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八年級作文實用(5篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的八年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
一天晚上，母親讓我?guī)退茨绨�。剛開始按時，我總覺得有點不對勁。后來，我一抬頭就看見了母親的頭發(fā)比以前更白了，那白發(fā)在燈光的照耀下刺痛了我的眼睛。我不禁沉思了。
我想起了母親這些年的辛苦：這么多年來她不分晝夜的干活，就是為了能讓我得到好的教育，而我卻一直以為她的辛苦是理所當然，便忽略了史上最偉大的愛——母愛。
母親的身體一天不如一天了，每當看著她去醫(yī)院，我總是笑她身體太差了，而她卻總是一臉慈愛的盯著我。我看到您的白發(fā)后，我多想生病、吃藥的是我啊！我看向了您那日漸消瘦的臉龐，一種愧疚油然而生。
我輕輕地撫摸著您的.頭發(fā)，原來的它是多美��！那么柔順、那么亮。現(xiàn)在的它如同您那漸漸逝去的生命般，我感到眼角有什么東西在我眼睛里打轉(zhuǎn)，我明白那是眼淚，一個孩子該為母親流的眼淚。
忽然的，母親轉(zhuǎn)過頭來：“干什么呢？還不快點。”
我忍著鼻腔的隱酸笑著說：“你的白發(fā)又多了�！�
您小聲嘀咕地說：“你才知道�。磕沁�不給我好好念書�！蔽页聊恕�
八年級作文 篇2
我饒有趣味地停下了腳步。
那是一對父女在散步。女兒邊散步邊玩手機，突然“撲通”一聲，小女孩不知被什么東西絆住了，但未摔著，只是手機掉進了河水里，浮現(xiàn)出一圈圈漣漪。這時，只見小女孩嚶嚶哭泣了起來，許是因為知道自己闖禍了吧�？吹竭@，我不禁帶著點趣味去猜測父親此時的心情，會氣憤？還是哀嘆？亦或者是……
我猜了很多種結(jié)果，但，“全軍覆沒”。那位父親的舉動令人匪夷所思：他并未露出一絲不悅，而是撫了撫女兒的臉蛋，示意其不要再哭泣。隨后安慰道：“只是手機摔掉了而已，又沒有摔跤受傷，上帝已經(jīng)給了我們莫大的恩賜了！孩子，莫要擺出一副苦瓜臉了。”
頓時，我驚滯了。許久，才緩過神來。下意識細想了一會兒，才不由得點了點頭。是啊，這看上去仿佛是一件倒霉透頂?shù)氖�，但，將心態(tài)轉(zhuǎn)化一下，倒也不算一件壞事了。
曾有人說過這樣一句話：調(diào)整好自己的心態(tài)是獲得成功、享受快樂的先決條件。是的，人的一生中有許許多多的十字路口，我們要在這一個個路口中找到正確的`人生方向，讓自己的生命更有意義，成為一個成功的人，一個真正幸福的人。
閑暇時，我們會談?wù)撨@樣一個話題：開心是一天，不開心也是一天。如何選擇，我想每個人都會明白的！
心態(tài)，在生活中是不可失、不可替的，它決定著選擇，決定著思路，并決定著一切。我要從現(xiàn)在開始，以正確積極的心態(tài)來勇于超越自我，不斷完善自我，豐富自己的人生！
八年級作文 篇3
記得在深圳讀小學時，家的對面有一個修車鋪。修車師傅是一個聾啞人，雖然我每天上學總要經(jīng)過這個修車鋪，可我從來沒有正眼看過這個修車鋪。（開頭簡潔，開門見山，直接交代故事發(fā)生的時間、地點和人物。）
一個冬天的晚上，我做完了作業(yè)在家看電視，突然，一陣“咚咚咚”的敲門聲擾亂了我看電視的興致（這一句的原句是：只聽“咚咚咚”的敲門聲。因為與前后句銜接不緊密而改動），我打開門，只見門外站著一位衣服破爛、滿身油污的人，（原句是：只見門外站著一位穿著又臟又破的衣服，臉上沾滿油灰。因為缺賓語而且不簡潔做了改動），正是那位修車師傅。他焦急地用手不停的比畫著，嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音。我不明白他的意思，不知道怎么跟他交流應(yīng)答（這一句是老師補充的，這樣使意思更完整）。我越不懂，他急叫的聲音越高。我見他是個聾啞人，天又那么晚，我一個人在家，心里有點害怕，趕緊對他搖搖手，關(guān)上了門。隔著門，我聽見他又敲響了鄰居家的大門。
晚上，爸爸媽媽回來了，飯桌上，爸爸突然想起，中午自行車壞了，他把自行車推到對面的修車鋪去修理，到現(xiàn)在還沒有取回來。我突然想起修車師傅來敲門的情景，原來他是在尋找車主呀！想到這我跟爸爸說清了事情的來龍去脈。爸爸聽了，立刻丟下飯碗，穿上外衣，帶著我跑到修車鋪，只見那位修車師傅正站在刺骨的寒風中，旁邊放著的正是我們家的自行車�？粗@個情景，我們什么都明白了。爸爸連忙走上前，修車師傅拉著爸爸的手來到路燈下，仔細看了看（這個細節(jié)寫得好，表現(xiàn)了修車師傅為人謹慎的性格），認出爸爸就是車主，不聲不響地從口袋里掏出鑰匙，塞進爸爸的手中。爸爸握著修車師傅的雙手，連嚷帶說地比劃著：“真是太感謝您啦，您把車往這里一鎖就可以回家了呀？”修車師傅仿佛聽懂了爸爸的意思，用凍僵的`雙手從口袋里摸出紙和筆，在紙上寫上 “我怕你晚上用車”這幾個字遞給了爸爸。
我的眼睛當時就溫潤了。想到他挨家挨戶地尋找車主的情景，想到他在刺骨的寒風中久久等待著車主到來的境況，我沒有理由不感動（老師補充，使意思更完整）。他是一個殘疾人，不能用語言表達自己的思想，但他的善良厚道每一個人都能看得懂，他平凡而偉大的形象，永遠刻在我的心里。（結(jié)尾的抒情和議論，既照應(yīng)了開頭，又深化了主題。）
八年級作文 篇4
小時候，我常常幻想著可以當上張藝謀那樣的大導演。長大了，我很珍惜每一次當“導演”的機會。這不上個月，我就導演了一臺課本劇《皇帝的新裝》，這可讓我過了把導演癮。
那是一個風很大的中午，我好不容易把一大組人聚焦在一起排練，可排練進展得并不順利。
“快點，快點”我沖組員們吼道�！暗谝荒�，皇帝和侍從先上�！笨苫实酆褪虖囊稽c兒也不著急，悠閑地看著稿子�！盎实�，你給我到這兒來，”我開始發(fā)布命令�！斑�有騙子，還沒到你的戲，別搗亂！”過了好一會兒，大家才安靜下來�！昂芎�，第一幕，Action！”我終于松了一口氣。還沒演一會兒，問題又來了：“谷天樞，你演的是道具，道具是不能動，聽到?jīng)]？”我對笑嘻嘻的“道具”說，唉，我終于體會到導演的辛苦了。誰叫我喜歡這個職業(yè)呢？累就累吧。
一個小時過去了，我早已滿頭大汗。辛苦總算沒有白費，終于到了最后一幕，我又準備“發(fā)威”了：“最后一幕了，大家集中注意力�；实叟e行游行大典時，騙子從講臺左邊溜出去，待從、大臣、官員跟在后面。大臣舉著滑蓋，官員舉著寶劍。最主要的角色是觀眾和小孩，小孩在揭穿謊言的時候聲音一定要大。下面開始！”“最后一幕，Action！”
這一幕大家演得不錯，小孩演得天真可愛，侍從演得很忠誠，不一會就“收工”了。
“下面我來排一下報幕時的隊形�；实壅驹谧钋懊�，小孩站在后面，大臣……聽清楚了沒？”“聽—清—楚—了”他們懶洋洋地回答�！跋旅媸穷A(yù)備工作的`分工：首先，皇帝自己回去做一項皇冠，大臣回去做滑蓋和寶劍，報幕者回去做幻燈片和串幕牌，我?guī)痛蠹覝蕚渖z和金子，其他的人根據(jù)自己角色的需要進行適當?shù)臏蕚��！薄昂茫〗馍�！�?/p>
第二天就表演了，大家很配合。準備工作做得很充分，表演開始了：皇帝演得生動形象，騙子也演得無可挑剔。更值得一提的是我們組的道具，這也是我們組的特色，我們組的鏡子、織布機并不是冰冷的桌椅來扮演，而是活生生的人。他們沒有動，沒有笑，為我們組增添了亮點，幻燈片也做得很美，還配有音樂，讓人神游其中。
表演結(jié)束了，我很開心。這是我導演的第一部“作品”，這讓我過了把導演癮，我以為導演很威風，演員都得聽他的。但有了這次經(jīng)歷后，我知道了當導演也不是一件容易的事。
有了這次當導演的基礎(chǔ)，我會朝著我的夢想繼續(xù)努力。在這次過導演癮的過程中，我收獲了從未有過的滿足與快樂。
八年級作文 篇5
草地上，留下我們盡情跑跳的身影；教室里，留下我們努力學習的身影；生活中，留下我們互相關(guān)愛的身影……身處這樣的班級，我感到十分自豪！
一年一度的學校田徑運動會召開了。我們盡情釋放自己的激情和能量。開始進行女子1500米長跑比賽了，我們班的運動員正在場上奮力拼搏。我們站在跑道的兩旁為他們吶喊助威。
一圈，兩圈……突然，小艾的步伐慢了下來，她的眉頭緊皺，一只手緊緊地按著肚子。天�。∷龝粫翘o張了？她后面的選手一個接一個超越了她。焦急的小艾呼吸越來越不均勻，速度越來越慢。我們趕緊三三兩兩地在跑道兩側(cè)不同的地段陪著她跑，一邊還喊著：“小艾，加油！小艾，加油！”每一句話都透露著我們的關(guān)心，每一個字都飽含著我們給她的信心。我們不停地幫助她調(diào)整呼吸。漸漸地，小艾緊鎖的眉頭慢慢舒展開來了。在我們的陪伴下，在我們的鼓勵下，她的實力漸漸顯露出來，超越了一個又一個對手。最終，小艾奪得了第3名。在她沖過終點的那一瞬，我們和她一起振臂歡呼！
田徑運動會在我們的團結(jié)協(xié)作中落下了帷幕，班級的歷史上便記載了我們共同努力獲得的成功。
“感恩的心”主題班會是我們?nèi)嘀两癫荒芡鼞�，也永遠不會忘懷的`一次精彩的活動。在準備過程中，全班同學都自覺地全身心投入，對活動的成功開展充滿了必勝的信心。主題班會開始了，主持人致開場白，我們女同學歌舞表演《感恩的心》，大家觀看課件上的人物感恩事跡，都按照預(yù)定的思路在逐步進行。到了三名寄宿的男女同學表演小品《如此感恩》時，劇中“兒子”負氣離去，“父親”本該發(fā)表一下感慨，可他竟因太緊張愣在那兒，不知道說什么了。坐在臺下的我們都倒吸一口涼氣，心都提到了嗓子眼兒，滿懷焦慮地看著臺上。沒想到這時“母親”很自然地勸慰“父親”：“孩子的學習負擔重啊，我們多多體諒他吧，你不要太在意了�！边@句話說得那樣平常，可又是那樣自然貼切，與劇情的發(fā)展配合得天衣無縫，一點看不出來是臨場發(fā)揮。我們在臺下都舒了一口氣，暗暗地為她們的默契喝彩。
主題班會取得了圓滿的成功，產(chǎn)生了很大的影響。這段小插曲也深深地留在了我們心中。它讓我們感到了我們之間的默契是這樣之深，學習上你追我趕，而在工作和生活上又是互相關(guān)心，同學們?nèi)找婕由畹挠颜x使我們的班集體更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。
身處這樣一個和諧的班級，我和我的同學都倍感自豪。
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