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八年級作文經(jīng)典5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的八年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
風(fēng)吹起,蕩起遙遠(yuǎn)的回音,閉上眼,追著夢的翅膀,在亙古不變的史詩中尋找一個金碧輝煌的王朝。他是史冊之中深藏的墨跡,帶給人無法言語的凄美與憂愁;他又是云彩里鐫刻的云,留給世間難以忘卻的厚重和大氣;他宛若寶劍上鑲刻的星辰,比王冠上的寶石更加耀眼。一襲白衣下的偉岸身軀,搖醒了了一個盛世傳說。古老的風(fēng)鈴發(fā)出的“鈴鐺”聲變得急促,渾如金鐘大呂的音符貫徹云霄,直入蒼穹。是你嗎?唐朝!
一襲白袍,一個酒壺,一個男人慢慢在綠水青山中踱步——李白!那一個一生傳奇的男人!在別人道“白發(fā)三千丈,憂愁似個長,”時,他卻以“黃河之水天上來”的豪邁與灑脫,行于萬山遍野間。在別人徘徊于人生十字路口不知所措時,他卻不加思索地選擇了自己所好之路。如此之豪邁與灑脫,令其流芳百世。即使人生屢受挫折,卻仍不忘“只要功夫深,鐵棒磨成針”這一哲理,最終傳為佳話。這對于面對初中生活帶來的打擊而不知所措的我們,又有什么啟發(fā)?
“朱門酒肉臭,路有凍死骨。”杜甫走在路上,不禁嘆息不止,這個一生多愁之人,又在因國人之難而自我感傷。微風(fēng)吹來,吹得走他火熱的體溫,卻吹不走此時他的.愁心;風(fēng)吹得散他的淚,卻吹不了他的愁容。在安史之亂后,正處江南的他又與舊友李龜年重逢,不禁感慨萬千,但是感慨的,應(yīng)該不僅僅是能與友人重逢,而是山河破碎之悲嘆吧!
一襲白衣,一縷白云,一把寶劍,一點墨香,沒錯,是你——唐朝!
八年級作文 篇2
手是人體的重要的一部分。有人比喻兄弟感情是手足情深。而靈活的手指,就是手指最主要的部分。
手指就像手足,彈鋼琴可以說是手的舞蹈。悠揚的音樂在手指的`變化中傳出,但如果沒有手足,手是否還能舞蹈?有人說不能,也有人用行動說能。
在去年的中國達(dá)人秀上,奇人窮出不盡。但有一位會令人印象深刻。她很年輕,而且端莊漂亮。一襲白裙,顯得十分優(yōu)雅。她笑著走向場上的鋼琴,準(zhǔn)備她的舞蹈。音樂響起,琴聲飄蕩在會場上,所有的人都仿佛輕飄起來,大部分的人都閉上眼睛細(xì)細(xì)品味這一曲猶如散發(fā)清香的咖啡。當(dāng)所有人在品嘗咖啡之后才發(fā)現(xiàn),杯子有一些缺口。
她大學(xué)畢業(yè)后做了一個普通地不能再普通的幼兒教師。然后,在一場突如其來的意外后,她的右手手指都消失了。仿佛一切都完了,但是她沒有放棄。開始學(xué)習(xí)如何用手掌來彈琴,在幾經(jīng)努力后,她終于可以用那雙殘缺的手彈鋼琴了,而且彈得很好。
當(dāng)所有的人看到她的殘缺時都很震驚。能把鋼琴彈好的人并不少,但大多數(shù)都有靈活的手指。沒有手指很難想象要如何才能彈鋼琴。迄今不知多少人因手的殘缺放棄鋼琴,但她卻沒有。
她現(xiàn)在依然是一名幼兒教師,而且我想她彈琴時一定還是像那次那樣燦爛地笑著:“沒有手指,并不是太糟”這就是她成功的秘訣。
在困難到來時,當(dāng)我們窘迫時,不如看看我的手,我們還有一雙靈活的手來改變這個世界,為什么不去努力呢?我們沒有理由放棄。即使一無所有,只要硬著頭皮闖,總能闖過去的。
曾經(jīng)有這樣一雙手,改變了世界。
八年級作文 篇3
無論生活如此平凡,或如此精彩;無論從小有家人的萬般呵護(hù),或是沒有。似乎,每個人的心中都有一種渴望,一種呼喚,拼命想要擁有那一縷陽光般,刺破人們內(nèi)心深處的虛偽的面具的一顆同樣熾熱的心;那如深夜里的一曲童謠般的喚醒人的.意志的一股動力;那如一絲清風(fēng)般拂去人心中的陰魊的一聲安慰與鼓勵,那樣,純潔的無私的可愛的人們內(nèi)心真正需要的愛,人們把她叫做---母愛。
曾有多少次受傷時的陪伴,曾有多少次哭泣時的安慰,曾有多少次無助時的鼓勵。母愛,是一股力量。
曾有多少次獲獎時的歡心,曾有多少次高興時的笑容,曾有多少次成功時的驕傲。母愛,是一個微笑。
曾有多少次摔倒時的勇氣,曾有多少次不服輸時的拼搏,曾有多少次前行時的信念。母愛,是一種動力。
母愛,世間之大愛于無聲處,化作一股力量,一個微笑,一種動力,一聲教導(dǎo)。母愛,可以是那樣平凡,但又是那樣偉大。平凡得每一個母親就一個信念,一切為了孩子;偉大到每一位母親都有一個博大的胸懷。是媽媽您拉著我們的小手一步步走在成長的路上,您說只要腳踏實地的前行,道路會更寬更廣。就是媽媽的一句話讓我們變得不再害怕前行路上的障礙,讓人生的歷程中又擁有了內(nèi)心深處的一個家。
世間大愛,我想每一位母親都是其最好的見證,是您們讓母愛的力量發(fā)出了照亮世間黑暗的光芒。
八年級作文 篇4
有人發(fā)現(xiàn)在飛機(jī)上同是30歲到40歲的旅客,坐頭等艙的往往在看書,公務(wù)艙的多在看雜志或電腦辦公,處于經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)艙的比較多在看報紙、電影及玩游戲、聊天。不同的機(jī)艙內(nèi)的旅客有著迥然的行為,這一發(fā)現(xiàn)使我覺得一個人的行為會影響其位置。
坐不同機(jī)艙的人,身份自然也有所不同,而處于不同位置的人則與其行為有關(guān)。有人可能會反駁,坐經(jīng)濟(jì)艙的人群中也有在認(rèn)真看書的,可他坐的依然是經(jīng)濟(jì)艙,而不是頭等艙。不可否認(rèn),這樣的說法也是有道理的。
可是,在經(jīng)濟(jì)艙內(nèi)看書的旅客又有多少?極可能是屈指可數(shù)。且我們又能否斷定那些坐在經(jīng)濟(jì)艙中也能認(rèn)真看書的人以后會不會坐入頭等艙,而你仍留在原位?那些現(xiàn)在坐經(jīng)濟(jì)艙卻仍認(rèn)真看書的人,極有可能在以后會有資格坐在頭等艙。一個人所處的位置是由自己所決定的,而其行為有著極大的影響力。
其實,如果平時有認(rèn)真觀察身邊的人,就會發(fā)現(xiàn)一些學(xué)習(xí)好的'同學(xué)會在放學(xué)后仍留在課室學(xué)習(xí),而許多學(xué)習(xí)不好的同學(xué)早就離開了課室,就這一留在課室學(xué)習(xí)的行為,影響了同班學(xué)習(xí)而不同的成績排名位置。這與旅客在飛機(jī)上坐不同的機(jī)艙的原因是很相似的。有付出,才有收獲,才能得到高于別人的位置。
除了在飛機(jī)上,在機(jī)場內(nèi),貴賓廳里的人大多在閱讀而普通候機(jī)場區(qū)的人全在玩手機(jī),這一現(xiàn)象,令我更加堅信行為會影響位置。
早在宋朝,就有宋濂在年幼時,四處向別人借書回家抄錄,即使是隆冬的時候也在堅持。這有別于當(dāng)時的其他同齡的行為,影響了宋濂成年后有文學(xué)家的高位置。這正如機(jī)場內(nèi)頭等艙,公務(wù)艙及貴賓廳里的旅客在閱讀,而經(jīng)濟(jì)艙、普通候機(jī)區(qū)的旅客在玩手機(jī)。
雖說人人生而平等,可在很多時候,我們?nèi)詴迅魃娜朔譃椴煌牡燃。所分到的等級與其行為密不可分。在飛機(jī)上旅客分坐頭等艙、公務(wù)艙及經(jīng)濟(jì)艙就是如此。而位置的高低,取決于你有怎樣的行為,想擁有高別人的位置,就必須形成好的行為。若終日只想著玩手機(jī)、打游戲,不去閱讀而提升自己,最終也只是在經(jīng)濟(jì)艙的位置,而不是頭等艙。
所以,我們只有改變我們的不良行為,多學(xué)習(xí),少玩樂,才能擁有更高的位置,才能擁有更好的未來。
八年級作文 篇5
我從小就生在北京,長在北京。我是一名八年級學(xué)生,長著一個不算太高也不算太低的身高,一米七。但是,按照正常體重的標(biāo)準(zhǔn),我的體型偏胖。我當(dāng)然對于此事很苦惱,于是乎決心減肥,但是想減肥也減不下去,俗話說得好:減肥是一場不可能贏的戰(zhàn)爭。
當(dāng)然,每個人都有自己的愛好,我的愛好就是愛看書,每天晚上睡覺前必須看。我更喜歡看那種科學(xué)類的,很少看科幻的。每天晚上都看,一看就是好長時間,雖然算不上廢寢忘食,但是有時候也能一口氣從九點到后半夜。這該怎么說,這是好事還是壞事呢?
人品很好,比較的'樂于助人,但是從某些方面上來講我又是很小氣。我十分注重個人的勞動成果,所以我又不會隨便的把我辛苦得來的東西給別人,同樣,別人的東西我也不會隨便亂動。
我也是一個馬馬虎虎的人,做起事來總是丟三落四的。丟過許多東西,像把鑰匙落在家里之類的至今不下5次了。在記得有一次小學(xué)的時候,放學(xué)回家后正好趕上下雨,花園里都是泥巴,而且正好趕上媽媽晚回家,于是我心血來潮就開始玩泥巴,后來覺得差不多了就回到了家。后來,因為鑰匙上沾到了泥巴,所以泥巴卡到了鎖里面,門打不開了。于是我就等到我媽回來,用我媽的鑰匙也打不開,結(jié)果我們就困在了門口。后來,我們等了很久,經(jīng)過多次嘗試,終于把門打開了,后來我們再試的時候就打不開了,最后,我們決定換把鎖。
這件事讓我意識到不能貪玩,以及對待所有的事情都要很認(rèn)真。也許只有一點點的小事都會釀成大錯。
現(xiàn)在,我的身高高過了媽媽,為了減肥,我和媽媽決定利用周六周日的早上去花園鍛煉,先是跑步,壓腿,仰臥起坐之類的。過了一段時間后,感覺我在體育方面好像提升了一些,最重要的那就是我明顯瘦了。
這就是我,一個有很多優(yōu)點,也有很多缺點的人。我以后要改正缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新的我。
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