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實用的八年級作文（匯編4篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的八年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
今天，我們到寶龍寺去看蘭花展。來到這兒，看到的是一排排停放整齊的車輛，可見節(jié)日里來這游玩的人真多！
我們先到大殿里燒香拜佛。寶龍寺因地近市區(qū)，所以一年四季香火旺盛。虔誠的人們都跪在佛祖面前祈求保佑，高大的佛像祥和地坐望著人們。我們上完香后就到下層的大樓觀看蘭花展。
觀看展覽的人很多，還有電視臺的人在一旁錄像。各式各樣的蘭花擺放在展臺上，雖然都是墨蘭，但顏色、形態(tài)都各不相同。有的是黃色，有的是紅色，有的是紫色；有的婀娜多姿，有的`清逸灑脫，讓人看了都心曠神怡。這里的蘭花大部分是下山蘭花，就是在自然是挖掘的而不是人工培養(yǎng)繁殖的，這讓我們更加不得不感嘆大自然的偉大和奇妙。樓上的還展出了眾多名家為寶龍寺所作的書畫。書法蒼勁有力，繪畫則典雅端莊，令人不得不敬佩書畫大家的妙筆。
走出寶龍寺，走出剛才的美妙世界，心中感慨不已。
八年級作文 篇2
又是一個下雨的星期天，我合上《城南舊事》的最后一頁，靜靜地回味著那好似老窖陳釀般的文字。它們緩緩地流過我的心頭，再次帶我回到這老北京，回到那充滿淡淡的淚、甜甜的笑的小胡同。
惠安館住著一個被稱為“瘋子”的女人——秀貞，可主人公小英子卻明目張膽地去找她。聽她講故事，讓她給自己染指甲……無意中小英子知道了秀貞瘋的原因，原來她的孩子被拋棄了。小英子從秀貞口中得知，小桂子（秀貞的孩子）脖子后有一塊青記。誰知遠在天邊，近在眼前，小英子的伙伴妞兒正是秀貞的孩子。讀到惠安館，我不禁佩服小英子那種勇敢、自立的精神。一個七歲的孩子不怕一個瘋子，能懂得用友誼和愛去幫助她。細細品味，才知道是因為她有一顆純潔的心靈，是一種真正的無憂無慮的快樂。
英子搬了新家，她在草叢里遇到了一個賊，與他聊天，許下約定，可最后賊還是被抓走了。故事結(jié)尾，英子的媽媽叫英子寫壞人怎么做了賊，又怎么落得這樣的下場，而英子卻仰起頭，倔強地說道：“不，我要寫《我們看海去》�！蔽倚闹忻腿灰徽�，年僅七歲的英子，用自己的想法與行動告訴我們：世界上本來就沒有絕對的好人與壞人，也沒有人能真正分清他們，就如同沒有人能真正分清藍藍的海和藍藍的天一樣……
英子家住進了一個叫蘭姨娘的女人，蘭姨娘是一個讓人喜歡，讓人快樂的人。可是，媽媽不喜歡蘭姨娘，英子慢慢發(fā)現(xiàn)，媽媽不喜歡蘭姨娘的理由特別充分，于是在英子的安排下蘭姨娘和那個叫德先叔的走了，英子的安排讓媽媽開心了，可是卻讓英子看到了爸爸從未有過的落寞。如此懂事能干的一個孩子，讓我不無感嘆，相比自己是那么的無知和懦弱。
宋媽是小英子的弟妹們的奶媽，和小英子家的.感情十分深厚，而且很勤勞。但她的丈夫卻好吃懶做，家中一貧如洗，她只得丟下兩個孩子，自己外出掙錢來養(yǎng)家糊口。不料，在她走后，丈夫把小女兒送了人，她的大女兒不慎掉進河里淹死了，就這樣，宋媽相繼失去了兩個孩子，但仍能善待東家的孩子�？墒撬坏庙槒恼煞颍丶亦l(xiāng)去生孩子了。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天，問君此去幾時來，來時莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落……”六年過了，實現(xiàn)了對他爸爸的承諾，英子長大了。只是爸爸的花兒落了。英子那懵懂的眼神已不再懵懂，而是多了幾分堅定�！鞍职值幕▋郝淞�，我再也不是小孩子了”。
也許，童年，是記憶的夢，也是一個夢的符號，它代表滄桑后的人對純真年代的懷念。童年是夢中的真，真中的夢，是回憶時含淚的微笑。陽光下的北京城，有多少或陰晦或柔軟的秘密，又有誰知道呢？反正那開往成長的地鐵，已經(jīng)帶著滿載的回憶，開過去了，那些人已離去，不過就像退潮的海一樣，在英子心中留下永遠的印記。
整本書圍繞英子的童年而寫，她的童年是多么的多姿多彩，相比之下，我們的童年過得是多么的無憂無慮。英子的童年是真正的童年，童年要有天真的快樂，要有如瑪瑙般晶瑩的一顆真心，要經(jīng)歷許許多多的事情�！冻悄吓f事》就像冬天的一縷陽光，讓我知道別錯過童年。上天僅僅賜給了我們一次童年，讓我們體驗一次純潔與天真。童年是一顆最璀璨的寶石，童年是一朵最動人的浪花，童年是一片最美麗的綠葉，童年是一株最艷麗的鮮花。請珍惜你的宣年吧！
八年級作文 篇3
“叮當……”放晚學了，肚里還是空空的，爸爸會正在家守著香噴噴的熱飯等我嗎？可，都這么晚了……
我邊想邊收拾著回家準備為期中考試復(fù)習的書。“喂，班長，又一個人回家呀，真悲哀！”“是呀，說到痛處了，哎呀，好痛！呵……”我跟同學無奈地開著玩笑。
拿著書，走出教室，看看周圍，月光正冷冷地纏繞著花、草，心兒不禁一陣悲涼，這時，總會不由自主地嘆口氣。
出了校門，在路旁有幾個賣燒烤的人，好像是因為生意好所以才經(jīng)常來擺攤的，突然想到英語課本上的一句話：“Did you rnow that xome fooos myght cause canc ?Lire burnt babecucod meat ”（你知道一些食物會致癌嗎？像被烤過的肉），心中不免掠過一絲無奈�！翱爝M屋去睡吧，都這么晚了。”我的思緒被打亂了，原來是攤主讓他兒子去休息，這語氣有些慈愛，也有稍許嚴肅，聽起來讓人有些嫉妒，好像父母從未如此關(guān)心過我，但這話明明又有些耳熟，后來兒子分明又說了些什么，但那聲音越來越小，越來越小，最后終于不見了……
走著走著，拐到了一條小道，因為未帶電燈，所以有些暗，但我確實不喜歡帶電燈，我不想讓那小小的燈環(huán)束縛了我的視線，而忽視了這兩邊的景物。
到達村口了，突然從一戶人家傳出動情的樂曲，而我的心就像琴弦一樣，一觸就會有反應(yīng)，要是能坐在家里和父母一起圍著看電視，或精彩的解說，或一道評論，多么幸福呀！學習實在太累了。
抬頭看了看月亮，有點缺，而遠遠有幾顆星星它是否能填補這月亮的虧損呢？但它們之間有一道無法跨越的鴻溝呀！
到家了，推開門，屋內(nèi)一股悲涼隨著冷氣襲來，爸爸媽媽都不在家，妹妹也睡了，月光固執(zhí)地射進來，使得桌椅輪廓分明，分明得有些僵硬，好像它盡量試著與我的心情搭配，卻沒想到讓我更加感傷。
吃著冷冰冰的飯菜，終于忍不住想哭了，有些被壓住了的感覺，真的，很累，很累！可我知道媽媽不會安慰我，他或許是認為女兒應(yīng)該更加堅強，哥哥不會拍拍我的.肩說：“開心點！”他認為我的人生應(yīng)該自己去體悟……可他們不知道，我需要被關(guān)懷，哪怕是陰暗房子里的一小束陽光，那也會成為一種前進的動力。
……
想一想，也許，這就是青春的雨季，苦苦的，但我必須承受，把它看作一種磨練吧！過后一定會有彩虹！
八年級作文 篇4
語文課上，老師一進教室就讓我們在紙上寫出五個我最喜歡的人的名字，我不假思索寫上了爸爸，媽媽，奶奶，爺爺和弟弟。
這時老師說：“請把一個人劃去�！苯淌翌D時鴉雀無聲，只有沙沙的寫字聲。我看了看我寫的五個人，爸爸媽媽是一定不能劃去的，爺爺奶奶在生活上也很關(guān)心我，弟弟只能給我快樂，可是……“必須劃去一個！”老師無奈的聲音又出現(xiàn)了，我嘆了口氣，硬著頭皮劃去了弟弟……
我失去了快樂。老師那無可奈何的聲音又出現(xiàn)時，大家異口同聲的叫了一聲：“��！”，原來老師說了：“請你們再劃去一個。”
我想了想，劃奶奶吧，不，她可是把我從小養(yǎng)到大的`人�。潬敔敯�，也不行，但爸爸媽媽和奶奶也不能劃呀。我舍不得劃去爺爺，因為在我上幼兒園時，都是爺爺來接送我上學去的人啊，但老師卻非要我們劃，我停了一下，劃去了爺爺。
我失去愛和快樂，可老師卻堅定地說：“再劃一個！“我們開始覺得老師變得殘忍了，但我也忍著痛劃去了奶奶。
奶奶非常關(guān)心我，可我劃去了她，我覺得我對不起奶奶。
只剩下爸爸和媽媽了，我應(yīng)該選誰呢？媽媽關(guān)心我的生活，爸爸關(guān)心我的學習。不劃，我有辦法了：“不劃！”忽然，老師又說話了：“快點！再劃，再劃！只剩一個，必須做出選擇！”老師難道沒有同情心嗎？我動不了筆，我失去了弟弟、爺爺和奶奶！我不想再失去親人……
我將筆點了點爸爸，又點了點媽媽，在上面輕輕地打了個叉……
現(xiàn)在，我只剩下了一個親人，我覺得我像從天堂掉進了低谷，我才知道真情是無價的！
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