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八年級作文8篇(優(yōu))
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的八年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
這一年中,有開心、有失落、有離別、也有苦澀……對于我來說,八年級的這個階段經(jīng)歷了人生中的太多太多,有離別之恨、收獲之喜、特殊之意。
那是去年四月期中考試的前夕,我突然因疾病住院,只得辦理休學(xué)。那時的我,第一次體會到了長時間與同學(xué)們分離的痛苦,但分離不是為了更好的重逢嗎?就這樣,我暫時離開了班集體,離開了親愛的同學(xué)們。當我出院后,得知須在家中休養(yǎng)一段時間,我猶如晴天霹靂:那不是意味著我將“賦閑”在家么?那時的我十分痛恨自己:為什么偏偏在這個時候生?!我常問父母:“什么時候才能上學(xué)呀?”而父母總是說:“身體是革命的本錢,需多休息!
在休學(xué)期間,我時常回憶起以前上學(xué)時的情景,或在冥想時,或在睡夢中;貞浧鹞液屯瑢W(xué)們一起寫作業(yè),一起玩游戲,一起相互促進的場景。我從沒像那時一樣渴望上學(xué),渴望像其他同齡人一樣,做這個年齡段該做的事情!
直到有一天當我得知,我無法回到原來的那個溫馨的班集體,而只能留一級時,我有些不知所措……那時的.我常用聽音樂、玩游戲、看視頻來解煩。當時我始終不能接收留級一事,雖然明白許多道理,但還是一時說服不了自己,只能用時間這味良藥來醫(yī)治了。
現(xiàn)在的我已上學(xué)了,進入新的班集體,開始了新的生活。此時的我,總感覺少了些什么東西。但時間是無情的,它會吞噬掉一切。唯有珍惜當下,才能讓青春煥發(fā)出新鮮的活力!
對一個人來說,或許只有經(jīng)歷過,才能知道是一種怎樣的體驗。人的一生是會有許多經(jīng)歷的,每個人的體驗都是不一樣的。人生就像心電圖,如果你毫無波折,那么你已經(jīng)死了。
八年級作文 篇2
努力呼吸,下一秒,你會看到奇跡。
——題記
天空,湛藍如洗。這確實是舉行運動會的好天氣,可是……
“可以嗎?不行就不要勉強了!蔽覔牡赝£。
小曦正盯著自己的跑鞋發(fā)呆,許久,才說了一句:“那又能怎么辦呢?難道,棄權(quán)嗎?我們1214班的榮譽,就這樣磨滅了嗎?”
是!兩年來,我們班,根本就是無法超越的神話。
可誰知,在運動會即將開始時,原本打算參賽的惠卻扭傷了腳,情急之下,班主任不管三七二十一,把名額換成了小曦。
小曦的身材確實適合跑步,可是,自從上次她跑步失足跌倒,名落孫山。我就從沒見她踏進運動場半步,這樣的她,行么?
”走吧,運動會開始了!蔽野橹£貋淼竭\動場,我清晰地感覺到,她的雙腿在隱隱發(fā)顫。
時間一點一滴的走過,800米長跑即將開始。小曦頭上,臉上,手上都在不停地冒汗。老師已經(jīng)來催她了。
“加油!為了1214班的'榮譽,也為了你自己,”我微笑著送她去起跑點。
小曦閉上眼睛,深深呼了一口氣,做好起跑準備。這時,我清楚地看到,她的目光,遙遠而堅定。
隨著一聲槍響,運動員們一個個如同海燕般“飛”了出去。小曦跑在第三位,與別人沒拉下很大的距離。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,她跑步的姿勢很漂亮,甩來甩去的馬尾辮顯得神采飛揚。
漸漸地,漸漸地,她超越了第二位,與1210班的那位不相上下。此時,只剩下100米了。
我不禁向她喊道:“什么都不要想,向前沖啊!”全班同學(xué)不知怎么,一起喊道:“沖!”
她不知聽沒聽見,慢慢閉上了眼睛,加快速度揚起了臉,沖向了終點線!
頓時,掌聲,歡呼聲,洋溢在整個運動場!
小曦自言自語:“我,我贏了嗎?”
“你贏了!小曦,你太棒了!”我高興地手舞足蹈。
小曦終于綻放出笑容:“自從那次來,我都沒有想過重回運動場。這次,謝謝你們!
……
這次運動會,讓一句話流傳在我們學(xué)校許久:“知道什么叫做神采飛揚嗎?1214班的小曦同學(xué)就是最好的代表!’
只有出發(fā),才會到達目的地;只有播種,才會有收獲;只有拼搏,才會獲得成功;只有相信自己,你就會創(chuàng)造奇跡!
八年級作文 篇3
國慶節(jié)前后,是跳舞蘭盛放的時候。那精致的花瓣,仿佛一個個舞女提裙起舞,陽光下的她們熱鬧非凡,似乎上演著一場優(yōu)美絕倫的舞會。每每目睹這番盛景,我心湖的漣漪便蔓延開來,直抵我的記憶深處。
記得在我九歲的時候,去了一個阿姨家做客,她們家陽臺種了一盆別致的花,阿姨說那是跳舞蘭。哦!它就是跳舞蘭。∥一厝ヒN一盆。
到家了,我急急忙忙找媽媽讓她給我買跳舞蘭,媽媽爽快地答應(yīng)了。過了幾天,媽媽給我?guī)Щ匾慌杼杼m,我喜出望外,可是一看,這花怎么沒有花,只有葉子,跟在阿姨家看到的不一樣。我問媽媽:“媽媽,這是跳舞蘭嗎?怎么沒有花?”媽媽笑了笑說:“是!只是還沒開花呢!你再等等。”“哦,原來是這樣,我希望它快點開花。”
過了幾個星期,跳舞蘭一點動靜也沒有,它怎么還不開花呢?再等等吧!一個月、兩個月、三個月……一年。一年到了,它依舊不開花,只是那葉子還嫩綠著,于是我還繼續(xù)種著。慢慢的我快把它忘了,只是有時想起來就給它澆點水,奇怪的是,即使這樣,它還不會枯萎。
到了第二年,它還是老樣子,我失望極了。看到它那小小的花盆我心想:會不會是花盆太小了?不夠它生長呢?于是,我找來了較大的花盆,小心翼翼地把它移過去,還用濕布輕輕擦它那積累了許久的灰塵,感覺它變精神了。
不知又過了多少天。
“小熹,快來看呀!你的跳舞蘭開啦!”媽媽的呼喚如一聲驚雷,震碎了我心湖上的堅冰。我迫不及待地打開窗戶,跳舞蘭真的綻放了!陽光下,那鮮艷的顏色,實在耀眼:黃如金子,紅似霞光。我湊近一看,發(fā)現(xiàn)它的樣子有點像穿著長裙的舞女,手拉手一起提著裙邊,漂亮極了。微風一吹,它們立刻展開雙臂輕輕提著裙擺,踮著腳,轉(zhuǎn)著圈,舞姿是那么輕盈,那么靈動……而且再仔細看,像一個“吉”字,這是寓意吉祥、平安……不知不覺中,我的眼角濕潤了,這花開得多么不容易。∥覒c幸我當初能堅持,要不是我的`堅持,就不能見到這美麗的景象了。
看著跳舞蘭,我就心生感慨:當初的堅持,是為了讓自己開花;當初的堅持,不是為了用自己的美麗獲得別人贊賞,而是為了生命延續(xù)。我是多么喜愛跳舞蘭啊!它,讓我成長,讓我懂得:不管做什么事都要堅持。
時光荏苒,一晃幾年過去了,而每當想起記憶深處的那次花開,我總感慨良多:堅持,終見花開,堅持讓夢想變成現(xiàn)實!花和人都會遇到各種各樣的不如意,但是唯有堅持才能讓我們發(fā)現(xiàn)生命的精彩。
八年級作文 篇4
“幸福只有自己明白,忍耐只有自己知道,快里才是我想要。”
自己覺得幸福,就是幸福了。這不是需要別人肯定的幸福,因為每個人的幸福理念絕不雷同,別人是絕對沒有辦法沒有辦法可以知道一個人內(nèi)心真正所需要、所想要的幸福。我們幸福也許自己并不知道,但腦海早已有一個幸福的模型,只是還沒有表現(xiàn)出而已,到終有一天自己會明白自己一直所追求的幸福的雛形。只要我們想著這個幸福出發(fā),每天辛勤的做好本分,等同于在這顆種子上澆水、施肥,盼著它一天天的長大,吐芽,開花,結(jié)果。
心總是讓人摸不透,猜不著。心理所表達的大多是“隱性基因”,在心的“隱性基因”的控制下,絲毫都不透露出秘密。而“顯性基因”則可以在言語、行動上表現(xiàn)出來,讓大家知道的。只有自己知道的“隱性基因”莫過于對別人的忍耐了。在別人別地里說別人的壞話不好,但我忍了那么久,還是得忍。說實話我真的很不喜歡她。她的性格、脾氣十分讓人討厭,那種不可一世的眼神更讓人討厭至極。沒辦法,我必須得忍她。誰讓我不爭氣,晚自習(xí)放學(xué),我還得靠著她呢。我唯有自己安慰著自己:她一直被父母溺愛,是這樣的.了。而且她一直都只充當成功者,這也不怪她。沒辦法,這種忍只有我自己知道。
不過,說實話,這也不重要,正好練練忍耐力,還挺不錯的。這世上,快快樂樂才是根本。對于我們來說:生氣傷身,哭泣傷眼,發(fā)呆也阻礙大腦的生長發(fā)育,這一切還是得靠開心快樂來調(diào)節(jié)?鞓凡⒉皇菆詮姷谋憩F(xiàn),只是心的表現(xiàn),人的情感發(fā)泄?鞓凡⒉皇且驗樾腋6鞓,是因為快樂而幸福。幸福只是快樂的一種表現(xiàn)。人不僅要因為幸福才感到快樂。面對挫折和失敗,保持一種快樂的心態(tài)也很重要。既然禍闖了,挫折和失敗都已經(jīng)發(fā)生了,傷心、哭泣又不能解決問題,也許從一個好的方面去想一想,看一看,一種不同的境界,不同的感受和想法;癁橄,化悲傷為動力。
“在意自己還能活多久,現(xiàn)在問自己活得快樂嗎?值了嗎?”
“幸福只有自己明白,忍耐只有自己知道,快樂才是我想要。”
八年級作文 篇5
即便是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往!澳阍趺催@么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母”“數(shù)學(xué)小數(shù)點忘了加”“死腦筋總是轉(zhuǎn)不過彎”“語文,不該出的總是錯!睆某跻婚_始,這類話就常常繞著我。有時是父母批評的話語,有時是自我的嘲諷。有時是弟弟的挖苦不戴眼鏡吧,煩惱也少不了。上課時,只聽見老師的聲音,看不清老師的寫字?措娨暎路鹨碗娨暶鎸γ,免不了挨爸爸的“爆栗子”;在馬路上,錯把別人叫外婆,羞得滿臉通紅,落荒而逃。
小學(xué)六年級在家里,我想幫工作繁忙的.媽媽做一點家務(wù)事。。剛燒完開水,我正提起熱水瓶準備倒,媽媽急忙上前:“讓我來,讓我來,小心燙到手!毕胂鱾梨子吃,媽媽又說:“讓我來,讓我來,小心削破手!毕霂蛬寢屜聪匆路,媽媽去說讓我來。讓我來吧,你的任務(wù)是學(xué)習(xí),這些事由我來做!笆盏竭@里,媽媽有教育起來,要怎么樣學(xué)習(xí),要學(xué)的怎么好,考試又要考的怎么樣怎么樣,以后上初中要怎么樣怎么樣。我知道這些話都是大人關(guān)心我,當有時爸爸媽媽也太關(guān)心了。我感到無聊,煩悶時。想洗洗衣服,媽媽替我洗了;想做做飯爸爸心甘情愿的承包了;想聽聽音樂,外出散散步,爸媽又徹底反對。我知得回到書桌前,面對著一大堆的復(fù)習(xí)題,什么也不想。其實煩腦便不可怕,關(guān)鍵是需要正確對待它
八年級作文 篇6
“中秋地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?呵呵,今夜秋思入我家,哥哥姐姐有很久沒回家了,這次中秋回來一定很興奮吧!“說我,我便進入晶瑩剔透的月光中。
我們家更不用說了,把親戚都叫來一起過中秋節(jié)。最讓我欣賞的是媽媽做得一桌令我口水直流的飯菜。還沒等開飯,媽媽就說吃完飯一個小時后,來個吃月餅大賽。愛吃月餅的我,一聽雙眼直放光。什么香甜可口的飯菜在我喜愛的月餅面前都顯得黯然失色。吃飯時我只簡單得吃了幾口,留著肚子裝月餅。向親戚們問候后,一個人獨自坐在臺階上,看著鐘,感覺時光流逝得真慢!不知道過了多久,終于熬了過去。接下來便是我期待已久的'吃月餅大賽。
在另一個房間里,桌上有五堆月餅,比賽看誰先吃完。參賽者的:我、哥哥、姐姐、爸爸、叔叔。在皎潔的月光下,這些月餅顯得精美絕倫、格外美麗。比賽開始了,我不停的大口大口的吃著月餅。一會兒鳳梨味、一會兒香辣牛肉………。吃到最后一個的時候,糟糕,遇到我的“克星”——蛋黃味月餅。那味道使我難以下咽。再看看其他人都只有兩個、三個,快追上我了。這時,我狠下心來,按住鼻子,把整個月餅塞進了嘴里,大口大口的咀嚼起來,突然感覺蛋黃味的月餅沒那么難吃,并慢慢的咀嚼出勝利的味道。
在這個充滿喜悅的中秋之夜,對我來說不僅是個團圓之夜,更是一個戰(zhàn)勝困難契機之夜!
八年級作文 篇7
母親之愛是無聲無息的大海,兒女之愛是一路歡歌的小溪;兒女走得再遠,也走不出母愛的視線;兒女反哺之愛再豐厚,也難抵父母養(yǎng)育之愛于萬一。如果我們沐浴著愛的光輝時卻未能以愛回報,這樣的人生比“樹欲靜而風不止”更可悲。
今天是“三八”婦女節(jié),母親還是一如既往的早起做飯,香噴噴的飯香把我從睡夢中叫醒,那是一種無聲的母愛。來到廚房里,母親的背影還是那般的忙碌。當?shù)谝粚页筷赝高^窗戶爬上母親的眉梢時,我捕捉到了幾顆水晶般的'汗珠,我發(fā)現(xiàn)母親好美!
我無法像美國“9.11”恐怖事件中銀行家愛德華遇難前的第三個電話——“媽媽,我愛你!”那樣的一生呼喚,令不記收獲的母親備感欣慰。因為我知道,母親只是一位平凡的女性,而諸如此類的話在現(xiàn)實中也只是一種形式。我應(yīng)該做一點有意義的事。
早飯后,我趁母親不在家,偷偷地洗了碗筷,擦了桌子。這時,每一片油漬、一點污漬都會令我欣喜!爸灰獘寢屄缎δ,露呀露笑臉,云中太陽放光芒……”嘴里哼著小調(diào),別有一番閑適之感,原來勞動這么快樂啊!
干著干著,我不禁越發(fā)地感恩母親賜給的一切——一個我愛的家。我決定了,我要獨自一人大掃除,給母親一個驚喜,用行動告訴她“親愛的媽媽,我已經(jīng)長大、懂事了”。我三下五除二地穿上圍裙、戴上手套,開始“大展拳腳”。汗水從我的額頭一滴一滴地滲出來,浸濕了地板,原來家里像一個燒磚坊一般啊,否則我怎么感到快被融化了呢?掃完地,開始拖地了。一會兒洗拖把,一會兒擰干;一會兒跑過來,一會兒跑過去的,我仿佛熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
忽然,母親回來了。一走進家,她滿臉的疲憊被眼前的涼風吹散了,取而代之的是滿臉的笑容。在其中,我卻依然能看到那幾顆最美的汗珠,還有點既勉強又舒心的笑魘。
“媽媽,婦女節(jié)快樂!”我放下手中的活兒,迎上去小聲地說到。也許是她沒注意聽或是不知該如何應(yīng)答,母親無語,只是笑著擦了擦汗珠,走進廚房,又開始做飯……
八年級作文 篇8
成長的道路是坎坷的,也是平坦的?部涝谠S多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的?菰餆o味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時,提心吊膽地做自己愿意做的事。
在成長時的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我說話,讓我能更好地表達我的想法;是媽媽教會了我識字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠流長,是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM知識的.海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣;將我?guī)нM書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。
成長的道路上難免會跌跌撞撞。上個星期三,我們學(xué)校藝術(shù)節(jié)的手工制作比賽,我們辛辛苦苦制作的工藝品,卻只拿了二等獎。但是我們不泄氣,我們繼續(xù)努力,爭取在明年的這個時候,取得一等獎,為班級增添榮譽。
成長的道路上讓我們一起努力吧。
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