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精選小鳥的初二優(yōu)秀作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介：童年，就像一顆絢爛的流星，雖美，卻眨眼而逝。六年的小學(xué)時(shí)光匆匆離去，如今的我已成為一名初中生。在此，... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
本文《精選小鳥的初二優(yōu)秀作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
第一篇：別了我的小鳥作文（初二作文）
童年，就像一顆絢爛的流星，雖美，卻眨眼而逝。六年的小學(xué)時(shí)光匆匆離去，如今的我已成為一名初中生。在此，我品嘗了初中生活的甜與樂，同時(shí)也品嘗了初中生活的酸與苦。
一天，放學(xué)回家，看到書桌上堆積如山的作業(yè)，不由得嘆了口氣。望著窗外那些無(wú)憂無(wú)慮的鳥兒在湛藍(lán)的天空中自由地飛翔，好不羨慕！我多想和它們一樣自由啊！沒有作業(yè)，沒有考試，能按自己的方式活著，無(wú)拘無(wú)束！
“叮咚”清脆的門鈴聲打斷了我的思緒。我跑去開了門。是爸爸，他背著手，神秘地對(duì)我說：“女兒，知道我給你買了什么嗎？”我不驚不訝，有氣無(wú)力地說：“買什么了？”爸爸卻小心翼翼地從身后拿出一個(gè)用黑布罩著的籠子�！巴邸蔽殷@叫起來(lái)。難道就是我正想著的小鳥嗎？我的心跳加速了，像一只小鹿似的活蹦亂跳。我伸出手，抓起黑布的一角，一點(diǎn)一點(diǎn)地往上拉。
映入眼簾的果真是一只小鳥！一只美麗、小巧的小鳥。那黑豆子似的小眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，短短的嘴巴微微向下翹著。最妙的是那身茸毛呀！瞧，雪白雪白的，沒有一絲瑕跡，撫摸著它，就像是撫摸著嬰兒的小臉蛋兒，怪舒服的。
我興奮極了，來(lái)不及對(duì)爸爸說謝謝，拿起鳥籠直奔房間。我將小鳥放在桌上，倚在它面前，自言自語(yǔ)道：“小鳥啊，你知道我有多羨慕你嗎？你永遠(yuǎn)都是那么的快樂、自由。藍(lán)天上總有你飛翔的身影，樹梢上總會(huì)傳來(lái)你歡快的歌聲放心吧，到了我家，我不會(huì)虧待你，會(huì)讓你像以前一樣幸福！”小鳥不理我，只是使勁拍打著那嬌嫩的翅膀，仿佛想沖破這個(gè)被封鎖的囚籠。我拿了一些小米放在食槽里，親切地?fù)崦▲B說：“乖，吃小米�！毙▲B停止了拍打，但全身不停地顫抖著，一直往后退，還用它那黑豆子般的小眼睛“瞪”著我。我無(wú)可奈何地嘆息道：“日久生情，我相信你會(huì)喜歡我的！”
那天半夜，我被一陣“噔噔”聲吵醒。我小心地下了床，拉開燈。
我愣住了，原來(lái)是小鳥在啄食！
它發(fā)現(xiàn)了我，停止了啄食，轉(zhuǎn)過身去，看著那繁星滿天的夜空。
第二天，我悶悶不樂。看著小鳥孤獨(dú)的身影，心里很不是滋味。便問爸爸：“爸爸，動(dòng)物有感情嗎？”爸爸看著我，慈愛地說：“是的，動(dòng)物也是有感情的。像那只小鳥，它離開了自己的家，離開了自己的爸爸媽媽，也會(huì)感到傷心、孤獨(dú)、害怕。原來(lái)它有幸福美滿的生活，而現(xiàn)在我們卻將它關(guān)在這個(gè)籠子里”我不禁自問：我希望自由，而小鳥又何嘗不是呢？我抬起頭，對(duì)爸爸說：“爸爸，我要放了這只小鳥！”爸爸笑而不答。
我慢慢打開鳥籠，小鳥飛出去了，飛向了它向往的藍(lán)天，去過它自由的生活了。我的心也釋放了，將桌上的書本移向一邊，抬頭看著那群歡快的小鳥，心里不覺默念：別了，我的小鳥！你盡情在藍(lán)天中譜寫出專屬你的樂曲吧！
第二篇：小鳥（初二作文）
小鳥：我是一只小鳥，籠子關(guān)住了我。我無(wú)法自由，但我渴望自由�；\子束縛了我，我不喜歡籠子，他使我無(wú)法自由。
籠子：我是一個(gè)籠子，我將小鳥關(guān)住了。我渴望自由，但無(wú)法自由。我必須守住小鳥，我的使命就是保護(hù)小鳥，不讓他出去受到傷害。我不喜歡小鳥，他禁錮了我的自由。
小鳥：籠子是用來(lái)關(guān)住我的，我不喜歡這種被束縛的感覺。雖然每天我可以在籠子里不受到傷害，但我的生活平淡無(wú)奇，沒有快樂，我希望出去，從籠子這個(gè)狹小的地方出去，去尋找我自由的生活。
籠子：小鳥是將我的自由剝奪了，我必須為小鳥提供一個(gè)舒適的環(huán)境，讓他吃好喝好玩好什么都好。而我，注定只能為小鳥奉獻(xiàn)一生，奉獻(xiàn)我寶貴的自由，奉獻(xiàn)我的生命。小鳥總是喜歡撞擊我，他想毀壞我。我在這里因?yàn)樾▲B而沒有自由的空間，還要處處受到小鳥的氣，我覺得很不公平，我想丟下小鳥，尋找自由的我。
小鳥：我愛那藍(lán)藍(lán)的天空，我愛那青青的草地，我愛那碧綠的湖水，因?yàn)檫@些，都是自由的象征。但是這些只是一種奢望，只是一個(gè)夢(mèng)�？蓯旱幕\子，他關(guān)住了我。我多么希望在一個(gè)地方將悲傷都釋放，掙開那捆綁。我知道有一個(gè)方向有一種力量一直在鼓勵(lì)我，我要自由！
籠子：我愛那茂密的樹林，我愛那高大的樹木，哪怕是渺小的小草，我也是愛的。因?yàn)樗麄冏杂芍�，他們快樂著，而我，只能在這個(gè)被禁錮的地方迷惘。我奢望去那夢(mèng)里的地方。在大雨之后，美麗的彩虹發(fā)出耀眼的光芒，那光芒，就是我的自由，我渴望光芒！
小鳥：籠子不會(huì)體會(huì)我，他不會(huì)明白我渴望自由的心情。我要陽(yáng)光而不是雨霧的陰天。我希望我的生命有些意義，我希望我的生活充滿著陽(yáng)光的燦爛。我的命運(yùn)真的不能改變嗎？自由真的離我那么遠(yuǎn)嗎？
籠子：小鳥不會(huì)明白我，他不會(huì)體會(huì)我的傷痛。我要到不是死板地站著給小鳥幸福，而是活力四射地站在快樂的高峰上自由奔跑。我不要悲傷，不要凄涼，我要快樂，我要自由！我知道這只是奢望，我的宿命，或許就是這樣，不能改變。
小鳥：對(duì)，我要自由！我要的，只是自由！我選擇自由！我不脆弱，我不能只做那些垂死的夢(mèng)！我不要這樣墜落，我要逃跑，逃出籠子冰冷的束縛！
籠子：沒錯(cuò)，自由就是我的愛！我不能沒有自由！我要自由！我不再受這冰冷的折磨了，我不能只在幻象中的自由存在！我不要淚水，不要寂寞，我要逃離，逃離小鳥冷漠的禁錮！
后記：從來(lái)，我們都認(rèn)為籠子里的小鳥是悲慘的，沒有自由。但是，我們從來(lái)沒有想過，關(guān)住小鳥的籠子也渴望自由，也需要自由�；蛟S，我們就是那籠子里的小鳥，而為我們操勞的父母就是關(guān)住我們的籠子。我們渴望自由，父母也渴望自由。我們要上學(xué)，要讀書，要無(wú)至今地做作業(yè)，所以我們渴望自由。父母要上班，要工作，要費(fèi)盡心機(jī)地照顧我們，所以他們也渴望自由。我們?cè)谛量嗟貙W(xué)習(xí)時(shí)，也應(yīng)當(dāng)想想父母，他們也正在辛苦地工作
長(zhǎng)春市第九十八中學(xué)初二 李同
第三篇：小鳥覓食（初二作文）
記憶中的老家青磚黑瓦，三角形的屋頂總是扒拉在橫梁上，活像一個(gè)趴在地上睡覺的狗，安靜的在這青山綠水中喘息著。除了主屋，總有那么一兩間雜物房。這些雜物房是蜘蛛的天地，也是聰明的鳥兒的天地。
那是一只小麻雀，站在屋外的一米高的欄桿上，又圓又黑的眼睛直愣愣的盯著雜物間門口，它似乎發(fā)現(xiàn)了什么。蜘蛛！一種美味的食物，它心里想著。鳥兒看到我過來(lái)，撇了我一眼，就往旁邊挪挪，見我不動(dòng)，膽子就大了起來(lái)。它似乎是怕我搶食，還未找好定位，就“撲棱”的飛進(jìn)雜物房門，扇扇翅膀，尋找最適落腳點(diǎn)。它找了一條電線，這似乎是個(gè)不錯(cuò)的停腳點(diǎn)，周圍有小蜘蛛織的網(wǎng)，蜘蛛數(shù)量挺多的。為了不讓我搶食，它假裝沒看到我，開始它的午餐了。
它先是把離嘴巴最近的蜘蛛吃到嘴里。小嘴戳了戳墻壁，吃到了兩只，旁邊的幾只蜘蛛見勢(shì)逃跑了。不過就算它們八只腳，也不能逃過這個(gè)體型比它們大一百倍以上的鳥兒。鳥兒開始了它快樂的捕食活動(dòng)，向前飛，向后飛，偶爾以電線為桿來(lái)個(gè)三百六十度打轉(zhuǎn)，我能看出它在很高興的享用這一餐，我猜如果沒有我這個(gè)搶食者一直盯著它，它會(huì)更高興的吧！
它吃了一圈，似乎是飽了，也有可能是想留些食物下次吃，一直撲棱著翅膀，準(zhǔn)備找最初的出口。看到鳥兒這個(gè)傻樣我實(shí)在忍不住想靠近它些。不過，它被我的動(dòng)作嚇到了，慌忙的拍翅，終于找到了出口。不過出了雜物間它也沒飛遠(yuǎn)，到了原來(lái)落腳的欄桿處就停了。還在那用翅膀抹了抹嘴，偶爾挑釁的看我兩眼。我被氣樂了，這只鳥也太逗了吧，肯定是初出茅廬的小麻雀。
后來(lái)，它飛走了，后來(lái)，房子被拆了，我再也沒見過它，有的只是“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的惆悵。
第四篇：小鳥的遭遇（初二作文）
記得有一天晚上，我看完一部電視，那是一部童話故事講訴一些美麗可愛而又很多不幸的小鳥們的故事。我看完后還一直在回味著剛才那悲慘的劇情。突然我覺得一道曙光剎過眼簾。
我突然覺得自己的身體正在慢慢地縮小，還長(zhǎng)出一雙翅膀來(lái)，我照了照鏡子。我怎么變成了一只小鳥了。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。后來(lái)在我眼前突然出現(xiàn)了一道大門。我打開了這道奇怪的大門，走了進(jìn)去。
我來(lái)到了一個(gè)茂盛的森林里，門牌上還寫著“鳥的家園”。這里的小鳥們每天都早早地起來(lái)，它們的爸爸媽媽們都教它們各方面的本領(lǐng)。過著有意義的生活。
我正在四處閑逛，不知不覺來(lái)到了啄木鳥的家，看到它們正在傷心地哭泣著，我便問起小啄木鳥。原來(lái)它們的兩個(gè)哥哥，在路途中不幸被獵人們發(fā)現(xiàn)。捉進(jìn)鳥籠里困了起來(lái)，還要為人們不斷的唱一些動(dòng)聽的音樂，從此失去了自由。我聽了后也傷心地哭了。
我正路過小喜鵲的家，看到它們也在傷心地哭泣著，我走上去問了問它們，它們一邊哭泣著一邊說：“我們的家園被人類給毀壞了，我們那溫暖的家沒了。后來(lái)森林里的大樹接二連三的倒了，鳥類們的家也接二連三的給毀了。”
后來(lái)，我看見頭頂上有很多只貓頭鷹飛過。它們一邊飛一邊號(hào)召著森林里的所有小鳥門到前面那棵大榕樹下集合。小鳥們聽了后，就急忙往集合的地點(diǎn)那飛去。我出于好奇，也飛了過去。
到那里的小鳥們都紛紛議論著：“這是什么回事？”等了一會(huì)兒后，終于，走出了一只龐大的貓頭鷹，原來(lái)它是這里的森林守護(hù)者。它清了清嗓子就憂愁的說：“各位居住在這里的鳥類們你們好，我要向你們宣布一件事：我們要搬家了。”說完后淚水在眼框里只打轉(zhuǎn)。小鳥們就紛紛的說：“這是為什么呢？我們世世代代都居住在這里，好端端的為什么要搬呢？”大家都好奇的問起來(lái)。貓頭鷹就說：“這是因?yàn)槿祟悅儯麄優(yōu)榱私疱X，所以砍伐我們這里的樹木，還有一些人，把我們這些珍貴的小鳥們給捉走，然后就跑進(jìn)人類們的肚子里去了。還有一些人他們?yōu)榱四苈牭絼?dòng)聽的歌聲，所以，捉進(jìn)鳥籠里，關(guān)了起來(lái)，從此失去了自由。以前我們鳥類幫人類們的莊稼捕捉害蟲，人類們將恩將仇報(bào)。明天，那些可惡的人類就會(huì)來(lái)我們這里砍伐樹木，所以我們只好離開這個(gè)家園了。”鳥類們聽了后都大哭起來(lái)，我聽完后也禁不住哭了起來(lái)。
小鳥們，都被逼回去收拾好后一起飛走了。我也跟著它們一起飛起來(lái)了。正當(dāng)我飛得很起勁時(shí)。突然，一只熟悉的大手把我從睡夢(mèng)中給搖醒。我以為被獵人給捉住了，就拼命的掙扎�！霸趺戳�？”突然，一句熟悉的聲音在我耳邊響起。我揉了揉朦朧的睡眼。��！原來(lái)是媽媽。我再望了望那個(gè)鐘，都七點(diǎn)了。我急急忙忙穿好衣服，出門去了。在上學(xué)的路上我還一直回憶著剛才那奇怪的夢(mèng)。
但是，人類們，請(qǐng)你們不要在傷害可愛的鳥兒們了，它可是我們地球上的歌唱家們，沒有了它們我們的地球?qū)]有了大自然那種動(dòng)聽的歌聲。讓我們齊心協(xié)力來(lái)保護(hù)這些可愛的小鳥們吧！
第五篇：小鳥傷心了（初二作文）
在一個(gè)光禿禿的小出坡上孤伶伶地站著一只瘦弱的小鳥，它臉上掛滿了淚水，悲傷而又無(wú)助地望著灰蒙蒙的天空。那種憂傷、衰怨的眼神真讓人看了心里不是滋味。
我忍不住走過去，關(guān)切地問它：“你為什么哭啊？”小鳥說：“我原來(lái)是一只快樂的小鳥，有一個(gè)幸福、美滿的家庭。我們家爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹與我和睦相處。那時(shí)，我餓了就飛到樹上為保護(hù)樹木捉蟲子吃，渴了就走到旁邊的小溪喝水，我們每天都過得很快樂。天空是蔚藍(lán)的，小溪是清澈的�？墒牵@種生活并沒有維持多長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在天空越來(lái)越暗，整天灰蒙蒙的，這是由于你們工廠不斷排放有害氣體污染了大氣，空氣質(zhì)量已直逼“八級(jí)！”，把我們弄得整天咳嗽。樹木被你們大量砍伐，沒砍掉的也從綠樹變成了黑樹。我們不僅沒有地方住，而且沒有蟲子吃，天天鬧饑荒。小溪也被你們工廠排放的有害物弄臟了，水不再清澈，而是渾濁、骯臟了。本已很餓的我們，現(xiàn)在甚至連干凈的水也喝不到了，一天天瘦弱下去。爸爸、媽媽就是因?yàn)闊o(wú)水渴死的，哥哥、姐姐也因?yàn)闆]有蟲子吃餓死了，弟弟、妹妹被污染的空氣毒死了，我的好伙伴有的死得更慘，竟被你們當(dāng)成了美味佳肴！我感覺死神已在向我招手�！�
它用懇求的目光看著我，繼續(xù)說：“請(qǐng)你告訴你的同伴，救救我們吧！人類呀，為了你們自己，為了子孫后代，不要再干污染環(huán)境的傻事了。如果你們一直干下去，將來(lái)一定會(huì)有一天，你們就要整天背著氧氣筒過日子，為了喝點(diǎn)水也要大費(fèi)周折生命的搖籃地球，她最引自豪的兒女你們?nèi)祟悾瑓s正在不顧一切地任意破壞大自然，破壞你們自己的生存環(huán)境。你們?cè)跇O度追求現(xiàn)代文明的同時(shí)，難道就沒有用最精尖的儀器探測(cè)出地球的怒吼？你們現(xiàn)在意識(shí)到后果還可以自救，要不然，破壞環(huán)境就等于破壞全地球！”
我越聽越害怕，竟叫了起來(lái)“SOS！”。睜開濕潤(rùn)的眼睛一看，啊，原來(lái)是一場(chǎng)惡夢(mèng)。
我想，生命的存在與延續(xù)靠生物鏈的完整，鳥和人類都僅僅是生物鏈的一個(gè)環(huán)節(jié)。據(jù)調(diào)查，世界上每天有幾百種動(dòng)植物滅絕。如果希望碧藍(lán)的天空飄著白云，清澈的小河游著魚群，荒蕪的高山披上綠裝，干渴的土地飲上甘露，狂暴的洪魔不在咆哮，那么就從自我做起，保護(hù)自然，植樹種草，減少環(huán)境污染。
我想我夢(mèng)中的小鳥一定還會(huì)擁有快樂的家園。
好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《精選小鳥的初二優(yōu)秀作文》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注作文網(wǎng)！
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