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精選永恒的初二作文
導(dǎo)讀：作文簡介，有些看不見的手，如悠悠的微風(fēng)；正在我心上奏著緩緩的樂聲，連風(fēng)都知道。題記那是一雙平凡的手，那是一個平... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
本文《精選永恒的初二作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
篇一：平凡·永恒的感動（初二作文）
有些看不見的手，如悠悠的微風(fēng)；正在我心上奏著緩緩的樂聲，連風(fēng)都知道。題記
那是一雙平凡的手，那是一個平凡的舉動，那是一片平凡的付出；一個又一個的平凡，把那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動灑滿人間
平凡的付出
你，一個普通的工人，你用你那平凡的雙手與付出造就了無數(shù)人的“夢想”你已經(jīng)50多歲了，你用你自己賺來的錢來贊助別人讀書，你已資助180名學(xué)生讀書了，一共贊助了312萬元，你曾捐血600毫升，你總問別人需要什么，你從不問自己需要什么；你用你那平凡不能再平凡的雙手資助了一個又一個學(xué)生，你就是那長期奉獻(xiàn)，不求回報，只希望別人好的郭--明--義！你的“只求付出，不求回報”的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，你的簡單不凡值得我們佩服，你所經(jīng)歷過的坎坷我們想都不敢想，而你卻勇敢的面對，堅(jiān)持了下去，你你是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是80后的驕傲！
平凡的梁柱
還記得2010年的青海玉樹的地震嗎？他只是一個平凡的村干部，他卻成了那片廢墟上達(dá)不到的梁柱！在地震之后，你開著車載著一些村民，你們看到哪些地方有困難就去幫助，根本沒有名族之分，人之分；哪里需要幫助你就出現(xiàn)在哪里，你的家人打電話給你，說家里遇難了，可你并沒有立馬趕回去，而是又去救別人了，當(dāng)你趕回家時，你的家人全遇難了你就是那藏族漢子---才哇！你對鄉(xiāng)親們有至深至誠的愛，你是那鐵打的漢子，是廢墟上永遠(yuǎn)打不倒的梁！這樣的人在我們身邊還有很多很多，你們?nèi)俏覀儗W(xué)習(xí)的榜樣。你們的雙手不再是平凡的雙手了，你們的舉動不再是平凡的舉動了，你們的付出不再是平凡的付出了；你們的平凡已成為了“永恒的感動”，這不單是我的感動，還是全中國的感動！
那些看不見的雙手，將那一點(diǎn)一滴的的感動灑遍人間
后記
達(dá)滸中學(xué)初二:鄒煌煌
篇二：我心永恒，愛無止境（初二作文）
我心永恒，愛無止境
周六，我們一行人浩浩蕩蕩地沖進(jìn)了海岸影城，去看“泰坦尼克號”。
2011年第一次與“泰坦”結(jié)識，是在一個周日。從小就聽說有這么一部曠世奇作，我捧著一包薯片，抱著好奇的心態(tài)點(diǎn)開了它�！疤┨埂钡拈_頭并不吸引人，甚至有點(diǎn)無聊，鼠標(biāo)一直在右上角的叉上徘徊，可我最終還是耐心看了下去。那時的我，是以一種怎樣的心情看完泰坦的呢？我哭了嗎？好像沒有，只是手上捧的薯片不知不覺已經(jīng)濕了。至此，“泰坦”那艘夢之船便活生生闖進(jìn)了我的心里。
這一次，我重逢“泰坦”，卻是坐在寬敞明亮的影廳。天知道那一刻的我有多么激動！當(dāng)影片開始時，我拼命地壓制著自己，以免因?yàn)檫^度興奮而大聲尖叫起來，卻仍然不禁激動地拍起了手，輕聲叫了起來，臉上全是寫不盡的興奮與激動。電影就在我們的期待中，拉開了帷幕。
當(dāng)我的耳邊響起那熟悉的“我心永恒”時，我知道，我真的真的與我最愛的“泰坦尼克號”相遇了，這真的不是一場夢。影片里的每一個鏡頭對于我來說都是那么的熟悉：船上那個可愛小女孩的回頭一瞥，Rose從馬車?yán)锍鰜頃r的驚艷亮相，還有Jack興奮地狂奔到泰坦尼克號時得意的笑容……我記憶猶新。就這樣平淡地看完了影片的二分之一，終于迎來了最經(jīng)典的那一個鏡頭：天邊綴滿迷人的晚霞，與蔚藍(lán)的海水相映生輝，Rose與Jack就在這樣美麗的環(huán)境下，飛翔于甲板之上……電影院里人們異常的安靜，紛紛拿出手機(jī)相機(jī)拍攝這一經(jīng)典鏡頭，那幾個男生也是，而我卻無法做出任何的舉動——因?yàn)槲铱蘖恕槭裁纯�？我不知道。是因�(yàn)檫@一鏡頭的經(jīng)典唯美嗎？是為Jack和Rose的傾世之戀而感動嗎？還是因?yàn)椤以缫呀?jīng)知道他們的悲慘結(jié)局呢？眼淚慢慢盈滿眼眶，一滴一滴地掉落，最后一發(fā)不可收拾。我用手捂住嘴，淚順著手流下，很快打濕了整個手背。他們紛紛關(guān)心地問：“沒事吧？”，我搖搖頭。他們真的不知道我的感受，那是一種，愛“泰坦”愛到骨子里的人，在面對這一唯美鏡頭卻知道它很快將被打破時的無奈與揪心……
泰坦尼克號撞上了冰山，在海面苦苦掙扎一兩個小時后沉入海底。四處漫延的海水充斥著整個船艙，救生船不夠，人們一片混亂，哭喊聲嚎叫聲響徹天際……我慌亂了，他們應(yīng)該怎么活下去？！他們要如何活下去？！最終，1500余人留在了船上，雖船一同沉入海底。一片混亂中，Jack將找到的木板讓給了Rose，也將唯一的生機(jī)讓給了她……1500余人在海面上無力地掙扎，大聲地呼救，只祈求救生船能夠回來救他們！但沒有，等了許久，還是沒有人回來……Jack，我的Jack，就這樣，和1500人一同凍死了……20艘船，只有一艘回來了，Rose無力地呼喊著Jack的名字，企圖喚醒他，這樣的一場驚天動地的愛情，無疾而終了……1500人中，也只有6人獲救了……面對這樣巨大的數(shù)字反差，我怎能有力量止住我的眼淚？面對深愛的Jack沉入海底，我知道，他永遠(yuǎn)地離開了，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都找不到了……就如Rose所說：“他在近乎不可能的情況下救了我，而我卻連他的一張照片都沒有，他永遠(yuǎn)只活在我的心中�！边@個如夢一般出現(xiàn)的男人，永遠(yuǎn)活在Rose心中，也活在我的心中。而面對他的離去，我又怎能不哭……！這一刻眼淚決堤我真的沒辦法止住，Rose呢，她又是以一種怎樣的力量活了下來？活得快樂，幸福。因?yàn)槟且痪洹癐 will never let go我永不放棄�！比绻俏�，怎能許下這一生死誓言，又怎有力量去遵守它？
影片淡淡地結(jié)束了，給我們留下的是無盡地思念與愛……隨著片尾曲“我心永恒”的響起，人們漸漸走了，我也終于可以哭個痛快了……“泰坦尼克號”就這樣再一次離開了我的生命，恍惚地一步三回頭，我離開了影城，離開了它，離開了我的最愛……
泰坦尼克號出了15年，我會為它瘋狂一輩子。
篇三：觀《讓愛永恒》有感（初二作文）
觀《讓愛永恒》有感
星期二，老師給我們觀看了一部感人的教育片《讓愛永恒》。里面講述了三個小故事，這些故事都給了我很多深刻的啟示。
這部教育片分為三個小故事，都是圍繞“愛”這個主題展開的。第一個故事講述了失去手臂和容貌的小瑩仍然堅(jiān)持跳舞。第二個故事講述了趙老師對同學(xué)們無私的愛。第三個故事講述了義工桂明哥哥熱心幫助外來工子女小龍，使他能留在城市里上學(xué)。
在這三個故事中，最讓我感動的是第一個故事。這個故事主要講了天真可愛的小瑩非常熱愛舞蹈，但不幸的是遇到了車禍，讓她失去了右臂和美麗的容顏，這對熱愛舞蹈的她來說無疑是晴天霹靂，她無法面對這突如其來的打擊，把自己關(guān)在房間內(nèi)，茶飯不思。父母為此感到非常傷心難過。一天，老師和同學(xué)們?nèi)タ赐‖�，可發(fā)現(xiàn)她站在天臺的欄桿上，想了結(jié)自己的生命。父母、老師和同學(xué)們都感到萬分焦急，最終在老師的勸導(dǎo)下，讓她不忍心自殺，從而恢復(fù)了信心，重新站到了人生的舞臺上。
看完了這感人的故事，我受益匪淺，讓我明白了許多啟示：父母的愛不是為了我們的榮譽(yù)，而是，你就是他們的孩子，這是永遠(yuǎn)不會改變的。更讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們在遇到挫折困難時，不應(yīng)該以消極的態(tài)度去對待，甚至自暴自棄。而要學(xué)會尊重自己，客觀地看待自己，樹立信心，培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度，堅(jiān)持戰(zhàn)勝挫折困難，做生活中的強(qiáng)者！
篇四：觀《讓愛永恒》有感（初二作文）
星期二，老師給我們觀看了一部感人的教育片《讓愛永恒》。里面講述了三個小故事，這些故事都給了我很多深刻的啟示。
這部教育片分為三個小故事，都是圍繞“愛”這個主題展開的。第一個故事講述了失去手臂和容貌的小瑩仍然堅(jiān)持跳舞。第二個故事講述了趙老師對同學(xué)們無私的愛。第三個故事講述了義工桂明哥哥熱心幫助外來工子女小龍，使他能留在城市里上學(xué)。
在這三個故事中，最讓我感動的是第一個故事。這個故事主要講了天真可愛的小瑩非常熱愛舞蹈，但不幸的是遇到了車禍，讓她失去了右臂和美麗的容顏，這對熱愛舞蹈的她來說無疑是晴天霹靂，她無法面對這突如其來的打擊，把自己關(guān)在房間內(nèi)，茶飯不思。父母為此感到非常傷心難過。一天，老師和同學(xué)們?nèi)タ赐‖�，可發(fā)現(xiàn)她站在天臺的欄桿上，想了結(jié)自己的生命。父母、老師和同學(xué)們都感到萬分焦急，最終在老師的勸導(dǎo)下，讓她不忍心自殺，從而恢復(fù)了信心，重新站到了人生的舞臺上。
看完了這感人的故事，我受益匪淺，讓我明白了許多啟示：父母的愛不是為了我們的榮譽(yù)，而是，你就是他們的孩子，這是永遠(yuǎn)不會改變的。更讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們在遇到挫折困難時，不應(yīng)該以消極的態(tài)度去對待，甚至自暴自棄。而要學(xué)會尊重自己，客觀地看待自己，樹立信心，培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度，堅(jiān)持戰(zhàn)勝挫折困難，做生活中的強(qiáng)者！
廣東佛山南海區(qū)東翔學(xué)校初二:柳震
篇五：定格瞬間，光陰永恒（初二作文）
有時候，光陰似流水，在一眨眼的剎那，逝去；有時候，時間像柔風(fēng)，微微掠過你的臉龐之后，也就從此消聲覓跡，即使再次遇見，也少了當(dāng)時的天真與單純。有時候，我多渴望時間在一瞬間定格，只是，那只不過是一種飄渺虛無的幻想。
時間的確是不會在外境一瞬間定格，但它卻可以在內(nèi)心處永遠(yuǎn)存在。
在那一瞬間，我學(xué)會什么叫做現(xiàn)實(shí)；在那一瞬間，我學(xué)會什么叫做友情；在那一瞬間，我學(xué)會了什么叫做堅(jiān)持。
那是在一年一度的校園運(yùn)動會上。
那天清晨，我早早的就來到教室，教室里空無一人，安靜的叫人不免有些憂傷。我靜靜地由微風(fēng)拂過；由花香飄過；由鳥聲鳴過。獨(dú)自一人坐在座位上，緩緩閉上眼，享受著這洋溢著詩情畫意的清晨。這樣的環(huán)境，不得不叫人感到愜意。
漸漸地，朝陽從東方升起，我也沐浴在第一束陽光下，自言自語道：“今天是幾月幾號了？”我掰了掰手指，27號？突然，我腦子里被一道閃電閃過，今天好像是校園運(yùn)動會舉辦的日期吧？校園運(yùn)動會可是一年一度的，我滿懷期待的盼望著運(yùn)動會的開幕式。怎么說，校運(yùn)會都是一年一度，若是這一年錯過了，豈不是要再等待一年了？“蘭蘭，你說，今天的校運(yùn)會會是什么類型的呢？”咦？這聲音？不是我發(fā)出來的啊？據(jù)我所知，這教室原來還沒有人來吧？我頓然回首一瞧，原來是璇兒�！拌瘍海舷麓握f話的時候先現(xiàn)個人影出來好嗎。從別人后面突然冒出一句話來，然后再悄無聲息的進(jìn)來，搞不好別人還以為是小偷呢�！蔽夜首鳠o語道。璇兒摸了摸頭，略顯不好意思的說：“sorry啦，這里太安靜了，然后我準(zhǔn)備進(jìn)來的時候剛巧碰見某人在這白癡般的掰手指，我不忍心打擾啦�！蔽覔u了搖頭，這家伙也太會辯解了吧？估計去參加辯論大賽都可以混個特等獎回來。
一轉(zhuǎn)眼，就到了校運(yùn)會的開幕式。那是我盼望已久的時刻。然而，在此時，我卻比任何人都要冷靜。不會激動，不會遺憾。
伴隨著樂曲的響起，開幕式也真正揭開了序幕。當(dāng)校長宣布：“校運(yùn)會正式開始”之時，場上響起的雷鳴般的掌聲。當(dāng)然，除此之外，更多的是在尋找自己參賽的項(xiàng)目。在場各位，各個摩拳擦掌，似有種“冠軍非我莫屬”的眼神語言。面對這些場景，我也見怪不怪了。畢竟，有哪一個參加比賽的同學(xué)不希望自己奪得冠軍呢？有哪一個參加比賽的同學(xué)不希望為自己的班級爭榮譽(yù)呢？下一秒，校園廣播員甜美的聲音響起：“請參加800米長跑的同學(xué)到西邊球場集合，請參加800米長跑的同學(xué)到西邊球場集合”聞聲，我立刻往西邊球場奔去�？烧f巧不巧，偏偏在我跑步的時候，路上有顆石頭絆倒我了，恰巧就在這時，我的腳也被扭傷了。怎么辦呢？就在我思考之時，校園廣播員甜美的聲音再次響起，這是容不得我來做選擇了，我只好硬忍著腳上的疼痛，往西邊球場慢跑去。
到達(dá)西邊球場之時，就好像懸在心空的一塊巨石安全降落了，頓時輕松了不少。只是臉色有點(diǎn)蒼白，璇兒注意到了我，關(guān)心的問道：“蘭蘭，你沒事吧？怎么臉色那么蒼白？還能堅(jiān)持下去嗎？實(shí)在不行的話，我們可以棄權(quán)，那只是一個榮譽(yù)而已，自己的身體重要些啊。”我頓了頓，眼光望向了站在球場邊同學(xué)們滿懷希望的眼神，強(qiáng)撐起一個微笑，對璇兒說：“璇兒，你看見了嗎？我們班的同學(xué)都來為我加油呢。對吧？如果我退出了，那么他們會不會失望呢？璇兒，如果一個班的班長，連最基本的堅(jiān)持都堅(jiān)持不了，那她還有什么資格當(dāng)這個班的班長？我不想讓我們班的同學(xué)失望，所以，璇兒，這次我會堅(jiān)持下去的。這點(diǎn)傷對我來說算不上什么，既然沒有什么大礙，我就不會中途退出的�！辫瘍和送遥瑹o奈的搖了搖頭，又點(diǎn)了點(diǎn)頭。因?yàn)樗�，以我的性格，只要認(rèn)定的事情，就從來不會退縮。
“請長跑第二組同學(xué)到起跑點(diǎn)就位，請長跑第二組同學(xué)到起跑點(diǎn)就位”第二組參賽人員準(zhǔn)備就緒后，“three，two，one，嘣”在裁判的槍聲下，大家?guī)缀跤谕粫r間往前方?jīng)_去。我反應(yīng)還算是比較迅速，所以在前三圈都遙遙領(lǐng)先，似乎跑步的速度根本就沒有因?yàn)槟_被扭傷而受到影響�？僧�(dāng)?shù)降谒娜Φ臅r候，腳上忽然傳來劇烈的疼痛，我不得不把速度放慢下來。我原本以為，我就要撐不下去了，但是，在我快要倒下的那一瞬間，我的耳邊傳來同學(xué)們親切的聲音：“加油，加油”剎那間，我的身體就好像被閃電閃過，我拼命的對自己說：“沒事的，我們再堅(jiān)持一秒，再堅(jiān)持一秒就好”于是我竭盡體能的在堅(jiān)持著，我回首看了看，后面很快就會有人追上來了，該怎么辦？放棄嗎？就這樣甘心被她超越嗎？就這樣把班級的榮譽(yù)拱手讓人嗎？不，不行，我不會這么做，我也不能這么做。我忍著腳上的劇痛加快著奔跑的速度，終于，在我的一步步堅(jiān)持下，我是首個沖破冠軍線的人。在沖破冠軍線的那一瞬間，我以為我就要嚴(yán)重缺氧了，就在我身體往后傾的那一刻，班主任扶住了我，在我耳邊對我說：“你真棒！”我在片刻后頓然明白了什么，望了望璇兒，那家伙倒是一副若無其事的樣子，很欠扁哇。算了，看在她也是為我好的份上，我就饒了她這次吧。
至始至終，我都認(rèn)為，在那一個瞬間，時間是定格在每個人心中的。因?yàn)樾拍�，因�(yàn)橛亚椋驗(yàn)槲⑿�，因�(yàn)閷W(xué)會成長太多太多的因?yàn)椋绻f，僅僅用語言來表達(dá)是不足以完全表達(dá)的。但是，所有的因?yàn)�，都是離不開那一瞬間的。
是的，時間不會定格在外境，但并不代表它不會定格在內(nèi)心。有時候，也許就是那一瞬間，讓你從一個跌入低谷的人尋找到爬出谷底的出路；有時候，也許就是那一瞬間，讓你從一個平平凡凡的人變成一個萬眾矚目的人；有時候，也許就是那一瞬間，讓你從一個幼稚不懂事的小孩成長成為一個成熟懂事的青少年。但是，不管是哪一瞬間，它對于一些人來說，永遠(yuǎn)是最美的，即使世界上最璀璨的明珠在她面前綻放出最耀眼的光芒，也不及那一瞬間的萬分之一。
這就是一瞬間，這就是那一個讓時間定格在心靈深處的瞬間。這一瞬間，不論時間長短，不論滄海桑田，它都會在你心底，成為永恒。
初二:葉詩卉
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