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寫陽光的初二優(yōu)秀作文600字（精選31篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的寫陽光的初二優(yōu)秀作文600字（精選31篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫陽光的初二優(yōu)秀作文 篇1
您是清晨的第一縷陽光，溫暖我的心靈；您是陽光照射時帶來的溫暖，給我以幸福；您是甘甜的水滴，滋潤我的心田。您讓我的生活充滿陽光、充滿溫暖、充滿幸福。
在我還不會說話的時候，您把我抱在懷里，教我認字，您一遍一遍讀給我聽。等我會說話的時候，您便教我讀書，從最簡單的“一二三四五”到復雜的“大小多少”，教會我寫自己的姓名。您是我的啟蒙老師，是您教會了我讀書認字，給了我學習上的陽光。
當我步入幼兒園的時候，您讓我知道了“老師、小朋友、阿姨、叔叔”等一些最簡單的稱呼，告誡我要和小朋友互相謙讓，不要一味的按照自己的脾氣做事，您教會了我為人處事，使我從小便謹記“禮貌”。
小時候的我常常與感冒為伴，每次感冒都落不下我，您不畏艱辛依然照顧我，即使是在夜晚，您也會抱著我去醫(yī)院。不管任何時間，您都心甘情愿為我付出，正是因為有你的付出，才使我健康成長。
當我步入初中校園的時候，您便對我嚴厲起來，不再放縱我玩，告訴我要以學習為重。自從我上了初中，您也變得日益艱苦，每天要為我的一日三餐虛心調配，還要輔導我的功課。正是因為您任勞任怨，才會使我感到幸福、感到溫暖。
現在，我已經進入了緊張的初三生活，您便是當給我減小壓力，使我感受到學習的樂趣。您還告訴我“只有好好學習才能有一個好的`出路，才會有一個新的臺階�！蔽冶闩W習，為了自己，為了您和爸爸的期望而奮斗。
在母親節(jié)來臨至今，我想對你說一聲“媽媽，您辛苦了，正是因為有您，我才感受到溫暖和幸福。有您，我的生活才會充滿陽光。”
若不是您，我這顆幼小的種子怎能發(fā)芽？若不是您，我這朵嬌嫩的花朵怎能綻放？這一切都要感謝您媽媽。
寫陽光的初二優(yōu)秀作文 篇2
今天，是我們期待已久的運動會，操場上換了一副景象，觀眾在跑道旁唧唧喳喳的議論著，各位領導都坐在了主席臺上，宣布運動會開始，首先是開幕式，鼓號隊，彩旗隊和運動員們，邁著整齊的步伐走在在操場上。臺下產來觀眾們的一聲聲歡呼。
開幕式結束了，接下來就開始比賽。服務員們忙忙碌碌的把比賽用的器材擺好。各項比賽就開始了。
一百米決賽要開始了，運動員們都到比賽場地準備好，只聽見“彭”的一聲槍響，運動員們就像箭一樣飛奔了出去，觀眾席上傳來一陣又一陣的歡呼，運動員們發(fā)揮出她們最大的'水平，展現出了他們的體育精神，一個個不屈不撓，頑強拼搏。結果，我們班女子跑了第一。我們高興極了。
鉛球運動員們也很辛苦，他們拋出的鉛球沿著一個完美的弧線落在了地上，鉛球仿佛變成了一個盛滿了愿望的愿望球，被他們越拋越遠。
3000米考驗的是運動員們的體力，雖然它沒有短跑那樣讓人激動，但是它比短跑更令人感動，我們班參加3000米的運動員，她開始跑的時候，雖然沒有別人快，但是在第三圈、第四圈，她漸漸地追上了別人，她每一圈都沒有停過，把所有人都追上了，結果跑了第一名。這表現了一個人不服輸、堅持不懈的精神。
接力賽是我最愛看的比賽了，這需要運動員們的團結精神，還需要速度，不過，我們班男子接力賽第一棒選錯了人，所以我們班和其他班的距離拉得有點遠，但是，我們的實力也是不錯的，最終我們沒有墊底。
今天可真快樂，我們班總成績拿了第二，第二就算很不錯了，經過這次運動會，我們班的團隊精神更強了，而且還增添了同學們的感情。
寫陽光的初二優(yōu)秀作文 篇3
一件物品，也許在你看來，是一種微不足道，信手拈來的事情，但在別人心里，或許是一個永遠的希望，如果每個人都把自己不需要的，捐給需要的人，豈不是兩全其美。如果每個人都肯捐善一絲絲善心，土堆可堆成高山，小溪可匯集成汪洋。
在我上小學的時候，有一次，爸爸媽媽外出有點事情，便把我?guī)У焦脣尲遥脣屖勤s集擺攤賣水果的，每當集上，姑媽都會開著電動三輪車去集上賣水果，這一次我也很著去了。
我對每一位顧客都彬彬有理，每當顧客問我上幾年級了，我都會驕傲的說，我上四年級了，是一名優(yōu)秀的少先隊員�？刹痪冒l(fā)生的一件事情，讓我的心像海上的波浪，久久不能平靜，只有幫助人的時候，心中的波浪才能減弱一份，可就是沒有消失的時候。
到了中午，顧客漸漸少了，我也拿出飯盒準備吃飯，我四處張望，遠處的一個老奶奶步入了我的眼簾，她的頭發(fā)已經全白了，找不出一根黑色的頭發(fā)，她滿臉的皺紋，手拿一根拐杖。
“哎呀，我的東西，”“你不長眼呀，幸好沒有碰壞我的車子，否則跟你沒完，”“你怎么可以這樣呢？”我正想要過去幫助他，姑媽一把拉過我，對我說，千萬別去，要不然別人還以為是你干的呢，我便坐了下來，認真吃飯，看，有一個小女孩過去了，她扎著長長的`辮子，帶著鮮艷的紅領巾，他伶牙俐齒，與那個騎車的人辯解，那個人受不了，只好賠償了老奶奶一百元，小女孩幫老奶奶拾起了籃子，老奶奶連忙感謝。
我看到這一幕，慚愧之極，當初驕傲的說，我是少先隊員的那個人哪去了，那個人過來了，我趕緊藏了起來。
其實，善很簡單，或許是一個動作或許是一句話語，可就是缺了一份勇氣，如果每個人都做一點善事，那世界就會充滿陽光。
寫陽光的初二優(yōu)秀作文 篇4
在寂的黑暗，我疾走；在光的初始，我飛奔，為的是尋找那在陽光下的花兒。
題記
什么是關愛？《現代漢語詞典》云：關懷愛護。在我們身邊，有許多值得我們去關懷，愛護的人。但在我們身邊，更多的是去關懷別人，愛護別人的人。而這，就是所謂的愛心。
前一段時間，在網上有一張非常感人的圖片，那就是重慶市郊區(qū)的一位人民警察，在看完煙火回來的民眾摸黑看不清路的情況下，自己站在山坡上，為回來的民眾高舉手電筒長達三個多小時，為他們照亮了回家的道路。雖然這微弱的光不能起到太大的作用。但它這微薄的力量，足以感動人們的心。當然，也包括我。
僅憑我們自己的力量，有時也可以幫助很多人。正如同陽光下綻放的花兒，是那么光彩奪目。生活中，對于愛心會詮釋的更清楚吧！我們每個人所做的微不足道的小事，有時也會像陽光一樣溫暖別人的心。
生活中，關于愛心的例子有很多，其實我們不需要做什么驚天動地的大事，有時一個不經意的動作，一個溫暖的眼神，一卷為的話語世界上也有許多有愛心的人，他們也在用不同的方式，去表達自己心中的那份愛。
愛是溫暖你的棉襖；愛是滋潤你的蜂蜜；愛是清爽的風；愛是綿綿的雨
我們每個人的'心中對愛都有不同的理解，不同的詮釋。只是我們需要靜靜地等待著它的綻放。
然而，在我的心中，我已經感覺到有一株白色的小花，再慢慢地綻放。而我所需要做的就是用愛去滋潤它，去培育它。
停住腳步，回首仰望，會發(fā)現太陽已經升高，而地下又多幾株綻放的花兒。風吹過，那花瓣隨風飄零，伴隨著它的種子又開始了新的旅途。去尋找它新的主人，熟知，下一朵花兒又會在誰的心中綻放呢？
在溫暖的陽光下，我終于找到了綻放的花兒。
寫陽光的初二優(yōu)秀作文 篇5
印象中的父親像陽光一般，給我呵護。從小，我就在他豐滿的羽翼下茁壯成長。別人都說父愛如山，可我卻不覺得。
直到那次，五年級畢業(yè)考試的成績出來了，我的英語成績降到了87分，父親從家長會上回來后，我跟他說：“爸，我今天要去同學家玩！”“不行，看看你的分數�！币粡埣埖粼诘厣�，我撿起來，看著成績，沒說話。
“回屋寫作業(yè)去！”“可是”“可是什么？”“可是我跟同學說好了！”“不行！你敢邁出去一步，我就”“你就打我是嗎？”“啪！”臉上火辣辣的，我飛快的跑進臥室。我以為爸爸會進來安慰我，可是并沒有，我心里真是別提有多傷心了。
望著窗外的.陽光依舊明媚，但我的心情卻糟透了，從來沒有動過手的爸爸，竟然打了我。起初，我還很生氣，但是后來我又想，是不是當時我說的話太過分了，會不會父親也像我一樣傷心。
第二天一大早，又是一個大晴天，我走出臥室，沒干正事父親的眼睛，父親也沒瞅我。
中午吃過飯后，父親騎著摩托車說要帶我去一個地方，我坐在車上，把頭壓得很低。父親帶我到了河邊，我們看著映在水面的陽光，有些刺眼，但無比溫暖。
父親突然對我說：“對不起！”看著我驚愕的表情，他平靜的笑了，“這是第一次打你，也是最后一次�！蔽野杨^扭過去，淚水靜靜的滑過。
父親伸出手說；“跟我學，接住陽光。”“可以嗎？”“當然，陽光是代表快樂的，接住一縷陽光，就是收集一份快樂，快樂多了，悲傷自然就沒有了�！�
那天下午，我們說了很多，太陽落山了，當我們把最后一縷陽光接入手掌后，快樂已經保存在我們的心中，成為無法刪除的、永恒的記憶。
寫陽光的初二優(yōu)秀作文 篇6
老師常說：“給你一點陽光，你就燦爛；潑你一點洪水，你就泛濫�！�
我就是這樣一個矛盾的女孩：我很開朗，既愛哭，也愛笑，喜歡無憂無慮、自由自在的生活；現實中，我又不得不承認自己的無知和無能。平平的成績，使我產生極度的自卑感——盡管我明白，自己的落后只是因為沒有盡到全力。
有時候，我會突然的，陷入深深的沒有必要的煩惱之中。面對流水般逝去的歲月和實在太平凡乏味的生活，我痛恨自己那顆猶豫彷徨的心，或者是那千百個為自己的不肯進步而找出來的“理由”。我苦苦地在為別人的不理解而煩惱，卻也不情愿讓人看透。我總是有意無意地慨嘆那份失落的心情，好想一個人站在高高的山頂，讓強勁的`風兒吹散心中的惆悵。
似乎還是在迎來日出、送走晚霞的瞬間， 我就告別了六一，由無知無畏的孩童轉化為青少年。我們生活在這個社會的大家庭，未來的生活，也許就像我所渴望的那樣美好。但是，現在的生活，我們更需要“陽光”。
生活的全部不是痛苦，也不都是快樂。記得有那么句話“梅花香自苦寒來”， 梅花的堅韌告訴我們，有了“陽光”，才能使生命力更強。
生活有時會讓我們不禁自問，生活怎么這樣？但是只要我們敞開心扉，擁抱生活，就擁有 “陽光”，沒有“陽光”的生存不叫生活。
在這個世界上，如果總有一種什么東西能夠迅速擊中我柔弱的心扉，那就數得上是陽光，擁有陽光，才擁有希望。當它在一瞬間開啟我的心扉時，我會懂得珍惜生活、熱愛生命和學會創(chuàng)造奇跡。
我渴望擁有陽光。讓我們能在陽光的哺育下，盡情的成長，散發(fā)各自濃郁的芳香！
寫陽光的初二優(yōu)秀作文 篇7
我是一個陽光女孩，有著陽光的性格，還有幾位陽光伙伴陪在我的身邊，讓我感到無限溫暖。而我有一個陽光夢想，想與大家分享。
我的夢想是成為一位作家，寫出許多好看的童話書籍，讓許多語文成績不理想的孩子，提高語文成績，讓他們的語文老師松一口氣。我的夢想是成為一位富裕的作家，把錢捐給山區(qū)的孩子，讓他們有錢讀書，再蓋起一座座學校，讓沒錢讀書的孩子飽讀詩書，長大成為國家的棟梁之才。我的夢想是成為一位和藹可親、平易近人的作家，就像葉圣陶爺爺一樣，一點也沒有架子的作家，只有那樣的'作家寫的書，才會有人看。我想要成為作家，和李珊一起，寫出一篇篇動人心弦的文章。等我們有錢了，就買兩棟緊靠在一起的別墅，然后幸�？鞓返厣钪５�，我們的寫作生涯不會就此結束，因為我們有勇氣寫下去！
一天晚上，我和媽媽和往常一樣，七點準時收看電影頻道，今天放的電影是《百合》，是寫一位年輕的媽媽為自己患有先天性心臟病的小兒子籌八萬元手術費，可是她沒錢，就在她一愁莫展的時候，一位作家阿姨幫助了她。作家阿姨告訴那位母親，作家也不好當啊。出三千本書，必須自己掏腰包先買兩千本。媽媽還告訴我，作家寫得書要是不好，是要被退稿的，我堅定的信念有些動搖了。可是我卻聽見自己內心的呼喊：“只要我一直寫下去，我就不相信，我的決心會打動不了那些冷酷的退稿人。只要我寫下去，一定會有人看的！”
我想成為作家不是一天兩天了，我會把這個夢想藏在心底，一點一點靠近它，直到實現為止！
寫陽光的初二優(yōu)秀作文 篇8
陽光是燦爛的，是溫暖的，更是絢麗多彩的。讓我們彼此分享“陽光”吧！ ——題記
烏云密布
“看，天要下雨了。”一位同學驚訝地叫道。原來平靜的教室變得嘈雜不堪，好像有什么不祥要發(fā)生似的。隨著天氣的變暗，我們大家的心情也變得陰沉沉的。正在這時，老師進來了，她面帶笑容，好像要宣布什么，她高興地說：“現在我要給你們看一樣東西�！蔽覀兲街∧X袋，顯出疑惑的神情，教室里變得鴉雀無聲。當她拿出的那一瞬間，我們驚訝地說道：“照片！”隨后老師為我們講了一些她的孩子小時候的事，我們似乎又回到了童年時代，在陽光燦爛的操場里奔跑，享受著母愛的溫暖。是�。±蠋煱阉膼鄯纸o了我們，讓我們一起分享“陽光”！
風雨交加
不一會兒，雨就下起來了，烏云是雨的前兆，這句話一點都不錯。雖然天氣很陰沉，但我們并不感到悲哀，因為我們是“陽光”少年。當我拿把傘正準備回家時，我卻看到老師獨自一人站在走廊上。我踱步走上去，把傘遞給了老師，而老師又還給了我，經過再三推辭，最終決定我們一起走。在路上，我們有說有笑，到家后，衣服雖濕了一半，但卻很快樂，因為我把自己心中的“陽光”分給了老師。
雨后彩虹
大雨過后，太陽公公早早地起床了，我也不甘落后，高興地走出屋子，陽光照的'刺眼，我感受著陽光的普照，心中無比歡悅。我高高興興地去學校，在天邊隱約約看到一道彩虹，也許是我的幻覺，但不管怎樣，我的心中卻有一道絢麗的彩虹。陽光的照射讓我更加舒暢，與別人分享“陽光”更是一種快樂，一種幸福。
擁有“陽光”的日子是快樂的，是幸福的，但分享“陽光”的日子更是快樂的，幸福的。讓我們學會享受“陽光”吧！
寫陽光的初二優(yōu)秀作文 篇9
中午送小臭去學校，回來家之后，溫暖的陽光，正好透過窗戶照在家里，暖暖的，而自己坐在暖氣片跟前，一邊享受著暖氣，給自己帶來的溫暖，一邊享受著陽光帶給自己的敞亮，盡情地享受著生活的寧靜和美好！
自己有兩個時間段是靈感特別活躍的時候，一個就是夜深人靜的晚上，好像睡不著的夜晚，總是讓人思索著一些什么，感悟著一些什么？，所以那個時候如果自己要是寫作文的話，肯定是靈感特別的活躍，話題也特別的多！
另外一個時間就是有著陽光的午后，溫暖的陽光，好像總能夠給人力量！告訴自己，無論生活有多么的艱難，都不應該絕望，都應該認真地堅持！都應該努力的去加油生活！
老姐，發(fā)來視頻問自己干什么？自己特別真誠的回答，再靠著暖氣片曬太陽，老姐問我有那么冷嗎？可能自己身體本身怕冷，再者就是自己的心里需要陽光的照射吧！
和老姐談到關于買房子的.事情，特別鄭重的告訴老姐說，一定要買一個陽光能夠照得進去的房子，因為陽光有的時候帶給大家的不只是明亮，更多的是生活上的一種鼓舞吧！
說實話，自己并不喜歡陰雨綿綿的天氣，那個時候總覺得生活處處透露著一股子失望和絕望，而不像陽光燦爛的日子里，人們想到的都是積極向上的東西，想到的都是樂觀的，向上的！
在世間所有珍貴的東西中，自己特別的鐘愛陽光，鐘愛雨他在給大家的溫暖，鐘愛與它帶給自己的樂觀的力量！
雖然自己也清楚地知道，生活中不可能每天都有陽光，就自己的家而言，有陽光的時候，也不過是午后的一段時間，盡管如此，對于自己而言也足夠了！
因為自己知道，太陽落上，明天早晨還會爬上來，而陽光明天還會依舊給我們愛的力量！告訴我們生活繼續(xù)前行，才是對的！
寫陽光的初二優(yōu)秀作文 篇10
陽光是什么？它是一位醫(yī)生，它是一位園丁，它是黑暗里的明燈，它是沙漠里的綠洲，讓我們一起去感受陽光吧！
早上，暖洋洋的陽光射入被褥，我打了個哈欠，在陽光的撫摸下我的身體暖融融的。晨風中透露著幾絲涼意，當我走到公園晨練時，人們面無表情，在這充滿涼意的早晨晨跑；又不知從哪兒穿出了一縷縷的陽光，穿透層層云朵，照耀著大地。陽光照到樹葉上，樹葉上晶瑩的露珠閃著五彩的光芒；陽光照到河面上，平靜的河水歡快的舞動起來，、漾起一條條粼粼的波紋，如同舞動的絲帶；陽光照到花朵上，含苞欲放的花蕾漸漸綻開“笑臉”；陽光照到老人身上，老人原本緊皺的眉頭舒展開來，露出慈祥的.微笑……
在陽光下，一切都富有生機。奔跑在陽光下的我盡情沐浴著陽光，不再孤獨，陽光精靈一直陪伴著我，如同一股暖流流入我的心田，令我全身都暖洋洋的。
在校園里，有了陽光，大家在草地上盡情奔跑，在走廊上悠閑地說笑。上課了，老師慈祥的目光注視著同學，同學們因為陽光的存在更加活力十足，認真聽講，積極發(fā)言，以清脆響亮的童聲大聲朗讀著課文。
媽媽說，陽光是一種溫暖；爸爸說，陽光是一種活力；我說，陽光是一種愛心。我們享用豐盛的晚餐，當我們穿戴名牌的衣物，這些對于災區(qū)的小朋友來說就是一個遙不可及的夢。如果我們少吃一點零食，少玩一種玩具，節(jié)省下來寄給災區(qū)的小朋友，讓災區(qū)的小朋友心中不留遺憾。這樣的愛心會讓他們感受到如同陽光一樣的溫暖。 陽光是什么？陽光是一種愛！
寫陽光的初二優(yōu)秀作文 篇11
沒有真正的朋友實在是凄涼孤獨。
如果沒有朋友，這世界只是荒野一片�！}記
一個春日的早晨，我坐在教室里，靜靜地淌徉在書香中。半晌，幾個靈敏的身影躍到我的桌前，我抬頭，原來是我的好友們。心里正疑惑她們要說什么，她們便開口了“我們星期六在A書城見，好嗎？”頓時，我嘴角揚起了微笑的弧度，爽快地答應了。之后，我天天盼著、等著這一天。
約定時間的前一個夜晚，我來到橙色的窗簾前，輕輕拉開它，看那天空很是晴朗�？稍谌胨螅译[約聽到了雨聲，我暗地埋怨這場雨來的不是時候。
起床后，雨仍下個不停，我心里已經涼了半截。想著，她們應該不會去了吧！便獨自一人托著雨柄，慢慢地走在路上，傾聽著那淅瀝的雨聲，像在演奏一首快樂的曲子，聲音忽高忽低，節(jié)奏忽緊忽慢，雨珠在深邃的天空下跳躍著。“叮咚”的聲音驅散了小路的`寂寞，卻跳到我的心坎上，成為我心靈的慰藉，繼續(xù)沿著路走去，很多想法在我心里油然而生。這些問題裝在腦中質問著我，直到走到離A書城不遠處，我模糊的視線中仿佛看見幾個身著鮮艷的人兒對我搖晃著手。我?guī)е苫笞呓齻�，看到的竟然是——我的朋友們，揉了揉雙眼，再睜開時，她們已像一群小鹿般向我奔來，臉上綻放著笑容，更像一群純潔的精靈�？墒牵齻兯实男β晠s讓我內疚，在這場突如其來的雨中，她們毅然地選擇相信我，而我，則是對她們充滿不信任。想著想著，往日她們熱情幫助我的場面像播放電影般在我腦海中徘徊，我的眼眶不由得濕潤了。是我想錯了，我不該去懷疑這份真誠的友誼，盡管它不容易破碎。
讓我執(zhí)起你的手，在等待的歲月里，我已經學會了不絕望，守候著你便守住一生的陽光。
寫陽光的初二優(yōu)秀作文 篇12
陽光，滋潤著萬物，給萬物帶來生機，溫暖。萬物沐浴在陽光下，它們感受著陽光傳遞來的溫暖，享受著這份獨特的禮物。
我是一株嫩草，為了迎接陽光的到來，我使勁的想要擠掉身上的束縛——一塊巨石。我將我的芽牢牢地扎根于地上，終于，我破土而出了。一縷陽光照射在我的臉上，我如出生的嬰兒般，貪婪的吮吸著她的乳汁。她輕輕地撫摸著我，使我感到喜不自禁。身體漸漸的被暖和了，我向她招手，她沖著我笑，我開始沐浴于陽光下，在她的滋潤下，我漸漸的茁壯成長。
我是一只小鳥，漫長的冬季過去了，我睜開朦朧的睡眼，享受著陽光帶給我的溫暖，真舒服�。堥_那豐滿的羽翼，我想要飛翔，去感受陽光，讓她沐浴著我。她是多么的溫柔，將一點一點的溫度傳遞給我，使早已凍結的`身體得以舒展。蹬蹬小腿，撲撲翅膀，終于，我飛起來了。�。∥毅逶∮陉柟庀�，同他嬉戲，一股喜悅從心底流出，我很是快樂。突然發(fā)現在陽光下沐浴的我，已長大了，我開心的朝遠處飛去。
我是一個盲人小女孩，雖然，我看不見陽光，但是，我能感受到她給我的溫暖。清晨，當黎明的第一縷曙光照進屋子里，我總喜歡站在窗前，去感受陽光給我的溫暖。心中的太陽仿佛也升起來了，我不再感到外面一片黑暗，而是光明的，自卑感消失了，自信心驟然升起，一弧微笑在我的臉上出現，我感謝陽光。我沐浴于陽光下，享受著上天給我的這份最好的禮物，心中的陰霾散去了，我快樂的生活著。
“太陽，太陽，給我們帶來，七色光彩！”唱著這首歌，沐浴于陽光下，你會感到外面一片美好。朋友，讓陽光住進你的心，讓我們共同沐浴于陽光下吧！
寫陽光的初二優(yōu)秀作文 篇13
沐浴陽光，一切灑脫。
一個人，走在大街上。陽光明媚，空曠的馬路上偶爾穿過幾輛車。沒有那么喧鬧。道路邊，點綴著嫩嫩的綠，那綠，是賞心悅目的綠。丁香花的香氣撲面而來，讓人有種陶醉的感覺。讓人迷失在這含著丁香之香里。柔和的陽光懶散的灑下來，穿過抬頭就會看見那明亮細碎的陽光。
我讓身體放松，伸展開手臂，去接納那無限的陽光。散在每一寸肌膚上，那么溫暖。讓我有一種墜落的感覺，又有一種輕松的.感覺。睜眼望著陽光，它周邊的白云因為它的光芒全鑲上了一道五彩的邊。迎著太陽，我突然想到了一句話，很貼切�！鞍涯愕哪樣蜿柟�，那里不會有陰影�！笔堑�，感受著陽光感覺輕松了不少。沐浴著陽光，把一切都拋開，讓自己真真正正的迷失一次。好像脫離了這個世界，靈魂離開了屬于自己的身軀，和陽光融合在一起。一個遠離俗世的人。靜靜的，和陽光化為一體。現在的我，很羨慕黃藥師，對他，我有著無窮盡的羨慕，羨慕他的放蕩不羈，羨慕他的無拘無束�，F在的我，很向往陶淵明，對他，我有著無窮盡的向往，向往他的世外桃源，向往他的隨意自由。我愿和他們一樣，放蕩自由的去感覺著陽光給我的快感。
印象里恍惚的記得，有一個朋友，她也曾寫過這個題目的作文。文章里的那些話，我已經記不起了，只是模糊的記得她用的是淡淡的粉色，很陽光的感覺。我想到躺在草地上，盡情的去暢游在著陽光里。
讓我們拋開一切的煩惱，憂傷。拋開我們這個年齡所不該有的傷感。盡情的去接納陽光，去開心。沐浴著陽光，那么愜意。一切都漸漸遠航，只留灑脫。
沐浴陽光，一切灑脫。
讓我們的青春飛揚在這個陽光里。放飛一些傷感，沐浴著陽光灑脫的成長。讓青春飛揚。
——后記。
寫陽光的初二優(yōu)秀作文 篇14
陽光，總是那么的陽光。
坐在桌前，看滿地陽光，不由得發(fā)出這么句無聊的感悟，或許，這就叫神圣的無聊，也可叫無聊的無聊吧。于是，也就在這種神圣抑或是無聊的境界中再次品讀陽光。
陽光，應該是心胸寬廣的吧。你看，那漫山遍野，那海角天涯，不論多么遙遠的地方，總能感受到陽光帶去的溫暖與光明，它不會因性情而變，它不會因心境而變；它不會計較你所擁有的金錢的多少，不會在意你地位的高低，不會在乎你的一切，它總能給你陽光。當我們身處逆境時，不需要你祈求，它總會用一抹光亮帶給你生活的希望；當我們承受了漫漫黑夜的煎熬時，它總會用金色的光芒迎接你走進新一天的真誠。所以，陽光是博大的，是寬廣的，沒有人有不喜歡陽光的理由。
陽光，應該是隱忍的吧。要不，怎么沒有看見它喜怒哀樂的情感？大千世界，誰都不會一帆風順，誰都會有很多憂愁感傷。只不過，有人把痛苦掛在臉上，有人把痛苦裝在心底。陽光，或許就是那種把痛苦裝在心底的吧。它隱忍，因為它堅強，當暴風驟雨到來的時候，它會用勇敢的`姿態(tài)微笑面對，只要有一絲云的縫隙，它便會努力散播自己璀璨的光芒。
我品味陽光，可我在陽光中迷茫。雖然陽光永遠是那么陽光，可是，誰能看到陽光背后的感傷；雖然陽光永遠是那么陽光，可陽光是否能懂，沐浴在它光芒之中的，有一種心情叫憂傷！
行于時光河流的我們，一邊享受陽光，一邊品味陽光。在陽光的照耀下，整理我們生命的行囊。我們在陽光中行走，雖然，誰也不知道，下一天、下一站，是否有陽光，我們只把生命，虔誠的高扛，也許，有一天，陽光會給我們的生命最好的注腳……
寫陽光的初二優(yōu)秀作文 篇15
“呤呤呤，呤呤呤”，鬧鐘發(fā)出的響聲打破了清晨的寂靜，睜開雙眼，又是一個愜意的周末。吃過早飯，打開電腦坐在桌前。此時一縷晨曦透過窗戶溜進我的房間，不一會兒又多了幾縷，活像一只只活潑頑皮的小貓。突然，天花板上出現了一道絢麗的光線，低頭尋找光源，原來罪魁禍首是桌上的一張光盤。望著光盤射出的光線，不禁有些入迷，它是異樣的迷人，不斷刺激我的視覺神經，陽光竟是那樣美麗！
這時腦海中閃現出一句話“心存陽光，你就是自己的神”，這是著名的探險家歐文·姆斯說的，他是走出塔克拉瑪干沙漠的第一人。第一次聽說他的故事是在一本雜志上。那時我剛考完試并不理想，雖然心里暗暗示意自己要總結錯誤，但卻一直不敢面對，甚至連拿起試卷的勇氣都沒有。后來看完他的故事后，我被他不懼困難、敢于斗爭的精神所感動，被他那堅定的信念所折服。我終于捧起了那疊帶給我無盡挫折感令我悲傷的試卷，總結了所犯的錯誤，在下一次的考試中獲得了較好的成績。
“心存陽光，你就是自己的神”，我想他說的陽光就是信念吧。這多像早上的那一幕啊，那張光盤就像是自己的理想，而陽光就是信念，當在自己的理想上灑下信念之光后，收獲的則是耀眼的'成功的光芒。是信念使他逃脫險境，成為第一人；是信念使我堅定自己的目標，考取好成績。遇到挫折何必求神拜佛，因為你就是自己的神，堅定自己的信念吧，我想一定會成功的！
離開桌前，走到窗邊。清晨的陽光更為燦爛了，我沐浴在晨曦之中，一股暖意占據心房。放眼望去，樓下的花草樹木，周邊的樓房路燈，無一例外被這一股金色暖流所包裹，發(fā)出屬于它們耀眼的光芒，激勵著我努力前行。
寫陽光的初二優(yōu)秀作文 篇16
放學的鈴聲敲擊著雪特的心，終于可以結束一天的疲倦，出去呼吸下新鮮空氣了！整理好書包，才發(fā)現外面正下著傾盆大雨，雪特把手伸出陽臺，感受著大自然的生機。
“哎呀！不好！今天忘帶傘了！”雪特突然大叫一聲，學校離公車站還有一段很長的路，這可怎么辦呀？雪特心想：剛剛跨進初中，怎么就如此倒霉，該死的雨，你給我快停下！雪特一邊埋怨，一邊把頭垂了下去，以至她嘆氣的聲音在過道里回蕩。
本來雪特是想去求助好朋友喬恩的，可是想了想，喬恩家和雪特家又不在同一方向，那樣，未免太麻煩了。因此，雪特止住了前去尋求幫助的腳步。
到了樓下，雪特才發(fā)現，雨下得真的太大了，可是，總不能一輩子在這里干著急��！想到這兒，雪特“呼——呼”的一聲，向車站狂奔過去，雨淋濕了雪特的衣服，在雨中的雪特，一會兒便成了落湯雞。
“不好——“雪特輕呼一聲，還是滑倒了，因為她跑得太猛了，此時的雪特狼狽不堪，覺得腳一陣酸痛，她勉強站了起來，跌跌撞撞地向車站挪去，就在剎那間，一個身影閃了過來，雪特感到一只有力的胳膊托住了自己，雪特詫異地抬頭看了看，頭頂上多了一把天藍色的傘，再看看身邊，一個高出自己很多的男生正攙扶著她，她半天才反映過來，敏感地意識到周圍多了許多異樣的眼光，背后似有很多女生在指指點點，雖然周圍的氣氛不太友好，但雪特的心里覺得舒服多了，比起剛才的'狼狽，此時的雪特要明顯的安靜了許多。
這位陌生男生的友好幫助，給雪特的心里注入了陽光，至少這是雪特踏入中學以來第一次遇到令她欣慰的事情。
寫陽光的初二優(yōu)秀作文 篇17
陽光，如一縷春風。
灑在大地上，帶一陣又一陣的生機。
陽光、如白雪皚皚。
落在枝頭上，帶來一寸又一寸的堅強。
陽光，如重燃希望。
散在人間中，帶來一場又一場歡笑。
我們班里有一位同學，長相比較圓潤，有著一個大肚子，總是在晚修寫作業(yè)時打哈欠，因為因此很不受我們班同學待見。他姓葉，因為總是在講話時發(fā)出的笑聲很恐怖，所以被我們的同學嘲笑，因為在小時候吃多了長得胖，并且長得很像《杰哥不要了》里面的杰哥，所以我們班的同學都管他叫杰哥。
他因為長得胖，總是被同學們嘲笑，所以因他多次掉入人生的低谷。他像一個求生的人，總想在黑暗中找到離開的那道陽光，他天真地認為，他總能打破黑暗，找到陽光，得到全班同學的愛戴。
但難以實現。
我們班里的同學都孤立他，每個人都不愿意和他在一起玩耍，他總是喜歡站在太陽光底下，面對著陽光，悄悄地流下一滴滴眼淚。可他卻依然堅信著，陽光總會照射進來，只是時間還不成熟罷了。
過了幾個月后，還有幾天就要面臨期末考試了，人人都很緊張，希望著考上好成績，得到過年的第一份好禮。我們都在努力著。努力向上游，成為優(yōu)秀考生。
他也在努力，努力著找到打破黑暗找到陽光，努力著打破同學們的嘲笑。
可惜、上天總是不公的。
不知哪一位同學、在他的抽屜里，放上兩顆臭氣蛋。
這兩顆現氣蛋雖然小，但是卻打破了他心理的最后一道防線……
寒假過去，新春迎來。
所有同學都在自己的'位置上，只有他的位置上是空著的。
他的桌子上寫著。
“再見，同學們，我去收集陽光了。”
從此，他再也沒有回到學校……
寫陽光的初二優(yōu)秀作文 篇18
生活是一幅荊棘叢生，風雨交加的畫卷，然而，只要心存陽光，就會走向希望，走向成功�！}記
當一縷春風伴著陣陣花香與我們擦肩而過，新的一年，我們正在長大。當昔日幼稚的臉龐，伴著陣陣歌聲變得成熟，我們正在長大。當心中的依賴漸漸變成獨立，我們正在長大。
長大的我們，學會了品味生活，體驗失敗。學會了承受挫折，也學會了微笑著面對一切。
上星期，心情格外沉重。因為，我真的不敢接受這樣的變化。上星期，我們進行了期中考試，原以為還能保持以前的水平，不料……
在焦急的等待中，試卷終于發(fā)下來了。結果，卻讓我大失所望。望著那一個個讓我痛徹心扉的數字，我簡直不敢相信自己的眼睛，心仿佛在滴血，卻沒有流淚，淚，淚能改變什么？如果淚真能改變現實，我又何止哭過十遍百遍？那一刻，我異常平靜仿佛睡醒了一般。眺望遠方夕陽緩緩下沉，這是否也在譴責我的墮落？極力壓制住心中的波瀾，走出教室抬頭仰望天空，今天的太陽藍天白云和曾經的'一樣。并沒有改變什么。一樣有和煦的春光，一樣有微風細雨落葉秋蟬，一樣有沉沉落日喃喃雁群……不一樣的只有心情而已，然而生活中哪能沒有挫折呢？這只不過是我們前進道路上一朵小浪花而已。想到這里我的心情也不禁好了許多。
我們一天天在長大，無數幾乎雷同的365個日子遠去之后，長大的我們學會了承受，更學會了平平淡淡面對必須面對的一切。
讓所有的挫折永遠成為歷史吧！重新找回迷失的自我，以更充沛的精力投入新的生活，新的開始。只要我們心存陽光，努力追求，終有一天會走向成功。
寫陽光的初二優(yōu)秀作文 篇19
在同一片藍天下，每個人都有幸福，不過，請你記得。
陽光
其實，人生有時很短暫，但卻時時都充滿了幸福。一朵鮮花，昂昂的挺立在陽光下，貪婪的享受著這個美好的時光，這就是一種幸福�！暗嗡鳟斢咳鄨蟆边@是古人的話——那請你記得，當你受到別人的.幫助時，你會幸福，當你真心回報他人時，別人向你會以陽光般的笑容時，這就是幸福，不過請記得。山區(qū)的孩子在陽光下，抱著書本，帶著興奮的心情，開著書，那也是幸福。再想想，人們在明媚的陽光下，心情跟著好天氣回升，拉著好朋友，一路上有說有笑，那是幸福。朋友，千萬別說你不幸福，因為幸福就在你身邊！不過請記得……
雨
很多人不喜歡下雨天，雨就好像眼淚在流淌，讓人的心情不再會是那么好了。發(fā)現！理解！其實下雨天也幸福！雨天，靠在窗邊，我喜歡聽雨滴敲打在樹葉上的聲音——沒有歌詞，只有一種清新，這就是一種幸福，對了，請你要記得。在雨天，我喜歡嗅到雨后的空氣，我喜歡躺在雨后的草坪，讓那雨滴漫濕我的發(fā)絲。這對于我是一種幸福，我會記得。小草一定也很幸福，因為可以洗一個澡，干干凈凈的去迎接太陽公公，那是幸福。我相信，人們一定會喜歡彩虹，不過，請想想，彩虹總是在風雨之后，不是嗎？雨后的彩虹絢麗無比，在觀賞彩虹時，幸福，請記得。
冬天
“冷……”這是一種抱怨。對，冬天真的很冷，不過，美是要去發(fā)現的，幸福是要去感受的。想想，冬天是幸福的。一家人穿上厚厚的棉衣在一片圣潔的雪地上堆雪人，那是幸福。穿上媽媽親手做的毛衣，那是幸福，請記得。
這一切，這個世界，難道沒有幸福嗎？請記得所有的幸福，它會讓你更幸福……
寫陽光的初二優(yōu)秀作文 篇20
是什么？難道只是畫龍點睛的那輪射出的條條光線嗎？不，在我的心里，其實并不是。
陽光是嘈雜里一顆寧靜的心。
當無名的煩惱襲來，丟了書本，在清涼的風里，斜倚著樹，任清風吹拂秀發(fā)，把一片被季節(jié)遺棄的黃葉銜在嘴里，去享受陽光帶來的欣喜。爺頭，凝望高深莫測的，讓溫柔、明麗的藍色映入眼瞼，就像兒時，玩得疲倦了，找一塊被太陽染成黃色的草地，躺下，任微笑的陽光漫過面頰，漫過沒有一點褶皺的心底。
當深深的失意困擾時，推開窗戶，緩緩吸入新鮮的帶著泥土芳香的空氣。雪白的鴿子盤旋飛翔，在陽光的縫隙間飛過，流淌下一串悅耳的哨音。就像兒時，帶著驚喜，小心的'捏住蒲公英的細頸，鼓起兩腮，吹散降落傘似的蒲公英的孩子。閉起眼，真誠的許上一個愿，再睜開雙眸，盛滿了欣慰和憧憬。
當無奈的厭倦涌來，便離了家門，在遠遠的山坡上，注視夕陽壯麗的沉沒。風聲蟲鳴，過濾心中的雜音。如同兒時，夜晚，在自家的小院，靜靜的蹲在花圃里聆聽金鈴子的歌聲，扳著手指數天上閃爍的群星。
你有過這充滿陽光的感覺嗎？
只是心里擁有陽光是不夠的，我們也應該享受上帝送與我們的陽光。
選上一個好，約好去效外享受無與倫比的美。漫步在陽光中，你可能會嗅到野花的芳香，聆聽溪水的歡唱。丁冬的溪水省和著嚶嚶的鳥鳴聲，如陶淵明田園那般愜意、舒暢，仿佛又回了無憂無慮的。
擁有一顆積極、沉著、樂觀的心，陽光才會留在我們身邊，陽光才會伴我們生長。
留住陽光。
留住美好。
寫陽光的初二優(yōu)秀作文 篇21
太陽，它是一個人們的好朋友，也是所有動物的保護神，它讓植物順利成長，也讓咱們每天生活的健健康康、無憂無慮，如果沒有太陽人類的生活將會失去光彩，植物也會無法生存，這樣動物的食物會越來越少，人類的健康也會一天不如一天，最后也會消失在地球上，所以我想要以太陽為師。
如果要以太陽為師的話，第一個步驟要先認識太陽，太陽的脾氣是令人難以捉摸的，當它生氣時，它會像神射手一樣，向地面射出金黃色的箭，令咱們難以招架，只好拿出陽傘當作擋箭牌；當它難過時，它會擺出冷漠的表情，讓世界失去歡樂，變的冷冷清清的，大家都沉著臉不說話，好像別人欠你一千萬似的；當它高興時，它會用溫暖的陽光在你身邊像保鑣一樣保護著咱們，整個世界都呈現生機蓬勃的樣子，大家個個有說有笑，拋開煩惱放松心情一起郊游去。
太陽誕生于距今50億年前，人類祖先出現于距今200萬年前，太陽是人類的長輩，但它可以禮遇人類，幫助人類生存，這種情操真是偉大。雖然在宇宙中太陽是一顆十分渺小的行星，但是太陽是一個無私的星球，它日日夜夜守在太陽系中，看守著八大行星、看守著人類，但是它從來不喊累，也從來不收取報酬，只是默默的工作，它就像大城市中某一個角落的小人物一樣，默默的做好自己本份該做的事，這種大公無私的.精神真是令我佩服，這也是為什么我要拜它為師的原因了。
在大自然中太陽是扮演一個極其重要的角色，只要用一點心思注意周遭環(huán)境的變化，就能夠以太陽為師，從太陽的變化中得到啟示，學到人生道理、做事的態(tài)度。正如古人所說的∶“萬物靜觀皆自得，四時佳興與人同”，在自然中咱們當懷一顆謙卑的心，以太陽為師，太陽也會帶給咱們美好的回憶。
寫陽光的初二優(yōu)秀作文 篇22
東方的天空一旦睡醒，我們便有了神奇的朋友——陽光。
那是來自異域的使者，溫和而正直，樸素而光明。很少有人不喜歡，因為是黎明讓我們相會，讓我們共唱一首和煦的歌謠。
每個清晨，每個黃昏，都有陽光陪我們靜靜的度過，讓我們盡感和平。我們會偶爾抬頭，看一群鴿子飛過，看陽光下美麗的影子；我們會偶爾低頭，看一群孩子在河邊玩耍，看陽光里那甜美純真的笑容。我們習慣了這一切，于是，我們很平凡的崇高起來：我們的心里有了陽光。
心里有了陽光，多么不可思議，多么讓人激動！但我們要清楚，要冷靜！要保持陽光一樣的祥和。
當我們騎著自行車行駛在馬路上的時候，當兩旁的白楊向我們招手的時候，我們是否懂得了，陽光是一種感覺。
當老人以一頭銀發(fā)和一臉滄桑與我們擦肩而過的時候，當他們的背影漸漸在我們眼中模糊的時候，我們是否體會了，陽光是一種時間。
而我們心里的，則是一種感覺與時間的相撞，一種理想與熱血的相撞，一種漸行漸遠的、極為親近的體會，于是我們明白，陽光讓我們不再平凡！
我們帶著陽光，帶著一種別樣的心情走在一樣的'路上，我們現在會想：當我們坐在竹色的搖椅上，以年邁的心跳回首往事的時候，曾經的一切會是怎樣讓我們再一次感動，為逝去的年華而感動，為一段段曾經的感動而感動，甚至老淚縱橫！陽光里的一切總是明朗的，我們的心也是一樣。
所有的故事過后，所有的我們走后，還有什么是可貴的，還有什么能超脫歲月與塵世的阻隔而留下來，我們不敢奢望，我們想，只要心里的那一片陽光還在，也許就足夠了。
寫陽光的初二優(yōu)秀作文 篇23
早晨，我們打開窗戶，迎面而來的就是陽光，那是生命的陽光！那是希望的陽光！
永遠喜歡陽光的味道，暖暖的，甜甜的，很幸福的感覺，全身沐浴在陽光之中，感受著每一個毛細孔傳來的溫暖，就好像媽媽的懷抱一樣……
擁抱陽光，我們會產生多少快樂；擁抱陽光，我們會得到多少靈感；擁抱陽光，我們會有多少不一樣的感受。心里有著無限的舒暢，真的好喜歡……
擁抱著陽光，我們好像身處大草原，在這遼闊的草原之上，騎著駿馬在風中奔馳，朝著夢想、朝著快樂一路向前；擁抱著陽光，我們好像在運動會場上，在每一個小小的角落里，展示自己獨有的風采；擁抱著陽光，我們好像在親切的大自然里，聞著花香，聽著鳥叫，再甜甜的睡去……
總覺得陽光很奇特，是虛無，更是真實，暖暖的灑在地面上，捉摸不到，但心中一定明白，陽光就在我們身邊，雖然我們看不見它，但我們感受到了它溫暖的懷抱，我們一直被陽光哺育著，從不離開半步。
陽光愛和我們捉迷藏。天黑了，喜歡躲起來，讓我們到處尋找它，一抬頭，天空中淺淺的'掛著一輪明月，散發(fā)出柔和的光芒，那不是陽光！我們感覺不到它！哭著、鬧著，直到山那邊泛起了紅暈，才擦干眼淚，奔跑著去擁抱陽光，那一定是我們心中最愛的陽光！其實我并沒有離開你們，陽光笑著說，大人們聽不到陽光的聲音，可我們聽得到，因為它溫暖了我們心中那塊最純凈的地方。
擁抱著陽光，我們的心也泛出了一層細細的光，盡管只有那么薄薄的一層，但我們感覺得到，那是陽光的味道，那是陽光的溫度，很柔軟，很溫暖……
春夏秋冬，我們擁抱著陽光，度過每一天，并每天都快樂著……
寫陽光的初二優(yōu)秀作文 篇24
日子一天一天如同流水般過去了，時間沒有倒流，沒有暫停，好平凡，沒有注意這寶貴的時間。
當爺爺的手在我手中悄悄滑落的那一瞬間，我知道，時間已經過去，不會再倒流，看著自己日益增高的個子，知道，我已不再是小孩。好快，轉眼，我已是個初一年級的學生，面臨著的是兩年后的中考，可是，還是好平凡的日子，日起，日落，沒有改變。捧著書死讀，沒有注意任何學習方法，一日復一日，那天的陽光我沒有在意，它就過去了。
好迷茫，陽光走得好快，為什么我守不住陽光。因為，我認為，今天的陽光過去了，明天還會有的，等待我的是無數個日出日落，孰不知，白白浪費的有多少陽光？一寸光陰一寸金，我撒落了多少黃金？365個日出日落，365個毫無收獲。又有一年快過去了，在這一年里，我收獲了多少？又放棄了多少？
人的.思想很奇怪，總覺得，今天過去了，明天還會來的……等待自己的有無數的光陰。想過嗎？假如我們把每一天都當作生命的最后一天，你會在做什么？不要哭泣！那將會是我們人生最寶貴的時候，那時，每一天，對于我們來說，都會是珍珠寶石，都會舍不得丟掉，寶貴的時間，不要虛度它，到頭來，你只會“白了少年頭”。你想：假如我只有3天的光明。你會用去干什么？看電視？玩電腦？還是去做些有意義的事情呢？
每一天，我們都要過得充實，時間不會為我們而停，陽光不會為我們而留，不去珍惜，不去守護，時光老人便會悄悄溜走。不要以為然，上帝是公平的，它不會多給你時間。一天天過去，它不會倒流，今天的陽光，今天的時間，今天的事情，都會在天黑后悄然結束。
寫陽光的初二優(yōu)秀作文 篇25
心若堅持，一花一世界，一鳥一天堂。
——題記
成長路上，歡笑在左，眼淚在右，生命的鮮花鋪滿道路的兩旁。我們在這旅途中經受了淚水的洗禮，見證了歡笑的時刻，得到了心中的陽光。
漫漫人生路，免不了挫折與困難的襲擊，免不了淚水的洗禮，免不了失敗后的感悟。我們應該把通往成功道路上的絆腳石轉變成奠基石，讓挫折磨練我們的意志，使我們變得更加堅強，更加樂觀。
也許，在挫折面前你會變成懦弱者說道：“唉，今天怎么這么倒霉，為什么上天這么不公平�！币苍S，你也會也會成堅強者說道：“失敗乃成功之母，這芝麻大的一點小事一定能夠解決，因為‘世上無難事，只怕有心人’�！边@種截然不同的人生觀給他們帶來的是一個全新的起點：一個則是迷迷糊糊地走完這漫長的人生路；另一個則成為國家的凍梁，充實的走完這人生之旅。不一樣的態(tài)度得到的是不一樣的結果，不一樣的結果迎來的是不一樣的命運。
多一份挫折后的感悟，就多一份內心獨特的喜悅；多一份內心獨特的喜悅，就多一份成功后的收獲；多一份成功后的收獲，就多一點燦爛的陽光……讓我們驕傲的對著天空說：“我是乘著你的風，才來到成功的`彼岸，我是收集著你成功的經驗，才學會了堅強。”
挫折過后，陽光依舊燦爛；狂風暴雨過后，彩虹依舊會出來……一切都會變得美好，只因為我們的堅持與執(zhí)著。
我們雖然不能延長生命的長度，但我們可以提升它的高度；我們雖然不能延長生命的長度，但我們可以拓寬生命的寬度；我們不能延長生命的長度，但我們可以挖掘生命的深度。
寫陽光的初二優(yōu)秀作文 篇26
一個酷愛音樂的人，卻受命運捉弄，失去了聽力。從此，這個高五英尺，兩肩極為寬闊的人擔負起整個生命的重負，勇敢地挑戰(zhàn)不幸。
那是最后一次指揮樂隊，演奏的是一曲《費黛里奧》。他站在臺上，似乎象往常一樣按著節(jié)拍指揮，但觀眾臉上都有一種奇怪的表情——誰都不忍心告訴他演奏結束。全場掌聲雷動，可是他什么也聽不到，他背過身子站在指揮臺上很久，直到一個女孩拉起他的手答謝觀眾時，他才逐漸清醒過來。天哪，不幸降臨了，他再也聽不到美妙的'音樂了，他再也不能指揮了，這對于一個音樂家來說無疑是莫大的不幸。他不得不告別自己心愛的舞臺了。
之后的歲月里，他的臉上呈現出悲劇色彩。一張儲蓄了許多愁苦和力量的臉，火一樣蓬亂的頭發(fā)蓋在他的臉上，好像從未梳理過，深邃和眼睛略帶灰色，有一種凝重不可逼視的光，長而笨重的鼻子下一張緊閉的嘴，襯著略帶方型的下頦。生活的重壓使他連頭發(fā)都不去梳理，然而他卻以頑強的毅力堅強地支撐下來，咬著牙關挺過去，他說：“聽我心里的音樂！你不知道我心里的感覺！一個樂隊只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂�！边@率真的呼喊，坦白的心聲，表露出了他頑強的意志和不屈不撓的精神。在困難面前，他選擇了陽光，面對命運的不幸，沒有沉淪，沒有放棄，他選擇了繼續(xù)與音符相伴，譜寫美好的樂章——他就是貝多芬！
命運只能操縱懦夫，而無法操控具具有堅毅頑強精神的勇士。我們要像貝多芬那樣，無論遇到什么樣的困難挫折，都要選擇陽光，奮勇向前！
寫陽光的初二優(yōu)秀作文 篇27
陽光是我們每天不可少的，但在晴朗的日子里，誰會在意它呢？萬物因為有了陽光的照射，才有生機。天空因為有了陽光，才更加晴朗。
早晨，陽光以最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談，綠色的葉子立即興奮地顫抖，通體透亮，像一頁頁鍛打的箔片，炫耀在枝頭。當一縷縷的陽光照進我的屋子，我才知道，原來新的一天開始了�？粗巴馇缋实奶炜眨倚南朐谶@樣晴朗的日子里，再不出去遛遛我的自行車，是不是就有點虧待它了？于是，我背起行囊跨上我心愛的自行車，開始我一天的行程。一路上，我聽見了陽光與鮮花對語的聲音，我看見了那些因寒冷而蜷縮在一起的憂郁花瓣也正在迅即展開，聞到的是那久違的花香。記得一位哲人曾講過如果你是陽光的朋友，你會有一幅健康紅潤的臉龐和一窗明亮清朗的.心境。��！我就是陽光的朋友。
正午時分，我將車子停在綠油油的草地上，便就地而坐，打開自己的行囊，拿出早上準備的午餐，在春風中草草吃過。這春風讓我想到了遍地的綠草，想到了新的希望。再看看我我的四周，這遍地的綠草和成簇的花朵，不就是我所想到的新希望嗎。太陽有了偏西的動向，我也要繼續(xù)趕我的路了。
泰戈爾有一名句：晚霞對落日說“被你親吻后，我的心像一個黃金寶箱”。我停下車子，看著被落日映成紅色的天空，這就是霞，這也是太陽在一天的工作后，留給我們最后一件美麗的事物了。我一天追隨陽光的行程也要落幕了，雖然我沒有像夸父一樣追太陽到它落下的地方，更沒有像他一樣渴死在路上。但我卻真正地感受到那份溫暖、向上、積極和力量！
回想這一天，我更覺得這一天的陽光越發(fā)的燦爛，天空越發(fā)的晴朗，小草越發(fā)的嫩綠，趁我們還在這個世界上，每天都要去追隨那平凡而偉大的陽光！
寫陽光的初二優(yōu)秀作文 篇28
人間處處充滿著愛，充滿著溫暖。
那是一次象棋比賽，我和我的一位同學報名參加了比賽。我們都是象棋愛好者，而他的棋藝比我精湛些，所以我是很緊張的。經過了五天的備戰(zhàn)，比賽終于開始了。先是三十二人選拔賽，我很幸運的進入了十六強。當然，他也進入了。再經過后來的淘汰賽，令我想不到的是我和他都進入了決賽。當時我的心“咯噔”一下，心想著這場比賽一定沒戲了。
回到家吃完飯后，我到樓下放松自己，沒想到遇到了我的.對手，我心里想：真是哪壺不開提哪壺��！他對我笑了笑說：“祝你明天比賽順利！”我以為他在嘲諷我，便頭也不回的走了。剛沒走幾步，他卻叫住我對我說：“快決賽了，我教你幾招吧！很實用的，希望你明天有好的狀態(tài)和強硬的實力與我對抗！”我愣住了，心想：哪有給自己的對手教技巧的。他剛說罷，便拿來了一副象棋，教我開局怎么走，如何應對殘局……
第二天，我竟然贏得了比賽。當我走向領獎臺時，我想到了他，我突然覺得自己很幼稚。他好心教我下棋，我卻因為自己單純的想法誤解了他。這時，一縷縷陽光灑了下來，很巧的是，剛好灑到了我的身上，我看了看那無比耀眼的陽光，再看看臺下為我鼓掌的他，我鼻子一酸，眼眶竟然有些濕潤，心中涌上了一股暖流。是怎樣的高尚，才能使一個人在比賽前幫助自己的對手。這一刻，獎杯并不屬于我，它是屬于一個既擁有過硬的實力，又有一顆樂于助人、善良真誠的心的人。
自此，我和他成為了好朋友，友誼也似大壩，堅固無比。曾經的我覺得心中的陽光是自己創(chuàng)造的，但現在我才知道，每一個人都似一縷縷陽光，溫暖我的心靈。那一縷縷的陽光，仿佛匯聚成了耀眼的太陽，照耀著我前行，我相信它會一直伴隨我，永不減弱。
寫陽光的初二優(yōu)秀作文 篇29
我的班主任李老師，是一位親切、細心、有責任心的人，她把我們每一位學生都當做自己的孩子看待，她總是和我們一起學習，一起讀書，一起游戲，一起散步。她像春天里的陽光，時時的照耀著我們，溫暖著我們，我們在她明媚的陽光下健康快樂的成長！
有一次語文小測，有一道題我粗心做錯了，扣了好多分，沒有考好。我怕晚上回家媽媽說我，于是我就偷偷把題改成了對的，拿給李老師看，和老師說她看錯了。李老師拿過試卷耐心的看了看，問：“真的是老師看錯了嗎？你確定嗎？”心虛的我不敢抬頭去看老師清澈的眼睛，我的計謀被老師識破了，本以為老師會很厲害的批評我。但是沒有想到的.是，李老師看到我不說話，把卷子遞給我說：“甜薇，拿回去再好好看看吧！無論什么時候，我們都要做個誠實的好孩子”那親切、溫柔的話語至今回蕩在我耳邊。
晚上回到家，我心里還在忐忑害怕！在書房寫作業(yè)時居然聽到李老師給媽媽在打電話，心想老師一定在給給媽媽告狀。沒想到的是，一會兒媽媽推門走進來說：“老師說讓我?guī)湍愫煤梅治鲆幌陆裉斓脑嚲�，還表揚你這段時間學習很努力呢！”我終于忍不住向媽媽講了今天的事，承認了錯誤，媽媽說分數多少沒關系，關鍵是能知錯就改就是好孩子，還說她也有許多不對的地方。那天我和媽媽像朋友一樣，聊了很多，并約定今后我們一起學習，有錯誤一起改正。
那次以后，我更加的喜歡李老師了，心里有說不出的感謝，感謝她對我的用心教誨，感謝她對我的寬容疼愛！老師，我想對您說：“如果，我是一艘在海上行駛的帆船，您就是那指路的燈塔，在黑暗中迷失方向時，您會給我一束亮光，指引我前進的方向。”老師我要對您說：“我愛您”！
寫陽光的初二優(yōu)秀作文 篇30
他的名字就有陽光，他叫焦旸。
別的不提，他長相最大的特點就是膚色黝黑，據他自己講，他小時候總是在夏日艷陽下玩，再加上遺傳的原因，造就了它的膚色。
第一次與他相識，是在小學的數學班。當時他正捧著一本小學奧賽看，我也過去瞧瞧，他就十分熱情，甚至有些激動，來跟我討論題目，僅管才見一次，但幾句話下來，所有陌生就都消失了。他直爽熱情的陽光驅散了原本人與人之間隔膜的黑暗。
上課時，他就安靜許多了，但這并不意味著他的光芒消失，只不過暫時收斂了罷。當他被請起來回答問題時，敏銳的思考，縝密的思路讓人大為嘆服，老師提問他時也帶著一分尊敬。后來這種狀態(tài)被我們稱為“焦旸的正午”，意思是說他光芒四射；而其他時候，如他在聽講、解題時不言不語，就被稱為“焦旸的.夜晚”。
光速是很快的，正如他是十分優(yōu)秀的，有時候我們在討論題目時，如果他突然不說話，你就可以準備寫過程了。但當太陽照耀大地時，是不聲不響，他也不會聲張、炫耀。聊天時，他時不時會來一句自嘲。而在我們上課的時候，他從不提前報出答案，只有在全班寂靜無聲之時，他才會站起來表達出自己的想法。再坐下，不多說一句話。
有的認識他的人說，焦旸不可能被完全地了解，因為他生活在太陽上。但殊不知，他輻射出的每一處陽光，都照進我們心上。拋開數學，他就和我們一樣，談電影，談考試，談奇聞。有一段時間，他和我不斷分享他在打游戲時發(fā)生的咄咄怪事，也不顧我的嘲諷，只是和我一起開懷大笑。
他的名字有陽光，他也充滿陽光。他就是生命中的陽光，有溫度，有能力，不聲張，照進你我心中。
寫陽光的初二優(yōu)秀作文 篇31
清風吹拂，草兒調皮地笑了，花兒在悄然綻放。有一天，我突然覺得心弦被輕輕撥動了，原來在那平凡的生活中，處處是文明的陽光……
陽光·路口
清晨，我無聊地走在大街上，四周的花草樹木都因熟悉而變的單調起來。正當我過馬路時，一輛汽車疾馳而來。我一看，壞了！沒車牌。我猛地想起幾年來無牌車所出的車禍那么多，驚得出了一身冷汗，衣服冰涼地貼在身上，腿哆嗦著，想跑卻跑不開，叫喊聲卡在了嗓子里，叫不出來，可漸漸地，車慢了下來……停了，我驚恐地看著司機，他微笑著，向我招招手，示意我先走。我飛快地跑過。
朝陽的光輝撒將下來，小草綠油油的，花兒綻放了笑臉，馬路那樣的干凈。暖暖的，路口有溫暖的氣息。
陽光·海灘
午后，我坐在沙灘上，看著波濤洶涌的大海和在那里玩耍的人們。沙灘上孤零零地躺著一個水瓶，很顯眼。這時，跑過來一個小孩，胖嘟嘟的.，蹲了下來，伸出同樣胖嘟嘟的小手，撿起了水瓶，四下里望望，向垃圾桶跑去，將水瓶扔進了垃圾桶。他像做成了大事一樣，跑回到媽媽身邊，臉上都是快樂！
一片流云暫時遮住了炎炎烈日，天氣好像不再那么炎熱，海風吹來，很涼爽，我慚愧地笑了笑，我不再感覺煩悶，沙灘上有溫暖的味道。
陽光·廣場
夕陽西下，余輝灑在小區(qū)的空地上，人漸漸多起來了，尤其是大媽們，在那里有說有笑，每人都戴了個耳機。從前，大媽們跳廣場舞時，都有一個裝備——大音響，聲音震耳欲聾�，F在，每人都戴了一副耳機。跳起舞來，沒有噪音。
每一座城市都有它的特色和風格，而秦皇島的特色和風格藏在它的每一縷陽光之中，每一份感動之中。這些感動，足以讓我感動一生。
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