八年級(jí)作文優(yōu)秀【4篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1

　　生活中，總是存在著太多太多的選擇題。是或不是;能或不能;優(yōu)良與惡劣……太多太多。我們總是得從中選出一個(gè)，不管其過程的多么的艱難。表面上它們帶給了我們?cè)S多困擾，阻礙了我們一帆風(fēng)順的成長(zhǎng)道路，實(shí)際上，他們使我們慢慢地長(zhǎng)大，開始知道深思熟慮，開始懂得凡事要細(xì)細(xì)琢磨，三思而后行。

　　記得，那是暑假炎熱的一天。我和家人一同去參觀世博會(huì)。我們?cè)谙愀垧^前苦苦等待，可是越是心急，時(shí)間就越是過得慢，似乎就和我們較上了勁。隊(duì)伍一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)。我瞅瞅前面似長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，又瞄瞄空中那一輪艷陽(yáng)。已經(jīng)是正午時(shí)分。我的心中越發(fā)的焦急。忽然發(fā)生了一個(gè)小小的插曲。一個(gè)估摸著十七八歲的男孩子，身手敏捷的從后面竄上來，像一條抓不住的.泥鰍，他從欄桿下面的縫隙中鉆了進(jìn)來，得意洋洋地排到了前面。后面的游客雖然心中十分不悅，但當(dāng)著這么多人的面，也不好發(fā)作，這使得那個(gè)少年越發(fā)的猖狂。我的腦海中閃過一個(gè)念頭：為什么我不可以像他一樣鉆到前面去呢?我一遍又一遍地琢磨著這個(gè)想法，越來越覺得這個(gè)計(jì)劃十分可行，正當(dāng)我準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí)，我又冒出了一個(gè)念頭：如果人人都這樣插隊(duì)，那道德二字何在?我正欲把腳縮回來時(shí)，又想：反正我只是個(gè)孩子，他們不會(huì)跟我計(jì)較的。我想想，蹲下身，想鉆到外面去�？墒�，道德習(xí)慣要從小培養(yǎng)呀，何況我還是個(gè)少先隊(duì)員呢!我想想還是覺得不妥當(dāng)，站起身來。我腦子里鉆出一個(gè)想法：就這一次，下不為例，我還是決定插隊(duì)�？墒牵�這里是世博會(huì)，是全世界的矚目焦點(diǎn)，不怕一萬，就怕萬一，如果被外國(guó)人看到了，影響多不好。我把身子又縮回來。我已經(jīng)在這里等了這么長(zhǎng)時(shí)間，少說也三四小時(shí)，插一下隊(duì)也是情有可原的。我還是想動(dòng)一下歪腦筋。算了算了，為了保持一個(gè)良好的精神面貌，為了當(dāng)一個(gè)合格的少先隊(duì)員，我還是多等一會(huì)兒吧!我左思右想，還是決定以大局為重，為了在外國(guó)人面前留下一個(gè)好的印象，我還是應(yīng)該有一個(gè)奉獻(xiàn)精神。所以，我還是多等一會(huì)兒吧!

　　這件事之后，我明白的不只是插隊(duì)不文明，還有道德實(shí)踐的難處，我們可以辨清道德，可是很少能夠做到實(shí)踐道德。隨著時(shí)間的推移，我面臨的道德選擇很多，但是我知道，我們不能飲鴆止渴，不能為了得到眼前的利益，而拋棄自己的道德文明，物質(zhì)上的利益可以尋回，但是道德丟失了，就再也不能尋回了。

八年級(jí)作文 篇2

　　“幸福是什么？”小時(shí)候，常常趴在窗邊，呆呆的望著天，疑惑的問。這時(shí)的婆婆總是溺愛地摸摸我的頭說“幸福就是有人常在身邊陪伴啊�！薄笆菃�？”“嗯�！笨粗�家里的人都在身邊關(guān)心我，這一刻，我認(rèn)為我是全世界最幸福的人��！

　　“琳兒，還在寫啊。來休息一下，喝一點(diǎn)熱牛奶吧”媽媽不知什么時(shí)候，出現(xiàn)在我的背后。望著媽媽小心的吹著牛奶，不由得回想往事——

　　一次爸媽要送東西給我。而我卻顯得憂心重重，你看，天空時(shí)不時(shí)的打雷閃電，天要哭了。我等不及了，“萬一爸媽回不去了怎么辦”于是急急忙忙的往校門沖，一不留神，摔了個(gè)大跟頭，血開始流了。我管不了這么多了，又開始前進(jìn)。總算看到爸媽了，我開心極了。但當(dāng)他們看到我的傷時(shí)，媽媽開始發(fā)火，當(dāng)著所有人的面罵我。我覺得委屈極了，眼淚就不爭(zhēng)氣的流了下來。無論他們?cè)趺炊何抑v話，我也不理不睬的。

　　后來下了課，媽媽發(fā)來短信說“琳兒，這事是媽媽不對(duì)，媽媽看到你受傷太激動(dòng)了。你要知道，媽媽寧愿自己受傷，也不希望是你啊。因?yàn)閮号�受傷，其�?shí)父母是最痛的�！�

　　不知不覺中，我那該死的眼淚又掉了下來。媽媽也不知什么時(shí)候出去了，留下的'是已經(jīng)被媽媽吹得溫?zé)岬呐Ｄ�。我慢慢端起牛奶，�?xì)細(xì)地品嘗，第一次喝出了與眾不同的味道。

　　幸福是一縷久違的陽(yáng)光，讓我感到暖暖的；是一根棒棒糖，甜甜的。

八年級(jí)作文 篇3

　　花開花落，春復(fù)一春，我已在母親的懷抱下度過了十余載。然而，此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我一直擁有一雙隱形的翅膀，她帶我飛，飛向堅(jiān)強(qiáng)。

　　曾幾何時(shí)，我常會(huì)呆呆地向那現(xiàn)，在母親呵護(hù)下的孩子投去羨慕的目光，看著他們親愛的媽媽給他們喂飯，將他們摟在懷抱中。面對(duì)此情此景，我的眼眶會(huì)不覺的潤(rùn)濕。

　　媽媽？對(duì)，我也曾經(jīng)幼稚地盼望被這份親情懷抱。然而，環(huán)繞我的只是過多的癡想與憎惡。媽媽我恨你，你不會(huì)抱我，不會(huì)幫我穿衣服，你甚至?xí)�用魔鬼般的利爪來撕碎你我間的感情，對(duì)我大動(dòng)干戈。寒冬，河面上早已結(jié)了一層薄冰，我拉著腳盆里待洗的衣服向河邊緩緩移去。不用疑惑，這是媽媽讓我把自己的衣服洗了。十指連心，當(dāng)我把稚嫩的小手輕輕地伸入河水中時(shí)，仿佛千萬把冰柱向我一起扎來，深深地刺向我的心房。然而，我不能將手縮回來，我必須忍受這種針扎的痛苦，將衣服洗好。因?yàn)槲抑�道逃避的后果是被媽媽重重的推在地上。我含淚望著盛開的臘梅花，因?yàn)橹挥兴�還有一點(diǎn)點(diǎn)生氣。我心中默念道：媽媽我恨你！

　　媽媽給我太多太多的“折磨”，使我苦其心志，勞其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。此刻我已在磨礪中悄悄長(zhǎng)大。望著母親做飯是佝僂的`背影，我有一種難以名狀的愧疚。兒時(shí)母親是為了讓我獨(dú)立，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)而對(duì)我下了狠心。而那是稚嫩的我又怎么會(huì)知道呢？我卻用恨回報(bào)了母親的這份溫馨的磨礪。此刻母親漸漸年老，然而仍在用她的那雙結(jié)實(shí)的翅膀呵護(hù)著我，她似乎不曾記得我對(duì)她的報(bào)復(fù)。哦，只是因?yàn)槟赣H是似水般的溫柔，是似樹般的默默。

　　“媽媽”，這是我對(duì)你久違的呼喚，是您讓我在同年孩子中與眾不同，讓我成為凌寒獨(dú)自開的臘梅花。媽媽，你是我隱形的翅膀帶我飛，飛向堅(jiān)強(qiáng)。此刻我把埋藏在內(nèi)心深處的愧疚書寫，是盼望與我相似的少年也懷一份感恩的心，去感謝默默的母親。

　　后記：天下無不是的母親。

八年級(jí)作文 篇4

　　每當(dāng)身邊響起清雅的絲竹之音，總會(huì)想起故鄉(xiāng)，而在濃濃的思鄉(xiāng)情中，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出一幅再熟悉不過的畫面。

　　淡淡的云半遮半擋著頭頂?shù)膱A月，絲絲銀暉散落在身后的楓樹。楓葉在久經(jīng)風(fēng)霜后展現(xiàn)出紅綠相間之顏。晶瑩的水珠飽含著月光的余暉，像一張張汗津津的小臉。透過樹葉的縫隙，隱約在地上現(xiàn)出樹的輪廓。

　　這情景雖已很久不見，但我仍能聽到那時(shí)的蟲鳴，仍能聞到熟透了的玉米的`陣香，仍能看到如丹的楓葉、皎潔的月光，還有那清晰而又隱約的楓影。

　　回憶起背倚著樹獨(dú)坐在曠野中的時(shí)候，都會(huì)想到李清照“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的詞句，融入一種清新、淡雅、委婉含蓄的意境，一種獨(dú)享曾被冷落過的世界的感覺。

　　久久陶醉于月下楓影，聽！是每一個(gè)生靈的心在躍動(dòng)，推掉光怪陸離的陰影，感覺、感受、感動(dòng)于每一分純潔、靜默，最終大徹大悟�？矗∧鞘切脑诳奁�、歡笑、低語(yǔ)……月光、楓影化作一面水的心鏡，擺在你面前，容不得丁點(diǎn)兒的雜亂與喧囂，污穢與骯臟。

　　渴望再次回到那月下的楓影，陶醉與涼爽的秋風(fēng)、皎潔的明月、如丹的楓葉，還有，心的訴說……

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