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八年級作文【匯編5篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的八年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
成長，既是喜悅也是痛苦；成長，是人們無法躲開的。成長也會有它那應(yīng)有的滋味。人老樹高，成長的背后，也有那一個個的事情。
當人們見到了我，說我長高了，我不知道是要高興還是痛苦，高興是我的成長，但是也想著無法回去的日子。我的成長又應(yīng)如何，這既是要思考，也可以不用思考。人生本該如此，我要如何去面對，它使我既想擁有，也想失去，成長，是選擇題，只有一個機會。成長令我感到了許多，但無論如何也無法躲開。成長的滋味是辣。
成長是快樂的，小時候許多事，都是做不了的，小時候的我，還沒有衣柜高，可是現(xiàn)在卻比衣柜高了，我在小的時候許多事做不了，在長大后卻可以了。長大讓我有了很多，沒有了小時候的呆。成長讓我感到了快樂，成長使我能做一些我做不了的事，成長的滋味是什么？是甜。
成長也讓我失去了很多，小時候的天真，卻沒有了，小時候的`理想也沒有了，小時候的玩伴沒有了。我在成長中失去，它將你的性格變了，它將你小時的夢想殺了，這是我想說的但卻難以面對的，成長的滋味是苦
成長的滋味有很多，也許成長也是正確的，也是錯誤的，每個人都想重新開始，這已是成長的滋味。
八年級作文 篇2
八月十五的月亮圓，八月十五的人兒也團圓。中秋節(jié)，多少在外游子心中曾呼喊、期盼的節(jié)日。在這一天，無論多么忙，人們也都盡力的趕回家中，但是，在這一天，這個曾經(jīng)在心里呼呼過無數(shù)遍的這一天，我多少人有家不能回！
現(xiàn)在流行的一“熱”大家都知道——打工熱。我相信每個班中都有許多親人外出打工的同學。的確，我的爸爸媽媽也不例外。
八月十五這個月圓人也圓的時日，爸爸媽媽都在外打工。
滿心歡喜的接聽了爹媽的電話。爹媽說請假回來。這個消息真的讓我振奮不已。
心中期盼已久的中秋節(jié)還有三天就來臨了，好高興��！
再次滿心歡喜的接聽了爸媽的電話。爸媽說：“廠子里太忙，廠長不給假。心一下子都涼了。廠子里太忙請下下假來。這句話久久在我耳邊回響。
對著叔叔、嬸嬸、奶奶和爺爺只能勉強掛上笑容。
晚上，聽著爺爺和奶奶的鼾聲。我想起中秋節(jié)的.事，我的心里一陣泛酸，哭了??
轉(zhuǎn)眼之間，到了八月十五這天。
白天比較好，平安無事的度過了。到了晚上，我早早地睡下了??再后來就聽見爺爺奶奶的打鼾聲。
無意間，抬起了一直緊閉卻不曾休息的雙眸，一束銀白色的光走近了我的眼間，才發(fā)現(xiàn)竟是月光。
月是故鄉(xiāng)明，不錯，可是即使身在故鄉(xiāng)，身邊沒有親人，那月光還是冷冷的。
八年級作文 篇3
人們都說母親的愛如流水，細膩而綿長，父親的愛如高山，無言而深沉，但我說，奶奶的愛似水似山，時而細膩時而深沉。隨著我年紀的增長，我與奶奶的關(guān)系不再像從前一樣親密了，性格的成熟，使我對奶奶的依賴也漸漸淡了，我也不能再像以前一樣，耍小孩子脾氣，受傷了就沖到奶奶的懷抱里，尋找奶奶懷抱里的溫暖和安慰。
我很少回一次奶奶家，用奶奶的話說，一年也就回那么幾次，即使就在同一小區(qū)；所以我進出小區(qū)常�？匆娔棠膛阒�小的妹妹玩耍，奶奶碰見我便笑問我是否上去坐坐，我有時微微點頭示意，奶奶笑得更甚；有時便婉言拒絕，奶奶也不強求，邊點頭邊說，學習要緊，學習要緊。從奶奶慈祥的臉龐上，我看不出太多的遺憾情緒，平平淡淡的，似是習慣了。
每每上去奶奶家，奶奶總會興致勃勃地留我下來吃飯，煮我愛吃的.家常菜。得空的時候，奶奶會拉著我坐下，一臉慈愛地和我說著家里的瑣碎事，我也安靜地聽奶奶說完，注視著奶奶洋溢著喜悅的臉，忽而發(fā)現(xiàn)歲月竟給我淳樸善良地奶奶留下如此深刻的痕跡；兩鬢已斑白的發(fā)和那張飽經(jīng)風霜，滿布皺紋的臉，已述說了老人豐富的人生閱歷。
奶奶操勞了一輩子，到了這個年紀，早已步入了花甲之年，然而奶奶仍在忙，忙家務(wù)事，忙著照顧不懂事的妹妹。在家時，我總能聽見，奶奶扯著嗓子喊妹妹別亂跑；我有次無意往樓下一瞥，瞥見奶奶那有些發(fā)福的身子，微彎著腰，氣喘吁吁地追著在前面跑的不算太快的妹妹，后來因跑不動而停下來時，已是滿頭大汗，而妹妹也不見蹤影，奶奶開始有些著急了，漫無目的的尋找，一人在路上旁若無人地大呼妹妹姓名，雖一把年紀了，那嗓門仍響亮大聲，我聽著不忍，便急急忙忙穿上外套，穿好鞋子，飛奔下樓，直沖向奶奶，奶奶見我匆匆忙忙的樣子，明白了，又氣又急地對我說，快！去廣場找找，這丫頭貪玩，不知道又跑到什么地方玩了。說罷，又往別處跑；最后，還是嬸嬸找到了亂跑的妹妹，我看著奶奶氣急的臉，眼里除了嚴厲還閃爍著淚光，我頓時慶幸叔叔嬸嬸下班回來的早，不然光靠我一人之力，得讓奶奶干著急多久�。�
奶奶是個平凡的人，但就是奶奶那平凡的臉龐深深地鐫刻在我的腦海，讓我銘記奶奶給予我的愛和關(guān)懷。
八年級作文 篇4
當我醒來時，留聲機里傳出這樣的歌聲：“時光一逝永不回，往事只能回味……”誰說時光一去不復返的，這不，我床頭上就有一張時光列車的車票呢！不過機會有限，只有一次，并且只能我一個人去。
曾經(jīng)我也設(shè)想過，如果時光能夠倒退，我能夠回到過去，我要去哪？我會做什么？對于這些個問題，我曾經(jīng)浮想聯(lián)翩，可真當這種好事發(fā)生在我身上時，我倒有些不知所措了呢�；貞浡可衔业哪X�！�
猛然間，我就坐在時光列車上了。我不知道這是去哪，我只知道通往那個過去的路應(yīng)該很長很長，所以我在車上睡著了。
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”是我的手機響了�！拔梗奈�？”我有些迷糊�！拔�！喂！你不會還沒睡醒吧？”很熟悉的聲音，是我的.閨蜜，不過聽著有些稚嫩�！澳悴聦α�，什么事啊？”她牛頭不對馬嘴地說了一通，總之就是讓我陪她去書店，急切得像是趕我上前線似的。掛了電話后，我一看手機屏幕——20xx年3月25日早上7點15分！我十歲生日的那一天？對對對，我不是穿回來了嘛。讓我想想，那天，閨蜜約我出去，然后一幫人聯(lián)合我爸媽在我家折騰起來，要給我過生日，還要surprise！可是，某個熊孩子把我的生日蛋糕給打翻了，然后等我回去，事情就莫名其妙地變成一群人追著我滿屋子跑要用蛋糕糊我臉？我搖了搖頭：同樣的事情絕不能再發(fā)生一遍，蛋糕是用來吃的，怎么能用來糊臉呢？還是我的臉！( )
我決定，敵不動，我不動，先將計就計，跟著她出去。到了書店，她就硬是拉著我挑書看。什么《淘氣包馬小跳》啊，《冒險小虎隊》啊，《爆笑校園》什么的。親，你的書品去哪了，旁邊的《古文觀止》還在等著你啊�？丛谀悴攀畾q的份上，我認了。我拿起一本楊紅櫻的《女生日記》看了起來，陪你傻吧。我們看著書，她還時不時地賊兮兮地看著我，我權(quán)當沒看見，任你作！
快2點了，他們也差不多準備好了。我提出要回去，她死活不同意。我問她為什么，只見她小臉憋得通紅，還不肯背叛他們的組織，把真相告訴我。不過只有十歲的她怎么可能玩得過我呢？我還是提早回去了，帶上了做賊心虛的她。
我一打開門，沒錯，還是那個熊孩子，他嚇了一跳，蛋糕“啪嗒”一下又摔在了地上，我已經(jīng)一個箭步?jīng)_上去了，可還是來不及啊。我一手扶著額，心里咆哮著：蒼天啊，我怎么會有這樣的朋友呢？苦逼啊我！緊接著，一場不明就里的追逐戰(zhàn)開始了，該發(fā)生的還是發(fā)生了。當那塊蛋糕距離我只有半米的時候，我用手擋住了臉�？墒牵裁锤杏X也沒有。
我慢慢把手放下，發(fā)現(xiàn)我正坐在我的床上，我的手上沒有粘乎乎的奶油蛋糕，我的床頭沒有那張車票，手機的顯示屏上的的確確是20xx年，但我的臉上還掛著笑容。
過去之所以美好，是因為總有那些你改變不了的小遺憾，保存著那些至今還新鮮的感覺。把你的過去拿出來回味一下，那份喜怒哀樂一定還在你的臉上。
八年級作文 篇5
顧拜旦曾這樣闡述過五環(huán)的象征意義：“藍，黃，黑，綠，紅五環(huán)代表伊奧林匹克精神參賽的五大洲。此外，包括白的底色這六種顏色毫無例外的包括了世界各國國企的顏色。黃色和藍色代表瑞典，藍色和白色代表希臘，法國，英國，美國，德國，比利時，意大利，匈牙利的三色盡在其中；黃色和紅色來表西班牙，巴西，澳大利亞，日本，中國的顏色也包括在其中。它，顯然是一種國際性的標志！”
面對這這色彩斑斕的五環(huán)，我不由的洋溢著一種喜悅語激動，而長久以來，在我的心中也有著一種不同的含義。
藍色代表大海和天空，想鳥兒一樣在天空飛翔，如魚兒一樣在大海飛馳，同樣學習一樣，它代表這學習進取。
黃色代表文明的意思，太陽是黃色，它會為你指引方向，照亮前方。所以黃色也代表這文明禮儀。
黑色有設(shè)一種不怕危險，剛強；如果你城市的話，便不會說謊，你要守信，則會剛強，黑色也代表城市守信。
綠色是自然的色彩，代表保護環(huán)境。
紅色是幫助別人的心，代表樂于助人。
這寫顏色的象征都給人以沒的感受，這也便是五環(huán)聚集著來自全世界的力量。
它像一個美麗的`“中國結(jié)”，象征這純真，堅強，美好，善良的中華民族與全世界人民情相同心相連。
它又像一名奔跑者，象征這奧運會的精神，紛飛的理想和成功的希望。
她更像全世界65億人民130只手，手手相連，會出的美好明天！
擁抱著太陽，擁抱著神圣的每一天，讓我們都珍藏這愛的每一天
讓世界越來越色彩斑斕
擁抱在漫長的人生跑道間
直到永遠永遠，輝煌明天！
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