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    生活的作文

    時(shí)間:2022-07-03 18:35:44 初二作文 我要投稿

    關(guān)于生活的初二優(yōu)秀作文600字(通用13篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于生活的初二優(yōu)秀作文600字(通用13篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    關(guān)于生活的初二優(yōu)秀作文600字(通用13篇)

      生活的作文1

      靜下心來(lái),思前想后,我終于意識(shí)到:我一直都生活在關(guān)愛(ài)中。

      母愛(ài)如棉

      幼時(shí)的我生活在無(wú)限幻想中,我想像著會(huì)有很多禮物、很多朋友和很多關(guān)愛(ài)。一天幼兒園剛放學(xué),我便飛快地跑回家,想著那美味的食物。當(dāng)我跑到家門(mén)口時(shí)很是失落,唉!媽媽不在家。夕陰散落在樓道里,我的影子被越拉越長(zhǎng),漆黑的樓道里很是昏暗。我坐在樓梯上,把頭埋在影子里進(jìn)入了幻想。我似乎看見(jiàn)了美麗的白雪公主、可愛(ài)的小矮人還有那邪惡的巫婆。忽然我覺(jué)得有一雙如棉般溫暖的.手緊緊將我抱著。哦!是媽媽?zhuān)乙蕾嗽趮寢寫(xiě)牙,感受到了那由?nèi)到外的溫暖。媽媽親切地說(shuō):“寶寶乖,媽媽會(huì)一直陪伴你!”媽媽的關(guān)愛(ài)如棉花,繞心三匝,溫暖無(wú)限!

      春蠶絲不絕

      粉筆在黑板上跳著優(yōu)美的舞步,粉筆灰如天使般翩然飛舞。老師播散著知識(shí),關(guān)愛(ài)著我們。記得有一次我沒(méi)帶飯錢(qián),同學(xué)們一個(gè)接一下地走了,而我的肚子咕咕叫,那空氣中美味的飯菜的香氣也像在嘲笑著。想著想著,我竟哭了起來(lái)。忽然一只溫暖的手撫順了我不安分的發(fā)絲。我抬起滿是淚痕的臉,看見(jiàn)了慈祥的老師。老師聽(tīng)見(jiàn)了我的肚子在抗議,便笑了,給了我十元錢(qián)讓我趕緊去吃飯。老師的目光充滿關(guān)愛(ài),溫暖如春。

      友愛(ài)長(zhǎng)存

      還記得那個(gè)瀝淅聲不斷的雨夜,我和同學(xué)共用一把傘。一路上傘被推來(lái)推去,我們緊緊地依偎在一起。雨打在我們的頭上冷冷的,但在那時(shí)我卻覺(jué)得暖暖的。到了小區(qū)門(mén)口,同學(xué)假裝系鞋帶讓我撐傘。當(dāng)我握住傘時(shí),她卻跑入了雨幕中,還不忘對(duì)我說(shuō):“別愣了,趕快回家,別著涼了!蹦欠N溫暖和感動(dòng),我的笨筆實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)!是友愛(ài)驅(qū)走了嚴(yán)寒,給我?guī)?lái)了溫暖。

      是!關(guān)愛(ài)一直圍繞在我周?chē),給我?guī)?lái)無(wú)限溫暖,伴我茁壯成長(zhǎng)!

      生活的作文2

      序曲

      班主任捧著一摞試卷興沖沖的進(jìn)來(lái)了:“國(guó)慶節(jié)回來(lái)就要進(jìn)行第一次月考了,大家回家不能只顧著玩了,要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)出來(lái)。初二是個(gè)關(guān)鍵期,你有可能原先是條龍,最后變成一條蟲(chóng),也有可能原先是只丑小鴨,到最后變成一只美鳳凰!大家一定要把握好初二!”說(shuō)著,一張張?jiān)嚲怼皣W嘩”而至,與此時(shí)同學(xué)們的哀怨聲相呼應(yīng):“真是,還不如不放假呢!”“我們的生活怎么這么苦!”快要放學(xué)了,就剩幾分鐘了,快一點(diǎn),再快一點(diǎn)

      第一樂(lè)章

      當(dāng)我把所有的作業(yè)都堆在桌子上,才自卑的發(fā)現(xiàn),它們的體積比我大!頓時(shí)我的心涼了一大截。我胡亂的抓起一張?jiān)嚲,往桌上一拍,向試卷進(jìn)軍!可一道題沒(méi)看完就將筆放下了。望著滿桌的試卷,我心里越來(lái)越惱火,最后氣憤的說(shuō):“你高興做你就做,我看電視去!”

      第二樂(lè)章

      我心煩意亂的打開(kāi)電視,這個(gè)臺(tái)調(diào)到那個(gè)臺(tái),那個(gè)臺(tái)再調(diào)到另外一個(gè)臺(tái),七八十臺(tái)都覺(jué)得不咋的'。于是,我就閉上眼,一只手使勁按住遙控器然后一放,隨便到哪個(gè)臺(tái)吧!一會(huì)兒傳來(lái)一陣熟悉的旋律:“我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空,就像穿行在無(wú)邊的曠野,擁有超越一切的力量!”是啊,我多想有怒放的生命,自由自在的生活,不受作業(yè)的約束啊!聽(tīng)著聽(tīng)著,我已淚光盈盈。

      第三樂(lè)章

      突然媽媽出現(xiàn)在我面前,她看到我這個(gè)樣子不知所措。忽然間,我發(fā)現(xiàn)媽媽的皮膚變黑了,隱隱約約看見(jiàn)媽媽頭上多了幾根白發(fā)。頓時(shí)我再也忍不住了,抱住媽媽大哭。相比起日日夜夜在田間勞作的媽媽?zhuān)液晤佈钥啵?/p>

      尾聲

      一個(gè)15歲的小女孩即將長(zhǎng)大,開(kāi)始她全新的初二生活,品嘗自己人生旅途的酸甜苦辣

      生活的作文3

      初秋的夜晚,閑暇之余,我獨(dú)自坐在書(shū)房,泡一壺茶,伴著窗外皎潔的明月和沁人心脾的陣陣墨香,翻開(kāi)了《你有蔓草,我有木瓜》,與作者在《詩(shī)經(jīng)》里相逢,沉浸在三千多年前的詩(shī)歌世界中。

      “死生契闊,與子成說(shuō)。執(zhí)子之手,與子偕老。”初讀這四句誓言時(shí),只知這是描述愛(ài)情的經(jīng)典臺(tái)詞,在電影、電視劇中已泛濫成災(zāi),可當(dāng)我讀了《國(guó)風(fēng)·邶風(fēng)·擊鼓》節(jié)選后,才明白這詩(shī)句竟沾著淚染著血,它有著千般無(wú)奈、萬(wàn)般不甘,與浪漫一點(diǎn)邊兒也沾不上。

      于是我來(lái)到了那個(gè)戰(zhàn)馬嘶鳴、黃沙萬(wàn)里的情境中。

      他是一個(gè)士兵,有家亦有心愛(ài)的.她,茅屋雖小卻足夠儲(chǔ)藏他們的愛(ài)與溫暖,他們?nèi)粘龆、日落而息,過(guò)著平淡又幸福的日子?墒窃谀莻(gè)諸侯爭(zhēng)霸、兵戈相向的年代,一個(gè)小老百姓又怎能置身世外呢?于是有了“憂心有忡”,征夫淚就此飄灑?煽v然萬(wàn)般無(wú)奈、萬(wàn)般不舍,也只能化成眼淚,滴在衣裳鞋襪上,滴在針線上,滴在疼痛的心上。

      他又是幸運(yùn)的,在戰(zhàn)火紛亂中竟死里逃生地活了下來(lái),原想能盡快地回歸家鄉(xiāng),見(jiàn)到日思夜想的她,無(wú)奈又接到軍令原地待命。他累了,茫茫夜色中只能靠思念聊以慰藉,卻一夜白頭。她好嗎?她也在思念著他嗎?

      “于嗟闊兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮!笨墒蔷嚯x如此遙遠(yuǎn),時(shí)間如此久遠(yuǎn),他和她何時(shí)才能相見(jiàn)?何時(shí)才能實(shí)踐彼此的諾言?

      “哎”,我忍不住嘆了口氣,一下子從古代戰(zhàn)場(chǎng)回到了我溫馨的書(shū)房。丁立梅用樸素的解讀,引起我的共鳴,讓人身臨其境,震撼心靈,讓我也在為主人公歡樂(lè)著他的歡樂(lè),悲傷著他的悲傷

      都說(shuō),讀萬(wàn)卷書(shū)還需行萬(wàn)里路,我說(shuō),行萬(wàn)里路仍需讀萬(wàn)卷書(shū),在書(shū)中有我的詩(shī)和遠(yuǎn)方

      生活的作文4

      生活中有著許許多多的瞬間,那也許是難過(guò)的,也許是興奮的,也許是驚悚的,也許是哀傷的。這么多的瞬間正是構(gòu)成美好生活的一部份。如果讓我描繪這種種一瞬間,我認(rèn)為這些瞬間就像一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符,給你帶來(lái)喜、怒、哀、樂(lè)等無(wú)窮變化。

      在生活中,當(dāng)然也有許多令我難忘的瞬間。

      那是一個(gè)幽靜黑暗的晚上,一切生物都已進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。沒(méi)有鳥(niǎo)的叫聲,沒(méi)有狗的號(hào)叫,唯一能聽(tīng)到的只有青蛙的歌聲與那風(fēng)兒刮過(guò)的“呼呼”聲以及雨點(diǎn)帶來(lái)的優(yōu)美歌聲。此時(shí),在門(mén)的那頭,正有一個(gè)七八歲的小孩兒在號(hào)啕大哭。她為什么哭呢?她正被病痛折磨著身體。父母診斷她是發(fā)燒了。是的',這個(gè)人就是我。當(dāng)時(shí)的我,喉嚨像被火燒一樣難受。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的父母,如同沒(méi)頭的蒼蠅一樣,不知如何是好?清醒的爸爸說(shuō):“必須馬上送她去醫(yī)院!

      方案是明確了,但是在這樣一個(gè)傾盆大雨的夜晚,既沒(méi)有車(chē)也沒(méi)有人,送到醫(yī)院是何等難事,大家都心知肚明。但爸爸沒(méi)有放棄,終于費(fèi)了九牛二虎之力找到了一輛電瓶車(chē),媽媽帶著我,來(lái)到了鎮(zhèn)上最近的醫(yī)院。雖然到了醫(yī)院,但還不可以直接看病。我瞇著眼看見(jiàn)媽媽跑到這兒又跑到那兒,急急忙忙地為我掛號(hào)。接下來(lái),只是感覺(jué)到醫(yī)生為我掛鹽水,媽媽為我擦拭身體。感覺(jué)到有一塊涼涼的東西放在我額頭上。接著我就睡著了。第二天醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我躺在病床上,媽媽趴在我身邊。我想媽媽累壞了吧!

      現(xiàn)在想起來(lái),還覺(jué)得十分感謝我父母。

      雖然我看見(jiàn)的只是那一瞬間,但足以表達(dá)父母對(duì)我無(wú)私而又滿滿的愛(ài)意。這一瞬間將使我永久銘記于心,永不忘懷。

      生活的作文5

      陽(yáng)光,一種象征,象征著樂(lè)觀,向上;陽(yáng)光,一種態(tài)度,表明著開(kāi)朗,大方;陽(yáng)光,一種生活

      清晨,每每拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光總是搶在第一時(shí)間灑滿整個(gè)空間,把黑暗驅(qū)逐的毫無(wú)余地。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。陽(yáng)光便是這清晨最要緊的東西。生活也就跟隨著陽(yáng)光的腳步開(kāi)始。被陽(yáng)光普照著的大地格外耀眼,一切都顯得那么精神。背上書(shū)包,哼著小歌,伴著陽(yáng)光,來(lái)個(gè)微笑。一天的開(kāi)始總是那么美好,令人身心愉悅,在這一切的美妙都源自于陽(yáng)光,是陽(yáng)光點(diǎn)亮了光明,照亮了如此美麗的大自然。

      午后,陽(yáng)光柔和多了,顯得有些困乏,透過(guò)窗戶,給教室一些素描的感覺(jué),說(shuō)實(shí)話真有些藝術(shù)感。這時(shí),陽(yáng)光給予人們的更多是愜意,照在身上暖洋洋的。陽(yáng)光盡情的.照著,你便盡情的享受著。午后的暖陽(yáng),宛若一個(gè)害羞的姑娘,想要親近你,卻怯生生地在一旁看著你,羞澀的一點(diǎn)點(diǎn)地向你挪動(dòng),試圖想要和你講講悄悄話,

      傍晚,余暉努力地釋放自己最后一點(diǎn)力量,展現(xiàn)最后一點(diǎn)光芒。隨著一身鈴響,孩子們放學(xué)了,個(gè)個(gè)興高采烈,活蹦亂跳的。看著他們嬉鬧,便是陽(yáng)光的樂(lè)趣。陽(yáng)光把每一個(gè)孩子護(hù)送到家后,便默默離去。因?yàn)樗雷约旱娜蝿?wù)完成了,是時(shí)候回去休息了。慢慢的躲到山后頭去了,便又舍不得,于是把陽(yáng)光給了云朵,成片成片的云朵兜著太陽(yáng),給大地留下最后一點(diǎn)光芒。

      漸漸地,陽(yáng)光成了我們生活中必不可少的一部分,它是生活的調(diào)味品,調(diào)劑著每個(gè)人的心情,讓生活變得更加美妙。

      生活和陽(yáng)光,兩個(gè)毫無(wú)關(guān)聯(lián)的名詞,卻緊緊的系在一起,兩者不可缺一。

      生活的作文6

      做完作業(yè),打開(kāi)臥室門(mén),空氣中充滿著一股清香味。

      淡淡的味道彌漫在整個(gè)屋子里。

      眨眼一看,父親正在客廳里泡茶。我走了過(guò)去,坐在沙發(fā)上。父親看著我,笑著說(shuō):“喝杯茶吧,剛泡好的。”父親給我倒了一杯茶,茶水在茶杯中回旋著,我端起茶杯,細(xì)細(xì)的聞著茶的味道,一股沸水下,茶的清香綻放如花朵。

      我喝了一小口茶,父親問(wèn)道:“怎么樣?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“還可以!辈杷M(jìn)入口中,味道正如它的香味一般淡淡的,柔軟的,絲毫不讓你覺(jué)得有任何的濃烈與剛性。我問(wèn)道父親:“這是什么茶?”父親告訴我說(shuō):“這是月光白!

      相傳月光白是在寧?kù)o的夜里,就著明月的光亮,采摘幼嫩芽為原料,并且從采摘到加工完成,均不能見(jiàn)陽(yáng)光,而僅在月光下慢慢的干。父親說(shuō)道:“在月光白的生長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,一直都是在月夜下靜靜地蘊(yùn)育著它的能量,直到當(dāng)品到這口茶時(shí),它的那股清香才會(huì)散發(fā)出。”

      我不禁怔住了,為月光白的生長(zhǎng)過(guò)程感到震撼,父親打開(kāi)茶罐,給我看了看月光白。

      月光白葉面暗綠色,葉背銀白色片白,呈半卷曲狀,看起來(lái)外白內(nèi)嫩,給人以美的享受。父親又泡了一壺月光白,他給我倒了一杯,我細(xì)細(xì)的品味著月光白的清香,品味著它那在月光下靜靜蘊(yùn)含著的能量。茶香漸漸越來(lái)越濃,但不會(huì)讓你有任何的`煩悶與濃郁,那股清香徘徊在我的內(nèi)心。

      我們的成長(zhǎng)也應(yīng)像月光白一樣,靜靜的腳踏實(shí)地的走好每一步,才能在日后發(fā)揮出我們的能量,才以享受悠悠的情調(diào)。

      茶香充滿了我們的內(nèi)心。

      清香、愉悅。

      生活的作文7

      中午的一頓飯,用光了,家里僅剩的那點(diǎn)大米,家里的衛(wèi)生紙也僅剩下最后一卷,洗頭膏也快見(jiàn)底了,去年臘月就買(mǎi)的護(hù)膚品,也快用光了,腦海中另外一個(gè)聲音響起來(lái),快別想了,想下去你又快瘋了!

      是啊,如果再給我半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,讓我想下去,我一定會(huì)想下去,家里還有好多東西需要購(gòu)置,自己還有好多東西需要買(mǎi),可是兜里的錢(qián)卻永遠(yuǎn)跟這些需要東西成不了正比!你辛辛苦苦攢錢(qián),卻發(fā)現(xiàn)花錢(qián)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于掙錢(qián)的速度!

      我不知道還有多少人是和我一樣的,每天過(guò)著入不敷出的生活!上個(gè)月辛辛苦苦,感覺(jué)自己攢了點(diǎn),倒也小有成就感,這個(gè)月沒(méi)感覺(jué),怎么花?最后卻發(fā)現(xiàn)還是連上個(gè)月的`都快花的見(jiàn)底了!

      內(nèi)心深處一直叫囂著想要出去,想要出去,好友問(wèn)我不去他家是有什么顧慮嗎?我真想給他告我,其實(shí)顧慮的不是去他家,而顧慮的是出去之后自己的兜里那點(diǎn)錢(qián)能活幾天!

      老姐說(shuō)下個(gè)月會(huì)來(lái)這邊住上兩天,心里想著自己,總不能讓他過(guò)來(lái),還帶著口糧!好像那些在計(jì)劃中的事和沒(méi)有規(guī)劃到計(jì)劃中的事,分分鐘都能讓你感覺(jué)到生活其實(shí)一點(diǎn)也不美好!

      現(xiàn)在特別不能夠理解的,就是小時(shí)候自己為什么那么的渴望長(zhǎng)大?并且還那么自信,以為找到以后就可以過(guò)的很好。六月份已經(jīng)過(guò)去多一半了,自己高興的也終于見(jiàn)了點(diǎn)錢(qián)?匆(jiàn)某人從兜里掏出紅嘟嘟的票子,自己第一感覺(jué)就是哇塞,發(fā)財(cái)了,可是后來(lái)事情的經(jīng)過(guò),確實(shí)拿著這些票子給房東交租金的時(shí)候,房東特別不屑的說(shuō),就這點(diǎn)!

      是啊,就這點(diǎn)已經(jīng)是我僅有的全部了!房租的事情欠不下,電費(fèi)又快欠費(fèi)了,早知道生活過(guò)得如此坎坷,我寧愿在小的時(shí)候把渴望長(zhǎng)大的時(shí)間用來(lái)好好享受小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光!

      生活正想說(shuō)一句,生下來(lái)活著就好吧!

      生活的作文8

      明年我就將踏入初中的殿堂,開(kāi)始一個(gè)新的生活,向著夢(mèng)想努力。初中生活像是一座橋,吧我們從小學(xué)時(shí)的天真爛漫、輕松帶到懂事、緊張的生活中。

      初中生活是火紅的。開(kāi)學(xué)了,我背著書(shū)包走在通往學(xué)習(xí)大門(mén)的小路上,兩旁是葉子已經(jīng)是火紅的楓樹(shù),手掌似的楓葉從樹(shù)上飄落到地上,地上已經(jīng)是一片火紅,筆直的通往學(xué)校大門(mén)。我的腳邊放慢了,一邊踩在微軟的楓葉上,靜靜的它們正為我加油打氣呢!聆聽(tīng)楓樹(shù)的歌唱。下課時(shí),男同學(xué)們一起打籃球,女同學(xué)就在花壇邊給他們加油打氣。充滿了熱情。

      初中生活是雪白的。眼看著,初一上冊(cè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)完成了,我拿著成績(jī)單走在學(xué)校門(mén)前的小路上,我的腳步變得輕盈,心情也變得輕松。兩旁的'楓樹(shù)已經(jīng)開(kāi)出了雪花,它們正在為我歡呼,我走到了小路的盡頭,媽媽站在那里迎接我。

      初中生活史淡綠色的。很快,我的寒假生活已經(jīng)過(guò)去了,我又重新背著書(shū)包走在學(xué)校門(mén)前的小路上,楓樹(shù)也已經(jīng)長(zhǎng)出了新芽,淡綠色的小楓葉隨著春風(fēng)飄揚(yáng)。進(jìn)入校園,周?chē)幕▔虚_(kāi)出了小花,我和我的朋友在花壇邊玩耍。

      初中生活里深綠色的。春天過(guò)去了,炎熱夏天到來(lái)了。楓樹(shù)也已經(jīng)長(zhǎng)得綠葉蔥蔥。下課時(shí),我們都喜歡坐在楓樹(shù)下的草地上,背靠在樹(shù)桿上,看著自己喜歡的書(shū)或者聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè)。樹(shù)上的知了歡快的叫著。二個(gè)月后,初一生活結(jié)束了,開(kāi)始了第一個(gè)暑假。

      初二的生活也是如此,到了初三,就又找回了小升初時(shí)的緊張,走到楓樹(shù)下,它仿佛在對(duì)我說(shuō):“我看到你了、”終于考試結(jié)束了。我拿著錄取通知書(shū)走到楓樹(shù)下,激動(dòng)的對(duì)它說(shuō):“我做到了,我成功了!睏鳂(shù)的楓葉擺動(dòng)的更加厲害了,似乎正在給我歡呼雀躍。

      我向往的初中生活史色彩斑斕的、多姿多彩的……

      生活的作文9

      我已經(jīng)問(wèn)過(guò)自己很多次生活意味著什么。我也問(wèn)過(guò)自己,生活的意義是什么?

      也許從我出生的那一刻起,我就開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題。但是十多年后,我仍然沒(méi)有找到答案。當(dāng)我年輕的時(shí)候,生活的意義就是擺弄我手中的洋娃娃,聽(tīng)我父母講睡前故事,日子一天天過(guò)去。當(dāng)孩子還小的時(shí)候,生活的意義不再是那些被遺忘在角落里的玩具或童話,而是也許它已經(jīng)變成了一個(gè)好孩子,一個(gè)好學(xué)生。好不容易到了青年時(shí)期,褪去了孩子的防護(hù)服,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去了生活的意義。你的好成績(jī)得到老師和父母的表?yè)P(yáng)了嗎?或者買(mǎi)新玩具和童話書(shū)?都不是。

      我曾經(jīng)堅(jiān)信,我長(zhǎng)大后將走的路會(huì)是一條光明的路,我未來(lái)的輪廓會(huì)變得更加清晰,但事實(shí)并非如此。因?yàn)闀r(shí)間的流逝,我沒(méi)有找到所謂的生命的意義。所以我拼命尋找并瘋狂地定位自己,但最終還是一無(wú)所獲。我開(kāi)始試圖拋棄我過(guò)去相信的所謂人生信念,慢慢摸索和思考。不要急于尋找你未來(lái)的價(jià)值,而是現(xiàn)在就認(rèn)清自己,做你自己。不管前面的路是陰云密布還是霧蒙蒙,我都會(huì)帶著對(duì)未來(lái)的`憧憬勇敢地前進(jìn)。

      我不再一遍又一遍地問(wèn)自己生活是什么,生活的意義是什么,因?yàn)樗且粋(gè)沒(méi)有答案的方程。然而,盡管如此,我們還是會(huì)一次又一次地嘗試計(jì)算,并享受它。這就是生活的意義。也許你一生都在尋找生命的意義,證明你存在的價(jià)值,但最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)你尋找的東西其實(shí)就在你身邊。

      生活意味著無(wú)數(shù)未知的困難和挑戰(zhàn)。生命前面有一片迷霧,人類(lèi)生命的意義在于克服這些困難,清除層層迷霧,一切都會(huì)豁然開(kāi)朗。

      現(xiàn)在,你會(huì)繼續(xù)尋找生命的意義嗎?

      生活的作文10

      生活就像喝杯茶,有些苦澀。生命就像一本書(shū),記憶深刻。生活就像一杯水,平淡但不可或缺。

      在生活中,它總是甜蜜而苦澀的。每一天,每個(gè)人都有他的痛苦和興趣。

      多姿多彩的季節(jié),痛苦的歲月。每一次痛苦而有趣的經(jīng)歷都標(biāo)志著我們的成長(zhǎng)。每一次痛苦和興趣的經(jīng)歷都鼓勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn);每次痛苦和興趣的經(jīng)歷都使我們了解很多真相。

      在生活中,難免會(huì)有坎and,經(jīng)歷了坎,之后,他已經(jīng)積累了很多知識(shí),并在學(xué)習(xí)知識(shí)上感到幸福。我覺(jué)得生活就像喝杯茶。盡管苦澀,但它不會(huì)總是受苦。您將永遠(yuǎn)品嘗回味的甜味。生活就像一杯咖啡,充滿苦澀和甜蜜。實(shí)際上,在生活中,苦味是最重要的基礎(chǔ)。沒(méi)有痛苦,怎么會(huì)有趣呢?

      總體上類(lèi)似于《綠野仙蹤》。小女孩,鋼鐵俠,小狗,稻草人,他們一起去尋找他們想要的東西,在旅途中遇到了多少困難,遇到了多少顛簸。但是,他們從苦中學(xué)到了很多知識(shí),即使遇到這些痛苦,他們也找到了自己想要的。這就是所謂的苦痛。

      在生活中,表面看起來(lái)也很苦,但是實(shí)際上,您已經(jīng)獲得了很多經(jīng)驗(yàn),獲得了很多知識(shí),并且學(xué)到了很多東西。在這種情況下,我的到了很多我所缺少的東西,而我的.到了這些。你還不開(kāi)心嗎

      沒(méi)有人沒(méi)有麻煩,沒(méi)有人沒(méi)有痛苦,沒(méi)有人永遠(yuǎn)不會(huì)幸福。因此,只要您感到自己受了苦難,想一想從苦難中汲取的教訓(xùn),您就會(huì)突然變得更加開(kāi)放。

      在苦難和利益中,我們?cè)谕纯嗪屠娴倪^(guò)程中不斷成長(zhǎng)。由于艱辛,生活變得豐富多彩,我們學(xué)到更多。

      苦是要讓我們知道更多,興趣是要讓我們過(guò)上美味;痛苦是訓(xùn)練自己,興趣是讓自己放松;苦難是磨練意志,興趣是美化生活。

      生活的作文11

      我們生活在小城鎮(zhèn),都想要去更遠(yuǎn)更大的城市看一看,許多人會(huì)問(wèn)為什么,也許只是為了不被命運(yùn)所擺布。

      每個(gè)人的命運(yùn)是不同的,有的一生下來(lái)就享受著一切,有的卻得每日風(fēng)餐露宿。

      我們所要追求的,只是過(guò)上屬于自己安逸日子。

      從我的兩個(gè)朋友身上,我看到了區(qū)別。

      我的'一個(gè)朋友,學(xué)習(xí)優(yōu)異,品行端正,家庭條件十分不錯(cuò)。父母給他了一切,他原本就受到了極高的教育水平,有著良好的行為規(guī)范,琴棋書(shū)畫(huà)都有學(xué)習(xí)。在旁人眼中的羨慕,在他的思維里,這些只是日常罷了。他每一段時(shí)間就會(huì)給自己安排旅行,每隔一段時(shí)間就會(huì)給自己放松……

      而他的目標(biāo)竟然是去山村支教,這不是開(kāi)玩笑,他是認(rèn)真的!

      很多人不理解,很多人勸告他,很多人說(shuō)他吃不了那份苦,可是在高考后的一些個(gè)日子里,他的選擇和他的理想是完全吻合的,他也實(shí)現(xiàn)了那份理想并且從不后悔。

      他的家人支持他,理解他,并且也愿意默默的鼓勵(lì)他。

      我的另一個(gè)朋友學(xué)習(xí)相對(duì)較差,家庭條件也并不優(yōu)良。父母雖然給不了他一切,卻把所有的心都傾注于他的身上,他是一家的希望。他不能去完成他的夢(mèng)想,只能夠盡量聽(tīng)從家里的安排,為家里分憂。過(guò)節(jié)或是假期,他也得為了弟弟妹妹的學(xué)費(fèi)去做臨時(shí)工……

      他的思想并不能夠完全被家里人理解,他的行為也并不能完全受到自己左右,他只能忍受著壓力過(guò)著自己不喜歡的人生。

      看不到另一個(gè)遠(yuǎn)方的世界,是多么悲傷地一件事情……

      我們每個(gè)人都在追尋著屬于自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方,我們每個(gè)人都在努力背負(fù)著自己身上的重?fù)?dān)。也許生活并不那么快樂(lè),但是只要自己還有前進(jìn)的心思,那就應(yīng)該堅(jiān)定下去!

      生活的作文12

      外公家有好大一塊地,地里種了稻谷、蔬菜和各種瓜果。春天,花香引來(lái)成群的蜂蝶翩翩起舞;夏天,綠油油的菜地生機(jī)盎然;秋天,瓜果飄香,全家人吃上了純天然無(wú)公害的蔬果。這些收獲,全然離不開(kāi)外公對(duì)生活的認(rèn)真態(tài)度和對(duì)土地的熱愛(ài)之情。

      外公的一雙長(zhǎng)滿老繭的大腳踏遍了田里的每一寸土地,每一株小苗他都要親自灑水除蟲(chóng)。狂風(fēng)暴雨中,外公想到的是它們,烈日暴曬中,外公惦記的還是它們,生怕它們有一點(diǎn)閃失。他辛苦耕作了一輩子,地里的每一寸土地都流著他的汗與血。

      小時(shí)候,每一頓飯總是把飯盛得滿滿的,可真心愿意吃掉的卻只有那么一點(diǎn)。而盛下的大半碗飯吃得極慢極慢,趁著爸爸不注意的時(shí)候偷偷地吐掉,可我全然不知道我吐掉的不僅僅是糧食,還有外公的心血。這種行為也時(shí)常被發(fā)現(xiàn),于是爸爸送給我兩個(gè)字——“尊敬”,我當(dāng)年從未理解。現(xiàn)在看來(lái),應(yīng)該是尊重生活、敬畏自然吧!

      外公熱愛(ài)土地,熱愛(ài)勞作,是因?yàn)樗r(shí)候家境困難,沒(méi)辦法讀書(shū),他把勞動(dòng)當(dāng)作自己的.學(xué)習(xí)。他在田地間找到屬于自己的那一份快樂(lè),他不怕被棘草,他在花叢中、昆蟲(chóng)間、小苗中快樂(lè)著,尋找著自己的童年。

      外公那種苦中作樂(lè)的精神,是我遠(yuǎn)不能及的。在整日的學(xué)習(xí)中,我感到過(guò)痛苦,我覺(jué)得自己沒(méi)有了童年。我只一味地記著學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的痛苦,卻全然忘記了在這個(gè)過(guò)程中我獲得的快樂(lè):當(dāng)解開(kāi)一道數(shù)學(xué)難題、作文獲獎(jiǎng)時(shí),我是多么地快樂(lè)啊!

      生活是美好的,但是它也會(huì)給我們挫折和痛苦,有句歌詞唱得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”,那就讓我們與它們斗爭(zhēng)吧,不怕痛苦,樂(lè)趣也會(huì)衍生。以陽(yáng)光的心態(tài),綠色的情懷去擁抱生活吧。

      生活的作文13

      歲月如夢(mèng),微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰,細(xì)雨蕩起湖面上的陣陣漣漪。我們脫去稚嫩的面孔,換上一副成熟的心智,我們告別或輝煌或失意的過(guò)去,迎來(lái)新的明天。也許,下一個(gè)明天,下一個(gè)世界屬于你!踏入高中生涯,享受高中生活的樂(lè)趣,有苦,也有甜,有拼搏,也不免遺憾。

      高中生活是人生中轉(zhuǎn)站,拼搏才是唯一的選擇。

      雨打濕了臉頰,當(dāng)年苦雨笑迷茫。也許,你擁有輝煌燦爛的昨天,也許,你只飽含著無(wú)盡的遺憾走向今天。但,昨天已成無(wú)法改變的曾經(jīng),今天的拼搏才是勝利的'王道。高中是許多人口中的“苦日子”,每天都有說(shuō)不完的話題,看不完的課本。焦頭爛額地應(yīng)對(duì)一次又一次的考試,面對(duì)著高高的錄取分?jǐn)?shù)我聲聲嘆息。但是,年輕的我們就該趁著有不考北大清華不罷休的抱負(fù)時(shí),瘋狂一次,拼搏一次!這樣,就算得不到理想的回報(bào),但面對(duì)拼搏的過(guò)去、依舊努力的自己,也就沒(méi)什么遺憾了。

      高中生活,越努力,越幸運(yùn)。

      沒(méi)有一絲風(fēng)的傍晚,火紅的晚霞染紅了天空。也許,多年以前你畏懼高中看似“苦、累、乏”的生活;也許,多年以后,你躺在床上回憶起高中的一點(diǎn)一滴。今天的高中生活是值得我們珍藏一輩子的記憶,是值得我們用一生去品味的經(jīng)歷。這種生活可以不完美,但必須完整。高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴沒(méi)有稚嫩童真時(shí)的單純與無(wú)所謂,也沒(méi)有大學(xué)時(shí)代的功名利益與勾心斗角。也許,享受高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸甜苦辣才是我們最值得紀(jì)念的回憶錄。

      我的高中生活,要給人生交上一張滿意的成績(jī)單。

      耳邊蟬聲漸漸隱去,秋去冬來(lái),花落花開(kāi)。大雁已回歸。湖面上的點(diǎn)點(diǎn)漣漪依舊在擴(kuò)散,低頭注視,湖面上映射出一張臉,一張成熟的臉。我的高中生活是一個(gè)蛻變的歷程。

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