng)少見的世紀(jì)大旱使農(nóng)作物受災(zāi)面積近500萬公頃，其中40萬公頃良田顆粒無收，2000萬同胞面臨無水可飲的絕境。在電視上我們都能看到人們每天為飲水而四處奔波。
一個(gè)村1000多名群眾只能靠另外一個(gè)村的一口水井維持生活，目前水井的水量嚴(yán)重不足，水面只有臉盆大小，他們只能維持最低生存用水，更不要說洗漱了！為了支援災(zāi)區(qū)，老師發(fā)動(dòng)我們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐一瓶水，同學(xué)們都積極捐款，可僅僅捐獻(xiàn)就行了嗎？這是大自然給我們搞響了警鐘，讓我們關(guān)注環(huán)境，更讓我們感受到水資源的.寶貴。？
我們一定要節(jié)約用水。我們可以用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥，洗衣水洗拖帕、帚地板、再?zèng)_廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等；夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；清洗自行車時(shí)，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗；澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等。洗菜時(shí)，一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50kg；淋浴時(shí)，如果關(guān)掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節(jié)水60kg；手洗衣服：如果用洗衣盆洗、清衣服則每次洗、清衣比開著水龍頭節(jié)省水200kg……
“我們要保護(hù)我們的家園，要團(tuán)結(jié)起來阻止氣溫繼續(xù)上升，”我從內(nèi)心發(fā)出。只要每個(gè)人節(jié)約一滴水就可以節(jié)約上億滴水。雖然每個(gè)人這微薄的力量，可是團(tuán)結(jié)起來這股力量是多么強(qiáng)大！大家行動(dòng)起來吧！
關(guān)注作文 篇27
還記得這樣的一句畢業(yè)贈(zèng)言嗎?“什么是母校?就是你一天罵它八遍，卻不允許別人罵的地方!”曾被無數(shù)人作為QQ簽名：還記得這樣的一個(gè)帖子嗎?“賈君鵬，你媽媽喊你回家吃飯!”曾創(chuàng)下一天七百萬的點(diǎn)擊率；還記得這樣的一句話嗎?“不要迷戀哥，哥只是個(gè)傳說�！痹诰W(wǎng)絡(luò)迅速走紅大受追捧……
這是一個(gè)“潮”的世界，我們每天都被“潮”所包圍著。但是，“潮”真的就是好的嗎?就一定要我們?yōu)橹偪駟?非也!魯迅先生在《拿來主義》中如是說：他占有，他挑選，看見魚翅只當(dāng)常物一樣吃掉，看見鴉片。也只是送到藥房。因此，對(duì)待“潮”。我們應(yīng)該是除其糟粕而取其精華。
就拿現(xiàn)在特別“潮”的“非主流”文化來說吧。它所表達(dá)的無非就是青少年的一種自私、狹隘的空虛感，以無厘頭的文字來博得他人的關(guān)注。少年不知愁滋味。卻被“潮”拐騙強(qiáng)說愁。這樣的“潮”當(dāng)然應(yīng)該摒棄。還譬如，我們經(jīng)常聽到的諸如。今天你偷萊了嗎”，之類的“潮”語，假如在忙碌的工作或?qū)W習(xí)之余。放松放松自然無可厚非，若一味地把精力投放在空虛的游戲之上。一個(gè)人勢(shì)必會(huì)喪失斗志變得空虛無聊。
話又說回來了�！俺薄辈⒉蝗遣缓玫�。于丹老師將《論語》融于現(xiàn)實(shí)生活而廣為人們接受。這是用孔子的思想來教育現(xiàn)代人��；奧運(yùn)會(huì)的禮儀小姐身著旗袍，給人以別樣的情趣。這是將中國(guó)傳統(tǒng)文化與�！俺薄庇袡C(jī)結(jié)合的典范。不僅讓傳統(tǒng)再煥生機(jī)。也讓“潮”更深入人心�！懊褡宓牟攀鞘澜绲腵”比之狹隘的“非主流”，這樣的“潮”不是更能長(zhǎng)久，更能引起心靈的震撼嗎?
潮漲潮落，潮起潮退。我希望大家能多關(guān)注心靈的“潮”。我希望有一天“學(xué)會(huì)感恩”、“懂得寬容”這些精神成為我們時(shí)代的“潮”，我們以中華之崛起為“潮”。我們更以和諧發(fā)展為“潮”。這樣。我們才會(huì)成為一個(gè)大寫的人，一個(gè)真正的“潮”人。
關(guān)注作文 篇28
自己還是挺慶幸自己生長(zhǎng)在這么一個(gè)家庭里面的吧，畢竟他們都是情感比較細(xì)膩的人，雖然說自己會(huì)覺得自己的情感要比他們細(xì)膩很多，自己的情緒很容易比他們更加低落，雖然說他們也是過來人，他們的經(jīng)歷更加豐富，所以他們更開明，他們可以更加好的調(diào)整好自己的情緒，他們可以更樂觀的看待事情。
但是他們并沒有因?yàn)樽约嚎吹瞄_，就覺得我也應(yīng)該看得開，就有的時(shí)候自己會(huì)看，不開某件事情的時(shí)候，他們都可以在自己旁邊陪伴著，自己開導(dǎo)著自己，讓自己最后走出那一個(gè)狀態(tài)里面，以至于現(xiàn)在自己還是一個(gè)自己健康的人，以至于現(xiàn)在自己的心態(tài)狀況還算正常健康，要不然經(jīng)歷了那么多事情，包括自己現(xiàn)在的這種情緒這種情感，這種情緒其實(shí)很容易處于一個(gè)受傷狀態(tài)里面的，很容易就讓自己陷入困境，很容易就讓自己受傷。
自己身邊也有朋友說，家里人并不了解自己的情況，并不能夠理解自己的情緒，其實(shí)每一次聽到這一切的時(shí)候，自己都會(huì)特別的感慨，說感謝自己遇到的是這樣子的家里人，他們可以很理解我的情緒，哪怕是自己認(rèn)為的雞毛小事，可是他們覺得如果我在乎了，那他們就得關(guān)注我的情緒，他們就應(yīng)該去開導(dǎo)我，如果我自己無法看到自己的話，他們就會(huì)陪伴在我的身邊。
就像前幾天自己情緒突然很低落，然后想要我媽媽帶我出去逛商場(chǎng)，可是她說她沒有時(shí)間，自己當(dāng)時(shí)就在樓梯那里，忍不住眼淚就掉下來了，當(dāng)時(shí)自己覺得媽媽是沒有看到的，可是她明顯可以感受到我情緒莫名的`低落了，瞬間利落的那一種形式他也可以感受得到。
然后他就問清楚我原因，最后才安慰我說沒事的，等晚上他有時(shí)間的話再帶我過去，其實(shí)這種就是很好的陪伴，但是呢，就是可以提出實(shí)質(zhì)性解決措施，然后讓對(duì)方感覺到對(duì)方對(duì)自己的在乎，以至于自己不至于長(zhǎng)期處于低落的情緒中，哪怕明明情緒低落，不是因?yàn)樗麤]有陪伴自己，而是因?yàn)榱硪患虑椋墒撬呐惆榭梢詮浹a(bǔ)自己的另一件事情的不圓滿。
關(guān)注作文 篇29
瞬間，暴雨、傷痛、悲哀，一下子涌了過來。
“隆隆……”。地裂了，屋子突然像一位老奶奶，她老了，走路搖晃著，她快支撐不住了。終于拐杖掉在地上，她一下子跪在地上，往前一撲，她卻沒感覺到，在她巨大的身軀里還有一個(gè)我。
老奶奶的手搭在我的背部，她的雙腳重重地壓在我的雙腿，她的脖子吻著我的胸脯，使我不能動(dòng)彈。
時(shí)間一分一秒地過去了，黑暗和饑餓使我更加懼怕，我想喊：媽媽、爸爸快來救我，我怕、怕……，但我的雙唇根本不能動(dòng).
不知沉睡了多久,我心想：這肯定是一個(gè)夢(mèng)，等我睜開眼睛，溫和的陽光肯定又與我相伴，新鮮的飯菜又?jǐn)[在我的眼前，我吸了一口氣，睜開眼睛，眼前還是一片黑暗。
偉大的祖國(guó)，我相信你，你一定會(huì)救我出去的。這句話，在我心中已經(jīng)默念了無數(shù)次。我想：解放軍叔叔會(huì)救我出去的，出去之后，我又能與同學(xué)們一起唱歌、跳舞，我要要努力將自己最好的才華風(fēng)采展示給大家看，我要多孝敬爺爺奶奶，給爸爸媽媽的愛多一點(diǎn)兒。我要憑自己的手藝做一頓豐富的晚餐，大家共聚一團(tuán)吃……、
我無力了，思想也漸漸消逝了，我能感覺到自己的心跳在減弱。
終于，我的靈魂出殼了，我可以飛起來了，我看見了藍(lán)天、白云，突然我聽到一陣陣悲鳴。順著聲音，我來到了這一大群人的.身旁，但們們好像忽視我的存在，還在哭，我再走近一看，原來地上躺的是我的遺體，我簡(jiǎn)直不敢相信，現(xiàn)在站著的不是我嗎？
瞬間，我恍然大悟，這是我的靈魂，看著爸媽的眼淚，我真是……
天使來到我身邊，對(duì)我說：“走吧！跟我去天堂，這里已經(jīng)不是你呆的地方，相信我！人類會(huì)幸福的。”我依依不舍地望了一眼，飛走了。
飛到白云上，我的同學(xué)都在這兒，他們都等著我。不久，我們手牽手來到了天堂。
汶川，再見了，我的故鄉(xiāng)。
關(guān)注作文 篇30
4月14日7時(shí)19分許，在青海省玉樹縣發(fā)生了7.1級(jí)大地震，我聽到這個(gè)消息后吃驚不小，因?yàn)槲壹以诟拭C，離青海地震區(qū)相隔的并不是很遠(yuǎn)，從電視新聞里我了解到了青海地震的大概情況。
新聞中有這么一段描述：那里的學(xué)校上午上課時(shí)間是8時(shí)30分，但地震時(shí)已有一些學(xué)生在教室里上自習(xí)。這些同學(xué)有一部分被倒塌的平房或墻體壓倒，據(jù)副校長(zhǎng)文明介紹，地震后，幸存的師生立即組織救援，以最快速度將受傷的孩子送到醫(yī)院救治，但有的孩子仍然沒有被救出來。救出的第一個(gè)孩子大概是在8時(shí)20分。他又說：“ 60多名參與救援的教師們，徒手挖開廢墟，我們很多人手里都沒什么工具，幾乎所有的老師手都磨破了，廢墟上留下了一道道紅色血印。但是，我們流再多的血，也要救出那些被埋的孩子！由于學(xué)校附近的水庫(kù)裂縫了，正在組織學(xué)生往附近的空曠地帶轉(zhuǎn)移�！钡卣饡r(shí)不少居民仍在夢(mèng)中，85%以上依山而建的土木房倒塌，很多人被埋，武警迅速前去搶險(xiǎn)。但因交通中斷，缺少帳篷、醫(yī)療器械、藥物和醫(yī)護(hù)人員，救援十分困難。
看到這里，我不由自主的悲傷起來，他們和我們都是學(xué)生，有的甚至比我們小，我們現(xiàn)在在寬敞、溫暖的教室里學(xué)習(xí)，而災(zāi)區(qū)的孩子們卻在廢墟中搭建的帳篷里躲避余震。我真的想伸出手去幫助他們，可我又能做些什么呢？我想唯一能做的就是捐出自己的`零花錢，幫助他們度過災(zāi)難帶來的困難。雖然這一點(diǎn)點(diǎn)的捐款對(duì)于抗震救災(zāi)起不了多大作用，但也是我獻(xiàn)出的一份愛心，一方有難八方支援，只要人人都獻(xiàn)上一份愛心，我相信災(zāi)區(qū)的同學(xué)們一定會(huì)重新過上和我們一樣的生活。另據(jù)青海省省長(zhǎng)在新聞中說：“在三到五天內(nèi)，將搭建500個(gè)大帳篷，用來為災(zāi)區(qū)的學(xué)�；謴�(fù)上課�！笨吹竭@個(gè)消息，我牽掛的心稍稍有了欣慰，有國(guó)家、政府、人民你們的共同幫助，災(zāi)區(qū)的人們一定會(huì)盡快重建家園。讓我們手牽著手，讓五十六個(gè)民族手牽著手，一起來戰(zhàn)勝自然災(zāi)害，一起來共建那美好的明天。
關(guān)注作文 篇31
蠟燭，渴望照亮世界的每一個(gè)角落；雛鳥渴望在廣闊的藍(lán)天遨翔；冰雪，渴望消融，把春天到來的信息傳遞；干涸的心靈渴望甘霖，我，渴望得到老師的關(guān)注。
我在班中是一名最普通不過的學(xué)生，成績(jī)平平，相貌也平平，自然不會(huì)成為矚目的焦點(diǎn)，可是，我多么渴望老師的關(guān)注。在期中測(cè)驗(yàn)之前，同學(xué)們都在加緊復(fù)習(xí)，尋找自己尚未弄明白的知識(shí)點(diǎn)，考點(diǎn)。我自然也不例外。平常晚上自修課時(shí)，老師都會(huì)叫同學(xué)到辦公室，和他們談心，他們也會(huì)向老師請(qǐng)教自己未弄明白的功課。因?yàn)槲疑磉叺耐瑢W(xué)幾乎全都被叫過了，偏偏我沒有被叫過。星期二的晚上，是班主任的課，很多同學(xué)都被叫到辦公室談話，就在即將下課的時(shí)候，我看見老師微笑地看著我，隨即向我徑直走來。我心中大喜，以為自己的愿望就要實(shí)現(xiàn)了，隨著他每走近一步，我的心跳就會(huì)加速。就在了走到我身邊的那一刻，我按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，猛地就站了起來，然而，我卻清晰地看見他那疑惑的神情。良久，我清楚地聽見：“你先坐下，我不是叫你，而是你的同桌�！彪S著他話音的落下，我聽見了一陣刺耳的`笑聲，猶如一支冷漠的冰箭刺透我的心。我緩緩地坐了下來，臉上火辣辣的，而笑聲還在繼續(xù)，那是一種充滿諷刺的冷漠的笑，忽而，一種不明液體順著我的臉頰流下，是苦澀的，那是傷心的淚水。
下課后，我像脫韁的野馬般沖出教室，我的心很難過，但是我沒有絲毫的埋怨，我知道，老師每天都很忙，不可能叫上所有的同學(xué)去談心。但是，我不會(huì)放棄我內(nèi)心的渴望，是的，只有內(nèi)心充滿著渴望，我們才會(huì)懂得爭(zhēng)��；只有內(nèi)心充滿渴望，我們才有前進(jìn)的動(dòng)力；只有內(nèi)心充滿著渴望，才能讓我們的生命之舟繞過驚濤駭浪，駛向成功的彼岸。
在漫長(zhǎng)的求學(xué)道路上，機(jī)遇并不一定降臨在你的身上，但這并不代表著內(nèi)心不能充滿著渴望，因?yàn)槲蚁嘈趴释軇?chuàng)造出奇跡！相信吧！在求學(xué)路上，我會(huì)為此而更加努力！更加努力！
關(guān)注作文 篇32
一節(jié)語文課上，老師跟我們講了這樣一句話：“誠(chéng)信是現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最關(guān)注的話題了，我們從小就應(yīng)該做到講誠(chéng)信�！笨墒�，誠(chéng)信是什么呢？我?guī)е蓡柵苋柪蠋�，老師微笑地�?duì)我說：“誠(chéng)信啊，就是一諾千金，一言九鼎。”老師的話我沒有聽懂，心里想：這一句話值千金值九鼎跟誠(chéng)信有什么關(guān)系？我感到困惑了。
放學(xué)后，看見沿途有幾個(gè)擺攤的，便走過去問攤主：“叔叔，您能告訴我誠(chéng)信是什么嗎？”叔叔很爽快地說：“誠(chéng)信啊，就是買東西的和賣東西的，都不能玩手腳�！闭\(chéng)信怎么又扯到買東西和賣東西上去了呢？我聽得頭都大了。
但我還是不愿意放棄，我回到家便去問爸爸媽媽。媽媽和藹地說：“孩子，你聽說過‘狼來了’的故事吧？那里面的小男孩就是個(gè)不講誠(chéng)信的孩子。我想你應(yīng)該懂了吧？”我半知半解地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸又對(duì)我說：“女兒，讓我說啊，對(duì)人誠(chéng)實(shí)、守信用，說到就做到就是誠(chéng)信�！闭f完爸爸便盯著我，仿佛在問我聽懂了沒有。這一下，我才恍然大悟，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
可是，一次偶然的經(jīng)歷，讓我發(fā)現(xiàn)原來我并沒有懂。一次，我的同桌把我的橡皮擦帶回家了，連我自己都沒發(fā)覺。第二天早上考試，我來得很早，她一見到我就很抱歉地對(duì)我說：“對(duì)不起，昨天我把你的.橡皮擦不小心帶回家了，今天在慌亂中又忘了帶了。等會(huì)考試都要用的，我現(xiàn)在就回去給你拿來！”還沒等我說“不用了”，她人已經(jīng)跑出了校門。不過十五分鐘，她氣喘吁吁地跑了回來。當(dāng)她滿臉沁著汗珠，喘著粗氣把那個(gè)橡皮擦遞給我時(shí)，一股暖流注入了我的心頭。
我突然悟出了一個(gè)道理：誠(chéng)信，不僅是誠(chéng)實(shí)守信，它也是在你無意犯錯(cuò)后的努力挽回和及時(shí)補(bǔ)救！
我現(xiàn)在真的懂了嗎？不敢說，但我知道，我會(huì)更加關(guān)注誠(chéng)信，讓誠(chéng)信成為我身體里、血液里永遠(yuǎn)最活躍的因子。
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